大学生足球比赛活动总结大全(18篇)

时间:2023-12-05 作者:雅蕊

在活动总结中,我们可以对活动的目标、过程和效果进行客观的评估和总结。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇一

在本学期开学之初,足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场成功举办“8-211”四人足球比赛。

为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛。

总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到。

回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇二

学校足球场。

:初一、初二、初三年级

鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

(二)活动进程:

9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

校级足球赛获奖情况:

第一名初一7班第一名初二5班

第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班:

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇三

1、通过讲解,系统地介绍江都电信无线通信的网络现状、业务及发展。

2、通过现场参观交流,让同学们了解江都电信网络管理、维护管理及相关设备现场维护等。

通过实践活动,让同学能真实感受江都电信无线通信的网络优质性、维护系统性、技术先进性、业务全面性、发展可延续性。

8月3日上午,无线中心周劲松组织了《江都电信无线通信简介》的集中专题讲解,并结合实际情况,实时与学生进行了沟通与交流。

实践期间,老师带领学生到无线中心,分别由马再梅同志介绍了c网网管相关知识与操作,由王水清介绍了phs网管相关知识与操作,由丁军介绍了wlan网管知识与操作,由陆文俊介绍了c网、phs网网络优化相关知识并在机房现场参观了相关设备。

经过几天的学习实践,使同学们真正了解到相关移动通信知识,感受手机打通一个电话要通过设备、机站协调作业的全过程,经与同学计论、交流、确认,真实达到了预期效果,有的同学还以无线为课题写出了心得体会和实践报告。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇四

今天早上开始了发动机厂内部联赛的第一场比赛,对手是物流部的。结果有点让人失望1:3,过程嘛,也让人失望。而且我大部分时间是在场下的,只能看着上面一群人在踢。

下面我们就来总结一下我们今天比赛的失误,运用“七钻问题分析和追溯”中车间内部前三钻来分析一下,呵呵。

我们失败的两个重要因素是:

1、没有很好地防住8号队员(身体素质很好,冲击力比较大,技术一般);。

2、自己的传接球没做好,所谓的快速传球,就是狗屁!

先从第一个因素开始,首先8号队员在进攻时很多时候是靠在后卫的身上,然后再利用身体卡位和相对的速度差来摆脱后卫,单从后卫的防守方法上,就有点出入,面对这个身体素质比自己好的,然后意识方面也不错的家伙,不能离他太近,离得近就容易被摆脱,要让他先去接到球,然后让他带球,这时候过去防守,然后再加上一个人(后腰或后卫)保护。(正确的方法)。其次是可以选择适当的犯规方法,不过这一点我不大喜欢。(正确的工具)再次是对人员的选择,首先要选择一个个人防守能力相对较强的人去防守,然后再加上一个速度快的人去保护,这样就可以在他突破前面一个后卫之后及时补位,然后前面的那个后卫再去包夹。(正确的人)。

然后是第二个因素,先从“正确的方法”去分析,看场上踢球的人,他们的理解就是迅速出球,并没有很好地去看人,这一点将会很糟糕。其实应该不同的人要有不同的策略。对于中后卫来讲,可以这样做,毕竟要确保球门不失,但是对于边卫、中场和前锋来讲,关键还是传球的质量,这就要求他们先要看好人再传球,如果像他们所谓的传球方式,目前的传球质量不敢恭维。这算是先确定“踢球方针”吧。然后如果想提高传球的速度和节奏,这就需要球员必须要积极跑动,你至少要跑到能让队友能把球传到你那的位置,而不能只是站着,这一点可以去多看看asenal(阿森纳)的比赛,呵呵。要注意跑位!不过这些有个前提,就是要有一脚传球的能力!呵呵。

现在我自己有一个缺点就是没有接球没有注意去看队友的位置,一种视野还不够,有待提高,主要是要加强这方面的意识!

上面算是我对今天比赛的一些看法,祝明天的比赛能取得胜利!

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇五

利用本学期第四第五周周末的时间,我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛,在体育部的策划安排与各部门的配合下,此次足球赛得以顺利举行并落幕,也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员,为新生适应大学生活起了一定作用。但是,此次足球赛中也有不尽如人意的地方,下面就我个人看到的一些情况总结如下,希望以后的活动中大家能克服这些问题,以让我们学生会更加优秀。

1、此次由于时间紧,工作安排稍显仓促,尤其在第一轮的值班级裁判的安排中,是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员,这样就导致工作不能很好地进行,导致值班人员的'协调工作中,大家的工作积极性受到影响,还有的新成员,由于找不到合适的换班人员,干脆不参加值班,这样的做法很不对,希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责,吸取经验教训,以后遇到类似的情况,尽量找高年级的同学,或者是活动负责人,以便工作的协调,更便于工作的顺利开展进行。

2、本次值班人员依然存在迟到的现象,大家工作态度不够认真,没有认真对待这项工作,对各班的球赛负责人也没有做好动员,导致球赛总是不能顺利地按时进行,拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作,也方便大家工作的顺利进行。虽说规矩是死的,人是活的,但是我们也不能纵容诸如此类,不在乎活动的时间,没有时间观念的行为一再发生。

提出以上的一点看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我们也越做越好!

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇六

一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会。

二、联赛承办单位:。

三、比赛时间:20xx年10月13日——10月31日。

四、比赛地点:院足球场。

五、参赛资格:。

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:。

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。

六、比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

c、积分相等的队相互间的.比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

d、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。

1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00。

周六周日上午9:00,下午4:30。

八、犯规与不正当行为。

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会。

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。

十、奖励方法及奖项设置。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇七

七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最好最生动的夏令营。

而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

下面具体讲讲我们户外拓展课吧,由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分最高的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇八

20xx年10月15日-20xx年11月15日。

九栋旁足球场天健园足球场。

生命科学与食品工程学院团委。

承办单位:生命科学与食品工程学院学生会。

(一)小组赛。

时间:10月15日-10月30日地点:九栋旁足球场。

预赛以循环赛的形式开展,选手的积极性都很高,30日预赛圆满结束,4之队伍进入半决赛。分别是08联队,09生物,09食品,10生物。

(二)半决赛。

时间:11月5日-11月6日地点:九栋旁足球场。

经过激烈角逐,08联队和09食品进入决赛,09生物和10生物则进行三四名争夺。

(三)巅峰对决。

时间:11月13日-11月15日。

地点:天健园足球场。

冠亚之争,可谓是巅峰对决!08联队在两球落后的情况下,以强大的毅力,连扳两球,并将比赛拖入点球大战,最终获得冠军!三四名之争同样火爆,两队同样打成2比2平后拖入点球大战,最终09生物抓住机会,战胜10生物获得第三。

在这次生命之杯男子足球赛中,每场比赛基本按规定流程进行,各个系队的运动员都拼尽全力,奋勇争先,在比赛时,也有观众进行观看和助威,总体气氛良好。

品工程学院风采,同时扩大了足球在全院的影响,让每个人都能更好的了解足球。

在比赛前期,制作了横幅以及两张海报,海报分别挂于一栋二栋楼下,效果明显,并且新闻中心对此次活动进行了全面的报道,使全校同学充分了解到了活动的情况。宣传部制作的`海报让我院同学了解到足球比赛得进行。

比赛结果:冠军亚军季军殿军08联队09食品09生物10生物注:此次比赛后大四的同学其中徐国涛同学为院足球贡即将退役,为此学院为表彰献,颁予其杰出贡献奖。

(一)活动前期的准备工作比较。

本次活动由体育部策划,经过了充分的考虑,策划较为成熟,保证了活动的可。

行性。一切开支由办公室支出。

(二)活动宣传工作按照原计划进行。

前期的海报宣传工作顺利,把宣传工作扩大到一二栋、一二食堂之前,并且在桥上和一栋悬挂了横幅,让学院学生知道了比赛得进行,在保证活动顺利进行的基础上起到了较好的宣传作用。

(三)各部门配合默契,分工合理。

由于本次活动是学院本学期的一次大型的活动,在进行活动时,部门间交流密切,确保了各项准备工作顺利完满的进行。每一场比赛体育部的同学都将比赛时间地点及时通知各个比赛队伍和负责协助的部门,基本保证相关人员及时出现在比赛场地。

(四)加强了同学们对足球比赛得热情。

比赛中涌现出一批热爱足球,并有着足球天赋的球员,这次比赛给他们以展现自己额平台。

(五)半决赛、决赛场地条件更好,能让球员更好发挥。

本次杯赛我们将半决赛和决赛的地点定在了天健园,这样使比赛得队员能再更好的条件下有更好的发挥,事实也证明这对比赛得观赏度有很大的提高。

(一)预赛准备不是很完善。

在预赛时,出现了缺乏物品(如红黄牌),缺少边裁(基本由体育部干事担当)等情况,并有有些队伍到场时间偏晚的情况。

改进办法:在比赛前几天就应该及时准备好所需物品,及时与办公室沟通;对参赛队伍应提前2到3天通知比赛时间,并告知其负责人及时通知到各个队员,否则后果自负。

(二)少数选手不是很清楚规则。

有些选手对规则不是很了解,使比赛中常出现些意外情况。

改进办法:在比赛前应该跟各方远动员说明基本比赛规则(如边线发球手要过顶且双脚不能离地)。

(三)裁判间默契不够。

因为边裁大都是临时上阵,所以常有这种事。

改进办法:应提前训练干事边裁知识(四)个别系退出了比赛。

个别队伍没有认真对待此次比赛,出现了一些弃权的情况,虽然工作人员多次与他们联系希望其能参加比赛,但最终由于种种原因放弃了最后的比赛。

此次足球赛历时长达一个月,覆盖了大一、大二、大三、大四所有班级,从最初的预赛到最后的决赛,每场比赛都相当精彩,选手们全力比赛,你来我往,互不相让。现场比较活跃,收效很好。此次足球赛在全院范围内影响力度大,得到了同学们的好评。在足球赛期间,我们遇到了很多困难,比赛时间,比赛场地,都会因为天气,学校活动,学生上课等情况而受到很到影响,在此期间我们体育部也犯了一些错误,比如通知方面有时太慢,这是需要改进的地方,包括物品方面,这是办公室需要改进的地方,应及时向学院申请,保证比赛得正常进行。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇九

科普与环保协会成立于20--年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

策划筹备阶段:

在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。

经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。

活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。

前期准备和统筹整理阶段:

针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:

宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。

节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。

节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。

节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。

垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。

分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有a4纸144张,近400余张图片。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界,增加人生阅历,同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以丰富同学们的大学生活,而且很多同学在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、等方面都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

回顾这一年的工作,通过社团参加和举办的活动以及其它部门的相关活动让我们知道了校园文化的重要性。每一次活动的举办都须考虑到每一步、每一个细节,全面周到的思维方式、认真谨慎的工作态度对我今后的学习和工作影响意义深远。

负责人。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的,是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的成立了社团,从一个单纯的社团活动的参与者走向一个社团的组织者的时,才真正的体会到了成立社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大大小小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

社团刚建立,便参加了xxxx大赛,由于我成立社团的时间不长,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在还有学哥学姐们在一旁指导。最后,在我们的共同努力下,终于成功的报名参加了大赛,让我感到很激动,欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办足球比赛的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了足球友谊赛。在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本着服务学院学生,丰富同学们的大学生活为宗旨,为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。既提高了同学们的综合素质,也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。成立社团让我感受到实践出真知,长才干的道理,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

我社团准备在新的学期里举办足球联赛,足球友谊赛等活动,“xx足球社”将以最高的热情,最认真工作态度,努力地服务于广大同学,为同学创造一个施展自己才华的舞台,增进同学友谊,丰富校园生活,为学院的文化社团建设贡献一份力量。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十一

转眼间新生来校已有10多天了,在这些天里我们和新生们几乎是天天见面,只要是他们不懂的,他们都会询问我们,我们也是很耐心的给他们解答。

大学生作为一个特殊群体,他们享有一些特定的权力,包括与社会与学校之间的权益。当今大学生权益受损主要体现在一下几个方面:一、在社会实践以及创业中的权益受损;二、在学校里的权益受损,包括与校方的摩擦;三、在就业过程中的权益受损。

现如今我们只讨论第二种情况。作为大学生,要在思想意识上增强维权意识,并要在现实行动中切实维护自己应有的合法权益。要知法、懂法、守法,善于运用法律武器来维权。为了使在校大学生能够维护自己的合法权益,我部门组织我系全体系干下寝并发放有关维权知识的宣传单。同时,在活动中我们也收集了广大学生对学校的建议:希望维修工作人员能及时解决维修问题,提高食堂饭菜的质量,加强寝室管理营造更好的休息环境。

通过这次活动,让我们了解到在校大学生在维权方面的欠缺,也让更多的大学生了解到运用合法方式来维护自己应有的合法权益。通过了解到的问题与建议,我们会做出相应的解决方法。更好的维护广大学生的合法权益。

作为一个大学生,我们要做的首先便是增强自己的自我保护意识和维权意识,毕竟是要人去适应社会,而不是社会来适应人的,所以作为大学生,要在思想意识上增强维权意识,并在现实行动中维护自己的合法权益。如今,大学生维权得到学校的重视,这是我们大学生的福音,也证明学校的明主化建设和一人为本的方针政策实施有了长足的进步。

总之,在大学校园里,大学生是被管理者,想要促进学校的日常管理和服务,并非一件容易的事情。但是,学校既然给了我们发言的机会,我们就应该把握机会!我部门举办此次活动,旨在通过此次活动去唤醒同学们的维权意识,增强同学们维权能力,营造校园维权氛围。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十二

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的资料有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的思考。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。透过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

透过此次,我们看到了成绩,也明白自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十三

为了规范和提高学生行为习惯的实效性,我班开学的第一个月定为“日常行为规范月”。促进学生规范日常行为并养成教育,以树立优良学风。我们班着重学习了学生一日常规,通过召开主题班会,进一步学习和动员。我们分别通过纪律整顿、卫生督促、个人形象整改、学习纪律等活动来改变学生的日常行为。一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。为进一步提高学校德育工作教育效果,我校开展了以《中学生日常行为规范》为主要内容的养成教育,促进学生养成良好的行为习惯,使他们成为符合时代要求的中学生,为将来的成长打下基础。现将我班活动开展的情况总结如下:

我们依据《中学生日常行为规范》提出了“安全与行为规范养成教育”的总体目标:要使学生熟练地掌握《中学生行为规范》,形成正确的道德观念,产生正确的行为态度;培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力;培养学生的自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质;形成良好的行为习惯。我们又从生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、劳动习惯、行为举止习惯等方面分别拟定出具体的目标和要求,从而使学生在守《规范》时,能有规可循,有章可依。

每学年学校工作计划,政教处工作计划、学校德育教育都把安全与行为规范养成教育列为主要内容。新学期开学后的第一个月都要结合入学教育开展“日常行为规范宣传教育月”活动。为切实有效地贯彻《中学生日常行为规范》,让每一个学生都能学规范、知规范、守规范,我们在活动期间让学生学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等。然后由政教主任、班主任负责分周带领学生学习。为了提高各班学习《规范》的自觉性和效果,学校政教处还专门提出明确的具体要求,要求班主任和学生都要把学好《中学生日常行为规范》当作一项重要任务来完成,所有学生须做到逐条掌握,全面了解。在学习宣传过程中,我们充分运用多种宣传工具,如板报、广播、班会,等加以宣传教育,真正使《规范》内容“深入人心”。

在贯彻《规范》的活动过程中,我们首先对学校中所有可以利用的宣传工具和宣传阵地,对学生能到达的所有地点,以“规范”的养成教育为中心从整体上进行了统一规划、布置,积极营造浓郁的学《规范》氛围。从而使学生规范自已行为,自觉按《规范》的要求去做。

有效地贯彻执行《规范》,必须要与开展丰富多彩的各种主题教育活动相结合起来,寓教于趣,寓教于乐,学生主体才会积极参与,乐于受教。我们开展了主题教育班会、征文等活动,取得了较好的教育效果。四、健全制度,强化训练为了使《规范》训练做到规范化、制度化,经常化,促进学生良好行为的养成,我们根据学校实际和学生实际制订了切实可行的具有操作性的《学生一日行为规范》、《日常行为规范实施细则》、等规章制度,并把它作为学校规范要求学生必须做到。并把行为规范教育训练落实到学生的日常学习、活动和生活之中,每天由政教处值班人员和学生会学生负责检查督促。比如,每天对学生按时到校情况、参加升旗仪式、自行车存放、卫生打扫及卫生习惯、自习课纪律、衣着发型、两操的出勤及质量等各方面进行检查,把检查结果作为评选先进班集体、三好生、优秀学生干部和评定学生操行的重要依据。同时,对于因为外界的影响或是自身意志薄弱,在“转化”“形成”过程中出现“旧病复发”、“失范的情况”,或个别的缺陷性行为、训练中发现的薄弱环节,及时加以纠正,重点督查,反复训练,只至使之巩固渐成理想行为定势。

教师是学生的领头雁,引路人,良好的师表形象,具有可近、可仿、可见的特点。教师的世界观、品行、生活对每一现象的态度都这样或那样地影响着全部学生。教师的人格、言行等,是一种最现实、最生动、最鲜明的教育影响,也是一种最有力的教育手段。因此教师要求学生必须做到的,他必须首先必须不折不扣地做到。因为学生随时随地都在用那双敏锐的眼睛观察教师的一言一行,都在通过他的耳濡目染,验证教师言教的真实性、可靠性。只有他在感到“确是如此”“确应如此”情况下,才会心悦诚服地去遵守,去“听话”。学校教育活动是师生共同参与的双边活动,在这一活动过程中,不仅要求学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》与学校规章制度,还应从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面进行规范的养成教育。

教师更应遵守职业道德,严于律己,作风正派,仪表端庄,以身作则,言传身教,管教管导,教书育人,在言行举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的表率。养成教育是一项系统而又细致的塑造灵魂、培养人的社会工程,贯穿于教育、训练、养成的全过程。学生的每一种美德或良好行为习惯不是一朝一夕养成,而是一个长期的培养和教育过程,因此决非一朝一夕能形成的,而需要长期精雕细刻。我们将继续努力,从提高全民族素质的高度去认识,科学地,有步骤地做好每一阶段的工作,持之以恒地把《中学生日常行为规范》的贯彻落实作为学校重要的工作来抓,促使学生的行为以强制变为自制,从他律变以自律,逐步养成自觉的、良好的行为习惯,为提升我校办学品位奠定坚实的基础。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十四

一直以来,莫名地,我对于“晨”这个字眼充满独特的感觉和喜欢。也许是因为清晨给人的感觉清新爽朗;也许是因为在每个早晨睁开惺忪的睡眼看到那抹晨光带给人的希望;也许是因为某个人……,所以,第一次听到x计划时,我就喜欢上了她,刚开始或许是爱屋及乌,慢慢地是喜欢她背后的故事。喜欢她是一个充满爱的.团体;喜欢她用自己的力量去温暖那些深处贫困处境的孩子们,喜欢他们每个人前行路上的坚持。我相信:我会越来越来越喜欢她并融入其中的。

x计划公益影像节于x年11月1日在宁夏大学b区图书馆报告厅成功举办,通过播放x志愿者支教活动、假期回访推荐工作、关注农村儿童饮水问题以及纪录片《老师》,讲述了那些用爱心温暖他人的感人故事。坐在台下,看着屏幕上的幻灯片,一个个甜美的笑脸,充满渴望的眼神,那些过着艰苦朴素的生活只为了帮助孩子们走出大山的乡村老师们。那一刻我的眼泪在眼眶里打转儿,但我没有让它落下来,因为我要做的是将这份爱和感动发扬,传递正能量。

我们都是来自宁南山区的孩子,因为贫穷所以我们比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大学,我们仍然想做更多善行去帮助他人,曾经也有那些好心人士在我们困难的时候给我们希望。为了那份感动和爱,我毅然加入x计划,当一名志愿者。视频中那些故事让我深思许久,老师的伟大、志愿者的无私奉献,是什么让他们不计回报地付出?因为心中充满爱。还记得那个在地震中不顾一切地救出自己许多学生的老师,而回过头却发现自己的孩子在爱人的怀抱x然睡去。当谈起的时候他心里对孩子的愧疚和父爱让他无法平静,眼泪止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救别人家的孩子了,可他却这样做了,我们敬佩他的伟大,更为这样的人民教师而感到自豪;当看到x计划的志愿者在各个项目点支教,和孩子们在一起生活学习,给他们信心和勇气交给他们知识和道理,像大哥哥大姐姐对待自己的弟弟妹妹一样热情又充满耐心。看着他们,我突然发现他们身上有了一种成熟的影子。是的,因为x,因为支教,因为这些经历,他们成熟了、长大了。也许环境真的可以让人成长,每一次互动和交流,我相信都会成为他们宝贵的回忆和无价的财富。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十五

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月x号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。以下是这次活动的活动总结:

本次活动的总指挥xx老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、xx、xx三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在x月底进行全校性的广泛宣传;x月x号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

x月x号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动xx的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴xx的海报,而且在xx、xx门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下xx封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括x名作者的xx幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

我们的展览在x月xx号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的'过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十六

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。我营二班的郑玉龙同学虽然在不久以前曾经因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤,但是他依旧坚持表示参加军训,再苦再累也不能耽误训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同学平时给同学们表演节目,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了西安警官学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

在整个军训中没有发生安全事故,这也是有赖于学校领导十分重视和十分关注的结果,通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,从而保证了训练任务的圆满完成。

同学们,短短的两周军训今天就即将结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

暑假终于过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,在开始大学生活的同时,首先要迎来军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样,我经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。生活中有许多困难是我想出来的。只要我有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。

在军训过程中,我欢笑过,流泪过。今天,我经历风雨,承受磨练。明天,我迎接绚丽的彩虹。苦,我珍惜现在的甜。累,我体验到超出体力极限的快感。军训,让我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。

站军姿,给了我无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十七

五月春暖花开,我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛,体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼,学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。

校足球队自成立以来,在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下,呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活,受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园,让同学们感受到足球的无限魅力。

实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动,我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力,通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感,更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片,使我校足球运动成为一流强校。

大学生足球比赛活动总结大全(18篇)篇十八

为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了班级足球赛。

的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平.有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊.

这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。

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