范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
支部在安全工作中发挥作用篇一
半年来,综治办在区综治委的具体指导下，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，认真贯彻落实市、区政法工作会议精神，坚持以^v^理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以维护人民利益为根本，以维护社会和谐稳定为目标，以维护社会公平正义为核心，深入开展平安创建，推进矛盾纠纷调处工作，切实解决突出问题，为促进我镇经济社会又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。半年来的工作总结如下：
一、严格落实制度，增强保平安的政治责任
我办严格落实社会治安综合治理各项制度，一是严格执行领导责任制，把政治综治工作和平安建设工作做为重要工作，镇长为维护社会稳定第一责任人，并建立综治责任人档案作为年终考评的重要依据。二是完善目标管理责任制，在年初三级干部会与各责任单位层层签定综治目标管理责任书。把责任切实落实到各单位、部门的主要负责人肩上。三是实行责任追究制，对因信息掌握不准，矛盾纠纷排查不到位，调处工作乏力，措施不落实引发重大群体性事件甚至激化升级的，坚决追究有关责任人责任。四是落实会议制度，坚持每季度召开一次综治例会，分析形势、交流经验、通报情况、布置工作，努力提高上下信息畅通、综治队伍调处能力及有效掌控全镇稳定情况。
二、加大矛调力度，全力维护社会稳定
三、深化创安建设，夯实治安综治、信访维稳工作措施
支部在安全工作中发挥作用篇二
一年来,综治办在区综治委的具体指导下，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，认真贯彻落实市、区政法工作会议精神，坚持以^v^理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以维护人民利益为根本，以维护社会和谐稳定为目标，以维护社会公平正义为核心，深入开展平安创建，推进矛盾纠纷调处工作，切实解决突出问题，为促进我镇经济社会又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。半年来的工作总结如下：
一、严格落实制度，增强保平安的政治责任
我办严格落实社会治安综合治理各项制度，一是严格执行领导责任制，把政治综治工作和平安建设工作做为重要工作，镇长为维护社会稳定第一责任人，并建立综治责任人档案作为年终考评的重要依据。二是完善目标管理责任制，在年初三级干部会与各责任单位层层签定综治目标管理责任书。把责任切实落实到各单位、部门的主要负责人肩上。三是实行责任追究制，对因信息掌握不准，矛盾纠纷排查不到位，调处工作乏力，措施不落实引发重大群体性事件甚至激化升级的，坚决追究有关责任人责任。四是落实会议制度，坚持每季度召开一次综治例会，分析形势、交流经验、通报情况、布置工作，努力提高上下信息畅通、综治队伍调处能力及有效掌控全镇稳定情况。
二、加大矛调力度，全力维护社会稳定
三、深化创安建设，夯实治安综治、信访维稳工作措施
镇20xx年度综治维稳信访工作总结
一、20xx年目标责任制完成情况
1、健全工作机制，落实工作保障
支部在安全工作中发挥作用篇三
我校为了创设育人环境、提升学校品牌，重新制定了新的发展规划和奋斗目标，提出了“让偏远乡村学校成为一道亮丽的风景线!”的办学宗旨和“不放弃每一个孩子”的全新的办学理念。新提出了具有本校特色的“三风一训”。校训：寄以厚望 不负重托;校风：重教，重学;教风：重德，重才，重智，重能;学风：重乐，重勤，重思，重真。
在创建安全文明校园工作中，我校加强领导统一认识、健全网络、落实措施、管理到位、责任到人。现在校风正，教风、学风良，师生文明，遵纪守法，教育秩序好，校园环境整洁优美，为师生创设了良好工作学习环境。回顾本学期以来，我们主要做了以下工作：
学校领导对安全工作高度重视，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。要求全校各部门和全体教职工“时时刻刻绷紧安全这根弦”，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。
在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长胡永诚同志任组长，张慧永同志任副组长，副校长胡勤全、杨斌山、办公室主任邵明圣等同志为组员，统一领导学校安全工作。分管副校长张慧永负责安全工作，安检办周翔宇主任具体抓，学校办公室、政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。领导小组成立以来，在防火防盗和防甲流、防灾害事故等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是疫情防控，由安检办负责;二是建筑房舍安全、电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
1、严格实行封闭管理制度，营造安全文明的校园环境
满足社会需求和个人发展需要，这是学校德育工作必须遵循的两个原则。当前，日趋复杂的社会环境、日益开放的思想文化、铺天盖地的网络媒体对学校教育产生了强烈的冲击，对处于价值观、世界观形成关键时期的青少年也带来了巨大的影响;我校地处城郊结合部，校园周边环境非常复杂;再加上我校留守学生多，不少学生的家庭教育是“隔代教育”或处于无人监管的真空地带。基于以上种种情况，学校在成功推行开放式教学的同时，努力克服重重阻力，根据实际情况，制订《望重中学安全管理实施方案》，严格实行封闭管理制度。使学生远离网吧、黄、赌、毒等不良环境，消除校外交通、不良饮食、意外伤害等安全隐患，强化校园管理，创建平安校园，让学生在一个安全、优美、和谐、向上的环境中学习，使他们的身心健康得到全面发展。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，政教处具体实施，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
3、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师等全体教职工签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据市教育局的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实，切实做好各方面的安全工作。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染并食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
5、实施领导班子带班值班制度，细化非教学时间的管理。对于午休、就餐、课外活动等非教学时间的管理，一直是学校工作的一个难点，尤其在封闭管理过程中，非教学时间也是学校安全事故高发时段，为有效解决非教学时间的各种问题，学校经过调查研究，制订了《望重中学值班制度》，制度详细规定了值班的内容，值班地点、值班时间，自实施以来，午休时间内整个学校非常安静，偌大的校园内除了教室基本上看不到任何闲逛的学生。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，学校安全办负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月工作。今年我校安全教育月以“生命至上，安全发展”。为主题，在安全教育月期间，至少每学期在消防部门和医院的指导和帮助下，通过开展以自救互救为重点的现场救护培训和观摩演练，正确掌握现场救护的基本知识和技能，增强广大师生员工的安全意识和综合素质，及时有效地在意外事件和灾难发生时进行自救互救，挽救生命，将人员伤亡减少到最低限度。
此外，还召开专题广播会议，对校内易发事故类型、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育培训活动。本学期以来，我校开展了师生安全大培训活动，并按照培训方案逐一落实。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校与消防支队联合举行了消防演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还开展了“119消防活动月”、多次举办“疫情防控安全演练”等安全教育演练活动，多次在校园举办了交通安全宣传展，举行安全教育讲座。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用校园广播和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，组织安全和法制教育，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、规范上放学。周末心上放学时，要求学生步行或骑自行车走直线、排队有序放学，严禁学生骑摩托车和电动车上学。条件许可的家长可安排车辆接送。
4、注重心理教育，培养健康人格。积极倡导广大教师结合教育教学活动，热情做好学生的心理健康教育工作，班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善、健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。同时，我校还成立了设立标准心理辅导室，为学生提供及时有效的心理辅导，针对各班的具体情况开展相关的辅导。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区疾控中心、教育局对学校食堂、饮水卫生进行检查，并且及时排除了各类安全隐患。
2、建立学校安全事故应急预案。成立安全事故应急领导小组和工作小组，对安全事故进行了科学界定，明确安全事故报告和处理程序。对于日常安全工作，学校在坚持预防为主同时，始终坚持将日常检查放在首位。探索建立了学校安全台帐，实行分类管理、明确责任的工作机制，使我市学校安全管理工作逐步走上了科学化、规范化、制度化的轨道。首先是明确安全隐患的内容。我们从硬件和软件上对学校安全隐患存在的形式进行了详细划分，明确了包括公寓安全、教学区安全、疾病安全、试验安全、运动安全、校园周边安全管理等安全台帐内容。其次，建立台帐资料清单，对各个区域的安全隐患逐一登记，并制订《学校安全检查记录表》、《学校安全隐患报告单》。再次，落实隐患整改排除制度，进行每月大检查、每周小检查活动，及时整改排除各种安全隐患。为师生创造了一个安全宁静的学习生活环境。
3、推行领导带队值班和检查制度。对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如教室负责的学生安全，由学生安全员进行每月一查，进行记录，。对学生食堂随时检查，并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提，进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定消防栓都有具体负责人，负责检查，确保正常使用，并请天门消防支队对全校师生进行灭火示范，并受把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。
5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
通过家长群、宣传栏、主题班会等方式，加强对学生的疫情付过款安全教育工作，多次开展疫情防控安全演练，提高了师生的要求防控能力，做好疫情防控物资保障，加强了要求防控工作的常态化。为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障。
1、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
2、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
3、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
4、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与竟陵派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，我们积极探索家长学校的兴办模式，利用家长委员会和家长会向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
建立家校联系网络。利用家校通，与家长互通教育信息和安全信息;定期召开家长会，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识;定期召开家委会，听取家委们对学校安全工作的建议;中秋、元旦、国庆节长假及寒假(含春节长假)，学校都会对学生进行放假前的安全教育，并分发《致家长一封信》，信中的重要内容就是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。再加上留守生和单亲家庭的孩子普遍存在的心理障碍，尽管学校的心理辅导工作开展得有声有色，但也不能完全解决这些孩子的心理问题。
3、加强校门口管理。学校大门是交通主干道，来往车辆多，人员复杂，再加上交通配套设施并无完善，存在着很大的安全隐患，我们也将继续保持和交警部门的写作，同时进一步加强对学生的安全教育，不断增强学生主动防范的意识。
4、在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守，凡进入学校人员，必须凭出入证，按要求佩戴口罩、实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从河北等中高风险区回来的教职员工，联合当地社区力量，严格实施隔离措施;信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”，严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排，做到底数清、情况明，不留盲区、不留死角，确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资，为疫情防控提供坚实保障。
5、延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案，做好各类教学准备，启动学生网上远程学习，形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险预判，严控开学后学校发生疫情。
6、在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致全体家长学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》等，面向全体师生家长宣传普及疫情防治和防控要求，形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。
总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全工作万无一失。
支部在安全工作中发挥作用篇四
根据涞源县教科局关于转发《保定市教育局关于全市学校安全稳定工作进行督导检查的通知》的通知，我校成立了安全稳定工作排查小组(组长：周永利副组长：聂宏志李强刘桂生成员：李彦利井虎王少静魏威李勇阳张春雨及各教学点负责人)对全镇各教学点进行逐一排查，现将安全排查情况汇报如下：
20__年9月13日
全镇各校门口管理、校园周边秩序、校园安全管理、基础设施建设、安全排查、安全教育、校车管理、食品安全、交通安全、传染病防控工作等方面。
(一)学校基础设施建设及排查整改：
1、北城子中心幼儿园11间房由于年久失修，房屋的椽与椽的间距
过大，造成屋顶塌陷。
2、西村小学：原四年级教室墙体裂缝有增大的迹象。
3、燕窝小学：教师办公室屋顶烟筒倒塌，致使屋顶漏雨。教师现已搬出。
4、松树柁小学：教室有漏雨情况。
四是利用各种形式对学生加强安全教育，确保师生生命安全。
(二)食品安全工作：食品安全中对食堂进行严格检查，健全了留样、索证、台账等相关制度，小卖部无“三无”食品。
(三)传染病防控工作：春季是传染病的高发期，各校在环境卫生方面进行了彻底清除，无卫生死角，积极落实师生的晨午检制度，并及时做好因病缺勤登记和病因追踪记录，确保师生身体健康。
(四)校园安全管理：学校利用国旗下讲话、板报和班队会等形式对全体师生进行了安全教育，提高了师生的安全意识，减少了突发事件的'发生。并对管制刀具严格查缴，无一例把危险品带入校园的事例。
(五)在校车管理方面：我校开学伊始，对住宿生离返校乘坐车辆进行了细致的排查。我校没有租用任何车辆接送师生，为了使学生出入校园井然有序，各班班主任在上学、放学(尤其是周末学生离返校)高峰期在大门及公路旁维持交通秩序，确保学生安全到家。不过低年级个别家长在接送学生时，有用三轮车拉多人情况以及12岁以下学生有骑车上下学情况。学校及时与家长协商，使其了解交通中所存在的安全隐患，增强安全意识，使他们明白了一车载多人的危害性，并立即改正。12岁以下学生不准自己骑自行车上下学，离家远的可让家长接送，但不能使一车载多人现象再次发生。
(六)门口管理：校园内实行领导带班值班、来访人员、车辆询问登记等制度。加强了门卫管理，责任到人，把好入校第一关。严禁携带一切易燃品、易爆品、易碎品到校，学校还不定期开展管制刀具等危险品的收缴，确保在校无一例安全隐患存在。使学生“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
(七)校园周边秩序：我校聘请走马驿镇派出所大队辅导员郭航斌为我校法制副校长，并定期开展法制安全讲座。我校还邀请走马驿交通警察大队到我校开展“交通天使护卫”行动，使学生更进一步的认识到交通常识在我们身边时多么的重要。为了给学生创造一个良好有序的教学环境，我校结合当地村委会，每周都对校园周边的小商贩、网吧以及其它娱乐场所进行整治排查。发现问题马上解决，把安全隐患降到最低。
通过排查，学生路途安全状况得到了进一步改善，非载客车辆接送学生的现象得到了有效遏制，广大师生和学生家长的安全意识进一步增强，杜绝了交通事故的发生，进一步增强了师生们的安全意识。我校将始终把安全工作摆在第一位，使学生“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
(八)安全教育方面：首先，学期伊始，我校就把安全教育摆在第一位。开学初对学生进行收心教育，以及安全教育，并结合节假日对学生下发“致家长一封信”，使家庭、学校、社会三者有机的结合在一起。各班都设有安全教育课，并有详实的教育计划及记录。通过每次老师的讲解，学生都有不同程度的提高。其次，学校还组织了地震逃生、火灾逃生以及汛期防汛等演练。几次演练井然有序，这又一次提高了我校对突发事件的应对。
总之，开学以来，通过以上形式的安全教育和落实，我镇广大师生增强了安全意识，牢固树立了“安全第一”的观念，增强了安全的责任心和使命感。今后我镇将一如既往地狠抓安全工作，把各校不安全隐患消灭在萌芽状态，确保全县教育大局的稳定，更好的提高教育教学质量。
综上所述，我镇对发现问题进行了及时的处理和上报，并对今后的安全工作一如既往的重视，以确保全体师生的安全。
支部在安全工作中发挥作用篇五
20-年安全教学将以发展观统领全局，牢固树立以人为本、安全发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以狠抓安全工作责任落实为重点，以确保学校安全稳定为目标，夯实基础，超前防范，积极应对，确保安全，为学校的改革发展创造良好的内部环境。
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任，立足防范，加强演练。
3、强化安全知识教育，实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境，确保校园平安、师生安全。
(一)坚持预防为主，层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展，把安全工作纳入学校发展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，精心设计演练线路，确保学临危不乱。使广大学深受教益，努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育，加大培训力度
育，严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位学受到教育，自觉形成良好的安全意识。
7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源，积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制，明确安全责任。
9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患，创设平安和谐的育人环境。
二月——三月：
1、总结上一年度安全工作开展情况。
2、开展新学期初安全自查，对学生进行安全教育。
3、组织学生安全目标责任书。
4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。
四月——五月：
1、组织开展学校周边环境整治活动。
2、组织开展“安全教育月”活动。
六月----七月：
1、交通安全教育。
2、溺水救护演练。