小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）

活动方案的制定应该注重团队合作和沟通，各个部门和人员之间需要密切配合，形成整体的工作力量。以下是小编根据多年的经验整理的一些常见活动方案问题和解决方案，供大家参考。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）

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小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇一

为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的`组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

全员参与，喜迎新年，展示风采。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、体育活动：

（1）乒乓球比赛由张献梁负责；

（2）象棋比赛由尹修林负责；

（3）拨河比赛由陈立汉负责；

（4）排球比赛由陈改中负责。

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇二

时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活!愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

医院餐厅。

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)。

场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资：活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置：

主席台2张桌子、4把椅子;。

将印有主题的横幅挂在主席台后方;。

悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛;。

将活动用品等放置于合理位置;。

3、人员安排：

采购人员。

场地布置人员。

主裁判。

助理裁判。

奖品分发管理。

现场维护秩序及引导。

摄影。

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。

4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。

2、场地布置费用约x元。

活动费用共计：约x元。

1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。

2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。

每科出一人负责会场清扫工作。

注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇三

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

20xx年12月31日(星期三)

三、活动地点

地点:瓯海区溪郭一小操场

1、庆“元旦”入队仪式(8:50――9:20)

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20――9:50)

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4―6年级50米迎面趣味接力比赛

下午(13:30开始):4―6年级:跳“8”字绳比赛

1-3年级50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

名次设定:全班参与，以成绩总和除以参与人数，求出平均数，由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、比赛要求全班参与，分成四组，四年级每组最少为11人，五六年级每组最少12人组成，其中2人负责摇绳，摇绳两人间的距离为3米，其余同学进行跳绳。

b、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取前三名

本次活动各班需全员参与，如有身体原因不能参加者，提前跟学生工作处说明。

未尽事宜，另行通知。

3.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

(1)每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾，以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

总指挥:x

50米迎面趣味接力比赛裁判:x(负责计时及成绩的记录)

x(负责发令及学生的检录工作)

xx(负责清点学生人数)

1分钟跳短绳裁判员安排:

x(负责计时和发令)x(负责收回成绩单)x(负责学生的站位)

场地号码 教师姓名 场地号码 教师姓名

跳“8”字绳比赛裁判安排:

林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)

场地号码 裁判员名单

瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇四

通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

1230。

五（1）班教室。

（1）布置教室。

（2）排练节目。

（1）整队，出旗，唱队歌。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。

甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》。

（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

（4）乙：游戏1。

（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。）。

（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。

（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。

（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。

（9）甲：灯谜1。

（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。

（12）乙：游戏2。

（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。

（14）乙：灯谜2。

（15）甲：粮食是人类不可缺少的食物，粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。

（16）乙：脑筋急转弯1。

（17）甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等。

（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起倾听笛子独奏：《我的祖国》。

(19)甲：同学们，看这个节目一定要准备好餐巾纸，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

（20）乙：游戏3。

（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。

（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。

（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。

（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲：：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（25）辅导员讲话。呼号。退旗。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇五

20xxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整体活动：20xxx到了!新年好，6000本台历倾情送!

活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止!

发放地点：三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

各商场活动：食品商场：美食升级贺新年。

1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元，30年茅台z元，15年茅台z元，冬虫夏草x元，海参x元。

2.常规食品——大升级。

榛子x元/斤，的大枣x元/斤，的开心果x元/斤，的核桃x元/斤。

(一)名品商场。

1.20xx年春节金条全新上市。

2.黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春。

3.新年特别企划。

(1)黄金饰品免费换。

(2)黄金加工费兑换大升级。

(3)黄金身份证当钱花。

(4)黄金屋会员购金双倍积分。

4.x牌首饰新年送惊喜。

(1)x牌黄铂金每克优惠价。

(2)x牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份。

(3)x牌xx钻成本价销售。

(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。

5.元旦开门红，戴新表走正点。

6.化妆元旦惊喜接连不断，选份礼物送给心中的“她”。

(二)鞋帽商场。

1.元旦开门红，兴隆鞋城，旧鞋换新鞋。

活动细则：在x月x日-x月x日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的.信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元，特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋，不可累积使用)。

等。

2.元旦开门红，运动春款上市，xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。

3.元旦开门红，箱包送财运，xx8.8折，xx8.8折，xx8.8折。

(三)家电商场。

1.元旦开门红，以旧换新大行动，国家财政补贴10%，厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2.苹果店迎新开业。

3.精品电器展。

(四)百货商场。

1.兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动。

2.新年换新锅，越“锅”越红火，炊具贺新年，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4.送礼送健康，健身器材大推广。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推广。

(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)健康送领导——按摩椅推广。

6.应季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大会。

(2)新年换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

(五)服装商场。

1.冬季商品大清仓。

3.贺岁款服饰推荐。

(六)针纺商场。

1.红运专柜，休闲春款抢先上市。

2.新年贺新春，羊绒首选礼。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇六

通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

美术组。

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

一年级至四年级全体学生。

绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等。

分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

作业：

1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用a4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

作业：

1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以word的形式从qq发送给老师。

2、查阅qq群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

3、查阅qq群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇七

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

以班为单位。

12月28日前完成。

各班教室，自行设计布置。

1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

1、整体设计30%。

2、造型色彩20%。

3、班级特色20%。

4、整齐清洁10%。

5、教育意义20%。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇八

元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的'到您！

组长：

副组长：

成员：

时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点：学校操场

形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

1、活动总策划：廖海滨

2、活动准备：邓丽

2、活动现场舞台布置：全体男教师

3、音箱：曾东波

4、摄像照相：黄洪智、吕辉

请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇九

1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

展我风采，喜迎新春。

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。

各班教室。

1．举行一年级新队员入队仪式。

2．各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于2022年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

1、准备阶段：2022年12月14日——12月29日。

2、汇报演出阶段：2022年12月31日。

1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。

2、一至六年级各一个节目；英语组、常识组一个节目；艺体组两个节目；幼儿园两个节目。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

2022年12月31日下午8：00。

另行通知。

xxx小学全体教职工。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十一

为了丰富我校教职工业余生活，增进教职工之间的友谊，推动“和谐校园”建设，学校工会、团支部决定，在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会，希望广大教职工积极参与。

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦迎新年”趣味乒乓球运动会，18∶00在校就餐，19∶00举行歌舞晚会。

1、组长：

副组长：

2、仲裁组：

3、裁判组：

4、晚会策划：

5、后勤：

6、音响、灯光：

7、主持：

8、摄像：

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会，挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分，输一局得0分，男教师每胜一次得1分，输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高，可由女教师提出合理规则来限制对手，是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分，一局定输赢的赛制执行，其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名，二等然二名，三等奖三名，特别奖两名。

附：守擂教师x名。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十二

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十三

20__年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际，举行文艺汇演。

二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦。

师生联欢晚会。

三、演出时间：20__年12月30日星期一（暂定）。

四、演出地点：运动场。

五、活动参与：全校师生。

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。

（5）乐器演奏。

（6）配乐诗朗诵。

（7）其他形式。

七、活动筹备。

（一）第一阶段（20__年11月29日）：下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

（二）第二阶段（20__年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20__年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）。

（四）第四阶段（20__年12月29日—30日）：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

（五）活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

八、活动选报。

（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。

（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜，另行通知。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十四

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十五

为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在xxxx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

全员参与，喜迎新年，展示风采。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、体育活动：

（1）、乒乓球比赛由张献梁负责；

（2）、象棋比赛由尹修林负责；

（3）、拨河比赛由陈立汉负责；

（4）、排球比赛由陈改中负责。

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

1、宣传发动：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比赛：xxxx年12月12日至12月19日报名，xxxx年12月25日至12月30日预赛，xxxx年1月1日决赛。

3、拨河比赛：xxxx年12月12日分组，xxxx年12月25日至12月30日预赛，xxxx年1月1日决赛。

4、文艺汇演：xxxx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，xxxx年1月1日汇演。

1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

总裁判长：xx。

副总裁判长：xxx。

1、乒乓球组裁判长：xx。

裁判员：xxx。

2、象棋组裁判长：xxxx。

裁判员：xxx。

3、排球组裁判长：xxx。

裁判员：xxxx。

4、拨河组裁判长：xxx。

裁判员：xxx。

参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十六

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生。

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：以班为单位。

三、比赛时间：12月28日前完成。

四、比赛地点：各班教室，自行设计布置。

五、比赛内容：

1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁。

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%2、造型色彩20%。

3、班级特色20%4、整齐清洁10%。

5、教育意义20%。

八、评奖办法：

小学生庆元旦活动方案（汇总17篇）篇十七

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、***的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。

20xx年12月xx日

地点：

瓯海区郭溪一小操场

1-3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛；

4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

（1）1分钟跳短绳：全班；

（2）跳“8”字绳比赛：全班；

（3）50米迎面趣味接力：

一年级：每班报：44人（男女不限）

二年级：每班报：40人（男女不限）

三年级：每班报42人（男女不限）

四年级：每班报44人（男女不限）

五年级：每班报48人（男女不限）

六年级：每班50人（男女不限）

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

c、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

名次设定：全班成绩总和除以人数，求出均匀数，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字绳集体赛

a、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

b、比赛开始，先由裁判员提示做比如赛预备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

c、比赛方法以8字接力。

d、比赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定：

全班成绩的总和除以小组数，求出均匀数，由高到低取一位

本次活动各班需全员参与，如身体缘由不能参加者，提早给老师说明。

未尽事宜，另行通知。

2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，顺次进行，直至各队最后一人。

（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次：各年级组按参加队数目顺减一位录取。