小学教师保证书 小学教师师德保证书(优秀8篇)

时间:2023-10-15 作者:曼珠小学教师保证书 小学教师师德保证书(优秀8篇)

编辑需要具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力。首先,我们需要明确总结的目的和范围,确定我们想要表达的主题和重点。这里为大家准备了一些优秀的编辑范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学教师保证书篇一

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的'行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我,作为大王庙小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》和《绥中县教师职业道德“八不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

承诺人:

我是人民教师,我的职责是教书育人。为了展示人民教师为人师表的良好形象,更好地履行教书育人的神圣职责,努力创造适合学生发展的教育,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

1、依法执教。严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《教师职业道德规范》等法律法规,自觉履行一名教师的义务。全面贯彻党和国家的教育方针。

2、为人师表。遵纪守法,积极进取,谈吐文明,举止文雅,衣着得体,自觉遵守社会公德,职业道德和家庭美德。

3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生。不体罚和变相体罚学生,不歧视思想品德,学习能力,身体和经济条件有困难的学生。关心学生的思想、学习和健康,使学生在生理和心理方面得到充分和谐的发展。

4、廉洁从教。不向学生或家长索要钱财,不收受学生和家长的礼物,不接受学生家长的宴请,不搞有偿补课。

5、爱岗敬业。勤奋学习,努力工作,提高业务水平。认真备课、上课,批改作业,辅导学生。工作不马马虎虎,敷衍塞责,做到兢兢业业,一丝不苟。

承诺人:

教师是教育的根本,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范,履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师,现特作如下承诺:

一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

二、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

三、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

四、遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以德治学、以德施教。

六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取私利。

八、牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺如有违反,本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理,并承担由此产生的一切后果。

承诺人:

日期:

为了加强师德师风建设,树立教师的良好的社会形象,本人保证遵守教师职业道德,认真履行教师职责,展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象,努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

一、拥护党的领导,遵守党纪国法,维护三尺讲台尊严,坚持以先进文化和正确的思想育人,不参与和教师身份不符的任何活动。

二、言谈举止文明,衣着端庄大方,穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

三、服从领导,服从学校管理。团结同志,正确对待竞争。同事之间互相协作,互相帮助。工作积极主动,不互相推诿扯皮。

四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

五、相信科学,拒绝邪教,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说,不参加封建迷信、赌博活动。

六、尊重学生人格,平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为),不谩骂、挖苦、讽刺学生,不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长,不擅自让学生回家叫家长。

八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具,不擅自向学生收费。

九、工作作风严谨,严格遵守学校纪律。努力提高教学效率,授课认真,按时上、下课,不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

十、尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校,接待要热情,与家长交谈时,不讽刺,不侮辱,不一味责怪。

承诺人:

xx中心小学

二0一二年二月

小学教师保证书篇二

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的'教师职业以及学校、学生、家长郑重保证:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

保证人:xxx

20xx年x月xx日

小学教师保证书篇三

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的`要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

学生:

时间:

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小学教师保证书篇四

尊敬的领导:

我在xx市xxxxx学校计算机中心办公室工作已近有九年了,在工作中得到了老教师的指导,使我不断进步。现为了报答老教师,为了更好的`工作,更好的为学生服务,及为了搞好专业建设。我特做如下保证:

1.保证正常出勤率在97%以上,每学期迟到不超过3次,早退不超过3次;不无故旷工;认真工作,工作时间不做与工作无关的事情。

2.保证授课计划,教案认真努力的编写,正确率在95%以上。如所编写授课计划及教案被同事发现有误,则自愿出资100元请同事吃饭表示感谢。

3.保证在上班时间不串岗,24小时能通过电话联系到本人。

4.认真对待加班,保证服从加班制度。加班出勤做到100%(特殊情况除外)。如不能按照办公室要求加班,每次须自愿处罚100元。

5.自愿利用业余时间帮助学生建立和管理一个兴趣小组(每组成员不少于5人)。

6.所授课程学生上交作业率在90%以上。学生作业正确率在85%以上。

7.努力提高专业水平,每学期听同专业教师授课不少于5次,听其他专业教师上课不少于3次。

8.以上保证有效期:xxxx年9月1日——xxxx年9月1日。

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学教师保证书篇五

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。

不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。

严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。

在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

保证人:xxx

20xx年x月xx日

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重保证:

一、爱国守法。

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的`方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。

热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。

自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。

自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

四、为人师表。

坚守高尚情操,遵守社会公德。

知荣明耻,身体力行、言行一致。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。

不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

xxx

20xx年x月xx日

小学教师保证书篇六

为了认真贯彻落实上级教育部门“减负提质”的有关文件精神,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,本人郑重承诺如下:

1.学生在校集中教学时间不超过6小时。

2.8:00前不安排任何课程,由学生自主安排活动,不进行考勤; 16:30后,不集中组织文化课教学,组织开展体艺、科技和社团活动。

3.为保证学生充分的休息和睡眠,允许学生根据自身学力程度,选择性地完成课后作业。

5. 1-2年级不布置书面家庭作业;3-6年级每天书面总量不超过1小时。

6.终身学习,不断提高专业发展水平和师德修养,用课改理念指导自己的教学行为,改进教学方式方法,在教科研和备课上下足功夫,提高常态课教学效率。

7.根据教学要求设计典型作业,并留出课堂时间给学生当堂完成作业,促进学生开动脑筋独立巩固所学知识。

8.优化作业设计,善于设计差异性、多样性、趣味性、实践性、操作性、选择性作业,提高作业的针对性和有效性;杜绝机械性、重复性、惩罚性的抄写作业;双休日及节假日不加大作业量;不用增加作业量的方式惩罚学生;指导有条件的家长利用优质网络资源拓展课外学习内容和方式。

9.及时认真批改作业,做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

10.放弃题海战术,着重培养学生思维能力、触类旁通的能力,不硬性要求家长代为辅导和评改作业。

11.尽量减少书面作业量,保证学生必要的阅读和自主学习与活动时间。

12.严格执行国家、地方、学校三级课程计划;不增加统考科目的课时或者减少、挪用非统考科目的课时;不随意调整课程难度,不得违反课程计划擅自提前教学进度或结束课程。

13.结合地方课程和校本课程的实施,积极组织学生参加综合实践活动;积极开发和合理利用课程资源,给学生提供多种选择机会,让学生选择自己感兴趣的领域学习。

14.严格控制和规范教辅资料使用,每门课程只使用一种教材和一种教辅材料,不征订和使用未经国家审查的国家课程教材和省教育行政部门审查的地方课程教材;不组织学生统一购买规定以外的教辅资料。

15.严格按照全市统一的校历组织教学,不利用节假日(含寒暑假、公休日和其它法定节假日)组织学生集体补习统考科目课程或上新课,不以培优、补差和举办兴趣班等各义变相组织学生集体补课,不利用午休等时间上课或考试。

16.教职工不组织或参与有偿补课、动员和组织本校学生参加社会上各种形式的有偿辅导班。

17不违背学生和家长意愿组织义务教育阶段学生参加未经国家、省、市、区教育行政部门批准的各种竞赛活动,参加经批准的竞赛活动要严格控制竞赛次数和参赛人数。

18不以考试成绩对学生进行公开排名,对学生成绩采取“等级+综合素质评价”的方式进行评价。

校长签章:

保证人:

20xx年2月25日

小学教师保证书篇七

作为平邑县实验小学附属幼儿园教师,我保证做到以下几条:

第一条、按园内规定的时间上下班,不迟到,不早退,不旷工,认真执行考勤制度。

第二条、入园后应立即进入工作岗位,做好交接班工作。在未当面交接班前,当班人不得擅自离开工作岗位,上一班应为下一班提供良好的工作环境,达到:

(1)幼儿情绪稳定,身体健康,中午绝大多数幼儿应入睡。

(2)环境、器皿、物品清洁整齐,无任何杂物、污物、堆放物。

(3)饮水桶水量应足够幼儿饮用。

(4)做好交接班记录。

a、个别幼儿教育工作情况。

b、幼儿健康状况及吃药幼儿名单。

c、缺席幼儿名单。

第三条、上班后仪表着装应按幼教工作职业要求:清洁、整齐、大方。

(1)上班时须穿好工作服、鞋,下班后应换自备服装。炊事员入厕时要脱工作服,保教人员离开活动室时应穿室外鞋。

(2)上班时不梳披肩发,炊事员应带工作帽,不戴戒指,不化浓妆。

第四条、认真执行幼儿园教职工职业道德,以真情实感投入工作。

(1)进岗后全体幼儿始终在自己的视线内,不离开幼儿,不擅离工作岗位。

(2)保证各项食物、物品均给予幼儿,不吃、不拿幼儿的食物与物品。

(3)对幼儿一视同仁,与家长平等相待,用教育的语汇交流,不接受家长礼物,不利用家长办私事。

(4)认真执行一日工作程序与要求,不得随意更改,删减。

(5)工作中团结合作,互相帮助,不背后议论人,不吵架、不骂人、不传闲话,有问题主动交流或请求领导解决。

第五条、工作时不得做与工作无关的事情:

(1)全身心的投入工作中,不在幼儿面前聊天,不谈与工作无关的内容,不做与工作无关之事,不听与工作无关的录音,不看与工作无关的报刊、书籍。

(2)坚守岗位,不串五室(活动室、传达室、医务室、会计室及厨房等地)。

(3)不在工作时间购物,不吃零食。

(4)工作时间不接不打私人电话,不处理私人事物,不在园内洗个人衣物(工作服除外),不在园内吸烟、喝酒。

(5)随时保持在幼儿面前的良好形象,不说粗话,不插兜、不坐窗台、桌子,不唉声叹气。

(6)保证幼儿的'安全和健康,不得让家长进班,不将家属、朋友、同学、孩子带入工作岗位,会客在传达室或办公室。

第六条、安全规则

(1)防火、防盗、防恶性事故、防幼儿走失和意外,是每一位教职工应尽的职责。

(2)严格遵守工作中的各项要求,防止幼儿触电、烫伤、走失、摔伤等意外事故的发生。

(3)遇到意外情况(含幼儿生病、碰伤等)发生,应及时采取措施并立即向园长报告,写清事故报告,记录在案。

(4)每位教职工应将自己的提包、衣服放入自己的办公桌内、防止意外情况发生。

(5)休息日不得无故来园,来园应主动向值班人员讲明原因并交验携带物品。

(6)教职工离园如借用园内物品,应有主管领导签字,否则不得离园。

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学教师保证书篇八

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

保证人:

20xx年x月xx日

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