小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)

时间:2023-12-01 作者:笔舞

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小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇一

为深入贯彻落实习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示批示精神,加快推进全街道生活垃圾分类工作,根据市政府办公室《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》(x政办字〔20xx〕x号)、县政府办公室《关于印发xx县生活垃圾分类工作实施方案的通知》(x政办字〔20xx〕x号)文件精神,制定本实施方案。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇二

1、分类规范投放。建立生活垃圾分类管理人制度,明确管理管理人、责任范围,做好责任范围内分类宣传教育及日常监督工作。

收集亭建设、垃圾桶、垃圾分类宣传牌统一由街道制作安装。

3、实施分类运输。按照分类运输要求和生活垃圾产生量,合理确定收运频次、时间和路线。对于未实行垃圾分类或分类不符合要求的单位,建立责任倒逼机制,确保分类质量。

4、实行分类处置。按照垃圾分类标准,对垃圾实行分类处置,有害垃圾、可回收物由专业公司统一收集、统一处置,其他垃圾由保洁企业统一运送至县生活垃圾处理厂进行无害化处理。

(二)加强各责任区创建。

按照县里要求,我街道年底全域创建成为生活垃圾分类示范片区。街道以责任区为单位,严格按照示范片区创建标准,全力推动各责任区创建工作。各责任区由责任区书记负责,要坚持党建引领,发挥好基层党组织作用,引导群众开展垃圾分类,通过微信公众号、村村响广播等形式,加强生活垃圾分类宣传和引导,逐步实现生活垃圾分类工作管理主体、分类类别、分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖,进一步发挥示范引领作用,以点带面,实现全街道生活垃圾分类全覆盖。

(三)积极推进源头减量分流。

积极推行净菜上市,限制商品过度包装和一次性用品,减少浪费和污染,促进垃圾源头减量。坚持“大分流、小分类”的基本路径,不断完善“大分流”体系,开展专业垃圾源头分流,积极探索专业垃圾资源化利用。加强建筑(装修)垃圾管理,引导居民对建筑(装修)垃圾开展源头分类和袋装堆放。通过交换、翻新等措施,鼓励再生资源回收企业回收利用大件垃圾。建立废弃木材回收体系,加快废弃木材实现资源化再生利用。鼓励绿化养护企业通过就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落叶等绿化垃圾的就地资源化利用。农贸市场、果树批发市场、超市等市场有机垃圾应转送到餐厨垃圾处理厂处理。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇三

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇四

2、谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。

3、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

4、别把垃圾中的宝物与废物混为一谈。

5、垃圾有家我送它,保护环境你我他。

6、举手之劳,资源永续的源泉。

7、垃圾要分类,生活变完美。

8、垃圾分一分,环境美十分。

9、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

11、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

12、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

13、回收废弃电池,创造美好家园。

14、用心参与垃圾分类,创优美社区环境。

15、举手之劳小动作,搞定环境大难题。

16、垃圾也有用,请别乱扔它。

17、积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

18、垃圾也有家,不要走错门。

19、你需要优美的环境,我需要你的电池。

20、垃圾分类我能行,绿色生活我先行。

21、播下一个行动,你将收获一份美丽。

22、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

23、清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

24、请不要乱扔我,我会污染环境。

25、垃圾可变宝,分类更环保。

26、配合垃圾分类,争做礼貌市民。

27、你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。

28、我们不想住在一起,请给我们分个家。

29、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

30、垃圾分类,人人有责。

31、积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

32、参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

33、垃圾是放错位置的资源。

34、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

35、我虽渺小,但好处重大。

36、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

37、参与垃圾分类,保护地球家园。

38、垃圾要分类,资源要利用。

39、要使垃圾变为宝,分类回收不可少。

40、垃圾要分类,生活更完美。

41、积极参与废电池回收。

42、绿色餐饮,洁净家园。

43、请给垃圾找个合适的家。

44、分类收集人人有责,男女老幼齐来参与。

45、垃圾减量分类放,共建完美张家港。

46、今天分一分,明天美十分。

47、资源有限大难题,垃圾分类来解决。

48、垃圾分类,从小做起。

49、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

50、细节决定成与败,分类决定废与宝。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇五

(一)准备阶段(20xx年5月31日至6月24日)。

1、制定实施方案。根据机关实际情况,制定专项工作方案,明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开街道机关生活垃圾分类动员会议,提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。完善机关生活垃圾分类相关标识,完成各分类点位的设施布置,保障分类设施统一规范。开辟生活垃圾分类宣传栏,采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法,宣传垃圾分类相关政策知识,营造浓厚氛围。

(二)实施阶段(20xx年6月25日至6月30日)。

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度,分工明确、各司其职,互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作,提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作,提高分类设施的完好率和整洁度,联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法,不定期开展监督检查,督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理,统一收集至机关大院的投放点;每周定时收集各办公室的废弃纸张(文件等)、报纸;每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点;做好公共场所垃圾桶的清洁工作,确保干净整洁完好;对各办公室分类错误的垃圾进行分拣,并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾,分类投放至投放点,严禁乱倒乱放,定期清洗垃圾桶,确保干净整洁完好。

2、实施分类投放。按照分类要求,将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果,及时通报结果。

(三)总结阶段(20xx年7月1日起)。

1、做好自查自检。各科室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠,积极主动地发现问题并抓好整改,实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。街道办事服务中心根据实际,开展生活垃圾分类工作,在7月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇六

为加强工作领导,成立街道机关生活垃圾分类工作领导小组,由孙行军同志任组长,沈阳同志任副组长,李晓玲、徐恩、朱宁宇、沈伟、沈琦敏、戎振松、方超、占月华、朱红星任成员,推进机关生活垃圾分类实施工作。

领导小组下设办公室,设在党政办,负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展,包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇七

1、楼层内:每层卫生间各设置一个其他垃圾桶和一个易腐垃圾桶,开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

2、街道机关:在机关大院内设置一处集中投放点,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室:设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾桶。

4、食堂:设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点:在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

(二)投放要求。

1、易腐垃圾:日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器,纸杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内,再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾:实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内,再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物:

(2)其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽,确保可回收物干燥。

4、有害垃圾:投放至集中投放点。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇八

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作,提高工作成效,根据《关于印发〈xx区机关事业单位、国有企业生活垃圾强制分类工作实施方案〉的通知》(x城管〔20xx〕x号)文件精神,结合街道工作实际,制定本方案。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇九

本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十

结合xx小区实际,建立基于厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分类垃圾积分兑换体系;其中,以厨余垃圾和有害垃圾为主要考核指标;以积分兑换的方式进一步激励小区居民主动参与垃圾分类,特制定实施方案如下:

(一)网上积分。

建立xx小区一户一档资料(在入户宣传时建立,房屋租赁户以一户为单位),本小区居民在签订《垃圾分类承诺书》之后,可主动以xx小区x栋x楼x号xxx(姓名)的资料申请加入xx小区垃圾分类积分兑换wx群,进群后修改群名片为a(b)栋x楼x号,每天在群里晒出正确进行垃圾分类、投放的照片,并达到以下标准,便可实现积分:

垃圾分类方面,无明显的四分类错误,特别是厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不与其他垃圾混装的情况。垃圾投放方面,投放前对投放的垃圾袋内的垃圾进行拍照,投放时对投放的现场进行拍照(内容包括人物、垃圾和垃圾桶)照片清晰可见,发原图,不小于2m。积分类别一:仅满足第一条或第二条,计1积分。

积分类别二:同时满足第一条和第二条,计2积分。

积分类别三:同时满足第一、二、三条,计4积分。

积分类别四:将垃圾分类、投放的照片分享(转发)到自己的xx圈并截图,计1积分。

特别强调:每户每日积分不超过5积分。

(二)现场积分。

在每日垃圾分类集中投放时间段(早上7:00至9:00,下午18:30至20:30),居民可到小区分类垃圾集中投放点进行垃圾投放,并达到以下标准,便可实现积分:

使用社区发放的分类垃圾袋。垃圾分类正确率至少在60%以上。支持并配合垃圾分类志愿者的引导工作。垃圾分类正确率在60%以上,计1积分;垃圾分类正确率在70%以上,计2积分;垃圾分类正确率在80%以上,计3积分。

若在投放时,居民并未进行分类,垃圾分类志愿者将进行引导,居民在配合志愿者工作并在现场重新将垃圾分类,计2积分。

特别强调:每户每日积分不超过2积分。

网上积分与现场积分均适用该规则!

每户每日最多积累5积分,同一天多次晒图不重复积分。不同日期用同一张照片晒图,视作无效,不做积分。若网上晒图与现场投放的情况不相符,经志愿者和网格员核实后,将收回当天网上积分数。每月25日上午,xx社区将在xx小区车库旁的垃圾分类文化长廊旁开展垃圾分类宣传活动,参加活动的居民均可获得额外积分5分。垃圾分类先锋榜,以月为单位进行统计,会将前20名垃圾分类积分最高的栋户进行公示,1-3名,单独获200积分;4-10名单独获100积分,10-20名单独获50积分。

累积50积分,可兑换xx等。累积100积分,可兑换xx等。累积200积分,可兑换xx等。累积300积分,可兑换xx等。连续30日垃圾分类正确率在60%以上,且每日在楼栋xx群晒图的.居民,可获赠价值50元以上的食用油一份,且不扣除积分。每户居民仅一次获赠机会!兑换礼品的居民,在xx群或xx圈里晒礼品照片,可单独获5积分。

1.每月xx日,xx社区居委会将在垃圾分类宣传活动开展的同时,一并在现场开展积分兑换活动,居民凭x信帐号和身份证便可领取,同时扣除相应积分。

2.若当日未到现场兑换礼品的,积分将继续保留至兑换为止,超过300积分仍未兑换的,由社区工作人员通知前往兑换。

3.每户积分情况将在xx小区垃圾分类xx群中进行及时公布,如有错误,可及时反映,及时纠正。

以上积分规则,其具体内容的解释由xx社区负责解释!以上积分规则,仅限于活动开展期间执行!如有停止,将提前公布!

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十一

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员。

通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

通过可回收物兑换抽奖机会的`方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

(小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;

可回收物量估计在150~200公斤左右。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十二

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师生的环境意识,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,特制定此工作方案。

以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

成立节约资源、垃圾分类领导小组。

组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。

副组长1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。

副组长2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。

副组长3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。

各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。

(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

(二)加强宣传、营造氛围。充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

(三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、园门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。

1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2.教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保洁员来清理。

3.废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

4.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

5.厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

1.每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2.后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

3.后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十三

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

主办:xx小学。

策划承办:xxx。

赞助:xxx。

xxxx。

全校范围,重点在xx生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:

(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单xx张;

(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各xxx张。

(二)具体安排。

xx前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片);

xxx前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传;

x月x日至x月xx日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:xx部。

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十四

我校有36个班级,900多生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。

资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

1、在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。

2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。

(一)人员配备:

1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员xx负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

(二)工具配备:垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。学校大厅配有废旧电池回收专用箱。实验室配有实验废液回收缸。

(三)垃圾收集的类别:

根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:

a类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

b类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

c类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。

d类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等)。

1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

3、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理。(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。

4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

2、每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十五

为深入贯彻落实习近平总书记对垃圾分类工作系列重要指示精神,贯彻落实我区有关垃圾分类工作的部署要求,健全管理机制,推进我镇生活垃圾分类工作,发挥示范作用,现结合我镇工作实际,经党政班子会研究决定,特制定本方案:

为加强工作领导,推进我镇机关生活垃圾分类日常各项工作开展,经研究决定,成立镇生活垃圾分类工作领导小组,成员如下:

围绕垃圾分类工作,开展有害垃圾回收,稳妥推进厨余垃圾和有害垃圾收集处理,充分发挥我镇干部带头示范作用,加强精细化管理,健全完善督导制度,着力提高垃圾分类工作实效,不断提升我镇垃圾分类工作水平,推进生活垃圾分类工作常态化。

1、开展宣传发动。强化宣传,让干部们明白垃圾是污染源,我们是生产者,同时也是分类投放的责任人,利用此次做好垃圾分类工作的契机,开展对各科室的指导宣传检查,做好宣传工作;完善机关生活垃圾分类相关标识,完成各分类点位的设施布置,保障分类设施统一规范;开辟生活垃圾分类宣传栏,采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法,宣传垃圾分类相关政策知识,营造浓厚氛围。

2、落实分类职责。按机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度,分工明确、各司其职,互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作,提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作,提高分类设施的完好率和整洁度,联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法,不定期开展监督检查,督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾进行收集、清理,统一收集至机关大院的投放点;每周定时收集各办公室的废弃纸张(文件等)、报纸;每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点;做好公共场所垃圾桶的清洁工作,确保干净整洁完好;对各办公室分类错误的垃圾进行分拣,并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾,分类投放至投放点,严禁乱倒乱放,定期清洗垃圾桶,确保干净整洁完好。

3、实施分类投放。按照分类要求,将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放正确。

4、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果,及时通报结果。

(一)设施设置。

1、楼层内:每层各设置两个垃圾桶。

2、镇机关:在机关大院内设置一处集中投放点,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室:设置一个双拼垃圾桶。

4、食堂:设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点:在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

(二)投放要求。

1、易腐垃圾:日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器,纸杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内,再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾:实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内,再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物:

(2)其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽,确保可回收物干燥。

4、有害垃圾:投放至集中投放点。

每一位镇干部、职工应当履行生活垃圾分类、减量义务,分类投放生活垃圾,不得随意倾倒、抛撒和堆放。为推动全社会积极参与生活垃圾分类,建立生活垃圾分类激励机制,我镇生活垃圾分类激励工作按照公平、公正、公开、择优的原则,主要采取通报表扬的方式,激励对象包括生活垃圾分类工作成效显著的个人成效显著的个人和科室。

1、做好自查自检。镇各办认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠,积极主动地发现问题并抓好整改,实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。根据实际,开展生活垃圾分类工作,在7月份前实现生活垃圾分类全覆盖。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十六

1、垃圾减量分类放,共建美好张家港。

2、垃圾分类,守护家园。

3、环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

4、积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

5、仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

6、不要让垃圾回错家。

7、垃圾分类,人人有责。

8、各类与箱配,变废为宝贝。

9、要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

10、我们兄弟有点像,分清我们好处多。

11、干湿要分类,有害单独放,资源重复用,生活更健康。

12、垃圾分类我先行,举手之劳处处做。

13、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

14、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

15、创意生活,文明分类。

16、混放是垃圾,分类成资源。

17、人以群分,物以类聚。

18、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

19、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

20、请你靠近我播下一个行动,你将收获一份美丽。

21、垃圾要分类,资源要利用。

22、积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

23、举手之劳,好处无限。

24、废物,宝物,一息之中;垃圾,资源,一念之间。

25、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

26、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

27、分类让垃圾变宝,和谐让上海微笑。

28、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

29、请不要乱扔我,我会污染环境。

30、垃圾分类,创造美好生活。

31、垃圾分类,从无做起。

32、无论春夏和秋冬,垃圾分类在心中。

33、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

34、分类有道,垃圾成宝。

35、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

36、垃圾分分类,资源不浪费。

37、我虽渺小,但意义重大。

38、垃圾分类,利国利民。

39、垃圾要分类,生活要品位。

40、垃圾分类一小步,健康文明一大步。

41、该出手时就出手,该分类时就分类。

42、垃圾分好类,生活没烦恼。

43、为垃圾分类助力,给和谐申城添彩。

44、垃圾可变宝,分类更环保。

45、请给垃圾找个合适的家。

46、垃圾分分类,一点也不累。

47、我是垃圾暂住的地方,不要让他到处流落。

48、垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。

49、你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。

50、分类投放垃圾,关系你我。

51、心中留意手中留神,垃圾分类环保节能。

52、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。

53、地球是我家,垃圾分类靠大家。

54、倒垃圾,先分类;带走文明留下美。

55、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

56、举手之劳,资源永续的源泉。

57、有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

58、播下一个行动,你将收获一份美丽。

59、垃圾要回家,请您帮助它。

60、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。

61、你需要优美的环境,我需要你的电池。

62、垃圾科学分类,文明你我同行。

63、未来人类的文明,将是绿色文明垃圾桶。

64、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

65、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

66、垃圾和人一样,应该各有所归。

67、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。

68、参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

69、红橙蓝绿,垃圾也可添美丽。

70、走过我的窗前,留下您不要的东西。

71、垃圾分一分,环境美十分。

72、垃圾要分类,生活变美好。

73、我们不想住在一起,请给我们分个家。

74、积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。

75、干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。

76、同谱垃圾分类曲,共唱世博和谐歌。

77、配合垃圾分类,争做文明市民。

78、文明餐饮,洁净家园。

79、红蓝黄绿要看清,垃圾分类。

80、清新的`空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

81、美味的“食物”,只有分类吃才更香。

82、给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界。

83、今天分一分,明天美十分。

84、垃圾要分类,生活更美好。

85、垃圾要分家,安居乐业靠大家。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十七

为倡导垃圾减量和垃圾分类,引导居民养成活垃圾分类投放的良好习惯,提高广大居民对生活垃圾分类工作的知晓率、参与率、准确率,提升广大居民文明素质和城市文明程度,根据《鸠江区城乡生活垃圾分类工作方案》(鸠办〔20xx〕23号)要求和部署,制定如下宣传工作方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于普遍推行垃圾分类重要讲话精神为指导,以倡导垃圾分类、垃圾减量、垃圾资源化无害化处理为突破口,注重建立形式多样、丰富多彩的活动载体,动员广大村居民和社会力量,深入开展、参与垃圾分类宣传实践活动,构建清洁、低碳、文明的生活方式,为建设宜居宜业宜游的.美丽幸福鸠江营造良好的环境氛围。

二、宣传重点内容。

2.生活垃圾“四分法”基本知识和分类妙招。

5.生活垃圾分类过程中总结的经验。

三、宣传活动安排。

(一)大张旗鼓地做好社会面宣传。

1.营造垃圾分类工作氛围。各镇街、开发区、各相关单位负责在党政机关、公共机构、校园、村居、居民小区、集贸市场、办事大厅等人员密集场所公共宣传栏内张贴《关于在全市实施生活垃圾分类的通告》《生活垃圾分类投放指南》,广泛开展垃圾分类知识宣传,营造生活垃圾分类已经来了的工作氛围。通过微信公众号、朋友圈、网站、微视频、抖音等各种形式,做好《生活垃圾分类宣传手册》《生活垃圾分类投放指南》知识宣传。城管局(环卫所)负责提供模板。

2.广泛开展各类载体宣传。在主要道路、城市出入口、公交场站、大型商场等设置垃圾分类宣传画、宣传标语、公益景观小品,各镇街、教育局至少设置10-20处,开发区、城管局、住建局、商务局等至少在相关公告场所设置6处,设置工作于文明创建相结合。各镇街开发区督促各级各类、各单位在电子显示屏滚动播放垃圾分类宣传标语。区委宣传部、区城管局适时制作垃圾分类公益宣传片,用作集中宣传教育培训使用。各镇街、开发区、城管局(环卫所)在垃圾分类实施区域设置垃圾分类宣传亭。

3.开展多层次的垃圾分类宣传培训。区城管局(环卫所)要在党政机关、各镇街、开发区、教育局、住建局等单位,对各个层次的生活垃圾分类专职人员、志愿者、物业管理人员等开展集中培训,培训一批垃圾分类宣传培训专业人员,熟练掌握垃圾分类基本知识、投放要求、处置流程、设施配置、注意事项等内容,更好地做好辖区垃圾分类工作推进和宣传培训工作。

4.开展垃圾分类主题活动。充分发挥“向日葵”新时代文明实践志愿服务队作用,将垃圾分类知识纳入志愿服务宣传范围,开展志愿实践活动。各镇街、开发区、学校举办由机关干部、企事业单位干部职工、辖区居民、中小学生参加的垃圾分类知识竞赛。举办“垃圾分类也是新时尚”主题演讲,垃圾分类好人故事等,宣传引导知晓垃圾分类知识。

5.加大媒体宣传。积极联系芜湖新闻、芜湖日报、大江晚报等媒体记者,采取现场采访和报送稿件相结合的方式,广泛宣传我区垃圾分类工作动态、创新做法等。定期编发《鸠江区生活垃圾分类工作简报》,及时反应全区生活垃圾分类工作动态,总结、交流、积累垃圾分类工作经验,创新垃圾分类工作推进方法。

将鸠江区政府机关大楼、官陡街道、万科城小区和翰文学校建设成生活垃圾分类示范教育基地,组织社会公众、广大中小学生参观学习,不断普及垃圾分类知识。区政府办、官陡街道、区教育局负责组织实施,区城管局(环卫所)配合。

开展生活垃圾分类知识教育进学校、进课堂,将生活垃圾分类知识与课堂内容有机结合,依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台,从幼儿园、中小学校抓起,开展“小手拉大手”活动,形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性互动局面,促进文明习惯的养成。区教育局负责组织实施,区城管局(环卫所)配合。

(四)开展月度主题宣传实践活动。

1.8月份,上半月垃圾分类宣传进党政机关、公共机构,推行电子办公,减少纸张使用,办公用品重复使用;下半月,垃圾分类宣传进社区、进小区、进家庭,开展讲座、组织参观,张贴宣传画,播放宣传片,对社区居民进行垃圾分类宣传;同时结合“暑期三结合”活动,组织中小学生参加社区宣传实践活动,学会垃圾分类,养成勤俭节约、减少废弃的习惯,带动家庭成员主动进行垃圾分类。

2.9月份,上半月垃圾分类宣传进中小学校、幼儿园,进课堂;利用板报、校刊、校园网络等形式开展垃圾“零废弃”宣传,组建校园垃圾分类宣传引导志愿者队伍,鼓励学生开展多种形式的宣传活动和主题实践等,普及垃圾分类知识。下半月,垃圾分类进快递物流行业,宣传引导鼓励绿色包装,减少过度包装,引导包装循环使用。

3.10月份,上半月垃圾分类宣传进餐馆、进酒店,推行适量点餐、减少浪费,剩菜打包、减少废弃,减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,设立“绿色餐饮”、“绿色住宿”宣传员,促进垃圾源头减量。下半月,垃圾分类宣传进宾馆、进景区,设置垃圾分类温馨提示语,提倡游客自带旅游必需品,减少使用一次性牙具、刮胡刀、洗浴等用品。

4.11月份,上半月垃圾分类宣传进集贸市场,推进科学文明生活方式,引导商户“净菜上市”,果蔬垃圾农户源头堆肥处理,减少垃圾量。下半月垃圾分类宣传进企业、进商场,减少生产销售过度包装,推进绿色包装、清洁生产,引导、鼓励村居民购买绿色包装商品。

5.12月份,通过报纸、广播、电视、网络、公众号等媒体,面向广大居民和社会各界,集中开展垃圾级分类成果宣传展示推广活动,发掘鸠江区垃圾分类的创新做法和实际效果。制作垃圾分类宣传年画,通过大走访、集中主题活动等形式,向全区广大家庭发放。

四、有关工作要求。

1.加强组织领导。各镇街、开发区、相关单位要根据各自职责,充分利用宣传抓手,凝聚力量、集思广益,确定专门机构、安排专人负责生活垃圾分类宣传工作,制定更加具体的宣传活动方案,抓好活动的策划、组织、协调、落实等工作。

2.加强队伍建设。各镇街、开发区、相关单位要建立垃圾分类宣传指导员队伍,负责在辖区内开展垃圾分类宣传指导活动。区城管局(环卫所)负责做好队伍的组建、培训、指导工作,坚持统筹兼顾、突出特色、分步实施、整体推进,确保垃圾分类宣传落到实处,让广大居民感受到垃圾分类带来的新成效、新面貌、新时尚。

3.结合实际重实效。紧密联系垃圾分类、垃圾投放等关键环节,做到宣传培训、实践活动有方案、有记录、有图片,确保宣传不走形式,活动不走过场,大力营造浓厚氛围,使广大居民、社会各界广泛关注、支持、参与垃圾分类,提高垃圾分类和投放的准确率。

4.加大经费投入。各单位要增加用于开展垃圾分类相关人员业务培训和宣传活动等的经费,确保垃圾分类宣传工作有序、高效开展。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十八

拟稿人:

核稿人:

签发人:

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,生活垃圾产生量持续增加,垃圾围城之困日显突出。学校作为人员活动密集的场所,作为教育单位,不仅仅是遵守垃圾分类的准则、方法、途径,他还有一项重要使命便是在日常的垃圾处理的过程中还要教育学生如何正确垃圾分类,养成垃圾分类的意识,增强学生的环保意识。基于此,结合我校实际,特制定本实施方案。

以科学发展观为指导,以“小手牵大手,小孩教大人”德育系列活动为载体,进一步培养学生良好的卫生习惯,养成“保护环境,从我做起”的意识,做到变废为宝,建设未来可持续发展的节约型社会。根据本校实际情况,特制定垃圾分类实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化,同时让学生的良好习惯影响家庭和社区。

(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

(三)设置分类收集设施。按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四类设置垃圾收集设施。

副组长:xxx副校长(主抓)组员:xxx等。

职责:具体负责学校垃圾分类工作的政策制定、工作方向策划、总体保障、跟踪检查、考核评估、资料积累、总结等工作,并开展垃圾分类工作的各项活动。

2、建立垃圾分类指导小组组长:xxx、副组长:xxx。

组员:xxxx职责:负责垃圾分类工作的指导、分类投放、分类收集、协助服务。

第一阶段为宣传教育、启动阶段主要内容:

以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点,提倡、鼓励师生实行垃圾分类投放,让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。相关措施:

加强垃圾分类回收教育,充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、主题班会、社会实践活动等多种形式,对学生进行垃圾分类处理教育,增强学生垃圾分类的意识,使广大师生逐步养成自觉进行垃圾分类收集的好习惯。

第二阶段为实施阶段,校内推广阶段主要内容:

1.一方面继续多种形式,各种渠道、全方位开展垃圾分类处理的宣传教育;另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规范,校园文化建设等工作有机结合,建立和完善相关的制度,加强管理过程的监督、整改。

2.组织开展“小手牵大手”活动,做到一个学生影响一个家庭的效果。

3.加强教材的循环使用,几乎每个年级都有。如:一年级的音乐、美术课本等。

相关措施:

1.全面开展“节约资源,垃圾分类,从我做起”为主题的再生资源教育进社区实践活动,以点带面,促进学校周边社区全面开展垃圾分类收集工作。

2.进一步完善硬件设施建设,课室及校园里设置垃圾分类回收箱,并统一标识。各班由班主任、卫生委员负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每天定人、定时进行垃圾清倒,把各类垃圾汇总到学校的指定地方,然后由学校统一处理。学校配有一个有害垃圾专用桶放在门卫室旁,学生如有有害垃圾的统一放到有害垃圾专用桶内。

3.垃圾分类手抄报和绘画评比。

4.垃圾分类知识竞赛。第三阶段为完善总结阶段。

提高分类质量上下工夫,建立并逐步完善相应的制度、环保垃圾分类管理机制,力争在一年内,使我校和周边社区的生活垃圾全部实行减量化、资源化、无害化处理。

目前,我校学生的环保意识还不够强,根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术,分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。

1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、塑料、玻璃和金属等。

2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产生的有机易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括:废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。

3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质,具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。

4、不可回收垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,如:灰土、花草树枝树叶、烟头、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、食品残留物、教室打扫后的残存物等。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇十九

结合目前国内在城市垃圾分类管理的经验与医疗机构垃圾分类的管理办法,我们以科技为支撑,创新升级了此次的医疗机构垃圾分类建设方案。

1、院内分区分科管理。

不同科室的垃圾分类管理目录也不尽相同,比如门诊与病房,其医疗垃圾的管理重点对象就不一样,还要涉及相应的生活垃圾分类管理。

2、生活垃圾与医疗垃圾区分管理。

这次明确的是医疗机构的生活垃圾,但前期根据调研,医院普遍医疗垃圾分类都不规范,所以,此次方案是医疗机构的生活垃圾优化方案与医疗垃圾的升级方案并行建设。

3、革新管理。

优化加升级,有可能涉及到以前垃圾的丢放方式不一样,存放环境也不太一样。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源,也就是对工作细化的一个改革。

此次垃圾分类建设更加细化,加上医疗机构有其特殊性,所以提前做好制度建设与宣传工作是必不可少的一项工作。

我们公司出具体的技术支持,协助医院制定相应的院内医疗垃圾分类管理制度与生活垃圾管理制度,并制定医院内的医疗垃圾宣传手册与生活垃圾宣传手册,并把这些垃圾站点按区域进行回收设置点的电子化管理,医院负责对接相应的生活垃圾分类回收单位对接工作。

1、入驻医院,熟悉医院现有整体垃圾分类工作。

2、提出医疗垃圾与生活垃圾的整体位置分布设计图。

3、医疗垃圾按分类清单落实到不同科室的垃圾存放处,除标明大的分类标签与容器外,将进行物联电子追溯秤,增加紫外线人体感应灯,铁制局部滑动大容器的改革。

4、医疗机构生活垃圾中的易腐垃圾(也就是湿垃圾)对院内食堂进行重点跟踪建设,并对办公区域也进行分类投放回收箱(这里需要说明下,办公区域是四个箱子。湿垃圾、干垃圾、回收与有害的将单独处理,但医疗科室除了这些外,需要单独设置未感染的回收分类管理点了)。

5、制定不同区域的不同垃圾内部中转机制,这里除了要在区域内建设生活垃圾中转点外,还要明确医疗垃圾中转与生活垃圾中转的区分管理。这里需要与医院协商。

6、制定医院生活垃圾分类的院内垃圾箱区分,目前的双箱分类不太符合要求,我们建议以“湿垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三类为主(色彩按国家统一规定),至于有害垃圾,建设病人家属带至科室进行丢弃。

7、以上看着有点乱,其实是对院内病房外的日常垃圾箱改动、病房医疗垃圾房的改动、病房生活垃圾箱的改动。以上改动严格按照国家的.管理规范来行动,并成立相应的工作小组。

8、后期宣传只有二点,一个是科室医院工作人员的培训,一个是让门诊与住院患者的快速适应机制建设,患者的教育可以通过设置醒目的牌子,但其实重点是科室人员的垃圾分类意识教育。

我们入驻医院,协助主管科室进行详细的方案制定,待方案制定后,绘制医院垃圾中转点监控区域图,根据方案投入相应的电子秤、垃圾箱、电子眼、配套消毒设施,并根据工作实施方案,配合医院主管科室制作相应的制度、宣传手册与监督平台建设。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇二十

为认真落实x号文件,全面提高x生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

一、总体要求

x小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和x区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《x方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础

x重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

三、生活垃圾分类工作推进基本情况

(一)前期准备

1、建立x个垃圾分类试点小区,x、x和x小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动x次,发放宣传品x余份。使居民知晓率达到100%。

(二)制订方案,健全机构

x社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

(三)着力宣传,营造氛围

垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

(四)注重实效,有序实施

按照实施方案,x广场计划发放分类垃圾亭x个,分类垃圾桶x组;x发放分类垃圾亭x个,分类垃圾桶x组;x发放分类垃圾亭x个,分类垃圾桶x组。x月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至x,预计x月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇二十一

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员。

通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

1.首先对所选地区的社区进行调查筛选:根据社区对接工作的难易程度来进行选择。

2.活动在社区内可开展的具体位置及场地大小。

3.社区对周边地区的`影响力。

4.社区居民的普遍意识以及素质。

小区垃圾分类宣传方案(汇总22篇)篇二十二

主办:共青团xx中学委员会。

策划承办:xx中学青年志愿者协会。

赞助:。

20xx-x-x至20xx-x-x。

六、活动地点。

全校范围,重点在、生活区附近。

1.项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:。

(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;。

(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

2.具体安排。

不干胶宣传单=x(可回收x张,不可回收x张)。

宣传单=x(贴于宿舍园区)。

传单回收桶=x。

照片x*1=x。

总计:x元。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

4.机动组:青协宣传部。

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