在这个美好的日子里，我有幸担任主持人，为大家带来一场精彩的活动。让我们一起阅读一些优秀的总结范文，从中学习和借鉴他人的思路和表达方式。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇一
亲爱的老师同学们。
合：大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。
今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
带着嘱托。
带着祝愿。
合：我们相逢在这收获的季节里！.
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸。
时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接xx年！
祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康。
祝亲爱的老师们兔年大吉。
祝可爱的小朋友快乐成长。
合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆！
今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出!
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇二
女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。
男：x辞玉乾坤，
女：x腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，x年已向我们挥手告别；
女：冰雪封不住青春的热情，x年正随春潮滚滚而来！
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀！
男：今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女：xx市xx蹈学校是一所综合型的艺术学校，x年来在xx校长的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界的一致好评。
男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们x市xx学校的创始人，我们xx学校的校长，x女士上台讲话。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇三
尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
1、中国范儿。
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请欣赏xx舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑。
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪。
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜。
4、微笑的季节。
阳光，洒向葱翠的森林；雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹。
6、考级组合。
舞蹈是艺术上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳。
8、快乐的羊宝宝。
9、xx蓝。
10、快乐儿歌。
今天是一个快乐的日子，我们都在尽情地歌唱，都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律，跳起轻快的舞步吧。下面，请欣赏舞蹈《快乐儿歌》。
快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。
让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，
祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。
各位家长、小朋友们，再见！
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇四
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好!(掌声)。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。
女：王，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别的优秀。是不是特高兴?
王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇五
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好！（掌声）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的小明星。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当时丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国桃李杯舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇六
开场曲响起后，幕后语?‘舞彩家园·添彩华夏’庆祝建国xx周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”
(男)我的祖国，在那古老、神奇的东方，
华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂；
(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，
中华大地十三亿儿女在世界的'每一个角落欢呼。
(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。
(男)从此后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。
(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：
(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
(女)接下来有请xx致辞。
(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。
(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。
(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始）。
(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)。
(女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。
舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。
(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。
现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
(女)春天充满无限生机、无限希望！勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。
(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情！
(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。
看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧！
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)我们用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。(女)我们用心去寻找生活的光华，未来的世界属于你和我！
(男)走过崎岖，走过坎坷，我们并肩走过六十年；
(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
（全体合唱《歌唱祖国》）。
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界；(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。
(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛！
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安！
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇七
女：激扬的旋律演绎时代的'激越，凝聚情怀不悔的今天。
男：告别昨天，我们站在新的起点;
女：展望明天，我们描绘更加美好绚丽的风景线。
男：在这里，我们共同祝愿，祝愿四平市红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。
女：在这里，我们共同祝愿，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。
男：20xx红舞鞋龙之舞迎春晚会，在这里就要和您说再见了。
合：我们明年再相聚!朋友们再见！
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇八
作为一名从事舞蹈工作多年的舞者，我庆幸自己选择了这个职业，我很热爱跳舞，因为舞蹈是一种表情的艺术，舞蹈家采用任何形式进行表演，都是通过特定的生活内容的表述，抒发舞者各种繁复多样的情感，使观众在审美中引起情感的共鸣，进而受到思想上的陶治和感染。所以我觉得舞蹈可以给人带来快乐，可以带观者进入舞者的世界，给人以美的享受，给人以心灵上的震撼。
以我多年的舞台经验与自身对舞蹈的理解，我认为舞蹈有以下几点性质：
一、以情带舞，以舞传情。
从舞蹈家内心之情，外化为具体可见的形象，再通过其所表现出的情感，唤起观众的共鸣。这样一个艺术传达过程，必须以情带舞和以舞传情，进而达到情景交融，引人入胜。情与舞的统一创造了既有真实感又有形式美的舞蹈形象，进而引起观众的审美兴趣，产生了情感共鸣，从而完成了艺术传达任务。
二、动而合度，形变神真。
舞蹈最重要的特性是动作性，凡舞必动，不动不能成舞。但又非凡动皆能成舞，只有经过提炼美化、节律化的动作才可能成舞，这就需要讲究“动而合度”。舞蹈艺术的动，除了要求具有形式美外，在内容的表达上也有个合度的问题，这就是合乎舞蹈反映生活的规律，正确处理再现与表现、形似与神似的`关系。
三、技艺结合，引人入胜。
古往今来，人们习惯于通过对舞蹈演员超舞蹈技巧表演的欣赏，达到怡情悦性的美感。同时，高超的技艺对塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表现手段。因此舞蹈家们经过创造性的劳动，努力提高自己的舞蹈技巧和艺术表现能力。应当强调指出的是，舞蹈技巧只是演员表现手段的基本能力，只有把它和艺术表现能力结合起来，才能成为表现社会生活和塑造人物形象的艺术表现手段。
四、风采独具，舞韵长存。
一个舞蹈演员除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外，还要有艺术创造力。艺术表现力和艺术感染力。集中一，就是具有在熟练技巧能力基础上的舞蹈艺术独创性。有无独创性是区别一个普通的舞者还是一位舞蹈艺术家的尺度所在。一个成熟的舞蹈家，应当在具有独特的风格和能发扬独特所长的舞蹈作品，才能在舞蹈百花园中独领风骚，长流久远。舞蹈家只有风采独具，才能舞韵长存。
以上只是自己对舞蹈的一些认识与见解，还不能完全的体会到舞蹈的真谛，但在舞蹈表演方面自己还是有一定的了解的，舞蹈是表演的艺术，任何的作品想成功推上舞台，一定要依靠演员出色的表演。我认为，舞蹈表演，要重视掌握好以下几个要素：
一、技巧和韵律。
舞蹈表演首先要掌握好动作技巧和韵律，编导演员要注重掌握好舞台造型和技巧表演能力，并结合音乐和舞美等艺术氛围，将舞蹈丰富多彩的构思内容形象生动地表现出来，让观众领略表演的意韵。如荣获广东省岭南舞蹈大赛铜奖的群舞《蔗园畅想曲》，10多位演员以娴熟的技巧和优美的韵律，依托岭南佳果甘蔗的优美形象，生动地展现在蝉鸣蔗甜的季节，台山特色非常突出。演员以优美的舞蹈技巧，辛勤劳作，谈情说爱，欢歌起舞，尽情品尝甘蔗的清香甘甜，尽情地畅想着未来，表演得淋漓尽致。
二、情感和意形。
三、磨炼和夸张。
舞蹈是属于创造性的艺术，是不断在磨炼中走向精妙的艺术门类。比如作品《送别》，。对演员要求在“情”字上下功夫，反复磨炼中不断织存精华，最后让表演达到最好的发挥，展示完美的身段传达了舞蹈最深情的意境，表演交流时眼神与举止更达到默契无隙的境界。用最少的东西，让群众的想象力去引起最大的活跃，使群众通过舞蹈美妙的表演让观众体会舞蹈的韵味。这就是“以少胜多”的艺术，而这种以少胜多的艺术创作就是要不断磨炼而得出来的。而舞蹈表演没有适度的夸张就失去艺术观赏的价值。和其他的表演不同，比如影视要求很生活化很自然化，因为影视要有景实、人实等，所以镜头或变焦距等技法也属影视中的夸张手法。总之，所有情节都属艺术夸张的手法。舞蹈表演与这些是相通的。夸张不是有意地人为创作；夸张是内心发感情美化。杨丽萍在独舞《雀之灵》当中用独特节奏律动来表现“展翅”的动态，这也是夸张，是感情美化的夸张，是创造性的夸张。舞蹈艺术给观众觉得十分好美好的享受，表演者则给观众留下浪漫无比的情怀。因此，舞蹈表演要遵循艺术美化的规律，才能创造出生动优美的舞蹈。而“技巧和韵律”、“情感与意形”、“磨炼和夸张”等要素的掌握是获得舞蹈艺术美的一些方法与要素，这些要素也随着舞蹈艺术的发展而不断变化，因而，我们作为基层舞蹈工作者也唯有不断创新，不断发展，才会不断有所进步和收获。最后我们应充分认识到舞蹈的重要性，舞蹈表演，它是一种通过人体的姿态与造型来表达内心的情感的艺术。艺术创造的活动，是创造者动情的活动，热切的情感冲动贯穿着创作的始末。它不是舞姿、动作、技巧的堆砌，而是由角色的情感线、视象线穿织而成的艺术生命形象的整体。在舞蹈艺术的特定情境里，构成了动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度与情感强度的统一所体现的情感倾向，以及动作在运动中的“力效”，在音乐，舞美等多种手段的配合下，可以表现不同的情感，塑造不同的人物性格和形象，展示无数复杂的心境和情感冲突，使舞蹈艺术在连绵不断的起伏跌宕中展示内容，表现人物情感，创造各具特色、生动鲜明的舞蹈形象，具有造型美、流动美、情感美的巨大欣赏价值。给观众以视觉上，心灵上的美的欣赏。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇九
即将毕业之际，我们迎来了我们期待已久的专业毕业汇报演出。10月15日，同学们怀着对母校、对老师辛勤培育的感激之情，凭借扎实的专业知识、饱满的演出热情向现场观众展示了他们三年来有代表性的教学成果。虽然我只是这次汇演中的一名参与者，但我仍然带着无比激动的心情准备、参加这次专业汇报演出。一个人的幸福再大也是微小的，许多人的幸福再小也是巨大的。，有个词叫“痛并快乐”。之所以“痛”是因为活动的开展需要费时费心思，之所以快乐是因为能有一群人陪着你共同参与。通过这次演出，检验了三年来专业知识学习的成果。
第一章前期准备。
装，布景，一个舞蹈的动作，大到班级同学的民主权利，知情权力。这些因素的任何一个都可能引起一次争吵，一场硝烟，但最终都被我们以最恰当的方式解决了。因为我们的根本目的是相同的，就是在各自的共同进步中办好专业毕业汇报演出。节目的质量是每个同学在自身艺术素质上提高的直接表现，同学们在演出中学会了一些专业之外的东西，人与人之间的相处，沟通协作的能力，团结与合作，与个人能力相比，这些更加重要。一个班级的演出是整个班级的事情，是任何一个人不可能独立完成的工作。在为了演出准备过程中，我们会遇到各种突发问题与矛盾问题，如个别同学闹个人情绪等。这些都考验着我们应对突发事件能力和与人协调合作的能力。我们在各种矛盾的'解决中相互之间加深了了解和宽容！
第二章现场演出。
各西东，但我们期待明天重逢在灿烂的季节。我相信，明天会更美好。
第三章小结。
这次我们的毕业汇演取得圆满成功，取得如此成绩是对我们各位同学的重大鼓励，让我们看到了付出的回报。通过此次汇演，我们得到了最好的锻炼，也鼓舞着我们今后的学习工作。我们缺乏的就是这些经验，缺乏的就是这些点点滴滴。当我第一次走进剧场时，心中既有排练时的激动，又有着好奇的心情，总而言之，这次演出带给大家的，虽然有辛苦，老师的辛苦，我们的辛苦，但收获最大的，还是我们辛勤劳动换来的结果。不管结果怎样，我认为都是值得的。天赋，只能给予先天，后天的努力是有办法弥补的，每个人都不是完美的，只有努力才能证明你是不是付出过。这次演出，真的是老师和同学们用心努力换来的结果。不管结果如何，这都是我们共同努力换来的，因为我们努力过，奋斗过，争取过。今天，毕业汇报演出结束了。辛苦努力了一个月，一个半小时就结束了。大家很紧张，但结果还是很不过错的，演出很成功，大家的努力和老师的付出都没有白费。我相信，在大家的共同努力下，老师和学校领导们记住了我们人力资源管理这个专业.
总结此次演出最大的心得，是我们12人力资源管理专业的全体同学第一次在集体的共同努力下，共同配合中完成了这次演出，我们共同为演出付出的态度上都是足以让人感动落泪的。也许别人感受不到，但相信处在12人力资源管理专业的每一分子都是有这种感情的触动的。随着汇报演出的落下帷幕，我们的梦想也将从新起航，扬帆远航。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十
合：大家下午好。
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。
女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女1：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐。
女2：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里；
女1：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐。
女2：这天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大赛。
合：正式开始！
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十一
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好!(掌声)。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的抱负随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们生长的宾客。为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏发蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜场合排场——不仅有雄厚的'群众根蒂根基，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已生长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化流动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永久不变的寻求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁叫醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的动员下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈流动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱负。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术本质测试考级，过级率100%。
王：嗯，当然欢腾了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十二
亲爱的家长们：
你们好！
我们于本周六下午2：30开始举行少儿英语免费体验公开课活动，欢迎家长带上你们的。
孩子一起体验快乐学习英语的魅力，一起来度过一个快乐的.下午吧！会有惊喜等着你们哦！
体验地点：芳村工人文化宫。
邀请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十三
2亲爱的爷爷奶奶。
3叔叔阿姨。
4小朋友们。
（合）：大家晚上好！
我是主持人xx。
1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。
2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。
3今晚我们欢聚在一起。
4为我们的成长舞蹈。
（合）：xx舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。
1展开我们稚嫩的翅膀，
2展现我们动人的舞姿。
3看一看我们xx舞蹈艺术中心的风采，
4您会无比迷恋美丽的舞蹈。
一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。
二、孤单芭蕾。
1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。
2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。
1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。
2表演者：余彬玉、郑卓兰等。
三、茉莉花（独舞）。
1哇，小朋友们跳得确实很劲爆，
2我们再给他们来点掌声好不好。
1茉莉花，圣洁的花；茉莉花，美丽的花。
2它的清香总能沁人心脾！
下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤。
四、舞蹈串烧。
1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。
2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。
表演者：魏思萍、李欣菲等。
五、舞动的旋律。
1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，
2在这里，我们踏着舞动的旋律，
1用动感的舞姿，展示童年的魅力。
2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。
六、追梦。
1追梦，带着风筝，插着翅膀，
2飞的更高，更高！
下面请欣赏舞蹈《追梦》。
1表演者：彭子欣、李琳钦等。
七、西域风情。
1巍峨的祁连，雪白山仓，
2辽阔的'草原，牛羊肥壮。
1这里的夜空，月明星郎。
2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者：黄倩、榕珍。
八、小苹果。
1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。
2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉。
九、雨竹林（傣族舞）。
2咦？这是一片竹林呀：
1哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！
2她要做什么呢？
1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢！表演者：陈雨彤、黄思琦。
十、大小姐。
1聆听音乐的节拍，
2舞动童年的梦想，
1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。
2表演者：李思瑶、余若轩等。
十一、魅力四射。
1来吧，小朋友们，
2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。
1请欣赏舞蹈《魅力四射》。
2表演者：王滢婷、李湘滢等。
十二、大眼睛（拐杖舞）。
1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。
2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。
1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。
2表演者：余宇涵、黄伊斓等。
十三、咏荷（独舞）。
1夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了，
2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》。
2表演者：黄倩。
十四、梦回天竺之巅。
1看！热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了！
2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》。
1表演者：余紫榕、许梦莹等。
结尾。
1又是一个美丽的夜晚，
2我们共同起舞翩翩；
3又是一个欢乐的夜晚，
4心灵的愉悦和我们相伴；
1感谢各位领导、来宾的光临。
2感谢今晚演出的所有工作人员。
3感谢全体演员们的精彩表演。
4特别感谢我们的指导老师：xx，为我们带来一场这么精彩的舞蹈晚会。
1记住今夜，欢乐无眠，
2记住今宵，美丽无限。
3明年我们再相约，
4今晚和您说再见。
（合）：xx舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十四
开场白台词：
男台词：尊敬的各位领导、老师。
女台词：亲爱的同学们，大家。
合台词：晚上好!
男台词：我是xx。
女台词：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。
男台词：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女台词：今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!
两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是台词：xxx，xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男台词：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
基训部分。
舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。
请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。
结束语台词：
女台词：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，
男台词：今天，我们用才华谱写篇章。
女台词：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，
男台词：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。
女台词：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;。
男台词：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!
女台词：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!
男台词：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;。
女台词：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;。
合台词：让我们一起祝愿台词：我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十五
亲爱的家长朋友们：
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，为了迎接崭新的20xx，我们盛情邀请家长朋友们在20xx年2月1日(本周四)下午1：10分准时来启航幼儿园参加20xx年庆新年文艺汇演!新年如约而至在这辞旧迎新的'时刻，让我们伴随这节日的气息，牵起您宝贝的小手和我们一起相约启航幼儿园。对孩子来说父母最好的爱是陪伴，所以我们再次诚挚邀请您参加本次文艺汇演。
温馨提示。
1请家长代表1;00入园，其他家长1;10分找负责老师签到。
2如果两个孩子在本园上学，请务必来两位家长。因为涉及抽奖活动一位家长只能抽一次。
3请家长积极配合把孩子送到本班老师手中，活动开始不能中途离开，不可随意出去为孩子买零食。
4活动当天礼品多多，请统一抽完奖之后去找负责老师兑换奖品(凭纸条兑换奖品)。
5活动结束后家长带孩子离开，校车不送。
尊敬的各位家长、同学们、朋友们：
我校定于20xx年7月20日(星期六)、7月21日(星期日)下午6时在武威万达广场盛大举行十周年汇报表演，本次汇报表演共进行两场：第一场“追梦”7月20日(星期六)晚6时进行，第二场“传承”7月21日(星期日)晚6时进行。此次专场舞蹈表演形式多样，内容丰富，精彩纷呈，将是一场盛大的舞蹈艺术的视觉盛宴。
我校全体师生敬请您及家人光临观看。
邀请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十六
尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
合：新年好!
甲：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;。
乙：马去雄风在，羊来福气生!
丙：时光的小马车从日历上飞驰而过。
甲：飘扬的小雪花舞动着新年的信息。
丙：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想。
甲：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!
乙：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。
甲：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。
乙：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!
丙：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。
甲：舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市唯一的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官，获得优异的成绩!
乙：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。
舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合：现在开始!
乙：1、首先有请小学员们集体亮相，为我们演绎最火爆的舞蹈《小苹果》。
乙：5、老鼠在生活中可不太讨人喜欢，但五级班的同学要挑战高难度，表现老鼠的机智、灵活，相信看了下面这个节目，大家一定会爱上这群酷感十足的《ll酷鼠》!
甲：6、接下来，我们将要欣赏到杨寨和长岭分校区同学们的表演。初次登台的他们，也许舞姿还显得有些稚嫩，但从此他们的心中就装下了尽情展现美的舞台，种下了舞者的梦，让我们用热烈的掌声请出舞蹈《左手右手》!
乙：7、都市的快节奏生活使父母和孩子共享天伦之乐的时间越来越少。然而20xx年的暑假，一档亲子真人秀节目风靡全国，展示出一部生活教育的百科全书，大家知道是什么节目吗?今天，二级班的同学们要和电视里的萌娃pk一下，看看谁更能干谁更萌!让我们一起用歌声请出她们：“老爸、老爸，我们去哪里啊······”
甲：9、瑜伽是将身体、心灵与精神和谐统一的运动方式，许多人都喜欢在紧张的工作之余，利用瑜伽锻炼来修身养性、愉悦心情。有请成人班的学员展示《重回梦之园》。
乙：10、问大家个问题，狼和兔子谁更厉害?
(众：那还用说，当然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定，虽然在体格上，狼更高大强壮，但我们的小兔子可聪明着呢。看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道兔子的厉害了!
乙：11、她们舞动芳菲原野，采集怒放的生命;她们仰望蓝天白云，放飞希望的风筝;她们遨游湖清水秀，孕育着绿色的畅想，她们是舞之灵艺术中心的《绿色精灵》!
丙：14、(闭幕)在舞之灵大家庭中，快乐不停酝酿，希望悄悄生长，小伙伴们，让我们向快乐出发别害怕，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，一起来吧!
15、闭幕。
结束语：
甲：亲爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动;。
乙：亲爱的爸爸妈妈，感谢您，陪伴我们的快乐童年;。
丙：亲爱的伙伴们，感谢你与我们共同成长、共同舞蹈!
乙：亲爱的舞之灵，感谢您为我们的童年添上最美的回忆、最灿烂的一笔!朋友们，“舞之灵艺术中心20xx年汇报表演”
合：到此结束。
乙：各位家长朋友，20xx年报名工作已开始启动，月日正式上课。谢谢大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快乐!再见!
舞蹈演出结束主持词（专业17篇）篇十七
以来努力的成果，更是为大家提供了一场视觉与听觉的盛宴，此次演出取得了圆满成功，对我们每一个人来说是一种付出，更是一种收获。特作总结如下：
一、汇演前期准备工作充分到位。
1、由于此次汇演是对我们大学生艺术团这一个学期以来工作成果的检验，我们舞蹈部对此十分重视，在部长和副部的带领下，经过层层筛选，我们部拿出了《映梦》、《月光下的凤尾竹》、《nobody》、《喜儿》、《千年等一回》5个舞蹈节目，另有《互为天使》和《白月光》2个独唱也是由我们部的人进行伴舞。其中集体舞是在部长带领下经过近一个月的时间排练出来的，其他的舞由干事和演员自己进行排练，由此可见我们部人才济济，在没有老师的情况下也能自己排出精彩的舞蹈，而且具有相当的水准。这些节目在经过管理学院团委书记李玉龙老师的审核、指导与点评之后更加进步了，可以说，在上场前我们已经做到了充分的准备。
2、礼仪方面，这次也是全体出动，不仅要携主席团参加走秀节目演出，还要肩负演出现场的礼仪工作，可以说是责任重大，但是他们没有让大家失望，演出和工作两不误。在排练过程中，礼仪们经过专业老师的指导，得到了大幅度的提高，当晚的演出向大家展示了他们自信的风采，于主席团的配合也相当完美。
3、汇演当天，仇泸毅团长带领我部成员提前来到大学生活动中心进行赛前准备与彩排，我部所有干事和演员都有演出任务，大家在下午3点就准时集合，化妆、换装动作及时且迅速，没有耽误彩排，同时，也参加了一些会场的准备工作。
二、演出过程精彩绝伦，掌声不断。
1、当晚7点，演出正式开始，我们部的《映梦》作为开场舞，既有压力又有动力，但演员们不负众望，开场便给了在场的老师和观众相当大的震撼，演出过程中大家动作整齐到位，面带微笑，完全将自己投入到舞蹈的情景中，随时第一次穿着正式演出服上场，稍有不便，但大家早在演出前就做好了准备工作，因此演出效果非常好，有了服装的搭配，这个舞蹈就更有感觉了。我们以一个完美的舞蹈为此次汇演拉开了序幕，取得圆满成功。
2、我们拿出的舞蹈有民族、有古典、有现代，有柔美、有动感，可以说是五味俱全，让在场老师和观众大饱眼福，每一个节目都吸引了大家的眼球，现场掌声连连，气氛相当热烈，效果超出了预期，可以说是一个飞跃。《月光下的凤尾竹》是一只美丽的孔雀在竹林间翩然起舞，《nobody》是流行与时尚的展现，《喜儿》是将大家耳熟能详的故事在舞台上重现，《千年等一回》是一个古典爱情故事的现代改编版本，加入了搞笑的元素，现场效果非常好，《互为天使》的情景剧让大家看到朋友间纯纯的情谊，《白月光》把大家带到了一个梦幻一般的仙境。总之，各色的节目充分展示了我们舞蹈部的能力，也给大家提供了一场视觉盛宴。
3、干事们结束了自己的演出任务后，又投入到工作当中，帮忙维持后台秩序。
4、演出后，我们及时把所借用的物品归还到指定地点，无丢失、无损坏。
三、演出后得到好评。
整场演出结束后，在团长和副团，部长和副部的带领下，干事们迅速整理好会场。进行合影，并邀请管理学院学生会主席和执行主席进行点评，他们对我们的工作给予了肯定，进行了表扬，同时也指出了不足，所有人都颇有感触。
管理学院团委书记李玉龙老师更是给了我们充分的肯定。
此次汇演过程中，音响、灯光、剧务等工作非常到位，让大家看到了我们大学生艺术团不仅是一个为大家奉献演出节目的部门，更是一支可以独立承办活动的团队。
四、缺点不足。
1、主持方面出现了失误，衔接出现了问题。
2、话筒音效不是太好。
3、背景布置没有仔细检查，用气球拼成的“艺”字出现掉落。
4、舞蹈演员第一次穿舞蹈鞋商场，稍显得不习惯，出现了崴脚现象。在以后的演出中，我们一定会吸取教训，总结经验，向完美靠近。
总之，此次的汇报演出可以说是相当成功，我们的老师的肯定，得到了主席的表扬，得到了观众的掌声，收获颇多。每一个干事和演员都为自己是管理学院大学生艺术团的一员而感到骄傲和自豪，我们终于展现了自己，证明了自己。管理学院大学生艺术团是一支强大的团队。今后，我们定会以更加饱满的热情投入到工作当中，争取为艺术团的美好明天贡献自己最大的力量。