拔河比赛小学题目(精选21篇)

时间:2023-11-14 作者:字海拔河比赛小学题目(精选21篇)

比赛是一种竞争性的活动,通过参与比赛可以提升个人能力和团队协作能力。在下面的内容中,将分享一些优秀的比赛总结,希望可以给大家带来一些灵感。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇一

阳光明媚的星期五,我们学校举行了一场拔河比赛。规则是:每班挑30人,男女生各15人,再让班长去抽签。

班长跑回来告诉我们对手是五(4)班,我心想:“我们赢定了,因为拔河他们次次都输!”带着必胜的信心我们来到了比赛的场地,体育老师让我们抓紧身边的绳子,随着一声令下,对手使劲的把绳子往他们那拽,我们怎么拽也拽不回来!这一局我们莫名其妙的输了,可能我们小看对方了,他们的实力明显增强。

第2局对我们班来说是关键的一局,我们不能再轻视对方了。比赛开始,随着一浪高过一浪的助威声,我们个个都拿出了吃奶的劲,眼看就要赢了,但又被4班拽了回去,场上出现了僵局。突然4班的阵型乱了,有几个人跌跤了,我们奋力的把绳子拽了过来,终于赢了!

决胜局开始了!我们一个个像发了疯的公牛,拼命往自己这边拉,最后我们终于赢得了比赛!我们就这样走向了决赛。

只见五(1)比五(4)班队员壮得多!我想:“这次有可能要输啊,他们可是拔河高手!”比赛开始了,我们非常警惕,但他们还是毫不费力就把我们拉过去了。第2局,我们不甘示弱,讨论着怎么对抗他们才能赢。开始了,我们不知什么东西给我们一种力量,让我们超水平发挥,打了他们一个措手不及,第2局就这样赢了!

第3局,我们继续保持着高昂斗志,向他们发起了挑战,他们一定是被我们打懵了,毫无还手之力,这一局赢的很轻松。我们个个心里都乐开了花!冠军是我们班的啦,同学们兴奋的拥抱在一起。

虽然我的手被磨的通红,但拔河比赛非常刺激,我喜欢拔河比赛!

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇二

今天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。

比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!

要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好似故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇三

就在不久前,我们学校举行了全校的拔河比赛。

每个队的实力都很强,每位同学都精神焕发地准备了起来,一场拔河比赛就要开始了。

比赛开始了,我们都各就各位,准备来迎接这场战斗,首先,我们与同年级的班级展开较量,随着裁判老师开始的口令,我们谁也不让谁,在旁边围观的同学的一二一的高声呐喊中我们取得了胜利。在其后的比赛中,虽说我们有一次的失误,但在与其他队伍比赛中,我们一次又一次的取得了胜利。

在每一次对决中,我们大家都使出浑身的力气,使劲抓住麻绳,虽然在比赛结束后我们的胳膊疼、手疼,可在比赛的时候我们忍住疼痛,大声高喊加油,齐心协力让比赛的胜利属于了我们。

比赛结束了,我们得到了初中组第一名,就因我们的团结一心,就因我们知道团结就是最强大的力量,我对此很骄傲,希望我们今后会有更大的成就。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇四

星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。

第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。

接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。

经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇五

“加油,加油!”场上的观众都呼喊着,这是在干什么呢?原来,这是在举办一年一度的拔河比赛。

首先裁判宣布规则:绳子绑着一条红巾,谁先把红巾拉过白线谁就获胜。队员还不可以跨过白线。

昨天举办的是拔河比赛半决赛,胜者是四(2)班)和四(4)班。今天是四(2)班和四(4)班的决赛,我估计,今天的比赛比昨天更紧张更激烈。

距开始比赛还有十分钟,场上就已经人上人海了。观众们都在竞猜谁会胜利,有的人说:“我敢说,四(4)班一定会胜利,因为他们经验丰富,而且是上届冠军。”有的人又说:“那还不一定呢,这比的是力量和体力,说不定四(2)班会翻盘。”

随着队员上场,比赛正式开始,四{2}班率先发起进攻,不过四(4)班防守挺强的,红巾就快越界的那一刻,四(4)班把红巾拉了回来,全场观众都捏了一把汗。这时他们都发起了总攻,四(4)班开始消耗对方体力,等到时机成熟,趁机一拉,瞬间,红巾就要越界了。四(2)班使出了吃奶的劲防守,可是,力气都被耗光了,再加上这么突然的进攻,显然防守没用。红巾被四(4)班一下拉过了界。裁判一吹哨,宣布四(4)班胜利。

四(4)班的胜利也离不开他们的团结,如果他们不团结,就不会胜利。再也没有见过这么精彩、激烈的比赛了。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇六

“加油!加油!……”那天拔河比赛的场景还在我脑海中回荡。

7月26日星期一,我早早地起了床,做好准备参加补习班举行的拔河比赛。

我走进体育馆的比赛场地,心不由得怦怦乱跳。我安慰我自己:这有什么好怕的,不就是场比赛吗,不用紧张的。突然,一声哨响打断了思绪,第一组比赛开始了。两队人个个双手拽紧绳子,身体向后倾斜,头向上仰着,看得出他们都很卖力。可是,左边的一队突然乱了阵脚,径直被右边的一队给拉过去了,可真可惜呀!

终于轮到我们上场了。我们商量好对策,决定两两交叉开站,脚顶着脚,把绳子夹到腋窝下,双手抓紧,并向下压着。比赛开始了,我们想的对策还是正确的,按照摆好的姿势,两手抓起绳子,脚使劲蹬地,昂起头,闭着眼睛,龇着牙,咧着嘴,使出全部力气往后拉。旁边的老师一边挥舞者手,一边大声喊着:“加油!加油!”啦啦队也挥舞着小旗喊:“加油!加油……”听着这加油声,我更加卖力了!所有队员也更加卖力了!我们把对方拉了过来。突然,我的手有些疼了,力气也有些不支了,对方趁机又把我们拉回去。我们要再不想个办法就会输了。老师和啦啦队员径直往前走,一起喊着:“一二三加油拉!一二三加油拉!”我们的斗志又被鼓舞起来了,大家一起喊着:“一二三拉,一二三拉……”我们使出了吃奶的劲往回拉,终于小红旗过了线。

耶!我们赢了!我们高兴地叫了起来,跳起来,甚至互相拥抱着。

这次比赛让我知道了:做事不光要讲究对策,更要团结一心人。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇七

“加油!”“使劲!”“快胜利了,再加把劲!”操场上传来一阵阵欢呼声,呐喊声,原来是一场紧张激烈的拔河比赛正在进行。

今天下午,学校要举行一场拔河比赛,老师在班上挑选了十多名身材高大的“大力士”来参加比赛。我们按秩序来到操场,一根又粗又大的麻绳横在操场中央,绳子中间系着一条红布,谁能把红布拉向自己这边,谁就胜利了。

随着一声哨响,比赛开始了,我们用尽全力,奋力的把绳子往自己这边拉,果然不费吹灰之力,红布乖乖的被我们拉了过来,第一局我们班赢了。接着进入第二局,也许是我们还沉浸在胜利的喜悦中,也许是同学们太疏忽大意了,在大家还没进入状态时,那块红布很快被二班拉了过去,这一局二班赢了。

体育老师走过来,慎重的说,最后一局决定胜负。这时,同学们才意识到这一局至关重要,每个人表情严肃而紧张,个个急得面红耳赤。看,我们班的前峰xx咬紧牙关,双手紧拽着绳子,脖子上一根根青筋暴露,双腿和地面的夹角几乎成了45度,后卫xx也用尽全身力气,使出浑身解数,将绳子扛在肩上拼命向后拉,虽然他有几次险些摔倒,但之后又立刻站稳,拉着绳子继续往后扯。。。。。。对方也不甘示弱,有好几次红布快要靠近他们那边了,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,并大喊:“拉呀,快用力拉呀!”说时迟,那时快,我方队员立刻兴奋起来,浑身上下充满了力量,猛的用力一拉,红布被我们拉过来了,我们胜利了!场上响起了热烈的掌声。

通过这次比赛,我明白了:团结就是力量,只要我们团结一条心,集体的力量就会无比强大。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇八

终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。

先是四【3】班和四【1】班比,马上就要到我们班了,我们都很紧张。

准备好了,我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布,谁能把红布拉过靠近自己的那条线上,谁就胜了。

第一次哨声响后,老师叫我们先抓住绳子,第二次哨声响后,我们就正式比赛了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们,一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱,激情四射地为我们加油!

渐渐地,渐渐地,绳子移向了我们,嘟——我们赢了!校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战,这次,我们好像没有了拼搏的毅力,经过几分钟的较量,我们终于赢了

这次的拔河比赛我们赢了,也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。请选择作文体裁

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇九

今天上午老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来,我高兴的中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午,老师把同学们分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

比赛马上开始了,我们来到操场上,只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线,谁就赢了。

“预备!“裁判员大声喊,双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红,脚下就像长根似的,对方怎么拉也拉不动,红布条儿一会向我们这边移,一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。

渐渐地、渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,最终对方赢了。

交换场地再战。这次我们吸取失败的教训:用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子,经过几分钟的战斗,我们队终于胜利了。对方不服,要求再战,老师说:“这项运动体力消耗很大,需要休息,过几天再比赛吧”

通过这次比赛,使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十

今天是星期天。在这烈日当空、酷暑难忍的上午,我们班举行了一次有趣的拔河比赛。

首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。蔡老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。

我们来到了楼下的一片空地上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些路人、保安和户主。也许,他们是为了看热闹而来的吧!

我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。

随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十一

一天下午,林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四(2)班进行一场拔河比赛。”话音刚落,教室里就充满了我们的欢叫声。

林老师把我们带到操场上,远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子,活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四(2)班的同学们正静静地等待着我们的到来。

比赛快开始了。我们跑上“阵台”,摆好了姿势,脚顶着脚,好像一根钉子似的,牢牢的钉在地上,身体往后倾,手像几只大钳子,死死的抓着绳子,大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始!”体育老师一声令下,为这场比赛拉开了战幕。四(2)班同学使劲把麻绳往后面拽,有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势,好像非把绳子拉断不可!我见了,便鼓着腮帮子,使出吃奶的劲拼命拉绳子,手上都快起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我仍然咬紧牙关,紧紧的握着绳子,继续向后面拽,心想:一定要坚持,我们一定要赢!我一边想着,一边更用力的拔绳子,那条小红标牵动着我们的心,在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气,想把红标控制住,可调皮的红标就是不听我们的话,开始渐渐远离我们了,同学们的喊声不绝于耳:“不好啦!我们快输了,使劲呀!”可不管我们怎么用劲,也无济于事,红标离我们越来越远......“胜利了!”我们的耳朵里满是四(2)班的欢呼声。

第二场比赛开始了,我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时,突然手上一痛,原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎,晚不扎,为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢?我把手抬起来,还没重新放下去,同学们的手就一下子占满了绳子,不留一点儿缝隙。这可怎么办呀!我眼睁睁地看着小红标渐渐向四(2)班移去,我心里那个急呀!“加油!加油!”在震耳欲聋的呐喊声中,绳子上好像有点儿空位了,我赶紧把手放上去,刚想继续拔河,“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛,对面又传来四(2)班欢呼雀跃的叫声。

回到教室以后,我才发现,江洁的脚鲜血直流,我和同学们的手也已经又红又肿,在看到我们身上伤痕累累的一瞬间,我忽然明白了:虽然这两场比赛我们输了,但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要,重在参与!

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十二

今天中午,我们三班和二班举行了一次拔河比赛。

操场上,一根绳子又粗又长,活像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条黄色的标记。地面上有一条河界线。

双方站好队后,裁判员庄重地宣布了比赛规则。前两局比赛,双方队员用尽全身力气,艰难地拉成了一胜一负。

决定胜负的第三局就要开始了,二班的同学个个脱下了外衣,露出了蓝色的运动衫,真像出征前的运动员。他们人人都把袖子挽得高高的,摆出了必胜的架势。

我们中队长见了,马上把参加比赛的同学召集起来把声音放得低低地说:“老师说,拔河要齐心一块儿使劲,决不能思想开小差。另外,站好队后、每个人要脚挨脚,大家听到没有?”同学们点了点头。“嘀嘀……”

准备的哨声响了,大家急忙散开,有的忙着脱衣服,有的干脆脱掉鞋袜,赤着脚,很快列好队站好。同学们抓紧绳子,站稳脚,伸直腿,恨不得一下子把对方拉倒。比赛的号令一下,同学们咬紧牙,鼓足劲,拼命地往自己这边拉。但一开始,双方就僵住了。

这时,助威的同学拼命地喊:“加油,加油……”我们班上的同学喊得更凶:“三班加油!三班加油!”

我的位置在队列的最后,干脆向后倾着身子,双脚紧紧蹬着前面同学的脚跟,使劲拉住绳子。一会儿,我觉得自己在向后仰,没隔多久,我们班的同学一齐倒在地上,我也被两个同学压住了。这时,顾不了那么多,大家都翻身爬起来,一边拍着屁股上的灰尘,一边跳着喊:“我们胜利了!我们胜利了!”

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十三

又是一次阳光课,同学们兴高采烈地涌出教室,准备上阳光课。

这天,天公作美,万里无云,风和日丽。做完一套操,最激动人心的拔河比赛就要开始了!

站到各自的位置之后,只听“准备!开始!”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着,给我们增加了士气,提升了力量,一定要快速地将对手拿下,让他们心服口服。

攥紧了双手,全身的力量凝聚在手上,使劲地向后拖,心里只有一个信念,那就是“加油!我们必胜!”汗水一滴一滴地流淌着,用的力量一秒一秒提升着,却总不能打败对手,这可怎么办呢?有了!我用最大的声音喊着:“一,二,三,拉呀……”队友们精神抖擞,发挥出最大的潜能。敌人被震撼了,就在这一瞬间,我们竭尽全力地向后拉,终于,我们用团体的力量击败了对手。

看看手掌心,一道被勒得赤红的痕迹,还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了,这可是他们团结、努力的结果啊!

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十四

“加油!加油……”操场上,我们正在举行激烈的拔河比赛。

今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。

眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!

众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十五

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上,大家的欢呼声,跺脚声融成一片。

在大家的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳,只等 裁判员的号令。

哨声一响,大家就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。

绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,大家都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,大家都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。

第一局我们赢了,大家不顾手上的疼痛,互相击起了掌。

拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了。我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。不过,他们赢的这一局不光彩。

我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十六

拔河——真的只是一项体育运动吗?不,我从一次拔河比赛之中获得了启示:团结就是力量!

队员们都走上了比赛场地,准备比赛,运动员排好队摆好架势,个个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在脸面,当然,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。

一眼看去,对方队员个个都是大力士,身体强壮得很,这次,胜利的可能性好像很少,怎么办?我开始担心起来。

比赛的时间到了,裁判准备好吹哨子!

“预……备……开始!”,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,像雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,“1…2…3加油!”简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的,我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!

我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳子又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。

对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十七

7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。

李老师把我们分成两队。北边的`是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得似个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但非常有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十八

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。老师让我们高个的站前面,低的站后面。

好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

“嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见我们班的人脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,我们的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方我们这移动,他们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛他们不得不以失败告终,可我摔倒了当交换场地再战时,我吸取了上次比赛的:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳……摔倒的教训重新做了分析,决定让我们班长叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。”

今天这场激烈的拔河比赛让我们胜利了,让我明白了团结就是力量。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇十九

今天,可真是一个与众不同、别出心裁、独具一格的一天啊——今天是体育节。

运动健儿双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。

“預備——”隨著裁判一聲令下,大家的心也提到了嗓子眼,緊張的氣氛一下子弥漫在操场里。我们谁也不说话,焦急地等待着裁判员的口令。运动员们也全神贯注。

“开始!”

话音未落,一阵刺耳的叫喊声便迎“耳”而来。“加油!加油!五(2)加油!五(2)加油!”

他们好似一只只老虎,脸涨得通红,身体与地面的夹角越来越小。气氛越来越紧张。

当“拉拉队”的同学,时刻为运动健儿打着气,不敢有一丝马虎。他们一个个叫着、跳着,激动万分。

无论是运动员,还是“拉拉队”,大家的心里都有着一个不变的念头:我们一定要是胜利者!我们一定要赢!

“嘘——”的一声哨响,裁判员把手上的红期望我们这边一指,“year——”,得一阵欢呼,我们激动地与身旁的同学紧紧拥抱在一起,“我们赢了!我们赢了!”泪珠儿不受控制的“哗哗”地流下来。

那心中的念头已不再是念头,它已成了现实,成了同学们最得意的现实,深深的烙印在同学们的心中。

没有赢的对手,虽显得有些沮丧,但始终和我们友善的拥抱在一起。

操场上那紧张的气氛,一下子化成了一种幸福和喜悦。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇二十

激烈的“战争”开始了,首先是二班与一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力,我们非常支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们非常难比出上下。几分钟后,张心笛与张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

拔河比赛小学题目(精选21篇)篇二十一

“五2必胜,五2必胜”传来了一阵啦啦队的呼唤,咦?是什么情况?啊,原来是五1和五2在举行拔河比赛。双方都毫不弱示,嫩嫩的小手在又粗糙又硬的绳子拉来啦去,小手都红了,但还是抗争到底。

第一局开战了,双方的眼睛都大大的盯着中间的红旗,眼看着红旗快到我们这边了,可又被对方拉了回去,竞争是多么强烈,虽然胜利没什么奖品,但是都想当冠军。双方的同学都出了一身汗,当红旗快到对方的时侯,我方奋不顾身的把旗拉回来。啦啦队的唤呼也没有停过,啦啦队的欢呼对同学们的反应很大,也许是因为有人鼓励就有力气了吧。啊,第一局的成绩出来了,对方赢了。我方没有垂头丧气,反而勢气更旺,仿佛在说:第二局我方必赢。

第二局很快又开始了,比第一局更加激烈,因为我方上局已输,所以这局必须要胜利,对方好像懂了我方心思似的'也加了一把劲,红旗在中间不动了,双方的同学都不知不觉抬了头,旗终于动了,而且还是偏向我方,希望来了,再次掀起高潮,在一阵狂争之后,我方真的胜了。

中场休息了一会,最激烈也是最重要的一局终于开战了。双方的人都明白这一局的重要性,也都加了一大把劲,啦啦队的欢呼更高了,我也为他们捏了一把汗,旗终于偏向了我方,但很快又被夺了回去,这样夺来夺去,终于旗超过了我们的线,啊,我方胜利了,一阵欢呼之后,老师宣布冠军是我方。

相关范文推荐

    幼儿园健康教育教学计划中班(实用23篇)

    幼儿园中班的孩子们,正处于探索和发现的阶段,他们的好奇心和求知欲都非常强烈。小编整理了一些幼儿园中班的教育心得和经验,供大家参考。以“增进幼儿身体健康”为目标,

    暑假安全知识讲座心得体会大全(17篇)

    在学习中,我意识到需要不断调整学习方法,才能更高效地获取知识。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和素材。

    水文统计心得体会(优秀15篇)

    通过总结心得体会,我们可以更深入地认识自己,了解自己在某个领域的优势和不足,从而更好地发展自己。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

    七年级历史教学计划第一单元(优质16篇)

    教学计划要具备可行性和可操作性,教师需要充分考虑自身的教学能力和条件来进行安排和调整。分享一些成功的教学计划可以激发我们的教学热情,并为我们提供更多创新的教育思

    教育党建心得体会报告(实用16篇)

    写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。接下来是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能激发大家的思考和创

    毕业自我鉴定大专(模板17篇)

    范文范本的撰写需要结合具体的写作要求和目标,以满足读者的需求。在阅读过程中,可以挑选自己感兴趣的范文范本进行更深入的研究和模仿。自我鉴定是对自己的政治思想、工作

    冬奥会调查研究心得体会总结(汇总19篇)

    心得体会是我们在一段时间内对自己的成长和发展,对他人的影响和帮助等方面进行总结和思考的结果。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。

    月工作计划工作重点(实用21篇)

    工作计划书是对工作目标和计划的详细描述和总结,有助于提高工作的可操作性和实施性。小编为大家整理了一些优秀的工作计划书样本,希望能为大家提供一些写作上的参考。

    七年级历史教案和课后反思(汇总23篇)

    教学工作计划的制定需要综合考虑学科知识、教学资源、课堂管理等方面的因素。接下来,我们将分享一些成功的教学工作计划案例,希望对大家有所启发。又放假了,回想这一年来

    以信仰的力量为题写演讲稿(模板18篇)

    演讲稿的写作过程需要演讲者对主题进行深入思考和研究,以确保演讲的准确性和说服力。演讲稿范文中的语言简洁明了,结构清晰,表达深入浅出,值得借鉴和学习。