专业考场写人记成长事（模板17篇）

优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解什么是优秀作文，如何写出一篇出色的作品。

专业考场写人记成长事（模板17篇）

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专业考场写人记成长事（模板17篇）篇一

“今天是战役的第四年六个月零24天，任务日程，编号rs-370。希望这次任务以后战役就能尽快结束。”打开头部的摄像装置，我踏上了或许是最后一次任务的征程。离开居所前，我仪式般的整理了我的房间，也许是脑内那个冰冷、微小的芯片感受到了什么，我总觉得这一天会发生点不寻常的事情。我最后检查了一遍装备，走向了人类高等机器人制造研究所的大门。

“嘿，昨天过得怎么样?哦?还是一如既往的程式化吗?哈哈。别开玩笑了，你可是个真正的人。”我端着手里的咖啡，稀松平常的向来往的同事问好，脸上不停变换的表情都归功于高度智能的芯片。不得不感谢人类的辛苦研究让我们获得了这么丰富的表情。可惜表情并不能代表心中的感受，或者说——我们没有心。我在这研究所卧底了近三年，终于达到了能管理人类的地步，在我看来，除了这研究所的总管理，其他的人类就像一群‘低能儿’一样只能服从管理。我晃了晃手中的咖啡杯，转身把它丢进垃圾桶，理了理额角的碎发敲开了写有“总管理”的大门。

“你可算是来了!”总管向我走来，亲切地和我拥抱，握手，我扯着硅胶脸蛋陪笑。看来这总管早就对我信任的不得了了，今天的任务执行起来简直轻而易举。他拉着我在沙发上坐下，我打量着他。总管的头发似乎每天都梳的一丝不苟，领带讲究的系在胸前。深邃的眼眶前是一副金丝框的眼镜。这个人就是整个研究所都畏惧的总管。同事嘴里的总管简直无所不能，从管理方式到程序编写甚至是机器人设计没有什么能难倒他。“组织”发来的情报说明了他的电脑里有制胜的秘密，能够排除机器人目前的致命漏洞，一旦这个漏洞被修复，没有什么能阻拦机器人了。

总管拍了拍我的后背示意他要出去指导工作就站起身走出了办公室。我从窗口望去，根据立体视力以及步态分析，他一时半会儿应该是回不来的。我翻过沙发，跨坐到电脑桌前，打开电脑，迅速与主机建立联系，一个个二进制密码经过我的芯片处理，简直成了学前测试题。我在数据库里检索，而那个dna序列文件并没有我想象的难以寻找或是藏在内存的某个角落，它就静静的躺在桌面的一角，似乎等着被谁发现。看到情报的我没有多想，把每一个编码都记录在大脑内。我关上电脑，主机运作的声音随之停止。我在安静的空气中离开了办公室。

我上报了数据，可没过几天却等来了上头的新任务。“继续卧底?原因呢?我不是已经上交了数据吗?”“那你可真该看看你交来的数据都是些什么!前面繁琐的密码看一眼就能想到几千万种算法，可最后的密码却是一个愚蠢的问题!‘自由源于什么?’你倒是告诉我自由从哪来啊!继续卧底!找到答案!”

我又回到了那个办公室，每天和一群人类打交道，我在努力用算法解释人类的情感变化，情感是一种反复无常的东西，它不能用二进制诠释，更没法用程序编辑。我又和人类相处了近半年，我在考虑自由，自由的定义，自由的结果。都无果。

继上一次与上头不愉快的联系已过了半年，我又接到了信息。“最后三天，速交密钥。”我知道这意味着什么，我身为一个三年前出厂的机器人已经过时太多了，身体的漏洞也远远多于新机器人。这次任务的失败会让我回到那个熔炉，重新变成一堆铁水。

我深呼几口气，拍了拍袖口里的匕首，推门而入。

“从你上次请假过了很久了啊!”总管看到我的到来似乎很是欣喜，但他平时就足够夸张的面部表情一时扰乱了我对他现在表情的分析，是欣喜还是笑里藏刀，我看不明白。我也挂着笑走上前，甩出袖口的匕首，把他抵到墙角，他却几乎没有反抗。我把匕首顶在他的喉头，丝丝殷红映衬着匕首的寒光从我眼前闪过。“告诉我，那个密码!快!”我低吼道。他的眼镜在一阵匆忙中早就掉落在地，尽管我这般紧逼，他不怒反笑，这回的笑容我认得出，是轻蔑和自信。我见不得这嘲讽的笑容，一拳打在他的腹部，血迹从嘴角渗出。“快说!密码!”他终于收敛了笑容：“密码嘛，我当然可以说，但你能承受这数据应用的后果吗?我知道机器人早有野心控制人类，你们也一直在追求完美，这是聪明的。但世界正因残缺而美好。完美的代价太大了，应用了这个数据，你们的系统就会因为过高的负荷全面崩溃，剩下的只有一堆废铁。知道为什么是人类控制你们吗，因为智慧。没有智慧何谈自由。问题的答案就是智慧。”

匕首掉落的声音让我如梦初醒，我倒退几步，无力地瘫坐在地上，靠着轰鸣的电脑主机箱。主管重新戴好了眼镜，擦了擦血迹，头发仍是一丝不苟。他走到我面前，伸手将我扶起。又像往常我走进办公室时一样拍了拍我的肩膀。终于，我明白一个道理，机器人一定会比人类更聪明，但人类一定比机器人更智慧。

公众号：曲一奏雅。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇二

成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。以下是本站小编为大家整理的关于成长写人记叙。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。

第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了。

自我介绍。

：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第二个动作，原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。

或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐!

每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有伤心，当然还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假如，成长只有甜，那生活岂不是太单调了吗?在成长中，我们不断改变自己，完善自己，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头看看自己的成长经历，竟然是那么的有趣。

酸

期末成绩已经出来了，好紧张，不知自己考的怎么样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道：“王晓明100分，考的不错，下次继续努力。李丽95分，下次争取考满分。王宏，90分，有进步。白小娜，85分，你怎么考成这样，你可是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的85分，调皮的眼泪不知为何止不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。

甜

烦恼是青春的一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧!

功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚刚结束的期末考试中，我考了满分。数学老师在那直夸奖我，还让同学们以我为榜样，回到家，父母见我手中拿的是满分的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。

苦

天哪!上帝呀!万能的救世主啊!救救我吧!作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，教师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一一个个像霜打的茄子。

辣

……。

成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有!

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇三

“嘟——嘟嘟嘟……”月亮高高挂，星星闪啊闪，皎洁的月光让大地变得更宁静、安详，一阵清脆而悠扬的声音飘了过来，余音绕梁，这美妙的声音来自于正在窗前吹着笛子的爸爸。我小心翼翼地上前摸了摸笛子，饶有兴趣，爸爸见我那么喜欢，便打算带着我去拜师学艺。

来到上课的地方，老师拿出一根小笛子，让我试吹。爸爸在一旁注视着我，好像是在告诉我——你行的！加油！我吸了口，试吹了一下，竟发出了一丝轻微的声音，我又加了把劲，模糊的笛声被“挤”了出来。“真棒！”老师很惊喜。爸爸高兴地抱起我，在我的脸颊上亲吻了一下，以示鼓励。

开始学吹“哆、唻、咪”了，好难啊！一会儿手指不灵活，按错孔了；一会儿吹着吹着没气儿了，吸足了气却又发不出丝毫声响；一会儿笛膜进水，吹出来的声音像锯木头声音那样难听。我越吹越生气，嘴撅得都可以挂油瓶了！爸爸走过来帮我，孔按错了提醒我，笛膜进水了给我贴……兴致来了，还给我示范几遍。我的心情也慢慢地平复下来，沐浴着皎洁的月光，和着爸爸的笛声，一遍又一遍。

基本功在爸爸的悉心指导下越来越扎实，终于，我期盼已久的曲子来了，这无数音符的神奇组合令我着迷、陶醉。我试着吹起来：“咪、嗦、哆……”每次吹奏《扬鞭催马运粮忙》时，我的脑海里总会浮现出不同的景象：一会儿见到农民伯伯手抓麦子，肩扛麦秆；一会儿瞧着马车载着麦子在泥路上尘土飞扬……我的小手在笛子上灵活地跃动，像月光在大地上翩翩起舞。

在我疲惫时，会吹上一曲《鹧鸪飞》，我仿佛也随着鹧鸪翱翔天际；在我气馁时，会吹上一曲《步步高》，我好像也与曲子中描述的那样，积极向上；在我开心时，会吹上一曲《幽兰逢春》，我似乎见到了勃勃的春天……而爸爸总在一旁眯着眼，一边打着节拍，一边点头微笑。

不知不觉中，我爱上了笛子。在“县三独”比赛中，我取得了第一名，高兴地打电话告诉亲戚好友，爸爸站在一旁一声不响，等我静下来，才冷冷地说了一句——衰必胜，骄必败。现在回想起来真是让我羞愧难当啊！

“嘟——嘟嘟嘟……”我站在月光下吹着笛子，怎么也无法忘却第一次看到爸爸吹笛子的情形。我知道，爸爸不仅仅教我吹笛子，更是教我吹响未来。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇四

早晨，妈妈带我去参加演讲比赛，我极不情愿，但也只好勉强打起精神，拿起稿子出发了。

赛场上，人山人海，一眼望去，仿佛身处彩色的海洋。选手们各个聚精会神的看着稿子，专注极了。我十分紧张，心里像揣了一只小兔子，砰砰地直跳。我的呼吸变得急促，想有一种不知名的东西卡住了鼻子，使人无法呼吸。

“轮到你了。”一阵清脆的声音传入了我的耳中，我抬起头，原来是一个小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。

我定了定神，平复了一下紧张的心情，开始演讲。正在我滔滔不绝之时，我突然感觉脑子一片空白，忘了下面的台词。我尴尬到了极点，就那么愣在那儿，不得动弹，一串串的句子从我脑海中闪过，找不到头绪。

突然，我想起妈妈说过：“心要静下来。”我决定试一试。我慢慢地吸了一口气，轻轻地吐出。嗨！还真管用。我一下子高兴起来，后面的词也都想起来了，顺利地完成了演讲。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇五

时间过得真快，眨眼之间，我已在母校——鱼洞四小学习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴，我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了，我深深感谢母校。

我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香，走进学校大门，花儿来迎接我了，小草也来迎接我了，乐于助人的同学们也来迎接我了，热情的老师也来迎接我了，和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。

有一次，我在学校上体育课，老师让我们投篮，老师说投进30个就可以休息了。过了不久，许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了，李馨渝投进了22个，可我只投了13个，我心想差距那么大，我一定是不行的，可是，李馨渝在对我说：“别灰心，杨雨蒙，你一定可以的。”于是，我又开始投球了，我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油！杨雨蒙加油！”结果，是李馨渝在旁边为我加油，那时我感动极了。大概过了10分钟，我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了，我们一起高高兴兴地走进了教室。

这期，我参加了学校俱乐部的书法毛笔组，这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰，他是中国书法家。协会的，很有名的一位老师。开始训练了，老师先在黑板上写了一个“左”字，表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨，可是，小手还有一点抖，于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时，老师忽然走过来对我说：“你是练过毛笔字的吗？写得这么好。”我说：“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容，我自信大增，一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快，训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。

能成为母校——鱼洞四小中的一员，同学和老师的鼓励使我进步，也感到幸福！是啊！母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇六

记得，初二期末考时，我满怀信心地走进了教室，经过了几天疲惫地作战后，我终于“解放”了。没想到，当老师把试卷发下来时，我整个人都惊呆了，一个个大大的红叉，叉进了我脆弱的心灵，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我强忍着泪水跑到了家。

傍晚，爸妈回到了家，我如实地告诉了他们，他们并没有怪我，而是激励我，使我的心情又恢复了平静。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇七

在麻省理工学院的媒体实验室，这位教授是一个传奇人物。他7岁开始攀岩，17岁那年，在一次登山事故中，他双腿被截肢。之前，他被认为是美国最好的登山运动员之一，之后，医生给了他一副假肢，然后告诉他，你永远不能再爬山了。

3个月后，他扔掉了那副假肢，然后自己造了一副假肢，可以根据山的地形自由伸缩，很快，他就攀上了比出事故前更高的岩壁。他的登山同伴们一开始对他充满同情，但很快，他们开始喊不公平，因为他的“超级腿”给了他不公平的优势。

那场事故后，这个以登山为人生全部梦想的少年迷上了物理学，因为这是设计假肢的知识基础。本来对读书毫无兴趣的他上了大学，在麻省理工学院获得电子工程学位，在哈佛获得生物物理学博士学位，之后重返麻省理工学院继续博士后研究。

27年来，为了给自己一双更好的腿，他设计了各种各样的假肢：登山专用的，走路专用的，跑步专用的……既然现在他的一部分身体是人工的，那么他可以尽情地发挥想象力。

“当我还在跟自己的新身体打交道时，我把自己的腿看成是一双巨大的鞋。一个人的鞋柜里可以有很多鞋子，一个人也可以设计很多不同功能的假肢。”

按照文明社会的规则，如果一个人坐着轮椅，你不应该盯着轮椅看;如果一个人的走路姿势怪异，你不应该盯着他的腿看。赫尔教授大概觉得这种文化潜意识很可笑。为什么你们看不到他的假肢有多酷、有多强大呢?他甚至把他的假肢设计得很美很时尚。

“什么是美?美在你眼中与在我眼中是不同的。”他指着桌上摆着的一个机械腿，淡淡地说，“我认为它很美，你可能认为它很丑陋，世界上很多人会认为它很丑。”

“为什么?”

“因为它是机器，不是人，却试图模仿人的身体，我可以想象有人会觉得不舒服。”

“有人不愿意触摸一个人工腿，或者不愿意跟一个有人工腿的人在一起，他们认为它们很丑。大部分人是这样的，很多很多人……”

在他的实验室里，这些人大概会昏厥过去。这里到处都是机器，电焊、电锯，桌子、椅子、沙发上横七竖八地躺着各种各样的机械腿、脚踝、膝盖、人工骨骼。

赫尔教授相信，在今天的时代，机器和人体的混合是一个不可避免的趋势，这不是一件坏事。“世界上有一半的人都深受身体残疾之苦，截肢、瘫痪、肌肉萎缩……即使你不遭遇这种悲剧，总有一天，我们都会老去，步履蹒跚，身体失去平衡。这么多的人类苦难，通过技术，是可以弥补的。”

在媒体实验室，他的工作重心已经渐渐从假肢的设计拓展到如何使正常的身体更强、更快、更有效。他们发明的外骨骼，是有史以来第一个能模拟自然步态的辅助系统，可以完全自然地行走。在他的设想中，这种外骨骼系统在未来50年内会演变成一种“移动平台”。就像人的第二层皮肤，人们可以穿上它，以最小的能量进行最快的运动。到时候人们会跑着上班，而不是开车上班。到了办公室以后，他们可以把这套平台脱下来，挂在衣架上。

或许这就是赫尔教授的目标——有一天，机器不仅能完全代替人体的功能，甚至超越人体的设计。

你以为人的身体是进化的终极吗?

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇八

不知多久，门“吱”的一声被推开，我知道，是您――我的母亲，您轻轻地将一杯菊花茶放在我的桌角，只是轻轻地说：“早点休息，别太累了。”我轻轻地“嗯”了一声，继续“战斗”，以至没注意母亲什么时候离开。

作业终于写完了，瞥了一眼桌角的菊花茶，才泡得菊花茶，冒着丝丝的热气，空气中弥漫着香甜的菊花香气，轻轻摇晃，黄色的花瓣在茶水中起起伏伏，在水面形成了一圈圈极其复杂的纹路。细看，这像极了您饱经沧桑的脸。轻呷一口，清新、淡雅，莫名的舒服，这似乎是您在教育我要做一个拥有菊花那样高尚品质的人呢，想到这里，我的心中有些湿润了――您每晚都要送一杯菊花茶，四年如一日，风雨无阻。

轻轻推开房门，看见您累得在沙发上睡着了，走进，似乎记忆中没有像现在这样仔细地端详过您，您的鬓角已微白，眼角也出现了一条条的鱼尾纹，是什么让您衰老得如此之快？是因为我吧！为了我，您每天不顾上班的劳累，下班却依旧辛苦地做家务，使我一放学就能吃到可口的饭菜；为了我，您不惧冬季的严寒，只为我在返学回家途中一个人不孤单，您为了我……想到这里，我的心早已湿润。

似乎是我打扰到了您，您醒了，看见我手里端着一只空空的茶杯，说：“乖乖，还要一杯是吗？”我看出您的笑却掩饰不住您极深的累意与困倦，您为了每天晚上在我睡觉时帮我掖好被角，一直陪我到深夜。此时，我早已忍不住内心澎湃的情感，上前紧紧拥抱着您，在哽咽中对您说：“妈，我爱您。”

这一次，使我哄您入睡，看着您安详的睡颜，我心中无限感慨：妈妈，您用您的爱陪伴我一直成长，让我在这绚丽的青春中安全成长。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇九

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十

很早很早以前我就知道，有些东西，一开始就已经注定好。命运的转轮一开始便有它既定的轨道。

写字的人比常人更容易不快乐。我们都是寂寞的孩子。我们都写字。于是我们从两个完全搭不着边的人变成肝胆相照荣辱与共的八拜之交。

我和小琐在一起做的最多的事就是发呆。在学校综合楼顶楼的小楼梯间。在教学楼前的树阴下。在我们租的那间阴暗的小房子里。戴着耳机。长久的沉默。以寂寞的姿势坐成两块永恒的化石。

我喜欢看小琐站在那个楼梯间的窗前小声的唱歌。深蓝色的风穿过她黑色的发。群魔乱舞。我就坐在台阶上一边抽烟一边看她寂寥的背影看窗外的铁路消失在地平线之外。我们在那片白色的墙壁上写了很多的字。飘忽凌乱的字迹就像破碎的音符，奏着一种叫做寂寞的华美乐章。那个时候我们已经快要高考。

我对小琐说我想学油画学广告学摄影我不想呆在这里等着高考主宰我的命运不想以后过着朝九晚五的办公室生活。我说的很激动而小琐只是眼神悲凉的看着我不说话。于是空气就变的窒息起来。

如果没有高考我们会是很出色的孩子。我知道。

20xx年在我们刚刚高三的时候我和小琐住在了一起。那时侯我们还有着明媚的笑脸还有肆无忌惮的快乐。我们的门上有几个硕大无比的花体字。“21+1收容所。”用拉拉的话说这是我么们的革命根据地。因为在这间小房子里曾先后收留过22个半夜从学校翻墙出来无处可去的家伙。我和小琐甚至设想要把房子整理一番开成旅馆，专门收留这些爱爬墙的倒霉鬼。那他们光顾的人数和次数这将是一笔多么壮观的银子啊！小琐说等它飞黄腾达了她要开着法拉利回来参加校运会。我说到时候学校已经被我买下来做了高尔夫球场。我们躺在床上手舞足蹈唾沫横飞的幻想自己变成小富婆的样子。

那时候的日子无论我什么时候回头看都是快乐的。可是后来，在我们进入高三二期的后来，那些单纯的小幸福就好象黄鹤一样一去不复返，只有黑云片片空悠悠。

我们站在校园里站在老师殷殷切切的期盼中像个茫然的孩子找不到来路也找不到出路。所有的理想梦想终于杳无踪迹。

我们重新回到了学校，神色更加冷漠的穿行在来去匆匆的人群中。那时侯小琐说的最多的话便是我们会长大的，长大了就没事了。是啊，我们会长大的。我们的疼痛忧伤都会过去，可是那些快乐啊笑声啊，也会渐渐死亡。我们曾经尖锐的棱角终于在高考这场没有硝烟的战场中磨平，当鲜血不再淋漓的时候，其实我们早已垂垂死去。

在距离高考还有42天的时候小琐终。

于离开。甚至，就在早上她还提着一个硕大无比的垃圾桶摇摇晃晃的去倒垃圾。我和拉拉就跟在后面没心没肺的笑。然后中午的时候拉拉告诉我她走了。我一直记得，在那个烈日灼伤的夏日拉拉红着眼睛告诉我小琐走了。再也不会回了。我转身的时候一滴眼泪掉下来狠狠的砸在地上发出破碎的声音。我突然想起很久很久以前我趴在小琐肩头哭泣的样子。她抱着我轻声说小安，我们会长大的。长大了就没事了。那时候阳光还很温暖。拉长我们年轻的身影。可是，那些画面终于在我的记忆中渐渐泛黄，成为一副年代久远的版画，刻满时光的.痕迹。我甚至可以听见它在我耳边拉出刻痕的声音。那么清晰那么绝望。

我开始整夜整夜的做梦。梦见我们四五个人挤在那张大床上的日子。梦见我们提着啤酒瓶在深夜的街头游荡的日子。梦见易拉罐在黑暗中发出的寂寞的声音。梦见我们坐在路边摊上吃着热气腾腾的火锅大声说话时斑斓的笑脸。

而我终于在那个让人窒息的夏天知道原来我皱着眉头不说话时的样子有多么吓人。像个倔强受伤的孩子。固执的不肯露出笑脸。

我丢开了所有让我疼痛的文字，在沉默中看着日升月落想我和小琐的寂寞。而拉拉开始在午后寂静的校园向我要烟抽，小猪开始没日没夜的打篮球，阿影开始抱着书本匆匆的走在学校浓密的树阴下。

时间在我们身上刻下的是怎样的印迹留下的是怎样的伤痛，没有能知道。

我一直记得那天我和拉拉。

为什么那些鸟儿可以在天空自由的飞翔而我必须在风里面这么懦弱？迟墨这样对蝶澈说。

为什么我们必须在风里面这么懦弱。有谁能告诉我。

我和小猪每天在上课之前手忙脚乱的找出揉成一团的试卷然后在上课的时候用它的背面做草稿纸写纸条。老师已经没有太多的时间管我们。他们有的是成绩优秀想考大学的乖乖学生去管。我和小猪在那个班级就像两棵小小野草一样缩在角落里心安理得的自生自灭。偶尔说说将来要在人民币上印上我们头像的豪言壮语。尽管。我曾经是那么那么的想考复旦的美术系。这些梦想啊希望啊在我放弃我心爱的美术的那个夏天在我的眼泪掉落在地上没有留下任何痕迹的那一刻就已破碎。我把它们埋在我的心底深处再深处。狠狠的对自己说忘了吧忘了它们忘了你曾有过梦想你要把它们埋的深些再深些。可是，可是我悄悄的为我曾经拿过画笔的右手默哀没有让任何人知道。

我终于刮掉了那扇墙壁上我和小琐写的所有的字。我一边流泪一边刮着那些忧伤的文字好象刮掉我们温暖的旧日时光。我靠在墙壁上终于哭出声音，在寂静空荡的楼梯间飘荡着像鬼哭一样。而这里是我和小琐曾经的天堂。

我终于看到了小琐在墙壁上留下的字。

我要离开了。离开我和小安的天堂离开我猖獗了三年的学校离开我的忧伤快乐我的灼灼青春。

我终究还是在高考面前妥协成一个懦夫。

我终究还是无法战胜自己。

小安说她再也不会来这里了。她说她不快乐。

我也不快乐。可是我看到她不快乐就什么都没有说。就像微微看到四维不快乐就把自己的难过埋在心底一样。尽管我是真的不快乐。

我以前经常说要离开。可是每次都只是说。可是这次我是真的真的要离开了。虽然我一点心理准备都没有。但是班主任说要我走。他说反正我在这里也是浪费青春。于是我就真的走了。连挣扎一下都没有。

我只是难过以后再也不能陪她们一起快乐一起忧伤一起疯狂了。没有我，不知道她们会不会难过会不会哭泣。

再有十分钟我就要走了。我不想跟她们说再见。我害怕看到她们忧伤的脸，害怕自己会软弱的流出眼泪。

小安，我要走了，别哭。拉拉，别哭。还有小猪阿影，你们都不要哭。

你们是应该得到快乐的孩子。每次看到你们的笑脸我都会很欣慰。因为那一直是我生命中最大的幸福。

好好的。一定一定要好好的。

我真的真的要走了，再见，我最爱的人。还有，再见，高考。

我一直惧怕高考因为惧怕它带来的离别。而现在，在高考过后的两个月，那些相亲相爱的人终于散落在天涯从此各自曲折各自寂寞。

现在，我一个人面对着苍茫的暮色却再也没有人微笑的抚平我的眉头再也没有人对我说小安你一定要快乐了。

所有的一切都没有了。因为我们已经长大。

现在，我一个人了。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十一

另一方就是家人！就是朋友！就是对手！

家人，给你一片片温暖，让你在失败之时重新振作起！

朋友，给你一丝丝希望，让你在时时刻刻都感到依靠！

对手，给你一次次挑战，让你在胜败之中磨练着自己！

这场棋局五味杂交：有失败时的失望、胜利时的喜悦、跌倒时的眼泪和爬起时的兴奋。

在你孤单时，家人情切的话语在你耳边响起；在你跌倒时，朋友温暖的双手将你托起；在你懦弱时，对手的`磨练让你认清自己。

这场棋局没有胜利的一方，也没有失败的一方，只有那些悲欢忧愁的过程。这些过程才是世界上最好的东西：朋友、家人、对手。

对了，还有我自己。

大家在这场棋局里给你的磨练、温暖、依靠不是为了让你继续软弱、幼稚下去，而是为了让你找到真正的自己，你的毅力、信心、坚强将是你在这个过程中你和家人、朋友与对手一起创造的宝贵的财富，这笔财富千金不能动摇、狂风不能吹动、泰山无法压屈。

这比财富对你将终身受益。

让你认识到：人生啊，真的很有趣。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十二

妈妈，这么多年来，我想对你说声“谢谢”，谢谢你给予我的爱。是您的爱将我抚养成人，是您的爱使我快乐成长，是您的爱教会我学习、教我做人。

妈妈：您记得吗？小时候是您每天都无微不至地照顾着我，是您在我生病的时侯，无论是白天还是黑夜都会焦急的抱着我送去医院看病，还不辞辛苦的忙前忙后……！这一刻的妈妈是一位“充满爱心的妈妈！”

妈妈：您还记得吗？在我刚上小学一年级的第一天，您拉着我的小手，语重心长地说：“雯雯，从今天开始，你就是一名真正的小学生了，这说明你已经长大了，会更懂事了，所以你不但要好好学习，还要学会自强、自立，知道吗？”当时我似懂非懂的点点头……！这一刻的妈妈是一位“慈祥的妈妈！”

妈妈：您一定还还记得，年前的你当看到我的数学期末成绩时，立刻就对着我大声吼道：“雯雯、你告诉我这是怎么回事，你就考这一点分吗？是不是前几天表扬太多了，翘尾巴了？总是半桶水晃荡晃荡的！”我沉默无语。“你说话呀！”这时的妈妈几乎就是个“大魔鬼”，鼻孔喘着粗气。我吓得低着头，脸涨得通红。心嗵嗵地跳着，哑口无言。“啪！”一个响亮而清脆的耳光打在了我的脸上，我用手捂着被打得发红的.脸，哭了。只听得“砰”一声，妈妈关上了房门到另外一个房间去了，之后好久好久还板着脸……！这一刻的妈妈是一位“凶凶的妈妈。”

妈妈：我一直记得，当你看到我取得一个又一个的荣誉时，我看到你的眉梢眼角里都会带着笑意，上翘的嘴巴里还会不时地会冒出一两句好听的歌儿！这一刻的妈妈是一位“幸福的妈妈。”

这就是我的妈妈，一位多变的妈妈。一位与众不同的妈妈！也是我最爱的妈妈！其实每一位妈妈都有一种爱・・・・・・那就是母爱！

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十三

我愿意说一千遍一万遍：妈妈，我爱你我愿意把我的生命分给你一半我想告诉你，说爱你我很幸福我知道我愿意做的事有很多，只是，妈妈，我不知道我能不能，像你爱我那样爱你。

――题记。

她似乎是一个很会用唠叨表达爱的人，而这个是在我升上初中以后才意识到的。从幼稚园到小学毕业，她都会在我出门前帮我把书包整理好，然后，又开始了她那几乎一成不变的唠叨：“路上小心点，上课要认真听讲，放学就快点回家，不要把东西落在学校``````”

她说过希望我能够拿第一名，但我知道她更希望我能快乐。我很感激她这一点，所以，我总能够很开心地读书，给她拿下第一名。

但这只维持到小学毕业，升入这里最好的初中后，她要更努力地赚钱，但我们之间的争吵却因青春的繁盛而出现，我知道，在我愤怒的时候，一定说了很多让她伤心难过的话，而我的“光环”褪色，我“成功”的母亲的“胎死腹中”也一定让她操碎了心。直到中考的落败，她在后悔没有捉我的学习，因信任而没有对我“狠心”时，我才意识到，我给那么爱我信任我的妈妈的是任信与懵懂换来的.失望。

她没有高深的文化，没有惊人的壮举，但她有晶莹泪光中闪烁着的祝福，有大海。

她的爱是自然流露的真情，而不是华美言辞的表白她的爱是看似琐屑的细节，而不是豪华奢侈的情节。

一个不经意，发现自己已经转了18个轮回。因为繁冗的学习，心里总会泛起蓝色的忧郁。这时，总喜欢细细地回味关于和妈妈的或完整或残缺的记忆：我趴在她身边让她给我摇蒲扇，和她因为某件很无聊的事而哈哈大笑，因为一根冰淇淋而开心一下午``````给蓝色的心情一道明亮的光。

只希望她能快乐地安享晚年，能住在自己买的大房子里，与自己肩并肩沐浴在阳光下也想带她离开这个操劳了一辈子的地方，去看看外面的世界更想永远陪在她身边``````一个孩子的愿望大概就这么平凡而美好吧！

在摩天轮上面抛下一千零一颗许愿星，希望我们以后都要一起幸福地生活``````。

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十四

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十五

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十六

(一)。

(二)。

看着黑黑的黑板上写满了白色的字体，我想到了初中三年的课堂是如何上的?

眼看黑板思维却跑出老远的教室外的数学课，想着满脑子怎样公式的物理课，思考怎样记住元素符号的化学课，抄着写满黑板上的语文课，听着讲道理的政治课，回顾历史的历史课，说着满口的英语课，大闹天空的自习课。

再想想自己在课堂上学到的知识竟然那么可笑，三年的知识居然还没有别人三天学到的知识。

(三)。

亲切却又严厉的眼睛，努力却又不求回报的人便是老师。

课堂上他们是给学生们解题高手的导师，课后不摆老师的他们与我们有说有笑的。在想一想真是对不住老师这三年来对我们的付出。

而我们唯一能够用来报答他们的东西是成绩，可我们回报他们的得却是一张张惨不忍睹的成绩。

(四)。

青春期的孩子逆反心理很强我也一样。

经常与父母对着干，还经常与他们争吵。岁月的无情，已经把他们的青春带走了，他们把他们的青春都送给了孩子，而不知恩图报的我还与他们争吵，在他们心里烙下了多少伤痕，可他们不曾抱怨一句，还默默地为我们付出，想起来实在惭愧。

(五)。

宿舍如第二个家，室友如姐妹。

初三第一学期上晚自习，放学后学校怕出事让家长来接。我不想让父母那么冷的天来接我就狠下心来住宿。住进去一瞧，咦!这不都是十五班的吗。笑一笑真有缘。

晚自习后回到宿舍，便是大闹天宫，不的不让楼长来说我们便全体上：“好楼长通融通融。”

其中一个室友说：“这个宿舍是国民党与共产党，外人来侵犯咱们全体上，外人一走内战”。说完我们全大笑，听多恰当的比喻。

(六)。

一首首离别的歌声在耳边响起。

“默默的我们分手正如我们默默的相识，请留下你的深情，请你稍上我的祝福。”多美好的曾言。没有华丽的语言，只有默默的祝福当处我们也是默默地相识，现在是默默的分开。

忘了当初相似的模样，可是那份坚固的友谊却永远驻扎在我的心里。挪不动，更拌不倒。让我们不要说什麽华丽的语言来祝福对方，让我们用平凡的拥抱为对方加油，祝福，安慰。

(七)。

看一看自己在不知不觉中写下了这么多的回忆，三年中有过快乐，有过悲伤，有过成功，有过失败，也得到了更多启示，懂得了更多事。三年的经历让我更加清楚怎样追求自己的理想，更加懂得了人生这两个字的含义。

夜深了，远处还有汽车在奔跑的声音，还有狗叫的声音。

轻轻放下笔站起来，看着窗外，皎洁的月亮挂在天上为大地披上一层白纱，青春会在我身边围绕多久“哎”!

专业考场写人记成长事（模板17篇）篇十七

孟子《生于忧患，死于安乐》中有这样一句发人深思的话：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”

因为“法家拂士”，可以使国家远离旁门左道，沿着良性的轨道运行;“敌国外患”，可以使一个国家时时保持警醒，拥有强大的实力，以抵御各种外部势力的渗透与入侵。

当今中国，国内有中国共产党的坚强领导，有各民主党派和无党派人士勠力合作，有全国人民团结一心……这些，足以保证中国沿着中国特色社会主义道路健康前行。随着中国改革开放的一步步深入，中国经济蓬勃发展，中国一步步走向世界舞台的中央。

就在我们的经济发展令世人称羡的同时，也引来了怀璧之罪——以美国为代表的经济上的“守成大国”开始对中国发难。他们一次次制造贸易摩擦，发起贸易战争，企图以强硬的经济手段遏制中国的发展，迫使中国就范，让中国倒向其怀抱，成为其仆从。

殊不知他们实在是打错了算盘。因为中国人自古就有着“威武不能屈”的传统，美国人发起的中美贸易战反而给我们带来了发展的动力，让我们有了助我强健的“敌国外患”。

一句话，中美贸易战，给了我们压力，给了我们磨难，给了我们考验……如果我们能换一种眼光，将其视为一张人生大考的考卷，理性对待它，充分发挥我们中国人特有的聪明才智，充分利用我们“集中力量办大事”的制度优势，我们一定能向中国人民乃至世界人民交出一张合格的答卷，我们的国力也定会在这场没有硝烟的战争中进一步增强。

遥想新中国成立之初，我们所面对的，不仅仅是一穷二白的家底、千疮百孔的家园，还有外敌军事上的挑衅、政治上的中伤、经济上的封锁，但我们就是在那样的困境下依靠中国共产党的领导，依靠全体国人的勤劳和智慧，摆脱了贫困，走向了强大。今天，我们的国力早已今非昔比，我们更有理由借中美贸易战的“助力”，全方位提升我们的实力。

大凡智者，皆能化弊为利。智慧的中国人民也一定能将贸易战这一“敌国外患”，转化为助我强健的力量!

木秀于林，风必摧之。

中美贸易战，是近一段时期经济界头号热点话题。

联合国贸易和发展会议统计的数据显示，

在新中国成立前夕，中国出口占全球出口总额比重还不到1%，而此时美国的这项指标却超过了20%，同为发展中国家的印度的这项指标也超过了2%，是中国的两倍多。改革开放前，中国虽然初步建立了基本完整的工业体系，外贸绝对规模大幅增长，外贸商品结构实现了工业制成品占比大幅度提升的优化，但由于从新中国成立伊始就遭受西方阵营长期全面贸易禁运，巴黎统筹委员会对华贸易禁运清单竟然是对苏联禁运清单的两倍。后来又被苏联东欧阵营如法炮制，再加上国内体制因素，中国外贸总量在全球贸易中所占份额提高甚微，甚至有所下降。1978年中国全面启动改革开放以来，外贸增长速度持续高于经济增长速度，在全球贸易中所占份额持续大幅度提升。

1981年，中国出口占全球出口总额比重已经突破1%。到，中国的这项指标已经超过13%，为近代以来最高峰。此后，中国的这项指标虽然略有下降，但仍然遥遥领先于世界其他国家。尽管中国名义gdp总量与美国之间仍然存在近60%的差距，但货物贸易出口已经连续多年位居世界第一，而且在可预见的未来仍将长期保持这一地位。进一步对比分析中美两国出口占全球出口总额比重，我们可以看到，目前中国的这一指标基本上相当于美国在“二战”之后和平年代鼎盛时期的水平，我们的成就令世人瞩目。

常言道：没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的利益。当你在利益纷争上有了与别人“分一杯羹”的实力和表现时，昔日的“朋友”和“伙伴”也会变成“对手”甚至“敌人”。“树大招风”，说的就是这个道理。

所以，当美国人决定对我们发动贸易大战的时候，首先证明了我们在经济上已经有了和他们扳一扳手腕的实力。如此说来，中美贸易战，已经昭示了我们经济发展的成功。

学在课外。

学习是一件要内外结合的工作，内外结合了，这才是真正的学习。学习的内部就像一位名将读过的兵书，那外面，则是对他实际能力的考验。

“纸上谈兵”乃赵括流传最广的故事，他也成为中国历史上一个十分屈辱的人物。他家境优越，因为他的父亲是一名猛虎大将——赵奢。赵奢曾让秦国都感到害怕，如同猫见到老鹰一般，虽有还手之力，但占不到任何便宜。赵奢死后，秦国趁机进攻，赵国必须有个人来顶替赵奢的位置，众人都想到了一个很好的人选--赵括，理由如下：赵括从小读过许多兵书，而且又是赵奢的儿子，身为军二代，大家当然选他了。

赵王还有点犹豫，先召见赵括，让赵括讲述如何战胜秦国。赵括摊开地图，开始在地图上不停地比划，滔滔不绝地讲述着自己的作战计划，似乎秦国军队只是他手中的一件玩具，大臣们也赞叹不已。所以，赵王让他成为了将军。此时，赵括的课内之才惊艳四座。

可是，赵括统领大军上战场时，他这才明白了战争的可怕。士兵们一个个杀红了眼，金属碰撞的声音像一张大网把他牢牢地困住，还有那在战场上飞溅的鲜血，破碎的肢体。他开始感到害怕，最终，他壮烈地死了，也葬送了赵国四十万大军的性命。纸上谈兵，这就是只学课内知识的而不注重课外实践的坏处。

有没有谁是学在课外的代表呢?当然有，那就是岳飞了!岳飞虽然后世拥有盛名，但他起点并不高，因为他是从马前卒开始做起。他这个名将，没有读过任何兵书，他只是跟着军队四处打仗，然后在心中不断总结作战经验，他的军事才能，都是在血与火里学习到的。在他成名之后，他的一位朋友给他带了几本兵书，劝岳飞多读读，可岳飞粗略看了一遍，就把书丢在了一边。他说：“兵书虽好，但上面的知识也不是只有你一个人会，别人也会。如果你照搬书上的阵法，那么敌人就会看你的动态来明白你想要干什么，战场形势瞬间万变，我只有根据形势不断变化，才是最佳作战方法!”岳飞这么说的，岳飞也是这么做的，他用敌人看不懂的奇幻莫测的战术不断战胜别人，就如同一枚飞行的智能导弹，谁也不会明白它会偏向哪边，但每一次打击都会给敌人致命的伤害。岳飞用自己课外学到的智慧，屡战屡胜，留下了“撼山易，撼岳家军难”的美谈。

没错，学习正如岳飞说的那样，别人能学习到的，你也能够学习到，而你就要在别人的基础上再学习课外的知识，这才能叫作“内外结合”，这才能叫作“学在课外”，这才能让自己的知识更全面更丰富，营养均衡，不因偏食而影响体质!

在游中学，于行中悟。

读万卷书，行万里路。河北香河的小学生操练起农具，感受劳动的乐趣;江苏徐州白云山小学的孩子放飞风筝，在阳光和清风中与大自然拥抱;内蒙古呼和浩特恒昌店巷小学的同学体验制香工艺，把文化传承的满满心意寓于一方方香篆之中……孩子们以不同形式丰富着“行万里路”的，“学在课外”逐渐成为一种选择。

越来越多的人参与到研学旅行之中，印证着经济社会的发展和教育理念的更新，这归功于有关部门的大力推动与支持。，教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学旅行从选修课升格为必修课。目前，全国已有研学实践教育基地近600个，涵盖农业基地、科研院所、知名企业等，为“在路上的课堂”创造了良好发展条件。

知识无处不在，课堂也不止学校一个。如果说学校授课重在智识的训练，研学旅行则强调综合能力的培养。学生们用脚步丈量大地，通过眼见为实开拓视野，通过亲身实践以行促知，通过生活管理学会自立，通过团队协作适应社会。作为学校教育和家庭教育的辅助线，研学旅行有效激发了素质教育的生命力。

从素质拓展、自然教育，到非遗文化、科技创客，研学内容各有特色;从学校统一组织到家庭自费报团，活动计划各有侧重……但宗旨不外乎学游并重、游以为学。换句话说，研学旅行，旅行是方式，学习才是目的。教师、家长要在拓展教学空间之外，进一步改进和创新教学方式，找准一个主题，搞好一项活动，体悟一个道理，或许比那些贪多求全图光鲜的项目更有意义。

习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们既要鼓励孩子畅游于知识经典的海洋，也要引导他们阅读自然与社会的大书，在游中学、于行中悟，外修形象、习惯，内修心灵、思维。

别担心，我可以的。

三年了，今天坐在考场里，我第一次给您写信，平时交流多是电话或微信。您为了我将来不再像您和爸爸一样，您想尽办法把我从老家乡下送到城里舅舅家读书，但您对我从满了担心，今天我要对您说，妈妈，您别担心，我可以的。

妈妈，您总是担心我给舅舅家添麻烦，您说的那句话，我始终牢牢记在心里：到城里读书已经给人家添麻烦了，就再也不能给人家惹麻烦。妈妈，您别担心，我可以的。

三年来，我为了不给舅舅家惹麻烦，自从入学的第一天开始，我上学就从未迟到过，每天我都是最早到校的那几个中的一个。每天的作业家长签名那一项，我都是自己仿签的，也许是模仿得太像，也许是作业做得太好，老师从未发现过。因为我每次看到舅妈辅导妹妹作业家里弄得鸡飞狗跳，我不想再给她添麻烦。

妈妈，您总是担心我和妹妹处不好，您总是说，你比她大，凡事都要让着她，妈妈，我知道您的意思，您别担心，我可以的。

其实妹妹只比我小一岁，但可能在城里长大，比我还要高。但您的担心我很清楚，我时时刻刻记得我是寄人篱下，尽管舅舅舅妈对我很好，但我知道这毕竟不是自己的家，什么好吃的妹妹没动我绝对不先动，什么好玩的妹妹没玩我绝不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里!三年来我们相处得很好，从未红过一次脸，更没有吵过一次架。

妈妈，您总是担心我的学习。您和爸爸拼命挣钱，供我在城里读书，就是希望我能走出那个小山村，妈妈，您别担心，我可以的。

我始终记得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的学校学习，但离别的那一刻，您的眼神告诉我您充满着担心。我知道爸爸打工的劳累，我知道您生活的艰辛，三年来，我比任何人都刻苦，每次考试我在这个重点班里，除了英语因为在老家没有打好基础现在中等，我的各科成绩都在前十名。

妈妈，我一定能够走出那个小山村，走进大城市，走进美好的未来，因为我赶上了这个美好的时代。我一定能实现我的梦!

妈妈，您别担心，我可以的，一定!

妈妈，我考完试就回家，我想您!