2023年礼仪心得体会书法及感悟(通用9篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪心得体会书法及感悟篇一

法制是一个社会正常运行的基础和保障,它指导人们的行为,维护公正和秩序。没有法制,人们就无法安心生活和工作,社会也无法稳定发展。在法制框架下,人们的权益得到保障,法律作为公正的裁判者,解决争议和矛盾。同时,法制也规范人们的行为,促进公民的文明礼仪和互助共享的社会风尚。因此,法制礼仪是一个相辅相成的关系,互为基础和保障,对于一个国家和社会的繁荣稳定至关重要。

第二段:探讨法制对于个人行为的引导和规范作用

法制是对个人行为的引导和规范,它要求人们在法律框架下进行自我约束和行为规范。法律的制定和实施使得人们的行为更加合乎道德和法律的规范,遵守社会公德和道德规范。例如,道路交通法规规定了人们在道路上的行为规范,通过遵守交通法规,能够减少交通事故的发生,维护道路交通的有序性和安全性。法制的引导和规范作用,促使人们形成良好的行为习惯,提高公民素质和社会文明程度。

第三段:强调法制对于社会公平和正义的维护作用

法制的一个重要作用是维护社会公平和正义。在法制的覆盖下,任何人都不能凭借权势、地位或财富来侵犯他人的合法权益。法律保障了每个人的平等权利,保护了弱势群体的权益,遏制和制裁任何损害社会利益的违法行为。通过法律的公正和公开审判,可以维护社会的公平与正义,推动社会向更加和谐、稳定和发展的方向前进。

第四段:分析法制礼仪与公民道德关系

法制礼仪与公民道德是联系紧密的。法制规范了人们的行为,而礼仪则规范了人们的行为方式和社会交往的规范。法制规定了最低的行为标准,而礼仪则要求人们在这个基础上进一步做到彼此尊重、友善以及互惠互利。公民道德是一种基于社会价值观的行为准则,它要求人们遵守法律法规,讲究仪态和人文关怀,肩负起社会责任。法制礼仪与公民道德相融合,共同构建了一个文明和谐的社会。

第五段:总结法制礼仪对个人和社会的重要意义

综上所述,法制礼仪不仅在个人行为和社会交往中起指导和规范作用,而且对于社会的稳定、公平和谐都起到至关重要的作用。法制保障了每个人的权益,在公平和正义的框架下推动社会的进步。而礼仪则让人们的行为更加文明和修养,促进社会和谐发展。我们每个人都应该尊重法律,遵守法规,做一个遵纪守法、守礼敬仪的公民,共同建设一个更美好的社会。

礼仪心得体会书法及感悟篇二

今天下午,孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训,我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座,听后很有感触。

余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线,强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响,通过具体事例,阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”,才能真正开启孩子幸福的一生。

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲,礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲,礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼,无以立”的说法,书香门第以“诗礼传家”为荣,平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准,要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明修养,这样的人,会被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。而当孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行为习惯,他就会被别人接纳,受大家欢迎,就会有很多的朋友,而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会,从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼节、礼貌的孩子,其身心会更加健康,而且会关心他人、更富有同情心,朋友更多,学习成绩也更好。由此可见,孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

如今随着社会的发展,我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时,也丢掉了一些传统的美德,忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是搞教育工作的,自己非常清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击,对知识技能的训练力度高于习惯培养,甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺失与无力,我也对我们的教育方式感到万分担忧,过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的教育理念,在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教育方式,因此,对于余老师的观点我非常赞同。

学前期幼儿,他们的可塑性极强,能够敏锐地接受外界的各种信息,因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的时期。在幼儿时期,孩子喜欢模仿成人的行为,这时开始进行礼仪启蒙教育,有助于促进幼儿社会化的进程,对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响,尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大,容易养成各种习惯,成人如注意从小培养幼儿文明礼仪,幼儿将终身受益,如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育,长大要改就困难了。俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人,使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生,早期的引导和教育尤为重要。

孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起,家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏,父母在日常生活当中,起了相当重要的地位。俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”,孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击,而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己,尊重老人,每天早晨起来向老人请安问好,孩子自然会敬重爷爷奶奶,对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中,无论自己是否喜爱看书,也把书捧在手上,养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人,不说粗语,做到以身作则如此种.种,持之以恒,像余老师说的:从知道到做到,从做到到做好,从做好到持久做好,相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!

礼仪心得体会书法及感悟篇三

作为一个人,我们都不可避免地要涉及到各种各样的社交场合。有时候我们会遇到一些不合规范的行为举止,这样不仅会让我们自己尴尬难堪,还会给他人带来不便。为了能更好地适应社交场合,我们更需要遵守礼仪规范。而今天我就要分享我的礼仪之家感悟心得体会。

段落二:礼仪之家给我留下的印象

我第一次来到礼仪之家的时候,领略了这家机构的态度与专业性。在这里,我有机会学习各种不同的礼仪规范,其中包括商务礼仪、餐桌礼仪、婚礼礼仪等。这让我更有信心去面对各种不同的场合。

段落三:学习礼仪的重要性

礼仪规范是人们在社交场合遵守的一系列规范,通过它可以保持社交秩序,达到一种默契的状态。在现代社会中,礼仪非常重要,因为礼仪是维护社交秩序、建立个人形象的重要一环。特别是在商务场合,适当的礼仪举止能够留下良好的印象,甚至有可能成为开启商务合作的敲门砖。

段落四:学习礼仪对我的影响

在谈及礼仪的影响之前,我必须先承认我曾经是一名礼仪“盲”,但是在进入礼仪之家之后一切都发生了改变。通过老师的教导,我知道了究竟什么是适宜的举止,什么是不适宜的举止。在我平常的工作生活中,我不仅更自信、更优雅,更重要的是我也能够更好的与人交流互动。这让我发现,学习礼仪的确对生活有所帮助。

段落五:总结

礼仪是人们在社交活动中所必须遵守的规范。学习礼仪不仅能够使自己变得更加优雅、得体,也会在社交场合中更加得心应手。礼仪之家作为专业的礼仪机构,教授学员们细致全面的礼仪知识及应用技能,因而深得业内人士的认可。我深知这是个学习礼仪最好的地方,值得向我身边的人推荐。

礼仪心得体会书法及感悟篇四

在4天的培训时间里,让我改变了以往对礼仪的肤浅认识和模糊概念。

古人说:“不学礼,无以立。”礼仪不单是我们穿衣戴帽,更包含自身的内在修养。

护士服务礼仪是一种职业礼仪,是护士在工作过程中所遵循的行为标准,是护士素质修养,行为气质的综合反映,包括护士礼仪和语言艺术、人际沟通技巧及护士行为规范。

第一天的培训从心理方面展开。让我们在做小游戏中,遵从自己内心的选择,放开顾虑,敞开心扉,畅谈当下所想。并通过一系列互动,让我们相互了解来自全国各地的护理工作者以及他们的医院情况、日常工作和行为规范。

第二天的学习,从礼仪姿势进行学习,包括站姿(基本站姿、标准站姿、沟通站姿)、点头礼、鞠躬礼、握手礼、坐姿、蹲姿、行姿及同事间问好,并学习动作要领进行了规范化的训练,课下及时做好巩固与消化。

第三天的培训是电话礼仪、递送名片、原地指路、近距离提示、推治疗车、持病历夹、端治疗盘的练习,并进行魔鬼式训练。

第四天,上午进行了理论授课和心理疗愈,学习了礼仪的文化内涵,下午进行了总结和考核,收获颇多。

通过这次培训学习,我认识到,护士礼仪是一种特别的艺术,既可以体现护士文化修养和知识涵养,又可以反映护士敬岗爱岗和责任心,而且还能给患者营造一个舒服整齐划一的环境,同时创造出一种友善亲切健康向上的人文环境,最重要的一点是可以塑造并提高医院整体形象。

护士礼仪,并不单是语言和行为,更重要的是非语言行为,它需要护士做到思想和情感的完美结合。护士如果能够熟练地应用非语言行为,注重自己的仪容仪表姿势动作等,以无声的护理礼仪营造完美的医疗环境,通过非语言的审美礼仪服务让患者感到亲切,可以延伸长期以来护患关系只是单纯地打针发药、机械地执行遗嘱、完成一些技术操作和简单的生活护理等内涵质量,进一步加强医患沟通与交流,提升护理服务质量,减少医患纠纷。

此次培训,开拓了我的眼界,提高了自身的服务意识,也学习到了外院的先进理念和方法。要想做到完美很困难,但改变自身还是很容易开始的。礼仪就在我们的日常生活中,我们会继续努力,踏踏实实地一步一步地往前走,为医院服务礼仪建设贡献自己的力量。

礼仪心得体会书法及感悟篇五

在现代社会中,礼仪是社交场合中必不可少的一环。在服务行业中,良好的服务礼仪更是人们对服务质量进行评价的重要标准。服务礼仪旨在倡导文明、规范的行为,为客户提供优质的服务,让客户感受到尊重、关爱和满意度,提升服务行业整体的品牌形象。

第二段:我的服务礼仪心得

在我的工作经历中,我认为服务礼仪最关键的一点是要认真聆听客户的需求。作为一名服务人员,要随时保持着微笑并供在心中,当客户对我们提出需求时,一定要认真对待、耐心解答,让客户感受到我们的真诚和关爱。此外,我也懂得在服务过程中为客户制造一些小惊喜,例如不经意地透露一些实用的小技巧或是发送礼品卡,让客户能够在享受服务的同时感受到我们对他们的关爱。

第三段:交际礼仪是服务礼仪的重要一环

交际礼仪在服务礼仪体系中占据着重要的一席之地。例如在餐厅服务中,我们要注意烛光和餐具的摆放情况,亲切地与客人对话,合适地进行介绍和推荐,以及为客人提供小食品,都是交际礼仪的重要内容。只有在真正的交际礼仪中,才能让客户感受到我们的贴心和关怀,从而在服务体验后满满地感悟到质量的提升。

第四段:服务礼仪需要不断地改进和提升

在服务行业中,礼仪是永无止境的。我们需要不断地提高自己的素养,在实践中不断地改进和提升,才能够在服务中达到更高的成就。在我自身的服务过程中,我会不断地学习理论知识和实践技巧,并将其应用到我的工作中。我相信,只有真正地注重服务礼仪,才能够得到客户们的抱以信任和赞誉。

第五段:结语

在服务行业中,服务质量是企业成败的关键所在。良好的服务礼仪不仅能够能够给客户留下好印象,同时也能提升企业的品牌形象,促进全员服务意识的提高。因此,在企业中培养和提高服务礼仪意识是非常重要的一环。我相信,只有在不断的实践中,不断地提升自己,才能更好地为客户提供高品质的服务。

礼仪心得体会书法及感悟篇六

首先感谢××主任在百忙之中为我们培训护士礼仪,正是因为您,才有了全国的白衣天使们都争相学习的榜样——“冬梅护理”服务品牌,您对我们孜孜不倦的教诲,我们从心底里佩服您!感激您!

常言道:没有规矩就不成方圆。《护士礼仪》犹如一盏明灯指引着白衣天使一路前行,她的每一条基本原则都包含着做人的标准;她的五大作用是医务人员宣传职业形象并赢得社会认可的法宝。似乎每一个行业都有自己特定的着装要求,而《护士礼仪》从头到脚对护士都有着严格的规定:神圣而美丽的南丁格尔帽、洁白无暇的护士裙、优雅的淡妆,呈现在患者眼前的是一个干净、整洁、卫生、简约、端庄大方的白衣天使!端庄的坐姿、优美的站姿、轻盈的步态告诉了我们在工作中该如何坐、立、行、走。

一个会心的微笑常常会胜过千言万语,使人心情愉悦,暂时忘记烦恼,我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人,微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙,开启护患之间那熟悉又陌生的大门,以真诚微笑的服务取信于病人,缩短护患之间的距离,从而减少患者的心理压力,消除护患之间的陌生感与恐惧感。我们每天早上跟随护士长交接班的时候都会看到她亲切微笑的问侯病人:“您昨晚睡得好吗?早餐吃了吗?如果您有什么要求,请随时告诉我们,只要是我们能力范围内的,我们一定会尽全力满足您!”一句简单的问候,在我们看来其实微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,温暖着他们那被病痛折磨而脆弱的心。

语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁。问候时应礼貌,中国有句俗话叫“礼多人不怪”,“您好、请、谢谢、对不起”等礼貌用语应常挂嘴边。病人沮丧、失去信心时应安慰、鼓励病人,切勿言辞犀利,指责、讥讽病人;对不配合的病人,我们应采取劝说、指令性的语言,如“病人随便调快输液速度”;对于病人的隐私我们应采取保密的态度;对于影响病人治疗的检查结果,我们应选择适当的时机,委婉的告知患者的家属,切忌不可在病人背后议论病人的病情,以免不恰当的语言引起不必要的纠纷。

非语言沟通在处理护患关系时同样起着举足轻重的作用。尤其是第一印象,因为第一印象最能深入人心。如果在交往中,我们给病人的第一印象是良好的,肯定会有利于以后的交流;反之则不然。眼睛是心灵的窗户,通过眼神的交流,病人的喜怒哀乐也会溢于眼表,这时护士应给予关心和理解。护士镇定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;热情的目光可以使孤独的患者得到温暖;鼓励的目光可以增强沮丧患者的自信;专注的目光可以给自卑的患者带去尊重。目光的交流可以帮助护士判断病人的心理状态,有利于疾病的治疗和康复。无论是第一印象,或是眼神的交流,或是一个简单的手势,在与病人的交往中,我们都应谨言慎行,将自己最美好的一面展现在病人面前。

我们在观看《“冬梅护理”服务规范》光盘时,想想自己平时是这样做的吗?别人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,对病人多一点理解,少一点埋怨;,多一张笑脸,少一张冷漠;多一分关怀,少一分疏远。秉承“冬梅护理,人文关爱”的服务理念,遵照一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人,为病人提供优质、高效、便捷的护理服务,认真落实“冬梅护理”、“双八、双五、六个一”的服务规范,将健康快乐带给每一位患者!

礼仪心得体会书法及感悟篇七

礼仪作为社会交往的准则,是人与人之间相互尊重和关心的体现。对于一个人来说,懂得和运用礼仪可以提高自己的社交能力,并与他人建立良好的人际关系。在我多年的工作和生活中,我深深体会到了礼仪对于个人成长和事业发展的重要性。

第二段:积极而自觉的礼仪行为

礼仪不仅仅是在某些特定场合下的一种形式化的规则,它更多地体现了一个人的修养和素质。在日常工作和生活中,我始终保持积极而自觉的礼仪行为。例如,与同事相处时,我总是注意言辞的得体和谦和的态度。我努力保持面带微笑,以传递友善与亲近的信息。我也坚持不在公共场合大声喧哗,不在手机面前翻阅社交媒体,这些行为既是对他人尊重的表示,也是对自己修养的体现。

第三段:习得的礼仪技巧

在社交场合,正确运用礼仪技巧显得尤为重要。我通过参加各种培训和研讨会,学习和习得了一些相应的技巧。比如,我学会了与他人交谈时要保持目光交流,以表明自己对话题的兴趣和重视。我还学会了巧妙地运用问候和告别的技巧,以展示自己的关心和礼貌。这些技巧的熟练应用不仅增强了我的自信心,也使我在社交场合中表现得更加得体和得心应手。

第四段:礼仪对事业发展的促进

在职场上,礼仪的重要性更是不容忽视。作为一名专业人士,懂得并运用正确的礼仪行为可以给自己赢得很大的竞争优势。职场礼仪包括但不限于尊重他人、拒绝传言和保持自己的形象等方面。在工作中,我遇到的各种挑战和问题都不曾让我迷失方向,因为我坚信好的礼仪行为会使我更加受人尊敬和欢迎。而这种受人尊敬和欢迎的感觉,对于在工作中获得信任和合作是至关重要的。

第五段:持之以恒的修炼

礼仪并不是一朝一夕可以掌握的,它需要我们持之以恒地不断修炼和改进。通过和他人的交往中不断总结经验,我们可以发现自己存在的不足并加以改正。同时,我们也应该不断学习和更新知识,以适应不同场合和不同人群间的礼仪规范。只有坚持修炼,将礼仪融入我们的生活和工作中,我们才能真正体会到礼仪带给我们的美好和改变。

总结:礼仪是一种重要的人际交往方式,它不仅体现了一个人的素质和修养,也是建立良好人际关系的基础。通过积极而自觉地表现礼仪行为,学习和运用相关的技巧,并在事业发展中充分发挥礼仪的作用,我们可以不断提升自己的社交能力,建立广泛和深入的人际网络。持之以恒地修炼礼仪,不断提升自己,我们会发现礼仪带来的改变不仅仅停留在外表,更能深刻影响我们的人生。

礼仪心得体会书法及感悟篇八

随着时代的发展,“育人”在当今的目标是培育 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。因此学习礼仪规范、提高自己的修养、培养自己良好的气质风度是非常必要的。我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作,与学生、与家长、与同事、与校长。如果不懂文明礼仪,周围的人很难接受你、承认你。为人师表在各种场合都应注重自己的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。首先要给对方或大众留下第一印象:仪表整洁,衣冠端正。形象对一个人来说是其综合素质的最初展示。教师的仪表是开启学生心扉的钥匙,教师的职业形象关乎学生的成长。教师,尤其是小学教师,在孩子们的心目中地位是崇高的,而对于小学教师的穿着要求也就更高了,不论其穿着的质量好坏,新旧如何,或者是否是高档的名牌,只要能做到端正、妥贴、干净、扣子扣得好、上下熨得齐,都会给人以清新、高雅之感,会使学生感到可敬可亲又可爱,无形中成为学生的榜样。如果穿上奇装异服,打扮得花里胡哨,觉得不知道是看“服装模特”还是听课。既影响了教学效果,也产生了不好的影响。

其次教师要注重语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具。语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。用语言去发蒙,用语言去启智;用语言去激励,用语言去引悟;用语言去赞美,用语言去督促。教师的语言是实现伟大的教育功能的基本途径。

再次教师要注重教学礼仪。教师的教学礼仪是指教师在教育教学中的教育艺术性、科学性和方法性,需要针对不同的学生特点做到有的放矢,收放自如。尊重每个学生是前提,与学生互动时要使用文明语言。教师的一言一行、一举一动孩子们都急于去模仿,所以教师必须做到以身作则,同时儿童具有个别差异性,针对不同的幼儿应使用不同的教学方法。

总之,通过《教师礼仪》的学习让我们懂得了学习礼仪是一门必修课,只有学好了教师礼仪,并且真正做到其中的要求,我们的教育才能深入,得到良好的效应。

礼仪心得体会书法及感悟篇九

在生活中,礼仪是我们与人相处的基础,它体现了一个人的修养和素质。以下是我在实践中总结出的一些关于礼仪的心得体会感悟。

首先,礼仪是一种尊重。无论是对他人还是对自己,礼仪都是一种体现尊重的表现。在与人交往中,我们应该学会尊重他人的存在和权益。比如,在公共场合,我们应该注意不要大声喧哗,不要随地乱扔垃圾等,以免干扰他人的正常生活。实际上,尊重是一种内在的素养,通过礼貌和谦虚的表达方式来体现出来。只有在尊重他人的基础上,我们才能建立起良好的人际关系。

其次,礼仪是一种友善。友善是人与人之间必不可少的一种情感表达方式。在与人交往中,我们应该对他人友好,微笑、问候、慷慨、帮助是友善的表现。比如,在日常生活中,我们应该学会用礼貌的方式和人交谈,对他人的需求给予帮助,理解他人的困难和需要。友善不仅能够让他人感到温暖,也能够改善自己的心情。

再次,礼仪是一种自律。礼仪不仅仅是对他人的一种尊重,也是对自己的一种约束。在人际交往中,我们要学会自律。比如,要遵守交谈规则,不要打断他人的发言,遵守礼貌用语等。另外,在公共场所,我们要养成自觉排队、不插队的好习惯。自律不仅能够树立自己的良好形象,也能够展现出我们对生活的态度和对他人的尊重。

再者,礼仪是一种谦卑。在与他人相处时,我们要学会保持谦卑的态度。不要以自我为中心,不要过于自大和自信。要多听、多思考、多学习,待人接物要以礼待人,以和为贵。谦卑也是一种修养的表现,它能够使我们更好地与他人相处,建立起亲和的关系。

最后,礼仪是一种文化。礼仪的内涵是丰富多样的,它不仅仅是一种行为方式,更是一种文化的传承。在中华文化中,尊敬长辈、注重家庭关系、建立友好关系的传统一直被重视。而在西方文化中,注重言辞的礼貌、礼节、餐桌礼仪等也受到重视。我们要学会尊重、理解和接纳不同文化的差异,以开放的心态去学习和借鉴。

总之,礼仪心得体会感悟是我们与他人相处时的基本准则,它体现了我们的修养和素质。尊重他人、友善待人、自律且谦卑是我们在实践中应该注意并努力培养的品质。无论是在工作场所还是在日常生活中,我们都应该注重礼仪,并不断完善自己,让礼仪成为我们与人交往的一种习惯和传统。

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