深入研读范文范本，可以帮助我们发现其中的写作奥秘，提高自己的文学素养。以下是一些范文范本的范文赏析，希望对大家的写作有所帮助。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇一
“一、二、三，木头人！”我们又兴致勃勃地玩着大人们眼中幼稚的游戏——木头人，这可是我们最爱玩的游戏，来看看吧！
这次的监督员是哲瀚哥哥，他来监督我们立定时的样子，当“鬼”的那个人是佳一，一个“豁牙子”，前几次想当“鬼”却未能如愿，这次哭着闹着要来当，只能依她，瞧她笑得两颗大门牙，啊不，应该是一颗(另一颗掉了)大门牙露在外面。她最近迷上了白素贞，逢人就让叫她“娘子”，可依我看，这时应该叫她“疯子”吧！其他的木头人是我、馨雨小妹、表哥锦华、表妹乔伊和表姐影琪。噢对了，游戏的规则是：一个人当“鬼”喊“一、二、三，木头人”，木头人就立即停下，保持现有的姿势；另一个监督员负责检查，谁动就让谁出局；其余的人当可怜的“木头人”，好了好了，不聊了不聊了，因为——游戏开始了！
刚开始游戏不到5分钟，佳一就抛给我们一个“重磅炸弹”，只听“一、二、三，木头人！”可是我们还没站定，哲瀚就跑过来检查，一边手拿扇子，一边指着说：“你出列，影琪！”影琪垂头丧气地出了列，落寞的地走向一旁。然后我们又继续游戏。突然，又是一声“木头人”，把我们震住了，还保持着走路的动作，哲瀚又过来检查，他笑着说：“哈哈，任猫（昵称），出列！”乔伊不知所措地走出去，她睁着一双大大的眼睛望着哲瀚，哲瀚吓着了，说：“大、大、大姐，我、我、我错了，您请回去吧！”乔伊不知干了什么，只好回到队伍里。我们哈哈大笑。最后，通过一轮轮对决，我、馨雨小妹和乔伊胜利了。我们开心极了，因为我们不仅收获了快乐，还锻炼的恒心和毅力。
最后，我们通过这个游戏知道了：做事要持之以恒，不能半途而废。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇二
星期五晚上，我在教室里和同学们一起玩“一二三，木头人”的游戏。
游戏规则是：一个人当“逗笑人”，其他人当“木头人”。逗笑人可以用话语、动作弄笑木头人。木头人不能动，不能说话，一旦笑出声音，就要当下一轮的逗笑人。
当我是“木头人”的时候，我摆出了站姿，我的双手紧贴在一起，心想：逗笑人，千万别来逗我啊！我的眼珠骨碌碌一转，只见旁边的同学摆出了一个格斗架势，两只手紧握拳头，挡在前面，两脚一前一后迈着，弓着膝盖，表情非常严肃，眼睛一直盯着窗外。这时，教室里安静的可怕。只有逗笑人在摆各种手势逗着木头人。
当我是“逗笑人”的时候，我走到仍然摆出格斗架势的同学身前，伸出双手在他眼前晃了晃，他没反应。我心想：不错，让你看看这个！于是，我举起右手说：“看这边。”对方还是没有笑，我又举起左手说：“看这边！”对方还是没有笑。“哎逗别人笑，我太难了！”
虽然我当“逗笑人”没有逗笑成功，但这真是个有趣的游戏！
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇三
上兵乓球课的时候我们上课前都要玩木头人的游戏。
游戏规则是，我们要排成体育队的队形，女生两队，男生两队，然后从最头开始抓，每4个人抓，然后不抓的先跑，等老师让他们抓的时候才抓，然后不抓的人赶快跑，要是快抓住了就可以抱臂说木头人，这样你就不会被抓住了。
然后等待别人来救你（摸你的肩膀）你才能跑，抓的人就又可以来抓你了。
抓住的同学要去跑圈，就不能玩了，等第一次结束后才能回来，要是刚开始游戏你就被抓住了，那你就很惨，你就要跑的圈数多一点，就会很累，然后玩儿完这一次后，该第二组了，就一直一组一组的来，要是到了最后一组了，再给第一组，我们的木头人游戏就结束了。
我知道了，做事要专注，不要一心二用，比如说玩木头人的游戏，别人已经来救你了，你还一动不动的站着，而且正好被的人看见了，那你就要被抓了。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇四
铃铃铃，下课铃声响了，我和金子博他们出去玩一二三木头人。
我们石头剪刀布决定谁是抓的人，是程博涵抓，一二三木头人，程博涵快速的转过来，发现林炜钧还在动，程博涵一下喊道：“林炜钧，你给我上来！”林炜钧只好垂头丧气的走到程博涵身边等待着队友的救援。一二三木头人，这一次让我明显比上一次慢，趁这个机会，我一下跑了三分之二的路程，程博涵一看，我们都跑到了这前面，程博涵就飞快的转头，直到他晕了为止，我一下冲上前去，救出了林炜钧，拍了一下程博涵，程博涵一下子反应过来，跑来抓我们，差一点点儿就把我抓住了，可惜他一个人也没抓着，垂头丧气地走回抓的位置，开始了第二局。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇五
昨天我在班里和老师，同学们一起玩123木头人的游戏，在老师的判断一下，一共有三局第一局1分钟，第二局3分钟，最后一局也就是第三局5分钟。
开始，只听老师那张嘴快速的张动着同学们立刻扮出奇怪的样子，有扮小猫的、有扮大老虎的、有扮小狗的、还有扮小兔子的……刘毅豪淘汰老师一个个说出了被淘汰的人的第二局，有的同学自己认输了认输和淘汰的同学让其他同学也淘汰，有的挠他们痒痒有的说一些让大家生气的话，果然有同学淘汰了这3分钟，让我觉得好像过了3小时一样。第三局开始老师的声音了，我紧张起来，因为3分钟就像3小时那5分钟在我心目中不就相当于5小时了吗?好吧，有的同学想让我淘汰那好吧，我就要闭上眼睛，这样我就看不见你就看不见他那好笑的样子了。
游戏结束，我缓缓站起来又升了一个懒腰，我觉得我的身子好酸呀，都快升不起来了。
这次在班里玩的游戏真好玩，我坚持下来了，这可真不容易，如果班里以后还会玩这样的游戏，我也会像这次一样不认输的。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇六
“跑跑跑跑跑……停！”“啊呀！”“好你动了！过来！”这是怎么了？原来是我们在玩“123木头人”的游戏。
随着涂老师一声令下我们也动了起来。胖的、瘦的、高的、矮的……只是在懒散地走动着似乎并不把这个游戏放在眼里。直到老师举着话筒喊：“前面的那两个你们动了出来！”其他人吓得一激灵终于开始认真起来。
可是每轮依旧会有很多的人被淘汰过了几分钟人数已经明显少了一半。“好了继续跑起来！”
我和前几次一样跑了起来可跑着跑着鞋子却忽然松了想低头去整好鞋子。可这时涂老师却突然喊了声：“停！”我的头被前面的人撞了一下连连后退后面的人被我踩着了也动了起来。“你们三个动了出去！”我们只好灰溜溜地走了。
被淘汰以后场上的人还在不断缩减最终比赛结束了还剩下十几个人他们便是获胜者。正当获胜者幸灾乐祸得手舞足蹈时涂老师却说：“我们来让获胜者表演节目吧！”台下一片掌声和欢呼声。就这样获胜者在我们的高呼声中表演了节目果然成功就得“付出”呀！
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇七
游戏规则是：老师当木头人，背过身去，大家可以在教室里自由活动，等任老师喊一二三木头人。每个同学保持现在的姿势，原地站立不动。若动了，就被淘汰了。
游戏开始了，教室里立刻乱成了一锅粥，同学们有的在打拳击，有的在狂奔乱跑，还有的躲在老师的身后手舞足蹈……一个个兴高采烈。
突然，任老师大声喊到：“一二三，木头人。”教室里顿时安静了下来。我向左边瞄了一眼，小明脚踩在桌子上，双手拿着一只纸做的枪，好像在说：“哈哈，我是一个神枪手，你们谁也比不过我。”我转动眼珠向右看，只见小红把教室当成了舞蹈房，正在练劈叉呢。时光仿佛停止了，同学们像被女巫施了魔法，成了一尊尊雕像。我忍着随时都想蹦出的大笑，尽力保持身体的平衡。
哈哈，“一二三木头人”，这个游戏真有趣呀！
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇八
寒风呼啸着，天空中不时飘起几片飞舞的雪花，我们的教室里却充满了恬静与美好。终于盼来了期待已久的游戏，陈老师故作神秘地说：“今天我们来玩……”陈老师清了清嗓音，“——123木头人!”教室里顿时一片欢呼。
第一局开始了，同学们一边蹦蹦跳跳地跑来跑去，一边若有所思，手指在太阳穴旋转了几圈，似乎在想应该做什么动作，突然，陈老师一声令下：“一二三，木头人，不许说话不许动!”小伙伴们笑意立刻凝固在脸上，有的转过头和后面的同学一起看书，有的则安静地坐在椅子上，一本正经的模样，还有的将头缩在衣服里，半闭眼睛，才算没事。最倒霉的算小平了，小平正津津有味地看书，他突然发现这是一本很搞笑的书，可又不能换，只好硬着头皮往下看，不知是一段文字还是一张图片吸引了他，他直直地盯着，“扑哧”一笑被老师点到名字，出局!这个消息使所有人都觉得恐慌，因为他可以捉弄他人，可是他不知道他旁边还有一个“定时炸弹”——小轩，只见小轩趴在地上，小平被吓住了，张大嘴巴，整个身体朝后仰，差一点撞到他的同桌。我呢，差一点笑出声来，幸好趁老师不注意时捂住了嘴巴，不然准会笑得前仰后合。
“第一局，结束!”我摸摸自己的胸口，感受自己的心跳，默默祈祷：下一局不要出局啊!我的思绪被陈老师打断了。第二局比第一局难度增加：不能做把自己掩盖起来的动作。我飞快地转动脑筋，终于想到了一个好办法，大家继续跑来跑去，我随即选了个小t，紧紧地抱住了他。环顾四周，我瞅了一眼旁边的小范和小宇最为搞笑，小范果断从文具盒中拿出三角尺，走到小宇旁边，假装举枪的手势对着小宇的太阳穴，小宇立刻举起双手示意投降，多年来的朋友瞬间成了敌人，这是一对多么有默契的组合。
感谢陈老师让我们度过了一个愉快的下午时光!
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇九
“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”瞧，我们正在玩木头人的游戏呢！当你听到不许动时，你所有的部位都不能动了，要保持你的动作不变化，如果这个时候有人动了，那这个人就输了！所以只要不动不笑，一直坚持到最后，你就胜利了！
游戏开始了，最前面的同学背对着大家，喊游戏口号“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”在口号没有喊完之前，那个同学是不能转过身看大家的，这个时候，我和其他同学就可以做各种动作，拉着手一起跑向前面的同学，还可以说话可以笑，当前面同学喊完口号转过身面对大家时，看到谁动谁在笑，那这位同学就输了，要被惩罚！
在这个游戏中，我学会了坚持，无论做什么事情，都要坚持到最后，不能半途而废。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十
一听老师说，要在课堂上玩“一二三，木头人”的游戏，班上顿时就炸开了锅，同学们都急不可待地想马上开始。在大家羡慕的眼神中，我和小东成为第一批参与游戏的幸运儿。游戏时间很短，只有30秒，由我先当“木头人”，小东扮演“逗笑人”。
时间分秒必争地走着，围观的.同学们都没闲着，在一旁为小东敲边鼓出谋划策，大喊：“亲一口，亲一口……”听大家这么说，小东反倒是不好意思地笑了。我狂忍住笑意，依然不动声色，如泰山般地站立，但心里却着急：时间怎么还不到？小东一计不成，立马改变招数。只见他飞快地转身，对我撅起了屁股，并不停地扭动着，看来小东要使出他“屁屁大王”的绝招了。“天啊！”我在内心暗暗叫苦。
霎时间，同学们全都退得远远的，更是用双手夸张地捂住口鼻，对我投以同情和敬意的眼神。只听见“噗”的一声，一股臭气喷涌而出，我的意志力顿时瓦解，赶紧仓皇逃跑，“屁屁大王”小东获胜了。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十一
假日里，妈妈领我去了奶奶家，奶奶家有许多小伙伴，我认识了两个小伙伴，我们一起玩一二三木头人的游戏，弟弟和哥哥也加入了游戏中。
一二三木头人有好多好多规则，也有好多好多的玩法，我来介绍介绍我们的玩法吧！
时间过的好快啊！天渐渐地黑了，我们都依依不舍的回家了。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十二
俗话说得好“笑一笑十年少。”今天，我们就要玩一个和笑有关的游戏。
这个游戏就叫“当木头人”，首先，从第一组派一个人上去，由第二，三，四组的人来逗他笑。再由第二组的人上去当木头人……以此类推。
第一个上去的是第一组的盛俊瑞，他刚上去时面无表情，非常严肃，让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星”来自第二组的敖灏！只见他迈着小碎步，一边唱着“采蘑菇的姑娘”一边跑了过去，我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来，可谁知，盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏故意摔倒的时候，盛俊瑞终于忍不住笑了出来，遗憾出局。
要说其中哪个是最有趣的，当数第二组的陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场，就立即化身成为“陈大妈”，开始唠叨了起来：“你怎么还不睡觉啊！你是不是又偷玩我的化妆品了？那可是国外进口的啊……”在“陈大妈”的一阵嘴炮之下，硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。
不过要谁是最成功的，那还是同样来自第四组的――我了！作为一个“木头王子”，完美的成就了一个传奇――三连胜！身为“笑星”的敖灏来到我面前，“扑通”一声跪了下来，嘴里喊道：“我的爹啊，你死的好冤啊！”（话说，你这么说你爸真好的吗？怕是一回家就要挨一顿“竹笋炒肉”吧！）然后又对我说：“我爹都死了，你怎么都不笑一下啊！”（话说你妈爸死了和我又有什么关系啊！就算真有关系我又为什么要笑啊！”
其实，虽说笑有助于人体健康，但笑过头了，也是对身体有害的，你们一定要要注意一下哦。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十三
今天下午的作文课上，老师带领同学们在教室里玩有趣的游戏——“一二三木头人”游戏。
老师先讲游戏规则：当老师背过身去，大家可以在教室里自由活动。等到老师喊“一二三木头人”，不许动，这时谁都不能再动，要保持刚才的姿势，变成一动不动的“木头人”。
“游戏开始”！老师一声令下，刚才还安安静静的同学们都活跃起来，教室里立刻乱成一锅粥。看，小明和小刚在互相打闹；“百灵鸟”李红像模像样唱起歌来，淘气的张果像一匹野马，在教室了东奔西跑……欢闹的声音快把教室的屋顶掀掉了。
正当同学们玩得得意忘形时，听见老师大声喊到：“一二三木头人”，不许动！全班同学瞬间都变成了一动不动的“木头人，”一动也不动，甚至连大气都不敢出，教室里一下子静得像没有人一样。我悄悄瞄了一眼大家，嘿，差一点笑出声来。有的张嘴瞪眼，有的张牙舞蹈，有的举手抬脚正冲锋呢，有的正卖劲地你追我赶，我呢，嘴巴还保持着说话的状态，已经快撑不住了……真是千奇百怪。
“结束！”老师话音一落，教室里瞬间又热闹起来……。
“叮叮叮”，下课了，同学们意犹未尽，还在教室里舍不得离来。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十四
只听教室里同学们吵得像一群小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，哦，原来我们在玩木头人的游戏呀！
游戏规则是，一个逗笑人来喊口号，几个木头人要在逗笑人喊口号的时候走动，如果逗笑人看见你动就出去，如果没动，逗笑人就来逗你。
游戏还没开始，教室里仿佛许多热锅上的蚂蚁一样，老师让我和xx上去，只见xx大摇大摆的走了上去，而我呢，一个小小的木头人呆呆的站在窗边，害怕的直发抖。
“预备”，只听老师一声呐喊，我立刻站的笔直开始，老师刚刚喊开始，我正准备向前跑，可脚一滑，xx却飞快的喊“一二三，木头人”，幸好我早有防备，做出一个可爱的松鼠动作，xx回头一看，我虽然经过了他的考验，但他还是回头喊口号，这次他喊得更快了，连口水都飞了出来，可还是失败了。第三次第四次还是一样，直到最后一次他来到我的身旁，用各种方法引诱我，只见我嘴角微微上扬，手不停的颤抖，终于老师喊游戏结束，我趴在地上。
同学们都为我欢呼，但有人看见xx的搞笑动作时都哈哈大笑。
我很不舍得这次游戏的结束，真期待下次游戏。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十五
只听教室里传来“哈哈哈哈”的声音，原来同学们在玩“一二三木头人”的游戏。游戏规则是选出一个逗笑人和三个木头人，如果木头人动了，逗笑人就赢。
只见xx大摇大摆的走上前，他是逗笑人，三个小木头也颤抖着手脚走上前。老师说预备开始，xx一下子趴在地上，好像在求饶，刘梓涵和xx毫无面色，连蚊子叮都不会动一下，xx喊到：“一二三木头人。”他突然停住走上木头人面前，手插口袋忽然大喊：“你动了！”但是他没有动，于是游戏没有停，xx皱紧眉头，摆来一个搞笑的动作，逗得我们班哈哈大笑，要把屋顶先翻了，木头人还是没有动。
xx回过头说一二三木头人，他飞快的转过头，头发都炸了，口水差一点就飞了出去，同学们都笑趴在地上了，木头人有的在站着，有的在坐着还有的趴在了地上，xx用手捏着脸翻了个白眼，一边做动作一边说：“你好啊。”可是小木头还是没动，他不想再做了，他灵机一动摆出了一个搞笑的动作，小木头差一点就笑了，出来还是没有动。
下课了，我很不舍，不舍同学们的欢声笑语，不舍游戏的有趣，希望下次还能玩。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十六
“丁零零”，下课了，同学像快乐的小鸟飞出了教室。课间顿时热闹起来：有踢毽的，有跳绳的，有做游戏的……我和同桌玩起了“一二三，木头人”的游戏。
游戏规则是这样的：一方喊“一二三，木头人”，另一方手不能动，脚不能动，眼不能动，嘴不能动……总之，就得保持住一个动作，一直坚持到喊停为止。
游戏开始，我趁同桌不注意时，大喊一声：“一二三，木头人！”他一听，也来不及说什么，就双手贴紧裤缝，摆出了立正的姿势。只见他眉头紧锁，可能是准备的时间不够，屁股歪向一边，一只鞋也没穿好。我一看，暗自窃喜：亏你想得出来，居然摆出这种的姿势。就算你手不动，嘴不动，你那连鞋也没穿好的脚，能坚持住吗？果然，不出我所料，一分钟过去了，两分钟过去了，大概过了好几分钟，只见我的同桌，脸被逼得通红，我趁机上去逗他。他那只鞋没穿好的脚一歪，瞬间崩溃，他慌里慌张地动了几下，立即又站好。
“本站动了！还差点摔了！”我喊道。
“哼，你就不会动？我就不相信你能连眼睛都不眨一下？”同桌不服气地喊道，“一二三，木头人！”
我听到他的喊声，连忙奔向台阶，双手抱臂趴在台阶上，把头埋在怀里。这样他还能看见我的眼睛吗？我心里很得意。他可不甘心，围着我团团转，一会儿说笑话，一会儿唱歌，用尽各种办法干扰我。忽然，他大喊一声：“哈哈，陈忻澈，你不仅屁股在动，连脚也在动，都快把鞋子震掉了，你是存心用脚臭味来熏我吧！”我趴在那儿，鼻子都气歪了，“唿”地一下站了起来，气愤地喊道：“我没有！”他更开心了：“耶！你中计了！引诱成功！笨蛋！”此时的我已经气得面红耳赤：“你这个老奸巨猾的家伙！”我追上去就要打他，他捧腹大笑：“你不也是这样逗我的吗？”看他笑得那么开心，我也忍不住哈哈大笑起来。
时间过得真快，上课的铃声响了，我们开心地笑着、跳着，走进教室，约好了下课继续玩。
记一次游戏四年级一二三木头人（汇总17篇）篇十七
“哈哈哈！”教室传来了爽朗的笑声。怎么回事儿？原来，我们正在玩木头人游戏。规则为：一人当“木头人”，当他喊“一二三木头人”时，所有人都得定格，“木头人”努力逗别人，谁坚持不住了谁当下一个“木头人”。
游戏开始了，杨青歌当“木头人”。她转过身，组内立即炸开了锅。忽然，她喊道：“一二三，木头人！”组内的人忽然定住，像被点了穴似的。我一动不动，低着头，弯着腰，蹲坐在椅子上。杨青歌看不见我，只得继续当“木头人”。
刚才那局我坐得腿都麻了，这局我决定站起身，换个姿势。杨青歌转过身去。我趁她迟疑，立刻快速地原地踏步，活动活动。可她忽然喊道：“一二三，木头人！”吓得我一机灵，叫了一声：“嘿！”不好！我的脚还没来得及着地，嘴还没来得及闭上，眼睛也没合上。杨青歌把头伸向我，努力逗我笑。呀！坚持住，不要动，别笑哪！我并没有哈哈大笑，可平衡力不好的我没坚持多会就躺到了椅子上，合上嘴，闭上眼。
杨青歌见了，笑呵呵地说：“哈，你动啦！”我只好不情不愿地去当“木头人”。
我向前走了几步，说：“一、二、三，木头人！”一回头便看见周又像只乌龟似的把头缩在帽子里。张恒像一只巨鹰一样张开双臂，杨青歌在一旁抿嘴憋笑。
我趴到桌子上，对张恒做许多个鬼脸，没用。于是我使出绝招，挠了挠脖子，清了清嗓子，在他身旁，摇着脑袋，晃着身子，伸着舌头，啊啊地叫着。他终于晃了一下身子，笑了。接下来他当“木头人”。
“一二三，木头人！”张恒为了“报仇”，把目光投向了我。此时我已经意识到了危险。他一脸坏笑，吸足气，朝我眼睛一吹……“呀，我的眼睛！”我吓得叫出了声，向后退了两步。张恒看着我的狼狈样，哈哈大笑：“到你啦！”
“叮叮”下课铃响啦，教室里仍然欢声笑语，大家还没玩够呢！