实用学科竞赛策划案(案例16篇)

时间:2023-11-13 作者:纸韵实用学科竞赛策划案(案例16篇)

策划书的编写需要充分了解活动的背景和目标,以便能够有效地规划和组织活动。需要写一份策划书的话,可以看一看下面的范文,了解一下写作的思路和方法。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇一

本着全面参与和更高更强的`原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为品牌学生的产生、发展创造条件、奠定基础。

二、竞赛领导小组。

组长:z。

副组长:z。

成员:zz、教研组长、年级组长。

三、竞赛工作小组。

组长:zz。

副组长:z。

成员:z。

四、考试时间:第15周。

时间年级考试科目考试地点(监考老师)。

周一中午12:45—1:55初一数学四楼多媒体教室(1z)(2z)(3z)。

五、考务要求。

1.参赛人员名额分配如下:初一年级130人(生物100人),初二年级100人(生物80人),高一年级60人。

2.笔试科目命题老师请将试卷于第14周周四送教务处,交试卷之前确保试卷无误。

3.请监考老师提前10分钟到教务处领取试卷,进入考场组织学生以班为单位坐好,准备考试。考试中督促学生写好姓名,班级。考试结束后,并将试卷送教务处密封装订。

4.监考老师如果跟本年级安排有冲突,请跟年级组长协商解决。

5.阅卷工作由备课组长负责,严格按照评分标准集中流水作业。阅卷结束,请备课组长将成绩(excel表格)报教务处。

6.考试期间,请年级组长、教研组长进行巡视,请年级组长指派学生做好考场的卫生打扫工作。

六、奖励办法:

1.各年级一等奖人数=参赛人数×10%,二等奖人数=参赛人数×20%,三等奖人数=参赛人数×20%。计算过程中出现小数时,按四舍五入计。

2.工作人员根据实际工作时间,给予一定的加班补助。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇二

为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,展示我省少年儿童素质教育成果,山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。

一、时间安排。

山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段:

1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优推荐优秀节目参加决赛。

2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节官方网站。

3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。

二、参赛报名。

1、报名对象。

各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。

2、比赛组别。

各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿a组(7-9周岁)、少儿b组(10-12周岁)、少儿c组(13-17周岁)、少儿d组(16-18周岁)。

3、报名方式。

各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期:20xx年7月17日。

三、参赛类别及要求。

1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。

2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。

4、表演类:包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。

四、相关费用。

本次大赛不收报名费,其他费用自理。

五、奖项设置。

1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、指导教师奖:奖励获得一等奖、二等奖作品的指导教师。

3、优秀组织奖:奖励为本届大赛作出突出贡献的单位。

六、组织机构。

动、宣传等活动的组织实施。

七、其他事宜。

本活动最终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇三

由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.

为进一步调动大一学生的学习积极性,在加强it基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识!

1、活动时间:20xx年十月中旬。

2、活动场地:西区综合楼207教室。

1、到场嘉宾:待定。

2、参赛人员:比赛以班级为单位,共5支队伍,每队3人(一名领队,两名队员)。

4、主办单位:计算机学院学生会。

a、由各班主任在班内宣讲活动通知。

b、粘贴宣传海报。

(1)活动准备。

a、主持人的确定,台词、服装、比赛题目。

b、参赛选手通知与到场。

c、邀请评委及特邀嘉宾。

d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)。

(2)场地准备比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)。

嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放。

观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定。

报幕初试及后勤准备。

(4)比赛结束计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者。

当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品。

比赛结束工作人员清理赛场。

规则:。

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.。

2答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

4不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。

规则:

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.。

第二轮:抢答题由主持人报题,共6道题。说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。由主持人提问,在主持人念完题目后说开始抢答后,先举牌的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:。

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

3主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会。

第三轮:风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权20xx年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加该题相应的分数,回答错误则减该题相应的分数。

注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次,限时60秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。2答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

十、比赛须知。

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置。

评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。

资金预算。

通知单复印:8元。

合计:18元整。

十三、附录。

附二:参赛报名表。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇四

掌握药学基本技能,提升理论知识水平。

中、西药专业知识与法规(参考岗位练兵考试内容),不良反应报告填写,我院药品基本常识,药学综合知识与技能。

20xx年7月27日(周三)13:00--15:00。

公卫楼三楼会议室。

1、筹备:杨溢安春红。

2、主持人:安春红。

3、裁判:曹桂芸杨溢。

a组:石海娣唐峰平。

b组:张英李航。

c组:赵静王丽敏。

d组:赵爽李汶殷。

e组:任智锐郑敏。

f组:刘亚微肖三阳。

g组:田文娟马伶。

1、12:50参赛人员到场,抽签决定座位号,即题号。

2、13:00主持人宣布竞赛正式开始,介绍参赛队员和裁判员,宣布竞赛规则、赛场纪律等。

3、比赛分四轮进行(第一轮个人必答题,第二轮小组必答题,第三轮不良反应报告填写,第四轮综合知识与技能),无淘汰环节,每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。

4、颁奖典礼,领导点评。

5、主持人宣布竞赛结束。

1、所有选手必须于13:00前入场。

2、着装整齐,所有入场人员请穿白大衣。

3、任何人不得携带比赛相关资料入场,场内所有人员请将手机调为震动。

4、答题时请起立,主持人说“开始”后方可作答,答题结束后要报告“回答完毕”,之后不能再做补充。除规则中允许的参赛队员之间进行讨论外,其他人员不准以任何形式提示选手;如有违规,将取消该题的回答成绩,倒扣作弊人员所在团队10分。

5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。

预祝各组参赛选手取得理想成绩,欢迎各科室同事参观指导!

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇五

作为会计电算化专业的学生,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是:巩固专业知识,锻炼财会思考能力,展示会计风采,让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解,能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》的复习,应对会计从业资格证的考试。

二、活动简介。

1、活动单位:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部。

2、活动对象:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组。

3、竞赛命题范围:包括《会计基础》《财经法规与会计职业道德》。

4、竞赛时间:_年5月19日(星期三)。

5、竞赛地点:待定。

6、竞赛程序:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

(一)准备阶段:_年5月4日,由全体班委进行竞赛前期准备,制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库,下发竞赛通知等。

(二)复习阶段:_年5月5日至5月18日,各学习小组在小组长的带领下,自主对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》进行认真复习,并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。

(三)竞赛阶段:_年5月19日,正式竞赛。

(一)会计知识问答。

各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套,然后进行根据题目进行回答,答对一道加10分,答错不扣分。问答题设选择题和判断题。

规则:1、主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,每题回答时间限时15秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效。

2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料,否则取消此次答题机会。

3、选择题环节中,参赛小组可选择一次向其他小组求助机会,回答正确两个小组分别加5分,回答错误参赛小组扣5分。

4、判断题环节中,参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分,答错不扣分。因题目由主持人根据ppt展示直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以遍争取更多时间回答下一题。

(二)凭证填制及改错比赛。

参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错,比赛口号开始后,参赛小组填上自己小组编号后,开始答卷。比赛时间为4分钟,比赛结束后,立刻停止答卷。凭证填制正确加10分,凭证改错正确加10分,错误不扣分。

(三)会计抢答挑战赛。

各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答,先按举手的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式,各个参赛学习小组同时进行抢答,最快抢答者将获答题资格。

2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

三、活动后期:

1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。

2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习,充分准备,应对会计从业资格证的考试。

四、奖项设置。

奖项。

名额。

奖品。

一等奖。

1

证书+奖品。

二等奖。

2

证书+奖品。

三等奖。

3

证书+奖品。

优秀奖。

5

证书+奖品。

五、活动负责人。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇六

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

初赛安排:。

具体流程:。

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:。

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选取题70道,决定题50道,其中选取题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:。

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一齐表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有明白答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要应对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:。

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:。

a、主持人读完题目后,参赛者务必在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇七

安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:

董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。

张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。

毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。

xx年12月初。

一栋教学楼1-103多媒体教室。

机械系团总支所有成员,具体名单详见。

采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。

第一名一组(4×20)80元。

第二名一组(4×15)60元。

第三名一组(4×10)40元。

纪念奖二组(5×8)40元。

计:220元。

矿泉水(一桶)22元。

资料打印20元。

报名卡8元。

摄影费用50元。

计:100元。

本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)。

希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的`最佳水平,各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水平。

机械系团总支外联部。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇八

繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

12月5日五教新生晚自习教室。

职师院全体报名新生及梅子文学会员。

我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.

张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去。

3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷。

4、最终交给社长审批,确定获奖名单。

5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会。

1、夏乐乐为活动总负责人。

2、组织部负责收发试卷和监考。

3、外联部负责打印试卷和稿子。

4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

5、全体负责人负责前期到教室宣传。

一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书。

八.经费预算。

应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇九

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的'心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛。

感恩·健心·成长。

20xx年5月25日晚上7:00-9:00。

2-4-201。

刘中正、易琼、刘穗、吴博涵。

电子与电气工程系全体学生。

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、比赛具体流程。

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始。

a、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有abcd),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

b、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

c、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

d、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。()。

e、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名。

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)。

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖。

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)。

一等奖:90元的奖品。

二等奖:60元的奖品。

三等奖:30元的奖品。

3、邀请函15张。

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)。

5、条幅1条。

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张。

7、题库引发15份(每班各一份)。

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)。

9、计分牌(篮球赛使用)5个。

10、气球50个布置现场使用。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十

计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基。

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

淮阴师范学院全体学生。

一、活动准备。

1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委。

二、活动开展。

1、活动分为两个部分:

第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程。

5月6号开始宣传。

5月8号报名截止。

5月11号初赛。

5月14号做第二阶段准备工作。

5月16号决赛。

一、参赛要求。

1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名

2、留下自己邮箱,便于接受题库。

3、保持通讯畅通。

二、评分标准。

分值。

评分要素。

评分标准。

笔试。

100分。

30道选择题每题2分。

根据参赛者实际答案。

20道填空题每题2分。

口答。

60分。

15道选择题每题4分。

根据参赛者实际答案。

每人都有不同的15题须作答。

抢答。

40分。

总共20道题目每题2分。

根据参赛者实际答案。

所有参赛者抢答20道题目。

三、奖项设置。

1、一等奖一组。

2、二等奖二组。

3、三等奖三组。

4、优秀奖若干名。

四、注意。

若前几名得分相同将采取加试以区分。

启明星电脑协会策划部。

xx年4月21日。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十一

中国文学源远流长、亘古不息,在神州大地,在华工校园里有着那些对文学永恒热爱的学子。本活动提供了一个舞台给那热爱文学的同学大显身手,促进同学们对中国文学的热爱,符合构建和谐校园的主题。

本次活动形式简单但内涵丰富,意义很大。对参赛者来说,有很大的展示空间,能提供一个挥洒文才的舞台。

进入华工后几乎不用学语文,不少同学渴望有提高文学素养的'机会,本次活动有助于挽救语文在大学的失落。

换届后,大一新干事成为主力干事,有较丰富的激情,渴望能亲自参与办活动,本次活动提供其全心投入学生工作的机会。

20xx年2月23日——3月5日前期宣传20xx年3月8日现场比赛。

340102。

华工北校区全体学生。

主办:化学与化工学院团委学生会。

化学与化工学院团委学生会学术部夏小宝20xx年1月14日。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十二

为引起全校师生对母语的重视,推动全校学生提高自身的汉语口语及书面表达能力,为部分学生参加中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心举办的汉语实际应用能力的国家级测试——“国家职业汉语能力测试”做准备,提高其就业竞争能力。本着服务学生的宗旨,奉行公平、公正、公开的选拔机制,由华东交通大学教务处、学工处主办、人文社会科学学院承办学校“双基”活动之一的第三届汉语知识水平竞赛。

活动的举办,有助于提高我校学生的汉语言应用能力,增强语言规范意识,使同学们的汉语文化水平能够适应时代和社会的需求。

活动的举办,有助于繁荣校园文化,营造浓厚的文化气息,将大赛办成品牌活动,扩大学校的影响。

20xx年10月19日(星期二)-11月4日(星期四)。

华东交通大学教务处,学工处。

人文社会科学学院。

华东交通大学全日制在籍学生。

一、下发通知。

1.10月19日,以华东交通大学教务处、学工处、人文学院名义联合下发《通知》至各学院团总支。

2.随《通知》一起送达《策划书》1份。

二、报名方式。

1.报名采用各学院学生会组织报名结合进行。

2.各学院学生会将所在学院组织学生报名信息,于10月19日—10月26(19:00——21:00)送交至北区人文学院王凤灵老师办公室(36栋3单元101)。

4.各学院视本学院学生人数派出若干支代表队(最少要派出一支,平均2-3支),每支代表队由三人组成并注明联系方式。

5.大赛工作人员负责统计报名信息,并对报名人员进行编号。

6.如有不懂事项可致电7045422咨询。

注:为了保证活动的正规性、严肃性,本次活动只有报名的人员才能参加。未报名或报名条件不符合规定,经认定报名无效者,不得参加本次活动。

三、比赛进程。

此次比赛分为初赛和决赛二部分。

(一)初赛:

初赛为笔试,主要测查学生的汉语理解能力及汉语书面表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定,题型参照国家职业汉语能力测试样卷(参赛者可登录网站,该站提供了网上模拟试题)。

1.笔试时间:10月30日(星期六)(暂定)。

2.考场设置:北区教15栋215,217和222教室。(暂定)。

3.笔试命题:笔试实行统一命题,统一评分标准,统一阅卷。命题应反映汉语言专业的要求与性质,紧跟实际,并具有一定难度,能区别不同水平的考生,用以考察优秀选手的能力。

4.各选手在规定的场次对号入座,服从监考老师的指挥。各选手要求携带学生证,否则不得参加考试。

5.笔试结束后,由监考老师收回试卷并密封。

6.人文学院邀请专业老师于10月31日(星期日)至11月1日(星期一)批改试卷并打分。

7.大赛组织委员会成立统分小组,负责统计分数,列出排名,确定进入第一轮面试的选手。统分小组组长在成绩单上签字。对于错统、漏统、迟统、误统分数造成的工作混乱,组长负主要责任。统分结束后,所有试卷返回人文学院学工办保管,以备复核。

8.所有选手笔试成绩在11月1日(星期一)在网上挂出。将选取各学院代表队平均分最高的团队晋级决赛。

9.原则上晋级的三名队员名单不得随意更换,但考虑到特殊情况,容许一人机动。

(二)决赛。

决赛采取面试形式,主要测查学生基本文化素质、思辨能力、应变能力及口头表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定。

1.时间:11月4日(星期四)。

2.地点:图书馆。

3.面试形式:组织形式参照电视大奖赛测试文化素质的方式,学生在多媒体屏幕上选题回答、完成相关问题。题型如中国传统文化知识判断、选择;诗歌朗诵;给定情景下的限时口头表达等。

注:人文学院将派工作人员进行比赛录像。

四、颁奖典礼。

(一)颁奖典礼现场。

1.时间:11月4日(星期四)。

2.地点:图书馆。

3.邀请嘉宾:校教务处、各学院党委(总支)副书记;人文学院党委、行政相关领导。

4.邀请评委对本次大赛点评。

5.到会领导讲话。

6.由到会嘉宾向部分获奖选手代表颁发荣誉证书。

(二)奖项设置。

1.以团体奖为主,设一、二、三等奖若干名,给获奖学院颁发锦旗,获奖选手颁发证书。个别兼顾特别优秀而团体不获奖的个人。

五、注意事项。

1.本次大赛由人文学院老师负责组成大赛组织委员会。

2.本次大赛最终解释权属人文学院所有。

为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力。

活动时间:12月17号【星期四】晚6点。

活动地点:西教3-416教室。

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委。

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部。

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】。

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处。

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅。

活动主持人:潘燕燕、科杰。

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始。

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词。

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】。

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题。

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】。

第一轮结束:通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】。

题型设计:总共10道题,简答题为主。

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒。

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节:“送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】。

本活动不计分数。

第三轮:三阳开泰环节。

题型设计:总共2道大题选择题加论述题。

答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡。

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置:一等奖一名。

二等奖一名。

三等奖一名。

最佳选手奖二名。

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新干事倪忠亮。

海报负责:章利儿。

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿。

ppt制作与操作:徐新丹。

活动计时员:华宇静、林婷婷。

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿。

材料收集与整理:倪忠亮等人。

摄影工作:倪忠亮。

现场维持:纪玲莉、胡佳麒。

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品。

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品。

学习部干事。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十三

巩固和扩学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

数学协会全体会员。

模拟考试。

数学协会。

11月16日。

活动地点:9x502教室。

由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

1。当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

2。一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

3。考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

4。参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

1。由组织部负责试卷评改工作。

2。由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

活动现场。

数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的.使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

黄淮学院数学协会策划部。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十四

百科知识风暴竞赛。

扩学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校学生的校园文化生活,引导广学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代学生的'风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的'队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令左手右脚,右手右脚,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评评分决定)奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十五

为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的`培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

社交礼仪知识竞赛。

初赛:普通中教室。

决赛:阶梯教室。

(1)报名时间:20xx年xx月中旬。

(2)比赛时间:20xx年xx月中下旬。

xx中医药大学xx校区全体在校学生。

(一)前期准备。

(1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。

(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责。

(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

(二)活动安排。

(1)现场报名:

在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

(2)正式比赛:

初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

(3)比赛安排:

初赛阶段:

1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

决赛阶段:

1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责。

2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况。

3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。

4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排。

5.决赛正式开始。

7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场。

(三)后续工作。

认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

优秀奖:四名。

条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元。

初赛试卷:30元。

决赛互动奖品及获奖证书:120元。

其它:60元。

活动经费总预算:360元。

备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

社团联合会。

大学生人际关系发展协会、礼仪协会。

20xx年xx月xx日。

附:决赛题目设置及评分细则。

1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)。

3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)。

每队回答一题,每题满分为50分。

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

评分细则:

1)表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)。

2)表演技巧形象生动,运用自如(10分)。

3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)。

4)表演真实,符合场景要求(10分)。

5)综合印象(5分)。

——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

实用学科竞赛策划案(案例16篇)篇十六

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会。

主办人:商纺游泳社社长马双野。

商纺学院全体学生。

1,宣传动员阶段。

时间:xxxx。

通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式.

2,组织报名阶段。

时间:xxxx。

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队.报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛.

4,开幕式。

时间xxxxx。

地点:学校游泳馆。

5,正式比赛阶段。

时间:xxxx。

周日中午11-1时.

6,赛制规则:

(1)大赛项目。

1.男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

2.女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

3.集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)。

(2)比赛办法。

1.参考全国游泳比赛规则.(详细比赛规程见附录一)。

2.分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次.

(3)名次与奖励。

1.各项取前3名发奖.并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍.

2.团体总分取前三名颁发奖杯.

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项.

报名费每项10元。

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力.

接力项目:每单位限报1队。

7,安全保障。

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节.为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案.

8,闭幕式暨颁奖典礼。

时间:xxxx(决赛进行后)。

地点:商纺学院。

根据比赛具体进程等详细情况另行设计.

一,出发。

1,当发令员发出"各就位"的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到"出发信号"(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作.

2,采用水中出发.

3,运动员必须一手或双手接触出发台.

4,出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面.

5,蛙泳出发后,运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进.

二,蛙泳。

1,两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作.

2,在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内,运动员头的一部分应露出水面.

3,到达终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁.

三,仰泳。

1,运动员面对出发端,由水下出发.

2,出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式,并且身体的某个部分必须露出水面.

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