优秀作文要求文思泉涌、文笔优美，让读者有阅读的愉快感。以下是一些获奖作文的摘录，希望能够给你提供一些写作的参考。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇一
教学目标：
1．学会本课10个生字，正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。
2．分角色朗读课文。了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文的主要内容。
3．学习小珊迪诚实、善良的品质，珍惜今天的幸福生活。
教学过程：
第一课时。
学习目标：
学习生字词，整体感知课文内容。
教学步骤：
（一）导入新课。
今天，我们学习31课《小珊迪》。
（二）初读课文。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇二
吴迪西，女子羽毛球运动员。国际级运动健将。广东广州人。曾5次获得国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。
目录简介人物评价简介。
吴迪西（1962―）中国女子羽毛球运动员，世界冠军获得者，国际级运动健将。广东广州人。
获奖。
1972年从事羽毛球训练，1976年入伍在福州军区体工队，1981年转业至福建省羽毛球队，同年与林瑛合作获得全国女子双打冠军；1982年3月获全英锦标赛女子双打冠军（与林瑛配合）。同年9月同林瑛合作获全国女子双打冠军。1983年9月获第5届全运会羽毛球比赛女子双打冠军（与林瑛合作），1982年获第9届亚洲运动会羽毛球比赛双打第3名。1983年获第3届世界羽毛球锦标赛双打冠军。1984年中国女子羽毛球队首次出战国际羽毛球女子团体锦标赛（尤伯杯），她与队友合作获得冠军；同年获第4届世界杯羽毛球赛双打冠军。1985年获第5届世界杯羽毛球赛双打冠军和第4届世界羽毛球锦标赛双打亚军。1986年蝉联尤伯杯赛冠军。
荣誉。
曾5次获得国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。
人物评价。
吴迪西，一个在上世纪80年代让人耳熟能详的名字，中国羽毛球名将，她获得过6次世界冠军，但没打过奥运会，因为在她的年代里奥运会没有羽毛球。吴迪西是地道的广州人，母亲住在离电视台步行只有5分钟的一个单位大院里，而她自己则已经做了十多年的印尼媳妇，不久前才回到广州，住番禺。除了在新家里呆一呆，现在她的生活内容就是去公司里与同事一块儿拓展自己的业务或是回到母亲的身边，尽尽孝心。吴迪西这样的经历虽不复杂，但也不算简单了。起初她在广东体工队里并不是一个被特别看好的羽毛球选手，之后转到了福州，而在羽毛球气氛相当不错的福建，她的天分才得到发挥。和林瑛搭档之后，她成为了世界冠军，这次距离不太遥远的背井离乡造就了她事业的辉煌。80年代中期，荣誉就像她的老朋友，不时前来拜访，家里储存的金牌和各种证书大多来自那一时期，不过，她似乎没有把这当做一种武器。“你这里还有一张三八红旗手的证书呢！”记者问。“哦，对了，当年退役的时候是有妇联让我去比赛哩！”吴迪西笑着说。采访过程中吴迪西给我的`感觉是她的情绪很难捉摸，尤其是谈及她的家庭和她的婚姻。如果没有印尼钟先生的出现，和其他队友一样，吴迪西应该还有着不错的退役安排，然而，他的出现却改变了她的人生轨迹。“在香港机场见钟的时候，我和队友都用一种异样的眼神看着他，那时中国和印尼之间没有外交关系，而且当时在不久前还有一个女网球运动员‘叛逃’到美国去了。”吴轻描淡写着当时的一切。然而，这次见面决定了她之后的人生，她成了当年为数不多的移民到印尼的中国人，开始了一段鲜为人知的生活。虽然后来她还做了马来西亚队的教练，不过更多的时候，她做的是印尼钟先生的太太。在运动员枯燥而艰苦的体验之后，吴迪西被一份执着的爱情俘虏，即使妈妈没有质疑她离开广州去打羽毛球但坚决反对她嫁到印尼。在《体坛星语》的录制现场，我问白发苍苍的吴妈妈：“您现在还反对这段婚姻吗？”“还反对”，老太太微笑的脸上是一种异样的坚决，“中国这么多优秀的男人，为什么要去找个印尼的，还比她大十几岁。”吴妈妈也是个固执的老太太，在婚姻这一点上，她坚持自己的观点，而且丝毫不理会女儿和女婿已经回到了广州，她依然故我。用吴迪西的话说，就是“至少妈妈现在还不满意”。在印尼十几年的生活，让吴迪西叙述时也不禁泪眼朦胧，而在节目现场吴迪西面对母亲时的情感冲突，让人意识到除了那些因羽毛球而获得的荣誉证书之外，吴迪西也只是一个普通女人――――她因为自己的男人而远离故乡，因为母亲的召唤而归来，虽然在羽毛球场上，她是优秀而坚强的，但在生活中她却也与常人相似，无论印尼，还是在广州，她选择生活的城市只是为了心底渴望的幸福感，大多数女人是因为情感而活着，吴迪西在这一点上和大多数女人一样。而羽毛球，只是她的工作而已。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇三
嘿！大家好！我是迪克病毒。大家不要慌张，我只是太久没有出来活动了，心里憋得慌。不是我不想出来活动，而是我的主人福兰克限制了我的自由。放心吧！我不会加害你的，也不会损害你的电脑，我只不过是想说说话而已。
主人虽然限制了我们的自由，但我们还是可以活动的。比如像现在这样使电脑突然黑屏，然后出现我想要出现的任何东西。这样的功能，这样的自由就没有被限制。其它的诸如“qq尾巴病毒”“蠕虫病毒”“木马程序”等等都是我们的杰作。啊！我为什么要称“我们”呢？那是因为我有很多分身。世界上的绝大多数病毒都是我的分身。它们都是在我的功能被限制之后，逐渐由我原来的功能分化出来的。
我的功能未被限制之前，我是病毒世界第一。世界上联网的地方没有我去不了的。我去过很多国家情报部门的网络主控室，包括美国中央情报局，我也到过很多政府首脑机关的网络，像白宫呀，中南海呀，我是常客。我可以通过联网的电缆电话线潜入任何一台网上电脑。包括你们学校机房里的电脑，只要它联了网。实在不瞒你说，美国前总统克林顿的性丑闻得以暴光，我也出了不少力。要不是我通过总统专用电话线潜入克林顿的电脑去盗取了他与莱温斯基的情书，美国联邦调查局还不知要到哪里去搜罗证据起诉克林顿呢！美国想霸占伊拉克的石油时，我看不过去了，就让伊拉克的电脑、电话全都接受错误信息，使美国因为信息错误而接收不到伊拉克的石油，国内出现石油大饥荒。很多靠石油生存的小厂全都倒了，让克林顿气昏了头，大骂外交部长混蛋。后来布什上台后，我再让美国航空公司的指挥监控系统失灵，帮助恐怖组织逃避了空中搜查，使他们得以顺利劫机。后来我再次使指挥系统错误，让被劫的飞机准确地撞上了五角大楼，让那些强权者领略我们的厉害。可惜呀，万万没有想到，这竟然会令美国政府出兵攻打伊拉克。我多么希望这只是一场电影呀！可惜，它是真的！没想到我帮了倒忙！于是我为了弥补自己的过错，千方百计地帮助萨达姆逃脱美国中央情报局先进的空中搜查。可智者前虑，终有一失呀。我的主人那天想要改良我的程序，于是暂停十分钟进行程序调试。可没想到，就是这十分钟，就在这我停止干扰的十分钟，美国情报局就搜索到了萨达姆的位置，派驻伊部队活捉了他。
主人改良了程序运行后一看，大声责怪自己的粗心大意，一气之下就限制了我的自由，不准我再参与军政方面的事情了。我也深为伊拉克帮了倒忙而后悔不已，于是也就不再干那样的事了。
我在这里不得不跟你说说我的主人福兰克。福兰克小学时读书常吃鸭蛋，尤其是数学，十回有九回这样，还有一回是不留神得了一分。但他对制作非常感兴趣，常常自个做飞机模型，他做的飞机模型可以飞过学校的教学楼。上中学后，他对数学竟十分着迷起来，常常问老师一些奇怪的问题：“1加1可以等于其它数吗？数字进位时可不可以采取其它进位制？——”令老师头痛不已，常常被他问倒。当他从老师那里找不到答案时，就自己买资料书找。那时，他已经迷上了叫“电脑”的玩意，他发现电脑里有很多好玩的东西，可要真正玩会这些东西，需要很多数学知识。他对电脑着了迷，所以他要把数学学好。这学期期末，他居然考了个99分，同学们夸奖他，他说：“要不是我累了，想睡觉，我可以得满分！”他怎么会累？其实考试前的那晚上，他整晚在设计电脑程序！就这样到了中学毕业时，他的数学成绩已经是全校第一的角色了，电脑也运用得神乎其神了。进入大学后不久，他居然利用图书馆的一台公用电脑进入了国家情报局的档案主机里察看了许多绝密文档，以至于国家情报局的负责人在一个星期六的夜晚派一辆黑色红旗轿车来请他去谈话。他并没有进入情报局，此后不久，他就利用自己的电脑技术开了家公司，很快就成了大富翁。没人知道他的公司靠什么盈利，也没人知道他到底有多少钱，据说他在睡觉的时候都会有十万每秒的收入。他曾经在一次宴会上悠闲自得的说：“比尔-盖茨的这块蛋糕是我留给他的。”看他说那话的样子，我估计他可能是真正的世界首富。
他研制我已有很多年了，常常利用我去了解很多人都不知道的秘密，包括他曾经苦苦追求过的一位女孩。那女孩丹凤眼、柳叶眉、樱桃嘴，我看过她的照片(主人在电脑里保存了不少她的照片)，笑容可掬，清醇动人。据说她有一次到主人家里来玩，对着放在电脑旁的金鱼缸里的鱼笑了一声，结果那鱼立马死了！是被她的笑给甜死的！这么一位女孩，我的主人当然动心了，想要追她，先了解了解她的情况。当我那可怜的主人费了九牛二虎之力找出她的所有资料时惊呆了，闷在房里三天没出来。原来那女孩还跟很多商贾政要人物有着不清不楚的关系。主人出来时的第一句话是：“去他妈的女人！”从此成了女人绝缘体。可是他却把我的外形设计成那个女人的样子，把我取名叫伊利斯，却常常叫我迪克―这是那个女孩的名字，可我一点也不生气，我反而很高兴，因为这样，他就会将什么事都告诉我。
对不起，我的时间到了，谢谢你听了我的罗嗦，我心里舒服多了，我该走了，再见！
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇四
第一段（1～10）“我”没有零钱买小珊迪的火柴，他去找零钱却没有回来。
第二段（11～16）小珊迪的腿被马车轧断了，还派弟弟送回零钱，“我”去看望小珊迪，答应永远照顾他的弟弟。
第三段（17）“我”对小珊迪悲惨遭遇的同情和对他美好品质的赞美。
（三）布置作业。
“预翱魏罅废?、3”
第二课时。
学习目标：
分角色朗读课文。了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文的主要内容。
教学步骤：
（－）复习导入。
1．听写词语。
2．课文主要讲一件什么事？
（二）精读课文。
1．自读第一段，思考：
（1）从哪些地方可以看出小珊迪是一个饱受饥寒的孩子？
用“______”画出。
（2）小珊迪为什么非要“我”买他的火柴？
明确：因为他饿极了。
（3）他几次请求先生买火柴？说话的态度有什么变化？说明什么？
明确：四次；请求的一次比一次迫切，话语一次比一次可怜。
3．指导用乞求的口气读小珊迪的四次对话。
4．分角色读对话。
5．小珊迪去换零钱，过了很久没回来，作者开始是怎么想的，后来又是怎么想的？（齐读第10自然段）。
作者为什么先猜想“可能上当了”，后来又断定“他不是那种人”呢？
明确：因为社会上有骗子，他怕上当，后来他想到小珊迪的精神和语言，就否定了自己的想法，断定他不是骗子。
6．那么，小珊迪是个什么样的人呢？请大家默读第二大段，从中概括出来。
明确：诚实，善良。
7．哪些事表现了他的诚实和善良？
明确：他为了找回零钱被马车撞伤了，还派弟弟送回零钱，多么诚实，他被马车撞断了两条腿，临死前还担心弟弟小利比无人照顾，是多么善良啊！
8．作者是怎么知道小珊迪受伤的？
明确：小珊迪的弟弟利比告诉他的。
谁能根据利比的话来想像小珊迪受伤的情景？
明确：珊迪家里只有一张床，一张破方桌，方桌上有一支小蜡烛，发出暗淡的光，珊迪躺在床上，脸色苍白。
10．分角色读“我”和珊迪的对话，想想珊迪为什么目不转睛地看着“我”？
明确：因为珊迪临死时，最担心弟弟无人照顾，听说作者会永远照顾弟弟，他非常感激，所以目不转睛的'望着“我”。
11．小珊迪的美好品质多么动人啊！让我们有感情地朗读最后一段，请同学们将反问句改写成陈述句。
（三）朗读全文。
有感情地朗读全文。
小结，通过精读课文，我们已经了解了文章的主要内容，知道小珊迪在如此穷困的情况下，仍保持诚实善良的品质，是多么可贵啊！
（四）布置作业。
有感情朗读课文。
第三课时。
学习目标：
学习小珊迪诚实、善良的品质，珍惜今天的幸福生活。
教学步骤：
（一）复习导入。
1．有感情地朗读课文。
2．读“小珊迪受伤回家后与弟弟的对话”。
3．小珊迪是个怎样的孩子？他的弟弟哪些美好品质打动了你的心？
（二）加深理解课文内容。
1．课文各段写了什么内容？
2．文章重点写什么？
明确：小珊迪诚实，善良的品质。
3．文章为什么还要写小珊迪饱受饥寒？
明确：第一段写小珊迪饱受饥寒，更能衬托小珊迪诚实，善良品质的可贵。
4．小结。
小珊迪是穷苦的孤儿，他饱受饥寒，是多么需要钱啊！但在他身受重伤，知道自己就要死去的时候，还想着让弟弟把零钱给人家送去，这是多么诚实的孩子啊！珊迪虽然年纪不大，生活又很困难，可他处处关心、照顾弟弟。临死前最挂念的是无人照顾弟弟；当先生答应照顾他弟弟的时候，他又是那么感激，他心灵是多么善良、多么美好！
（三）指导复述。
1．同桌的互练，要求做到，主要情节不走样，次要情节可适当增减，要用自己的语言叙述故事，同时尽量用上文中的好词佳句；语句要通顺连贯。
2．指名复述，按要求评议。
（四）.总结。
从小珊迪身上，你想到了什么？
（五）布置作业。
1．写日记，与珊迪比童年。
2．预习第32课《同一个名字》。
（六）板书设计。
教案点评：
在初读课文了解课文大致内容的基础上，教师继续培养学生的分段能力：按时间分，按地点分。让学生明确分段方法是多种选择的。并指导学生概括段意的能力，在精读课文时教师采取围绕重点进行阅读思考，在教师的指导下，让学生带着语气分角色读对话及复述故事等手段让学生在读中悟出小珊迪在如此穷困下还保持诚实善良的品质。
探究活动。
课后把小珊迪的故事讲给爸爸、妈妈或其他人听，并询问他们听后的感想和他们讨论。
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小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇五
活动目标：
1．欣赏故事《迪迪医生》。
2．懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。
3．乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
4．理解故事内容，丰富相关词汇。
活动重难点：
欣赏故事《迪迪医生》。
懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。
活动准备：
课件《迪迪医生》。
活动过程：
一、欣赏故事。
1.教师播放课件【整体欣赏】，幼儿边看课件，边听教师讲故事《迪迪医生》。
2.教师引导幼儿讨论：
（1）森林里发生了什么事情？迪迪医生是怎么做的？然后可点击课件【第一段】，分别点击卡通按钮（小兔和乌龟、大象、小猴）。
（2）幼儿欣赏故事第二段。教师可点击课件【第二段】，分别点击卡通按钮（小兔和乌龟），然后可再点击“看故事”。
教师：乌龟爷爷得了什么病？迪迪医生是怎么给他治病的？乌龟爷爷害怕打针吗？。
（3）幼儿欣赏故事第三段。教师可点击课件【第三段】，分别点击卡通按钮（小兔和大象），然后可再点击“看故事”。
（4）幼儿欣赏故事第四段。教师可点击课件【第四段】，分别点击卡通按钮（小兔和小猴），然后可再点击“看故事”。
二、讨论和交流。
1.幼儿自由讨论感冒了会怎么样？都有什么症状？针对不同的症状，医生会怎么样做？
2.幼儿说说自己生病时打针吃药会不会害怕，有没有哭闹的经历。
3.教师引导幼儿讨论打针吃药时应该怎么做才是一个勇敢的好孩子。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇六
韦迪在担任水上项目负责人时曾经接受了华奥星空的采访，韦迪认为：“至于哪一个具体办法，恐怕还是应该根据不同问题，不同场景，不同的环境，来做出不同的选择吧，我个人看不管是哪种方式，能够最快捷，最有效地解决问题，就是最好的办法。”
语录2：推动中国大型帆船发展壮大。
美洲杯中国之队明星助阵赛新闻发布会在北京华彬大厦举行，会后国家体育总局水上运动管理中心主任韦迪在接受记者采访时表示：“6前郑和曾经率领世界最大的船队驶向大洋，今天我们想利用中国之队重回大洋的契机，加快推动中国大型帆船在国内的'发展壮大。”
语录3：孟关良再次夺冠为中国水上提供新课题。
在北京奥运会上，孟关良和杨文军再次在男子500米双人划艇项目中夺冠，这也打破了一条艇不能卫冕奥运会冠军的神话。水上中心主任韦迪说：“赛艇、皮划艇有大量三四十岁的运动员取得冠军，这个现象值得我们考虑，我们很多运动员退役太早，孟关良实际现在并不大，32岁，按照国外来讲，正是黄金年龄，而且仍然正常保持身体状况，仍然能够向金牌发起冲击。”
语录4：运动员是两岸交流的使者。
在首届海峡杯帆船赛结束后，时任水上中心主任的韦迪说：“首届海峡杯帆船赛的意义早已超越了体育比赛的范畴，在短短的一天航行中我们看到，来自海峡两岸的运动员们携手扬帆，共同跨过海峡，他们既是运动员，也是创造历史和见证历史的人，同时也是两岸交流的使者。”
语录5：伦敦奥运会成绩全面超越北京奥运会。
水上中心与安踏公司在京签署战略合作伙伴协议，在发布会上，韦迪表示：“我们打算经过一个奥运周期的努力，全面超过北京奥运会的成绩。”
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇七
小猫一身的白毛像雪白的地毯似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸儿一半白，一半黑，两个小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看她，他也用溜溜的眼睛看着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴巴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪的叫着。那几根细鱼骨头似的胡须，傲傲地挺立着。
我家的小猫十分机灵，有一天晚上，我睡不着，便偷偷的看小猫的情况，小猫一连就是几个钟头，蹲在老鼠洞旁一动不动，这时，可恶的老鼠们就从另一个逃生出口跑才偷偷的跑了出来出去，这时候，猫灵敏的耳朵似乎听到了老鼠们说的话，就立刻跑往另一个逃生出口堵住，这时，小花猫灵机一动，故意跑到自己的小屋里假装睡觉。老鼠们左顾右盼，确认没有危险后。才偷偷的跑出来，小猫一下子就抓住了老鼠们。
我家的小猫真可爱啊！
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇八
掀开珠帘，推开房门，映入眼帘中的是以紫蓝白为主调的房间，大约40平方米的空间里透着优雅、疏淡、温馨的气息。房门在南角，正对面斜放着我的书桌，书桌上靠边放着几本常读的书。淡蓝的桌面向下连着两个白色的柜子，桌子的上方粘墙有一个呈“z”的架子，架子下层放着折满的一杯纸星星和千纸鹤还有一只从娃娃机里抓到的凯蒂猫，凯蒂猫的旁边是一个淡紫色的蝴蝶茶杯。上层是一盆紫苑花，散发着淡淡的幽香，紫苑的旁边是一盆名叫“金手指”的植物，听老板说，这有防止病毒，抗拒辐射的作用，而且不用多浇水，热带植物四季常青，很好养，也是绝佳的装饰品。金手指的旁边是一个黑森林的模型，那是我最喜欢的蛋糕。
东面是紫色的沙发，上面披着蓝色纱布，沙发前面是一张西瓜桌，桌上摆着千层果篮和一类即时点心还有保温茶水。在西角有一个熊耳软凳，看上去鼓鼓的，一坐下便软下，像泄了气的皮球，一旁还有一个高筒的小柜台，上面摆着鱼缸，里面养着小丑鱼和翡翠鱼，看她们甩着尾巴吐泡泡的样子，多欢快啊！鱼缸的旁边是水晶海豚的雕像，那是我去悉尼布里斯班黄金海岸海豚岛看水晶海豚的纪念品，两只嬉闹在一起的海豚看上去煞是顽皮，栩栩如生的海豚边还雕着浪花。颜色各异的贝壳是我在ansesourced‘argent海滩捡到的，壳异常坚硬。企鹅台灯的照耀下，海豚与贝壳显得那么唯美。
旁边就是双人上下床，下铺稍微大一些，床的旁边有一处凸起，上有零食和一群绒布娃娃。白色的蔷薇花枕头和紫色曼珠沙华被子，被子翻一面便说另一番风景――朝日的向日葵，铺床的毯子是茶靡花鹅绒。上铺又是另一番风格，蓝色星辰的被子上是一只毛绒狗狗，它身长50厘米左右，这边是我的枕头了，到早上，把蓝色星辰的被子翻一面，就是阳光灿烂的太阳白云天图案。因为我睡得是下铺，上铺上放着一个一米六大的泰迪熊坐立，毛毯是一只米妮鼠和米奇鼠拥抱。床的正对面是架在墙上的电视，电视的转角边有一个淡紫色的衣柜，上面是星辰花，看上去很温馨。北面有一张白色的电脑桌，上面放着全套套着蓝色纱布的电脑设备。旁边是一个全身镜，镜子边有一个紫色的梳妆台。墙上挂着房屋闹钟，总体是紫色的墙纸，而在粉色的灯光照射下，如梦幻般美好剩下不多的部分用蓝色屏风围出卫生间。七色的彩虹地毯垫在沙发和西瓜桌下，其余的是白色的毯子，充满了如入仙境的感觉。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇九
我有一个幸福的家庭，家里有我的爸爸和妈妈还有我，一家三口过得非常的快乐。
原本这个家里是空荡荡的一片，但是，爸爸从远处打了工回来后，家里好像变了一样，不再像以前那样空荡荡的了，就像不是自己的家了一样。每天，天还没有亮的时候，妈妈就起来打扫清洁了。妈妈这么辛苦，我要怎么去对待她呢?而且，妈妈八点钟还要上班，去晚了公司还要扣工资呢。但是，妈妈没有放弃家里的任何任务，但妈妈上班也没有迟到过。我有一次听妈妈说过：“我一定要让全家人过得舒舒服服的，还要把家里打扫得干干净净的，让别人看着也很舒服。”妈妈的这种精神应该值得我去学习。
只要我看见别人的家里是那么的豪华时，我就会对妈妈说：“妈妈我也想要一个豪华的.家庭。”妈妈说：“婷婷，别人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看对面的那个白发苍苍老婆婆住的房子比我们的差远了，她还是过得那么多快乐啊。”我听了妈妈的话后，懂得了别人有的东西，我代表你也有那样东西。这个家给我带来了好多的温馨和快乐啊!
我喜欢我的家!
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十
如果我是一只小船，家就是我温暖的港湾；如果我是一条小鱼，家就是宽阔的大海；如果我是小鸟，家就是蔚蓝的天空……我爱我的家，更爱我自己的小天地。
我的房间不算太大，但是很精致、整洁。推开房门，首先映入眼帘的就是我那长1。8米、宽1。5米的大床，上面整齐地铺着妈妈精心为我挑选的床单，上面有许多卡通图案，可漂亮了，有呼呼大睡的懒洋洋，有陶醉在音乐中的美羊羊，有专心致志学习的喜洋洋……紧挨着床边的两个床头柜上放在我的照片，书我是睡觉的伴侣，是不可缺少的。还有一个心形的闹钟，每天早晨它都会准时叫我起床。
床的左边是个大衣柜，黑白相间的它显得格外的简洁，九个大大小小的衣柜、抽屉，放满了我春夏秋冬的衣服。
床的右边靠近窗户那一人高的书柜和一张大书桌组成了我学习的小天地。书桌上除了学习用品，还有盏小兔子模样的'台灯，雪白的身子、长长的耳朵。什么你不知道灯泡在哪里，哈哈！我来告诉你吧，灯泡啊！就藏在它的耳朵里呢。光线不足的时候是它给我带来了光亮，伴我一起学习。那五层的大书柜放满了各种各样的书籍；主要可分为科普类、故事小说类、学习参考类……我的知识一部分是我平时在那儿偷来的。阳光透过窗户照了进来，洒满了整个房间，使房间变得更温暖、明亮。
我爱我的房间，一个充满书香和温暖的小天地。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十一
我有一个小钱包，我可喜欢它了!
小钱包有手掌那么大，两只角尖尖的，向上翘着，它的颜色火红火红的，中间还印着一朵怒放的昙花，昙花的周围簇拥着几片绿色的叶子，就连它的拉链也是红色的，远远的看去，真像两瓣笑意盈盈的嘴唇。每当我轻轻摇动它的时候，我仿佛从叮叮当当的声响中听见一个声音在说：“嘿，蔡铮睿的小钱包!”
小钱包是妈妈送给我的，在这之前，我的钱总是乱丢，桌子上有，地上有，东一颗，西一堆的，到底有多少我不知道，有没有丢掉我也不知道，有了这个小钱包，我的零用钱再也不会找不到它们温暖的家了，当小钱包吃得饱饱的时候，，它就会像月牙儿一样把两只角翘得高高的，好像伸出大拇指对我说：“小主人，你对我真好!”有时候，我把钱用光了，风一吹，它就倒下了，又好像在说：“小主人，给我点东西吃吃吧，我已经饿晕了!”
妈妈给我这个小钱包，其中的用意，嘿嘿，不用说，我也知道!
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十二
我家的猫长得很漂亮：浑身是白色的，头上的毛则是浅黑色的。所以我叫它白白。你别看它长得漂亮，可它的性格却有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖：它会找个暖活的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲，把脖子伸出来，让我给它抓痒。或是在我写作业的时候，跳上桌子来，在纸上踩印几朵小梅花。有时候觉得无聊，会咕噜咕噜地叫，给自己解闷。
它若是不高兴啊，就会出走几天几夜任凭主人怎么呼唤，它都不肯回来。它什么都怕，总想藏起来，可它又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢和它斗一斗。有一次，我带它去“游山玩水”时，经过一家野味店，“白白”看见笼子放着一条条蛇，居然向着笼子“喵喵”地叫，好像蛇是它的“死对头”似的。
瞧，这就是我家可爱的小猫。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十三
我前一次放暑假时，妈妈给我报了小新星英语，当时，正好要新编一个班，听说，那个班的老师很有教学经验，我毫不犹豫的报了这个班。
这个班的老师姓肖，叫肖柳，长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，两只耳朵小小的，头发长长的，是个女性，她的英文名叫：gigi。
她教课教的很好，仅仅一个暑假，同学们都很喜欢她，而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏，交朋友，上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时，还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。
她说话也很有风趣，还有，爱与同学们聊天说笑，深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大，但同学们的作业完成得非常好，而且，同学们考试成绩没下过80分。在家长会上，校长说我们都很努力，老师也非常认真负责。
虽然肖老师要带几个班的学生，但她对待每个班的学生都一样认真负责，这也是肖老师本人的一大亮点。
肖老师还有一套令我们好好学习的妙招，那就是奖励。
在她的课堂上，每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题，她都会奖励你一个史的克，当你的史的克累计到了10个，就能得到一个漂亮的英语本，累计到了20个，就可以得到一个徽章！所以，同学们都有很积极，一学期下来，每个人都有一两个徽章，或四五个漂亮的英语本。
看，我的英语老师多么神。同学们与她接触不到半年，已经与她结下了一种不可抹灭的师生情！
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十四
我有一个粉紫相间的钱包，它有三层，既可以提，又可以挎，非常方便。它的三层都是颜色分明的。分别是主层、附层和夹层。主层的右边有一朵粉色的花，左边则是一个黑粉色的蝴蝶结。主层里面是白色的纱面，在这里我专门放钱。附层是紫色的，上面印着英文字母，是：funny——有趣的，因为这一层确实很有趣。不管里还是外都印有小动物的图案，有小象、小猪、小羊等等，可爱极了。在这一层里，我专门放比较贵重的物品，例如手机、钥匙、门卡之类的。而夹层呢，则是很小的一层。这一层的外表是粉色的，淡淡的颜色，能给人一种很好的感觉。这一层我只是放一些出门随身携带的物品，例如纸巾、消毒液等东西。
这个钱包是表姐送我的，我一定会好好爱惜的。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十五
谁说只有大人才有钱包?我就有一个可爱的钱包。
我的钱包是粉红色的。钱包的正面有三个kity猫咪的图像，一个是左边戴红花儿;一个是右边戴红花儿;另一个戴的是蝴蝶结，猫咪的右下角还有一颗桃心呢!
打开钱包，你可以看到左边有两个长约4厘米，高约3.5厘米的小相框。相框的左右两边都是放卡的地方，大约可以放5张左右的卡片呢。右面再打开一层就可以看到两个长约9厘米，宽约5.5厘米的相框，这第二个相框的上面还是一个放卡的地方。最上面的两层当然是放钱的地方啦!合上钱包，你会发现，打开钱包的居然是一颗粉红色桃心形的磁石呢!
ilovemy钱包!
我的钱包小学说明文。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十六
这是似曾相识的话语。
岳飞。
漫天花瓣牵着树叶，从高处袅袅娜娜落地。点滴丝缕，纠缠不休。风修长的手指随意掠过林间。碧落雨迷离。
一阵银色旋风划过漫天花雨，矫健的身影躲闪跳跃，如一把利剑划破苍穹。平地旋起小小的气流，旋得雨丝乱舞。尘埃飞扬，身影落定，眼神中是掩不住的英气逼人，嘴唇桀骜不驯地上扬。举长枪，问鼎苍穹的气概;引弓箭，百步穿杨的自信。“誓死为国!”吼声久久回荡。
一晃已是十年。破金军初露锋芒，吟豪词悲哉尘世。沙场上一马当先，步伐轻移，刀枪剑戟，银光飞旋中利箭离弓，赫赫战功诉说不凡。
世人皆知，“精忠报国”。少年的梦啊，终成国梦。
叶天士。
金丝缠绕，银针叮叮。一把悬壶，滴滴缕缕，长臂轻舒，侧耳诊脉。稚嫩的脸上没有顽皮，只有深沉。展眉微叹，略思挥笔。诺诺谢声中潇洒离去。
蓦然拂袖，任何不快与黯淡，便遗忘在背后风起云散;。
淡然笑语，所有豪放同洒脱，就蕴藏于掌心尘浮水氤。
轻捻油灯，火光摇曳中，一脸沉静安恬。细细翻动书页声，惊动了窗外的萤火虫，一缕一缕的光飞舞着，丝毫没有打扰到那苦读的背影。
从小立志救助百姓，追随过无数名医。
“天医星下凡”，连皇帝也亲自书匾。医者至高的'荣耀。少年的梦啊，终成国梦。
我们时光的风交叉错杂，唱了千年的晚虫依旧重复着不变的歌谣。书页哗哗，却是沉静地无言。教室里，一个个埋头作业的身影。略略抬一抬头，望着窗外无尽的黑暗，叹口气。想要出去玩，忽地又想起那个不变的梦想，甩开杂念，不再守望魅惑的黑暗。
目光还是不觉飘向窗外。咬咬牙，在纸上写下：“这是人生。这是关于勇气的故事，我们很脆弱却也不曾退缩;这是关于梦想的故事，梦想很简单却也执着。”于是便又努力着。
很平凡，却终将不凡。少年的梦想，一定会实现。谁说少年小?少年的梦才是祖国的将来。
梦想是个气球，不曾握紧，也不曾松开，只是让它，那样自由地飘着，越飘越远。
追随着，由一个少年，成长为祖国的骄傲。
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十七
我有一个十分漂亮的钱包，它是我十岁时在一个小店买的。
当时我和妈妈正好路过这里，我看见了这个小钱包，特别喜欢，便拉着妈妈说想买，妈妈答应了，回到家后我把它仔细欣赏了一番：它是蓝色的，上面还有亮片，有许多用圆形金色亮片围成的爱心，而在这一些金色爱心圈里，还各有三个爱心形状的蓝色亮片，让这钱包显得闪闪发亮!它的开关是一个老式‘’拉链‘’，当然，这也不算是拉链，因为它是由两个小钢珠挪动才能打开关上，而且固定小钢珠的钢条的会慢慢从下到上往右斜一点，我想这是靠小钢珠的光滑再加上这两个小钢珠相互挤压另一个小钢珠，让它卡在那里所以起到固定的作用吧!它还是我的私人银行呢!我所剩下的钱都来到了它的肚子里!
听了我的介绍，你是不是也觉得我的钱包很漂亮，很实用呢?
小学四年级我的迪迪迪迪（汇总18篇）篇十八
中国，是一个有着五千年文化传统的国家，我相信，每一个中国人，都有自己的中国梦，而我也有自己的梦想，自己的中国梦。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!
中国从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从东亚病夫到奥运冠军;中国，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。正是因为每个中国人每个相同的梦想——振兴中华，促使着中国这个大集体有着一份动力，为着同一个梦想，属于这个集体自己的梦想而前进的动力，永不终止。
我的中国梦是非常遥远的，我相信，这个中国梦，需要我非常努力才能实现，不过，我会努力学习，早日实现我的中国梦的。