学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)

时间:2023-12-05 作者:FS文字使者

在进行任何活动之前,制定一个合理的活动方案非常重要。这里有一些活动方案的实例,可以帮助大家更好地理解和应用活动策划的方法和技巧。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇一

“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,按照“属地管理”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求,以对广大师生生命安全高度负责的态度,严格落实安全生产责任制,强化红线意识和底线思维,再次组织开展校园安全隐患“大排查、大整治”活动,完善学校安全综合防控体系,坚决排除校园安全隐患。要坚持问题导向,列出问题清单,建立台账逐项整改,积极消除安全管理薄弱环节,夯实学校安全管理基础,堵塞管理漏洞,织密织牢校园安全网,努力为学生平安、健康、幸福成长创造良好环境。

1.

学生上下学道路交通安全隐患情况,按规定设置校车站牌;

学生有无搭乘超载车、货车、拖拉机、农用三轮车和非法营运车辆;学生上下学等重点时段校门前有执法部门专人指挥疏导交通。校车接送学生管理制度的落实情况以及学生上下学交通安全教育情况。

2.

按照《校车安全管理条例》(国务院令第。

617。

接送学生车辆按规定路线行驶,没有超员、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违规违法行为;校车内附属安全设施齐全并正常使用。

(责任部门:市教育局、公安局、交通局、安监局,各乡镇、街道)。

1.

制定食品安全和食堂卫生管理及传染病疫情防控规章制度,建立采购食品查验和索证票制度、食品采购台账制度、食品留样制度等,相关制度上墙公示,检查登记规范。

2.

学校食堂由学校自主经营管理,非寄宿制学校校园内不准设置小卖店。

有专兼职安全监管人员,各岗位签定安全责任书,从业人员按时体检,持证上岗;学生就餐时有值班人员在场管理疏导。

3.

有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间等,加工操作间配备有通风、排烟装置;

配备有效的消防、防蝇、防尘、防鼠、污水排放及废弃物存放的设施设备;配备必要的消毒、冷藏、冷冻设备,建立消毒和留样制度,消毒和留样记录规范。

4.

学校饮用水水源管理规范,自备井供水按时进行检测、有卫生许可证。

5.

建立和落实学校晨检、因病缺勤病因追查与登记、通风换气、健康体检等制度;

按照《学校结核病防控工作规范(试行)》要求,落实各项防控措施。

(责任部门:市教育局、市场监管局、卫计局、公安局,各乡镇、街道)。

1.

密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长的监护人责任,明确监护人应承担起学生脱离学校监管后的看护责任。

2.

普遍开展学生上下学路途和经常活动区域安全隐患排查巡查,加强属地河道、水库、水池等水域安全管理,在危险路段及水域设置安全警示标牌和防护设施。

3.

(责任部门:市教育局、公安局、交通局、林水局,各乡镇、街道)。

1.

d

级及以上危房。

2.

校舍墙体有无下沉、裂缝,房屋承重梁和承重柱损坏或出现裂缝;

校舍内外墙皮、室内顶棚有鼓包脱落,楼梯、扶手存在松动破损等不安全因素;建筑物内外悬挂物牢固;楼体防雷设施经过检查验收;校园周边建筑、挡土墙隐患情况。

3.

学校供水管线、采暖设施完好,校园周边煤气、天然气管线是否存在泄漏等安全隐患。

(责任部门:市教育局、市规划建设局(建设)、气象局,各乡镇、街道)。

教学活动严格按照教学规范,教学活动中的各种器材、物品和药品是否对学生可能造成伤害,教学实验操作规范;集体活动各环节严密组织,制定相应的安全预案、采取防范措施,事先对活动场所进行安全检查;有针对性地对学生进行安全教育,提高学生自我保护能力。(责任部门:市教育局)。

开展校园欺凌专题教育和法制教育,形成家校教育合力,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,组织教职工学习预防和处理的相关政策和方法,公布学生救助或校园欺凌治理电话和负责人。(责任部门:市教育局、公安局)。

1.

学校内部消防安全组织机构和管理制度健全,消防责任落实到每个部门、岗位、部位、环节和人员。

2.

教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、活动中心、图书室、实验室、体育场馆等重点部位、

重点场所是否存在火灾隐患,消防设施设备符合规定,保温材料、装修材料符合防火要求,外墙保温材料是否裸露,通燃气燃油软管和管道是否老化和漏气漏油。特别要做好校园内的教职工集体宿舍和老旧房舍的火灾隐患排查。

3.

灭火器按照规定配置,产品合格,分布合理;室内外消防通道无障碍物,疏散通道、安全出口符合规定,应急灯、疏散指示标识位置准确,能正常使用。

4.

建筑物内消防水源、自动灭火设施完整好用,消防栓箱门、卷盘、水带、枪头完好且吊挂平整。

(责任部门:市教育局、公安局、市规划建设局(建设),各乡镇、街道)。

组织电业等专业人员或聘请专业机构,对校园供电线路是否整齐规范、有无私搭乱接及超负荷用电,对配电箱(室)、漏电保护、用电设施设备尤其是计算机室、班班通及远程教室等教学用电情况进行全面排查,确保学校用电安全。(责任部门:市教育局、国网瓦房店供电公司,各乡镇、街道)。

“见警察、见警车、见警灯”;校园警务室建设规范;中小学校附近。

200。

50。

米范围内是否有占道经营商贩、搭建临时性建筑;学校门前及两侧是否违规设置集贸市场、非学校用车停车场、摆摊设点。校园周边是否存在噪声或污染等。

(责任部门:市教育局、公安局、执法局、交通局、文广局、卫计局、市场监管局等校园周边治安综合治理专项组成员单位、各乡镇、街道)。

1.

学校危化物品管理情况。

危化品仓库设置规范,实行“双人双锁”管理,采购、储存、使用、处置等各环节制度和规定健全,配齐实验室消防安全设施及人员防护器材。加强对所使用化学实验用品(尤其是危化物品)的管理和检查。全面开展对诸如强酸、强碱等强腐蚀制剂或溶液,液氨、液氯等在低温、低压储存条件失效下转化为挥发性有毒气体,以及氰化物等剧毒试剂的安全检查和隐患排查。(责任部门:市教育局、安监局)

2.

学校特种设备使用管理情况。

要开展对学校使用的小型锅炉、压力容器、升降机等特种设备安全检查。重点是检查使用维保记录,是否在有效使用期内使用,有无私自改造维修的情况,安全保护装置按期校验和检修,操作人员持证作业,安全操作人员了解设备风险和应对措施,有安全管理制度和操作规程,定期进行安全检测。坚决杜绝无证上岗和违反安全规程操作、以及因设备检修不当、老化、淘汰不及时造成的特种设备安全事故。(责任部门:市教育局、市场监管局,各乡镇、街道)

3.

校园安全防范和反恐防暴情况。

认真检查校园人防、物防、技防措施落实情况,落实外来人员检查登记等制度,尤其要加强对处于社会治安复杂地区、矛盾多发地区、周边环境复杂地区的学校的基本防护设施设备配备、技防设施的日常维护、校园围墙有效封闭、有反恐防暴预案等情况的检查。(责任部门:市教育局、公安局,各乡镇、街道)

4.

学生健康情况。

校医室建设规范,制度措施完善,教室内灯光、桌椅等符合卫生健康要求;建立学生健康档案,对有心理障碍和特异体质学生进行排查摸底,并进行教育疏导和减轻学生课业负担。(责任部门:市教育局、卫计局,各乡镇、街道)

5.

管制刀具情况。

严禁学生非法持有管制刀具,将管制刀具和可能造成人身伤害的文具(如锋利的铅笔刀、裁纸刀等)、生活用具(如水果刀等)带进校园,有管理制度和排查整治记录。(责任部门:市教育局、公安局)

6.

学生在小饭桌就餐情况。

按《辽宁省食品药品监督管理局辽宁省教育厅关于加强学生餐饮食品安全工作的通知》(辽食药监餐发〔

2013。

106。

号)文件要求,班主任及时将学生在校期间(包括课间、午间、晚间休息时间)在小饭桌就餐情况及时报告给学校,学校每学期开学初将掌握的学生在校外就餐的小饭桌名单报告给上级部门,教育局定期向相关职能部门通报掌握的“小饭桌”存在情况,相关职能部门对“小饭桌”实行备案管理,加强监管和核发相关许可,对存在的安全隐患或违规经营情况进行整治。(责任部门:市教育局、市场监管局、公安局、执法局、卫计局、环保局、物价局等)。

7.

规范办学情况。

严肃查处在职教师违规办班、非法组织未成年人聚集、违规参与社会力量办学情况;清理整治民办教育机构和民办幼儿园违规办学、无证经营及未经批准私自改变办学场所(私自办分校)情况。(责任部门:市教育局、市场监管局、执法局、公安局、卫计局等专项整治成员单位,各乡镇、街道)

各乡镇政府、街道办事处、相关部门和各学校要根据。

“大排查大整治”活动方案,迅速进行安排和部署,确定大排查内容和重点,明确负责人和各项牵头部门,并积极组织实施。要在规定的时限内,全面深入排查治理安全隐患,坚持做到横向到边、纵向到底,不留死角,对查出的问题要立即整改,不能立即整改的要列出安全隐患问题清单,明确责任人和整改时间。

认真梳理排查出的各项问题,对排查出的问题清单逐项整改,不能彻底整改和不能马上整改的问题要建立台账,主体责任单位主要领导要直接抓落实,制定切实可行的措施,明确责任人和整改期限。教育局、乡镇街道和相关部门要对整改清单逐项复核检查,并加强信息沟通,跟踪落实。通过此次排查整治要建立完善校园安全隐患排查整治的长效机制,确保安全隐患排查整改取得实效。

对经过努力确实难以整改的重大安全隐患,在采取相应措施确保安全的同时,报告瓦房店市校园安全工作领导小组办公室。校园安全工作领导小组组织相关方面召开会议,共同分析研究隐患风险和解决办法,制定整改措施,建立相关部门协调联动机制,消除各项重大安全隐患,确保校园各方面安全。

校园安全责任重大,全市各乡镇街道、相关部门和各学校要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,充分认识定期开展安全隐患排查、集中整治校园及周边安全问题、集中整治规范办学(园)问题对维护社会安全稳定的重要性,切实把安全隐患

“大排查大整治”工作摆在重要位置。要克服侥幸心理、厌战情绪和麻痹松懈思想,按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,加强组织领导,落实责任分工,搞好工作配合,明确排查整治内容和实施步骤,使活动不走过场,扎实有效。各乡镇街道、相关部门和各学校要加大投入,确保各项安全隐患整改及时到位。

校园安全隐患排查整改工作要坚持政府主导、属地管理、部门参与、综合治理的原则,《瓦房店市人民政府办公室关于印发瓦房店市进一步加强学校幼儿园安全工作实施方案的通知》(瓦政办发〔

2015。

18。

号)已经明确职责,各乡镇街道、相关部门和各学校,要按照各自职责认真做好校园安全隐患排查与整治工作,建立校园安全隐患问题登记台账制度、安全隐患问题整改落实和反馈制度,对于排查出来的每一项安全隐患,都要明确整改责任人,工作责任要落实到具体部门、具体人员。要通过排查整治,进一步建立完善保障校园安全的工作机制和管理措施。对校内安全隐患,属地政府要支持帮助学校搞好整改;对校外安全隐患,属地政府要协调组织相关部门搞好清理整治。法制办、教育、公安、民政、交通、卫生、市场监管、文广、行政执法、司法、物价、城建、供电等相关职能部门,要加大对非法办学机构、非法托幼机构、违规接送学生车辆及校园周边非法经营摊点和场所、乱搭乱建等安全隐患的整治力度,各司其职,该处罚的处罚,该清理的清理,该拆除的拆除,该取缔的取缔,还教育一方净土。凡因重视不够、管理不善、排查不严、整改不力造成安全责任事故的单位和个人,将严肃追究责任。

各部门、各单位要明确校园安全隐患大排查大整治工作的任务和责任,加强协作,密切配合,各司其职,各负其责,齐抓共管,共同做好校园安全工作。今后,每年至少在新学期开学前等重要时段开展两次校园安全隐患排查整治活动;校园安全工作领导小组每年至少召开

2

次联席会议,分析研判校园安全形势,及时研究遇到的问题和存在的重大安全隐患,提出解决问题的办法和安全隐患整改措施,建立协调联动、密切配合的工作机制,确保我市校园安全稳定。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇二

为进一步提升中小学安全教育水平和安全素养,减少安全事故起数和非正常残废学生人数,保障学生安全健康成长,维护校园和谐稳定,根据玉林市教育局《关于开展2016年“安全教育活动月”活动的通知》(玉市教安稳[2016]5号)的部署和要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。

一、指导思想

以党的精神为指导,以“安全第一、预防为主”为理念,以科学发展观为统领,开展丰富多彩、富有成效的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全知识,增强师生安全防范能力,引导师生珍爱生命,维护安全稳定,共创和谐校园。

二、活动目的

大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及全校师生的安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创建良好环境。

三、活动时间

2016年3月15日至4月15日

四、组织领导

为了加强活动的组织领导,成立2016年“安全宣传教育月”活动领导小组。

组 长:沈德海

1

副组长:张明祥、黄海芳、黄善荣

成 员:陈凛、刘焕兰、蔡明月、谭庆梅、梁信佳、欧永胜、李宗林、林镇、曾万连、文丽媛、黄善升、周 斌、各班班主任。

五、活动内容

(二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

(三),开展安全隐患排查与整治。

六、活动安排

1.以“安全教育月”活动为契机,开展“六个一”安全教育活动 :

(1)组织开展一次应急疏散演练活动。学校要进一步修订和完善各项应急预案,组织一次紧急疏散逃生演练活动,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。(保卫科负责)

(2)进行一次专门的安全教育。通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、安全主题班会等形式组织系列活动内容包括交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防火、防洪、防雷、防侵害、防骗等。组织学生收看教育部于3月28日湖南卫视《新闻大求真》播出的安全教育日专题节目。 (学生科、保卫科负责)

(3)开展一次法治宣传教育。通过邀请法治副校长上法治宣传 2

课、出版墙报等形式,开展一次法治宣传教育,大力宣传提升社会公众安全感和满意度等知识内容,如预防未成年人违法犯罪、安全防护知识、校园周边安全等。(学生科、团委)

(4)布置一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“我排查、我发现”为主题的安全隐患排查活动,通过对校园内教室、食堂、宿舍、实训楼、围墙等场所和校园周边环境进行排查,发现存在安全隐患的,及时上报、学校制订解决方案、及时整改。使学生认识到安全与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。(各班班主任负责)

(5)实施一次安全隐患排查整治活动。组织有关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,特别要把教学设施、学校围墙、食堂做为重点检查对象,对排查出的大问题及时登记在册,抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度(保卫科、总务科负责)。

(6)开展一次家访活动。在活动月期间开展一次教师家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,确保学生离校后有人管。继续做好预防溺水《致全市中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作等。

四、活动要求

1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导,把“安全宣传月”活动作为学校2016年的一项常规工作来抓紧抓好,纳入安全工作考核,精心组织、周密安排、狠抓落实,使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。

2.宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安 3

全、治安安全、交通安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。

3.各部门、各班主任在4月15日前,将开展“安全教育月”活动的情况上报,各部门的材料上交到办公室,各班主任材料上交到学生科。

玉林市第一职业中等专业学校 2016年3月16日 4

根据市安委会《关于开展2016年全国“安全生产月”活动的通知》的要求,结合我市学校实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神,以宣传贯彻国发〔2016〕40号、苏政发〔2016〕112号文件为重点,进一步创新形式、方法和内容,切实增强宣传教育工作的针对性、有效性,普及安全知识常识,弘扬安全文化,为切实防范、坚决遏制重特大事故,促进我市教育改革发展和构建和谐作出应有贡献。

二、活动主题

强化安全基础,推动安全发展。

三、活动时间

2016年6月1日至6月30日。

全市“安全生产宣传咨询日”为6月9日。

四、组织机构

为组织好今年的“安全生产月”活动,成立市教育局“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织全市各学校的安全生产月活动。各校建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。

组长:

组员:

五、活动主要内容

(一)营造宣传氛围。各校在校门口和显眼处悬挂安全生产宣传横幅,张贴安全宣传标语和主题宣传画。校内有电子屏幕的学校,要滚动播放安全生产宣传标语,积极营造安全生产月氛围。

(二)开展安全教育。各校要采用国旗下讲话、安全知识讲座、黑板报、宣传栏、简报、安全宣传专刊、知识竞赛等形式,以交通安全、防灾减灾、消防安全、建设工地安全、夏季饮食卫生安全知识等为主要内容,开展安全知识宣传教育,增强安全意识。农村学校、外来工子弟学生多的学校要特别加强预防溺水淹亡事故提醒教育。同时,各校应积极开展应急疏散预案演练。

(三)落实安全检查。各校要重点对消防安全、食品卫生安全进行检查,对接送学生车辆、校舍、教室的电风扇、开关、电线,教职工电瓶车的充电间,食堂的排烟管道,食品的采购和管理措施落实情况等进行重点检查,及时消除事故隐患。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各校要把“安全生产月”活动摆上重要位置,学校领导亲自参与,紧紧围绕“强化安全基础,推动安全发展”这一主题,结合实际,精心组织、开展各项活动。做好常规动作,创新自选动作,增强活动的知识性、趣味性、针对性和吸引力。

(二)突出重点,务求实效。各校要抓住“安全生产月”有利时机,充分发挥各校特点,紧紧围绕主题,在总结往年经验的基础上,进一步动员广大师生积极参与,营造氛围,查找并解决一些影响学校安全的.突出问题,真正达到“以月促年”的目的。

安全生产目标任务。

一、指导思想

以教育部《关于做好2015年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

组长:祁永胜

副组长:王景会

成 员: 各部门负责人 各班主任 保安 门卫

四、活动时间:2015年3月30日

五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。

六、活动安排: 围绕主题开展“八个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、发放一份倡议书。

3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

七、活动要求

1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交-警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇三

县各中小学、幼儿园:

一、组织领导。

为确保消防安全治理工作扎实有效开展,县教育局研究决定,成立专项治理工作领导组:

组长:副组长:成员:

领导组下设办公室,办公室设在基建科,办公室主任为麻继忠,成员为杨佳怀、奚家兴,具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。

二、实施步骤。

各校召开冬季防火工作会议,结合实际认真研究制定实施方案,层层动员,全面部署;要确定专人负责,明确职责量化任务。同时,要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。

1、自查整改。

2、组织实施。

(1)各校、幼儿园要紧密联系学生家庭,建立预防火灾体系,通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展,充分调动学生家长预防火灾的积极性。

(2)各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育,利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围,大力宣传冬季放火;利用校会、班会等对师生进行教育。

(3)各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志,积极开展安全演练工作。

(三)验收总结阶段(20xx年3月6日-3月15日)。

各校、幼儿园要对校园(幼儿园)消防安全专项治理工作进行总结,同时,县教育局将配合县政府做好督查验收,认真总结专项治理工作,各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与20xx年3月15前报教育局基建科。

三、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作,进一步提高认识,高度重视消防安全治理工作;要成立组织,切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员,对全县各学校、幼儿园的`自查整改情况进行检查验收。对自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理;对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。

(二)明确责任,落实任务。各学校、幼儿园要确定专人,明确责任,认真仔细排查消防安全隐患,做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患,要及时研究制定整改措施,加以整改。整改有困难的,要积极争取地方政府和县相关部门支持,坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育,把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜,组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练,切实提高师生的自我保护能力。

(三)严肃纪律,依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规,依法办事,切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题,除及时整改外,并通报批评;对于工作不力、失职的学校领导和工作人员,按有关规定从严查处,触犯刑律的,依法追究刑事责任,以确保专项治理工作取得实效。

四、治理重点。

(一)是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。

(二)火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。

(三)消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。

(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通;消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。

(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏,学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏,影响安全疏散和应急救援。

(六)按规定应设而未设火灾应急广播系统,或系统不能保证正常使用。

(七)在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建,影响人员逃生和灭火救援。

(八)校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇四

为进一步加强泸西复烤厂生产旺季的消防安全管理工作,贯彻落实云烟复司〔20xx〕14号文件精神要求,牢固树立“预防为主,防消结合”的消防安全工作方针,杜绝火灾安全事故的发生,确保泸西复烤厂和谐、稳定、健康发展。经厂安委会研究,决定在全厂范围内开展20xx年度“消防百日安全无事故”专项治理活动,特制订本实施方案。

一、指导思想及活动目标。

贯彻落实科学发展观,坚持“预防为主,防消结合”的消防安全工作方针,按照“属地管理”的原则,通过加大对消防安全基础设施的建设,完善消防安全管理相关制度,着力整治火灾隐患,强化“查隐患、促整改”的工作措施,广泛开展防火安全宣传教育,推进消防安全标准化管理工作,落实长效机制,坚决遏制火灾事故,实现泸西复烤厂“零火灾”的目标。

二、活动主题。

掌握消防常识、遵守消防法规、整治火灾隐患、杜绝火灾事故。

三、组织领导。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇五

1.成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,并要求严格防范。

2.组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛逃生演练,使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3.在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4.教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

1.确定重点部位,明确重点部位负责人。

2.加大检查力度。

3.加强对防汛器具的管理和保养。

4.游泳必须有家长陪伴。

5.学生远离沟渠河等深水水源。

三、制定防汛安全紧急预案。

安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防汛防溺水安全演练。

四、警钟常鸣,把工作做细做实。

为避免各种不安全因素的发生,每天放学前一分钟,任课老师必须进行一次安全教育,规定学生不准下水洗澡,不准到沟渠河边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇六

今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育周(日)活动。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x号)要求,为切实提高中小学生(幼儿)预防校园暴力的意识和能力,保障中小学生(幼儿)安全健康快乐成长,县教育局将在x市学校安全教育平台上开展xx县中小学生(幼儿)“预防校园暴力﹒共建和谐校园”的专题教育活动。为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:。

“预防校园暴力共建和谐校园”

全校学生及家长。

20xx年3月28日-4月18日。

(一)此次预防校园暴力专题分为:学校版和家庭版。

1.学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

2.家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。

(二)组织开展“六个一”活动。

1.举行一次启动仪式。3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请边防所干事赖德木到学校为全体师生学生举行一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6、组织开展一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成专题学习了(《家庭参与流程》见附件二)。

1.精心组织:各学校要召集有关人员认真研究,对“预防校园暴力”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

2.加强督查:县教育局、各学区要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各班级、家长的详细完成情况。

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有落实整改的措施。

4、学校召开专题会议,布置相关工作。

20xx年3月27日。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇七

进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制,加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导,提高学校卫生工作责任意识和自律水平,降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险,保障学生健康,维护校园卫生安全健康环境。

(一)传染病防控工作

1、传染病防控制度建立及措施落实情况;

2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。

(二)突发公共卫生事件

1、管理组织及相关制度的建立和落实情况;

2、报告人设置情况。

(三)生活饮用水卫生工作

1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况;

2、生活饮用水水质情况;

3、学校内供水设施卫生许可、管理情况;

4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况;

5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况;

6、学校内供水水源防护情况。

(四)学校内设医疗机构或保健室工作

1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况;

2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;

3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

(五)学校教学、生活环境卫生管理工作

1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况;

2、黑板、课桌椅等教学设施的设置情况;

3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

(六)学校内公共场所卫生工作

1、持有卫生许可证的情况,从业人员健康检查和培训考核情况;

2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况;

3、公用物品消毒情况;

4、传染病和健康危害事故应急工作情况。

此次专项行动共分二个阶段:自查整改和检查验收。

(一)自查整改阶段(9月1日-9月30日)

各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查,填写学校卫生工作自查表,对自查中发现的问题要及时进行整改。

(二)检查验收阶段(10月1日-11月15日)

各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责,将学校自查和监督检查相结合,对所属监管院校开展监督检查,验收学校自查和整改情况,对于检查中发现的问题,及时通报本级教育行政部门,督促学校进行整改,并依法进行查处。

(一)各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”,把其作为当前工作的重中之重,纳入重要日程,明确职责任务,抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度,明确专人负责,落实学校卫生相关要求,确保卫生安全。

(二)各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合,及时沟通相关信息,要适时组成联合督导检查组,对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。

各县区要认真总结此次行动工作开展情况,于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇八

xx县学校安全宣传“进校园”活动实施方案为加强学校安全宣传教育,面向广大师生普及安全知识技能,强化学生和教职工安全意识,紧盯学校开学放假等关键时间节点,全方位强化校园安全,制定本实施方案。

一、宣传重点一是重点做好安全发展理念的宣传教育,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。

二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育,引导师生科学理性认识灾害事故,增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。

三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育,强化师生安全自觉。

四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育,宣传安全权利、义务,提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。

五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育,普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识,营造良好安全舆论氛围。

二、推进措施(一)开展安全教育。

教学。

各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划,保证安全教育课时,做到从早抓起、从小抓起,强化学生安全素质。

(二)强化安全实践教育各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动,深入开展安全宣传进学校,积极传播安全知识,并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。

(三)强化校园安全管理各学校要加强校园安全风险防控体系建设,定期开展校园安全隐患排查,并建立和完善事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。

(四)用好安全教育平台各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,搭共建单位,结安全对子,共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室,积极推动建设公共安全教育实训基地,拓展安全教育校外实践领域,充分发挥好xx县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。

(五)配合做好安全宣传进家庭加强学生家庭的安全宣传教育,配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区,适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动,营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。

三、

工作要求(一)加强领导,明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义,切实加强组织领导,完善制度措施,科学制定有针对性的具体工作方案,明确分工,责任到人,统筹开展好本学校的安全宣传活动,做到有组织、有计划、有行动。

(二)突出重点,建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制,形成各司其职,齐抓共管的良好工作局面,共同促进本学校的安全环境不断改善。

总结。

好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作,并纳入学校年度目标考核内容。

请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片;

10月31前报送活动总结和活动图片资料,报送邮箱(以中心校为单位打包发送,标题注明xx中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇九

长沙师范全体学生。

主要负责部门:

女生部和纪保部。

工作人员安排;学生会及各系学生峰会。

活动目的:

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

活动步骤:

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作。

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作。

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周。

1、时间:预计四月下旬。

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。

五、劝导周。

1、时间:准备周之后。

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)。

3、工作的相关总结工作(女生部负责。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为出色!

1提高同学们对运动的热情

2增强同学们对羽毛球知识的了解

3锻炼同学们的身体

4增进同学们之间的熟悉和了解

09数学与应用数学2班全体同学

活动时间:201年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

班级羽毛球男女混双打

赛前打算

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,打算好球拍。

2,打算适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”――“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场公布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见[09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则]。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十一

一、活动主题:

关注安全,关爱生命,人人参与,共创平安和谐校园。

二、活动目的:

安全,一直是大家最关注的话题。学校近来发生的一系列牵涉安全的问题,给同学们带来了极大的困扰。为给大家创建一个安全的校园环境,公寓团特此举办这次平安校园活动,旨在增强我院学生安全意识与自我保护意识。

三、主办单位:

纺织服装学院公寓团总支。

四、活动内容:

(一)安全知识调查问卷。

活动时间:

11月9号上午。

活动地点:

一超市,二超市前,食堂门前,自习室。

活动步骤:

1、院公寓团各成员在11月9号上午九点在二超市门前集合。

2、以一个部为调查小组,部长为组长。由__分配任务,各小组去指定地点调查。

3、各小组在进行调查时,要保持友善的态度,对同学的配合表示谢意。

4、在调查过程中大力宣传安全教育讲座。

5、调查过后对问卷进行归纳总结,写好总结报告。

(二)安全教育讲座。

活动时间:

11月25日晚18:30至21:00。

活动地点:

__。

邀请嘉宾:

校保卫处领导、大一辅导员老师、团委学生会各部门部长。

纺院大一全体学生。

活动步骤:

1、由主持人就安全知识调查问卷结果作出总结。

2、利用多媒体播放一些反面案例,让同学们从中体会安全的重要性。

3、请学校保卫处的领导做指导。

4、请辅导员老师对活动进行总结。

5、在优美的歌曲旋律中,主持人宣布活动结束。

五、预期效果:

通过本次活动,同学们的安全意识得到提高,努力创建和谐平安校园,让同学们在一个安全和谐的氛围中学习。

六、经费预算:

1、海报5x3=15元。

2、问卷单100x0.1=10元。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十二

作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

1、作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置

2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十三

为全面贯彻国家、省、市安全生产月会议要求,根据上级“安全生产月”活动方案的要求,现将我校有关活动事项安排如下:

安全发展、预防为主。

组长:校长主抓全面

副组长:副书记具体落实

成员:校中层领导、保卫干事、辅警

1、开展一次隐患排查整治。动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查,把校舍安全、饮食卫生安全和交通安全作为排查、整改的重点,对排查出的安全隐患建好台帐并及时进行整改,对于不能立即消除的`隐患,坚决封闭或停用,并拿出整改计划,限期整改,确保整改率100%。

2、总务处开展一次防安全事故措施的落实情况检查。副书记牵头组织政教处、少先队、教务处、总务处检查安全制度的落实情况,夏季安全防范措施、防各种传染病、流行病措施是否落实。发现漏洞,及时整改。

3、利用教师集中学习时间安排一次安全教育培训。组织广大干部和师生认真学习有关学校安全的法律法规,开展一次“关爱生命,安全发展”为主题的安全讲座。

4、开展“学校安全示范岗”活动,政教处邀请法制副校长到校开展安全讲座、心理辅导等。动员广大师生积极投身学校安全管理,强化安全意识、提高安全工作能力。

5、总务处、教务处要对图书室、实验室、食堂、宿舍等重点部位、重要环节和重点人员开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,要注重实效,确保培训率100%。

6、政教处组织一次应急预案演练。要针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,师生参与率100%。

7、少先队、政教处进行一次安全征文和告家长书、开展“大手拉小手”活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护安全的良好氛围。师生家长宣传覆盖面100%。

1、加强领导,明确责任。扎实开展“学校安全月”活动,做到认识到位,部署到位,措施到位,确保活动取得实效。

2、精心策划,周密安排。根据各类活动内容和要求,制定活动计划,列出详细的活动日程表,要切实保证活动的时间,可以充分利用课外活动,班队会以及校本课时安排活动。政教处与教务处要结合活动的主题适当调整教学内容,既要进行专题教育,又要结合相关学科进行教育。

3、强化督查,务求实效。对活动开展情况、活动效果在活动结束后进行自查。要实行谁检查谁负责,对于查出的问题要提出整改意见,及时整改,确保活动取得实实在在的效果。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十四

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

二、大赛主题。

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、参赛范围及对象。

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

四、比赛项目:

1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

五、比赛程序:

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)。

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)。

六、报名办法:

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

七、比赛时间:

1、报名时间:20__年11月1日至20__年11月5日,逾期作废处理;

3、复赛时间:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。

即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间。

12:00—13:00表演时间。

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)。

八、奖项设置:

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

九、工作要求。

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

十、大赛组委会:

__中学第七届学生会。

学校安全行为活动方案校园安全行为(热门15篇)篇十五

“安全第一、关爱生命、从我做起”

二、活动背景及意义。

近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故,以及地震等不确定自然因素,为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,构建平安校园,我院特地举办此次安全教育活动。

三、活动内容及流程。

活动时间:20__年_月_日。

活动地点:

参与人员:环境科学与工程学院全体同学,社区其他同学。

(一)宣传安全知识。

(二)播放安全题材的专题教育片。

1、播放一些反面非安全活动及导致的后果,让同学们从反面案例中感受安全的重要性。

2、组织同学发言,互相交流。

3、邀请院领导进行总结。

(三)各班出一期有关安全的海报并进行评比活动,评选出前三名最佳海报,给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。

(四)举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。

参加人员:各班组织代表队参赛,每班3人。

(1)选择题。

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题。

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

(3)必答题。

必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识,分为两部分,每班自己选择题目作答。

一为填空题,如场上选手答题有困难,可请场下的.本班同学帮助,答对亦可加分;二为简答题,每班一题,场上选手自己作答。

(4)抢答题。

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能。

场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答,答对有奖品。答对要点可加分,只沾上一点儿边的不计分。

评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖。

(五)地震实地演习。

四、活动经费预算。

1、海报:12元__2=24元。

2、横幅30元。

3、宣传单4元__75=30元。

4、矿泉水1元__10=10元。

5、奖状1元__3=3元。

6、奖品7元__3+5元__3+3元__3=45元。

合计:142元。

五、注意的问题。

1做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。

六、预期目标:

1、广大同学能积极参与,并能学到很多安全方面的知识。

2、同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。

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