大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)

时间:2023-11-16 作者:薇儿大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)

通过调查报告,我们可以全面了解某个问题的现状和存在的挑战,为解决问题提供依据和方向。下面是一些来自专业调查机构的调查报告,可以帮助我们更好地了解当前的社会形势和趋势。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇一

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年来,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的是毕业生的就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间内传递给大学生,同时大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。

(一)调查目的:

主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,完善自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

(二)调查对象:

服装公司前台秘书徐丽。

(三)调查地点:嘉兴凯特服装公司。

(四)调查时间:20xx年12月1日。

(五)调查形式:填写调查表的形式。

大学生就业调查报告显示我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,且有越来越严峻的趋势。针对这一社会现象,我们为大学生就业提供资料与研究依据。

(一)调查情况:

徐丽自从大学毕业之后进了一家嘉兴服装公司做前台秘书,从事这项工作已经两年了。她每天早上8点30开始上班,但是她需要提前半小时就要到公司开始打扫办公区域的卫生;之后准备好今天一天需要的文件资料;接收邮件,按处理邮件的程序对邮件进行处理;还有接收传真、接打电话等等工作,当然她每天最重要的工作是接待来访。她说一开始做这项工作的时候很害羞,一点也不自信,总是出错。不过慢慢的经历过来,现在对她而言接待工作简直是小事一桩,没什么能难倒她。

徐丽的工作看似简单,实则很复杂。除了简单的接待工作之外,徐丽还要负责很多琐碎的工作,帮领导整理文件资料、打印复印文件、撰写办公文档包括排版等等。事情多难免会出点错,比如文件丢失,造成公司经济上的损失;接待难搞野蛮的来访者时引起来访者的不满,难调解的时候直接影响了公司的形象;还有有时候也会与同事相处不融洽,也同样直接影响了工作……所以在工作中要求秘书具备高度的精力集中,灵活的处理问题,注重细节,还要求秘书人员在工作中若与同事发生冲突,一定要妥善处理,以免影响工作。但在徐丽看来,这些都不算什么,最让她头疼的是遇到恶意上访胡闹的来访者的时候还有突然发生紧急状况的事情的时候,总是让她手足无措,乱了阵脚。她的上司主任经常教她遇到这种麻烦事的时候一定要先稳住自己的情绪,用良好的服务态度应对并稳住对方的情绪,再认真的劝说。

徐丽平时也会被要求起草或撰写一些文档资料,比如说通知、简报、报告、信函、总结、公司文件、便条和合同等等,除此之外还会做一些统计数据之类的事务。所以这要求了前台秘书在写作方面和计算方面有一定的能力。

(二)调查体会:

综合徐丽的工作情况,我得出了一下几点体会:

1.随着社会的迅速发展,各大企业对前台秘书的要求也越来越高,不仅形象要好,因为秘书代表着公司的公关形象,公司对秘书人员的个人仪表要求甚高,尤其是前台秘书,而且还要具备各种能力,主猜你喜欢儿童乐园投资报告小学生实验室设备小学辅导班签约小学晚辅导班小学资格培训班小学数学一对一多少钱小学英语泽林出版社可行性分析报告公司军事冬令营活动方案小学资格证培训班要的有办事能力、公关能力、创新能力、计划能力、表达能力、公文写作能力、分析能力等等;还有在知识方面的要求也很高,精通秘书人员应该具备的知识,如秘书知识、外语和计算机知识。

2.若想成为一名受社会受企业及领导的器重和赏识的秘书,光学习专业知识是不够的,还要了解更多的课外知识。除此之外我觉得最重要的是经验,在课外我们应该多参加一些活动或者比赛,不仅能增长知识,还能锻炼自己。在放假的时候我们还能去一些小公司兼职,熟悉熟悉秘书的办公环境和办公条件,为今后的秘书工作打下扎实的基础。

3.秘书这一工作不好做,要学的东西学都学不完,,但是只要努力了就一定能成功,像徐丽一样。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇二

当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升——因为“竞争”。而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。

身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。

本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。

本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。

根据调查报告显示:每周累计锻炼次数在两次一下的男生占34、2%,女生占65%。而两次以上的男生占65、8%,而女生仅35%。从性格方面来说男生喜好体育运动,而女生比较洗静或是文雅一类的活动。男生在5次以上的仅占21%,而根据其他的调查显示上网游戏的人越来越多,而且时间也较长,不能不说网络不仅浪费了很多人的时间,也坑害了很多人的身体。大学时代是最该保证一个健康的身体,养成一个良好的锻炼习惯,这才是今后工作的财富和保障。女生在5次锻炼以上的人数为0、每次锻炼时间上男生小于1小时的占57、9%,1至2小时的占34、2%,两小时以上的7、9%。女生1小时以下的51、7%,1至2小时的占44、8%,而两小时以上的占3、4%。而锻炼的方式看,很多人还是处于被动锻炼的。男生主要在体育课上锻炼的占44、7%,以社团形式的占5、3%,学校组织的占2、6%,自主锻炼的占47、4%。女生主要在体育课锻炼的占62、1%,社团组织下锻炼的占6、9%,而独立自主锻炼的占34、5、要想保持健康的身体就该养成一个良好的锻炼习惯,有计划有目的的锻炼才能取得更好的效果。最主要的是坚持。男生中没有锻炼计划的占50%,有计划但不坚持的占34、2%,有计划又能坚持的占10、5%,其他的占5、3%。女生中没有锻炼计划的占67、2%,有计划但不坚持的占19%,有计划又能坚持的占13、8%。从以上数据可以看出男生锻炼自是随爱好和一时兴起的较多。很多人虽然有计划但却实施不了说明不能坚持,从另一个侧面来说女生的韧性较男生好。我们的人生就是一个大的计划,很多人就像体育锻炼一样盲目而有毫无目的,到头来碌碌无为,而为什么很多人有理想有抱负但却无法实现就是不能坚持。所以只有那一少部分才能成功。身体是一切的基础,做个简单的比喻,身体就是一座楼房的地基,如果地基垮了那么无论楼房盖得多么的漂亮,最终仍是一堆废墟。而影响体育锻炼的主要因素80%以上的人都认为时间、天气和兴趣是影响锻炼的主要因素。而其中又有60%以上的人认为天气是影响体育锻炼的主要因素。90%以上的同学认为体育锻炼不仅不耽误学习,还能提高学习效率。所以增强体育锻炼是很有好处的,只是很多同学越来越懒,即使想也懒得动。在学习忙碌时,有37%的同学选择保证体育锻炼时间,还有42%的同学表示看心情,只有21%的同学会减少锻炼。同学们知道锻炼身体的好处,尤其是在学习压力加大的时候就更需要如此。男生中大运动量的占10、3%,中等运动量得占68、5%小运动量的占16、6%,微小运动量的占4、6%。女生中等运动量的占27、8%,小运动量的占32、6%,而微小运动量的占39、6%。对于学校的设备男生有39、5%的人表示不满意,60、5%的人表示一般。女生50%的人表示不满意,50%的人表示一般。通过上述的调查结果可以发现很多问题。

据教育部专家介绍,20xx年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比20xx年监测结果分别高出0、7厘米、1厘米。体重和肥胖的学生比例也在迅速增加。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,20xx年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。

另外,20xx年和20xx年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。

似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。

当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么“豆芽菜”型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。

身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!

身体是我们灵魂、心智的载体。“一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样”。我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。

我们来看看大一学生上体育课和平时锻炼的情况,在日常锻炼中经常会看到有的同学不跑步,有的从没摸过排球或篮球,有的动作协调性极差,跳不动,跑不动。体育课规定男生考1000米,满分是3分15秒,及格线是3分55秒,女生考800米,满分是3分10秒,及格线是3分50秒,有的班级只有少数人达到及格线,部分同学艰难完成,得满分的同学就更少了。近几年,学生中肥胖的也越来越多,有的重达260多斤,根本跑不动,只好选择快步走的锻炼方式。有的同学入学一个月左右就因胃炎、消化道出血等疾病住院,有的病我们从来都没听说过,例如成人斯蒂尔病,有的因过敏较严重夏天无法上体育课……要知道他们正值青春好年华啊!如此体质怎能不让人担忧?大学生正处在亚健康状态。

其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。

大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。

除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。

让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。

毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。

大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。

其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。

另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。

总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!

21世纪是一个充满生机和活力的世纪!21世纪更是中国人的时代!中国的发展靠什么?靠我们这一代的大学生。我们要为我们的祖国做贡献,可是这一前提是我们要有好的身体。所以,为了我们的未来,为了我们不会在老去的时候后悔,让我们从现在开始行动吧!只要每天抽出一点点的锻炼时间,我们就会有一个美好的大学生活,美好的未来!

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇三

为了解人们对体育锻炼的情况,加强人们对体育锻炼的意识,增强人们对体育健身的热情。

体育学院部分教职工进行调查,共19人。男14人,女5人。

本次采取的是随机问卷调查,在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。共发放19份,回收19份,回收率100%(问卷附后)

1.运动种类

分析:根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢,女老师不太喜欢比较剧烈的运动,男教师对剧烈运动比较喜欢,而女教师喜欢能够健美的运动。

2.运动时间

分析:根据运动频率可了解到每周运动1-3次的教师占大多数,而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。

4.科学健身意识

分析:从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视,说明她们没有科学健身意识。而男教师一半一半。从整体上一大半教师没有科学健身意识。

从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长,每周运动的次数稳定比较具有系统性。科学健身意识比较欠缺,希望能够增强科学健身意识。由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。现应加强人们对体育锻炼意义的认识,提倡全民进行体育锻炼,提高国民身体素质。

在做问卷中缺乏严密性,有的问题问的不细。问卷中涉及到多选在数

据统计与分析时有些混乱,初次写调查报告对格式不太了解。有待提高实践能力。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇四

通过这次问卷调查,可以看出,在大学生中,有相当一部分的同学已经对体育运动与健康的重要性有了一个初步的了解,但仍有部分学生借着各种理由不参加体育运动。并且应注意进行长期的锻炼与练习,保持足够的营养、休息与睡眠等。所谓锻炼,就是反复进行相似的活动,产生全身适应性变化,使人体各组织、器官、系统的活动协调一致。并且我们通过调查总结了不同性格的人适合的运动并列出如下。

优柔寡断者应选择乒乓球、网球、羽毛球、拳击、摩托车、跨栏、跳高、跳远、击剑、角力等体育活动。任何犹豫、徘徊都将延误良机,久练能帮助人增强果断的个性。

急躁易怒者应该多进行下棋、打太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。这些体育项目能帮助人调节神经活动,增强自我控制能力,稳定情绪,使容易急躁、冲动的弱点得到克服。

缺乏自信者若坚持一个时期的诸如跳绳、俯卧撑、广播操、跑步等体育锻炼,信心自然能逐步得到增强。

遇事紧张者心理缺陷者要多参加公开的激烈的足、篮、排球等项目活动。因为场上形势多变,比赛紧张激烈,只有冷静沉着地应对,才能取得优势。“久经沙场”,从而可给学习、工作带来益处。

自负逞强者可选择一些难度较大、动作较复杂的运动如跳水、体操、马拉松、艺术体操等体育项目,也可找些实力水平超过自己的对手下棋、打乒乓球或羽毛球等,以不断提醒自己“山外有山”,不可自负、骄傲。

孤独、怪僻的心理缺陷者应该选择足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目。会帮助你慢慢地改变孤僻的习性,逐步适应与同伴的交往,并热爱集体。

腼腆胆怯者多参加游泳、溜冰、滑雪、拳击、摔跤、单双杠、跳马(箱)、平衡木等项目活动。经过一个时期的锻炼,胆子自然会大,处事也老练了。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇五

在如今经济迅速发展人们的生活水平大大提高的同时,疾病也越来越多。现实生活中这样的情况也变得趋向于普遍存在,人们的身体素质也日趋下降,所以国家和政府都呼吁全民健身,身体是革命的本钱。而我们作为大学生这个特殊的群体肩负着建设祖国的重任,所以身体健康与否还关系到祖国的未来。但是当代大学生的健康状况不容乐观,身体状况令人担忧,大学普遍的现象就是熬夜,早上起不来,整天整天宅在宿舍里,唯一出门的机会就是下楼去取外卖。当然高校体育设施建设不齐全是一方面的原因,但是这并不是影响大学生运动的主要原因。

大学阶段是青年接受系统的体育训练的最后阶段,也是形成健身意识和健身常态的重要阶段。在网络信息化的今天,大学生的体质健康和身体素质已经成为衡量大学生自身以及地区教育水平的一项重要指标。为此,本小组以调查当代大学生在体育锻炼存在的问题为目的,就本校大学生日常参与体育锻炼和相关体育活动的情况进行了调查与分析。并就分析结果对目前大学生在体育锻炼方面存在的问题提出针对性的建议,希望对我们大学生在体育锻炼方面有所改善与帮助。本次调查采用调查问卷的方式。共计40份调查问卷,分两次进行,调查结果具有客观性、真实性和普遍性。在回收调查问卷后,进行数据统计及原因分析。分析结果如下。

亲爱的同学你好,本小组计划对关于大学生体育锻炼做调查报告,并制定了次调查问卷。本调查问卷为匿名调查,结果仅作为统计分析使用请放心填写。

性别:xx。

年龄:xx。

学院:xxxx。

年级:xxx。

1、你喜欢运动吗?

a、非常喜欢。

b、喜欢。

c、一般。

d、不喜欢。

e、非常不喜欢。

2、您认为参加体育锻炼是否有必要?

a、很有必要。

b、有必要。

c、没有必要。

d、无所谓。

3、你参加体育锻炼的动机(多选)。

a、增强体质。

b、丰富课余生活。

c、社会交往。

d、减肥。

e、掌握技能、参加比赛。

f、缓解压力。

g、兴趣、娱乐。

i、其他。

4、你每周花费多长时间来运动?

a、1-2小时。

b、3-4小时。

c、5-6小时。

d、7-8小时。

e、12小时以上。

5、你喜欢那种类型的运动?(多选)。

a、田径。

b、球类。

c、游泳。

d、舞蹈类。

e、智力类。

f、其他:xxxxxxxxx。

6、你平常喜欢在哪里运动?(多选)。

a、操场。

b、公园。

c、宿舍。

d、健身房。

e、其他:xxxxxxxxx。

7、您在校参加体育锻炼的方式(除体育课)。

a、运动会等学校组织的运动。

b、社团组织的运动。

c、主动锻炼。

d、其他:xxxxxxxx。

8、哪些因素阻碍你进行体育锻炼(多选)。

a、学校场地、设施限制。

b、学业太重。

c、自身惰性。

d、课余时间安排太满。

e、缺乏兴趣。

f、没有同伴。

g、空气质量太差。

h、天气、温度。

i、身体条件不允许。

j、缺乏学校组织引导。

k、其他。

9、您课余时间都做些什么?(多选)。

a、运动。

b、学习。

c、上网。

d、聚会。

e、其他:xxxxxxxxx。

10、你对自己的身体素质满意吗?

a、满意。

b、一般。

c、不满意。

11、你觉得学校是否应该增加体育课的时间?

a、是。

b、否。

c、无所谓。

12、你对学校运动基础设施的看法和建议。

xxxxxxxxxxxx。

1.本小组就大学生体育锻炼的情况做了如下的调查,首先我们调查了大学生是否喜欢运动,根据调查问卷数据显示,百分之九十五的大学生都是喜欢体育锻炼的,而只有百分之五左右的大学生是不喜欢或非常不喜欢体育锻炼,这个结果显示被调查的大学生基本上都是喜欢体育锻炼,这说明了我国在建设体育强国的过程中让人人进行体育锻炼的思想深入人心,每个人为了身体健康都会进行体育锻炼。

2.第二个调查的题目是大学生认为体育锻炼是否有必要,在被调查的大学生中,绝大部分大学生认为体育锻炼是有必要的,只有一小部分的大学生认为无所谓或不重要。

3.关于大学生为什么要进行体育锻炼,通过我们得出的数据显示有如下的目的:增强体质、丰富课余生活、社会交往、减肥、掌握技能、参加比赛、缓解压力、兴趣娱乐等等,在这些目的里所占比重最高的是兴趣娱乐和缓解压力,我们分析得出因为低年级的大学生因为课程较少课余时间较多,他们通过体育锻炼来进行娱乐消遣。而高年级的大学生因为面临考验和就业以及较多的课程学业压力大,他们进而通过体育锻炼来缓解压力。

4.接下来我们在问卷中设置了大学生每周话费多少时间来进行体育锻炼,根据调查结果显示百分之五十的大学生每周只有1-2个小时来参加体育锻炼,而且这个数据在年级越高的被调查者中所占比例越大,而被调查者中运动时间最长的也只有7-8个小时,12个小时以上者几乎没有。我们分析得出大学生每周参加体育锻炼的时间并不是很多,也许是因为网络时代的推进,越来越多的'大学生的课外娱乐是网络而不是运动。

5、在喜欢哪种类型的运动的调查中,因为男生和女生的差别比较大,所以采用分性别统计。其中,64%的男生喜欢球类运动,28%的男生喜欢田径运动,只有8%的男生喜欢游泳及其他类型运动。而在女生中,47%的女生喜欢球类运动,27%的女生喜欢舞蹈,16%喜欢田径,仅有10%的女生喜欢游泳及其他运动。为此我们可以看出,不论女生还是男生,球类运动占有绝对的优势,而田径也有较多同学选择。对此我们可以认为,这种成本低,场地大众化,运动效果显著的运动项目更受大学生的欢迎。而像游泳、舞蹈及智力类运动并不受大学生欢迎。

6、在平时运动的场所的调查中,70%的同学选择去操场或者球场去锻炼,27%的同学选择去健身房,仅有3%的同学在宿舍里进行体育活动。由此可以看出,操场作为公共的无成本的活动场所深受大学生的喜爱,而健身房尽管设备齐全,基于成本原因,选择人数相对较少,而公园或宿舍几乎无人选择。可以认为,运动成本是大学生选择运动场所或方式的一大参考准则。

7、在参与体育课以外体育锻炼途径的调查中,66%的同学选择自主锻炼,25%的同学会参与社团组织的运动,仅有9%的同学参与学校组织的运动会。在此项调查中我们发现,大学生的运动行为多出自于自发,社团和学校组织的运动并不能引起多数大学生的兴趣。

8、在统计因哪些因素阻碍体育锻炼的调查中,25%的同学表示因为学校场地和设施不到位,30%的同学表示因为课余时间安排的太满,12%-17%同学表示没有兴趣或自身惰性,16%同学表示没有同伴,12%同学表示有其他的原因。从中我们可以发现,学校设施的不到位以及课余时间被其他事情(学业或社团)所占据成为运动的最大阻碍。而自身的懒惰或兴趣的缺乏也造成了缺乏锻炼的现象。

9、关于调查学生在课余时间所做的活动中,发现56%的学生选择了上网,29%的人选择了学习,由此可以发现,随着互联网的不断发展和普及,大多数的人选择在网上获取所需要的需求,包括学习,娱乐,购物等,也客观的反映了学生在丰富精神世界的过程中,忽略了身体体质方面的发展,从本次的调查中只有10%的选择了运动。虽然科学技术不断发展,但是我们不能忽略体质方面的发展,加强锻炼,增强体质,有句话说:“每天锻炼一小时,健康生活50年”,身体是革命的本钱。德智体美劳全面发展,展现大学生的风采!

10、关于调查学生是否对自己的体质满意,发现48%的学生对自己的体质不满意,由此也反映出现代大学生体质状况的发展,由于现在交通通讯工具的发达,大学校园里出现了大量的“宅男”“宅女”,他们吃饭叫外卖,有些外卖甚至可以送到寝室宿舍里,购物靠淘宝,终日呆在屋内不进行运动与锻炼,导致身体素质越来越差,另一方面大学生进入大学以来,心智年龄各方面趋于成熟,由于距离家较远,受到父母的管制和约束较少,大学的管理模式也不像中学时代的严格和苛刻,不少学生喜欢喝酒吸烟,饮食不规律,熬夜打游戏,上网,唱歌等,不合理的作息习惯和规律对于身体体质的危害较大。从此次调查中,我们应深刻反省自身关于体质方面发的发展,作为中国新一代的大学生我们要有蓬勃的气质和活力,经常参加体育活动,加强体育锻炼,如每天跑步,和同伴打球,爬山踏青等户外活动,提高自身身体素质,要自觉养成合理一日三餐的饮食习惯和健康的早睡早起生活作息规律。

11.关于调查学生觉得是否增加体育课时间的调查中,发现65%选择了是,反映出学生对于自身体质发展还是有积极的心态,希望通过体育课时间来加强锻炼,从而达到强身健体的效果,以我校来说,体育课为每周一次,而且只有大学一二年级开展体育课程,三四年级没有体育课程,在一二年级的体育课程中,一年级为基础的体育素质锻炼,二年级为按兴趣选择体育项目进行训练,在二年级的课程中身体素质练习相对较少,因此可以延长体育课程的学年时间,延长至大学三年级,而且加大身体素质练习在教学时间上的比例。

12.通过学生对体育设施相关器材数量少,场地不足,设施陈旧破损、老化严重,场地地面情况不好,设施不够卫生、环境太差,地面清理不及时等方面的建议和意见,发现多数学生希望能够完善学校的体育器材,并多增设项目及种类,丰富学生的课外活动生活,并加强设施的及时维护。

总结:我们作为社会的新鲜血液,我们应该加强体育锻炼,增强自身体质,丰富运动类型,为日后良好的生活打下一个扎实的基础。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇六

众所周知,smoking(吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。

在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海—大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。

为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。

采用调查问卷的方法对男生吸烟率、女生吸烟率以及吸烟者对香烟的依赖情况、生活环境对吸烟者的影响的调查,进而分析总结大学生吸烟的原因及危害。

本文采用调查问卷法和抽样法对潍坊学院的同学进行调查。

20xx年5月23日下午在潍坊学院内开展了问卷调查活动。

〔1〕原建慧,翟艳丽.医学生吸烟现状调查分析[j].长治医学院学报,20xx,16(1):9-10.

〔3〕岩磊,孙英梅医学生吸烟调查及控烟措施[j].中国公共卫生,20xx,18(10):1222.

(一):数据分析。

1、因为大学生主要的吸烟人群是男生,所以我们主要调查了男生的吸烟情况。其中男生80%,女生20%。从问卷结果来看,本校大学生男生的吸烟比例较大,有超过50%的男生吸烟。但是对于女生群体我们不能忽视,从社会上吸烟趋势来看,已经出现了女性吸烟的现象和趋势,为了女生的长远的发展,提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力,加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。

2、44%大学对吸烟行为持赞同态度,27%的大学生对吸烟行为持反对态度,而剩下了29%群体对吸烟持无所谓的态度。

3、大学生初次吸烟年龄之小,集中在5-22岁,有的被调查者在小学就已经开始吸烟。

4、吸烟的群体63%都尝试过戒烟,在尝试过戒烟的同学中有59%的同学戒烟成功,但是针对没有戒烟成功的群体,无论是学校还是社会必须对吸烟高度重视,加强指导和教育,让非吸烟人群消除吸烟的动机。对于已经吸烟的群体,学校应该采取相应的有效措施帮助学生戒烟。因为大学生戒烟的主动性较低。在被调查的吸烟群体中,我们可以看到这类群体的无论是亲人、朋友还是其他人都劝过戒烟,但是成效是很小的。必须在社会宣传、学校教育、亲人朋友的劝导下依靠规章和规范协调帮助吸烟群体戒烟。

(二):大学生吸烟上瘾的原因。

由于大学生时期是一个较为独特的时期,无论是为了“显示自己成熟”,还是因为“解闷”、“模仿”、“好奇”、“受别人纵容’,其中总有一部分人吸食一支或几支之后便不再吸了,因为这个特殊时期过去以后,他们的心理日渐成熟,心理上的各种矛盾被固定的思维方法、固定的世界观代替。但也总有一部分人吸第一支以后就开始持续吸烟,其原因可能主要有以下四种:

1.来自朋友、同学、同伴的压力。他们互相影响、互相鼓励吸烟,互相敬烟。而伙伴的激励作用最容易强化个体不正确的吸烟态度与信念。例如,同学在一起聚会娱乐时,朋友敬烟又不好意思拒绝,在这种情况下吸烟逐渐形成习惯,心理上、生理上慢慢地都上瘾了。这就是我们经常见到的“大学生在一起时抽烟更厉害”的原因。

2.长时间承受较大的生活压力。由于大学生在学习、恋爱、就业、生活等方面的压力较多,而知识,经验不足,情绪不稳定,承受和调节能力较弱,这些因素都会促使他们在吸烟行为上寻求心理慰藉,导致持续吸烟。

3.坚持认为吸烟有一定的益处。有些大学生由于受社会误导,认为只有抽烟才能显示男子汉的风度和气质,能帮助自己树立良好的公众形象:吸烟能够摆脱紧张情绪,能够提神、解愁、解乏:抽烟是成熟男人的一种社交方式:抽烟是社会交际的必需品:吸烟能增加国家税收,吸烟能降低失业率等等。许多人都是由于这些错误认识而逐渐形成抽烟行为。

4.受老师、偶像或其他学生尊敬的人的吸烟行为的影响。人类行为的形成是个学习、模仿、逐步定型的过程。大学生正处在学习、成长的时期,老师、家长的吸烟行为在大学生中往往起到误导作用,并使反吸烟教育的说服力下降。许多电影、电视中的英雄人物、领袖人物的吸烟行为都会对大学生吸烟心理产生极大的误导和不良影响。这种误导使吸烟行为逐步定型,即使过了青春期,这种定型的行为仍不会消失,反而会一直延续下去。

(三):吸烟对身体的影响:

1健康受影响.

2形象受影响,相信很多人和我一样也不会喜欢一身烟味的人.

3心理健康受影响,大学生抽烟肯定瞒着家长,那肯定要说谎,一个谎言往往需要十句谎言去掩饰,总是撒谎,心理回不自觉的紧张,而且会有多多少少的内疚感,长期以往,对心里健康有害.

4经济情况受影响,可能要把零花钱的很大一部分花费在买烟上,周围的同学也抽的话,就会自然地产,生攀比,比谁抽的是好烟,那肯定会影响经济情况,甚至严重的还会发展为偷钱买烟.

5学习受影响.

6未来潜在的影响.很多烟龄小的人将来很可能发展成为烟瘾很大,那会让身边的人吸到二手烟,二手烟的危害相信你也很清楚,污染了环境,损害了健康,甚至会对孕妇产生影响从而宝宝也深受其害!

(四):吸烟的危害(权威数据):

吸烟危害健康,科学实验早已证明,但全世界的烟民仍不断增加,特别是未成年人,吸烟人数增长迅速,实在令人担扰,据世界卫生组织,英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说,目前全世界共有烟民约11亿人,中国是世界第一吸烟大国,烟民约3.4亿人,世界上每年因吸烟导致疾痛而致死为315万,也就是,每10秒钟就有一个人死于吸烟,所引起的疾病。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时,是否想过吸烟将对你的健康和生命造成威胁。

美国吸烟率下降后,肺癌的发病率也在下降。我国1990年到1992年死亡调查结果显示,我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到151/10万。

(五)烟瘾为何难以戒掉:

烟有害已成公论,但为何有人“明知烟有毒,偏向烟海行”呢?山东医学院的张志华先生将吸烟的社会心理类型分类进行了调查、统计、分析,得出结论:好奇心理、从众心理、消遣心理、成瘾依赖心理占大多数,其次为排解、填充、交际虚荣、享受心理型。调查发现,大学生多为好奇心理,中老年人多为成瘾依赖型,而多数吸烟者是几种心理交织在一起。吸烟有害,为此不少吸烟者也有戒烟的愿望,但却难以戒掉。世界卫生组织烟草和健康合作中心主任翁心植对此进行了分析,他认为,我国吸烟者戒烟率低的原因有多种:首先是处于烟雾弥漫的大环境中。在我国男性吸烟一直被认为是正常的社会习俗,要改变这一观念,绝非一朝一夕能奏效。此外,还有烟草的上瘾性。香烟中的尼古丁具有精神活性的强化性,会刺激中枢神经系统,促使吸烟者重复使用尼古丁而不能自拔。人戒烟后,由于肌体缺乏了尼古丁的刺激,要自身调整到新的平衡,恢复正常健康代谢机能,开始会很不适应,因此便会产生一系列生理和心理反应,而这些反应都是戒断症状。正是由于这些戒断症状,使戒烟者产生了生病的错觉。戒断症状实际上只是肌体的一种短暂生理反应,是肌体进行健康的调整、恢复正常心理机能的结果。它的出现恰恰表明,戒烟者的身体正在清除源于烟草中的尼古丁,而且大部分尼古丁会在完全戒烟后的1—2周内排出体外,那时戒断症状就会逐渐消失。

我这次进行“大学生吸烟与健康”调查,是为了解我国吸烟行为对人体健康的影响及卷烟市场情况。宣传吸烟有害健康。从我校此次抽样调查看,吸烟有害健康已为多数大学生所认识,他们也拥护政府在公共场所的禁烟规定,由于执行禁烟规定的管理力度还不够,因而在一些公共场所违禁吸烟的现象还程度不同的存在,虽然多数大学生已认识到吸烟有害健康,由于习惯的戒烟。看来,对加强对公共场所的禁烟管理,加大吸烟有害健康宣传的力度,仍是今后有关部门要继续下大力才有可能做好的工作。

总结一下几点:

1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,确实作好不占半点烟,不吸半嘴烟的良好习惯。

2、应当适当交际,交际看好对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,保持上进心理。

4、应当洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系,不听从这别人的胡言乱语。

1.从生理上:据研究,大学生吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。

2.从经济上:大学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇七

摘要:采用问卷调查和文献资料法,对在校大学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以探索影响学生课外体育锻炼的成因。结果表明:本校学生参加体育锻炼的活动量相对不足,锻炼方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势,多数学生体育锻炼意识薄弱。另外,场地器材缺乏、功课负担过重等外在因素仍然是参加课余体育锻炼的主要制约因素,在课余体育锻炼参与率、周锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼兴趣等方面,存在着较明显的性别差异。

体育锻炼是学校体育的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展,有着重要的作用。目前,我国大学生课余体育锻炼现状如何?存在那些问题?通过何种办法加以改进?这是政府部门和体育教育工作者所关心的问题。

21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家发展的希望,是现代化建设的接班人,除了要求具备良好的科学素质外,还需良好的身体素质.但目前,大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实。体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段,不仅能增强学生体质,培养良好的运动兴趣和习惯,发展个性,丰富学生的校园文化生活,而且还有助于陶冶情操,缓解学习压力,形成积极、乐观的生活态度,提高学生的抗挫力。体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸,它将学校素质教育扩展,形成课内与课外的统一。对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。

探究如何根据本校实际,改善并利用现有的资源,来调动学生进行体育锻炼的积极性,我们小组决定对辽东学院大学生的体育锻炼情况进行调查。

(一)研究对象。

我们对辽东学院学生进行调查,共发出问卷80份,收回有效问卷78份,其中男生29份,女生49份。问卷的有效率是97.5%。

(二)研究方法。

1.问卷调查法。

次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见。同时也有利于运用常规数理统计方法,对所收回问卷的各项数据进行统计处理。

2.文献检索法。

查阅了相关文献资料,为问卷结果的分析奠定了基础。

本文把把调查内容分解为课余体育锻炼的参与率、频率、时间、项目、方式、场所、兴趣、价值取向、影响因素以及渡过余暇的活动方式等几个方面。在此,结合调研所取得的大量来自大学生的第一手资料,对本校大学生课余体育锻炼现状作一分析。

(一)存在问题。

在此次调查中,很多学生没有意识到体育锻炼的重要性,在调查我校学生是否进行体育锻炼时,在被调查的学生中,有74%的学生不进行体育锻炼,尤其是女生,在被调查的49位女生中,有78%的人不进行体育锻炼,与男生相比要高出九个百分点。

2.体育锻炼时间和频率明显不足。

要求相差甚远,这说明我校大学生还未养成每天锻炼的好习惯,这反映了我校在学生体育锻炼方面严重不足。我校大学生参加课余体育活动的积极性和自觉性还有待进一步解决。

就表现男女生在选择锻炼项目时有着明显的差异,跑步在我校学生体育锻炼中占近半比例。跑步项目之外,男生多以球类项目为主,而乒乓球则是大多数女生的首选。为什么跑步在我校学生锻炼中有如此之高的比例。在涉及我校学生是否掌握一些体育锻炼的基本知识和技巧这一问题时,三分之一的被调查者坦承几乎没有任何体育锻炼方面的知识与技巧。只有5.1%的同学认为自己掌握了较多的关于体育方面的知识与技巧。从调查中我们不难发现,学生对体育的锻炼方法和手段等知识了解甚少,其原因是多方面的,其中很大程度是由于受应试教育的影响,中学的体育课作为它用已不足为奇,因此,尽管学生进入大学后自主锻炼的意识有所增强,但苦于不知如何锻炼而只好作罢。

(二)影响因素。

有一半的学生认为学业负担重是影响自己进行体育锻炼的原因,学生们说大学的课业负担较重,除了日常的课业学习,还要考一些国家证书,致使他们没有时间进行体育锻炼。

2.学校体育设施缺乏影响体育锻炼。

我校学生是如何看待我校的体育设施的,学校体育设施的实际情况是否限制了他们进行体育锻炼,通过调差得知,我校学生认为体育设施很好的只有2.6%,认为我校体育设施一般的占到调查总人数的53.8%,43.6%学生对我校的体育设施不满意。在这些对学校设施不满意的同学中,70%的学生认为这限制了他们进行体育锻炼。认为学校体育设施一般的学生中,也有三分之二的学生认为这降低了他们进行体育锻炼的积极性。

我校体育场地和设施限制了学生进行体育锻,学校体育锻炼场所的开放时间和开放程度也是影响学生进行利于锻炼的一个因素,在调查的学生中,56.4%的学生对我校体育场所的开放程度不满意。以新建的学生活动中心为例,不仅开放的时间短,而且手续繁琐,每次都需要带干净的鞋子过去。这降低了很多学生进行锻炼的欲望。

育锻炼不如以前,综合来看,我校大学生认识到了进行体育锻炼的意义,很大一部分人认为自己现在的体育锻炼程度不如以前,并且有87.2%的`学生对自己现在的体能情况不是很满意。那么大学生是以一种什么样的心态进行体育锻炼的,在这一问题中我们提供了多个选项,我们可以从这里对我校进行体育锻炼的学生的心态有进一步的认识。

根据调查结果可得出,我校大学生进行体育锻炼的最重要原因是缓解压力,并非是我们所认为的强身健体,强身健体虽然也是我校学生进行体育锻炼的重要因素,但与前者相比,要少14个百分点。排在第三位的重要因素是应付考试,娱乐和方便交流分列第四和第五。经过分析,我们不难得出这样的结论:我校大学生虽然认识到了体育锻炼的重要意义,也清楚自身体育锻炼的不足,但是却并没有因此积极参加体育锻炼,即使在参加体育锻炼的学生中,很大一部分也是为了缓解压力和应付大学体育考试。

根据调查结果还可以分析出,许多客观因素也是影响学生进行体育锻炼的原因。23.1%的学生认为是没有自己喜欢的项目,所以不喜欢体育锻炼。此外,缺少同伴和天气原因也是影响我校学生进行体育锻炼的两个比较重要的原因。影响我校学生体育锻炼还有一些其他因素,如课余生活丰富。当今大学生的课余生活十分丰富,有诸多的选择如逛街、购物、上网、打游戏、k歌、泡吧等等,体育锻炼相对于其它的休闲娱乐活动,显然不具备太多的优势和吸引力。

(一)加强组织和引导,创设良好的活动氛围。

大学生的体育观念正在逐步转变,终身体育思想得到加强,娱乐、休闲体育逐步取代竞技体育将成为高校体育的热点。学校应加强对课余体育活动的引导工作,运用体育传媒,推广、传播体育知识,创建浓郁的体育氛围,增强学生对体育的关注程度,形成一个正确的舆论导向和声势,使体育锻炼成为人人享有、人人参与、人人有责的社会活动。

(二)完善体育资源配置,适应学生的项目要求。

体育资源是学生进行课外体育锻炼的重要保证。但我校在场地、器材的配置上还不是很完善,学生进行锻炼的场地只局限于操场和学生活动中心,没有其它场地,这使得很多学生因没有场地而无法进行锻炼。同时,学校体育场所的开放时间也很短,学校的公共器材也未对学生采取开放的形式,这使学生不能够充分地运用学校的体育资源。对于场地、器材,学校应通过良好的组织管理和精心的设计编排使之能被充分利用,组织起吸引力更强的课余体育锻炼。同时,学校也应继续加大体育的投入,扩大体育场地!

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇八

现在的大学生活越来越丰富了,更多的女孩子也不运动了,爱美,打扮自己,现在看看大学生体育锻炼的调查报告。

当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升因为竞争。而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。

身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。

本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是最大的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。

男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。

本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。

学校设立早上晨跑是一件有利学生身心素质的办法,尽管因为特殊原因取消了晨跑而改为早上打卡,但目的仍然是希望学生们能早起进行一些必要的身体锻炼,而大部分的学生却把早上打卡当成了一种负担,一种认为强加给自己的东西......

似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。

当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么豆芽菜型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。

身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!

身体是我们灵魂、心智的载体。 一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样。我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的'情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。

其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。

大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。

除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。

让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。

毛泽东曾讲:身体是革命的本钱。法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了生命在于运动的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。

大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。

其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。

另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。

总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇九

当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升——因为“竞争”。而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。

身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。

本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是最大的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。

本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。

根据调查报告显示:每周累计锻炼次数在两次一下的男生占34.2%,女生占65%。而两次以上的男生占65.8%,而女生仅35%。从性格方面来说男生喜好体育运动,而女生比较洗静或是文雅一类的活动。男生在5次以上的仅占21%,而根据其他的调查显示上网游戏的人越来越多,而且时间也较长,不能不说网络不仅浪费了很多人的时间,也坑害了很多人的身体。大学时代是最该保证一个健康的身体,养成一个良好的锻炼习惯,这才是今后工作的最大财富和保障。女生在5次锻炼以上的人数为0.每次锻炼时间上男生小于1小时的占57.9%,1至2小时的占34.2%,两小时以上的7.9%。女生1小时以下的51.7%,1至2小时的占44.8%,而两小时以上的占3.4%。而锻炼的方式看,很多人还是处于被动锻炼的。男生主要在体育课上锻炼的占44.7%,以社团形式的占5.3%,学校组织的占2.6%,自主锻炼的占47.4%。女生主要在体育课锻炼的占62.1%,社团组织下锻炼的占6.9%,而独立自主锻炼的占34.5.要想保持健康的身体就该养成一个良好的锻炼习惯,有计划有目的的锻炼才能取得更好的效果。最主要的是坚持。男生中没有锻炼计划的占50%,有计划但不坚持的占34.2%,有计划又能坚持的占10.5%,其他的占5.3%。女生中没有锻炼计划的占67.2%,有计划但不坚持的占19%,有计划又能坚持的占13.8%。从以上数据可以看出男生锻炼自是随爱好和一时兴起的较多。很多人虽然有计划但却实施不了说明不能坚持,从另一个侧面来说女生的韧性较男生好。我们的人生就是一个大的计划,很多人就像体育锻炼一样盲目而有毫无目的,到头来碌碌无为,而为什么很多人有理想有抱负但却无法实现就是不能坚持。所以只有那一少部分才能成功。身体是一切的基础,做个简单的比喻,身体就是一座楼房的地基,如果地基垮了那么无论楼房盖得多么的漂亮,最终仍是一堆废墟。而影响体育锻炼的主要因素80%以上的人都认为时间、天气和兴趣是影响锻炼的主要因素。而其中又有60%以上的人认为天气是影响体育锻炼的主要因素。90%以上的同学认为体育锻炼不仅不耽误学习,还能提高学习效率。所以增强体育锻炼是很有好处的,只是很多同学越来越懒,即使想也懒得动。在学习忙碌时,有37%的同学选择保证体育锻炼时间,还有42%的同学表示看心情,只有21%的同学会减少锻炼。同学们知道锻炼身体的好处,尤其是在学习压力加大的时候就更需要如此。男生中大运动量的占10.3%,中等运动量得占68.5%小运动量的`占16.6%,微小运动量的占4.6%。女生中等运动量的占27.8%,小运动量的占32.6%,而微小运动量的占39.6%。对于学校的设备男生有39.5%的人表示不满意,60.5%的人表示一般。女生50%的人表示不满意,50%的人表示一般。通过上述的调查结果可以发现很多问题。

学校设立早上晨跑是一件有利学生身心素质的办法,尽管因为特殊原因取消了晨跑而改为早上打卡,但目的仍然是希望学生们能早起进行一些必要的身体锻炼,而大部分的学生却把早上打卡当成了一种负担,一种认为强加给自己的东西......

据教育部专家介绍,xx年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比xx年监测结果分别高出0.7厘米、1厘米。体重和肥胖的学生比例也在迅速增加。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,xx年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。

另外,xx年和xx年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。

似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。

当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么“豆芽菜”型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。

身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!

身体是我们灵魂、心智的载体。“一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样”。我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。

我们来看看大一学生上体育课和平时锻炼的情况,在日常锻炼中经常会看到有的同学不跑步,有的从没摸过排球或篮球,有的动作协调性极差,跳不动,跑不动。体育课规定男生考1000米,满分是3分15秒,及格线是3分55秒,女生考800米,满分是3分10秒,及格线是3分50秒,有的班级只有少数人达到及格线,部分同学艰难完成,得满分的同学就更少了。近几年,学生中肥胖的也越来越多,有的重达260多斤,根本跑不动,只好选择快步走的锻炼方式。有的同学入学一个月左右就因胃炎、消化道出血等疾病住院,有的病我们从来都没听说过,例如成人斯蒂尔病,有的因过敏较严重夏天无法上体育课……要知道他们正值青春好年华啊!如此体质怎能不让人担忧?大学生正处在亚健康状态。

其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。

大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。

除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。

让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。

毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。

大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。

其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。

另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。

总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十

三个因素直接相关:一时知识因素,二是智力因素,三是能力因素。创新能力的知识因素是各门学科所要解决的问题,培养大学生的创新能力就是根据现实需要,激发学生的创新能力,并组织、知道学生开展科技创新工作,使得取得创新成果,这也是高等教育的主要任务之一,本文通过对湖师宿舍学生的学生进行问卷调查的方式,分析了大学生对于创新精神和实践能力的理解。

一、调查背景。

格林斯潘曾说,“现在世界所面临的金融海啸是拜年一遇的”,当今世界各国都是以经济发展作为当下主题。社会在向前发展,时代也在不断进步,各行业的人们都以新的形象展现正在新的时代。科学技术发展日新月异,作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以像男的特点去适应信的时代,这对每个大学生是十分重要的。近年来,我国新的基础教育课程改革也将变革学习方式,强调在学科领域要为学生创设探究性学习的空间;注重知识发生的过程,而不仅仅是结果;注重主动学习过程,继而形成一定的自主探索和合作交流的意识和能力。

随着课程标准的颁布,与之相应的教材新增加了研究性学习的内容。如何变革学习方式,组织好这些内容的教学,同时在教材的使用中,创造性地选择更多的内容,开展探究性教学,以培养学生的创新精神和实践能力,成为当前数学教学中必须面对而无法回避的问题。

国的共识,成为国际教育改革的潮流。

培养学生的创新能力和实践能力是课程改革的要求。新的课程标准倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,使学生积极主动地获取知识,激发学习兴趣,要求学生自主学习、合作学习、探究学习,培养创新意识和创造精神,实践能力,它标志着学生的学习方式正由传统的接受式学习向主动型学习转变。

二、调查方法与过程。

调查对象:湖北师范学院在校大学生。

调查时间:调查地点:学生宿舍调查方式:问卷法。

调查过程:1.分组(将全班30名同学分成3个小组,每组设组长1名)。

三、现状及分析。

1、对于大学生在日常生活中是否注意培养自己的创新精神和实践能力的问题,具体结果如下表:

次数。

申请过专利。

拆电器并复原。

制作手工艺品。

发表过自己的论文。

百分比。

有效百分比。

累计百分。

由上表可以看出对于大学生自己“发表过自己的论文、制作手工艺品、.申请过专利、拆电器并复原”等事件,一般是由于其中条件的限制等原因,学生的工艺品只限制于自己喜欢的小玩意儿,而自己的专利等较少,由此,大学生在学校应该注重自己的这些方面的培养,从而提高自己的创新和实践的能力。3、大学生对于目前的科技创新了解情况如下表:

由上表可以看出,大学生创业设计和大学生电子设计,许多大学生都知道,但是,对于大学生数学建模竞赛和大学生课外学术科技作品竞赛,许多大学生还不认识完全,就起具体原因在于这类项目在学生的前期学习中还不能具体表现出来,相信在进行更多的学习后,学生能够认识到这点的重要性,从而逐渐提高学生的创新能力和实践能力。

4、对于湖北师范学院的很多协会,可能许多人可能不能认识到其中的部分协会的,那些可以提高学生创新能力和实践能力的。对此,我们做出的调查结果如下:

c.数学建模协会。

是否。

次数。

百分比。

有效百分比。

累计百分比。

d.职业发展协会。

是否。

次数。

百分比。

有效百分比。

累计百分比。

刻苦钻研的精神求真务实的品格次数。

百分比。

有效百分比。

累计百分比。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十一

《20xx中国大学生恋爱白皮书》发布,这是全国首部大学生恋爱白皮书。大学不仅是学术的殿堂,知识的圣地,也是孕育爱情的伊甸园。从“苗条淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水一方”,无不表达了大学生对美好爱情的憧憬。据统计,中国在校生人数3559万,其中有过恋爱经历的比例高达80%。恋爱,已经成为大学生的必修课。

然而,大学生正处于心理成熟的过渡时期,其能否树立正确的恋爱观,会直接影响其人生观、世界观、价值观的建立,影响其个人的命运和祖国的未来。因此,在956741名用户中,按照地区、学校、年级、性别等维度,抽取36741名大学生进行系统调研,以把握当代大学生的恋爱心理,帮助其树立正确的恋爱观,助力大学生健康恋爱。

数据中心显示,40%的大学生谈恋爱是因为生活无聊。告别了紧张的高中时期,来到学习、生活、情感都非常开放自由的大学,许多学生感到无可适从。没有了课业的压力和升学的困扰,宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说成了大学生的普遍生活方式。为了摆脱无聊的生活状态,许多学生将希望寄托于谈恋爱,希望能够有一个人陪伴自己,共同度过不一样的大学生活。

60%的大学生恋爱更加注重对方的“人品”和“性格”。和印象中90后“张扬”、“开放”、“脑残”的标签相比,大学生对待情感问题相当理性。在对异性的要求方面,“品行”占比33%,位居第一,“性格”占比27%,位居第二,“外貌”占比16%,位居第三。大学生谈恋爱,更加希望能够找到人品端正和性格nice的另一半。

北京、南京、广州、武汉大学生恋爱比例最高。经济发达地区,学生观念普遍较为开放,对恋爱的包容度也会更高。在抽样调查中,北京高校学生恋爱比例高达20%,居第一;南京高校学生恋爱比例为19%,居第二;广州高校学生恋爱比例为16%,居第三。经济的发达程度与当地高校学生恋爱的比例呈正相关关系。

“身高”和“体重”与大学期间的恋爱次数有密切的关系。身高在170cm-180cm的男生,恋爱次数最多,平均为5.8次;身高在160cm-170cm的女生,恋爱次数最多,平均为4.3次。体重为60kg-70kg的男生,恋爱次数最多,平均为5.2次;体重为40kg-50kg的女生,恋爱次数最多,平均为3.6次。

大学生情侣发生性关系的比例达57%。由于大学生处于生理和心理的发育期,双方感情升华到一定程度,发生性关系被认为是正常事情。并且随着思想观念的进步,情侣发生婚前性行为也逐步为社会所接受。在发生性关系时,65%的情侣会采用避孕措施。这一方面说明大学生对于性抱着包容的心态,但另一方面也说明大学生十分严肃认真地对待性行为。

61%的情侣毕业后选择分手。毕业之后,面临着工作地点不一致、前途规划的不契合,情侣双方普遍会将分手作为解决办法。但依旧有39%的情侣,在毕业后依旧坚持忠贞的爱情。

83%的毕业生对在校生的恋爱表示支持。从学校走向社会,恋爱时会考虑许多现实因素,交往异性的范围会随之缩减,恋爱的成功率极低。故大多数的毕业生支持在校生谈恋爱,并支持校园情侣能够坚持走下去。“在美丽的校园,谈一场青春的恋爱,无关物质,无论家庭,只享受两个人的美好时光”是大多数毕业生对在校生情侣的美好祝愿。

91%的大学生恋爱受“四难”困扰。“相遇难”,33%的大学生受限于自己狭小的社交圈子,难以遇见合适的另一半;“脱单难”,28%的大学生难以有机会在心仪的对象面前表露心声;“恋爱难”,19%的大学生不知道如何升级自己的恋爱关系;“维持难”,9%的大学生不懂得处理双方的关系,而导致双方矛盾激化或分手。

当今,校园恋爱已经十分常见,能否帮助大学生树立正确的恋爱观,是政府、高校、企业都应该深思的问题。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十二

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能购更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一般工作经验,题高了自己的综和实利。大学生已是大学校园里的一种普遍现像,其实经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现像。是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学培育在地域上的延伸。无论同鞋们有没有做过,眼下都存在着一条漫漫路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在工作中碰到的困难和挫折只怕对部分大学生今后的发展带来一般负面影响。如何更好的做好工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题调查目的:

本次调查的目的是对在校大学生的课余时间情况进行调查和统计,使更多的在校大学生了解自己身边的,了解自己,了解自己适合怎样的,学会求职的技巧,让同鞋们增长经验,少走弯路,在以后的工作中,更能从容应对,力所能及。希望能购为在校有志大学生以及后来的学弟学妹们提供一个合理的借鉴。使其大学生活更加充实,更加合理。

调查内容:

本次调查内容主要是了解在校大学生看待的肽度,所作的种类、目的及收获,所得的支配,与学习之间的关系,中遭遇的问提及利弊,家长对于子女的肽度等等。

调查方法:

1、问卷调查:本次调查采用问卷(调查问卷及其统计最后见附录)的形式进行。总额发放108份问卷,大一:30,大二:48,大三:30,回收108份,回收率100%。其中,男女比例平均。

调查对象:青岛理工大学市北校区大一、二、三的学生。

(一)近况。

1、大部分大学生赞成打工。其中大二学生是打工中的主力军,大一、大三人数少。从上述数据显示大学生看待的肽度是肯定的,大学生做的观念在大学校园中非常普遍。大学生获取的途径:大学生获取的方式有很多,但大多是捅过中介介绍。人气排行榜:大学生的范围是广泛的,种类是很多的,但是多为服务性行业。

(二)问题:

1、打工受骗:

有些同鞋以为"舍不得孩子套不住狼",让交押金就交吧,因此克扣工资中介诈骗比比皆是。尽管大学生"打工族"具备"初生牛犊不怕虎"的勇气和自强,但他们也一样有着缺伐经验和辨别能力有限的"先天不足"。正因为这样,大学生因打工而上套受骗的亊件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。

2、所得的支配:大学生对自己工作的期望值不是很高,而在实际当中大学生的工资也是比较低廉的有的同鞋用来做生活費,减轻家里经济负担或实现自力。但有很多女孩子所得的收入基本用作了平时的打扮,男同鞋打工是为了追球异性,这种打工还不如不去,不如把更多的时间投入到学习中。

3、从事与学习的关系:学习与的统一,需要我们找好两者的平衡点。能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重拷虑后再做诀定。

4、家长对子女从事的肽度:大多数家长对子女的肽度是肯定的,但是有些家长确实不知道自己子女在外。我们还是提倡在大学生期间,把握好时间和机会去学习,和锻炼题高自己的`能力,也就包括的但,的前题是有个"度",量要掌握好,不要为了而荒废学业。

1、制度:柿场经济发展为大学生提供了更多的机会。在柿场经济中,用人单位和劳动者双方都有了充分的自由选择权,这为大学生提供了前题条件。柿场经济带来的技术的神速发展和消费水泙的逐步题高,也带来了人才竞争的激烈化。大学生为了更好地面临人才柿场的竞争,也希望能购参加社会,为顺力就业做好准备。

2、社会影响:导致这一现像最直接的源因是,大学生毕业后,大学生都是有素质文化的知识青年,但社会所提供给我们的一些都是劳动力工作,仅有很少量大学生做的是与自己专页挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。

3、家庭培育:从学习方面上看,大学的课堂课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自力、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同鞋来自全国各地,语言、特别、习惯、价值观念各不同样的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们提供了丰富的舞台。

4、个人修养:来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和平常消费这笔巨大的开支让父母所有承担,于是,选择就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径,这其实是一种孝训的行为。数据显示:做首要目的是赚钱,其次是是为了接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然也有同鞋只是很好奇,见别的同鞋做做得很"红火",自己也要试一下。总而言之,绝大部分同鞋从事的目的比较明确。

1、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织,以帮助同鞋们解决困难。

3、打工应擦亮你的眼睛,题高自身素质。打工其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了题高自己的文化素质来增多就业机会之外,还必须有一对洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,题防一般居心险恶的人。但有的学生是为了挣钱,为了而的谈起推销电话卡、做校园代理他们井井有条、吐露心腹。当谈到起他们的学习是却是一副泥塑木雕的様子。"实践经验"倒是增多了不少,到头来却是考试多门挂科,空耗了三年大学时光。最终发现自己除了一身"工作能力"之外一无所长,课程也给荒废了。等到踏上工作岗位时发现对其最迫切需要掌握的专页知识却没有丝亳。这空有一身工作热情与能力的同鞋们却没有了施展自己能力的空间与机会。因为他连基本的工作能力都没有,流水东逝而技无所长。如此的学生到结果必定无能为力,悔恨当初。

总而言之,大学生做必须认清自己,分清利弊,择善而为之。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十三

“人无信不立,市无信不兴,国无信不强”。“讲诚实,守信用”是人与人之间、团体与团体之间、人与团体之间建立良好关系的基石。诚信也是现代市场经济的生命,是国家强盛、文明的重要标志。但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会,由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全,行为的不规范,传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击,出现“诚信危机”,导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。象牙塔里的大学生也不例外。为了了解现代大学生的诚信状况,特做本次调查研究。

二、调查方法

调查方法:本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式。调查问卷采用集体测试,由调查者指导被调查者填写后回收。调查者随机访谈100位同学。

三、调查结果和分析

(一)对诚信重要性的认同程度

从调查的情况来看,几乎所有的大学生对诚信是持认同的态度。如在回答问题2时,男、女学生分别有89%和88.8%的人认为诚信是很重要的,认为一般重要分别占9.5%和7%,认为无足轻重的分别只占1.5%和4.2%。大学生毕竟是受过多年教育的学生,他们都能从思想上认识到诚信作为一种美德是值得提倡的,欺骗、不守信的行为是可耻的。说明了诚信在社会的活动中地位的重要性。

(二)对自己和他人诚信行为的认同程度

当前社会上对大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身和群体诚信行为的认同度也不高。如“是,诚信是人的基本道德”的人只有53.8%,而“基本是,视具体情况而定”的有38.5%,“不是”的有7.6%。

从上表我们可以看出,大学生们对自己和他人的诚信行为评价确实不高。通过访谈,我们知道:很多大学生承认自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质是不相符合的。大部分的学生能从思想上认识到诚信是一种美德,是非常重要的,但在具体的行为中却只有一半左右的人能把它作为一种“做人的准则”,不少的学生认为自己是有诚信的而对别人的诚信度却持怀疑态度。为什么大学生在思想认识上和具体行为上,在对所属群体和个体的诚信道德的认同上会出现矛盾呢?一方面可能与他们所处环境缺乏诚信行为,对诚信行为认识比较模糊有关;另一方面,也可能一部分人在做调查时掩盖了自己的真实想法。反映出当代大学生知行的不一致。

(三)关于考试作弊

通过访谈我们知道:学生不止在作弊时心理矛盾,对作弊得来的成绩,也会在内心自责。他们会难受,毕竟这不是自己的劳动所得。但如果看见周围的人作弊而自己没有,也会后悔,觉得吃了亏。同时及格对他们来说是何等的重要,因此受到目前利益驱动,为了有个好成绩或及格,为了不吃亏不后悔,他们选择考试时作弊。这种作弊行为一定程度上反映大学生的知行不一,受目前利益和周围环境影响之大。

(四)关于学术作假

学术腐败问题已成为阻止高校学术发展的障碍。调查表明:对论文剽窃这个问题,大一学生有69.4%的人认为是“有损学校名誉的恶劣行为”,从大二开始就只有48.2%的学生这样认为,大三大四只有43%左右的学生这样认为。对这种行为“给予同情,觉得在哪儿都会发生”的.从低年级到高年级分别为30.6%、51.8%、56.2%、56.4%。以上调查数据表明:随着年级的增长,对论文剽窃的认同感越来越高。

通过访谈了解到相当部分大学生并未确立严肃的学术观,他们还是认同“剪刀加浆糊”的做学问方式。如有67%的学生承认:写论文时会上网下载资料,然后“用别人的文章拼凑成论文”。实际上不少的高校教师也有这种感受:学生的论文就是拼凑出来的,多改几篇论文就能看见“许多熟悉的语段”。甚至有的文章是一字不差,一模一样的。这反映学术作假之风在高校很严重。

(五)关于助学贷款

调查表明,半数以上的学生认为对于国家助学贷款,银行的偿还要求是苛刻的、难以理解的。这说明很多同学并不认为国家助学贷款是一种契约,而更多地看作国家的一种资助。诚然,国家助学贷款有资助的性质,但贷款首先是作为一种契约存在的,需要学生去履行。大多数学生对待助学贷款的履行态度不是很严肃。在“如果您申请了国家助学贷款,你”一题中,85%的学生回答会按时还款,11%有钱就还,没钱就不还,4%的学生回答到时再看,或者能拖就拖。由于我国还未建立完善的个人信用系统,所以未来的还款主要还是建立在大学生诚信道德基础上。从数据中可以看出,随着大学生年级的升高,他们“到时候再说”“能拖就拖”的思想越来越严重,这预示越到高年级,学生的诚信度越低,毕业后拖欠贷款的还真有其人。

虽然诚信归根到底是一种道德义务,但道德义务的实现并不单纯依赖于道德本身的力量,而是需要一个外在的约束机制来调整和控制这种道德价值的取向。在一个法制昌明的社会,诚信体系之所以健全是由于制度对诚信的反面——不诚信的约束力太强大了。一个人完全置道德义务于不顾,他无法承受违反这种道德义务所要面临的举步维艰的处境。因此,在很多问题上,对契约的遵守本身就能够保障道德的实现。

综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面。但在实践中,诚信并没有普遍内化到学生的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,学生表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在“视情况而定”的状态;对学生而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?说到底,诚信是一种如何对待自己、对待他人以及自己和他人关系上的一种态度,这种态度不仅仅是对他人进行价值和道德的评价,更重要的是自己的态度、对自己的要求以及实际的操作情况。在调查中,一个很重要的现象是,诚信对于很多学生来讲都是一种“困境”,因为在品质的对立面,往往存在一些更现实、更直接的利益,怎样做出选择,并不容易。

四、思考与建议

针对本次调查中反映出的各种问题,结合已有的研究成果,我们觉得要进行有效的诚信教育应该从以下几个方面入手:

(一)防止知行脱节,注重从心理上、行为上引导;

(二)防止环境的不良影响,注重以舆论和实际活动营造讲诚信的环境氛围;

(三)防止只顾眼前利益,以针对性措施形成制度约束;

(四)诚信教育尽量从早抓起。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十四

随着知识经济时代的到来和高等教育规模的扩大,以及社会竞争压力的不断增强,使以往曾颇具含金量的学士学位如今已成了一条底线,一张大学文凭不再是人才市场上的抢手货了,因而许多学子纷纷选择考取更多的证书,使得大学生考证现象趋于白热化。在理想与现实的抉择中已更多偏向于后者的当代大学生,基本上把大学学习当作求职的资本,但学习的最大动力是求职,是积蓄4年以后的竞争实力。“拿下”计算机培训、英语考级、第二学历等等证书,已构成了相当一部分大学生学习生活的主题。为了了解我校学生的考证状况,我们进行了一项有关大学生考证情况的抽样调查。调查的主要是目前我校学生考证现状,分析其特点,以便进一步探讨大学生考证热潮的缘由及其利弊。

1、调查对象

本次调查以我校大三学生为总体,采用随机抽样方法选取调查对象。具体做法是:先以我校大三全部学生名单为抽样框,在每个院的大三学生中,按均等比例随机抽取大三学生260人构成本次调查的样本。

2、资料收集方法

本次调查采取问卷法收集资料。问卷由12个问题构成,主要询问了学生对于考证的认识和态度、周围人对考证的看法、考证与就业的关联等方面。实际发放问卷150份,回收有效问卷140份,有效回收率93.3%。实际调查样本的构成状况见表1。

表1 调查样本构成情况

男生女生 合计

人数 6575140

比率46.4% 53.6%

1、我校大三学生对于考证的总体认识状况

很了解 一般般 只知道一点点 一点都不了解

人数 23 76 338

比率 16.4%54.3% 23.6% 5.7%

表2表明,绝大多数学生对考证的了解只是一般般,其次是知道一点点,且了解深入和完全不了解的人数较少,这一结果显示出大学校园中考证氛围较广,大部分学生对于考证都较为了解。

为了进一步从各方面分析大三学生对考证的认识,笔者就学生们何时关注考证进行调查(见表3)。

表3 关注考证时间

大一大二大三

人数 37 76 27

比率 26.4% 54.3% 19.3%

表3说明大多数学生早就有考证的意愿,大一是个迷茫阶段,而跨入大二一般大家都有了明确的目标,在这个时期准备考证可以说是比较合适,若等到大三才开始关注并准备,时间有些拖延。被调查的学生都认为在大学时期考证最好,至于考何种证书,是否要与自己的专业有关,各人有各自的看法。大多数是出于自己的意愿,认为考证可以开阔视野,掌握一些技能和增加知识面。不敢保证以后绝对有用,但只要有时间,就可以去多考一些证书,说不定以后用得上。

2、对于考证的性别差异

性别不仅是人的基本生理特征,同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体,其社会化过程所具有的特点不会一样。对于目前的男女学生,他们在对待考证方面是否具有一些不同的特点呢?这是我们希望了解的问题之一,下面是学生们有关考过或者准备考的相关证书的调查结果(表4)。

表4 男女生考取部分证书比率

英语四、六级教师资格证驾驶执照

男50% 35% 88%

女50% 65% 12%

调查结果表明,对于英语四、六级等大学校园广为考取的证书,男女生选择的比率大多相等,而对于教师行业方面的证书,比较偏向文科性,女生的比率明显高于男生,这也可以看出女生对于未来的就业,较偏向于安稳的行业。并且,关于技术方面的证书,偏向实践型和理科性,就如驾驶执照,男生比率大大超过女生。

中国是一个拥有五千年传统的国家,“男尊女卑”的思想在一定程度上还未彻底根除。在大学生就业市场上存在明显的性别歧视,如有些企业的“招聘启事”上就明文规定“仅限男生”,这一现象也使得不同性别的人在“考证”上有不同的态度。

《现代劳动经济学》中有这样一剧话,“如果说具有相同生产率特征的人仅仅是因为他们所属的人口群体不同而受到不同对待,那么我们就可以说在当前存在劳动市场歧视。”在当代中国人口男女比列不平衡的情况下,各就业单位应当转变其观念,给每个人相同的就业机会,使人才得到更好的利用,为人才搭起一个展示自我的平台。

3、考证的专业差异

从1999年起,我国各大高校开始扩招,各学校也因此不停地增设专业以解决大容量的生源问题,并适应整个社会的变化发展。不同系别,不同专业,所学内容不同,同学们对于考证的价值取向也有所不同。

表5 你所考的证书是否与你的专业有关(截取部分学院情况)

商学院 人文学院 教育学院 外国语学院 计算机学院 机械学院 电信学院

有 31.6%78.4% 82%71%70% 45% 20%

无 68.2%21.6% 18%29%30% 55% 80%

从表5的调查中我们可以看出,大部分的同学认为其所考的证书与其所学专业是有关的,但也不能排除部分系别的同学认为其所考的证书与其所考专业是无关的,如电信学院仅有20%的同学认为其所考证书与其所学专业有关。

当今,社会主义市场经济不断发展,加之当前经济危机如此严峻,企业纷纷面临裁员、倒闭的风险,大学生就业的问题也日显尖锐。很多人抱着“多一张证书,多一份就业机会”的思想,盲目跟从“考证热”,随波逐流,从而忽视了大学生其在大学校园里所学的知识,在社会上甚至出现了个别同学“证书一大堆,专业课挂科”的现象。这一现象难道是值得提倡的吗?!“考证热”的出现不仅仅是社会的原因,同时也体现了在教育中存在的一些弊端和误区以及部分大学生急功近利的就业心态。

本研究通过对抽样调查资料的统计分析,从方式、内容等方面描述了目前大学生考证的现状

和特点,并分析了性别差异和专业差异。研究所得到的主要结果有以下几点。

(1)周围人的态度

老师对待学生考证的态度如何,40%的学生的反映是老师偶尔提起,28%的反映是老师建议他们在不影响学习的前提下,可以去考证。至于周边的同学,有48%的学生认为大家对考证很感兴趣,36%认为当提及考证时,大家都没什么反映,态度一般。这些正好说明他们对考证的了解只是一般般而已。存在着盲目的态度,所以专家建议,大学生要理性的对待考证,不能随波逐流。然而,家人的支持是最重要的,只有极个别学生的家人反对他们考证,大数是支持的.。

(2)自身考证的原因

就业竞争的压力当然是学生考证的一个重要原因,但最主要的还是人力资源市场的发展和需求决定了证书的数量在不断增加。我国从1993年起开始推行学历文凭和职业资格证书并重的制度,现在和以后的趋势是既要有学历又要有职业资格才能进入人力资源市场。所以,现在大学生就业几乎都要手持资格证书。这无疑会迫使大学生去考一些资格证书,为自己以后在就业竞争中买个“保险”。所以,证书不必去分高低,谁也不能确保以后是否有用,在学好专业知识的前提下,考一些证书对自身实践能力的提高也是有益处的。

(3)考证的途径

调查结果显示,大部分学生选择自己购买相关的资料辅助学习,选择参加培训的学生较少,他们选择的培训费用也局限在100--500元之间。其中的原因可能是因为培训会浪费比较多的时间,而且,如果态度不端正去选择培训就显得太浪费钱了。作为大学生,自学能力应该是比较强的,所以,可以选择自学考证知识。不过如果想学到更多关于自己所考证书方面的知识,选择参加培训再结合自学会取得更好的效果。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十五

20xx年12月21、22日

南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的'销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十六

大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计,大学生大约有23的时间是在宿舍里度过的。它相当于大学生的第二个“家”,寝室成员共同生活在一起,相互交流,相互影响。古语说:“与善人居如入芝兰之室,久而自方;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”

大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和,它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的,正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观,价值观,世界观。

地点:台州科技职业技术学院

主题:促进校园和谐发展,发现大学生寝室人际关系中存在的问题

问卷调查——在台州科技职业学院各专业发放问卷

(一)大学生如何看待寝室人际关系

(二)大学生在寝室人际中存在的问题

(三)大学生如何处理寝室人际关系

(一)制作问卷

(二)分发调查问卷,在学院分发调查问卷。

(三)问卷整理与分析。

(四)撰写调查报告。通过问卷调查完成调查报告。

在台州科技职业技术学院发放问卷235份,回收有效问卷68份。

(一)基本信息

男女比例。

男生占47.62%,女生占52.38%。

2.学院比例。

人文旅游学院占27.38%,机电与模具工程学院占27.78%,农业工程学院占0. 2%,经贸管理学院占29. 7%,成人教育学院占5.95%。

3.年级比例。

大一学生占30.95%,大二学生占57.74%,大三学生占8.93%。

4.独生子女比例。

独生子女占32. 4%,不是独生子女占60.7 %。

5.地区比例。

来自同地区的学生占4.88%,部分来自同地区的占40.48%,全都不是同地区的占44.64%。

6.住宿比例。有过住宿的学生占82. 4%,没有住过校的学生有3.69%。

7.性格比例。性格偏内向的学生占22.62%,性格偏外向的学生占3.69%,性格为混合型的学生占60. 2%。

8.同班比例。寝室成员都为同班同学占87.50%,部分为同班同学的占.3 %,都不是同班同学的占0.60%。

基本信息分析

男女比例的问卷分布较为平均;

学院比例的问卷分布比例主要以人文旅游学院、机电与模具工程学院和经贸管理学院为主;

年级比例的问卷分布,以大一、大二学生占大多数;

独生子女比例的问卷分布,是独生子女的占大多数;

性格比例的问卷分布,性格为混合型的学生占大多数;

同班比例的问卷分布,同班同学的学生占大多数。

(二)大学生如何看待寝室人际关系

(1题)75%的学生认为宿舍人际关系十分重要,23.2 %的学生认为宿舍人际关系重要,.79%的学生认为宿舍人际关系一般。这说明大部分学生对宿舍人际关系的重要程度是比较认可的,少部分学生对宿舍人际关系的认可程度不够高。

(2题)66.07%的学生对当前的宿舍人际关系感到满意,30.95%的学生对当前宿舍人际关系感到一般,2.38%的学生对当前宿舍人际关系感到不满意。这说明大部分学生对宿舍人际关系的认可度和满意程度是比较高的,不会有太大的矛盾。少部分学生可能存在有某些原因对当前宿舍不够满意。

(三)大学生在寝室人际中存在的问题

(9题)在研究大学生在寝室人际中存在的问题时,发现在“室友间进行情感交流”的问题上,有45.83%的学生选择交流很频繁,36.3 %的学生选择交流频繁,6.67%的学生选择交流一般,0. 9%的学生选择交流很少。由此可以看出,大部分的大学生明白良好的人际关系的形成是需要大家在一起互相接触,实现思想与感情的互相交流的,能经常做到人际互动,将会实现更好的人际交往。

(4题)在“懂得分享”的问题上,有50.60%的学生选择愿意很乐意去分享自己的东西;有47.62%的学生选择看是什么东西再分享自己的东西;有0.79%的学生选择不乐意去分享自己的东西。由此可以看出,大部分学生愿意去分享自己的东西的,懂得互帮互助,增进宿舍人际关系,是宿舍关系更和谐。

(9题、20题、23题)调查显示,在生活琐事方面存在的问题。主要集中在个人卫生、宿舍卫生、作息时间不协调等问题上。具体表现在“有人不讲个人卫生”、“休息时间有人打接电话”、“休息时间有人开灯”、“休息时有人说话”、“有人不打扫宿舍卫生”等等。从性别差异上来看,除了上述的一些问题,男生之间主要还表现在“有人有脚臭”“有人借钱及其它东西不还”、“有人打鼾”等,女生主要还表现在“有外人留寝”、“关于水电费宿舍内部有分歧”、“有人不经我的允许就睡、坐我的床”、“有人不经我的允许就吃我的零食”等。

(2题、22题)在“经济情况”的问题上,52.38%的学生认为宿舍同学的经济情况都差不多,认为自己家在宿舍中的经济情况为一般的占74.40%。由此可以看出,大部分学生的家庭经济都是较为平均,不存在较大的贫富差距,在宿舍的生活水平都是比较均等的,不会存在太多贫富差距上的歧视。

(2题)在“生活方式”的问题上,有42.26%的学生选择在寝室生活中和大家一起行动,2.98%的学生选择一个人行动,39.29%的学生学生选择偶尔一起,偶尔一个人,5.48%的学生选择固定几个人。由此可见,在寝室的生活方式,大部分学生行动是一致,不存在太多的孤立独立,相处的时间较长且固定。

大学生体育锻炼调查报告(实用17篇)篇十七

总体情况:

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。

南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

助人为乐。

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。当代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

文明礼貌。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。

遵纪守法。

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。

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