英语是一门广泛使用于各个领域的语言，掌握英语有助于我们更好地融入国际社会。最后，希望大家能够通过阅读英语总结范文，不断提高自己的写作能力和语言表达能力。
拔河比赛英语（优质19篇）篇一
Introduction：
拔河比赛一直是人类最古老的体育项目之一，而在现代，这项运动也被赋予了更多的意义。拔河比赛需要团队协作，力量和耐力的结合，也考验着运动员的毅力和坚韧精神。近日，我参加了一次拔河比赛，不但获得了荣誉，更体会到了比赛带给我的心得体会。
BodyParagraph1：
首先，拔河比赛尤其强调团队的协作能力。在比赛当中，每个人都扮演着不同的角色，无论是拉绳的前线还是后方，都需要在自己的位置做出最大的贡献。我们必须学会倾听队友的指示并及时采取行动，这样我们才能保持协作的完美状态。除此之外，我们还需要保持沟通和信任，以便在比赛中做出最佳的决策。通过不断地练习和磨合，我们的团队合作能力也不断得到提高。
BodyParagraph2:。
其次，拔河比赛还考验着运动员的坚毅和毅力。在比赛中，我们会经历到各种力量和重载，而在此情况下，我们必须保持冷静和清醒，专注于自己的工作。我们要克服自己身体上的疲劳和艰辛，一步步走过比赛的每一分每一秒。此外，我们还要学会具有耐性和恒心，去坚持不懈地追求胜利。一切耐心只为了迎接那一刻的胜利。
BodyParagraph3：
拔河比赛让我们更加关注锻炼身体的重要性。比赛需要我们具备坚强的体魄和韧性，并且我们还需要学会正确的活动方式和运动方法，以提高我们的身体素质。另外，我们还需要注意饮食和健康习惯，以确保身体的健康和强壮，同时为比赛提供稳定的体力和能量。
BodyParagraph4：
拔河比赛也是我们对自身能力的挑战，需要我们发挥自己的最佳水平。在比赛中，我们需要保持自信并努力实现自身的目标。我们需要认识到，比赛不仅仅是获胜或失败，还是展示我们自身优秀的机会。每次比赛后我们都会快速发掘到自身的优势和不足，从而更快地成长，在下一次的比赛中越战越勇。
Conclusion：
总的来说，参加拔河比赛，我学会了团队协作、耐力、坚韧精神、对身体素质的关注，以及各种安排的能力。这些都是今后我人生路上所需要的品质和素质，无论是个人生活还是工作中，都能帮助我轻松面对挑战。拔河比赛也展示了体育精神带来的快乐和挑战，让我意识到体育的意义是成长，是学习，是勇气和坚持的象征。
拔河比赛英语（优质19篇）篇二
今天下午在体育课上，我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的。
比赛开始之前，我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求，我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手，其中以男生居多，他们的力气要比女生要大。
当体育老师一声哨响，就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气，使劲的把绳子拽向自己的这边，但是两个班的实力比较均衡，不输上下。
看着赛场上老足劲儿的同学，赛场下面的同学也不甘示弱，我们大家都使劲的呼喊，让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语，干劲儿更足了，他们手上的力气明显加大了，使劲把绳子向自己这边拽来。
比赛僵持了一段时间，到了最后，隔壁班的同学，力气可能用尽了，我们班取得了最后的胜利。
班上的同学都十分的高兴，我们这个集体团结一致，取得了一个又一个的好成绩，我十分爱我们的这个班集体。
拔河比赛英语（优质19篇）篇三
拔河比赛是一项传统的体育项目，在校园和社区都有广泛的开展。在近期我参加了一场拔河比赛，并在比赛中获得了一些心得体会。以下是我的回顾和总结。
第一段：不断挑战自我，勇往直前。
在比赛中，我们遭遇了许多挑战，对手的士气和体能也与我们不相上下。关键时刻，我们不仅要保持冷静，还要敢于挑战自我，勇往直前。这一精神正正是拔河比赛的本质，我们在胜利和挫折中体悟到了这一点。这种迎难而上的精神，可以贯穿我们的生命历程，在学习、工作和生活中都可以发扬光大。
第二段：坚持团队协作，共同前行。
拔河比赛是一个体现团队协作的项目，成功必须是整个团队的共同努力。每一名队员都要发挥自己的优势，互相协调配合，才能取得好成绩。但是，在比赛中我们也面临了很大的困难。例如：有些队员途中停步等等，倘若我们缺乏信任、没有信心，是绝对无法取得胜利的。所以团队协作不光是在比赛中要体现，还需要贯穿到日常工作和学习中。
第三段：保持健康的心态，平衡情绪。
正如很多人所说，一个健康的心态是成功的关键之一。在拔河比赛中，我们遇到了很多应对紧张和挑战的情境，例如比赛前的通气会议，擂鼓和列阵时的动员等等。在这些情境中保持平衡情绪是非常重要的。比赛的过程是充满挑战的，挑战我们体力的同时，也挑战我们的心理和意志。如果我们拥有健康的心态，我们就能战胜任何挑战。
第四段：从失败中汲取教训，注重细节。
在很多比赛中，失败都是不可避免的。但是，与胜利相比，失败同样也是一个人成长的机会。在拔河比赛中，我们遭遇了一些失败，但是我们从这些失败中汲取到了教训。例如，提高身体的协调性和防抱死，巩固核心力量等等。尤其是重视细节。比赛中每个小错误都可能影响到整个团队的成绩，所以注重时间管理，练习反应速度，提高对细节的把握能力是非常重要的。
第五段：和善地对待竞争，保持公平竞争。
竞争是无法避免的，但不应该过分地追求成功或胜利。我们必须在竞争中保持公平竞争，这是体育精神的根本。在拔河比赛中，公平竞争最为突出。例如，规则明确，双方人数相同并且场地和时间相同等等。在竞争中保持公平，不仅可以符合体育规范，还可以帮助人们在日常生活中成为公正的竞争者。
结论：
拔河比赛虽小，却折射出现代社会重要的人生哲学。身体上，我们可以锻炼身体，提高健康，心理上，我们可以塑造积极向上的心态；在团队中，我们可以学会合作与依赖；在竞争中，我们要保持公平竞争意识。所有这一切都是拔河比赛能够带给我们的财富，是值得我们去继续探究的话题。
拔河比赛英语（优质19篇）篇四
上周我们学校开展了一场别开生面的运动会，在运动会中，我们学校的运动员们展现了运动员的风采，他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中，让我印象最深刻的是—拔河！
“预备——拉！”裁判员一声令下，我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子，生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了，对方选手们被我们拉的开始向前倾了，“加油！加油！加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然，对方选手们借力打力，突然把绳子一点点地被拉了回去，我们一看情形不对，个个都咬紧牙关，死死地抓住绳子往后拉，一点一点地，我们又把绳子拉了回来，我们一鼓作气，“1，2，3！1，2，3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边，终于，裁判员的哨声响起来了，我们赢了！虽然我们很多同学手被绳子勒的发红，可是在胜利面前，我们已经完全忘记了手中的伤痛。
一滴水，只有融入大海，才不会被埋没；一朵花，只有开在花园，才会更加灿烂；一个人，只有在集体中，才能发挥更大的作用。以后，无论是学习还是生活中，我们都要更爱我的班级，大家紧密团结在一起，努力向上，让我们的班级更加蒸蒸日上！
拔河比赛英语（优质19篇）篇五
拔河比赛是一项团队协作的运动，需要队员之间密切合作，共同拼搏，克服困难，取得胜利。我代表班级参加了这次比赛，并获得了第一名的好成绩。在比赛中，我深刻感受到了团队合作的重要性和个人的职责。以下是对这次比赛的一些心得体会。
第一段：理解团队合作的意义。
在这次拔河比赛中，每个人都扮演着不同的角色，需要密切合作才能共同达成目标。在实际生活中，每个人的能力都有高有低，有些任务个人很难完成，于是我们就需要依靠团队协作，互相配合，才能把任务完成得更好。比如我们队中的强壮队员在积极发挥自己的优势，留出了空间和机会，让其他队员对绳子施加更大的力量。团队合作不仅可以使任务执行得更顺利，也可以促进个人的成长和发展。
第二段：发现个人的价值。
这次比赛中，每个队员都有着重要的角色，只有各自发挥出来，才能为整个团队作出重要的贡献。一个人的力量是有限的，但是当我们把个人优势汇聚在一起的时候，就可以创造出奇迹。这次比赛让我意识到自己的价值，尤其是我的位置是前线，我的力量可以决定团队的胜负。我努力向前拉绳子，不断用力，最终帮助队友获得了胜利。
第三段：重视每个成员的任务。
在团队合作中，每个人的任务都是非常重要的，需要牢记并尽力完成。这次比赛中，每个队员都知道自己应该做些什么、在哪个位置上发挥自己的优势。在整个比赛过程中，大家纷纷高呼鼓励，互相的配合和支持让我们感到无比的温暖，同时也充分地发挥了团队整体战斗力。
第四段：抓住机会。
机会只有一次，这在拔河比赛中尤为重要。我们需要充分把握机会，打好每一次攻坚战。而在这个过程中，每一次的成功攻坚都可以为后来的胜利做出重要贡献。比如，当我们的对手松懈了自己的努力，我们队员便迅速抓住机会，并给出了有效的反击，这就立刻带我们走向了胜利。
第五段：总结。
通过这次比赛，我深刻认识到，团队合作的重要性和每个人的价值，领悟了发挥个人优势和配合合作互相搭档的方法，更意识到了机会和成果的关系，自身的能力和责任。在这个团队中，大家的努力凝聚成一股力量，也为我们在应对日常生活中的挑战时，提供了强大的支持。
拔河比赛英语（优质19篇）篇六
今天，我们班与五（1）班进行了一场难忘的pk赛—拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒噤，再望望五（1）班的黄兰希、李天祥那自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲嘛，水平一样，实力也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊！
比赛开始了，傅老师清点了一下人数，误以为我班多一人，便让杨老师加入了对方的行列。望着杨老师在五（1）班的包裹之下露出的点点笑容，很是不服气，可又不忍心下手。我们班的'敌人不仅仅是五（1）班，还有平时可亲可敬的杨老师呀！
“预备—拉！”傅老师大喊一声，我也顾不得那些了，手抓紧绳儿，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地向后挪动，同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀！向后倒”班长袁博雯大声喊道。可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。对手们向我们翻白眼，好像有了杨老师这个得力助手就不得了。冷风呼呼地刮着，周围安静极了，然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿，尽管对方占了上风，但我们也不是省布的料儿，瞧，这条绳索正来来回回地挪动。还没等我反应过来，对方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌满全身。对方却冷冷地叫道：“快认输吧，我们赢了！”说完便与我擦肩而过，一团愤怒之火在我胸中燃起，我下定决心：“如果下场我班不赢，我就不姓陈！”
傅老师再次清点了人数，又让我们互换了位置，也许他知道自己数错了人数，让杨老师下场了。我心中的一块石头终于落地了，再看看同学们，个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲，只听傅老师一声令下，我们手挽手、脚抵脚，双手紧握绳子，把怒气全发在这根绳子上。老虎不发威，还把我们当病猫，走着瞧！
秋风呼啸着，树枝摇曳着，落叶飞舞着，好像在欢庆我们的胜利……。
拔河比赛英语（优质19篇）篇七
今天的体育课太有意思了，想知道发生了什么吗？告诉你吧，我们班与七班举行了一场班级拔河比赛。
上课铃一响，同学们就像往常一样来到操场等待体育老师的到来，张老师笑呵呵地说：“今天的体育课我们变个花样来上，我们与七班的同学来玩一玩力量型的比赛——拔河比赛，怎么样？”同学们一听都来劲了，一个个跃跃欲试，成竹在胸。比赛之前老师先向我们介绍了比赛规则和比赛技巧，然后挑出班上“重量级”选手，剩下的就是啦啦队员了。
比赛开始了，同学们在老师的指导下握好绳子，身体一律往后倒。只听老师一声哨响，同学们就像冲锋陷阵的勇士，不约而同地使劲往后拉。你看咱们班的“牛大力”同学紧紧握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨得通红；再看看“眼镜哥”他咬着牙，脸绷得紧紧的，狠命往后拉；还有“赛关羽”他的身子后仰得几乎与地面平行了；在绳尾压阵的“小泰山”像揪着一头受惊的野牛尾巴，一点也不敢放松。参赛队员们那五花八门、阴阳怪气的.表情简直让人哭笑不得。可是即便是这样了，绳子还是纹丝不动，看来两边的实力相当。我们班的啦啦队员们围在赛场四周整齐地呐喊着：“加油！加油！”七班也不甘示弱，他们也跟着喊了起来，加油声此起彼伏，可是绳子始终没有任何变化。两个班的体育老师也为自己班上的同学加油打气，就这样，赛场僵持了大约一分钟。对方队友终于有人扛不住了，不知是谁手一软，说时迟那时快，绳子上系的红领巾瞬间向我班飘了过来。就在裁判老师吹响哨子的那一刻，我们全班同学欢呼起来“赢了！赢了！”
这节体育课真是太有意思了！
拔河比赛英语（优质19篇）篇八
“五年级开始！”主持人宣布。第一轮比赛，是一班vs二班。就数一班的力气大，连续两届都位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，一班以二比零的成绩赢了二班。这下我更担忧了，不会战胜自己班吧，不要啊！
双方休息了十分钟后，轮到我们班和二班pk了。二班的同学个个活力充沛。我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成竹的样子，迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起，双方展开了激烈的斗争。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力，费了九牛二虎之力，第一次就赢了一班。结果我们还是以二比零的“战绩”，名列前茅。
十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和一班对决，到底冠军会花落谁家呢？比赛开始了，我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆，全部都面红耳赤，真有“力拔山兮气盖世”的架势！一班的选手也不是吃素的，再加上他们个个牛高马大，刚开始还应付得来，到后来，我们班的“龙儿”就怒了。不一会儿，粗绳的中心一个劲儿地往我们班的区域飘去。第一次我班就赢了。“嘟”一声刚停下，操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那场面，真是势不可挡。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”，啦啦队也同我一样呐喊着。我们班的选手像得到了某种力量，全力以赴。那左右摇动的绳子，牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿，冠军还是花落我们家。
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拔河比赛英语（优质19篇）篇九
星期三下午的三节课，学校大操场上举行了一场。
我怀着激动的心情，走向比赛场地——篮球场。这里挤满了小观众。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平地躺在中心。运动员们个个精神十足，迫不及待地等待比赛开始。
经过各班老师的抽签，正式开始。首先举行男子组第一轮，由五二班对阵五五班。两班队员站好队，拿起绳子。两班老师忙着对队员讲拔河技巧。
只见马老师手中红旗一举，观众席上立刻就炸开了锅，加油声、呐喊声不绝于耳，一阵高过一阵。赛场上的运动员一个个倾斜着身子，使出全身的力量，瞪大了眼睛。我们班的张鑫豆紧紧抓住绳子，咬着牙，把手都拉红了;胖墩闰志仁挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下来……比赛达到了高潮，两班运动员你争我夺，像两只大鸭子似的把大虫子咬来咬去。
拉拉队的同学掩饰不住自己紧张的心情，对运动员大喊起来，舞着“必胜”
“加油”的字条，把手臂向后挥舞。突然，我班的运动员猛地一用力，红布子向我班飘了过来。老师急得涨红了脸，不住地鼓励运动员。渐渐的，对手坚持不住了，马老师把红旗指向了我班运动员。
“我们班赢了!”欢呼声震耳欲聋，我班同学高兴地跳来跳去。
最终，我们班拔河男队取得了亚军的好成绩。
真是一场令人难忘的。
拔河比赛英语（优质19篇）篇十
今天又到了一年一度的，六年级一二班率先开始这激烈的比赛。
“叮叮叮！叮叮叮！”上课了。
“咚咚咚！咚咚咚！”六（1）班和六（2）班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼，同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚！”这个下楼的.声音使我震耳欲聋。
我们班全程跑到了操场上，每一位同学都十分期待着。转眼间六（2）班也到了操场上。各班准备好了后，就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上，我们便纷纷走到了属于自己的位置上，各自都紧紧地握住了绳子，我是站在我们班最前面的，我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后，啦啦队也出来了，站到了位置上后，举着手中的东西，挥啊挥啊！嘴里还不忘疯狂叫道：加油！加油！六（1）班加油，六（2）班加油！
过了一会儿，裁判一脸严肃地说：“开始。”哨音一落，我便使劲了全身力气拉。我往后一看，班长皱着眉头，还有的皱纹都出来了，我班和对方班的同学一边喊，一边拉，就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊！我看到了小鸟朝我飞来，好像在观看我们举行的一样，似乎看得很认真呢！正在上体育课的班级，在旁边观看着我们的比赛，加油！加油！一边给我们班加油，一边给六（2）班加油。我听到了加油声，我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈，我们班和对方班的实力不堪上下。
我们的汗珠落在了地上，但是没有人空出手来去擦汗。
又过了一会儿，天气突然从阳光明媚变成了晴天，天都黑了，突然，滴滴滴，一滴雨落到了我的头上，我往天上一看，猛然间，下起了倾盆大雨，呀！对方的第一个人脚一滑，摔倒在地，他后面的人也连带都摔倒了，我眼疾手快，一拉，最终我们班赢得了比赛。
比赛结束后老师还夸我，眼疾手快呢！
颁完奖之后，我们有序地回到了教室。
拔河比赛英语（优质19篇）篇十一
今天下午，我们问体育器材室借来一根长绳，准备当拔河用的绳子。听说要，班上的“大力士”们都兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“准备！”小裁判大喊，“three,two,one,go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后，绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”，绳子上的红布就更靠近我们了，看来，过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”，红布条便超过我们的白线，第一局，我们赢。
第二局一开始，就对我们不利，红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量，决定诈降。我大嚷：“好了，别拽了！我认输！”“这话当真？”“不骗你们，我真的认输！”我趁机让排头兵告诉其他人，我的计策。果不其然，他们都放下了绳子，准备交换场地再战。“咳！”我干咳一声，队员们立刻拿起绳子，拼命地向我们队伍拉过来。我呢？双手插在袋子里，在一边观看。对方反应慢得，都来不及拉，反应快的只有几人，硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局，我们又赢了。
对方质问：“你都发誓了认输，怎么反悔了。”我回答：“没有啊！”“那你们怎么这样用尽拉？你们说过认输的！”“对啊！”我装糊涂，“我是认输，但我没说他们认输呀！刚才他们拉的时候，我手都插在袋子里呢！这不是认输是什么？”
事后，队友们跟我说：“见过狡猾的，没见过像你这样狡猾的------”
第三局开始了，因为凭力气，计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心，开始几乎没有僵持，就节节败退。他们快赢了，我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局，我们输了。
我们看看被绳子磨得通红的手，一屁股坐在了地上------。
拔河比赛英语（优质19篇）篇十二
今天上午，老师告诉我们一个好消息，第三节体育课要举行。教室里立刻沸腾起来。大家兴奋极了，都迫不及待地想快点开始比赛。
终于到体育课了，一到操场上，我就看见了一条大粗绳子压在操场上。老师将我们分成了四组。到达比赛场地后，每个组的组长用抽签来决定比赛场次。我们第二组和第四组比赛，第一组合第三组比赛。比赛规则是，哪一组能将绳子上中间扎着的红布条来到靠自己这一头的白线，谁就赢了！
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓住了绳子。
“嘟--”哨声响了，比赛正式开始了。不妙的是，我们一用力，绳子却断了！老师又重新拿了根绳子。新的比赛开始了，我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了一局。不过没事，还有两局。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，大家一起喊着：“一、二，一、二……”，经过几分钟的战斗，我们终于胜了一局。在最后一局的时候，不知大家怎么了，像一个泄了气的气球一样，没有劲了，就这样第一局败了。第二轮比赛是第一组对第三组，不知是不是因为第一组有四名大将的缘故，比赛还没有进行一分钟，第一组就取得了压倒性的胜利。经过了第二轮比赛后，比赛进入了关键时刻，冠军要诞生了！由获胜的第一组和第四组比赛。因为是争夺冠军的比赛，大家都用尽了全身的力气，互不相让，红布条一会儿向这边，一会儿想那边。第一组的樊梦茜同学，她就像发了狂一样，只见她一个转身把绳子背在了肩上，用尽全力一拉，红布条立刻过来了，第一组的队员们都像她一样，用力一拉，冠军诞生了！它们是第一组！虽然我们组得了最后一名，不过没有关系，争取下次加油！
虽然结束了，但大家沉浸在比赛的兴奋中，期待着下一次活动的到来！
从这次活动中，我知道了团结就是力量，只有团结才能获胜，而且也要有坚持的精神！
拔河比赛英语（优质19篇）篇十三
运动会最后一天早上，我们年级进行。
首先是预赛。我们班对战四2班，四（3）班对战四（4）班。对我们来说，他们以前就是我们的手下败将，大家都充满信心。我们先在东面，四（2）在西面。比赛开始了，我们个个都使出了吃奶的劲，都面红耳赤。再看看二班也使出了吃奶的劲，也都面红耳赤。旁边的老师和家长都在呐喊着。张老师有节奏地吹着哨子。我们跟着张老师的.节奏使劲拔。刚开始中间的红旗只在左右摇晃，过了几分钟，红旗已经向我们倾斜了许多。我们又一使劲红旗猛地越过了黄线。我们赢了。我们一连赢了两局。同学们欢呼着互相击掌庆贺。而二班的同学却垂头丧气地离开了场地。
该决赛了。跟我们对战的是四（4）班。我一看四班的同学一个个人高马大的，身材高大威猛，我心里有点发怵，感觉这次输定了。位置还是一样的，比赛开始了。我们同样使出了吃奶的劲，但他们不吃这一套，最后那位身材威猛的同学把绳子踩住，等我们气喘吁吁的时候，他们使劲一拉他们就赢了。我们一个个垂头丧气的，眼睛都盯着张老师看。张老师说没有关系，大家都尽力了就好。第2场开始了，大家都不甘示弱，使出了自己最大的力气。在张老师有节奏的哨声的指引下，我们赢了第二局。我们欢呼雀跃。该第3局了，我们都充满信心，可是这次四班以摧枯拉朽之势，很轻松的地就把我们给拉过去了。因为我们还没有准备好，裁判的哨声就吹响了。我们好多同学都哭了。张老师过来安慰我们说没有关系，重在参与。
虽然我们输了，但我知道失败乃成功之母。虽然我们输了，但我们已经尽力了。体育运动，重在参与嘛！
拔河比赛英语（优质19篇）篇十四
六一节那天，我们全校举行了。
接着其他的班级都是一班打败了二班，我们思索着，我们一定赢了！
轮到我们了，我们五年级一班、二班实力相差较大；二班是男老师，有力气；我们一班是女老师，实力相差太大了。不过，我们有信心打败二班。
开局不利，我们的同学累得气喘吁吁，依然输了一局。同学们像发怒了似的，脸通红，发誓要赢回来。更令人惊喜的是：主任让我方多加一名同学，好让实力平等。
第二局开始了，“加油，加油……”的声音震耳欲聋。同学们都在努力，涨的脸透红，像熟透了的大苹果。从那眼神里冒出一股坚不可摧的气势。终于，我们班打败了二班，取得了胜利。
……。
更有趣的是，获奖的全是一班，没有一个二班的。
在那一天，我们打败了二班，摘取了胜利的果实，那果实，好甜，好甜……。
拔河比赛英语（优质19篇）篇十五
一说到，大家首先想到的就是一根麻绳，两队人马，在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的，绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的。
老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸，说我们今天就用它来进行。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕：报纸不是一拉就破吗？怎么拔啊？接下来老师把我们分成俩俩一组，将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的'头上，使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸，只能用身体，谁的报纸先破掉，谁就失败。
比赛开始了，我和对手虎视眈眈地望着对方，谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿，突然对手后退了一步，我迅速的跟进一步。就这样你退我进，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了，并当机立断，迅速地将头一低，再后退一大步，只听见“咔嚓”一声，报纸被撕破了一大半，对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。
比赛继续进行，在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点，就想速战速胜，结果我猛地把头一仰，我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们，像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关，斩六将的比拼，冠军终于产生了，同学们乐得直拍手叫好。
这还真是一场难忘的，它虽然结束了，但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里，久久不能抹去。
拔河比赛英语（优质19篇）篇十六
星期三的下午，学校组织一场。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”，一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油!加油!”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败。
第二局比赛开始。我们吸取上一局的教训，队员们心往一处想，劲往一处使，其他同学也不停地呐喊助威：加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红。队员们憋足劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累吧，尽管大家使出吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给二班。比赛结束，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态：今后要好好锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军!
拔河比赛英语（优质19篇）篇十七
量期四下午，四年级全班学在操场举行一次。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（1）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（1）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（2）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（2）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉[注:接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。]，争取下次拿第一，加油！”
拔河比赛英语（优质19篇）篇十八
今天，我们一(5)班进行亲子活动。我们来到农场听导游给我们介绍所有活动内容。接着我们走进农场内，进行了激烈的拔河比赛。然后我们喂了小羊和野猪。紧接着，扎稻草人的活动开始了。我以飞快的速度抓起一捆稻草去找组员，我们小队遥遥领先，没过多久，就超过了其他小队。我们还种蚕豆，体验种植的快乐。
中午我们吃了一顿农家菜。最有趣的是我发现了一颗苍耳，这让我想起了语文课本中的《植物妈妈有办法》。一天的活动真有趣啊!
拔河比赛英语（优质19篇）篇十九
“叮铃铃……”上课铃一响，同学们便排着整齐的队伍来到操场上。瞧，五（7）班已恭候多时了。我们先热了热身，比赛的号角就这样吹响了。看，我们班的大力士们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。五（7）班也毫不逊色，看，他们班还有个全身都是肌肉的实力派选手，我不禁捏了一把冷汗。不过我们班也不是盖的。“嘟——”随着体育老师一声令下，选手们一个个都使出了吃奶的劲，要紧牙关，奋力拼搏，连脸上的青筋都凸显出来了。虽然已是深冬，但他们的脸上都流下了汗珠……最后，我们班以3比2的优势赢得了这场比赛。
这次，不仅收获了快乐，也悟出了一个道理：“只要齐心协力，就没有办不成的事。这真是一场难忘的。