信息化工作汇报材料（精选18篇）

工作汇报是对一段时间内工作内容和成果进行总结和概括的一种书面材料，它可以为我们提供一个机会来审视自己的工作表现，我想我们需要写一份工作汇报了吧。读这些工作汇报范文，你可以了解到优秀汇报者是如何用精准的语言和数据进行表达的。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇一

校本学年共有教职工58人，设23个教学班（含1个学前班），在校学生共870人，其中少数民族学生571人，占学生总数的65.6％。近年来，我校结合教育发展的形势，大力改善了学校办学水平和办学条件，在优化学校育人环境，推动学校信息技术教育和校园文化建设等方面进行了积极有益的尝试和探索，收到了良好的效果，取得一定的成绩。达到了信息化花园式学校的标准和水平，现将主要工作情况汇报如下：

一、主要成就。

（一）信息化花园式学校建设的重要性已深入人心。

学校为加快普及信息技术教育的步伐，加强校园文化建设，提高整体办学水平，多次召开会议，部署调整信息化花园式学校建设工作。学校把信息化建设纳入长远发展规划，通过广泛宣传，使全校教师提高了思想认识，达成了共识，明确了普及信息技术教育是新世纪、新时期对教育提出的新目标、新任务，用信息化带动教育的现代化，实现基础教育的跨越式发展，是我校教育发展的战略目标之一。校园文化是学校一切工作最明快、最直接的“说明书”，是学校校风和师生精神状态的集中体现。信息化花园式的校园是学校发展的新模式，良好的人文氛围和现代化教育是培养学生综合素质的必要环境。因此，加快信息化花园式学校建设，有利于实现我校的跨越式发展。

（二）信息技术教育步伐进一步加快。

近年来，学校高度重视信息技术教育，制定了《湾红小学信息技术发展五年规划》。学校严格按照课程标准开足开好信息技术必修课，在全校所有年级均开设微机课，保证了学校各年级微机课课时。配备了专业微机教师3名，并安排16名教师外出参加英特尔未来教育培训。通过专项培训学习，促进他们主动进行知识更新和积累。给他们压担子，定任务，推动他们积极开展自学，提高能力和知识水平。经过重点培养，形成了一批有知识、懂操作、业务精、素质高的信息技术教师队伍，满足了开展信息技术教育的需要。从20xx年开始，我校又在上级教育部门的大力支持下，投资二十多万元新建了学校第二微机室，并对原微机室进行了改造升级，使生机比达到9：1，保证了学生的上机时间。另一方面，注意信息技术与其它学科的整合，鼓励教师在其它学科教学中应用多媒体技术，发挥最佳资源效益。学校多方筹措资金，加大了经费投入力度。共投资60多万元，建成了2个多媒体教室；投资3万元，建成学校语音室；投资8万元建成学校教师电子备课室；投资10万元，建成学校两个多功能厅；筹资2万元，建成学校校园网，开通了宽带接入，在所有教室中接入校园网端口，至此，学校全面实现了天网、地网、校园网“三网并通，联网运行”的新机制，为学生自主性学习和教师的个性化教学提供了必要的硬件设施和环境。

（三）各项教育设施得到完善。

一年来，学校领导多方奔走，积极筹措资金，狠抓了校园文化建设和基础设施建设。投资近180万元的教学综合楼建设工程，于20xx年12月完成并投入使用。学校投资近12万元，改建了校门、围墙，改建栅栏围墙98米，对学校地坪进行修整，对教学楼、各教室、办公室进行了重新粉刷，对校园内各种建筑设施进行了维修，在校门两侧整铺彩砖。维修花坛4个，硬化操场面积60平方米，新建花池2个，新建读报橱窗6个，对全校所有班级的教室进行了统一规划，统一布置，并保证定期更换。学校各种建筑物设计合理、布局紧凑、井然有序，错落有致。教室布置美观大方、有特色，内容积极向上。在今年开春之际，学校投入了大量资金，购花籽、拉树苗、种草坪，教职工牺牲休息时间，义务在校园内种植、补植各种常青树、名优花卉、草坪等，使生均绿地达1.2m2，学校面貌焕然一新，校园内春有花、夏有荫、秋有实、冬有青，一年四季，景色宜人。最大限度的优化了育人环境。

（四）教师队伍素质全面提高。

学校狠抓了教师培训工作，不断提高教师水平，确保从质量上达到教学要求。学校多功能厅建成以后，我们安排了专门的时间，对所有教师进行了数次多功能厅使用技能培训、课件制作技术培训和上网技能培训。在培训形式上，我们坚持自力更生原则，坚持校本培训为主，举办了多媒体技术应用、课件制作、多功能厅操作技能、上网资料查询等多种培训。要求教师特别是专职教师会应用网上教学资源和其它多媒体教学资源，能制作课件。同时，为了确保多功能厅的使用率，我们区别具体情况，要求语、数教师每学期在多功能厅使用多媒体教学设施授课不少于8节次，并为每个年级组选派课件制作水平较高的同志担任业余辅导老师，以“传、帮、带”的形式，指导和帮助老师们学习、制作、使用课件，以期在最短的时间内最大限度的提高全体老师制作和使用信息技术设备、软件的能力。我们要求每一位教师在调查研究的基础上，针对信息技术教育中的具体问题开展课题研究，人人参与，并且出台了奖励措施。根据这一要求，我们的教师积极学习有关教育科研的理论和方法，形成了较为浓厚的科研气氛。教师不仅从思想上深刻的认识到传统的教学模式已不能适应现代教育需求，而且在行动上也有了积极的'探索，现在我们的青年教师人人学会了使用电脑，人人学会了制作课件和使用多媒体教学，个别教师达到了较高的水平，教师的整体素质得到了较大幅度的提高。

（五）校园文化建设成效显着。

经过坚持不懈的努力，学校校园文化、基础设施有了较大的发展。现已基本实现了“十有”、“五室”。学校注重非物质文化产品对学生的教育作用，谱写了符合时代特征和民族特色的“肃南湾红小学校歌”；制定了“诚实，团结，勤学，奋进”的八字校训；有内容丰富、板面新颖，对师生具有强烈吸引力的读报橱窗，专人负责，定期更换；有齐全的升旗设施；有好人好事专栏；有每周一期的黑板报；有形式多样、色泽班澜、集知识性、趣味性与一体的小学生手抄报；教学楼醒目位置张贴了新修订的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》以及国内外《名人画像》、警句等。学校还筹集资金，在各楼层通道内、洗手间处张贴了多幅以素质教育、养成教育为内容的永久性标语牌。建成了内容充实的德育室；规范了“校园之声”广播站的管理和播出。每星期定时向学生开放图书阅览室，尽量提高音体美活动室的利用率和使用效果，使学生在耳濡目染中受到智慧的启迪和美的熏陶，创设了良好的文化氛围，充分发挥了环境对学生的陶冶和教育功能。学校积极开展校园文化活动，开辟了周末兴趣小组活动，从几年的实践来看，辅导教师兢兢业业，学生学习认认真真，教学效果好，对培养学生特长起到了很大的促进作用，家长满意率高，成为学校一道极具特色的亮丽风景线。学校注重校园文化活动的开展，每学期都充分利用节假日，开展1－3次大型的特色活动，通过文艺汇演、系列运动会、歌咏比赛、作文竞赛、自办手抄报比赛等活动，尽量为每一个学生打造表现自己特长的广泛平台，使学生有机会充分展示自己的才华，提高学生的学习兴趣，使他们不断获得成长的动力。

（六）学校育人环境面貌一新。

学校坚持把校园“三化”建设作为校园文化建设的基础来抓，取得了显着效果。学校狠抓了学校卫生工作。重新划分了各班级卫生“三包责任区”，明确了各自的区域。学校坚持“一日三扫一洒”和卫生检查制度。平时督查和重点检查相结合，建立了卫生红旗流动制、周末卫生大检查等制度，将卫生检查结果在全校师生大会上进行公布，并与年终的年级组和班主任考核挂钩。如今，走进校园，教室窗明干净、地面干净整洁，学生卫生习惯良好，校园内松柏四季长青，每到夏天，花坛花池内百花争艳，到处弥漫着芳香的气息，办公室、教室内盆花争奇斗艳，芳香四溢，使校园内的环境幽静、美观；校内建筑设施错落有致，色调和谐，搭配适当，布局紧凑。环境优美、雅致，激发了师生热爱学校热爱生活的情感，更激发了他们努力工作，发奋读书的热情。

（七）信息化与校园文化相互融合。

学校的信息化建设对校园文化建设具有很好的促进作用，微机的配备、宽带网的建成等都将为校园文化建设的进一步深化和校园文化品位进一步提高提供有力的条件。学校在信息化花园式学校的建设过程中，加强了信息化与校园文化建设的紧密结合，利用信息技术设施提高校刊校报、室内美化的档次，使校园文化建设的品位再上一个台阶；另一方面通过在电子档案、电脑小报等途径，充分利用信息化手段创新和丰富校园“十有”、“五室”内容。

二、存在的问题及今后的工作。

（一）虽然学校高度重视信息化花园式学校建设工作，大部分师生也有通过学习、常握、提高和利用信息技术手段来提高自己教育教学水平的意识和自觉性，但仍然存在个别师生思想上不够重视，行动上缺乏主动性的情况，在今后的工作中，要进一步提高广大师生运用现代教育技术的自觉性，促进教育信息化队伍建设，加强教师计算机全员培训，提高教师制作课件和运用计算机教学的能力。加大信息技术和各学科教学的整合力度，充分发挥信息技术的优势和资源效益，增强课堂教学效果。为推动学校快速发展做出积极贡献。

（二）校园文化建设仍需加强。我们校园文化建设虽然取得了一定的成绩，但与名校相比，我们还有相当大的差距，校园内高品位、文化内涵较深的建筑如：现代雕塑、文化长廊、高标准体育设施等还较匮乏。今后，我们要以素质教育要求为标准，以信息化教学为龙头，进一步夯实基础设施建设。对校园内的各种装饰建筑重新进行规划、设计和建设，添置一批新的教育教学设施，真正把学校建成一座幽静、雅致的花园式学校，向示范学校看齐，力争成为牧区学校的办学典范和龙头。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇二

我市本着“高起点规划、高标准建设”的方针，贯彻落实“一省两地”和“信息智能岛”的战略，经过近年来的发展建设，我市信息化建设取得了显著成效。现将有关情况汇报如下：

我市在底完成公务电子邮箱系统与舆情监控系统的建设，目前运行良好；市政府投资的五块大型户外led全彩电子显示屏系统在4月份建成，收到较好的经济效益和社会效益。建成了具备了宽带交换和高速接入能力的三亚市电子政务核心机房，政府办公自动化系统、电子公文交换系统等一批跨部门的信息共享平台已投入建设。

明年我市将建设城市公共信息触摸屏查询系统等信息服务项目，为市民游客提供多元化的信息查询平台。为了积极发挥在公共基础建设中的主导作用，将“无线数字三亚纳入到政府重点建设项目中进行管理。同时，我市分别和中国电信海南分公司、中国移动海南分公司、中国联通海南分公司签署全面战略合作框架协议，重点推进三亚信息惠民、信息强政、信息服务体系建设。

“金桥”、“金卡”、“金税”等一批重大信息工程在我市的全面实施初步形成了政务、商用、公众三大信息资源体系。金融、财税、保险、公安、教育、卫生、农业等行业性内部网络功能日趋完善。电信网、广电网在三亚已建成了国内先进的.网络平台，可满足社会不同层次对通信和信息服务的需求。

企业信息化组织体系基本确定，40%的企业建立了专门的信息化机构。企业计算机网络系统初步建立，全市规模以上企业中，约有60%左右建立了计算机局域网或广域网，重点企业中，cad/cam应用较广泛，erp正在成为信息技术应用的重点。

我市电子政务项目工程按照“统一建设，统一管理，互联互通，资源共享”的建设原则，分期安排实施项目，并于底启动了“信息三亚”项目。目前全市统一的政务门户网站集群、全市统一的电子政务核心机房和全市统一的政务信息处理平台的建设已形成基本的框架。

加强政府门户网站服务体系建设。新版“中国三亚”门户网站于4月改版完成投入使用，在全省政府门户网站绩效评估中，获省政务门户网站评比中二等奖。于12月开通市政府英文网，俄文网也已今年8月份开通运行，韩文网将xx年初开通。

政府门户网站服务体系初显成效，70%的部门网站都已建立，市财政局、发改委、民政局、物价局等一批重要部门网站相继建成，初步实现以政府网为核心，以电子政务平台为基础，以政府网数据库为依托、以市直各机关各专业网站为子网站的网站群体系。

构建我市统一电子党政内网。三亚市党政内网以实现市委、市政府办公自动化、公文流转、公共信息资源化、数据传输证书化和决策科学化为前提，按照“一个城市，一个党政内网，一个政务数据中心”的建设框架，构建一个安全的覆盖全市各部门各级政府至基层单位的数据共享、流程同步、综合性信息化办公基础网络平台。三亚党政内网工程于今年9月份启动，工程分三阶段进行，目前进入基础设计阶段，预计xx年初投入使用。

构建多功能政务中心。市政务中心工程是根据我市电子政务发展的实际需要及未来可持续发展，以“系统资源大整合、数据大集中、信息高共享”为原则，依托党政内网、党政中心机房，集中管理政务中心电子政务系统和综合信息数据交换平台业务设备，整合政府部门的窗口服务流程与部门业务系统的政务信息处理平台。对建设服务型政府、加快行政管理体制改革和加强政府自身建设具有重要意义。目前我市已启动政务中心信息化建设工作，预计在xx年3月投入使用。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇三

首先，我代表乡党委、政府对调研组领导们的到来表示热烈的欢迎，也请领导们多提宝贵意见，促使我乡文明创建工作再上新台阶。

李天乡辖14个村，全乡总人口36497人，辖区面积100.8平方公里，耕地面积5507公顷，其中回族村5个(李天木村、自来屯村、北阁村、孙庄子村、吕楼村)，回族群众3589人，清真寺5座。

两年来，我乡按照文明单位“五个一”要求，在“一堂”“一队”“一牌”“一传播”“一桌”方面做了大量卓有成效的工作，结合“一服两提三抓”(服务沧东经济开发区借势借力发展李天木;提高农民的道德水平和职业技能;发展抓项目，和谐抓民生，保障抓党建)的工作思路，推进“厚德有为”系列活动提内涵，惠民实事台账明责任，加快了文明和谐新乡村建设步伐。财政收入从20xx年的3705万元，到20xx年完成了4163万元，同时群众的幸福指数也大幅提高。

一、规范厚德机制，打造实干型干部队伍。

落实县委政德要求，深入推进有序、有为、有力基层党委建设，精心打造“谋事、干事、成事”的乡村干部队伍。一是强引领。年初制定培训计划，建立周五例会学习制度，邀请学者教授来乡授课，对乡村干部开展有针对性的培训，与乡村干部现场沟通交流，解答疑惑。目前已举办专题培训5次，培训乡村干部600余人次;购置《党政机关应用文写作》、《现代交际礼仪实训教程》、《行政法基本原则研究》等优秀书籍200余册，发出“日读一文、月读一本、月写一文”读书倡议，党政主要负责人带头撰写读书心得，形成了良好的示范效应;学习外地先进经验，7月份，组织乡村干部45人到山东省学习考察新民居建设、项目建设、农业产业化发展，开阔了眼界，增长了见识。二是抓规范。研究制定《党委议事规则和决策程序》、《党委重大决策征求意见制度》、《村“两委”班子议事、决策、监督细则》，从制度层面约束乡村干部规范用权、科学执政。完善《村级财务管理办法》、《村级招待费、出租费限额管理办法》，印制村级招待费审批卡，规范了村级财务。针对个别村争公章或争签字问题，实行“人章分离”，经支部书记、村主任签字后，由持章人用章。推行“两述、三评、三审、四公开”工作机制，即村班子向村民代表会述职，村代会向村民述职;村民代表评议村班子，村班子之间互评，乡机关站所评议村班子;村代会对村“两委”班子审发展思路、审实事台账落实、审村级财务;对评议结果公开、年度已办事项公开、下一年度承办事项公开、乡村财务单项公开。印发《村干部应知应会及办实事台账工作手册》，明确农村计生政策、粮补等18项具体政策和工作程序，解决了农村干部不懂政策、不会办事的问题。三是硬保障。乡村干部到市到省跑项目、争资金，乡里出车、出经费，项目资金落地，配套相应比例扶助资金。近年来，乡党委、政府支持乡村干事投入资金近5000万元。强化激励奖惩，制定《村“两委”班子工作管理考核办法》，分别设立4800元、3600元、2400元三个等级年度绩效奖金，按照“干事”情况考核结果兑现村干部绩效奖励。

二、找准铸德载体，纯正和育化文明乡风。

因势利导，搭建乡村干部践德平台，坚持在实干中锻炼干部，在成事中凝聚合力。一是搭建平台促招商。对接沧东培育经济增长极，以石油器材库300亩划拨土地为中心，筹划近亩土地成立沧东经济开发区西区。制定《招商引资奖励办法》，奖励对象不分乡内乡外，不管是企业家、机关干部，还是普通群众以及社会各界人士，只要为李天木乡招商引资，一律奖励。二是优化服务提效能。全面落实“一个重点项目、一名责任人、一套工作方案、一本项目台帐、一抓到底”工作机制，实行周汇报、月调度、季总结。乡党委书记、乡长负责统一调度，及时解决存在的问题，确保项目入驻“零阻力”。目前投资3亿元的中石油李天木油库项目已完成全部投资。发挥皂坡汽车配件商会龙头作用，引导汽配企业加强与保定长城、十堰二汽等知名企业联姻合作，延伸产业链条，努力打造北方汽车配件生产基地。三是建立台账惠民生。该乡党委要求各村党组织采取召开党员和村民代表议事会、走访座谈等多种方式入户“捞事”，摸透群众的所需所盼，建立年度德惠民生实事台账，逐项列出乡村承诺惠民实事的项目名称、责任人、目标及办理时限等，汇编《乡村德惠民生实事台账工作手册》，向党委政府和群众作出“双向”承诺,实行季度述职，并将相关内容在全乡上墙公示，广泛接受党员群众监督。今年以来，投资600余万元翻建和养护村级道路;投资1720余万元翻建皂坡村小学、新建李天木村小学教学楼、乡一中宿舍楼和报告厅等项目。20xx年6月份市委组织部就该项工作进行专题调研，《沧州组工》刊发我乡经验做法。

三、实施“德行乡村”工程，争创文明乡。

深入实施“德行乡村”工程，以政德带道德，以党风政风促乡风民风。一是创新扬德载体。今年在村干部中新设“团结协作奖、发展业绩奖、机制规范奖、廉洁自律奖、和谐稳定奖”;在企业中开展“诚信经营、回馈社会”活动，设立“诚信经营奖、科技创新奖、龙头带动奖、热心公益奖”。发挥乡道德风尚基金的引领作用，8月16日召开李天木乡第二届“崇德尚学”表彰大会，奖励了68名优秀学生，发放助学基金3万元，每名学生发放500—1000元奖学金和行李箱、学习工具。二是培树厚德典范。制作《厚德有为出典范，模范带动促发展》专题片，利用县电视台、村村通广播等媒体，广泛宣传带领群众出义务工的北阁村原任职30余年的老支书、勇救落水儿童的左家祥及“4小时接力救助”的胡希田、刘宝刚等先进典型，使群众“零距离”感受道德教育春风，全乡上下掀起扬政德、学典范的新高潮。三是传递美德文化。完善《村规民约》，并建立两会(红白理事会，道德评议会)，开展“以德促文”活动，相继组织乡村干部群众开展广场舞汇演、篮球比赛和农民趣味运动会，不断丰富群众的文化生活。目前全乡14个村均建成休闲广场，农家书屋8个，组建群众文艺队伍16个，以文艺小段的形式宣传“孝老爱亲”、“民族互助”、“书香育才”等典型的先进事迹，引导广大群众争做厚德典范，全乡形成了风清气正、务实干事、合力发展的良好氛围。

四、加强完善民生事业，促进文明新乡村建设和谐发展。

群众利益无小事、民生事业大于天。乡党委举全乡之力完成“一无三有”工程(即，出行无泥路、夜行有路灯、吃水有纯净、休闲有广场)的目标。年初，确立《村村办实事台帐》，针对村级办不了的大事，由乡党委根据外争项目资金情况统筹确定，集中精力谋大事、集中财力办大事，分别确定了水、田、院、沟、路、灯、场、队八大工程。在所有相关项目建设中都推行公开制度，聘请监督员全程监督实施。到目前为止，20xx年乡村两级承诺总投资近5000万元的.75件实事已全部完成，20xx年承诺的63件实事正在有条不紊的进行当中。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇四

尊敬的各位领导：

您们好!

二十一世纪，信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用，也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用，努力推进学校的信息化建设，进而推进学校教育改革和新课程实施的进程，已成为学校改革和发展的必由之路。

近年来，我校开始信息化教学研究，随着时代的发展，我校与时俱进，根据市、区、镇教育信息化建设要求，结合学校实际，科学制定了学校信息化发展规划，并一直致力于信息化建设，取得了初步的成效。

学校现有教学班6个，学生303人，教职工17人，有多媒体教室1个，计算机教室1个，计算机总数52台，最大班额与计算机数35，回顾以前的工作，我们有探索，有思考，也取得了一些成绩，现汇报如下。

一、建立机制，科学规划。

当前，信息技术飞速发展，知识经济已见端倪，我们进入的21世纪，面临人类文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会。

拿教育来说，以信息化带动现代化，促进学校的全面发展，已成为广大教育工作者的共识。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。

由此可见，以应用现代信息技术为重要标志的现代教育技术对于整个教育的深化改革有着决定性的重要意义，现代教育技术在教育教学活动中得到广泛而充分的运用，又是教育现代化工程得以顺利实施的保证。可以这样认为：没有教育信息化就没有教育现代化。

基于这样的认识，我们通过学习有关文件精神，学习报刊及网络上。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇五

螺洲镇认真贯彻落实区委、区政府关于全力做好20xx年全国、全省文明程度指数测评工作部署，倒计时安排，突出重点、狠抓落实，现将近期创建工作情况汇报如下：

一、落实责任，强化督查。

及时传达贯彻市区有关会议精神，将《20xx年全国、全省城市文明程度指数测评重点工作福州市任务分解》细化分解，责任到人。所有包村干部每天不少于一次进村入户，督促指导文明城市创建工作。

二、积极宣传，营造氛围。

在螺排路主干道及人群密集的沿街显要位置设立5条文明宣传内容的彩色喷绘。组织青年志愿者在三环路口等交通要道开展文明劝导活动。各村充分利用宣传栏、标语、横幅、沿街led灯等多种方式开展文明创建宣传，同时，我镇在七村、镇卫生院等单位设立10个道德讲堂，拓宽文明宣传平台。

三、突出重点、强化措施。

1、加大投入，改善基础设施和卫生环境。各村共投入资金7万多元，修复、新建垃圾收集池60多个。

2、加强流动摊点整治。对违章占道堆放、摆摊、夜间饮食大排档等行为坚决予以打击取缔。

3、加强市容市貌整治。主动与区环卫处联系沟通做好垃圾清运工作，对各村垃圾实行免费进场，杜绝垃圾填埋、焚烧现象。实行城管工作“全覆盖、常态化”管理，对18名城管工作人员进行合理安排，取消节假日休息安排，保证白天有14名、夜间及节假日有4名城管人员上街执法。落实“门前三包”责任制，与各村及沿街企业、店面签订《门前三包责任书》。专门指派2名卫生协管员对全镇范围内乱张贴进行清洗、消除，实行随查随清。同时加强对主次干道和商场、超市、校园周边“两车”乱停放现象的整治，确保道路畅通。

4、加强文化市场整治。加大对全镇网吧、音像制品市场监管力度。杜绝网吧登记制度不落实、接纳未成年人等不良现象，目前我镇无发现销售非法音像制品和各类非法书刊杂志，无发现无证经营网吧和未成年人上网吧现象。

5、加强“五小”和中小餐馆整治。加强日常监管，对经营单位不规范的，积极协调工商部门下发整改通知书，进行停业整改，进一步遏制无证中小餐馆的开办。

6、开展志愿者服务活动。发挥各村志愿者服务队和先进青年作用，开展交通文明宣传、劝导及各种便民利民等志愿服务，营造良好创建氛围。

四、创建工作中存在的主要问题及下一步措施。

1、存在的主要问题。

我镇在文明创建中还存在以下不足之处：

(2)专项整治中有些方面整改不到位。

2、下阶段创建工作安排。

(1)严格按照迎评任务分解，完善目标责任制，针对创建工作薄弱环节抓紧补缺补漏，下大力气抓好十大项专项整治，确保创建活动取得成效。

(2)加大创建经费投入，统筹必需的人力、物力、财力，确保资金到位。

(3)加大宣传力度，营造浓厚的创建氛围。镇村干部将落实责任、入户开展宣传，充分发挥宣传栏等载体作用，做到创建工作家喻户晓、人人参与。

更多。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇六

二、项目建设增强后劲。

6月止，全市有89个工业项目，计划总投资63.8亿元，元至六月已完成投资30.73亿元，同比增长85.9%，其中投资过亿元项目19个。上半年一批项目陆续开工建设，增加了工业发展后劲。

帝豪陶瓷五线、六线、七线已相继投产，帝缘陶瓷4条瓷砖生产线项目正在进行场地平整、厂房建设。

xx宝加利陶瓷一期工程投资4.08亿元年产2376万平方米建筑陶瓷生产线，去年九月份2条生产线已建成投产，今年3月份第3条线建成投产，4月份第4条线经建成投产，另外第5、6条生产线于近期投入生产。

三峡新材浮法四线于去年6月份开始动工建设，目前熔窑基础已做好，锡槽、成型设备、成品库房正在建设，计划于20xx年11底建成投产。

华强化工集团投资1.5亿元年产6万吨工“两钠”项目已于6月中旬投料试产；投资1.2亿元年产10万吨双氧水项目正在进行设备安装调试，计划在8月份建成投产。

鑫来利陶瓷项目第一条生产线已建成，第二条生产线正在进行安装。凯旋陶瓷项目一期第1条生产线已建成，第2条线目前已建成，即将投产，二期工程2条生产线已启动。20xx年底签约的蝴蝶泉陶瓷项目正在进行土地平整，厂房已动工；20xx年初签约的`九洲陶瓷项目正在进行土地平整和前期准备工作。

三、产业集群稳步发展。

今年上半年，我市建筑陶瓷产业群通过了20xx年度滚动考核，第三次被认定为xx省60个重点成长型产业集群之一，排位第九。自去年以来，分别有帝缘陶瓷、鑫来利陶瓷、凯旋陶瓷、齐家陶瓷、蝴蝶泉陶瓷、九洲陶瓷、锦汇陶瓷、豪山陶瓷、丹豪陶瓷相继落户当阳，项目建设进展较为顺利，不断有新的客商来当阳考察。

xx市建筑陶瓷产业集群内规模以上企业（含在建）达35家，其中，建筑陶瓷生产企业达16家，投产、在建和拟建陶瓷生产线总计103条，已建成投产的生产线21条，年产瓷砖近1亿平米。主要产品有抛光砖、仿古地板砖、釉面地板砖、内墙砖、外墙砖、腰线砖等。采矿、陶瓷原料、机械模具、物流运输、印刷包装等配套企业达19家。

四、招商引资再创佳绩。

今年上半年，我局继续实行2个专班驻点招商，专班人员先后6次到xx泉州、晋江等地开展招商引资工作，相继拜访了豪山陶瓷、丹豪陶瓷、腾达陶瓷、九洲陶瓷、万利陶瓷、佳辉陶瓷、昆鹏陶瓷、铭盛陶瓷、科荣机械模具等20多家陶瓷企业以及晋江食品协会、雅客、福马、亲亲、盼盼、蜡笔小新等10多家食品企业，此外还对利郞、361度等服装和制鞋企业进行了拜访。通过拜访和邀请，其中共有豪山陶瓷、丹豪陶瓷、九洲陶瓷、佳辉陶瓷、铭盛陶瓷、高星陶瓷、华昌陶瓷、科荣机械模具等企业分12批80多人次对我市进行了考察。同时，我们通过掌握的信息进行联系，邀请到广州汇联汽车有限公司、宜昌交运集团、枣阳鸿机机器制造有限公司等客商来我市进行了考察。

上半年，我局共促进6个项目与市政府签约，协议投资21.8亿元，即：投资5亿元的蝴蝶泉陶瓷项目、投资8000万元的万华市场项目、投资4亿元的九峰陶瓷项目、投资5000万元的科荣机械模具项目、投资5亿元的豪山陶瓷项目、投资6.5万元项目丹豪陶瓷。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇七

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇八

我校是一所普通农村中学，现有教学班30个，在校生1400人，教职工138人，学历达标率100%。学校拥有现代化的教学设施，现代教育信息技术的运用走在了农村中学的前列。充分利用现代教育技术实施素质教育，实现教育手段的现代化，也已成为我校全体教师的共识。下面将我校的信息化校园创建工作及发展情况汇报如下：

一、学校成立了专门教育信息工作小组，保证信息化工作的组织和领导到位。

学校成立了以刘校长为组长，业务校长为副组长，各班班主任为组员的教育信息工作领导小组，另外配备三名现代教育技术技术员作为技术支持，确保我校的信息化创建工作能够有条不紊的发展。

二、加大资金投入，保证信息化创建的硬件设施及时到位。

1、在学年初，学校制定了逐年递增的教育信息技术投入计划，并按照计划步骤严格落实，确保资金投入能够满足创建工作的需要。

2、我校于初，为全校教师配备了联想笔记本电脑，做到人手一本，极大地提高了信息化的建设水平和利用水平。

3、我校现在拥有微机专用教室三套，共有电脑140台，其中一套为新建，教室配备品牌电脑，电脑配置达到了3.2gcpu-e5800,1.87g内存，声卡、耳麦等[配置要求。电脑的数量达到了最大班额人均一台计算机的配置标准。室内有计算机专用线路，接地良好、防静电效果好，线路规范;机房地面为地砖，安装了空调。

4、我校还于20把全校30口教室全部建成高标准多媒体电化教室，教室室内全部配备了53寸海信电视机、投影仪、远程教育接收设备，接通互联网线，使广大教师和学生能够及时享受现代信息化技术发展的成果，也极大地丰富和提高了我校的素质教育水平。

5、我校配备了中心机房，配有服务器和交换设备，配备有常用的管理服务软件系统以及ups电源。

6、我校的计算机教室和多媒体教室配备了防火、防盗设施，防尘、通风、排气情况良好。

三、全面提升软件管理水平。

1、学校设有教育信息化专职管理人员一名，主要负责学校所有教育信息化设备的安装、调试、保养、维护、维修以及教师办公用计算机的维修等工作。计算机教室设有兼职管理人员一名。

2、建立了教育信息化设备专用帐册，并按规定做好了记载，计算机教室内的设备统一做了规范分类、编号，并记入了现代教育技术专用帐册。

3、建立了学校所有电化教育设备使用、保养、损坏赔偿制度。计算机教室的每一台计算机上都有一本《学生使用手册》，学生每次用完以后，都要认真填写记录;多媒体教室有《多媒体教室设备使用记录》。

4、教育信息化设备使用计划、课程表、设备使用说明书、设备安装驱动程序光盘等资料一应俱全。

5、录音机每机一本《使用手册》，记录借用情况，并做好维修、保养记录。

四、加强培训鼓励教师在教育教学中的应用教育信息化设备。

我校在投入大量人力、物力完成以上教育信息化设备的配备后，如何使用便是一个迎面而来的.问题。经研究，决定首先成立由教务主任任组长、教研组长任组员的教育信息化设备使用督察小组。首先为了提高教师的信息化设备水平，对教师进行信息化设备进行培训，从录音机、电视机、dvd、音响设备到计算机办公软件的应用进行多次培训，并做好培训记录。培训后教师都能正常使用这些设备，并且对计算机windows98、windows/xp等操作系统、word文字处理、excel电子表格、powerpoint等软件都能较好地掌握其使用方法，并能够从互联网上浏览、下载优秀的教育教学资源。然后制定相关制度，鼓励教师尽可能多的使用教育信息化设备，然后对教师进行学校信息化设备应用情况检查、记录，并将检查结果纳入教师的年终考评。

五、取得的成绩。

近几年，我校师生在信息技术应用方面取得了较好成绩。有多位教师撰写的30余篇电教论文、信息技术论文获省、市、县级奖，由十多位教师执教的电教课获市、县级奖，学生制作的电脑课件、网页也获得了上级部门的奖励。学校在先后为市、省级远程教育现场会提供了现场，并取得了圆满成功。

当然我们的工作也有不足，特别是硬件方面仍须加大投入。我们将更加努力的工作，争取把我县建设成为一个一流的教育信息化应用学校。

经自查，我校已经达到世纪信息技术示范校验收标准，特提出申请予以验收。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇九

下面是小编给大家分享的国庆节文艺晚会。

策划方案。

模板，希望对你有帮助。

我校是一所普通农村中学，现有教学班30个，在校生1400人，教职工138人，学历达标率100%。学校拥有现代化的教学设施，现代教育信息技术的运用走在了农村中学的前列。充分利用现代教育技术实施素质教育，实现教育手段的现代化，也已成为我校全体教师的共识。下面将我校的信息化校园创建工作及发展情况汇报如下：

学校成立了以刘校长为组长，业务校长为副组长，各班班主任为组员的教育信息工作领导小组，另外配备三名现代教育技术技术员作为技术支持，确保我校的信息化创建工作能够有条不紊的发展。

1、在学年初，学校制定了逐年递增的教育信息技术投入计划，并按照计划步骤严格落实，确保资金投入能够满足创建工作的需要。

2、我校于20xx年初，为全校教师配备了联想笔记本电脑，做到人手一本，极大地提高了信息化的建设水平和利用水平。

3、我校现在拥有微机专用教室三套，共有电脑140台，其中一套为20xx年新建，教室配备品牌电脑，电脑配置达到了3.2gcpu-e5800,1.87g内存，声卡、耳麦等[配置要求。电脑的数量达到了最大班额人均一台计算机的配置标准。室内有计算机专用线路，接地良好、防静电效果好，线路规范;机房地面为地砖，安装了空调。

4、我校还于20xx年把全校30口教室全部建成高标准多媒体电化教室，教室室内全部配备了53寸海信电视机、投影仪、远程教育接收设备，接通互联网线，使广大教师和学生能够及时享受现代信息化技术发展的成果，也极大地丰富和提高了我校的素质教育水平。

5、我校配备了中心机房，配有服务器和交换设备，配备有常用的管理服务软件系统以及ups电源。

6、我校的计算机教室和多媒体教室配备了防火、防盗设施，防尘、通风、排气情况良好。

1、学校设有教育信息化专职管理人员一名，主要负责学校所有教育信息化设备的安装、调试、保养、维护、维修以及教师办公用计算机的维修等工作。计算机教室设有兼职管理人员一名。

2、建立了教育信息化设备专用帐册，并按规定做好了记载，计算机教室内的设备统一做了规范分类、编号，并记入了现代教育技术专用帐册。

3、建立了学校所有电化教育设备使用、保养、损坏赔偿制度。计算机教室的每一台计算机上都有一本《学生使用手册》，学生每次用完以后，都要认真填写记录;多媒体教室有《多媒体教室设备使用记录》。

4、教育信息化设备使用计划、课程表、设备使用。

说明书。

设备安装驱动程序光盘等资料一应俱全。

5、录音机每机一本《使用手册》，记录借用情况，并做好维修、保养记录。

我校在投入大量人力、物力完成以上教育信息化设备的配备后，如何使用便是一个迎面而来的问题。经研究，决定首先成立由教务主任任组长、教研组长任组员的教育信息化设备使用督察小组。首先为了提高教师的信息化设备水平，对教师进行信息化设备进行培训，从录音机、电视机、dvd、音响设备到计算机办公软件的应用进行多次培训，并做好培训记录。培训后教师都能正常使用这些设备，并且对计算机windows98、windows20xx/xp等操作系统、word文字处理、excel电子表格、powerpoint等软件都能较好地掌握其使用方法，并能够从互联网上浏览、下载优秀的教育教学资源。然后制定相关制度，鼓励教师尽可能多的使用教育信息化设备，然后对教师进行学校信息化设备应用情况检查、记录，并将检查结果纳入教师的年终考评。

近几年，我校师生在信息技术应用方面取得了较好成绩。有多位教师撰写的30余篇电教论文、信息技术论文获省、市、县级奖，由十多位教师执教的电教课获市、县级奖，学生制作的电脑。

课件。

网页也获得了上级部门的奖励。学校在20xx年先后为市省级远程教育现场会提供了现场，并取得了圆满成功。

当然我们的工作也有不足，特别是硬件方面仍须加大投入。我们将更加努力的工作，争取把我县建设成为一个一流的教育信息化应用学校。

经自查，我校已经达到世纪信息技术示范校验收标准，特提出申请予以验收。

尊敬的各位领导：

您们好!

二十一世纪，信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用，也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用，努力推进学校的信息化建设，进而推进学校教育改革和新课程实施的进程，已成为学校改革和发展的必由之路。

近年来，我校开始信息化教学研究，随着时代的发展，我校与时俱进，根据市、区、镇教育信息化建设要求，结合学校实际，科学制定了学校信息化发展规划，并一直致力于信息化建设，取得了初步的成效。

学校现有教学班6个，学生303人，教职工17人，有多媒体教室1个，计算机教室1个，计算机总数52台，最大班额与计算机数35，回顾以前的工作，我们有探索，有思考，也取得了一些成绩，现汇报如下。

当前，信息技术飞速发展，知识经济已见端倪，我们进入的21世纪，面临人类文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会。

拿教育来说，以信息化带动现代化，促进学校的全面发展，已成为广大教育工作者的共识。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。

由此可见，以应用现代信息技术为重要标志的现代教育技术对于整个教育的深化改革有着决定性的重要意义，现代教育技术在教育教学活动中得到广泛而充分的运用，又是教育现代化工程得以顺利实施的保证。可以这样认为：没有教育信息化就没有教育现代化。

基于这样的认识，我们通过学习有关文件精神，学习报刊及网络上。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十

xx中学20xx年被确定为xx省第一批教育信息化试点学校，在xx省教育厅、xx市教育局及省、市电教馆的领导和指导下，我校加强教育信息化工作的领导，采取强有力的制度保障和资金保障，狠抓信息化设施的建设，加强信息技术培训，积极探索信息技术和学科整合的教学模式，积极开展课题研究，加强信息技术在学校管理中的应用，全面提高了我校教育信息化水平。

1、成立了以校长为组长，副校长为副组长，教务处、教研处、总务处主任、副主任为成员的xx中学教育信息化工作领导小组。学校教育信息化领导小组统一领导、规划、协调和督导学校教育信息工作，为我校教育信息化提供强有力的制度保障和资金保障，确保了教育信息化工作的有序、高效推进。

2、我校先后制定了《xx省xx中学教育信息化试点实施方案》，《xx省xx中学教育信息化五年规划》，《学习“十年规划”、推进教育信息化试点工作》、《强化教育信息化意识、提升新课程实施水平》等教育信息化发展的纲领性文件和制度，坚持每年进行自查和总结，稳步推进我校教育信息化水平提升。

近四年来，学校定期组织教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》，《xx省教育信息化十年发展规划（20xx—20xx年）》、《xx省学校信息化建设标准（试行）》等相关文件，提高全体教职工对教育信息化的认识，使全校教职工明确：加快教育信息化进程，加快教育信息基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用，构建教育信息化管理系统，培养信息时代具有竞争力的中学生，是教育信息化的重要目标。

四年来我校派出六十多名教师参加全国及省、市各种信息技术培训和专题会议，先后对全体教师进行了多媒体教学终端使用培训、课件制作培训、智能组卷系统使用培训、电子白板使用培训、微课制作培训等教育技术的培训，这些培训提高了教师信息化素养，对教师专业成长都起着巨大的推动作用，目前我校95%以上的教师能熟练应用信息技术手段进行教学。

我校新校区经过近几年建设，已于20xx年年6月整体搬迁，新校区信息技术设施投入达2400多万元，全新的教室终端、教师用计算机终端全部接入互联网、校园网、xx省和xx市教育专网。全新的电子白板、计算机终端、实物投影仪、网上阅卷系统、广播系统、学校门户网站、财务管理系统、人事管理系统、学籍管理系统、教师继续教育系统、考试监控系统已投入使用。我校现有72套多媒体电子白板网络教室；计算机网络教室2间，每间120台电脑，达到上课每生一机要求；多媒体电子阅览室一个，有电脑120台；有校园之声广播站一个；每个年级均有多媒体会议室一个，这些配置基本能够满足教学的要求。新建的档案管理系统、图书管理系统、校园数字电视台、两个多功能教室和能容纳千人的学术报告厅等也正在建设中，学校教育信息化环境已初步建成，预计在20xx年完成所有项目。

学校核心网络安装了防火墙，能保证校园网络的安全，有专人负责学校网络安全、网络的维护和不良信息的处理。

我校初步实现了教学、办公现代化，教学资源丰富。目前主要有xx中学校园网、教育专网、中国教育科研和计算机网（k12）、英才苑、金太阳、中学学科网、名校远程教育网和大量的教学软件和教学视频等，还有我校教师近年来录制的200多节优质课教学视频，教师根据教学实际有效利用这些教学资源，极大改进了教育教学方式、提高了教学效益，教学管理和后勤服务也得到了很大改进。

新课程要求教师要从“以教为中心”的教学模式向“以学为中心”的教学模式转变，教育信息化、信息技术与学科整合就成了教师能否实现这个转变的关键。我校把教育信息化、信息技术与学科教学的有效整合作为新课程实施的突破口。在每周的教研组活动中，每位教师都要轮流做中心发言人，中心发言人要承担单元或章节教学内容的资源搜集、整理和共享（包括教学目标和重点、难点、教学设想、知识背景资料、知识拓展资料、知识应用资料、教辅资源、课件、课例、教学方案设计、各种训练题、教学素材等），全体教师进行深入探讨，达成共识，每位教师再根据自己所教班级学生状况进一步制定具体的教学设计方案。

通过教研组集体备课这个活动载体，扩展了教师信息资源的来源、交流了信息技术与学科教学有效整合的能力。目前教育技术、网络资源是我校教师备课和教研的.主要手段，教学课件在课堂教学中使用率高，效果显著，大力促进了我校教育教学质量的提高。

第一，我校把教育信息化作为学校教师备课、上课的常规要求，把教育信息技术水平作为考评教师的重要指标。

第二，把教育信息化应用，纳入教学检查内容的必查项目。每学期期中期末教学检查，把资源整合，网络课件制作作为教案的重要指标；把课堂教学中信息化手段运用情况、效果，通过学生问卷调查纳入教学过程考核。对做得好的及时肯定；做得不足的及时查问情况，并予以引导；重视不够的及时谈话教育；考核结果和评优晋级挂钩。

第三，定期开展“课件制作”和“教学设计”的活动。学校每年定期组织青年教师开展教学技能展示、网络课件评比、教学设计评比等活动，要求青年教师全员参与，将教师提供的参展参评的课件展示在校园网上，由学校组织评委进行评议，评出优秀作品，给予奖励，将评议结果与学期考核、教师评优佳钩。这不仅是一种导向，更是一种展示与交流，起到较好地示范引导作用。

第四、通过上公开课，促进信息技术应用水平的提升。我校坚持每学年每个教师在年级上好一节公开课，每个备课组上好一节“同课异构”课，开展一次中青年教师赛教活动、一次名师“示范课”和一次新教师“汇报课”活动，要求所有的公开课都要用好网络资源，将信息化应用的情况及效果纳入评价指标，占有一定的分值。课后评议中把资源整合、网络课件的制作、使用等情况作为评议、反思的一个重要议题。这一举措不仅起到引导教师重视运用教育技术手段，重视资源应用的作用，还促进了教师对资源有效整合，网络课件优化组合的能力。在20xx年、20xx年举行的xx省第五届、第六届教学设计评选活动中我校韩富万、王建华等30多位老师获得一、二等奖。

第五、以网络平台促使教学交流常态化。我校积极倡导广大教师以网络平台开展教学交流、网络培训和教育论坛活动，目前我校教师创建的韩富万工作室网站、王建华工作坊网站、赵克东工作坊网站、冯永强工作坊网、朱红地理博客等个人网站已在同行中产生较大的影响，我校教师qq群“汉苑凌霄”、“xx中学教师群”、微信群“高三教师群”、“高二教师群”“高一教师群”教学交流也异常活跃。

第六、借助网络资源的有效整合与应用，弥补技术与艺术课程、校本选修课程与地方课程教材与师资的不足，有效地推动了我校薄弱学科的教学与建设。

我校大力提倡教师参加课题研究，近四年结题或正在研究的有《信息技术与各学科教学整合应用研究》等18项省、市级课题研究。通过课题研究，提高了课题研究组老师的教育信息化素养，通过参加培训会，向专家学习，增强了现代教育理念，熟悉了学习专题网站的使用和管理，通过课题研究培养了一支教育科研教师骨干队伍，形成了新的教学模式，改进学生学习方法，极大推进了我校教育科研水平。

近年来，我校在教师继续教育、远程培训、人事与工资管理、档案管理、图书管理、财务管理、学籍管理、高考、学业水平考试报名、网上填报志愿、考试监控等领域全面使用信息技术，使学校信息化发展水平有了明显提升。

今后我校将继续加强教师教育技术能力方面的培训，在教学中研究，在研究中教学，加强信息技术在学校管理中的应用，作好我校新校区校园网和教育信息化规划。推动我校教育信息化深入发展。

由于我校近几年处于迁校阶段，老校区投入处于停止状态，迁校后经费非常困难，很多教育信息化方面的投入无法落实，很多方面不如人意，甚至相对滞后。今后我们将尽最大努力，争取短期内完成教育信息化的硬件达标。与此同时，我们将继续加强教师教育技术能力和意识的提升，在教学中应用，在应用中提高；加强学生应用信息技术进行自主学习能力的培养；加强信息技术在学校管理中的应用，推动我校教育信息化水平再上新台阶。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十一

各位领导、专家、老师：

下午好！

郁山中学校自20xx年12月份开始创建书法实验学校以来，我校把书法教育作为学生素质教育的重要内容来抓，师生学习书法兴趣较高、认识到位、工作开展比较顺利，我校现有书法专职教师2人、书法兼职辅导教师7人。现将近一年以来有关工作汇报于下：

一、扩大书法参加人数，提高书法教学质量。

1、20xx年12月我校正式开设书法课教学，七、八年级开设书法必修课，每周每班一节书法课，由谢建洪老师、龚泽品老师、黄胜华老师三名老师担任；为真正提高师生书法水平，七年级上学期学校作统一要求每名学生必须配备学习书法材料，其中硬笔选用田英章主编的字帖，后面三学期根据具体情况而定。毛笔选用欧阳询的九成宫作为教材；为了提高书法辅导教师的教学水平，保证教学质量，我校根据自身情况，采取“专职教师编写教案——写字教师根据教案学习教材——课堂教学辅导”的方式，把每周一个课时的书法辅导课落到实处，要求学生定期交书法作业然后老师批改辅导。

2、学校成立教师书法沙龙，要求专职书法教师每周三下午在书法室相互点评，相互学习交流；爱好书法老师间一周周三下午在书法室相互点评，相互学习交流；特别爱好书法的学生成立书法兴趣小组，利用每周2、4下午在教师会议室集中学习，由谭彬老师、黄仕华老师集中指导临帖辅导，辅导教师将根据学生自身基础和喜好安排教材，唐楷，魏碑，汉隶，摩崖石刻等不同书风的碑帖，都让同学们尝试一下，最后选定临摹对象。

二、继续加强校园文化建设，营造墨香校园。

1、硬件设施建设方面。购置了大量书法字帖、毛笔、毛边纸、墨等，我校原有专门的书法室，供教师书法沙龙的活动场所和供书法成果展示；为了营造适合书法教学的书香氛围，学校建成了书画文化墙，其目的是为学生在潜移默化中受到书法艺术的`熏陶，徜徉其间，耳濡目染，情感得到升华，情操得到陶冶。等学校建设完全竣工后将修建高规格的校园书画文化墙。

2、培养师资队伍，着眼长远发展。为提高写字教师自身水平，保证教学质量，学校鼓励教师参加各种专业培训。比如上学期我校1名书法教师参加了彭水县书法骨干教师培训班，假期5名书法老师参加了彭水县书法长训班培训；学校还组织3书法老师观摩了重庆市第四届青少年书法篆刻展，1名书法教师观摩了铜梁教师书法篆刻展；结合郁山千年古镇开发和传承和学校书法艺术学校，我校承担了一个子课题的研究“郁山古镇书法资源的校本课程开发与研究”，这必将大大推动我校书法艺术飞跃发展。

3、积极动员学生参与成功体验，促进书法艺术可持续发展。书法老师组织了学生的书法作品分别参加“陶行知”杯，开县的青少年现场书法大赛，彭水县现场书法大赛，郁山中学首届艺术节。

4、师生书法比赛取得的一些成绩，比如我校黄世华、谭彬老师参加彭水县书法比赛获过多次一、二等奖；组织的学生向奉莲、葛俊莉、董泽玲、周秋英等参加彭水的邮政杯、环保杯、现场书法大赛获得过多次一、二、三等奖。

三、遇到的困难。

在过去将进一年的时间里，郁山中学为建设好书法实验学校做出了很多的努力，当然也遇到了不少的困难：

1、学校师资队伍以年轻教师为主，整体书写基础比较薄弱，目前只有2名县书法家协会会员，对书法的重视程度不是很高，对书法教学顾虑也比较多；由于教师寝室拆迁造成暂时没有书法室。

2、毛笔书法常规书法教学比较困难，书法老师普遍反应学生在教室场所里教学开展还不是很顺利，感觉一节课时间不够，学生一节课开始要准备一段时间，下课要收拾一段时间，中间教学时间就紧，每周一节课也感觉偏少。

3、社会、家长对书法艺术的重要性的认识不够高，关注比较多孩子文化课的提高，忽略了书写水平的下降。

四、今后的打算。

学校考虑专用书法教室的问题，为全班性地开展书法课堂教学提供必要保障。我们还要认真进行书法课堂教学研究，积极撰写论文，并开展书法课题研究。大面积提高课堂教学效率。认真辅导特长生，争取在各级各类书法比赛中取得更大成绩。为争市级书法实验学校而努力！

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十二

英辉南方为贯彻落实上级关于推进信息化管理的部署，现将2011年上半年开展信息化管理工作的情况和下半年工作计划报告如下：

一、2011年上半年主要工作：

加强信息化建设，推进精细化管理。2011年，利用更换财务管理软件这一契机，将用友软件中的企业生产管理、采购管理、存货管理等系统应用于我公司的工程部、物管部、安质部、生产车间，以实现信息化管理的目的，达到以信息化促进精细化管理，精确精准，进而提高工作效率和经济效益的目的。

2、开展启用用友u8信息系统的准备工作，在配置好专用服务器等硬件的基础上，组织各部门进行了多次有关实施信息化系统协调会议，协调实质性和具体化的要求，最终统一意见，协商一致，为用友软件系统实施工作打下了基础。

3、根据各部门人员提出的相关要求和建议，用友公司人员提供了更适合我公司实际情况的用友u8系统，并指导安装，协调、导入初始化资料的数据、各子系统的静动态数据的工作。利用2010年9月，财务部协同物管部进行全面的库存盘点工作结果,以2010年12月31日为静、动态数据的初始日期,确保资料数据的真实性、完整性、准确性，公司于2011年6月份正式启用用友erp系统。

4、针对2010年度盘点中发现材料编码的问题，各部门集合意见，明确材料编码的原则和方法。在用友系统中，工程部下发的计划单按工程项目进行编码，再按船的各分段进行细分编码，相应地物管部的采购单和领料单中，材料的编码保持一致。入库的材料按项目进行归类，再进行细分。对于涉及海关保税材料，本来就有所属的海关编码，我们在设定材料编码时以海关编码为本,与其相一致。

5、生产部已开展对asa027船的工时补录工作，并且及时更新新建项目的工时统计数据；工程部有序地对asa027船的计划单进行补录，避免导致该项目的材料入库单、出库单数据可比性减弱，实现信息化的联动。

二、下半年工作计划。

1、经历系统建立、初始数据、参数设置的阶段后，进一步熟悉、运用用友软件中的生产管理、采购管理、存货管理等系统的实施程序及流程工作，根据各部门的协调与应用要求，对初始数据进行补充、更新。

2、开展系统实施总体培训，分部门进行用友系统权限、岗位角色操作培训。

3、做好用友软件系统运行工作。做好实现财务管理的总账、ufo报表、固定资产、应收应付、财务分析，以及采购管理、质量管理、库存管理、存货核算和工时投放、材料消耗的一体化信息管理。

英辉南方造船(广州番禺)有限公司2011年7月20日。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十三

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十四

忠兴镇雅居乐小学现有15个教学班，在校学生688人,专任教师45人，是“绵阳市示范小学”、游仙区“名学校”。学校一直坚持“一切为了学生健康成长”的办学理念，把现代教育技术纳入教育教学改革和发展的整体工作中去，将信息化与学科教学整合，充分发挥信息化教育的优势，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。

一、抓教育投入，促条件改善。

在上级领导的关心和支持下，我校现有计算机教室一间，多媒体教室两间，油印室一间，图书室、音乐教室、美术室、体育保管室、实验室、实验保管室各一间；每个教学班都配备“班班通”设备，基本达到每位老师一台办公电脑；学校接入100m光纤，网络覆盖所有办公室、所有教室、所有电脑，真正实现优质教学资源班班通、网络学习空间人人通；校园监控覆盖了大门、侧门、围墙四周、食堂操作间、储藏室、就餐区域，基本实现了校园内全覆盖。

二、制度建设是学校信息化建设的保证。

1、完善了教育信息化管理机构。为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展，我校成立了由校长任组长，副校长和信息中心主任任副组长，教导主任、各年级组长和信息技术教师成立的信息化建设领导小组，完善各项制度做到分工明确，各司其职，共同为学校信息化发展出谋划策。

2、建立健全了各种管理制度。我校进一步完善了《计算机教室管理使用制度》、《多媒体教室管理使用制度》、《现代信息技术学习管理制度》等，拟定了《班班通设备使用管理制度》、《多媒体设备使用奖励制度》等。通过制度要求教师们来学习并掌握现代教育技术；通过制度来激发教师运用现代信息化教育技术的兴趣和积极性；通过制度来实现学校的信息化管理功能。

3、定期排查，保证设备的安全和正常运转。在日常工作中，建立了设备管理档案，设备落实到教师人头。信息技术中心人员经常深入各工作岗位检查指导管理和教学应用工作，提供技术支持服务，检查设备运行情况，研究解决学校存在的疑难问题。

三、抓学习培训，促技能提高。

我们把教师现代教育技术培训摆在重要位置上来抓，坚持以校本培训为基础，以实践应用培训为重点，全面提高教师运用水平。

1、定期对教师就信息化技术基本理论、基础知识和基本操作对全体教师进行集中培训。

2、针对教师们在平时工作中出现的问题，信息技术中建立了qq交流平台，让老师们把平时出现的疑问发布到qq群中，集思广益，让大家共同想办法。

3、通过教师赛课、课件制作比赛等形式有效地提高教师应用水平。

4、录制课堂实录，为教育教学留下了宝贵的资料，教师通过观看自己的课堂实录改进自己的教育教学。

四、抓设备应用，促教学质量。

为了确保信息化教育设备的正常、有效运转，使其更好的为教学服务，我们高度重视信息化教育设备的应用工作：

1、用好班班通，要求教师在备课时要设计多媒体课件的使用环节，每位教师上课使用班班通的情况要做好记载，作为期末绩效考核的重要内容。如今，每位教师都能熟练的使用班班通，促进了教育教学质量的提高。

2、电子备课，鼓励教师全面实施电子备课。我们进行教师集体备课，教师再根据本班的实际情况做适当的修改，形成适合自己教学的个性教案。

3、教研活动。利用信息化设备积极开展电化教学优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件评选，引导教师积极运用现代教育技术开展教研活动，探索和掌握网络环境下的教育教学规律，研究网络环境下的课堂教学改革，鼓励广大教师整合多元化教学资源，参与教学实践问题的探讨，提高教师的教育教学水平。

4、建立家校联系的平台——校讯通，班级qq群、微信群。我们取得家长的同意后，把“校信通”这一先进的无线通讯方式运用到我们教育教学工作中，各班还建立了班级qq群、微信群，很好的解决了我们和家长的交流和沟通问题。

5、建立学校教育教学管理的平台——校务群、青年教师学习群。我们充分利用校务群这个平台对教师的教育教学工作进行有序的安排和指导，平时上级文件的传达、评优评先的公示、校务工作的安排等。青年教师在学习群分享自己的学习心得、教学感悟，教科室给青年教师布置学习任务，大大提高了青年教师的教育教学水平。

6、图书室实行一卡通开架式借阅，实现了采编、加工、流通、统计、公共检查查询的计算机管理，简化了借阅手续，提高了图书流通率。

虽然通过全校全体师生的共同努力，我校信息化运用有了比较大的改善和发展，但我们与先进的学校还存在一定的差距。在今后的工作中我们会不断探索，积极营造教育信息化氛围，将我校的教育信息化工作迈上新的台阶，促进教育教学取得优异的成绩。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十五

为适应教育信息化的发展趋势，实现教育模式和教育手段的现代化变革，以创建市数字化学校为契机，加强现代教育技术在教育教学实践中的应用，全员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。

一、细化管理工作，推进教育现代化进程1、成立有专业素质的组织机构。

为了确保教育信息化工作的顺利开展，学校成立了“一把手”为组长的信息化领导小组，业务校长分管信息化，教学研究中心具体负责，同时各教研组长和骨干教师作为学校信息化教研组成员，现有专业信息技术教师2人。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入学校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的配备、管理与应用工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置，学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

2、制定切实可行的发展计划。

学校制定符合学校发展需要的学校信息化发展规划、工作计划、实施方案等，制定教师的长短期校本培训计划、方案和实施细则，在工作中能紧密围绕学校总的工作计划，特别是年初的学校电教信息化工作计划中，对教育信息化工作有着具体要求。

3、建立健全电化教育管理制度。

（1）学校信息化配备标准高：学校建有标准化微机室两口（有多媒体、空调、教学应用管理软件等），有多功能多媒体室一个，室内配备有：电脑、投影机、视频展台、银幕、音响设备，有专用的数码相机、刻录机、扫描仪等设备，信息化网络中心一口，2010.8学校投资80余万元配备了液晶触摸教学一体机，该套设备可以将图、文、声、像融为一体，使教与学的活动变得更加丰富多彩，教师的教和学生的学也变得更加轻松。教师每人一机（笔记本），更新维护了两口网络教室，学校又投资7千余元对微机室部分微机进行了升级。

(2)学校常规教学设备齐全，有适应学校需要的校园广播网、校园电视台（接有卫星天线电视接口）并与远程教育接收系统连接，随时、随地可以播放、观看电视节目，播放农远教育节目，这样校园电视台、互联网、校园网连接在一起，实现天网、地网、校园网相结合的立体网络模式。

二、优化信息化环境，为师生提供充足的学习资源。

1、学校组建了校园网（），我校网站主页设有：学校风采、学校管理、教师园地、教研科研、德育管理、数字化图书馆等栏目。有省、市和县（市、区）及相关学校网站的链接。网站能及时发布学校的各项信息，实现学校信息处理、工作活动安排、文件收发、公用资源高度等管理功能，促进学校日常工作的自动化。

2、学校2009年9月建立了教师的电子备课平台，电子备课平台设有：教研系统、德育系统、教师成长等栏目，学校根据需要在平台上设置教师栏目，如学科计划、学科备课、教学反思等，领导可登陆平台，查看教师的备课情况，教师们备课平台上教研系统上进行集体备课，教师可以跟贴，自由讨论。

3、学校.9建立了数字校园平台。数字校园平台包括教务管理系统、考试管理系统、教师专业成长管理系统、学生成长管理系统、班级管理系统、后勤管理系统，系统建成后能较好地提升学校的数字化校园建设水平，提高学校办公效率，以后也将成为学校信息化管理中的一个亮点。

供良好载体，同时该平台还提供课题研究的范式，使教师在课题的研究中有章可循。

4、扎实做好农远工作。自农远工程应用到现在，学校为了增大接收机的存储空间，更换了1t的的硬盘，为了使远程资源得到更好地应用，我校先后多次专职教师参加区教育局主办的培训学习，并把学到的知识、经验对全体教师进行二次学习，技术人员并拿到了培训合格证书，同时我校还负责对我处4所村小的教师培训任务，我校利用课外活动时间对教师进行信息技术方面的培训，对我处全体教师进行农远教育，并要求全体教师写出体会。

1、制定培训目标。信息技术与各学科教学的整合之路，关键在于教师，我校结合实际，制定了教师信息化应用培训目标：100%的教师能上网查找下载资料，制作简单教学课件进行辅助教学，并掌握基本的网络基础知识，90%以上教师能掌握计算机多媒体技术，有较高的信息素养和计算机操作水平，80%以上的教师能独立制作课件，能创建学科特色专题网站,并结合教学内容比较恰当地运用于课堂教学，利用信息技术的交互性、模拟性、动态化优势，整合优化课堂结构。2、建立三级培训机制。

一级水平：（一般教师）学习并使用powerpoint等制作软件制作课件，进行辅助教学的实践与尝试，学习网络基础知识，进行上网培训，掌握网上资源查询技巧;利用网络辅助管理、辅助教学，45周岁以下教师必须掌握。

二级水平：（学校骨干教师）掌握flash、网页制作等软件的使用，以及多媒体教学资料的输入和简单加工技术及本学科专业的专用软件。

三级水平：（专职教师）培训内容主要针对网络维护和应用、多媒体及网络教学软件的创意、设计、制作。主要涉及：网页制作、平面图形处理、矢量动画制作、数字视频制作等。

3、提供培训教程。我校充分利用校园网络，在内部信息网上开辟栏目，将需要教师掌握的各种软件的使用方法全部做成网上教程供老师们学习，这样既解决了集中培训经常与教师的日常教学相冲突的问题，使教师可以不受时间和地点的限制学习各种软件，本学期针对学校刚配备的液晶触摸一体机教学设备，9月份，设备公司对教导处全体教师了一次培训，教学研究指导中心针对有的教师对设备操作不熟练的特点，对教师进行了二次培训，并对全体教师进行了考核；10月对全体教师进行数学校园平台的使用培训。

四、扩大教育教学资源，推进教学改革进程。

1、学校设有电教资源器材室，有专人管理、收集、归档各类教学资料。学校都会根据《山东省信息化软件推荐目》录，选择一部分信息化资源充实到信息化器材室，选择的资源要适合学校现行教材的教育教学资源库和涵盖每个学科的音像教材、课件等教学资源，并定期补充、更新、升级，教师根据教学需要进行借阅，进行辅助教学。同时学校订阅了《计算机应用文摘》《中小学信息化》《中小学信息技术教育》等图书，教师通过阅读丰富了知识，开阔了眼界。

2、教师充分利用互联网、远程教育资源网、校园网等为教育教学服务，形成了教学资源共建共享的长效机制。学校每学年都举行信息化优质课评比活动，在每学年组织课堂活动月要求广大教师利用现代化教学手段进行教学，教导处进行评估，同时教研室在进行督导检查时，要求教师利用利用现代化教学手段进行，对教导处进行评估。

五、加强信息化化教学研究，为教育教学活动增光添彩。

赛中学校1人获省二等奖，5人获市一、二等奖；电脑机器人比赛我校连续两年参加省机器人比赛，获取得了优异成绩。

由于时间的紧迫，条件的限制，我们深深感到工作还做得远远不够，教师的学习兴趣还需要进一步增强，特别对年龄稍大的教师还要多加辅导，对远程教育资源的整合水平还有待于提高，数学校园平台的开发与使用还需要进一步提升，我们还要继续加大对教师全员培训，要采取激励机制，调动每位教师的积极性，使我校信息化教学这项工作持续、稳妥地向前发展。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十六

本站上海6月2日电今天，最高人民法院党组书记、院长王胜俊同志参观考察了上海法院的信息化建设。他强调，全国法院要按照“从严治院、公信立院、科技强院”的工作方针，充分发挥科学技术的积极作用，大力加强法院信息化建设，妥善处理好认识与发展、建设与应用、硬件与软件、审判管理与其他管理、技术完善与制度建设五个关系，努力促进提升队伍素质，提升审判质量，提升司法公信力，推动人民法院各项工作再上新台阶。

王胜俊在实地考察了上海市高级人民法院和上海市浦东新区人民法院的信息化建设情况后指出，近年来，上海法院积极贯彻“从严治院、公信立院、科技强院”工作方针，信息化建设取得很大进展，在规范管理、服务审判、司法便民、队伍建设等方面发挥了重要作用，做到了管理的科学化、精细化、规范化，促进了审判、执行工作和自身建设水平的全面提升，走在了全国法院前列。

不够平衡，特别是信息化应用水平有待进一步提高。各级人民法院要认真学习借鉴上海法院的经验，加强信息化建设，推动人民法院工作实现新的发展。

一要处理好认识与发展的关系。科学技术是第一生产力，“科技强院”是人民法院适应时代要求、满足群众司法需求、保障司法公正的必然选择。在人民法院承担的任务越来越繁重、执法办案压力越来越大的形势下，各级人民法院必须进一步提高对信息化建设重要性和紧迫性的认识，加强领导、加强规划、加大投入，切实把信息化建设摆在更加突出的位置，依靠信息技术手段进一步加强审判管理、提高司法效率、保障司法公正，不断提高司法水平。

二要处理好建设与应用的关系。信息化建设，既要建得好，又要用得好。要制定信息化建设的长远规划，加强信息网络设施建设。要以服务审判执行工作为中心，立足人民法院工作需求，不断完善人民法院信息管理系统。要进一步推进信息技术的广泛应用，真正把信息网络作为司法公开的窗口，作为联系群众的载体，作为加强管理的手段。

下更大功夫，在现有的基础上，以司法需求为引导，尽快开发出符合人民法院工作特点、科学合理、简便实用的管理软件，满足审判管理、队伍管理、行政管理的需求，不断提高各项管理水平。

四要处理好审判管理和其他管理的关系。信息化建设应当是全方位的。要把信息化应用到审判执行、政务管理、司法便民、队伍建设等各个方面，努力实现信息技术的全覆盖。要努力实现审判管理的信息化，为审判执行工作服务，不断促进审判质量和效率的提升；要努力实现队伍管理、政务管理的信息化，为加强执法办案工作创造有利条件，提供有力保障。

五要处理好技术完善和制度建设的关系。信息化建设既要重视技术研发，更要重视制度建设。要完善信息化建设管理规范，实现各项管理的科学化、制度化、规范化。要进一步增强信息安全意识，加强信息网络安全建设，落实信息安全工作责任制，切实保障信息网络的安全有序有效运行。

在会议上，河北高院对当前和今后一个时期全省法院信息化工作提出具体要求。一要紧紧围绕信息化建设目标，力争用三年时间，建成覆盖全省各级法院的计算机信息化网络；二要在今年年底前，全省法院实现四级网络的互联互通，完成网络平台改造建设，开通全省法院专线电话，完成全省视频会议系统升级改造，做好“远程提讯系统”的建设和应用工作，做好河北全省60%中院与河北高院的案件传输平台建设，以及开通与石家庄铁路运输法院的信息传输线路；三要在2011年底前，全省法院要重点实现“法官审判绩效考核系统”等四个系统的应用；四要积极拓展信息化建设功能，努力加强审判应用系统探索与创新；五要深化细化管理，建立健全网络设备、办公设备、应用软件档案，完善机房管理、各系统应用管理、网络及办公设备、工程招投标、项目建设、日常维护等管理办法和规定；六要不断优化信息化建设环境，积极争取各方面帮助与支持；七要始终抓住信息化建设根本，大力加强技术人才配备与培养；八要科学推动信息化建设发展，有效促进长效机制构建与完善。（记者：李霁通讯员：吴艳霞杜艳）。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十七

（2011年12月30日）。

2011年，xx信息化工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在市委、市政府的领导下，在市信息化工作领导小组指导下，按照我市信息化建设的总体规划，以需求为导向，以应用促发展，勇于创新、抓住重点、力求提高，以信息技术手段促进政研工作上水平，顺利地完成了各项信息化工作任务，取得了显著成效。

一、加强组织领导。

一是完善组织领导体系。为切实推进我室信息化建设，根据人员变动情况和工作需要，及时调整充实了xx信息化工作领导小组，由室主任任组长，分管主任任副组长，全室4位科室长任成员。领导小组下设办公室，在各科室确定了一名信息化工作联络员，形1成了全室一盘棋的工作体系和组织网络，切实做到了信息化工作有人抓、有人管。二是明确职责。经主任办公会议研究决定，分别制定了《xx2011年度信息化工作分工表》、《xx2011年度信息化建设工作考核奖惩办法》，将信息化工作实行责任制，纳入年终目标管理考核，确保各项工作任务的落实。三是加强督促指导。室信息化领导小组对室里的信息化建设工作经常调度和督促，听取工作人员的汇报，及时研究解决工作中出现的困难和问题，为我室信息化建设工作健康发展提供了有力保障。对市信息化主管部门组织的各项信息化活动，从不缺席，每次都积极参与，主动圆满完成规定的各项工作任务。

二、加大投入力度。

为了保障信息工作的有序开展，我室积极响应市委、市政府加快信息化建设和电子政务建设的要求，在硬件和软件环境改善方面投入了比往年都要多的人力、物力和财力。在人手少、任务重、资金紧张的情况下，室里仍然拨出专款，组织承担信息化工作的同2志参加了市里有关部门组织的网络安全培训、自动化办公系统等应用信息技术的培训班，为全面提高政研工作信息化应用水平奠定了基础。紧跟我市信息化建设步伐，积极配合完成了全市办公系统的升级改造，保证网上公文收发准时。为改善机关电子办公环境，在资金紧张的情况下，挤出资金对室里的旧微机进行了更新，并给每个科室配备了一台笔记本电脑。全室所有上网微机机器全部加装了双硬盘隔离卡，既保障了市委、市政府和市直部门的联网，又保障了信息资料的安全。购置并大力推广使用正版软件，如山东组织干部人事管理信息系统、江民杀毒等常用软件。大力度的投入为进一步开展信息化工作提供了保障。

三、充分利用“数字化xx”建设成果。

在信息化建设工作中，我室认真贯彻落实科学发展观，按照建设节约型机关的要求，在加大信息化建设投入的同时，充分利用“数字化xx”建设成果，不搞重复建设和无效投资，将信息化资金“好钢用在刀刃上”，取得了很好效果。在信息化应用系统建设中，3室里根据工作需要，充分利用“数字化xx”建设成果，按照“统一规划、统一标准、统一建设、统一管理”的原则，积极推广使用市里统一的办公服务系统，决不重复建设。积极推进基础设施的共享共用。迄今为止，我室互联网使用的是xx的服务器，政务内网使用的是市信息产业局的服务器。既节约了投资，又保证了安全，有效杜绝了重复建设和无效投资。

四、利用信息化资源，提高调研质量和效率我室始终高度重视互联网的应用，在调研工作中充分利用网络资源，大力开展网上调研，促进了调研工作质量和效率的提高。一是通过网络查找相关信息资料，开阔视野，拓展思路。今年以来，我们借助网络对生态文明示范区建设、县域经济发展等方面的情况进行了认真研究，在去伪存真、去粗取精的前提下，对我市相关区域产业的发展提出建议，得到了市委领导的充分肯定。二是利用网络资源开展调查。今年开展的20余项调研，大多都是利用网络，发放调查表，再对反馈回来的材料进行分析比较甄别，从而理出有4价值的信息作为参考依据。三是积极推进信息资源共享工作。与各县区及市发改委、市统计局、市经贸委等部门和单位长期合作，实现了资源共享，促进了各项工作的开展。四是充分利用网络征求各单位对政研工作的意见和建议。在2011年召开的民主生活会中，都通过政务网向社会各界征求意见，对征求的意见建议进行认真的梳理汇总，制定整改方案，狠抓措施落实，有力地促进了政研工作上水平。五是积极做好“网上民声”回复工作。对“网上民声”栏目提及我室工作职责范围内的问题及时回复，回复率和满意率均达到了100%。

五、切实加强信息安全管理。

在市信息产业主管部门的指导下，深入研究信息安全管理措施，狠抓落实。多年来，从未发生过泄密事件，信息安全管理工作取得很好成效。一是切实加强对信息安全管理工作的组织领导。及时调整充实了政研室信息化工作领导小组，确定专人具体负责信息安全管理工作，并在各科室确定了一名联络员，定期5对信息安全管理工作进行检查。二是加强信息安全管理教育和培训。定期不定期地组织收看有关信息安全的有关案例和电视片，在全室对信息化工作的有关程序和事项进行了演示和讲解，供全室同志观摩，提高了同志们对信息安全管理工作的实际操作能力，为做好信息安全管理工作奠定了坚实的基础。三是认真做好计算机网络安全管理工作。严格按照做好信息安全保密、加强计算机信息系统保密管理的各项要求，及时修改和完善计算机网络管理制度，并认真抓好落实。对全室计算机进行了涉密等级划分，对涉密计算机进行了统一编号登记；对计算机实行专人管理，涉密计算机一律不得接入外网，对连接互联网的计算机全部采取了物理隔离措施，并经常检查分离操作处理情况，做到了处理涉密文件的微机不上网，上网的微机不处理涉密文件，从源头上防止失泄密事件的发生。

六、立足自身职能推进全市信息化建设我室在工作中，立足本职，发挥优势，为全市信息化建设做出了积极贡献。一是在文字综合服务中，6充分体现市委、市政府对信息化建设工作的思路、措施和要求，使各级各部门在推进信息建设工作中有所遵循。二是在全市调研活动的组织协调中，将信息化建设作为一个重要课题，把推进信息化建设作为重要内容在全市进行部署，明确了承担课题调研的责任单位，平时加强调度督促，确保调研成果的质量。三是充分发挥《xxxx》的阵地作用。在市委党刊上开辟专栏刊登有关信息化建设方面的领导讲话、政策文件、理论文章等，营造了良好的舆论范围，推动面上工作的开展。

信息化工作汇报材料（精选18篇）篇十八

一、学校信息化建设现状。信息化建设汇报材料层层的管理，确保了我校信息化建设工作的具体落实。

3对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷动高、调设中电试作技资气高，术料课中并中且试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。一机。学可用资源。师的教育教学水平。全。的调控。

化全部覆盖。硬件建设目标：和师表形象的重要载体。二、学校未来三年信息化发展规划。信息化教学环境，主要建设以下几个方面：

4对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷动高、调设中电试作技资气高，术料课中并中且试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。入教室，深入课堂的目的。软件发展目标：质教育的成就。人新事，展示全校师生的风采，而且能充分反映学校实施素资源建设，办好网站，办出特色，不仅及时的反映校园的新们的视野，丰富他们的知识。息技术与学科课程的整合，充分发挥学生的能动性，拓展他学习的环境，提高信息技术与课程的整合水平，真正实现信教育思想、方法与信息技术结合，建立让学生自主、创造性用现代化的教学手段来辅助教学，改变教学观念，将先进的代化教育技术应用培训，通过培训学习，让每位教师都能运能，学校要继续强化基本功练习，深入开展基本功训练和现平是教育信息化的重要保证。信息技术是发展迅速的新兴技理学校各种教育教学数字化资料，并加以修改，编撰各种电批具有特色、使用效果显著的多媒体辅助教学资料。收集整材。根据课题的进行和教学改革实验的需要，设计、编制一积极开发、推广、应用各种经过审定的、优秀的音像电子教教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。要重点要加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设，为设上以引进、购买、自制等渠道不断充实教育资源库内容。3、师资队伍建设目标。提高教职工的信息技术应用水2、资源建设目标：以资源库的建设为保障，在资源建4、网络管理人员培训目标：对已有的专业网络管理人员，5对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷动高、调设中电试作技资气高，术料课中并中且试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。子化、数字化资料。

良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。利用信息技术加强学校管理，是现代化学校快速发展的5、开展课题实验目标。以信息技术教育与课程整合的研新意识，较稳定的学校网络管理员队伍。运行，3年之内，逐步形成一支有层次、有实践能力、有创度，努力提高教育教学质量，为培养能适应时代需要、具有培训、不断创建和利用各种资源优势，加大各学科的整合力将不断捕捉新的机遇和发展空间，继续加大投入、注重教师设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后，我们学校与社会之间的联系。学校信息化建设，是学校标准化建数字化等。师生能够体会到网络的无处不在，体会到数字世息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式，网上信大力推进信息技术进入日常教学，加强信息技术与学科教学的质量和效益，并注意做好教学评价工作，认真。

总结。

经验。开展网络环境下教学过程模式探索和试验，切实提高教与学开展教学改革实验。把前面几项任务都落实在教学改革上，究与实践为方向，加强信息技术教育与课程整合的研究与实继续加强培训，使其能更好胜任本职工作，能确保网络正常界的无穷魅力，同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、践。我校的指导方针是人人参与、重在实践，结合专题研究，6对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷动高、调设中电试作技资气高，术料课中并中且试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。的整合。