为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园纪律教育月活动方案及总结 幼儿园纪律教育教案篇一
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
主持人语：
班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了、今天我们就针对这个问题举办一次班队活动、
二、由生活中的点滴谈起
三、《是对还是错》
班主任：我国教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的`用一下（╳）
（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅、（√）
（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（√）
（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）
（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）
（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（√）
（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）
（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序（√）
（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）
（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）
（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）
（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳）
四、答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）
（班长）非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。
幼儿园纪律教育月活动方案及总结 幼儿园纪律教育教案篇二
根据《中共xx省委办公厅关于印发<20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见>的通知》文件要求，结合我校实际，学校党委决定从9月11日至10月10日开展纪律教育活动。为保证活动顺利进行，特制定本实施方案。
学校成立纪律教育学习月活动领导小组，统一领导全校纪律教育学习月活动的开展。
组长：
组员：
以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以党员领导干部为重点，面向全校党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习，进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚定理想信念，増强纪律观念、强化纪律执行，共同营造风清气正的良好政治生态。引导全校广大党员干部永葆共产党人政治本色，为把我校设成为一所应用型金融品牌大学提供坚强有力的纪律保障。
全校师生员工，重点是党员领导干部，权力集中、资金密集部门和重点岗位的工作人员。
（一）开展保密法纪宣传教育。按照省委保密委和省纪委有关开展保密法纪宣传教育活动的要求，做好综合防范等保密工作新理念新思想的学习宣传，进一步加强各级领导干部和涉密人员的保密意识和保密常识教育。
（二）开展党章党规党纪教育。重点组织学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《xx省党的问责工作实施办法》等党内法规。通过学习教育，引导广大党员干部增强党章意识，自觉尊崇党章，增强纪律意识，增强监督意识，坚决反对特权思想和特权现象，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
（三）开展警示教育和示范教育。加强违纪违法案件剖析通报，用好违纪违法人员忏悔录，引导广大党员干部以典型案例为镜鉴，深刻汲取教训，切实强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉。充分发挥省反腐倡廉教育基地的作用，拓宽教育渠道，增强教育的感染力和影响力。
（四）开展师德教育。紧紧围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”主题，集中开展师德建设主题教育活动。通过组织开展专题报告会、系列报道、学习大讨论、主题演讲、表彰慰间、座谈会等多种形式，大力弘扬新时代人民教师的高尚师德和奉献精神。充分利用广播电视、报刊杂志、网页网站和“两微一端”等媒介载体，深入开展广大师生喜闻乐见的宣传教育活动，切实增强教育活动的感染力和影响力。
（五）加强大学生廉洁修身教育。在全校持续开展面向广大学生的思想品德教育和廉洁诚信教育，充分调动和发挥马克思主义学院的作用，用好《廉洁修身》教材，开足开好廉洁修身课程。教育引导学生增强国家意识、民族意识和责任意识，强化廉洁诚信意识，培养学生良好道德品质。
（一）召开20xx年纪律教育学习月动员会
（二）组织中层干部到广州反腐倡廉教育基地参观学习
（三）组织有关党员干部观看“反腐倡廉”警示教育片
（四）开展学习勤廉典型的范示教育
（五）组织召开重点部门主要负责人专题学习会
（六）开展以学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》为主要内容的二级党组织纪检委员培训
（七）以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题的师德教育系列活动
（八）中央第十二巡视组巡视反馈意见整改情况通报会
（九）邀请中国人民银行广州分行领导作反腐倡廉专题报告
（十）组织有关干部观看保密专题教育片，开展保密专题教育活动
（十一）开展系列谈心提醒教育活动
（十二）举办一场廉政文化进校园文艺展演活动
（十三）积极参加省第四届“廉洁火炬杯”党规党纪知识竞赛活动
（十四）组织学生参加xx省第x届大学生“廉洁·诚信”主题辩论赛活动、xx省第x届“廉洁读书月”活动、以“廉洁诚信”为主题的书画比赛等活动
（十五）各部门结合实际开展形式多样的学习教育活动
（一）落实责任，确保活动顺利开展。各党总支、各直属支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度，认真谋划，明确责任，切实加强组织领导，将纪律教育学可活动与各项业务工作同部、同推进、同落实，一级抓一级，层层抓落实。要在完成“规定动作”的基础上、紧密联系实际，大胆探索、不断创新“自选动作”，挖据特色，突出亮点，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效，确保不走过场。
（二）重视宣传报道。宣传部门要加强與论宣传，及时报道在开展纪律教育学习月活动中的创新做法和取得成效，积极营造浓厚的学习氛围。各部门要指定专人负责纪律教育学习月活动的联络工作，及时将开展活动的创新做法、存在问题及整改措施等，以信息、筒报形式报送学校纪委办公室，活动报道同时报送宣传部。
（三）认真整改，务求实效。重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力，情懒散奢，慢作为、不作为、乱作为等问题，反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，做到“四个摆进去”，即：把党员身份摆进去、把职责使命摆进去、把师德师风摆进去、把问题不足摆进去，更好地改进作风，进一步激发党员、干部干事创业的内生动力，营造风清气正的校园政治生态。
幼儿园纪律教育月活动方案及总结 幼儿园纪律教育教案篇三
无规矩不方圆。每个学期开学都是学生们纪律最松懈的时候。因而纪律教育就显得非常重要。
1、学习纪律的内涵。
2、认识纪律的重要性及案例展示。
3、贯彻课堂规范十一条。
1、素质教育在美国
同学们，你们认为世界上最自由的国家是哪个？黄全愈先生在1988年赴美留学，1993年获miami大学“教育管理学”博士学位，专门研究中美教育的比较，他的答案应该是令人信服的。这本书出版后，迅速畅销全国，反响很大。我们看：
尽管在美国的校园里，允许五花八门的观点存在，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册校规。这是做也得做，不做也得做的“没商量”的“天条”。它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面，条文繁琐，规定具体。
所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有纪律，而且很多。同学们，当“真相大白”以后，大家一定深感意外，在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟可以合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不让学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。
相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。
深思一下，其实不然。俗语云“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。
2、什么是纪律？
纪律有三种基本涵义：
纪律是指惩罚
纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段
纪律是指对自身行为起作用的内在约束力
3、纪律的重要性
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。
课堂讨论：大家认为我们班上有哪些不好的现象？
以上现象发生在自己身上应该怎样做？如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做？
4、校规校纪
课堂活动：纪律问题抢答
全班同学一起读学生课堂规范十一条：
1、预备铃响后两分钟内，全体学生立即归座，及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上，讲台收拾整洁，黑板擦干净，静候老师上课、
2、老师进入教室站立在讲台后，由班长喊“起立”，全体学生起立后向老师行
注目礼，并整齐响亮地问候老师：“老师好！”，老师说“请坐”后，全体学生一齐坐下。整个过程师生都要精神饱满。
3、学生上课迟到，或中途需要离开教室，须先向当堂老师报告，待老师问清原因并允许后方能进出。
4、学生上课时要精力集中，坐姿要端正。
5、学生上课要认真听讲，积极思考，主动举手用普通话回答老师提出的问题，认真做好课堂笔记。
6、学生严守课堂纪律：不左顾右盼，不窃窃私语，不做小动作，不随便离开座位，不做与该课堂无关的事情，自觉维持良好的课堂秩序。
7、学生的行为不符合课堂要求时，老师有责任指出并进行教育，学生必须服从管理。学生如有不同意见，可以在课后与老师交流，或向年级组长反映情况，不得与老师当堂辩理或出言顶撞。
8、自习课时要保持安静，不高声谈笑，不无故离开座位，不妨碍别人的学习，更不许中途离开教室，逗留在外。
9、未经班主任许可，一律不准擅自调换自己的座位。
10、下课铃响起，老师宣布“下课”后，由班长喊“起立”，全体学生必须迅速起立站好，学生齐呼“老师再见”，老师回应“同学们再见”。一般情况下，应等老师走出教室后，学生才能离开座位。如果有本校或外校老师听课，应让听课老师先行。
11、课间不得追逐打闹，严防安全事故发生。
幼儿园纪律教育月活动方案及总结 幼儿园纪律教育教案篇四
1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据期末复习，规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
（一）谈话引入：
同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）
（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）
（4）复习时，我们该注意些什么？
（二）看图，说一说，议一议
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？
幼儿园纪律教育月活动方案及总结 幼儿园纪律教育教案篇五
深入落实科学发展观，全面落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育局关于开展以“加强作风建设，保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动的统一部署上莞镇党委下发的《上莞镇20xx年开张纪律教育学习月活动的意见》精神，结合我镇实际，现制定20xx年上莞镇小学纪律教育学习月活动方案。
纪律教育学习月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以“弘扬高尚师德，推进人本教育”为主题，教育引导全校党员干部教师坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。围绕师德教育主线，分层次抓好党员教师队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步增强党员教师依法执教、廉洁从教的观念，树立高尚的师德师风，以优良的工作作风和师德形象、工作精神为推进香洲教育全面发展提供坚强保障。
教育对象：全体干部、党员、教师
（一）严守党的政治纪律。强化政治纪律教育，使广大党员干部不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚决维护党的决定，始终同党中央保持一致，保证政令畅通。廉洁从教，切实改进作风，坚持求真务实、廉洁高效，反对形式主义、官僚主义和弄虚作假行为，严守党的纪律。
（二）坚持党的思想路线。把深入学习贯彻科学发展观贯穿于纪律教育学习月始终，做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，增强在科学发展观指导下破解教育发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，克服自满情绪和狭隘视野，摒弃“见物不见人”的发展观，增强忧患意识，树立世界眼光，坚持以人为本，不断探索服务科学发展的有效途径，促进科学发展观的贯彻落实，主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。
（三）贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，开展全心全意为人民服务的宗旨教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在推动教育发展过程中，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，倾听民声，了解民情，力达民望。
（四）弘扬高尚师德师风。认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面提高教师职业道德水平，增强教师教书育人的责任感和使命感，进一步规范教师从教行为，做到内强敬业博学的高尚品质、外塑仪容仪表的优雅形象，树立“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，建设一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
（五）加强工作作风建设。要求全体党员干部以身作则，讲党性，重品行，作表率，以优良的党风促政风带校风，实现好、维护好、发展好人民群众和师生的切身利益，保证群众共享教育改革发展的成果。
此外，中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，正面典型先进事迹和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育读本、教育专题片等学习资料，各单位要组织党员干部认真学习和观看。
根据东源县教育局和上莞镇党委政府的安排，我们的纪律教育学习月活动于20xx年9月份进行。
（一）继续扎实开展“两个谈心”活动。紧扣“弘扬高尚师德，推进人本教育”这一主题，开展以如何加强作风建设，如何弘扬高尚师德为主要内容的“两个谈心”活动。要求校长与副校长、中层干部、科级组长、任课教师开展谈心；要求学校领导班子和教师通过家访与家长谈心，做好谈心记录，做好谈心“回头看”工作，深化谈心效果。
（二）“一把手”作廉政专题辅导报告。“一把手”要带头学习，带头作辅导报告，带头参加纪律教育活动。通过“一把手”作专题报告，掀起自上而下学习廉政精神的热潮，推动纪律教育活动的扎实进行，增强教育活动的成效。
（三）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话》等文件精神，要求教师读其文、解其意、践其行，牢记规范内容，理解深刻含义，并将其落实到日常教育教学行为中，树立良好的自身形象。
（四）组织播放反腐倡廉教育电教片，深入开展示范教育和警示教育，增强教育的说服力和感染力，做到警钟长鸣。
（五）设置校长信箱，校长热线，主动与群众对话，回答群众关注的教育热点难点问题。
（一）做好动员，营造氛围，精心组织。各校召开纪律教育学习动员大会，采取集中学习、专题学习、民主生活会、党小组学习等形式大力开展学习活动。党员干部要带头学习、带头撰写思想体会，督促检查纪律教育学习月各项活动的落实。
（二）突出重点，丰富载体，注重实效。要突出纪律教育的针对性和有效性，把纪律教育、专题学习与学习实践科学发展活动结合起来，与改进作风、解决实际问题结合起来，认真查找在思想、工作和作风方面存在的问题，坚持贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进教育教学工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的教育热点难点问题作为纪律教育月的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员教师的实际行动中。要结合学校实际，在完成规定动作的同时，创造性地开展活动，并把纪律教育学习月的活动成果运用到学校管理中，运用到规范教育收费等具体的工作中，加强校园廉洁文化建设，优化净化育人环境，构建和谐校园。
（三）加强宣传，营造浓郁的学习教育氛围。充分利用墙报、宣传栏、校园网等各种宣传阵地积极营造氛围，扩大教育月活动的影响。鼓励和激励广大党员教师积极为纪律教育活动献计献策，丰富教育内容，创新教育形式，扎扎实实开展好我镇的纪律教育月活动，并以此推动我镇教小学育教学再上新台阶。