最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)

时间:2023-11-09 作者:碧墨最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)

在运动会上,学生们不仅可以展示自己的体育才华,还能够培养团队意识和协作能力。在这里,小编为大家整理了一些优秀的运动会总结,希望能够激发大家的写作灵感。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇一

一、全体立正,各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、活动进行:

1、系红领巾比赛

2、小实验比赛

3、剪纸比赛

4、小发明比赛

六、辅导员讲话。

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

“时刻准备着!”

八、退旗、敬礼。

九、结束。

队员们,大家好! 还记得我们学过的那篇课文吗?人有两个宝,双手和大脑(齐)。双手会做工,大脑会思考(齐)。用手又用脑,才能有创造(齐)!今天,我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”,目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛,从而提高我们的动手动脑能力。

甲:在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上,国家副主席胡**爷爷热情鼓励少先队员说。

乙:“你们一定能行!”

甲:(面向全体学生)队员们,我们行不行?

齐:行行行,我能行!

甲:爱拼才会赢,敢上你就行。

乙:今天,我们二(5)中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会,首先请出四个小裁判。

小裁判代表:队员们,大家好!今天,我们被推选为这次手脑运动会的裁判,感到非常高兴,我们将本着公平、公正、准确的原则,评出这次活动的优胜小队,请大家放心。

乙:红领巾是少先队员的标志。

甲:作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢?

乙:请看“戴红领巾”比赛。

甲:每小队请派出两名代表,优胜队将获得5面小红旗。

(比赛进行)

甲:请运动员转过身去,让裁判员看一看后面系得如何。

乙:刚才的比赛真是又紧张又激烈,简直难分上下,现在就请小裁判来公布结果。

裁判1:经过裁判的评判,我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练,最正确,也最美观,请第 *小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4 面小红旗,第 *小队插上3 面小红旗。

甲:第一个项目的比赛,第 * 小队获得了冠军,其它两队别着急,后面机会多着呢!

乙:第二个项目的比赛--“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

(比赛进行)

甲:呀,(叹出一口气)刚才的比赛真是又有趣又紧张,我都憋出一身汗啦!

乙:那就让大家放松一下,来欣赏队员们的剪纸艺术吧!

齐:请出各小组的两位代表。

(比赛进行)

甲:请运动员亮出你们的作品。

乙:真让我眼前一亮,大开眼界啊!请小裁判打分。

裁判3:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观,刻画细致,内容丰富,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面小红旗!

甲:手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力,更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天,最后一个项目是“小发明”比赛。

甲乙:请各小队派出一名代表。

(比赛进行)

甲:运动员的发明真是异想天开,妙不可言哪!

乙:还是请小裁判来评一评吧!

裁判4:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的小发明可行性强,有较高的实用价值,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面!

甲:队员们,这次手脑运动会已基本结束,让我们来看一看会场上的情况吧!

乙:第一小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲:第二小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲:第三小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲乙:大家向他们表示热烈的祝贺!欢迎 小队的代表讲话。

队员们,大家好!今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军,这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后,我们仍将一如既往地坚持动手动脑,逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

辅导员讲话:

齐:行行行,我能行!

取一支空的啤酒瓶,横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本,以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔,将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处,。现在,我把嘴对准瓶口,用力往瓶内吹气。可是,不论我使多大的劲,都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单,啤酒瓶内本来就充满着空气,当我用力往瓶内吹气时,外面的空气往里钻,瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快,赶出来也有多快,钻进去有多少,赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

真的没有办法了吗?从瓶的颈处取出粉笔头,把它的一端磨尖。然后,让尖的一端朝瓶底,再放回瓶颈的平坦处。这一来情况就大不相同了,我不必花很大的力气,就能将粉笔头吹进瓶肚子里。显然,现在的这段粉笔头受到由外向内的空气推力,要比由里向外的推力大的多了。

一只鸡蛋能钻进啤酒瓶,你相信吗? 挑一只小一点的鸡蛋,煮熟后放入冷水中浸一会儿,先剥去蛋壳,放在碗内备用。取一只空啤酒瓶,竖直放在桌子上。再裁一张1厘米宽、6-8厘米长的纸条。用火柴点燃纸条的一端,并把它塞入瓶内,然后迅速将碗内的鸡蛋小头朝下立在瓶口上,随着瓶内火焰熄灭,白烟升起,只听“噗”的一声,鸡蛋被吞进啤酒瓶的肚子里了。原来,由于纸条在瓶内燃烧,使得瓶内气体的压强远小于外界的大气压强。立在瓶口的熟鸡蛋便受到了从四周向瓶内的大气压力的作用,煮熟了的鸡蛋具有一定的弹性,于是就被压进了瓶内。

我们用一只手很难把鸡蛋攥碎,可是,刚出生的小鸡,却可以啄破蛋壳。这是为什么呢?让我们来做个实验。

把半个蛋壳放在桌子上,凸面向上,然后用一支铅笔来戳它。这支铅笔的笔尖不要太尖,手拿铅笔从离蛋面5——10厘米的高处,让铅笔自由落下。看!蛋壳并没有被戳坏。再把蛋壳翻过来,让它凹面向上,下边垫一个小酒杯,再用同样的办法一戳。看!蛋壳竟然破碎了!

这说明,凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,虽然它很薄,也受得住较大的压力。建筑师们利用这一原理,设计了薄壳屋顶,它的形状有好多种,有的如同蛋壳,有的好似乌龟壳,有的像半个皮球……城市里的建筑采用多种多样的薄壳,不仅节省了大量材料,还使城市显得更加丰富多采。

前几天,我妈妈的皮包放在家里长台上,被一个可恶的小偷偷走了。包里放着驾驶证和好几百块钱,妈妈心里很难过,看着妈妈着急的样子,我忽然想发明一种防盗包。这种包看上去和普通包一样。不过,它的皮层中间有一层电网,只有主人的手才可以伸进去,要是陌生人的手碰上它,皮包小会发出强烈的信号,主人就能当声抓住小偷。 如果妈妈每天带着防盗包去上班,或者放在家里,就再也不用担心有小偷了。

我上学常常迟到,心里很着急。妈妈叫我自己想办法。我想呀想呀,终于有了一个好主意。我想发明一种跟课桌差不多的小汽车,把课桌的四条长腿换成四个轮胎,在前面安上一个电喇叭,抽屉里安装一块透明的自控表盘,用来控制转弯的车速。这种小汽车是靠蓄电池开动的,每天晚上,用完了可以在家充电,绝对没有一点污染。这样,我早上上学就再也不会迟到了。

我的爷爷腿脚不方便,常常需要拐杖的帮忙,医生嘱咐他还要坚持每天锻炼身体。有一次,爷爷吃完晚饭,拄着拐杖出去散散步,不小心被一块砖头绊了一跤,在医院里住了好长时间。看着爷爷难受的样子,我很想在爷爷的拐杖上安装一个手电筒,晚上,只要手接触拐杖,拐杖就会发出光来,照着主人安全行走。因为爷爷夜里总要起床小便,有了这样的电子拐杖,就再也不会担心因为看不见而跌倒了。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇二

20__年5月12日,由英语沙龙,英语俱乐部。长江武术协会等社团联合举办的趣味运动会终于成功举办。

(一)开展情况。

此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

(二)活动过程。

此次活动共有四个项目,袋鼠跳跳,抛绣球,大胃王,四人五脚。在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向队友跳过去,当跳到对面在用口把玫瑰传给队友,再由队友原路返回。这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多。在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。大胃王可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

(三)工作经验。

在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。

(四)此次活动意义。

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇三

一、时间:

x年x月x日。

二、地点:

__园操场。

三、参加对象:

__园幼儿、家长、教师。

四、活动目标:

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:__x;终点:__x;发令:__x;检录检查:__x;集体项目裁判:__x、__x、__x、__x、__x、__x;个人项目裁判:__x、__x、__x;公告:__x、__x、__x;广播宣传:__x、__x;奖品:__x、__x;后勤部:__x。工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。

六、比赛项目:

(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深;3、跳圈接力;4、宝贝新娘;5、齐心协力。

(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好。

七、比赛方法规则:

(1)集体赛——趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:__人。

现场裁判:__人。

3、跳圈接力。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛家庭幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:__人。

现场裁判:__人。

4、宝贝新娘。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

发令员:__人。

现场裁判:__人。

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛家庭成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球。

发令员:__人。

现场裁判:__人。

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

八、时间安排:

九、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家庭以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇四

坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。因此,为了提高大学生的爱国热情以及创新的良好品质,促进大学生思想道德修养。化工学院研究生会特举办“科学道德素养”知识竞赛。

二、活动名称:关于践行社会主义核心价值观的“科学道德素养”知。

识竞赛。

三、活动时间:4月2日周二18:30。

四、活动地点:3#403。

五、参与人员:化工学院级全体硕士研究生。

六、宣传方式:

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。

七、活动准备工作:

1.申请教室及麦克风。

2.邀请主讲人及统筹安排时间。

3.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

4.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

5.分配布置会场,迎接主讲人、听众及调度等工作安排。

6.购买矿泉水等必需物品。

第一环节:花落谁家(填空,必答题)。

第二环节:分秒必争(选择题,必答题)。

第三环节:一猜到底(你比划我猜,必答题)。

第四环节:一答定乾坤(选择题,当两队的分数相同时采用)。

第五环节颁奖:奖项分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳亲友团奖。

第一环节“花落谁家”

游戏规则:本环节为必答环节,采用“挖地雷”游戏的形式进行。各参赛队派一名队员作答,其余队员可从旁协助答题。各队在所给出的6类题中选择自己喜欢的类型作答,但只有5个类后面有题目,1类后面是地雷,选中题目的队伍答对1个题目加10分,答错不扣分;选中地雷的队伍答题结束,如果想要继续比赛要经过“起死回生”阶段,这个阶段要求代表队或亲友团表演一个节目才能得到起死回生资格继续比赛,否则将结束比赛。

观众互动“对对错错”

本环节为判断题,由任意10名观众参加,主持人快速提问后,参加。

游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“对”和“错”两块区域作为自己的答案。主持人公布正确答案后,答错者淘汰出局,答对者则继续游戏。淘汰至参加游戏的观众只剩1名时,获胜,赢得游戏的观众可获得精品礼物一份,由礼仪当场发送。

第二环节“分秒必争”

本环节题目难度上升,采用比速度的形式进行。每个队给十个气球,由每队中的两名参赛选手合作,背对背夹破气球,最先夹破气球的队伍将得到6个作答题目,第二名将得到5个作答题目,以此类推,最后一名将得到2个作答题目;每个题目十分,答对一题加十分,答错不扣分。

观众互动“视听风云”

游戏规则:本环节由全体观众自愿参加,一共给定10首歌的前奏,观众根据前奏猜歌名,猜对的同学可得精美礼物一份。

第三环节“一猜到底”

游戏规则:由2名两名参赛选手参加,站到预先安排的地方,一人比划一人猜,比划的同学不得说话,只能根据肢体语言给合作者暗示,否则,作废,每猜对一个成语给其队伍加10分,猜不出不扣分,限时2min。

第四环节一答定乾坤(只有出现分数相同的时候用)。

在15秒内对每题作答,超时无效并失去下一题抢答机会。

八、主办单位:

青岛科技大学化工学院研究生会。

(二)走近雷锋精神,校园行主题观影。

一、活动内容:雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在当今时代雷锋精神被赋予了崭新的意义:助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神,这些内涵更是联系着生活中的每一个角落。为了让学生深入了解雷锋事迹、知晓雷锋精神;让学生用实际行动学习雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,最终将雷锋精神的本质内涵内化为自身的精神品质,并影响每个学生的价值观取向。化工学院研究生会特举办“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。

二、活动名称:“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

五、宣传方式:

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。

七、活动准备工作:

1.申请教室及麦克风。

2.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

3.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

4.布置会场以及准备影片。

5.迎接观众及调度等工作安排。

首先,准备活动所需要的影片,主题要围绕社会主义核心价值观。其次,观看完影片之后,每个人针对所观看的影片写一份观后感。然后,评委将对观后感进行评比打分,根据论述的观点是否新颖以及论述的角度和文采情况评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,以及优秀奖数名。最后,研究生会将会对获奖同学的作品展出,方便大家赏析。

九、主办单位:

青岛科技大学化工学院研究生会学术部。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇五

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄。

球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.“猪八戒背媳妇”

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇六

1、按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

2、参赛单位可报领队1名,教练员1名。男女混合长绳团体比赛可报运动员14名,参加比赛12人,其中2人(男、女各1人)摇绳,10人跳绳(5男5女),2人为替补。

1、比赛时间为2分钟。比赛时设两位裁判,其中一位裁判读数、另一位裁判计失误次数。比赛在室内体育馆进行,每个组别同时在四个场区进行比赛,四支队伍同时比赛计时。

2、两位摇绳队员站位距离为3米,手持一条长绳同时向一个方向摇绳。摇绳者脚踩线为犯规,第一次犯规将被警告,第二次犯规将被扣除10个跳绳成绩,以此类推(每次扣10个)。摇绳队员须在听到开始信号后才能摇绳,比赛中途摇绳者可以换手,但不能更换队员,违者取消成绩。

3、跳绳的10名队员排队依次连续从甲摇绳人跑向摇动的绳子并跳过,再从乙摇绳人身后绕过重复往返进行,使整个跑动跳跃过程形成8字形,如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断可继续比赛,但该次跳跃不计数,若两人同时进入并跳跃成功,则计一次的成绩。各队比赛时,运动员依次按照1女1男交叉排列进行。比赛中途跳绳队员受伤可以用替补队员顶替。

4、以跳跃成功次数多少排定名次,若次数相同,以失误次数少者为胜,若再相同,则加赛一次。

5、各领队赛前抽签决定比赛出场顺序。

6、各参赛队须在赛前30分钟报到,比赛开始时,还不到场的队伍取消比赛资格。

7、比赛用绳为8号纱绳(即8号旗杆绳),绳子长度不限,绳上不能有附加物,绳子中间不能打结,比赛用绳由主办单位提供。

8、各参赛队伍应统一比赛服装。

按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇七

为了弘扬奥运精神,展示小学生风采,树立学校教育"健康第一"的指导思想,发展学生个性特长,促进学生身心健康和谐发展,进一步提高小学生的健康素质。根据学校的要求,结合我校实际,特制定xx小学20xx年冬季运动会活动方案。

20xx年10月25日(星期六)。

中心小学运动场。

中心小学13个班。

低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)。

100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、铅球、垒球、跳高、跳远。

1、各班教室领导作为领队,体育老师作为教练,以班为单位每班选送男、女运动员各2名。

2、每个运动员报3个运动项目。

3、报名工作由各班教室领导组织,并请在10月10日前把名单交给教导处。

1、项目奖按报名人数而定,十人以上取前六名,三人以上十人以下减半录取,奇数加一减半,三人以下取第一名。

2、计分方法:跳部按9、7、6、5、4、3计分,其它按7、5、4、3、2、1计分。以上未尽事宜可询问大赛组委会。

3、团体奖计分办法:各年级组男、女单项得分相加为各班总分。总分高者名次列前,如积分相同,则获单项第一名多者名次列前,其余情况以此类推。

4、团体奖各年级组分别取一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名或三名,奖金分别为80元、60元、40元。(积分为零不奖)。

5、学生奖励:单项名次获奖状一张,作业本5本。

6、团体奖与文明教室考评细则挂勾。

1、运动员参赛需要严格遵守赛程规则,尊重裁判,公平竞争,相互监督。凡弄虚作假、冒名顶替一经发现,取消参赛资格,大会将对其所在的班及本人进行公开点名批评。

2、竞赛使用国家体育总局审定最新田径规则。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇八

健康人生,快乐你我他。

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)。

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)。

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的`工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇九

为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

一、活动宣传口号:

让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

二、活动目的:

为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排:

1.活动名称:学生会体育文化节。

2.活动时间:20__年__月。

3.活动对象:团委下属各组织、各部门。

4.活动形式:集体参与赛。

5.活动地点:______学院新校区(硬化地面)。

6.活动主办方:团委学生会主席团。

7.活动协助方:核算部、人才资源部。

8.活动宣传:

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;。

(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

四、比赛项目:

(一)、穿越暴风眼内容:

规则:......

(二)、同心协力。

内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定。

距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。

道具:绳子(自备)。

规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假。

一人次多计时__秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)。

一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,。

感受默契配合带来的胜利。

(三)、同心解锁内容:。

规则:

注意事项:

三项目期望目标:。

五、活动细则:

1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项,最多参加二项。

5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

六、奖项设置。

每个比赛项目评出一等奖x名,每人积x分;二等奖x名,每人积__分;三等奖x名,每人积x分,设优秀组织奖,每人积x分.

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至20__年__月__日下午放学前。

初赛时间——20__年__月__日下午x:__分开始。

决赛时间——20__年__月__日下午x:__开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮__至__人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的__%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有__名同学报名,则选出前__名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有__名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20__年__月__日下午放学前。

抽签时间——20__年__月x日上午x:__(课间操时间)。

比赛时间——20__年__日下午x:__分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约__—__米左右)。

(五)报名方式——高x(x)班__同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的__%设奖;。

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20__年__月__日下午放学前。

初赛时间——20__年__月__日下午x:__分开始。

决赛时间——20__年__月x日x下午x:__分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高x(x)班__同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位,每班选派__名队员参赛;。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十

友谊第一,比赛第二。

活动时间:10月12日星期天。

活动地点:老干部活动中心。

活动参与对象:阳光爱心义工协会志愿者,

(参与人员分组抽签,分四组,永康队、阳光队、爱心队、义工队)。

项目一:拔河比赛。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛,决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:四组抽签分成a,b组,a组两队,b组两队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级,争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

项目二:跳长绳。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:长绳1条,秒表1个,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

比赛规则:10人站在长绳中,2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。

项目三:赶猪。

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:棍子2根,篮球2个,秒表2个,黄色胶带1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

比赛规则:画2条跑道,跑道宽度80cm,接力赛,赶猪过程中若篮球出界,重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。

项目四:乒乓球对抗。

裁判员:主裁2人,边裁4人,记录1人。

比赛器材:乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个。

比赛场地:老干部活动中心室内乒乓球室。

比赛规则:每队派出一人当皇帝,两两对抗,输的一方下场换同一队另一人上场,直到其中一队没有队员可换,最后以留下队员多者为胜。赛制5分制,循环赛。

分数采用积分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后积分者为冠军,依次为亚军、季军、第四名。

本次活动aa制,每人50元,进场时上交工作组。

午餐,水果,水,奖品,道具,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;。

2、裁判必须做到公平,公正,公开;。

3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;。

4、保持场地卫生;。

5、请各参赛队员准时到达比赛场地。

附:活动流程。

一、活动前期准备工作。

1、筹备组成员:

活动负责人(负责协调各事宜)。

负责午饭的安排事宜。

负责活动物资等事宜。

负责摄像。

负责后勤事务。

2、志愿者招募截止日期10月11日中午12:00。名单统计10月11日下午。

需招募工作人员10名(主持人1名,发令1名,主裁2名,边裁2名,记录1名,维持现场3名)。

二、活动当日安排。

1、7:30预备,8:00开始抽签分组选队长。

2、08:30———09:30拔河比赛。

09:30———10:30跳绳比赛。

10:30———11:30赶猪比赛。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00乒乓球比赛。

5、全家福集体照。

三、活动预算:

本次活动费用aa制,每人50元,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

活动所需物品:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个,长绳1条,秒表1个,棍子2根。

篮球2个,秒表2个(自己手机替代),黄色胶带1个(贴跑道用)。

乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个,小黑板一块,粉笔若干。

水果,水,午餐,奖品。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十一

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:__总指挥:__总协调:__副协调:__筹备组主任:__副主任:__委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:__。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。

b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。

d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):(一)运动会赛程安排表(二)运动比赛成绩登记表(三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

方案制定:审核:批准:__x。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十二

活动时间:

xx年10月22日上午8:30——10:30。

活动地点:

xx。

集中地点:

xx。

活动参与者:

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的.运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十三

大手牵小手,一起来加油!

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)

2、体能比赛内容和规则

(1)四岁一下的幼儿――黄金搭档:

目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(2)四岁以上的幼儿――投篮高手:

目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。()初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(3)2岁以上的――跨栏飞人:

玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十四

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间。

x月__号四五六年级x月__号一二三年级。

二、地点。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

三、参加单位。

各年级、各班。

四、竞赛项目。

1、一、二、三年级:__米、__米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各__人)。换物接力(男、女各__人)__米接力赛(男、女各__人)。

2、四、五、六年级:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。垒球(各x人)。

迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间。

各班必须于x月__日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录取办法和记分办法。

1、各单项取前六名,按__记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

八、竞赛办法。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十五

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、地点:

操场,篮球场。

五、竞赛项目:

一、二年级组:50米跳绳。

三至六年级组:50米跳绳接力投篮。

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

所有教师。

八、要求:

有责任心,公正公平。

九、班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、竞赛日程。

十一月二十四日上午。

一年级50米(裁判:李万林成凯)二年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)二年级30米(裁判:李万林成凯)一年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)三年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)四年级跳绳(裁判:李斌郭铭)四年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)三年级跳绳(裁判:李斌郭铭)五年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉董文)六年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)五年级跳绳(裁判:严玉董文)。

1、背靠背运球(裁判:李万林成凯向正蓉蒋启斌)。

2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)。

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)。

三、四年级接力(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)。

五、六年级接力(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)。

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)。

最优运动会的活动的详细策划(汇总16篇)篇十六

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的.课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级。

x月xx号一二三年级。

一二三年级在学校操场。

四五六年级在中操场。

三、参加单位、各年级、各班。

迎面接力(男、女各xx人)xx米、xx米(男、女各x人);。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

1、各单项取前六名,按x、x、x、x、x、x、记分。

2、接力项目记x分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

相关范文推荐

    优秀银行客户经理年度工作总结报告大全(14篇)

    月工作总结是对过去一个月工作的总结和回顾,可以帮助我们反思和改进。通过阅读下面的范文,我们可以从中学习到写月工作总结的技巧和方法。我20xx年调入xx银行工作,

    实用幼儿园家长代表发言稿(案例17篇)

    发言稿可以用于各种场合,如学术研讨会、商务会议、社会活动等,具有很高的实用性和适应性。接下来,我们一起来看看一些经典的发言稿,希望对大家的发言能够提供一些帮助和

    热门和谐校园主持稿(通用22篇)

    尊敬的各位领导、嘉宾和朋友们,在这里,让我们共同分享一份美好和难忘的时光。推荐给大家一些优秀主持人的资料和学习资源,希望能对大家提供一些学习的方向和途径。

    2023年物流专业认知报告(汇总21篇)

    通过写报告,我们可以对问题或事件进行深入的分析和思考,从而提出可行的解决方案或结论。阅读范文不仅可以帮助我们扩充知识储备,还可以培养我们的写作思维和逻辑分析能力

    精选护士简单的辞职报告大全(18篇)

    辞职报告可以成为未来自己求职过程中的一个亮点,展示自己的职业能力和发展潜力。在辞职报告的写作中,可以了解一些成功案例和失败教训,以下是一些相关辞职报告范文,供大

    精选员工年会发言稿精辟范文(17篇)

    精选范文常常代表着一定时期的经典和代表,具有一定的历史和人文价值。赶快来看一看以下这些精选范文,相信会给大家带来一些新的思考和启示。尊敬各位领导、亲爱的各位同事

    最优班主任带教案例(通用18篇)

    教学工作计划有助于提高教学效果,使学生的学习更加有针对性和系统性。以下是一些教学工作计划的参考范文,供大家参考和借鉴。2012年9月,学校领导安排我做震川中学钱

    2023年冬残奥会大学生心得体会大全(20篇)

    心得体会可以让我们更深入地了解自己对事物的看法和理解。在下面,小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。第一段:介绍冬残奥会的背景及目的(200

    最新马原实践课心得(通用17篇)

    在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。上周六有幸与同学一起跟随马原老师游览了

    优秀小乌鸦爱妈妈教案及反思(模板21篇)

    教案模板是教师传授知识、培养学生能力和进行评价的重要工具。以下是一些针对不同年级和学科的教学设计模板,希望能够帮助到您。1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养