实用论文设计的基本要求(汇总16篇)

时间:2023-11-11 作者:文轩实用论文设计的基本要求(汇总16篇)

通过写作范本,我们可以对自己的写作进行反思和改进,提高写作的质量和水平。小编为大家整理了一些优秀的范文范本,希望能够对大家的写作有所启示。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇一

根据《中华人民共和国学位条例》的规定,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。学位论文是学术论文的一种形式,其在格式等方面有严格要求。下面我们一起来看看具体的学位论文的基本要求及标准格式:

硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应由硕士研究生本人独立完成。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

学位论文必须是一篇(或一组相关论文组成的一篇)系统完整的、有创造性的学术论文。

不符合上述要求的,一律不接受其学位论文答辩申请。

学位论文一般应依次包括下述几部分:

1.封面(参见附件1)。

2.版权声明。

3.题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。

4.中文摘要:内容摘要要求在3000字以内,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。

5.英文摘要:英文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。在英文题目下面第一行写研究生姓名,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行写导师姓名。最下方一行为英文关键词。参见附件2。

6.目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。

7.序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。

8.正文:是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。

9.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃。

10.结论:论文结论要明确、精炼、完整、准确,突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。

11.参考文献:按不同学科论文的引用规范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文(参见附件3)。

文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。

文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。

12.附录:包括正文内不便列入的公式推导,便于读者加深理解的辅助性数据和图表,论文使用的符号意义,缩略语,程序全文和有关说明,其它对正文的必要补充等。

13.作者的致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。

14.学位论文原创性声明和授权使用说明(导师和作者本人均需签名)。

15.封底。

1.学位论文要用规范的汉字打印。封面统一用我校印制的“硕士研究生学位论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。

论文一律打印。打印论文装订后的.尺寸为285mm×205mm(版心尺寸为240mm×150mm)。

2.论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。凡层次不清,错别字较多,语句欠通顺者,应予认真返回修改。

3.论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。

4.学位论文一律在左侧装订。要求装订、剪切整齐,便于使用。

1.硕士学位论文应按导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人1本,校图书馆2本,院(系、所、中心)留存册数,及其他有关人员的要求,确定打印或复印的册数,一般应有10-15本。

2.所有获得硕士学位的研究生,应按图书馆的要求提交答辩通过后的正式论文,并且印刷版与电子版在内容与形式上应完全一致。电子文本的文件格式为doc或pdf文件,完整的电子文本包括封面、版权声明、中英文文摘、目录、正文、参考文献、附录、致谢或后记、学位论文原创性声明和授权使用声明(具体要求请参见北京大学图书馆主页——北京大学学位论文远程提交)。

3.经研究生院确定为保密的学位论文,提交一本标有密级字样的印刷本论文,同时出具一份盖有北京大学保密委员会印章的《确定密级和保密期限的通知》。无须提交电子文本。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇二

室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作,有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的.效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。

室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征,可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果,同时还能体现地区的历史文化特征。

空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。

人类喜爱大自然的美景,常常把阳光直接引入室内,以消除室内的黑暗感和封闭感,特别是顶光和柔和的散射光,使室内空间更为亲切自然。光影的变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇三

毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。为此,在教学过程中,指导教师和督导教师要指导学生按照本规范认真完成毕业设计(论文),毕业设计(论文)结束后,对学生毕业设计(论文)的有关内容,要按照以下规范要求进行审查和验收。

3.摘要(要求中、英文摘要约300~400字,3~8个关键词)。

4.目录;。

5.正文;。

6.结束语;。

7.参考文献;。

评语。

以上各项用a4纸,1—7项装订成册,8项另行装订成册,9、10、11项等其它有关内容一并存入毕业设计(论文)资料袋。

学生经调研,向指导教师提出一份完整的开题报告,要求字数不少于1500字。

内容包括:

1.综述(课题研究的意义、研究的现状及已有成果);。

2.研究内容(研究方向、研究内容、系统功能);。

3.实现方案及目标(实施的初步方案、课题研究的重点与难点、开发工具以及环境);。

4.对进度的具体安排(要求详细到周);。

5.参考文献。

要求指导教师、督导教师签署意见并在开题报告上签字,领导小组审查并签字。

1.主要内容以及目标:毕业设计完成的主要内容,设计任务达到的目标;。

2.成果形式:毕业设计完成具体工作量;成果形式;验收方式等;。

3.基本要求:设计技术参数、数据及来源、调试所用仪器设备及毕业设计规范化等要求;。

5.主要参考文献:指导教师提供有关参考资料、工具书、期刊论文等;。

6.主要仪器设备:根据毕业设计题目情况的需要填写;。

7.毕业设计(论文)进度计划(起止时间、工作内容):指导教师对毕业设计(论文)的进度计划提出要求,至少详细到前期、中期和答辩阶段。

对不同专业任务书的填写可根据专业特点由各系提出更详细的要求。

毕业设计(论文)封面(包括附录)采用教务处统一格式印制的论文封面(见附表[11]、附表[18])。

一般包括综述、设计方案、理论分析、研究方法与手段、结果与讨论、结论等。计量单位统一用国际标准制,引用的技术数据或重要论断要注明出处。

基本工作量标准:毕业设计工作量适当,论文正文(不包括图表和程序等)不少于1.5万字。

结合毕业设计题目,学生应阅读一定量的中、外文参考文献,应至少翻译一篇专业外文资料。要求译文不少于5000汉字。

2.源于图书者:[序号]作者姓名.书名.出版地:出版者,出版年:起止页码。

4.源于学位论文:[序号]作者姓名.论文题目:[学位论文].地点:单位,年。

1.文字通顺,语言流畅,无错别字。

2.毕业设计(论文)用a4纸打印,打印格式要求参见“毕业设计(论文)、开题报告撰写参考格式”。

3.论文文字要求:章,宋体3号;节,宋体4号;论文内容,宋体5号;行距,最小值,18磅。左边距,3厘米,右边距,2厘米;上、下边距不小于2厘米。

1.图表布局合理、图面整洁,线条粗细均匀,尺寸标注规范,符合国家标准。

2.源程序必须按程序流程图加以注释,且准确无误。

附录是毕业设计(论文)的补充项目,附录要求与论文分开,另编成册。附录的内容和装订顺序如下:

1.开题报告。

2.设计图纸(按专业可统一选择是否装订)。

3.计算机程序。

4.其它(重要原始数据、注释、数学推导、框图等)。

5.外文文献译文。

6.外文文献原文。

附录的封皮学校统一印制,封皮格式见附表[18],附件目录格式见附表[19]。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇四

公司企业很讲究办事效率,如果面试迟到,会让你的个人形象大打折扣。面试的时候,要清楚地介绍自己,注意保持微笑和眼神交流。

2、坐姿有讲究。

当面试官把你领到面试的房间时,请不要在他让你坐下之前自己坐下,将你的双手放在自己的腿上或是自己的简历上。不要双手交叉放在胸前(这让你看上去玩世不恭),也不要交叉放在背后或是板凳后面(这样会让人觉得你很懒散,没有精神)。

3、保持眼神交流。

当面试官说话的时候请专注,不要打断他的说话,即使在面试过程中,大多数时间都是他在说话。保持一定的眼神交流,别忘了微笑。面试结束后,不要忘记谢谢你的面试官,然后真诚地与他握手。

4、选择正确穿着。

不要穿着你从来没穿过的新衣服去面试,这样你可能会觉得不习惯而变得不自信。如果你实在不能确定穿什么,首选就是比上班要求的服饰稍微正规一点。

5、不要花枝招展。

不要做过于个性和时尚的发型,只要把头发梳理整齐,保持简单保守的发型;不要佩戴颜色鲜艳或是造型夸张的耳环、手链、项链;不要浓妆艳抹或喷太多的香水;不要穿着过短或是皮质的裙子。

看了“面试礼仪最基本要求”

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇五

室内设计师是一种室内设计的专门工作,重点是把客人的需求,转化成事实,其中着重沟通,了解客人的希望,在有限的空间、时间、科技、工艺、物料科学、成本等压力之下,创造出实用及美学并重的全新空间,被客户欣赏。下面是小编分享的室内设计师的基本要求,欢迎大家阅读!

——室内设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果,譬如不同的造型所得的力学效果,实际实用性的影响,所涉及的人体工程学,成本和加工方法等等。这些知识决非一朝一日就可以掌握的,而且还要融会贯通、综合运用。

——丰富的想象、创新能力和前瞻性是必不可少的,这是室内设计师与工程师的一大区别。工程设计采用计算法或类比法,工作的性质主要是改进、完善而非创新;造型设计则非常讲究原创和独创性,设计的元素是变化无穷的线条和曲面,而不是严谨、繁琐的数据,“类比”出来的造型设计不可能是优秀的。

——简单而言是画画的水平,进一步说则是美学水平和审美观。可以肯定全世界没有一个室内设计师是不会画画的,“图画是设计师的语言”,这道理也不用多说了。虽然现今已有其它能表达设计的方法(如计算机),但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。事实上虽然用计算机、模型可以将构思表达得更全面,但最重要的想象、推敲过程绝大部分都是通过简易的纸和笔来进行的`。

——包括油泥模型制作的手工和计算机设计软件的应用能力等等。当然这些技能需要专业的培养训练,没有天生的能工巧匠,但较强的动手能力是必须的。

——即协调和沟通技巧。这里牵涉到管理的范畴,但由于设计对整个产品形象、技术和生产都具有决定性的指导作用,所以善于协调、沟通才能保证设计的效率和效果。这是对现代室内设计师的一项附加要求。

——设计中必须作生产(成本)和市场(顾客的口味、文化背景、环境气候等等)的考虑。脱离市场的设计肯定不会好卖,那室内设计师也不会好过。

——设计师应是通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇六

居室客厅的设计,制造宽敞的感觉是一件非常非常重要的事情,不管固定空间是大还是小,在室内设计中都需要注意这点。宽敞的感觉可以带来轻松的心境和欢愉的心情。以下是小编整理的客厅装修设计的基本要求,欢迎参考阅读!

客厅的设计,制造宽敞的感觉是一件非常非常重要的事情,不管固的空间是大还是小,在室内设计中都需要注意这点。宽敞的感觉可以带来轻松的心境和欢愉的心情。

客厅是家居最主要的公共活动空间,不管你是否做人工吊顶,都必须确保空间的高度性,这个高度性是指客厅应是家居中空间净高最大者(楼梯间除外)。这种最高化包括使用了各种视错觉处理。

在室内设计中,必须确保从那个角度所看到的客厅的美感,这也包括了主要视点(沙发处)向往所看到的室外风景的最佳化。客厅的装修应是整个居室最漂亮或最有个性的一个。

客厅应是整个居室,光线(不管是自然采光或人工采光)最亮的一个,当然这个亮点不是绝对的,而是相对的。也许在一些实际活动中(例如看电视什么的)你并不需要很亮的光线,但在其他的日常居住活动中,亮光是不可缺少。

不管你或者任何一个家庭成员的个性或者审美如何的特点,除非你平时没有什么亲友来往,否则你必须确保其风格被大众所接受。这种普及并非指装修得平平凡凡,而是需要设计成让人和谐和比较容易接受的那一种风格。

在客厅装修中,你必须确保所采用的装修材质,犹其是地面材质能用于大部分的家庭居住行为。例如在客厅铺设太光滑的砖材,可能就会对老人或小孩造成伤害或妨碍他们的行动。

客厅的布局,应是最为顺畅的,无论是侧边通过式的客厅还是中间横穿的客厅交通线布局,都应确保进入客厅或通过客厅的顺畅。当然,这种确保是在条件允许的情况下形成的。

客厅使用的家具,应考虑家庭活动的适用性和成员的适用性。这里面最主要的考虑来自老人和小孩的使用问题,有时候我们不得不为他们的方便的而作出一些让步。

在实际的室内设计中,很多业主会因此掺杂进太多的个人因素,当然所持的理由也是很充分的:"是我住在这,又不是室内设计师住在这。"但是作为相对的公共空间而言,保持必要的"公共性"是必要的。也许是因为这涉及到太多的个人因素,所以我也不想太多地讨论这个问题。但下面的几点,是值得注意的:

1、沙发的放置应考虑两方面的因素:

1)沙发向外所看的景观好否

2)门口能否看到沙发的正面?

2、电视机的放置需要考虑到反光的问题。

3、电视机柜的高度,应以人坐在沙发上平视电视机屏幕中心或低点为宜。

谈及客厅,不能谈及到另一样客厅常见的装饰项目:电视柜背景装饰墙。

我们平常所谓的电视墙,其实说完整点应叫:电视柜背景装饰墙。装饰墙的装饰材料很多,有用木质的,天然石的,也有用人造文化石及布料的。对于电视背景墙而言,采用什么材料并不是很重要的事情,因为这部分一般是很少触及的。最主要的是要考虑这部分的造型的美观及对整个空间的影响问题。

1)电视墙如果具有中心倾向的,那么应考虑与电视机的中心相呼应。

2)电视墙如果具有左右倾向的,那么应考虑沙发背面墙是否有必要做类似元素的造型进行呼应的需要。一般来说,这种呼应是轴对称。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇七

现代教育技术主要包括网络技术与多媒体技术,当作,高校大部分教学中都引入了现代教育技术,不但使高校教学内容与形式更加丰富,而且使高校教学模式不断向网络化、智能化的模式转变,在很大程度上使高校教学质量得到了提升。但在实际的应用中,现代教育技术“应用度”的把握有一定难度,稍有不慎就会導致现代教育技术难以充分发挥其作用。因此,高校教师在应用现代教育技术对学生进行教学时,应该不断对教学经验进行总结,明确其中可能存在的问题,并积极寻求解决的方法,使现代教育技术在高校教学中的有效性得以充分发挥,进而使高校教学的效率与质量得到提升。

二、分析高校教学中应用现代教育技术时存在的问题。

1、学校支持力度不够。

部分高校尚未认识到将现代教育技术应用到教学中的重要性与必要性,对现代教育技术的投入力度不够,具体从以下两个方面体现出来:一方面,尚未配备完善的现代教育技术设备,一些教室中还没有配备投影设备与网络,致使一些依赖于现代教育技术的教学活动难以开展。另一方面,学校忽视了教师的培训,一些教师应用现代教育技术的水平不高,即使拥有了完善的现代教育技术设备,教师也难以进行有效的应用。

2、现代教育技术应用过度。

在对学生进行教学的过程中,无论采用何种教学模式,教学的主体都应该是学生,而在当前的高校教学中,部分教师对现代教育技术进行了过度的强调。在实际的教学中,教师大量应用影音材料,一味地让学生观看ppt、视频等,学生对知识的接收带有很大被动性,这不但影响了学生对学习的积极性,而且会使学生学习的效率降低。

3、应用过程中师生互动不强。

目前,大部分高校都将多媒体设备安装在控制框内,教师的操作需要在这个框内进行,为了对多媒体进行操作,教师走近学生之间的机会减少,使师生间缺少互动的机会。在这样的教学过程中,学生难以感受到教师形体语言传达出来的魅力,教师也难以对各个学生的反应进行观察,师生之间缺乏交流,理想的教学效果难以实现。

三、在高校教学中对现代教育技术进行合理应用的措施。

1、适当加大现代教育技术投入力度。

高校教学中在对现代教育技术进行应用时,最为主要的形式是网络教育,而网络教育的实现依赖于网络信息资源,高校应该充分认识到这一点,适当加大对现代技术设备的投入设备,具体可从以下几个方面入手:首先,加大多媒体设备投入力度,在各个教室中配备多媒体与网络,使教师可以随时应用多媒体进行教学,也使学生能够在学习过程中充分应用多媒体与网络技术,使教学效率与学习效率得到提升。其次,加大对教育信息资源的建设力度,对多媒体教材、网络课程等信息化的教学资源进行开发,并建立相应的教学资源共享平台,使高校教学资源更加丰富。最后,高校应该适当加大对教师进行培养的力度,在提升各个教师对现代教育技术重视程度的同时,提升其对现代教育水平进行应用的水平,使教师能够合理将现代教育技术融入到日常教学中,进而使高校教学水平从整体上得到提升。

2、合理控制现代教育技术应用程度。

从本质上来说,现代教育技术只是一种教学的辅助工具,与传统教学中应用黑板、粉笔在本质上具有一致性,教学过程中,不能过分依赖。因此,在具体的教学的中,教师应该对现代教育技术应用度进行合理控制,一方面,教师应该对教学模式进行更新,在应用现代教育技术为学生组织教学活动的过程中,注重学生参与都的考虑,设置出一些能够让学生积极参与在其中的教学活动。比如,教师可充分将“翻转课堂”引入,应用多媒体给学生播放一定的学习资料后,组织学生自主应用网络、电脑等进行学习,引导学生自主对知识进行总结,并自主发现学习中存在的问题,随后,教师对学生提出的问题进行解答,使多媒体技术充分发挥出在教学中的辅助性作用。另一方面,教师应该不断对教学方法进行更新,应用现代教育技术将相应的课件制作出来后,不能单一地按照课件给学生念知识点,而应该充分应用“探究性教学”、“案例教学”、“小组合作教学”等方法,使学生有更多的机会自主参与到习得知识的过程中,使信息技术能够充分发挥出其作用。

3、合理设置师生互动教学活动。

高效的教学活动离不开师生之间合理的互动,在应用现代教育技术对高校学生进行教学时,教师也应该充分注意到这一点。因此,高校应该不断对现代教育技术设备进行改革,将一些能够自主对课件进行点击与控制的技术应用到其中,使教师对多媒体的操作无需再局限于讲台上或者多媒体设备旁,让教师有走入学生中的机会。此外,教师不能过度依赖多媒体技术,不能在多媒体设备上大量将知识点播放给学生看,应该进行相应的讲解,在此过程中,注重学生反应的观察,并给予相应的反馈。这样,不但能够使教师与学生之间的互动机会增多,使师生之间的关系更为和谐,而且能够使学生对学习的积极性提升,使学生参与度得到提升,进而为接下来教学活动的顺利开展提供保障。

四、结束语。

当前,现代教育技术已经被广泛应用在高校的各科教学中,在很大程度上实现了理想的教学效果,但在具体的应用中,由于受到重视程度、应用水平等因素的影响,部分高校教学中对现代教育技术的应用还有一些问题存在。因此,高校与高校教师都应该对现代教育技术的应用有正确的认识,在对教学经验进行总结、对教训进行吸取的基础上,对现代教育技术的应用方法进行创新,使现代教育技术在高校教学中充分发挥出有效性,进而提升高校各科教学质量。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇八

论文的标题一般使用黑体二号,居中显示。其他内容在横线上,使用宋体三号居中显示。

第二部分:中、英(外)文内容摘要。

论文摘要一般中文摘要和英文摘要,写在第二页。要是一页内不能全部写完,我们可以连续写在第二页。内容摘要四个字要进行加粗并鞋使用宋体三号。前后两个字之间需要空一个中文字符。书写内容摘要使用宋体小四号,内容摘要写完以后空一行写中文内容的摘要。洗完摘要疑惑,在下一行写论文关键词。写关键词的时候要使用冒号。关键词加粗并使用宋体小四号。

第三部分:目录。

写完第二部分以后,中英文摘要的下一页开始写目录,目录两个字之间要空格。居中书写,使用宋体三号字加粗。书写目录以后,空一行。再书写目录的具体内容。使用宋体小四号和正文的起始页码。

第四部分:正文及参考文献。

书写完第三部分目录完毕的下一页,开始书写正文和参考文献,使用宋体小四号。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇九

1、标题:题目简要、明确,不宜过长。

2、中英文摘要(100~250字),中英文关键词(3~5个)。

3、前言:主要包括选题的依据,对本课题研究现状的简述,本文的立意和研究的角度。

4、正文:要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料详实并与论点相结合,同时要做到文字通顺,引文规范。论文正文字数在3000字左右。

5、参考文献格式。

著作:作者、书名、出版地、出版社、出版时间、起止页码。

论文:作者、论文篇名、刊名、年、卷(期)、起止页码。

6、其它注意事项。

(1)统一使用a4纸,每页40行,每行40字。

(2)正文用小4号字,大标题用4号字,摘要、关键词、注释用5号字,英文摘要、关键词用5号字。

7、毕业论文由学院护理一系汇总,装订成册,汇编目录,封面。

二、选题。

选题是撰写毕业论文和进行科学研究的重要环节,标志着毕业论文和科学研究的正式开始,在整个论文写作和科学研究过程中具有十分重要的意义。选题应遵循如下原则:

(一)选题要体现护理专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求,达到毕业论文综合训练的目的。

(二)选题应符合护理学科的理论发展,解决学科建设、学科发展的理论或方法问题,解决应用性研究中的某个理论或方法问题,具有一定的学术价值和现实意义。

(三)选题贴切,有较强的科学性、前瞻性。

(四)选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力,学生可自己拟定题目,并且可跨学科交叉选择课题。

(五)课题的工作量和难易程度要适当,学生在指导老师的指导下经过努力能够完成。

(六)选题参考。

1、高职护理专业人才培养模式的改革与建议。

2、临场护理工作未来发展趋势。

3、临床护理工作实践中疑难病例的护理分析。

4、以人为本的理念在护理实践中的应用。

5、提高高职护生学习效果的探讨。

6、高职学生如何实现成人、成材、成功?

7、高职护生在就业过程中面临的困难与对策。

8、关于高职护生就业观的探讨。

9、高职护生心理因素与学习效果的相关性分析。

10、护理专业培养目标与社会需求相结合的探讨。

11、临床各科常见疾病病人心理问题的分析与护理。

12、静脉输液过程中的技巧。

13、重度水肿患者输液穿刺技巧。

14、入院宣教时间与内容关系的探讨。

15、长期卧床病人失眠的.护理。

16、静脉留置针在肝病患者输液中的应用。

17、机械通气病人的护理。

18、医院感染的预防与控制。

19、褥疮护理新进展。

20、护理职业道德与护士行为规范。

21、急性心肌梗塞特殊疼痛部位原因分析及护理。

22、医院护士职业防护难点分析及相应对策。

23、护患矛盾的原因和防范。

24、对儿科健康教育的探讨。

25、影响护理文件书写质量的原因分析与对策。

26、护理工作中常见法律问题和对策。

27、自然分娩中激励式心理护理的临床效果。

28、住院患者不同心理反应的心理护理。

29、与失语患者沟通的技巧。

30、系统化整体护理模式的临床应用。

31、护理操作与人文关怀探讨。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十

蚁群算法是一种基于种群的启发式搜索算法,由dorigom等人首先提出。很多研究已经证明,蚁群算法具有很强的发现好解的能力,这是因为该算法不仅利用了正反馈的原理,在一定程度上可以加快进化进程,而且是一种本质并行的算法,不同个体之间不断地进行信息的交流与传递,从而能够相互协作,有利于发现较好的解。蚁群算法定义的这种分布式问题求解模式能够将问题求解的快速性,全局优化特征及有限时间内答案的合理性结合起来,所以引起了许多研究者的注意。

通过相关的研究工作,目前蚁群算法的应用领域已由当初单一的tsp领域渗透到了多个应用领域;由解决一维静态优化问题发展到解决多维动态组合优化问题;由离散域范围内研究逐渐拓展到连续域范围内的研究。具体被应用于包括机器人系统,图像处理,制造系统,车辆路径规划,通讯系统,工程设计以及电力系统在内的多种场合,还解决了实际系统中的资源规划,运动规划,数据分类等问题。

对蚁群算法的研究虽然刚刚起步,但初步的研究结果已显示出该算法在求解复杂优化问题(特别是离散优化问题)方面的优越性。蚁群算法正在受到越来越多的人的研究和注意。

从当前可以检索到的文献情况看,研究和应用蚁群优化算法的学者主要集中在比利时,意大利,英国,法国和德国等欧洲国家。日本和美国在这两年也开始启动对蚁群算法的研究。我国最早研究蚁群算法的是东北大学张纪会博士和徐心和教授。目前,蚁群优化算法在启发式方法范畴内已逐渐成为一个独立的分支。

尽管蚁群优化的严格理论基础尚未奠定,国内外的有关研究仍停留在实验探索阶段,但从当前的应用效果来看,这种新型的寻优思想具有十分光明的前景更多深入细致的工作还有待于进一步展开。

研究内容:

1.基本蚁群算法及其改进算法(蚁群系统、最大-最小蚁群系统)。

1.蚁群算法参数选择很重要,选择不当的话会出现搜索的过早停滞现象或陷入局部最优问题。

2.蚁群算法对非线性系统辨识中对输入信号的选择是一个难点。

拟采取的研究方法:将满意pid控制器的参数优化问题,非线性方程组的求解问题,wiener模型参数辨识问题都转换为求最优的问题,利用蚁群算法求解最优问题。特色与创新之处:一般pid控制器参数的优化的被控对象的参数是一定的,满意pid被控对象给出的则是参数区间;蚁群算法是一种新的并行优化算法,它有高度适应性,较强鲁棒性且高效的优点,在组合优化问题中,蚁群算法的优化性能好于遗传算法等。用蚁群算法解决一些传统的方法难以解决的问题,有研究价值。

现有研究条件:张宏立老师提供了些书籍资料,自己也已搜集了一些相关技术资料。学院也为了我们配置了性能良好的计算机还有matlab仿真平台。

可能存在的问题:

1.蚁群算法参数选择很重要,选择不当的话会出现搜索的过早停止现象或陷入局部最优问题。

2.蚁群算法对非线性系统辨识中对输入信号的选择是一个难点。

1.提出了一种基于蚁群算法的满意pid控制器参数优化的方法。

2.提出了一种基于蚁群算法的求解非线性方程组的方法。

3.提出了一种基于蚁群算法的wiener模型辨识的方法。

20**.02--20**.06深入学习基本蚁群算法及其改进算法;。

20**.10--20**.01深入学习蚁群算法在控制系统中的应用;。

20**.03--20**.04仿真并验证理论的正确性和方案的可行性;。

20**.05--20**.06撰改论文,准备论文答辩。

前言。

一、绪论。

二、基本蚁群算法。

三、蚂蚁系统。

四、最大-最小蚁群系统。

五、基于蚁群算法的满意pid控制器参数优化。

六、基于蚁群算法的非线性方程组的求解。

七、基于蚁群算法的wiener模型参数辨识。

参考文献(以上为参考格式,学科专业不同、论文选题不同,可以有不同的写作方式)。

[1]孙伟。非线性pid控制器参数优化方法[j].计算机工程与应用,2010,46(28).

[2]王建国。非线性系统的蚁群优化预测[j].测控技术,2008,27(10).

[3]朱遥。采用蚁群算法模拟机器人寻路的仿真实验[j].河北工业科技,2010,27(5)。

[4]李小珂。基于蚁群算法的pid参数优化[j].2003全国仿真技术会议论文集,2003.

[5]段海滨。基于蚁群算法的pid参数优化[j].武汉大学学报,2004,37(5).

[6]郭立俊,谭剑波。蚁群算法在系留气球pid控制器中的研究[j].2008年中国浮空器大会论文集,2008.

[7]李楠,胡即明。蚁群算法在pid参数优化中的应用研究[j].中国水运,2008,8(5).

[8]李虹,孙志毅。基于matlab的改进型基本蚁群算法[j].太原重型机械学院学报,2003,24(3).

[9]尹晓峰。基于matlab的混合型蚁群算法求解车辆路径问题[j].计算机工程与应用,2005,35(10).

[10]尹晓峰,刘春煌。基于matlab的混合型蚁群算法求解旅行商问题[j].铁路计算机应用,2005,14(9)。

[11]野莹莹,付丽君。基于matlab的蚁群算法仿真研究[j].装备制造技术,2008,11(10).

[12]江重光。智能蚁群算法[j].冶金自动化,2005,3(10).

[13]魏平,熊伟清。用于一般函数优化的蚁群算法[j].宁波大学学报,2001,14(4).

[14]刘业政,凌海峰。蚁群优化的研究发展及应用[j].合肥工业大学学报,2006,29(1).

[15]伟建。蚁群算法综述[j].2007中国控制与决策学术年会论文集,2007.

[16]詹士昌。蚁群算法中有关算法参数的最优选择[j].科技通报,2003,19(5).

[17]陈冰梅。求解旅行商问题的matlab蚁群仿真研究[j].计算机测量与控制,2011,19(4).

[18]张玉兰。求解连续函数最大值的蚂蚁优化算法[j].南京师范大学学报,2005,5(3).

[19]柳长安。非线性系统的蚁群优化预测[j].测控技术,2008,27(10).

[20]王建国。基于改进蚁群算法的移动机器人动态路径规划方法[j].电子学报,2011,39(5).

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十一

或自己所熟悉的产品即产品不限。

同学之间所设计的产品可以相同,但样式不能相同,即包括论文不能抄袭,否则以作弊论,记0分,切记!

设计要求:

(1)所设计产品的整体视图,部位视图,视图表达按工程图要求执行;

(3)产品的色彩、肌理设计;

(5)提交给教师内容:(a)设计产品的3d软件电子档,论文电子档;(b)课程论文的a4纸打印档。电子档应以学号为文件夹名,两种文档由班长统一提交给老师。因学院归档要求,提交日期应在4月15号之前。

论文要求:

(1)字数8000~10000字,页码10~15页;

(2)论文应分章节,先对产品整体介绍,后分节对各个细节详细介。

(3)大体应分的章为:

(内容包括:设计产品的目的意义,目前市场状况,所。

设计产品的市场价值,投资成本及其经济价值)。

2.1xx产品整体设计参数及其说明(应有相应插图。

及其尺寸)。

2.2**部位设计参数及其说明(应有相应部位插图及。

其尺寸)。

2.3**部位设计参数及其说明(应有相应部位插图及。

其尺寸)。

第三章xx产品设计总结。

第四章设计心得与展望。

(4)格式按附件要求。章节标题用3号字体,正文用4号字体。封。

面中成绩栏由由教师填,其余都应填写。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十二

【导语】本站的会员“macute”为你整理了“论文提纲结构与基本要求”范文,希望对你有参考作用。

论文提纲是论文的基本框架结构。论文提纲中阐述了论文研究的论点、研究内容的组成和研究结论等。通过这个提纲,可了解论文的结构和论文要写些什么,一目了然。论文的基本框架结构的形式,一般是三段式,即“引论——本论——结论”式。这是遵循“总—分—总”或“提出问题—分析问题—解决问题”的思维逻辑。“引论的职责是提出问题,以便下文展开讨论,同时还担负下面一些任务:或交持历史背景,说明写作原由、意图;或提示全文的内容,做扼要的介绍说明;或提出文章的中心论点等。本论是论文的重点,其职责是分析、论证、回答引论所提出的问题。结论是全文的。

总结。

是对引论的呼应。引论或称绪论或引言。

它大致包括:。

一是研究这选题或课题的目的、缘由和意义。

二是要提出论文所要研究的问题,表明作者的观点和见解。

三是阐述论证选题或课题所采用的论证方法或新理论、新的思维方法。四是要概括性介绍本课题的内容、研究结论,甚至要给出研究的具体流程或计划。五是要对选题相关历史文献资料尤其是研究成果进行回顾,了解前人研究到何种程度,还有哪些问题需要研究,这需要进一步说明。本论,或称正文,是学术论文的主体部分。这部分所表述的内容是作者详细地描述个人的研究成果,尤其是作者详细地阐述自己的新的、独创性的东西。论文撰写者根据选题的性质,或正面立论,或批驳不同的看法,或解决别人的疑难问题,细致论证论文中的全部思想和新的观点。本论部分文字量较多、篇幅校长,约占全文的三分之二。此部分是论文作者研究成果的具体描述,体现着论文的学术水平和作者的研究能力,一定要全力把它写好。正因为如此,论文的安排和论证层次要有严密的逻辑性,尤其是论点和论据关联,阐述先后次序,文章层层结构及逻辑推理,都要符合论文的内在规律,要考虑论证效果。只有做到论文纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机结合,促使论文内在结构及内容要富有逻辑统一起来。按照这些要求撰写而成的论文才是好论文。

一是“总—分—总”式。先提出中心论点或者引出问题,然后根据论证的需要或解决问题的需要,从不同的角度或方面对中心论点或问题进行分析或论证,最后进行总结,并得出研究结论。或者说,先提出问题,然后从不同角度或层面加以论证或分析或阐述,最后总结全文,提出研究的中心论点。

二是层层递进式。论文开始就提出问题,然后以论证或分析或解决问题为中心进行层层推进,将全文引向结论。这种结构形式有点类似于警察侦查案件,要侦察一起入室盗窃案,警察就会根据盗窃留下的证据进行分析判断,判断盗窃者的年龄、身高、体重,有可能给他画个像等,并分析他可能最有可能在哪个地方住,同时也会把类似盗窃案件放在一起进行分析,并可得出相关结论。见下图。

三是并列式。就是指构成论文结构的各个部分之间是并列关系,而且各个部分意思也是并列关系。全文最终反映或者表达出一个中心思想。这也是说,这各个部分也是有关联的,关联的这些部分联结在一起,就形成了一篇论文,表达了一个中心思想。见下图:

四是并列和递进的结合式。这种论文结构往往是以一种安排形式(或递进式或并列式)为主,中间杂以另一种安排形式。如下图:五是散述式。散述式就是边分析边作结论,没有总提也没有总论,只是散散的论述。如栾勋《谈中国古代文学的研究方法问题》的结构形式关于论文结构的逻辑要求,尹才忠等人在《毕业论文写作指南》中进行近乎完美的阐述,他们认为要做到如下两点:

一是纲举目张,完整和谐。首先确定好中心思想(论题),使之足以统帅各分论点,还要选择一个确定的角度,决定议论沿着什么方向、什么途径展开,也就是人们常说的“文章做在什么方面”,接着就要选用有说服力的材料或分论点论证既定的中心思想,并消楚地分出列的或从属的关系,分出亲疏远近,使之有秩序、有层次、有步骤地表达中心思想。只有做到了这几点,“纲”抓住了,“目”清楚了,议论展开的途径、方向和联系线索都找到了,才能连成一篇论文。重要的是要把岗抓准、抓住、抓牢。如果写论文抓不住“纲”,“目”就无所依附,但是仅仅抓住了纲出不行,在一篇论文中,纲与目要有机结合,高度统一,精心安排,使之完整和谐。如果结构中出现割裂、疏漏、顾此失彼或残缺破碎、甚至前后矛盾,就会影响论文的形式美降低甚至破坏论文的逻辑力量。

二是层次合理,脉络清晰。一篇毕业论文是由大小论点组成的论证系统。写作论文一定要对大小论点分类排队,哪些论点相互并列,哪些论点从属于哪些论点;哪些处于一级,哪些处于二级,哪些处于三级;哪些应先写,哪些应后写,哪些是对此而言,哪些是对彼而言;哪些与哪些靠近,哪些与哪些隔了一层。把这些理顺了,层次就会合理,脉络就清楚了,写作的时候,才能合乎思维活动规律推进和展开自己的议论排出一个障碍,逼近一个目标;交代一层关系,引出一种议论;走完这一步阶梯,踏上那一步阶梯,不致造成几层意思写在一起,或思想任意跳跃,脉络不清,语无伦次,言不达意。

企业文化建设论文提纲。

调查报告基本要求。

班主任工作总结基本要求。

实验室人员基本要求。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十三

新加坡严谨的教育制度,完善的教育体系,卓越的公立教育系统和高素质的私立教育机构以及教育的环球化,可让中国学生有多种选择。新加坡教育联盟专家强调,申请新加坡留学,递交材料的详细程度至关重要,细致地准备每一项材料,你可以惊喜地发现,原来申请如此简单。

一、新加坡留学入境签证与学生准证。

入境签证是申请人第一次入境新加坡时由新加坡移民厅签发的签证(俗称‘白卡’)。

抵达新加坡后工作人员会为申请者安排到新加坡移民厅领取学生准证。新加坡专家表示,这个学生准证是多次往返的长期居留证。凭这个学生准证,申请者可以在新加坡留学期间自由出入新加坡并且不需要另外的签证。

所有希望在新加坡进行全日制学习的留学生都必须向移民与关卡局(ica)申请学生准证及签证(若适用)。需要签证才能入境的`申请者,请确保至少在开课日期两个月以前向ica申请学生准证。

二、新加坡留学签证基本要求。

1、申请者首先必须被一所合法的新加坡学校录取才能开始全日制课程的学习。

2、申请者须有足够的资金来支付学费与生活费用,并提交相关证明文件。

3、申请学生准证必须有一位当地担保人。当地担保人必须是年满21岁的新加坡公民或永久居民或者是申请者所报读的学校。

4、学生准证的申请必须在课程开始日期之前的2-6个月之间递交。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十四

1、独立撰写。

申请人可以提交论文的特殊专业技术资格的书面声明,也可以用在发表论文的期刊,但必须由申请人本人写的不是独立的,与别人合作,而不是抄袭,在一起,他甚至要求代笔。这篇论文应该作为一个整体而独立的讨论,而不是对文章或章节的总结。

2、专业一致。

申报人提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人工作岗位的`专业性质相一致。

3、时限要求。

申报人提交的论文要反映出本人近几年取得的技术业务工作成果,因此论文必须是申报人在取得现有职称以后撰写的。

4、内容以阐述个人工作成果为主题。

申请人提交的论文必须与实际工作紧密结合。论文的内容必须是从事商业实践或技术项目的人,以及发现和解决问题的过程或关键技术的应用。主要工作是在解决实际问题的技术工作宣告自己,通过创新和申报的管理贡献的思想和方法的表达;他提交的论文必须理论与我的实际工作环节,明确相关信息和数据的个人观点、分析和对策的实际工作纸。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十五

学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定。选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量。选题可从以下几个方面进行。

(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;。

(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;。

(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;。

(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。

(二)学年论文要求。

(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题,明确表达作者自己的观点与结论;。

(2)综合应用已学的专业理论与知识,融会贯通所掌握的资料;。

(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。

(4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文,语言要求文理通顺,无重大语法错误,层次分明,表达较确切。

(5)参考文献要查阅5本以上。参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号学年论文的基本要求学年论文的基本要求。用出版的时间,而非印刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一行,五号字体。

拓展知识:

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表学年论文的基本要求文章学年论文的基本要求。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的`词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;。

b.分析问题-论据和论证;。

c.解决问题-论证与步骤;。

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

实用论文设计的基本要求(汇总16篇)篇十六

“点”是形态构成中最基本的构成单位,借助于“点”的特征,会起到画龙点睛的作用。如柜门、抽屉上的拉手、门把柄及锁型,软体家具上的包扣、铆钉及五金配件等,视觉上都起到静中有动的反衬效果。“线”是“点”的移动轨迹,分为直线系和曲线系。直线的特征是强劲有力、庄重挺拔,弯线的特征是柔韧流畅、圆润舒展。在家具设计中,线形特征能创造出家具造型的不同风格,“线”的曲直方向运动,能概括出造型的空间,表达出情感与美感、气势与力度、个性与共性的风格特征。“面”是由“点”的扩大、“线”的移动而形成。“面”具有两度空间的特点,分为平面和曲面。平面的感觉是平稳、安定和端正;曲面的感觉是变化、活泼和轻快。在家具设计中,恰当运用各种不同形状的“面”,和不同方向的“面”进行组合,可以构成不同风格和不同样式的家具造型。通常,方形家具具有简洁、明快、稳定的感觉,曲面家具具有温和、柔软、流动的感觉.“体”是由点、线、面包围而成的三度空间,分为实体和虚体。实体(由体块直接构成的实空间)有重量、稳固、封闭、围拢的感觉,虚体(由多条线材围合而成的虚空间)使人感到轻快、通透、空灵、飘逸的感觉。“体”在家具设计中,多是各种不同形状的立方体和几个立方体组合的`复合体。一般来说,开放体的桌子所占有的空间是虚拟空间,封闭体的橱和柜所占有的空间是实体空间。此外,“体”的色彩、光影、质感的变化也能改变人们对它的感觉;人的视点角度的变化,也可以使“体”的深度、繁简在人的视觉中发生变化。

二、家具造型的基本形式法则。

(一)统一与变化。

在家具造型设计中,统一是形成整体和谐的基本基调,变化是在整体造型元素中寻找不同点与差异处,使造型更加生动鲜明。家具的变化形式是丰富多样的,如体量大小与线条曲直之间、材料质感与物体形状之间,都存在着对比或协调的关系。在具体设计时,许多要素往往是合而为一的,如“线”、“形”、“体”是组合在一起的,而色彩则与其材质的变化密不可分。如中国的明式家具处处体现了造型的对比与和谐,其中直与曲的线条对比、方和圆的形体对比,都被圆润的和谐处理统一于流畅的线条之中。

(二)均衡与稳定。

均衡是指家具各部分相对的轻重关系,而稳定则是指家具上下的轻重关系。设计时,无论是单件家具,还是成组家具的造型处理,都离不开均衡与稳定这一形式法则。家具造型多以对称形式安排形体,家具是在特定的空间环境中,它与电器、灯具、书画、陈设等的配置,也是取得整体视觉平衡效果的相关因素。

(三)比例与尺度。

家具设计中,合理的处理比例与尺度的关系,能使家具达到既方便使用又美观大方的效果。也就是说,家具各方向度量之间的关系及家具的局部与整体之间的关系形成比例,家具与人体的尺寸、家具与建筑空间的尺寸、家具整体与部件所形成的特定尺寸关系都要协调,家具的造型效果才能恰倒好处。

(四)节奏与韵律。

重复具有统一的特征。韵律使某种图形和线条不断重复或有组织的重复变化,从而,使造型设计产生节律和畅快的美感。节奏产生条理、整齐和规则的结构组织;韵律构成起伏、渐变和交错的节奏组织。在家具造型设计中,不同的韵律是产生不同的家具形式和不同的家具结构的重要条件。掌握“韵律”这一形式法则的规律,在满足功能要求、结构要求的同时,有意识、有目的地去组织韵律,才能创造出完美的家具造型。

(五)家具的色彩搭配。

家具色彩多以中性色调为主,它能产生柔和、安静的格调。家具的色彩须与建筑环境及其使用功能进行整体统一的考虑。在中性色占主体区域的家具色彩中,大胆使用非常鲜艳的色彩,可以在一个空间里创造出新的体验。家具的色彩既要突出个性,又要表现时尚、前卫和健康的主题。在追求独立自我、鲜明个性的同时、应该冷峻与亲和并重、理性与感性并重,这才是现代生活所需要的既追求个性,而又不失细节的审美诉求。

(六)家具造型的材质:材质肌理既是触觉又是视觉。

木材质相对松软温暖、纹理流畅、具有天然朴素的个性;铁材质坚硬冰冷、极有弹性、可作任何造型;塑料材质光滑轻盈、色彩丰富、有较强的现代感;不锈钢材质光泽坚硬、反射力强、有华丽高贵的气质;玻璃材质晶莹脆硬、玲珑剔透、有着高雅时尚的气质。此外,皮革织物的柔软,竹藤的编织纹理等等都有各自独特的质感。在家具设计中,充分发挥材料独特的魅力和个性,用丰富的想象表达创意的设计,才能赋予材料新的艺术生命。同时,把家具的造型、色彩、材料通过加工有机地融为一体,才会产生许多意想不到的视觉效果,才能更好地提升创意的品位。

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