条据书信包含有关事实、信息或观点的记录和表达。同时，条据书信的篇幅应视具体情况而定，既要保证内容全面，又要避免不必要的冗长。条据书信是一种有序、详尽记录某项事务或交流内容的书面形式。为了写一篇较为完美的条据书信，我们需要事先进行充分的准备和思考。以下是小编为大家收集的条据书信范文，供大家参考和借鉴。
小学生春节篇一
新年到了，我盼望已久的新年最后到了！
以前过年都是在台湾过的，家里人不多，也不能燃放烟花，我觉得不够热闹。可是今年，我和家人在长沙过新年，那里的亲人很多，大家都很和睦，所以我十分开心。过年让我印象最深的就是放烟花。妈妈带着我和弟弟在家里楼下放烟花，弟弟放了一包蝴蝶炮，点燃之后，烟花像美丽的蝴蝶在夜空中跳舞，十分美丽。
外公趁我们不注意的时候，放了一个轰天雷，巨响声把我吓坏了，我捂住了耳朵。接下来，轮到我放烟花了。我有些害怕，可是弟弟已经放了很多个了，妈妈也在一旁鼓励我。
于是，我鼓起勇气点燃了一个糖果炮，然后它像一颗小小的金色糖果，在空中闪烁，我觉得十分漂亮。之后，我欢快地又放了好几个糖果炮。我觉得与家人在一起过新年放烟花是最幸福的事情。
美丽的烟花照亮了全家人的笑脸！
小学生春节篇二
下联：张张笑脸有如春花绽蕾
2、上联：指点江山春光满目
下联：激扬文字彩笔生花
3、上联：争三好勤奋学习全面发展德智体
下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖
4、上联：绽蕾花树株株秀
下联：破土春笋节节高
5、上联：早立凌云志
下联：誓当接力人
6、上联：园内桃李年年秀
下联：校中红花朵朵香
7、上联：育人至上修身养性育人做楷模
下联：读书为先求知增能读书当标兵
8、上联：与诚为邻
下联：依信作伴
9、上联：幼苗逢喜雨百花吐艳
下联：新树度春风万木争荣
10、上联：一园新蕾逢喜雨百花吐艳
下联：千顷幼苗沐甘霖万木争荣
11、上联：一往无前攻克文化堡垒
下联：百折不挠攀登知识高峰
12、上联：一代英雄从小看
下联：满园花朵向阳开
13、上联：阳光下棵棵幼苗长成材
下联：春风里朵朵红花吐芳菲
14、上联：阳光普照园丁心坎春意暖
下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
15、上联：扬理想风帆
下联：攀知识高峰
16、上联：严教严管精心培育新秀
下联：重德重才全面选拔人才
17、上联：学习勤奋争三好
下联：德智优良树一流
18、上联：学海无边勤是岸
下联：高峰难上志为梯
19、上联：续传接力棒
下联：浇灌向阳花
20、上联：雄心挟雷电
下联：壮志卷风云
21、上联：闻鸡起舞遨游知识天地
下联：跃马扬鞭驰骋竞争疆场
22、上联：为人师表诲而不倦
下联：替国树才教必有方
23、上联：树雄心攻克科学堡垒
下联：立壮志攀登世界高峰
24、上联：事新物新校园常新
下联：品美德美前程更美
25、上联：世上无难事无心人不就
下联：科学有真谛有志者竟成
26、上联：深化课程改革构建和谐课堂
下联：实施有效教学促进主动发展
27、上联：三好学生人人夸奖
下联：模范队员个个赞扬
28、上联：三好学生明志远
下联：一旗火炬映心红
29、上联：认认真真读书
下联：清清白白做人
30、上联：求学路上勤迈步
下联：探知途中肯登攀
31、上联：勤学授业真本领
下联：苦练解惑硬攻夫
32、上联：勤奋学习争三好
下联：刻苦钻研登高峰
33、上联：千秋折桂手
下联：一代接班人
小学生春节篇三
家的春节一般从腊月初八就开始了。
腊八着天基本上就是全年最冷的时候了。这一天，家家户户熬腊八粥，这粥说是八种粮食，其实我看远远不止呢。粥熬好了，端到桌上，闻着就香，口水止不住地往下咽，喝下去别有一番风味儿。这一天不仅熬腊八粥还泡腊八蒜，这腊八蒜是为了过年的时候吃饺子用，到了过年的时候，这蒜变得色如翡翠，醋也有了辣味儿，一看就有食欲。
过了腊八，人们就要置办年货了，小孩子们也不闲着，又是买零食，又是买鞭炮。到了腊月二十三，就是传统的小年了，家家户户祭灶神、放鞭炮、吃灶糖，这糖有条儿状的，有菱形的，还有瓜形的，花样繁多，着实增添了过年的味道。
过了腊月二十三，大家就忙活起来了，既要准备吃的、穿的、用的，还要把家里打扫的干干净净的迎新年。
除夕夜终于来到了。大街小巷热闹非凡，鞭炮声此起彼伏、彻夜不断，家家都贴上了红对联，挂上了大大的中国结。晚上，大家围坐在一起吃团圆饭，除了有特殊情况不得已，大家都会回家与家人团聚，一家人其乐融融，共同迎接新年的到来。最高兴的要属孩子们了，他们可以从长辈那里得到压岁钱。
大年初一仍然热闹非凡，大街上人山人海，大家走亲访友，互相给予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公园里玩耍，到了晚上，鞭炮声震耳欲聋。初二到十四，大家依染是走亲访友，聚在一起说着一年来的收获和趣事。正月十五，春节的又一个高潮来到了，大街上依旧是张灯结彩，喜气洋洋，到了晚上，孩子们打灯笼、放花炮、欢笑声响彻在美丽的夜空。正月十五是元宵节，这一天最重要的习俗就是吃元宵了，吃元宵意味着团团圆圆。
小学生春节篇四
我们的小学通过开展春节劳动周活动，让同学们在假期里参与了各种有益的劳动，并积累了许多珍贵的经验。在这个短暂的春节假期里，同学们得以更加深入的了解实际生活，并明白了劳动的辛苦与不易。在这篇文章中，我将会分享我的春节劳动周的心得与体会。
第二段：我的春节劳动周
我参与的春节劳动周是为社区服务。我和几位同学一起去社区，为老人们打扫卫生，并帮助他们铺被子等等。在这个过程中，我明白了劳动的重要性和意义。当我们在社区为居民服务时，他们纷纷表示感谢，并称赞我们是优秀的孩子。这让我意识到，劳动不仅是本质上的付出，也能带来丰硕的成果和回报。
第三段：学会了团结，学会了合作
通过这次春节劳动周活动，我懂得了团结和合作的重要性。因为劳动需要团队合作，我们必须密切协调，一起完成任务。当我和同学们在为老人们打扫房间时，我们发现工作效率并不高。但当我们学会了团结和合作，合理安排工作，互相帮助、鼓励，工作效率大大提高。这让我真切地体会到，团结和合作的力量是无穷的。
第四段：劳动让我变得更加自信
参与春节劳动周让我更加自信了。尽管我是第一次参加社区服务，但我尽力做到了最好。我主动担当起组织工作，负责安排每个同学的工作任务，并与居民沟通，确保工作的顺利完成。这些经验让我变得更加自信，现在我明白了独立负责和在团队中协作的重要性。
第五段：结束语
在这次春节劳动周中，我得到了很多的启示和帮助，这是我个人经历中珍贵的事情。我明白了劳动的重要性、团结和合作的力量、以及自信和独立负责的重要性。在这个过程中结交的新朋友和得到的经验，将是我以后走向成功的宝贵财富。我相信，如果继续维持着这样的做法，我们一定可以助力社会的发展。
小学生春节篇五
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——题记
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。
除夕夜全家人都忙着包饺子，母亲颤巍巍的拿起一张饺子皮，添上那红的、黄的、绿的搅拌在一块儿的饺子馅，严严实实的用那满是皱纹的手包裹起来。在大家不经意间，她把一个硬币包在饺子里，（谁吃出这个硬币，谁就大吉大利！）看她那嘴角、眼角、溢满了那幸福的弧度。
一边吃着煮好的饺子，一边看着春晚，随着那熟悉的“5、4、3、2、1、”旧的一年在那一刻向我们挥手告别，新的一年大踏步向我们走来。这时，外面早已炮声漫天，震耳欲聋。
我与小侄儿小侄女们跑出了家门，就被那直冲云霄的鞭炮声挡住了路。我们慌忙捂住了耳朵，脸上却还露着灿烂的笑容。
各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的，“礼花”直冲云霄，“嘭”一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长，“礼花”从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散；那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉；“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，这震耳欲聋的响声一定是鞭炮！那热闹的的声音，也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。
那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中国，将春节愈演愈烈，带来了20xx的新气象！
富有年味儿的春节，富有人情味儿的人。
小学生春节篇六
春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻。然而，由于各种原因，一些大学生无法回家过年，而是留在校园里度过这个特别的假期。为了让留校大学生感受到节日的温暖和关怀，许多社会组织及志愿者发起了“春节送温暖”活动，通过各种方式给大学生送去问候和关心。作为其中的一个参与者，我深深感受到了这些温暖和关怀，并从中收获了很多心得体会。
首先，这次参与“春节送温暖”活动让我切身体会到了社会的温情和关怀。寒冷的冬天，大家都在家人的身边享受团聚的时刻，而我却只能独自一人度过。然而，在参与活动的过程中，我却感受到了很多陌生人的关心和温暖。有的志愿者给我送来了卡片和祝福，有的给我带来了节日的礼物，让我感到了被关注和重视，也让我明白了社会的温情是无处不在的。
其次，参与“春节送温暖”活动让我认识到了团队的力量。在志愿者团队中，大家都一心一意地为大学生送去温暖，共同努力。有的人负责准备礼物和卡片，有的人负责安排活动和舞台上的表演，有的人负责给大学生送祝福并与他们交流。大家各司其职，紧密配合，最终将一切准备工作都做得井井有条。这让我深深地明白到，团队的力量是巨大的，只有大家紧密合作，齐心协力，才能让活动取得圆满成功。
第三，参与这次活动还让我了解到了一些大学生的困境和需求。在与大学生交流的过程中，我发现有些同学因为家庭经济困难而无法购买足够的年货和过年的物品，也有一些同学因为无法回家而感到孤独和寂寞。这让我意识到，我们身边其实有很多人需要我们的帮助和关怀，只需要我们用一点点的关心和温暖，就可以让他们感受到节日的快乐和幸福。
第四，参与这次活动也让我学会了感恩和作为。在接受温暖和关爱的同时，我也明白了要懂得感恩，回报社会。于是，我主动加入了志愿者队伍，希望能够尽自己的一份力量，去传递关怀和温暖。在活动中，我和其他志愿者一起为大学生送去了问候和祝福，也尽力去帮助那些有困难的同学。这个过程让我明白了，在自己获得关怀和照顾的同时，也要主动承担起回馈社会的责任。
最后，这次活动让我明白了人与人之间的力量。在活动中，我看到了志愿者们的无私奉献和大学生们的感激和快乐。我明白，只要每个人都献出一份爱心，那么社会就会变得更加温暖和美好。通过这次活动，我认识到每个人都可以成为温暖他人的一束阳光，只要我们用真心和关怀去对待别人，就可以让世界变得更加美好。
总之，“春节送温暖”活动让我收获了很多，不仅感受到了社会的温情和关怀，也了解了团队的力量和作为，更重要的是学会了感恩和回报。这次经历让我在过年期间不再感到孤独和寂寞，也让我明白了生活中温暖和希望的重要性。我相信，只要我们每个人都能用真心和关怀去对待别人，那么这个世界一定会变得更加美好。
小学生春节篇七
随着新年的临近，我校的小学生们纷纷参加了春节劳动周活动。他们在假期里挥汗如雨，植树、扫街、义务劳动，展现出了小学生的热血和青春活力。
第二段：参与劳动，感受社会
劳动周对于学生们来说不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次接触社会、了解生活的机会。在劳动的过程中，我们和社区居民打成了一片，互相交流了心得体会，了解了社会知识和流行文化。在体验社会的同时，增长了见识和认知能力。
第三段：参与劳动，增加爱国情怀
通过参与劳动周活动，我们不仅能够体验工作的辛苦和付出，也能逐渐培养道德情操和爱国情怀。我们在校园里种下了一棵棵树苗，为祖国的更美好明天作出贡献。我们在社区里扫街除尘、清扫广场，为社区的美好献上自己的一份力量。在工作中，我们品尝到了深深的成就感和自豪感。
第四段：参与劳动，锻炼自己的目标实现能力
春节劳动周活动对我们的成长有着积极的影响。在劳动中，我们需要自己发挥创造力和工作效率，而这些正是我们需要通过实际锻炼来提高的能力。每一个小小的目标实现，对我们的成长都有着至关重要的意义。
第五段：总结感受
在春节劳动周活动中，我们不仅背负着期望，也有着野心。我们在为社区和校园付出汗水的同时，锻炼自己的目标实现能力和团队合作精神，更重要的是，我们在行动中培养了爱国情怀，深受大家的欢迎和赞誉。
最后，春节劳动周活动已经成为小学生成长的重要一环。我们要在未来的学习中，继续发扬劳动精神，为祖国和社区的发展贡献更多力量。
小学生春节篇八
彩，美不胜收。人们提着大包小包的礼品去朋友、亲戚家作客。我怀着好奇的心情对春节送什么礼作了如下调查。
“我在春节期间都送酒或其他物品，你看，我今天到一位长辈那里送的就是‘诗仙太白’酒，以表达我对他们的祝福。”
我走着走着，来到银行旁，看到一位阿姨正从银行走出来，我急忙走上前去，问：“阿姨，我想你春节一定会到朋友、亲戚家作客，你平常都送什么礼物，来表达对他们的祝福呢？”阿姨摆出一副满不在乎的样子，说：“我一般送钱给他们，不用提着大包小包的礼品满街走了，这样多省事呀。”
我又来到医院，询问了一位医生阿姨，阿姨告诉我：“一般我给长辈的都是一些营养品，送给小孩的礼品一般都是知识方面书籍，给中年人都送一些有价值的物品。虽然礼品不贵，可也能表达自己的心意。”
我又碰到了张阿姨，说：“张阿姨，平常，你都不得送什么礼物给朋友、亲戚？”张阿姨说：“现在很多人都送钱、酒，可我认为有的人送名贵的礼物，都是为了讲体面，所以现在我们到哪里去玩。都给他们送一些意想不到的礼物，或是一些祝福的话，朋友听了也知道我们的心意。”
小学生春节篇九
春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。
大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。
商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。
春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。
春节真热闹呀，我真想天天过春节。不过想一想，平常也不比春节差。