范文范本的作用是为了给学生提供一个参考的范例，以便学生在写作时可以参考和借鉴。范文范本可以给学生提供一个示范，帮助他们更好地理解作文的结构和内容要点，提升他们的写作水平。范文范本可以激发学生的写作兴趣和写作潜能，培养他们的观察力、思考力和表达能力。范文范本可以帮助学生提高作文的准确性和逻辑性，使他们的作文更有条理和逻辑性，更增加说服力和公正性。范文范本可以给学生提供一个参照系，帮助他们更好地评估自己的作文水平和进步情况。范文范本可以帮助学生学习和理解一些优秀的作家的写作技巧和方法，从而提高他们的写作水平。范文范本可以为学生提供一个写作素材库，帮助他们更好地积累和丰富自己的写作素材。范文范本可以帮助学生扩大自己的写作思路和视野，开阔他们的思维和创造力。范文范本可以帮助学生在写作时更好地选用词语和表达自己的观点，提升文章的语言表达能力。范文范本可以帮助学生培养批判性思维和创新能力，提高他们的写作能力。范本是指在学习写作过程中，常用来参考和借鉴的一类文章样本。范本可以帮助我们提高写作水平，学习优秀的表达和结构。范本写作时需要注意充分了解所要写的内容和目标受众。那么我们该如何写一篇较为完
快乐的我最美（模板19篇）篇一
要快乐，先学会满足。
——题记。
同学们，老师们，生活在这个大千世界里，你们快乐吗？愉悦吗？想不想知道我的感受呢？那我告诉你们……我很快乐，很愉悦。
我快乐！是因为我有平和的心态。虽然我没有令人羡慕的身材，绚丽的舞步，动人的歌喉。但是，我有一张能说会道的嘴，一个充满智慧的脑袋，一双善于观察的眼睛，一个幸福的家庭。
我快乐！是因为我学习起来很轻松。文学的魅力吸引着每一个人勇敢探索知识的宝库。把握四十分钟的精华，相信没有什么能够难到你吧？古人言：“学而不思则罔，思而不学则殆”。把它作为学习教导，使我更加明白了学习要加以思考的道理，更让我懂得了如何学习。
我快乐！是因为我有一双善于发现的眼睛，有一个善于思考的头脑。天空下雨，我认为天地万物在使用一种特殊的语言；秋天的风，带着果园里的果子香，草丛里的花香，我认为那是在传递秋的信息；雨在竹枝上轻轻敲打着，我认为那是在奏乐。
我快乐！是因为我有一个幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中，为的是养家糊口。妈妈每天忙碌于相夫教子，为的是我们有一个良好的环境。我爱他们，他们也理解我，不会给我增添负担。所以我感到轻松、自在。
我快乐！是因为我生活在一个强大的祖国。祖国改革开放60周年，这使中国在经济与科技方面迅速发展，从当初懦弱的“东亚病夫”成为今天的“东方强国”。一路走来，历尽坎坷，经过无数次风吹雨打，时光仿佛人们的心里刻下道道伤痕。但在20xx奥运会上，我国体育健儿为中国夺得荣誉，以51枚金牌，取得了胜利！这是全中国人民的骄傲。
“快乐”是美好事物的降临。我愿每一束快乐之花洒满世界，不仅我能快乐，大家都能快乐，这样整个世界就会充满欢声笑语。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
快乐的我最美（模板19篇）篇二
我叫胡思源，取自爸爸妈妈所在的西安交通大学母校的“引水思源”校训，还取了爸爸的胡姓、妈妈的袁姓之发音。就因为好记，凡是第一次见过我的亲戚朋友都能记住我的名字呢。
我长得虎头虎脑的，黑黑密密的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。我特别喜欢笑，因为一笑就会出现两个深深的大酒窝，特别的好看。
我有许许多多的爱好，比如：画画、手工、音乐、书法、乒乓球、小提琴等，还曾和魏大师学了一段中国象棋。目前，我已经通过了音乐基础三级、书法二级、书写三级、小提琴二级的考试。今年春节，我还给家里写了春联和福字，至今还张贴在我家的大门上呢！许多阿姨叔叔都约我明年给他们写春联呢。
我从小就很勇敢，打针时主动伸手，还安慰其他哭闹的`小朋友，洗澡、理发也是像一个小大人似的，很多叔叔阿姨都带着他们爱哭闹的孩子来观摩取经呢！
妈妈经常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这话一直是我的座右铭，所以我在发展业余爱好的同时，狠下功夫学习文化课。我最喜欢的科目是体育、数学、语文和英语。在这些课上，我学到了很多科学和知识。
其实，我也有不少缺点，经常管不住自己，下课爱和同学们疯狂打闹、上课经常不专心听讲，有好几次玩具、学具都被老师没收了。
我真希望以后不再调皮打闹了，要聚精会神地听讲，遵守纪律，做一个听老师话、让爸爸妈妈放心的好孩子。
文档为doc格式。
快乐的我最美（模板19篇）篇三
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
快乐的我最美（模板19篇）篇四
1、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
2、人们需要快乐，就像需要衣服一样。
3、真正的快乐不见得是愉悦的，他多半是一种胜利。
4、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
5、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。
6、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动。
7、没有一回的快乐是无烦扰的。
8、悲伤可以自行料理；然而欢乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。
9、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。
10、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。
11、笑是一种没有副作用的镇静剂。
12、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。
13、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的`。
14、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。
15、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。
16、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
17、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
19、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。
20、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。
21、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。
22、快乐应该是美德的伴侣。
23、快乐，是人生中最伟大的事！
24、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
25、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
26、快乐，使生命得以延续。
27、不懂得快乐之道，烦恼便永远跟随你。
28、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。
29、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。
30、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。
快乐的我最美（模板19篇）篇五
青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。
转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。
有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”
这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。
快乐的我最美（模板19篇）篇六
我是一个既文静又活泼，既稳重又稍有一点张扬的小姑娘，我有一个最大的特点－－快乐。用我妈的话说就是：“没心没肺，干活不累。”我颇有些不以为然，她说得太过了。快乐，是我生活的主旋律啊！
当下正属青春的“痘蒄年华”，本来光滑的脸上长出了许多青春痘。但我并不因此而不出门，经常跟旅游团去浏览、参观。去时路上的陌生人，我们一起玩，一起闹，不知不觉归来时都变成了好朋友，这可是我的功劳。这，是交朋友的快乐！
有一次，我去爬牙山。那天风大极了，吹得腿打颤，背包都要脱离我似的，我紧把栏杆，对妈妈说：“我不想爬了，不如在山下玩吧。”妈妈说，不爬上去，来一趟并无意义。我听了妈妈的话，挠挠头很不好意思，心里暗暗憋住一口气：我一定要努力，一定要让妈妈刮目相看。我抓紧铁链气喘吁吁地向山顶艰难地走着，沿途的风景美极了，我居然忘记了累，不知不觉居然上了大牙峰！大牙峰上的风太大了，但我的心被一种巨大的成就感占据，心好似在云端飞。这，是成功的快乐！
我还十分喜欢读书，书中有许多新天地。书中有大海，任我冲浪；有天空，任我飞翔。有甜美的故事，有巫婆与小红帽，有小矮人和大灰狼，是一种浓浓的奶香；有侠肝义胆的武侠小说，有关羽与张飞，豹子头与小李广，是一种纯厚的酒香；有优美的动物世界，看老鹰与兔子斗智斗勇，听林中百鸟齐鸣，是一种浪花翻飞的清凉。这，是读书的快乐！
快乐如一个湖，投入一颗石子便可以激起浪花；如一首诗，给人无穷遐想；如一幅画，激动人心；如一个梦，里面有精彩无限。快乐应掌握在自己的手上，只要积极过好每一天，我就能得到我想要的财富。
一个，希望给自己带来快乐，也会给大家带来快乐！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
快乐的我最美（模板19篇）篇七
1、我们为什么而活着-为快乐，什么样的人最美——自信的人；所以我们不但快乐，而且自信。
2、有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。
3、当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。
4、年轻的情怀，喜欢一个人,爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中；只要爱过，喜欢过就是美丽的。
5、互相宽容的朋友一定百年同舟；互相宽容的夫妻一定百年共枕；互相宽容的世界一定和平美丽。
6、机遇如清水，无处不可流；机遇如月光，有隙皆可存。
7、钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。
8、人生的聚会是一种缘分，有时分离也是一种爱的祝福。
9、爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。
10、生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
11、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
12、你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
13、摩菲定理：任何事情只要能往坏的方向发展，就一定往那个方向发展。
14、尔能提定律：有些事情，只要一提起。
15、期望的非互逆定律：不希望发生的事结果便不发生，
16、艾托雷定律：两队并行（自己在其中的一队），总是别的队快。
17、金宁推论：面包掉地时，黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。
18、选择性落体定律：一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。
19、希望发生的事情其实实现不了。
20、如果是件好事，肯定错过；如果是件坏事，必然发生。
快乐的我最美（模板19篇）篇八
我是沙滩中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；是浩瀚天空中一只展翅飞翔的雏鹰；是放在茫茫人海里会被忽视的小角色。
我看起来弱不禁风，上小学时第一排是我的专座。我酷爱游泳，虽是女生，但有着古铜色的皮肤。我虽然各科成绩都不错，但没有一技之长，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇气与信心。唯一挚爱的就只有数学了，可一看到奥数我就头疼，班上数学好得多的是，而我又是个马大哈，想要出人头地可真是不容易啊！可这一切我从来就没有烦恼过，我只相信，走自己的路，让别人说去吧！
“喜欢酸的甜，就是真的我，青春期的我有一点点自恋---------”我唱着酸酸甜甜就是我，从表面一直甜到心里，我的确有一点自恋，这我承认，所以抛开外貌的不足，我也是有很多优点的，比如不用减肥，节约粮食(因为吃得少),五官也还算端正，所以我不必烦恼。
我虽然没有金子那么值钱；没有萤火那么闪亮；没有露珠那么甜美；没有鹧鸪那么珍贵，但我就是我，一个独一无二的我，一个乐观的我，满足的我，微笑面对生活的我。
说不定在不久的将来，我就会变成金子，萤火，露珠，鹧鸪，那时候的我，虽与众不同，但脸上还是过着笑容吧！
快乐的我最美（模板19篇）篇九
今天是星期天，早上八点，我骑着自行车到外公外婆的家，之后，妈妈买完菜就带着弟弟和奶奶来。外婆把菜拿到厨房，并让妈妈歇会儿，自己却择起菜来了，妈妈也去帮忙，奶奶负责擦桌子。我问外公："我和弟弟负责什么啊？"外公风趣地回答："你们啊，就负责吃。"外婆一边择菜，一边说："糟糕！我忘记买饺子皮了。包饺子哪能缺少饺子皮？"外公自愿地说："我去买！"。
饺子皮买回来了，饺子馅也已经做好了，他们要开始包饺子了。我和弟弟也赶紧洗手，坐到桌子前，一起加入包饺子行列。你们看，奶奶包饺子包得很快，皱纹是对齐的，几秒过后，她的手上了就出现了一只小巧的饺子。外婆和妈妈包饺子也很厉害，先把一块饺子皮放在手上，之后用筷子夹肉馅，就合起来包。再看我和弟弟的，我们对这简直就是摸不找头脑。只见弟弟包饺子不是包得烂了，就是饺子馅放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的状况一样，还成了“大花猫”。爸爸回来了，他也来包。我想他一定跟我一样。但出人意料，爸爸包得非常好……饺子出笼了，我盛了一碗给爷爷吃。他们都称我乖。
吃完饺子后，我们告别了外公外婆。接着，我们就去了图书馆挑书。回到家，我就去了同学家玩。
今天真是一个愉快的.星期天啊！
快乐的我最美（模板19篇）篇十
在我的家里，有三个成员，一个是我，另外两个就是爸爸和妈妈。
爸爸还有一点童心，总那花钱不当一回事，又一次，我让我爸爸给我买一条奥利奥饼干，妈妈又一次买才三元，爸爸给我买的是五元，都买了。爸爸也有一点丢三落四，有一次把手机落在车里了，爸爸找了半天没找着，以为丢了，妈妈爸爸狠狠地教训了一顿。可是，第二天，爸爸开车接我，却看见手机在车里，一拍后脑勺，说：“昨天落在车里了，没想起来，还以为丢了，真是虚惊一场！”
妈妈有一点凶，有一次我的语文成绩考得很不好，我回到家里，告诉了妈妈，妈妈生气的说：“这个月的汉堡包，免了吧，学都没上好，还吃什么汉堡包，做梦去吧！！！”我只得忍气吞声服从。还有一次，我的数学作业写得不好，妈妈检查的时候，给我死掉了，我差一点哭出来，妈妈说：“重写！不合格！”我一脸的委屈，但又不敢不做，只好又乖乖的重写了一遍。
这就是我的家庭。
快乐的我最美（模板19篇）篇十一
我原本以为快乐的时光总是“驻扎于童年的驿站，不愿伴随人一生的旅程，如过往烟云，一去不复返。在以后所有的日出星落，所有的日子都会简单走过。可到后来，我发现我错了。”
殷红色一分一分地褪淡，光线变得柔和而静美。真实的天空一点点渗开最本真的色彩，不激烈、却纯粹，那种最美的天空蓝色。
快乐的我最美（模板19篇）篇十二
人家有钱咱有爱；人家有房咱有家；人家有车咱有爸！咱家的老爸无所不能！我们随时能感受到“快乐老爸”带给我们的爱！
今天，又放假了。我好无聊啊！从哪儿找乐子呢？正当我迷惑时，咱家的老爸出了个好主意！那就是：来个“摇头晃脑贴名字”！游戏规则：先转五个圈圈儿，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸着站立不动的人后，并把从几个名字牌中摸出来的名字牌贴在那个人身上。
开始了，爸爸被蒙住了眼睛。我们仨站好了。“一圈儿，两圈儿，三圈儿，四圈儿，五圈儿！”爸爸摇头晃脑地转起了圈儿。爸爸转完了，便伸手在口袋里摸啊摸，从六个名字牌中摸到了“丑八怪”这个名字牌。爸爸开始摸人了，他走到了我与弟弟的中间，和我擦肩而过。他走了，走到了妈妈的背后，她用手摸了摸妈妈的手。他一下子摸到了妈妈手上的茧子，就知道是妈妈了。他犹豫了，将名字牌往妈妈的身上贴。爸爸又摸了一个“孙悟空”的名字牌，一步一步迈向弟弟的跟前儿，弟弟看见了爸爸手中的名字牌是“孙悟空”，高兴极了。爸爸似乎感应到了什么，便贴在弟弟的身上。他又故意装成小鸭走路的样子来哄我们笑，我们仨都眉笑颜开。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前儿，往我身上贴。
游戏结束后，大家笑了。妈妈居然中了个“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家拥有宝贝老爸！你家有吗？
快乐的我最美（模板19篇）篇十三
让我觉得快乐的事有很多，比如淘书乐、堆雪人、划船让我快乐的数不胜数，但是，它们都比不上我摘葡萄的那一次快乐。
那是一个秋天的下午，阳光明媚，空气十分新鲜，我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸开车开了约二十分钟左右，就来到了葡萄园。葡萄园里风景怡人，道旁长着一排银杏树，鸟栖虫居，旁边还长着一些苹果橘子树等，我们来到门口，里面的工人叫我拿起一个篮子，接着朝葡萄架走去。
我在葡萄园里转了几圈，里面空荡荡的，地面上有一些烂葡萄，葡萄架子上一串串绿莹莹，亮晶晶的葡萄坠挂着，透过阳光，每一串葡萄都晶莹剔透，像一颗颗绿色的宝石，仿佛在调皮的向我眨眼睛：来呀，来呀，你吧把我摘走呀！
说干就干，我拿了一把椅子，放到葡萄架下，站到椅子上，拿起剪刀对准根部，用力一剪，一串葡萄就到手了，我又继续采了四串，分别是两串绿的，一串红的，一串黄的，看着这些水灵灵的小娃娃们，我开心的笑了。
夕阳西下，我们拎着一大袋葡萄高高兴兴的满载而归，真是快乐的一天啊！
快乐的我最美（模板19篇）篇十四
说起我的快乐老家，地理环境特别好。四面环山，出门就有一条迂回的清澈见底的小溪。山上结的苹果、橘子和板栗，那可是又香又甜。山水就是我今天要写的主题了。
山是美的。几百米的峻岭拔地而起，大自然用它的鬼斧神工，把家乡的山修改得如诗如画。你看，左边这座山是一只栩栩如生的猛犬；右边这座山则是老人采药；后面的那座山头叫果实岭，听说那上面结满了沉甸甸的果实；迷魂山让你摸不清东南西北，山上茂盛的树木与植被完全挡住了你的视线，早已潜伏在草丛中的危险正向你一步一步靠近，毒蛇、有毒植物……只要你一到上面去，保管让你心惊胆战、魂飞魄散。所以，家乡的山特别美，美得让人痴迷，美得让人久久也回不过神来。
水是美的。家乡的小溪像是从山间蹦跳而出的野孩子。一看自己的周围不够美，他便请雷公公来帮忙，一场阵雨过后，万里晴空，无边无尽的农田尽收眼底。果然，小溪周围长出了许多嫩绿的小草，真惹人喜爱，绽放的花朵像一个个南国的少女，娇美红艳。小溪一看自己周围的景物都个个十分美丽，他又请岩石哥哥帮忙，为他一个人打造了一套小瀑布。溪水顺流而下，溅起阵阵浪花。嫩绿的小草、娇美的红花以及飞流直下的瀑布，形成了一个奇妙无比的组合。啊！这是一幅多么美轮美奂的画卷，让我们自豪地惊叹：“啊！这是多么美啊，我爱我的家乡。”
快乐老家的山山水水我已经全部写完了，虽然我们没有把这儿的景色全部收入囊中，但美丽仍然继续。那惊险又美丽的山峰，那奇妙而又雄伟的小溪与瀑布，是多么美不胜收呀。熟悉的山山水水，满山的嘻嘻哈哈，我们也在这山水之中返璞归真了。
快乐的我最美（模板19篇）篇十五
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩，玩什么呢?我说“不如，我们下五子棋吧。他说：“我不会下五子棋啊”。我说：“我告诉你怎么下五子棋，谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了，还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。
第一次我赢了，接着下第二次……就这样，我们一边下一边聊，下五子棋是我最了。
快乐的我最美（模板19篇）篇十六
我叫刘乐，今年已经是三年级的学生了。因为长得白白胖胖，在家里我最引人注目了。爸爸老是嫌我眼睛小，但它很明亮。我的力气可大了，可以拿起三十多斤重的东西呢！
我的爱好可多了，骑自行车、拼积木、读书、唱歌。我最喜欢读书了，一有时间我就拿出一本书读。我们家书架上的儿童书都被我读遍了，妈妈又给买了好多新书。以前我最喜欢读童话故事，现在我最喜欢读杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》，动物小说也不错的，《狼王梦》《冰河世纪》我都读了好几遍。
我读书不是妈妈逼着去读的，因为妈妈也知道逼着孩子读书会让孩子讨厌读书，妈妈总是给我讲解书中那些精彩的内容，于是慢慢的我也喜欢上了读书。我的书桌、床上都放着书，什么时候有空我就去读，连上厕所的时候都拿着书，有时半夜醒来摸着一本书就读了起来，为此挨了爸爸妈妈不少的唠叨。
我读书的速度越来越快，妈妈读少半本书，我就可以读完整整一本书。随着看的书越来越多，我的课外知识也越来越丰富，现在我都是我班的“小博士了”。书成了我最亲密的朋友，连旅游的时候我都会带上一两本。我离不开书，书离不开我，就像海边的娃娃离不开大海，山里的娃娃离不开石头。
这就是我，一个喜欢读书的我。我喜欢读书，书给我带来了无穷的欢乐。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
快乐的我最美（模板19篇）篇十七
我的老家在农村，在我的心目中，它是世界上最好的地方。
这一切，城里孩子能体验得到吗？
哦，对了，老家的风景也不错。如果说旅游景点的风景是“一品”，那么老家的风景就是“二品”。来到这里，第一眼看到的就是一块块纵横交错、排列整齐的田地，保证一下子就把“田”字记得牢牢的；然后你就会看到一座座山峰。接下来，沿着一条弯弯的小路一直朝前奏，你会到达一个大大的池塘。鱼儿在里面蹦来跳去，看的人心痒痒。再往前走，是一片竹林，从竹林穿过，竹子们纷纷发出“沙沙”的声音，像是在欢迎你们。过了竹林，再走上一会儿就到了我的老家了，咱们坐下来喝口茶，歇一歇，多么舒服啊！
怎么样，我的老家好玩吧，如果你真的吸收那个看一看这儿美丽的景色，那你就来这里吧！
快乐的我最美（模板19篇）篇十八
五一节的三天假，爸爸妈妈告诉我能去赤峰玩一天，我喜出望外，兴高采烈地上了车，我们出发了。
一路上，我感到时间过得太慢了！我焦急地望着窗外，不时地问妈妈：“还有多长时间到啊？”
终于，我们到了赤峰的姥姥家。我高兴极了！吃过午饭，大家商量了一下，最后决定由妈妈领着我去“海贝尔”游乐场去玩。我连声说好。
我兴奋地到了游乐场，游乐场里的玩具设施可真多啊！有“松鼠爬树”，有蹦蹦床，有小滑板，还有捞鱼……真是应有尽有啊！
我最喜欢的游戏是捞鱼。鱼池里的鱼有红的、黑的、白的、灰的、红白相间的……我见那些鱼颜色艳丽，活泼可爱，立即拿起一个渔网，看准一条小鱼，向上一捞，鱼没有捞起来，竟然弄了一身水，我想：这鱼真“狡猾”，看来得用计才能我发现一个把它捞上来！于是，我决定“背后偷袭”。我看准一条大红鱼，在它的尾巴后面向上一捞，我捞到了！我真高兴呀！我把自己的“战利品”装进了小水桶里，美滋滋地看着。我接着又捞了起来。鱼越捞越多，我望着小鱼们，心想：逃不掉了吧？！哈哈！突然，我发现一个只有两三岁的小弟弟，他的奶奶帮他捞了很长时间，可是一条也没捞到。小弟弟哭着对他的奶奶说：“奶奶！奶奶！我要小鱼，我要小鱼！”。我立刻走上前，对小弟弟说：“我给你几条吧！”我一共给了他十条鱼，又给了旁边的一个小妹妹几条鱼，我一看自己的桶里只有三条鱼了！但我很高兴，因为我们都有了小鱼。我觉得我们应该帮助比我们小的小朋友。
后来我又玩了“钻山洞”、“松树爬树”、“蹦蹦床”……玩了三个多小时后，我们要回家了，我依依不舍地离开了海贝尔游乐园，下次，我一定会再来玩的！
快乐的我最美（模板19篇）篇十九
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：
第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。
第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。
珍惜时间。
科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕，谢谢大家。