优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇一
大家好，我是小主人五根手指头中的大拇指，我的用途很广泛，是小主人最喜欢的手指。
我的`作用很多，比如：力气活——摁图钉；书写时握笔杆等。但是小主人最喜欢的还是我能够鼓励别人，为他人带来自信、勇气等。你说我多厉害。
有一次，小主人的数学老师要选五名同学参加数学竞赛，老师已经选了四名数学神童了，就剩下最后一个名额了。这时，老师环顾四周，目光从每一个同学身上掠过，但是同学们一个个都犹豫不决，没有一个能够勇敢地站出来挑战自己。突然，平时不怎么爱说话，学习成绩处于中游的张成洲拍了拍我的主人：“安染，我想参加这次的数学竞赛，你觉得我可以吗？”“可以呀！虽然你学习中等，但是很刻苦呀，我相信你一定可以的，相信自己，加油！”小主人说完，便让我出来和张成洲见面了。我高高竖着，昂头挺胸，张成洲看了，有了自信，非常高兴，便胸有成竹的向老师毛遂自荐：“老师，我想挑战一下自我，我参加！”小主人的数学老师很高兴：“好，非常棒！大家就是要勇于自我挑战。”同时，数学老师也向张成洲伸出了我的伙伴。张成洲更有自信了，也比平时更刻苦了。
在老师的带领下，五位同学参加比赛的前一刻，我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命，挺拔的站立着，我要让他更有自信，取得好成绩。后来，成绩出来了。他们都获得了好成绩，张成洲更是获得了一等奖。瞧，全班同学都为他鼓掌，欢呼。当然，这种时刻怎么能缺少了我呢！
我——大拇指，给了张成洲自信与鼓励，让他获得了成功，真是太开心了！
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇二
有人喜爱驰名四方的名胜古迹，有人喜爱浩瀚无边的大海，可我只喜爱坚韧不拔的松树。
夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
在秋天里，柳树的`叶子慢慢地落了下来，其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来，可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过，松树的枝条摇摇摆摆，好象是在跳舞，发出的声音，似乎是它唱着的歌儿，欢乐无比。
在呼呼的北风吹袭下，寒冷的冬天来到了，树木的叶子都枯萎了，光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花，天空中继续飘着鹅毛大雪，不一会儿，松树就被雪儿覆盖了，积雪多的地方压弯了松枝，而雪下的松叶也似乎变得僵硬了，暗绿的颜色使人以为它的生命结束了，可是要知道：“要知松高洁，待到雪化时。”
在雪封的冬天结束后，暖和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么顽强。
我呆呆地望着松树，不禁想：松树是如此的坚韧不拔，难道不值得我们学习吗？
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇三
今天，我做完作业，妈妈带我去了家门口的正丰花市转转。
进了花市，我看到了一种花，不知叫什么，就问妈妈，妈妈回答道：“叫吊兰。”我和妈妈挺想买吊兰，就问老板：“多少钱？”“15元吧。”老板回答道。“10元吧。”妈妈讨价还价的把吊兰买回了家。
吊兰生命力顽强，在茎上摘下一簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速生长起来。
我爱这盆吊兰，是它给我带来了乐趣。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇四
在我家的阳台上，种着一盆吊兰、一盆紫叶草和一盆芦苇，可我最喜欢的是那盆吊兰。
它的叶子边是绿色的，中间却是雪白雪白的，每片叶子都至少有20厘米长呢，最宽的比一元钱的硬币都要宽，像一个许多手臂的大章鱼。尤其是配上小蘑菇花盆，别提有多可爱了。
在内蒙古玩了一个寒假后，回来我发现吊兰上长出了分叉，在上面还长了一些小吊兰，在小吊兰的缝隙里开了一朵小花，我兴奋得在屋里蹦来蹦去，妈妈却让我把分叉上其中一个小吊兰剪下来，栽倒其它的花盆里，说不定再种出来的吊兰开的花更茂盛！
我问妈妈用不用先泡在水里让根长出来再种到盆子里，妈妈说这种吊兰的繁殖力很强，种在土里一两天自己就生根了。我点点头，连忙把它种到土里。过了几天后，吊兰果然恢复了生机，它是多么顽强的植物呀。
吊兰不管在怎样的境遇里，都会顽强地生存下去。它抗严寒，耐酷暑，只要给点水分就会还我们满眼的生机勃勃。
我敬佩吊兰，并告诉自己，我也要像吊兰一样无论遇到怎样的困难，都要勇敢地去面对！
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇五
我喜欢很多的花花草草，可我唯独却钟情于吊兰。
这盆吊兰真是好看！瞧，它的叶子真绿呀，像柳条一样软软的，碧绿的叶丛中间有许多细细小小的小藤蔓。
到了晚上，吊兰就像玩累的小孩子一样，安然入睡。
我每次写完作业，都要去看看它。欣赏它的美。每次我看到它就会民，开开心心地跑去吃饭，有一次，我看它看得入了神，竟然没能听见妈妈叫我吃饭，还是我爸爸拉着我去的呢！吊兰可是净化空气的大功臣，一般人家搬迁新房，装修后都会买上几分吊兰放在家中，让它释放好的氧气，吸收空气中的甲醛，苯乙烯，一氧化碳，二氧化碳等致癌物质。吊兰还能分解苯，吸收香烟烟雾中的尼古丁等比较稳定的有害物质。所以吊兰又被称为室内空气的绿色净化器。
我最喜欢吊兰了，你喜欢它吗？喜欢不妨也可以买几盆哦！
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我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇六
书，是一艘带领我们驶向前的导航仪，促使我迷上了她。她是包罗万象的世界名著，她是一个令人哈哈大笑的“开心果”……所以我爱读书。
书是世界的缩影，里面记录了许多古今中外的各人事迹……记载了从古至今的历史足迹，捕捉到了天外星空的奥秘。我在书中畅游“阅读快乐屋”，品味作者一些生动有趣的故事；作者把整个故事都描写得淋漓尽致，带给读者一种身临其境的感觉，我在书上嬉戏“词句芳草地”上，来开拓视野。
书，更似我学习上的好帮手。有一次，我上语文课，老师让我们查一下有关狂犬病的知识，当我体焦急万分的时候，我却不经意的想起了《百科大全》我在上面阅览了狂犬病的危害，让我更深一步防御它。也让我长了不少见识。
书，有时候更似一个“开心果”来疏通人的心情。每当我遇到什么不顺心的事。就会打开它那婀娜多姿的面容，翻到漫画区域，里面的动画人物栩栩如生，几个简单易懂的.画面就可以把读者逗得哈哈大笑，使我加深了对生活的热爱，对大自然的向往。
书，还是我的好朋友。每一次，我的零花钱总是要拿去买玩具；买零食。是我的“好朋友”让我改掉浪费钱的坏的习惯，让我把拥有的零花钱都攒了起来，购买拓展视野的书。
我知道“读书的孩子睿智，睿智的孩子读书。”“书籍是我们不可缺的精神粮食。”她能够育德、励志、是青少年素质发展的重要途径。
我也明白：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我也要阅读更多的书籍，来拓展我的视野。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇七
“生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。”不用说，人见人爱的吊兰。
“啊!好香!”清晨，我就被一股花香所吸引，原来，是我捡来的那一株吊兰开花了。
小学生作文大全。
似乎在表达他的救命之恩呢!
吊兰的叶子成条状，里绿外白，舒展着一根根碧绿枝条，上面开着一朵朵小白花，散发着着着清香。吊兰的叶子、枝条都很紧密，犹如一位拘束的少女，他的有优雅里还蕴含着一股冷艳的气息，就像达芬奇所画的蒙娜丽莎那样神秘。
有位诗人曾经为吊兰写过一句诗：“吊兰高高在上，也要倾听底层的声音。”没错，吊兰只有生活在高处，才能尽情的舒展自己的枝条，而这垂下的枝条，也为生长在最底层的小草增添了许多光彩。鲁迅先生就是这样的人，为别人想得多，为自己想得少，“他长出的花，并没有长在身上，而是长在了枝条上，长在了老百姓的心里。”
吊兰就是这样高雅、冷艳、神秘。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇八
我有很多喜欢的花儿，有水仙、玫瑰、凤仙、月季……但我最喜欢的要非吊兰莫数了。
吊兰的叶子碧绿碧绿的，长的密密麻麻的，非常均匀。吊兰的枝条细长细长的，弯弯的垂下来，非常的美。近看像倒挂金钟，也像夜空中的礼花，又像一群顽皮的小猴倒挂在树上表演马戏；远看就像飞流直下的瀑布。吊兰的叶子中还会抽出长长的茎垂下来，散发出一种大自然的味道。
吊兰还会开花呢。因为花很小，所以常常会被人们忽视。花瓣是白色的，花蕊是黄色的，连在一起很紧密，像是谁也舍不得离开谁一样，有趣极了！
吊兰四季常青，枝叶茂密，能美化居室，净化空气。它在夜间能吸收二氧化碳，释放氧气，能让我们呼吸到新鲜的空气。如果你刚装修过房子或买了新家具，那么买上几盆吊兰摆在屋里是最好不过了。
我爱吊兰，爱它的奉献，爱它的无私。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇九
菊花可以拥有一个大家庭。这个家庭里有细细小小的雏菊、清香淡雅的绿菊、形似宝塔的塔菊、叶子墨绿的墨菊、高高大大的立菊……今天我就选一种菊花来仔细讲讲吧!
有一种菊花叫万寿菊，菊花茎的颜色要比叶子深很多，有些发棕色，但又略呈墨绿色，茎上有很多皱纹，好像久经风霜。碧绿的叶子好像五石雕的一般，不规则的长在茎的两侧。茎的颜色为墨绿色，似毛笔染之，晶莹剔透，无比美丽。
古代的诗人纷纷写诗来赞扬菊花。有的赞傲霜，有的赞耐寒，更有人来寄托乡思的。如：杜甫的《云安九日》寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。这首诗就是赞美菊花的耐寒特点的。
菊花，其花、叶、茎含有挥发油、菊氨基酸、维生素a和b等丰富的营养物质，有疏风散热、抑制病菌的作用，对大肠杆菌、链球菌、金黄色葡萄菌等都有一定的杀伤力，同时也有平稳血压和降低血压的作用，对心脑血管缺铁和血栓的形成有预防作用。另外，我还知道开封人用菊花包饺子，其滋味清香爽口，引人食欲。现已生产的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。
看，我了解的够多了吧。让我们迎着菊花的清香，嘴里吟诵着菊花的诗结束这次的作文之旅吧：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇十
你见过生命力顽强的植物吗？你见过无私奉献的植物吗？你见过积极向上的植物吗？我见过，它就是吊兰。
我家养了几盆吊兰，郁郁葱葱，生机勃勃。叶子细细长长的，伸展开来像公园里的喷泉，微风吹过，飘飘悠悠的像少女的秀发。
吊兰的茎抽出来清翠欲滴，又细又圆，短的有20厘米左右，长的超过了60厘米，垂下好似一道瀑布泻下来。过了一段时间，茎也会长出芽。把它剪掉，放在水里或土里，就会长出新的吊兰，茎芽向上，像瀑布溅起的水花。等到了春天，吊兰也会长出淡雅的花，花瓣白的如雪，花蕊黄的似金，还散发出淡淡的清香味，可诱人啦！
吊兰不仅漂亮，作用还很大呢！它有个好听的名字“空气净化器”。我爸爸喜欢抽烟，妈妈特意买了几盆吊兰放在家里净化空气，这样烟味就没有那么浓了，我的书桌上放了一台电脑，妈妈就在书桌边放了一盆吊兰防辐射。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇十一
阿姨家养了很多吊兰，非常美观，大多是盆栽的，但也有养在玻璃瓶里的。“只有水没有泥土，吊兰怎么能长大呢？”我好生奇怪，就问了爸爸。爸爸说：“我也不懂养花技术，要不你自己去试试看哦？”带着好奇和疑问，我决定亲自养吊兰。
我从书店里买来了一本《花卉栽培技术》书，查阅了吊兰的生活习性和栽培方法，仅半天的研究，我已心领神会了。妈妈给我买来了两个宽口透明的玻璃瓶，我贴上标签，分别叫a瓶和b瓶，然后来到了阿姨家准备移栽吊兰。
在阿姨的指导下，我们采用分株技术，顺利地从盆栽中分离出两株吊兰。然后去掉根部泥土，用清水洗净；剪掉老根，留下须根；剪去部分叶片，各自留下8片健壮的叶片。接着在两瓶中都装满了清水（在b瓶中另加一小勺含有磷钾肥的营养液），让吊兰根部浸于水中。
上盆完毕，我把它们运回家里放在桌子上，开始了我的养护生活。吊兰喜欢半阴环境，我格外注意能避开阳光直射；它又比较耐肥，所以我在b瓶中按要求适量施肥，这也是唯一区别于a瓶的“不同待遇”了；吊兰还喜欢“喝水”，因此每隔4天我都会给它们加水一次。
一个月过去了，在我的精心“呵护”下，b瓶吊兰新茎露芽，银白色的新根正茁壮成长，并长出了新的枝叶。a瓶吊兰除了依然保持鲜活以外，其余变化不是很明显。三个月后，b瓶吊兰从叶腋中抽出了匍匐茎，由瓶沿向外斜垂下来，比以前长了30厘米左右，各个茎端又昂生出大大小小的新株，翠色如洗。可惜的是a瓶吊兰仿佛成了一个长不大的小孩子，基本保持原来的模样。
一年中我坚持每天护理，仔细观察，终于明白了a瓶吊兰之所以长不大是因为缺少了“营养”的缘故，也让我懂得了一个道理：一切植物的生长都离不开它必需的养料。虽然瓶中吊兰离开了肥沃的土壤，但只要确保它的供养（如花卉营养液），科学养护，它同样可以愉快的生长。
我爱吊兰五年级（汇总12篇）篇十二
早晨，妈妈又是扫地，又是洗衣服，忙得不可开交。我来当妈妈的小帮手吧！
我先给吊兰浇水，透明的水一点儿一点儿往下流，像一个个小精灵跳入花盆里。吊兰发出咕嘟咕嘟的声音，把花盆里的水喝了个精光。顿时它变得跟绿，跟精神了！我在把留有很多蛋清的蛋壳小心翼翼地扣在花盆中想一个个穿着橙红色外衣的娃娃坐在泥土上，在给吊兰讲故事呢！
妈妈笑眯眯地走过来，说：“哟，不错嘛！我的宝贝女儿越来越能干了！”我心里乐开了花，原来忙妈妈做事是那么快乐呀！