雨中的安顺六年级（通用20篇）

通过阅读优秀作文，我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。接下来，我们来欣赏一些优秀作文的范例，看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇一

窗外下着蒙蒙细雨，同学们在教室里无精打采的上课，一听到下课铃声，大家赶紧收拾书包，像火箭般飞快地冲出教室。

我走出校门，雨还在下着，人群十分拥挤，都是来接自己孩子的。我四处张望，眼神中充满了焦急，我接着往前走了几步，突然间看见了一个同学背着书包蹲在地上，似乎在等自己的家长，我望了望天空，猜测马上就要下大雨了，我本想去提醒他，但仔细一看，他有点儿像班长!我一慌，心想:班长怎么可能蹲在那里玩?他可是我们班最听话的学生，虽然平时凶巴巴的，他怎么可能躲在那里?心中种种疑惑指使着我，我向前走了几步也蹲了下来，仔细地再看一遍，这一次，我看得十分清楚，他竟然在用树叶帮蚂蚁遮雨。

我既惊讶又有些担心，惊讶的是这么一个凶巴巴的人居然在帮蚂蚁遮雨，担心的是雨会不会下大，他已经淋了这么久的雨，再淋到的话肯定会冻感冒的。

瞬间我被眼前的这一幕感动了，没想到他竟然也有这么温柔的一面，如果班里的其他同学看到这一幕，肯定不会再疏远他了，也不会再害怕他了，或许，他只能用凶巴巴的面孔来面对我们，让我们好好做作业，好好学习，不要偷懒。

在这一刻，我才真正领悟到不要用异样的眼光来看待别人或者各种事物，要善于发现别人的优点，尊重他人，即使是再渺小的生物也需要我们去关爱。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇二

这次就让我们不该有的友谊消失吧，你的微笑就是最后一颗星，我的眼泪就是一场雪，最后的一场雪，这场雪中，回忆淹没了，幸福消失了……瑶，盈会忘掉你我的回忆，盈会让你永远幸福的，盈不会拖累你的。雪一般的友谊︰天空下起了雪，雪中泪流满面，面容如此熟悉，只是不敢相识。你的面孔，那么的美，而我，却留下雪一般的泪。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇三

时间匆匆流逝，光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止，让我记忆犹新，历历在目，感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里，天上没有一丝乌云。那是七月，正是炎热，树叶热的卷了起来，柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包，高高兴兴的去上学了。没走多远，就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着：“今天有大暴雨吧，带上雨伞。”

妈妈有病了，所以不来接我了，我怎么办啊，我无意之中向外看了一眼，那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看，那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号，也想不了那么多了，我一下钻进雨伞下面。一路，我觉得有一只爱的手在撑着，我以为是错觉，便没有在意。回到家了，才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时，我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱，就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱，照亮前方的路就像一支蜡烛，照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强，成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇四

感动是什么?感动，是严冬里的一双手套;感动，是受伤后的一片创可贴;感动，是夏日里的一缕春风。在我心中，感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚，爸爸出差了，我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离，平时都是爸爸送我回家，可今天……雨下得很大，滴在雨伞上哗哗作响，尽管打着伞，但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了，我自己打伞穿过一条没有路灯的小道，一想到这，我就脊背发凉。

可当我走出地铁站，定睛一看，发现妈妈居然披着雨衣，背着弟弟，骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸，快步跑过去，坐上去。妈妈回头看了我一眼，用沙哑的声音说：“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上，发现弟弟已经睡着了，他身上盖着小被子，尽管这样，他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟，可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上，几根在空中凌乱的跳舞。

回到家，妈妈来不及擦干衣服，就把弟弟抱到床上，安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤，泪水差一点滑落。

我一直忘不了，在雨中等待的那个身影……。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇五

我是一个很坚强的女孩，在我的记忆中，很少流过眼泪，更不会因为一些小事而哭泣，可是，那一刻，我却被她感动流泪了。

那是一个晴朗的日子。早上风和日丽，鸟儿在枝头上唱着歌，我兴致勃勃地走向学校。可是，意想不到的事发生了。

天像孩子的脸说变就变，放学时，突然电闪雷鸣，紧接着就下起了磅礴大雨。我本想自己回家，却没有带雨伞，这可怎么办呢?看着教室里的同学们一个个被家长接走，我十分着急。我突然想到了一个“可怕”的念头——准备自己冒雨回家。正当我拎起书包准备走时，一个熟悉的身影出现在我的视线里，是我的妈妈!只见她全身的衣服都湿透了，头发也湿漉漉的，雨水顺着她的头发滴落下来。她回头一眼就望见我了，对我笑了笑，关切地说：“让你等急了吧!走我们回家吧!”在路上，我才得知妈妈一下班就来接我了，所以没顾上撑伞。在回家时，妈妈紧紧地搂着我，把伞一直偏向我这边，还一直对我说：“别着凉了!”自己却大半个身子淋在雨里，一声不吭。我着急地说：“那你怎么办?”“反正我已经湿了，再湿一点也没关系，回去洗个澡就没事了!”妈妈笑着答道。

听到这里我的眼眶湿润了，两行热泪不禁流了出来。“谁言寸草心，报得三春晖。”那一刻，我终于明白了这句话的含义，明白了母爱的伟大!

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇六

傍晚时分，突然电闪雷鸣。天空比中午阴得更厉害了，乌云密布，阴沉沉的，越压越低，让人们不过气来。“轰”的第一声雷响打破了夜的寂静。闪电打得更厉害了，好像要把天一分为二。雷公好像发怒了，仿佛要用雷声告诉人们：“我不是好惹的！”

“要下雨了，要下雨了！”。人们仿佛道听到了这一句话，都赶紧回家。“哗”的一声，雨水瞬间猛烈得来到了这个世界。这雨真是来势凶猛啊！猛地又大了，犹如天河之水猛地倾注到人间。

我没有回家，因为我还想看看这来之不易的雨。“哇，简直是‘水漫金山’呀！”楼前屋后全是水。我非常想出去，可是不行，因为还打着雷，很容易触电。阵阵雷声不断，声音时近时远。打着伞，最多只能走到顶棚底下，就再也不能走了。

我们趁着没打雷，想去李叔叔那儿拿点东西。可全是水，怎幺过去呢？终于，我们找到了“出路”，总算到了李叔叔家。李叔叔开玩笑说：“你们俩是‘非正常人类’呀！”这句话引得我们捧腹大笑。canwefly?nonono!当然不行啦，我们又不能飞。所以我们是“正常人”嘛！

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇七

“叮铃铃”……上课了，同学们端端正正的坐在教室里，可迟迟不见老师来，大家疑惑不解，就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说：“同学们，今天我们班转来了一位新同学”。正说着，一个双拄拐杖的小女孩走了进来，她穿着一身蓝色的衣服，脸黑黑的，辫着两个粗粗的辫子，土里土气的。这就是她给我的第一印象。

接着，大家议论纷纷有的说：“她的脚怎么了？”有的说：“她怎么弄的？”她不禁低下了头，老师让大家安静一下说：“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸，操着浓厚的乡村口音说：“大家好，我叫王枚，，请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的.同桌，我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。

第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的，我心里暗暗想“她可能是在讨好我，没门”在随后的时间里我还时常作弄她，不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。

有天下午放学时，天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办，这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么，是不是来看我笑话，可没想到她对我说：“来我送你回家吧”。我诧异地望着她，不知道说什么好，心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着，半个肩膀都淋湿了，我很惭愧。

第二天我很早就去了学校，檫去了桌子上搁我心中那条线，去门口迎接至善至美的她。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇八

人生，是一场演出，从能为我们演绎出各种精彩的情节。而雨中的那个背影，则是最令我难忘的片段。

那还是四年前暑假的.某一天，我想往常一样在兴趣班里学画。为了早点完成老师布置的绘画任务，我选择了留在教室里完成好绘画作品再离开，一起留下的，还有一个十三岁左右，比我多学了一年绘画的一个新结识的朋友——林墨轩。

时间一点一滴的流逝，我也完成了我的绘画作品，收拾东西准备回家。可是天公不作美，原本晴空万里的蓝天瞬时乌云密布，下起了倾盆大雨。我等了好一会，本想着等大雨下小一点后再回家，可是与非但没有变小的迹象，反而是越下越大。这下可把我着急坏了，今天家中无人，家长都出门办事去了，根本不会有人来接我。更倒霉的是今天出门前竟然将伞随手放在了桌上，并没有带出来。这下该怎么办啊！正当我绞尽脑汁地思索该怎样回去时，一把伞忽然出现在了我的面前。“这把伞给你，早点回去吧。”将伞递给我的人，正是我的好朋友——林墨轩。我犹豫了一下，终究还是没有接过伞：“还是你自己留着吧，我知道，你也只带了一把伞而已……”“没关系。”他打断了我的话，“我家就在附近，倒是你，离家还有好长一段路呢。”他将伞硬塞进了我的手中。还未等我回过神，他便已经冲进了雨幕中，只留给了我一个白色的背影。

第二天，我带着伞，来到了兴趣班，本想好好感谢一下他，可老师却说：“林墨轩同学因为昨天淋了雨感冒了，所以最近不来上课了……”

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇九

风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，天气越发寒冷，天空也阴沉沉的。我气呼呼地在街上游荡，雨滴在头上、肩上，熄灭了我的怒火——我刚刚跟他闹不和了。

雨更大了，风也更冷了，我在风雨中行进，在泥泞的路上迈着艰难的步伐。我感到无助，天也越来越暗，空气像凝结了一般，寒冷得难以呼吸。此时，我开始后悔对他的举止，心头沉下了一块大石头，让我更严峻，更忧伤。

风雨中，一把雨伞悄悄地移到我的头上。沉寂的我转过头来，一张熟悉的脸呈现在眼前——是他!我不敢与他对视，更不要说问好之类的，因为我没想到他会来，也不相信他会来。

我们俩径直走着，慢无目的地走着，谁也没有说话，谁也没有四处张望，或许，我们心中都扎下一道伤痕，我们都在寻找弥补的方法——其实我们俩都有错。可能是淋了雨，我的身体颤抖起来。他脱下大衣递给我：“穿上，别生病!”那语气既严肃，又亲切的。我的心充满感谢之意，甚至有一丝兴奋，但脸上依然气呼呼的，呆呆的。可是，我也穿上了那件大衣，因为我的确冷，连心都冷了，幸好他的大衣温暖着我的躯体，抚摸着我的心灵。

“爸爸……”我激动地喊着，爱的声音回荡的风雨中……。

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雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十一

关爱是黑夜里的一盏指明灯，关爱是冬天的阳光，关爱是雨天里的一把遮风挡雨的伞，关爱是能照亮人与人之间的情谊的灯。

有一次下午上课的时候，窗外就有点点细雨，当铃声叮叮响起时，就开始下大雨了，当时我没带伞，只能跑到附近能挡雨的地方。可是雨越下越大，我想在那里等雨停了再走，可是雨还是“哗啦啦”地下着，当我不知道要怎么办的时候。眼前有一个我不认识的大人，他非常年轻，好像是20岁左右吧。他热切的和我说:“小朋友没有带伞吧?我带你回家。”我一开始很害怕，可是一看到他那热切的目光，我心中的黑暗一下子就见到了光明，我跟着他回家，在路上又下着大雨，又起着风，我那时觉得非常地冷，他看我的身子在发抖，他可能知道我有点儿冷，他就把外套脱了下来，给了我。不但我的身子不冷啦，而且我的心也非常的温暖。他把伞的大部分给了我，我一点雨也没淋到，可他却半个身子都湿了，衣角还滴着雨水，我的眼睛湿润了。

虽然那年青人把我送回家只是举手之劳，但是他却拥有着一颗热切的心，愿我们能把这美德发扬光大，让我们的爱心撒遍世界的每一个角落。

教师点评:通过陌生人帮助自己的事，让自己感受到了陌生人的关爱很温暖。语句通顺，描写细致，很棒。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十二

雨还在下着，无情的划在人的脸上，寒风仍旧呼呼地吹着，让人感到一股刺骨的寒冷。

我随着人群的流动去往了地铁站，在人群中仿佛有一种寒冷冲进了我心里。在下车后，渐渐地，开始拥挤的人群变得稀疏，我不由得加快了脚步。在门口时，看见了一个小摊位，那是一位老爷爷，在刺骨的寒风中坚守着自己的岗位。

一位中年男子走了过去，买了一块烧饼，付了钱后，他尝了一口，就听见“呸”的一声，我走过去一看，原来是因为饼被烤糊了，变的苦起来。

中年男子说：“退钱，这烧饼怎么吃？”说着把手里握着的烧饼狠狠地扔在了老爷爷身上。老爷爷没有动，但中年男子想惹事，就大声说：“不要买他的饼，难吃得很！”顿时，正想买烧饼的'人就失望地走开了。

老爷爷只得给他钱。中年男子拿了钱气愤地走开了。

我发现老爷爷脸上有种无法形容的忧伤，我说：“爷爷，买一个烧饼。”顿时，老爷爷的脸上少了点忧伤，说：“好。”

在老爷爷做饼的时候，我仔细地观察了他：他的手上有黑黑的地方，一问才知道，他的手是被烧伤的；耳朵后边还有一道小伤疤，可想而知他的辛苦。

他说：“你的饼好了。”我付了钱，拿了饼，开心地走了。

我吃着这烧饼，感觉没有苦味，而有一种甜蜜的感觉。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十三

编者按：从狂风暴雨的下午到车水马龙的夜晚，交警叔叔一直站在岗位上，始终坚守着，尽忠职守。我们来看看下面的。

作文。

吧!

风雨中江东实验小学陈劲淼。

风萧萧，雨潇潇，雨打落了几片枯叶，风卷起了几瓣残花，春依旧和寒风相持不下，不知何时才可罢休!

在一个狂风暴雨的季节，我正拿着伞走在回家的路上，雨水顺着伞的边沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在马路边，不经意的看到一个被雨水浇透的交警，水珠从他的帽檐滴下，又从他的鼻尖划过，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋湿了，但他的身体一动不动，笔挺地站在那儿，凝神的指挥着交通，一会儿指那儿，一会儿指那儿。

突然，一个小男孩不小心在过马路的人群中被挤倒了，交警看到了赶紧过去,俯下身子抱起小男孩把他送到了医院，交给了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的岗位上。

从狂风暴雨的下午到车水马龙的夜晚，他一直站在岗位上，始终坚守着，尽忠职守。

风呼呼地刮着。雨尽情的下着，无论再大的风雨，在放学的时候，我总是会看见他那笔挺的身影!

交警还在风雨中站着，同时也点燃了一颗少年的心。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十四

放学了，我赶忙整理好书包，走出教室，刚走到教室门口，我便接到爸爸的信息：“宝贝儿，今天爸爸和妈妈在外办点事，放学你自己回家吧!”看到这条信息我的心凉了半截，因为我没有雨伞，这可怎么回家呢?没办法，我只能硬着头皮走回家去。雨点打在我的头上，肩上，背上，脚和书包上……我仿佛成了风雨中的“孤儿”。

这时，一个熟悉的声音传来：“朱朱，朱朱，你和我一起打伞吧!我的伞很大呢!快来呀!”

我一看，原来是我们班的王彬钰!我立即钻到她的伞下，紧紧依偎着，我们俩就这样在雨中走着……这时我心里好温暖，忍不住对她说：“嘟嘟，有你真好!”“没事没事啦!我们是好朋友啦!”

这时，忽然一阵疾风吹来，吹的我俩东倒西歪，我俩都用双手紧紧握住伞柄，等风吹得比较柔和一点时候，我们俩个才继续行走着，这时我发现之前我淋湿的地方已经快干了，可是嘟嘟的半个身子已经被雨水打湿透了……前方有个大水坑，我还没有发现，她来不及通知我，她立即推开我，我身上没有溅一滴水，手里还拿着她给我的伞在那边呆呆的望着……可是嘟嘟身上溅了与裤子的泥水。

我这时正沉浸在刚刚发生的事时，前方有一辆小轿车急速朝我们开过来，我和她顿时不知如何是好，说是迟那时快，她一把拽住我往马路边上跑，呼!好险啊!走着走着，就到我家了，她把我送到家门口，我想留她雨小点后再走，没有反正此刻家里也没有其他人，可是她婉言谢绝了。

看着她雨雾中渐渐消失的身影，一股暖流涌进了我的心窝，此刻雨点也变得温暖无比了!

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十五

我十岁时，去了一回姥姥家，姥姥家在乡下。刚一进门，就看见姥姥忙着做饭。姥姥个头并不高，总是穿一身灰蓝色的衣服，眼睛喜欢眯成一条缝，一条条皱纹深深地刻在了她的脸上，头发乱糟糟的，用一根黑色的皮筋扎着。

我坐在堂屋的沙发上看电视，过了一会儿，姥姥把饭做好了。姥姥做了一大桌子的菜，可我根本没胃口，所以就发脾气，生气地对姥姥说：我不爱吃这些菜，还不如吃面呢！我只是随便说说，可姥姥认真了。

姥姥便走进厨房揉面了。不一会儿，姥姥出来对我说：我去地里拔点葱，你先在家待一会儿，说着便给我一桶酸奶。我望着门外淅沥沥的雨，担忧地说：外面还下着雨呢，你去地里怎么拔葱呀？姥姥微笑地说：没关系，我带了伞。再说了面条里没葱花，没香味。

当姥姥把一碗热腾腾的面端给我，眼泪顿时挤满了眼眶，但我还是强忍不让眼泪流下来，我拿起筷子吃了起来，我不能辜负姥姥冒着雨而做的一碗面。

这一刻，我非常想对姥姥说：姥姥，您辛苦了，我小时候是那么任性，那么不懂事，可您却从不抱怨，是你对我的疼爱，宽容了我。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十六

阴沉。雨不住地下着，不是场爽快的瓢泼大雨，绵绵雨丝，似织网，透不过气来。烦闷的心，似有一股无名之火，却又无处发泄。

极讨厌这样的天气。

撑起伞，独自走在回家的路上。雨丝倾斜，落在脸上，身上。湿湿的，黏黏的，心中的烦闷又增了些许。抬腕，手表里的时间还在不停地遗失，快到限制了，可我却不曾想过加快速度。就这样，慢慢地走着，极小心地避开水坑——我讨厌水溅到身上的感觉。

远处，一辆车以极快的速度从我身边飞驰而过，溅起半米高的水“浪”。本能拿雨伞去挡，却终是晚了一步——我的小腿肚车底湿透了。冰冷刺骨的雨水浸入了骨头，忍不住打了个哆嗦，裤子湿哒哒地贴着皮肤，似有一条虫在腿上蠕动。厌恶地皱眉，心中的怒火总算是找到出口，破口大骂，路边的行人诧异地抬头看向我，看到裤子恍然大悟，埋头继续行走，好像什么都没有发生过一般。

骂完，嘴里仍嘟囔着，却继续行前，我终还是要走自己的路。没走几步，却被人叫住了。是一个姐姐，长相普通，大众脸，全身没有一处亮点，这是我对她的第一印象，疑惑地看着她。她有些羞涩，递给我一包纸巾，腼腆地笑了：“擦擦吧，虽然没什么用，但总归好点。”愣了。接过纸巾，看着她的笑容，我竟有点想哭。路人的冷漠使我也变得麻木不仁，看到他人遇到困难，只是埋头经过，假装没看见，甚至还会笑上一笑。乐于助人这个词对我来说越来越远，冷淡已经是习以为常。今日的温暖竟让我有些措手不及。眼睛有些湿润，赶忙低头，轻声道：“谢谢。”我听见她笑了一下，离开了。

雨，仍旧下着。心里，却有了温暖，不，应该是有了温度。不再冷漠，不再麻木不仁。又看到有人被溅。犹豫再三，还是上前递了她给我的纸巾。听见“谢谢”，我也笑了，心里像被什么填满，有着述不尽的快乐。

回家路上，收获温暖。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十七

走在画家路上，阳光一片明媚。可过了一会儿，片片乌云盖住了早晨的缕缕阳光，轰隆隆的雷声伴着倾盆大雨从天而降，飘飘然然地飞落在地上，发出啪啦的响声，宛如一首幽幽的小曲。

幸好带了伞，我赶紧撑起雨伞，惬意的漫步在冰凉的雨丝中。刚转进街道，忽然看见一个老奶奶全身湿透地坐在一个阴暗的小巷里。来来往往的行人，来看一下然后走开了，有的看也不看就从她身边走过。我渐渐地走进那位老奶奶，只见她一脸痛苦地走在地上，身上还有点点血迹，身边还有一辆自行车。看起来是从自行车上摔下来了，她瘫坐在那，明显是伤到腿了。在我正准备伸手去扶她时，我忽然想到，我把她扶起来到没有什么，万一她怪到我身上怎么办?现在新闻里不是经常发生这样的事吗?我看还是走掉算了。

在我心里正在思量的时候，一个小女孩从我身后跑过。她快速地向老奶奶跑去，然后蹲下身子，伸出双手，对着老奶奶说：'‘老奶奶，您没事吧，我扶您起来。”老奶奶感激地看了小姑娘一眼，然后把手伸向小女孩，吃力地站起来。嘴里还喃喃说：“年纪大了，不中用了，骑个车都自己摔倒。"小女孩闪着大眼睛说：“没事的，老奶奶。以后小心一点就行了。”说完，把自己刚收起的小花伞又打开，递到老奶奶的手中，然后拿出的自己花手帕为老奶奶包扎起来，看得出来小女孩她并不熟练，但却十分认真，雨水慢慢淋湿了她的头发，顺着她圆圆的脸流下来。包扎完了后，她说了一声“您不要乱动。等一下我。"然后向旁边的便利店跑去。

不久，一辆救护车开了过来。老奶奶被救护车带走了。再转身一看，那个小女孩只剩下一个撑着小花伞的美丽背影。

真情，就像冬日中的阳光，带给人温暖。真情，就像一杯清茶，给留下令人回味无穷的清香。

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十八

还在不停地下着。那雨点密密麻麻连成一幅巨大的白帘，从灰白色的天空中直挂下来。青白色的闪电在空中接二连三的闪烁。隆隆的雷声像海涛余波似的，不断地滚来。我要走的那条小路已经铺满了泥浆糊。

我双手拽着裤子，一步一步往前走着，“扑哧，扑哧。”双脚溅起了浑浊的泥水全部扑到了裤子上。

雨水好像跟我作对似的。直向我扑来，一阵风吹来，我不禁抖了一下。

我把雨伞向前撑着，可是背上的书包又被雨水打湿了。我把雨伞往后撑着，头又被雨淋湿了。这雨伞太小了，冻得我直发抖。

朦胧中，我觉得后面有个人，回头一看，是个小妹妹。

“小姐姐，怎么还不走呢?要不然，会迟到的。”“我知道了。”听到有人跟自己说话，我随声应和着，同时抬头去端详她：她大约八九岁，红扑扑的脸蛋十分可爱，一双透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很长，鼻梁高高的，端正地挺立着。她披着一件旧雨衣，雨衣也太小了，论她的身材，只能遮住上半身。但她似乎没有用雨衣遮住自己，却紧紧裹住了一个大包。她的大半个身子迎受着大雨的冲击，上衣沉甸甸地贴在身上，乌黑的头发，一缕缕地挂在耳边，雨水顺着头发、衣角，流了下来。

这时，她站在雨中甜甜地笑着，两个小酒窝逗人地浮在两颊。

“小妹妹，这是你的书包吧!”我指着那个大包问。“是呀!”她得意地答道，笑得更甜了。

“果然是书包。”我心里一震，脸不禁发烫了。我呆在那儿。心像被刺了一下，久久地翻着波浪。

凉凉的雨水向我袭来，我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。

小姑娘已经远去了，我朝她远去的背影猛追……。

2、在雨中。

大雨下了一夜，到了早晨八点才停了下来，天还是灰蒙蒙的，随时有下雨的可能。家中“断菜”了，我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品，装了两袋子。趁着不下雨了，匆匆忙忙往家走。

路过菜市场，奶奶让我在桥洞下等一会儿，顺便再买些菜。忽然，天黑了下来，像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的`水急急忙忙往家跑，我焦急的等待着……。下雨了，奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流，急得像热锅上的蚂蚁，从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了，脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。雨越下越大，像一串串断了线的珠子，地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望，整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中，什么也看不清。

我帮奶奶把买来的东西收拾好，不时看看外面的雨一会儿大，一会儿小。奶奶说:“别着急，雨停了再走。”我盼呀，盼呀，雨好像和我们作对，就是不停，只是比原来小了。我说:“奶奶，咱们走吧。”奶奶说:“不急，雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走，奶奶拗不过我，我们就冒雨走在回家的路上了。

开始雨不算大，我两脚用力蹬着自行车，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来，衣服全湿了，一点也不怕，一边走一边和奶奶说话，逗奶奶笑。雨越来越大，偏偏还刮起了南风，我和奶奶艰难的蹬着自行车，汗水雨水一齐往下流，车轱辘压着马路水花四溅，二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。

我换了一身衣服，“躲”在被窝里，心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”

3、在雨中。

余光中有首诗曾说：“看看那冷雨，听听冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把雨的灵气描写的淋漓尽致。

不管那雨是淅沥沥地下，qq空间经典日志还是哗啦啦地下;也不管是瓢泼大雨，或者绵绵细雨，春雨，梅雨，淫雨……它总带给大地无限生机，滋润万物。

许仙和白娘子因雨而结缘，富兰克林因在雨中放风筝而发现了电。灞桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，还是洒在今人的脸孔，无论降落在任何地方--中国，欧美，它都满含着博爱的精神和诗情画意的情调。

在雨中可以怀忆古人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇;当然有时也可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜汤。

在雨中，如果能和知已好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，谈情说爱，漫步在古道斜阳下的伞下世界，是一片迷蒙;伞内是尽情畅谈，那该是人生一个最大的享受了。

不论是窗外的雨，还是林中的雨，它总是一个爱跳舞的少女。每当看到它的跳跃，又叫我如何不想与它共舞一曲华尔兹，迪斯科或探戈呢?它总是在时时地挑逗着我的心。

我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么;我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉和轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。

“下雨天，留客天……”“梧桐更兼细雨，到黄昏……”“小雨来得正是时候……”因为雨，曾发生了多少趣事，轶闻，诗情，画意;因为雨，在文学上产生了不朽的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。

但是，最美是“风雨故人归”了，想想看，那是多么感人的一幕啊!

因此，我最爱雨--为什么“只因为我喜欢雨给予我的所有享受。”

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇十九

在平凡而又奇特的一天，母亲命我去超市买水饺，并交给我20元，在母亲的在上叮嘱下，我踏着小雨向最近的超市小跑去。

出了门，牛毛细雨蒙蒙地下，顾不了那么多，我便加快了跑步的速度，急速如飞。路上，撑着各色花伞的人们都匆匆走过，却在一个毫不起眼的小角落停下。出于好奇，我放慢了速度，从熙熙攘攘的人群中穿过，走到前面，看着地上的一对母子。那个女子并不宽裕，身上穿着薄而褴褛的衣裳，坐在一张薄薄的报纸上，旁边的男孩看起来只有6、7岁的样子，骨瘦如柴的他却站在蒙蒙细雨中，为他母亲挡雨。地上用粉笔写着那女子与小男孩的悲惨经历，潦草的字体被雨水冲的有些看不清，但大家都知道了一个事实——男孩是个孤儿，女子只是他的养母，但他在场的举动，不由得使人有些心酸。小男孩长得十分清秀，一双明亮不含瑕疵的眼眸格外清澈，一副十分乖巧的样子，虽有些瘦，但他在女子前挡雨的样子让我觉得十分伟大。身边的路人仿佛也感受到这对毫无血缘关系的母子之间的亲情，纷纷摸出身上的零钱，放入男孩那不合身的大衣袋中。男孩也十分有礼貌，向帮助他的人都鞠了一个九十度的躬，并很小大人地说了声：“谢谢!”我瞥向手中攥紧了的二十元钞票，认真思虑，最后还是把钞票给了小男孩，他充满感激的眸子异常有孩子的清澈，鞠了躬，说：“谢谢姐姐!我代妈妈谢谢您!”

走进商场，才发现钱早已给了男孩，沮丧地回到家中，将实情告诉了母亲，没想到，母亲不但没有批评我，还夸我做的对。我对小男孩竖起大拇指!

人生，求得便是“亲情、”“友情、”“爱情。”而亲情，才是最能超越一切的。就像那个男孩为养母遮风挡雨，跟着养母过得生活很差，他还是十分孝顺。我要祝福全天下的母亲快乐!

雨中的安顺六年级（通用20篇）篇二十

在我的记忆中，令我感动的事情有很多，如同夜空中的星星，难以数清，其中最大最明亮的那颗，就是最让我感动的一件事。

那是在小学三年级的时候，妈妈来接我放学。回家路上，我不停地和妈妈讲述着学校里发生的开心事，分享着我的快乐。没想到，正当我们开心的时候，大片黑漆漆的乌云忽然压了过来，转瞬间天空就飘起了雨滴。虽然已是春季，但天气一旦阴沉下来，还是会让人感觉很冷。妈妈紧紧拉着我的手，加快了脚步。然而，我们怎么也快不过落下的雨滴。妈妈停下脚步，脱下自己的外套，披在我的头上，说：“来，用衣服挡在头上，这样就不会被淋到了。”“那您呢?”我有些担忧地说。“我是成年人了，还怕这点雨!你是小孩子，体质弱，容易着凉。再说，我着凉不要紧，要是你着凉了可就不好喽!”妈妈一副无所畏惧的样子。

终于到了家里，妈妈的衣服和裤子都已经湿透了。在路上的时候，我没见妈妈有感到冷的样子，进了门，却看见妈妈冷得抱成一团，似乎连衣服都不愿意换了。我紧紧地抱住妈妈，说：“妈妈，都怪我总是忘记带雨伞，才让您承受了这么多痛苦。”妈妈拍拍我的头，更用力地抱住我，用一种特别轻松的语气笑着说：“傻孩子，谁还没有忘记带东西的时候。再说，你不知道我是‘铁人’吗!”说完，她松开了抱着我的手，进房间换衣服去了。

感动是什么?感动是在风雨中，妈妈为你披上的一件外衣;感动是在你感冒时，家人递上的一杯热茶;感动是在你跌倒时，同学伸出的双手……感动，无处不在。