最新政治安全工作总结 部队政治工作总结(精选10篇)

时间:2023-09-06 作者:HT书生最新政治安全工作总结 部队政治工作总结(精选10篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇一

一、主要做法

(一)贯彻落实支队党委扩大会议精神,计划安排全年工作

在支队下达《二〇xx年思想政治教育教育安排》的通知后,中队迅速组织官兵传达了会议精神,并结合中队实际,研究讨论贯彻落实的具体措施,召开支部会议安排部署全年工作,对支队党委扩大会议有关精神进行了进一步的传达和学习,制定了中队《20xx年政治工作计划》、《20xx年政治教育工作计划》,明确了支部成员在全年政治工作的具体任务,制定了全年工作量化标准,并细化到了个人。

开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教育,并在中队内部大力开展了演讲、座谈等类项辅助活动,并积极支队组织“在党旗下成长”读书演讲、“学党史颂党恩、明使命做贡献”主题实践活动;撰写学习心得体会3篇,在队前演讲中分别以“党在我心中”“知党恩,报党恩”等四个命题演讲,进一步学习实践胡锦涛总书记“三句话” 总要求的深入开展社会主义法治理念教育活动。

(四)在全省政工现场会之际,中队应地制宜,结合中队文体骨干的现状,依据消防警营文化的前提下,利用一个月创建了高标准的警营“一队一特色”——消防打击乐队,赢得了全省官兵的好评。

在支队开展的征集书画、摄影作品活动中,中队积极组织官兵在课余、党日活动里展开“书画大家一起来”活动,不仅丰富了部队的警营文化建设,而且培养的官兵的情操。

歌会唱率95%,创作书画作品4副等。

(三)加强基层组织建设,发挥支部堡垒作用

一是支部成员配齐后,对成员分工进行了重新调整划

分,促进了各项工作的正常有序开展。二是努力推动基层党组织建设,继续深化“一对好主官”评选活动,进一步加强党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用;三是制定了《xx中队20xx年支部工作计划》严格落实支部理论学习制度,并认真落实考勤和补课制度。

(四)规范党、团员发展工作,党团务建设趋向规范

根据支队通知要求,结合中队党、团员队伍实际,制定了《20xx年党(团)员发展计划》。通过军人大会公布书写入党申请书的人员,进行公投的形式,确定入党积极分子名单,并不定时进行培训,参加党课学习,今年共发展党员3名,团员1名,党员转正2名。

二、存在不足

1、教育手段较为单一,方式方法老套,政工干部及骨干综合素质有待于提高。

2、个别官兵政治学习积极性不高,对政治教育重要性认识不够。

3、由于部队日常勤务较重,主题教育开展不及时。

三、下一步工作打算

1、继续大力加强政治教育工作,创新方式方法,确

保人员、实践、内容、效果的落实。

2、深入开展反腐倡廉工作。

3、继续深入开展学习贯彻胡锦涛总书记“三句话”

总要求学习实践活动。

4、继续开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教

育,让全体官兵更加坚定的树立“知党恩、报党恩”的信念。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇二

20xx年12月27至28日,中央农村工作会议举行。会议系统回顾了党的十六大以来农村改革发展的巨大成就,深刻阐述了今后农业农村发展的若干重大问题,分析了当前农业农村形势,讨論了《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见(讨論稿)》,全面部署20xx年农业农村工作“强科技保发展、强生产保供给、强民生保稳定”的各项任务。这次会议在我国实现“十二五”顺利开局之年,也是在应对国际经济复杂严峻形势的关键时期召开,对我们坚持不懈地做好明年和今后一个时期“三农”工作具有重要指导意义。

[理论分析]

1.财政的作用。会议强调,要积极调整国民收入分配格局和城乡利益关系,把财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村,让公共财政的阳光更多地照耀到农村。

2.市场调节与宏观调控。会议指出,要充分发挥政府引领和政策导向作用,把社会投资热点和资本市场重点引导到农业科技上来,形成科研成果转化的良性循环。

3.全面建设小康社会。会议提出,要改革农村义务教育经费保障机制;搭建新型农村社会保障制度框架;清理拖欠农民工工资,拓宽农民工就业领域;改善劳动保护和居住条件等,加快全面小康社会建设。

4.坚持又好又快,科学发展。会议指出,近年来,中央制定了工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的指导方针,明确了在工业化城镇化深入发展中同步推进农业现代化、加快形成城乡经济社会发展一体化新格局的根本要求等。

1.发展基层民主政治,落实基层民主管理。会议提出,要更加重视扩大村民自治范围,完善与农民政治参与意识不断提高相适应的乡镇治理机制,以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活。

2.政府的`职能。会议提出,要加强和创新农村社会管理;着力提高农村义务教育水平,大力推动农村文化建设;提高和完善农村保障水平;加强农村基础设施建设等,推动农村经济社会事业加快发展,实现和谐稳定。

3.坚持对人民负责和依法行政。会议提出,要在吃透民情上下功夫,了解农村的真实情况和群众的真实想法,使决策和工作更加切合实际;要学习农村政策和法律,坚守政策和法律底线,依法服务好“三农”。

4.中国共产党的性质、宗旨、地位和执政方式。会议提出,实现“三农”发展稳中求进、好上加好,要切实加强和改善党对农村工作的领导,力争粮食生产再获丰收、农民收入再攀新高、农村民生继续改善。

1.一切从实际出发,实事求是。会议强调,当前和今后—个时期,我国仍将处于工业化城镇化快速发展阶段。要遵循经济社会发展规律,立足我国基本国情农情,同步推进工业化城镇化和农业现代化,建设社会主义新农村。

2.坚持发展观点。会议指出,20xx年国内外经济形势更为复杂严峻,任务异常艰巨繁重。要迎难而上、开拓进取,奋力做好20xx年的“三农”工作,实现稳中求进。

3.人民群众是历史的创造者。温家宝指出,30多年来数亿农民进城,既改变了亿万农民的命运,更为经济发展注入了强大动力。在新的形势下,做好“三农”工作,要始终尊重农民意愿,维护农民的权益。

高三一年让我成长了很多,但是更觉得自己距离优秀教师还相差太远,以后的工作当中,我会更加积极进取,不断提高教育教学水平。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇三

在教育教学中,本人始终把教育教学当成1种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,本人始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为新任教的高一政治课的老师,本人明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

1、教师要严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。

除了平时的教育教学工作外,本人还积极参加教研活动,并申请了1个省级课题,不断地充实自己的科研能力。在教学上,本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上,多听老教师的课,本人做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克服自己的不足。同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。

本学年,由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

总而言之,在以后的教学生涯中,我会不断地反思自己的教学实践,从而使自己产生新的尝试欲望,再实践、再反思、再更新,无限循环,让自己更好地成长!

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇四

备好课是上好课的前提和保证。在同组同年级老教师的帮助之下,在大家的共同研讨中,我们一起拟定适当的教学方法,制作课件,大到教学环节的设置小到课堂上的每一句过渡语,我们都一起思考。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真撰写切实可行的教案,并进行二次备课,然后定稿教案,保证使每一节课都能做到“有备而上”。教学过程中,我精心组织和充分利用学校的教学资源,与同备课组老师一起制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

上好课是提高教学质量的有效途径。初中的思品课堂侧重于学生能力的提高和情感态度价值观的养成,并没有太多的知识点需要教师讲解。本学期,在课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在学校提倡的小组合作学习中,课堂上的我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,努力实现思想品德课的趣味化;在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

反思和学习是为了更好地提高自己。在本学期,我认真写各种教学反思,通过反思了解学生存在的问题和自身在教育教学上存在的问题。同时我还经常听其他老师的课,不断地向老教师学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。我还坚持学习相关的教育教学理论专著,并且在相关著作中发表文章,积极参加各级论文评比,让自己跟上先进的教育教学理念,让自己能始终站在教育教学的前沿。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,在各位领导的关心和全体同仁的帮助下,经过本人和全体学生的共同努力,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使自己的教育教学工作再上新台阶,做一个促进xx中学发展的小小的和谐音符。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇五

他自一九九一年八月参加教育教学工作,在二十年的教学生涯中,他树立了“以人为本”的教育理念,始终高度重视德育工作,把提高学生的思想政治素质放在教育的第一位。

该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风,他本着对社会、家长、学生负责的态度,在实践中不断反思总结,又不断地学习提高,因而在思想政治工作方面,他不仅拥有丰富的实践经验,还具有扎实的理论素养。工作中,他以身作则,言传身教,要求学生做到的,自己一定首先做到;在学生中禁止的,自己一定不做。用自己的实际行动给学生以示范,用人格魅力去感染和影响他们,引领着学生的健康成长。

放手让学生完成,较好的培养了学生自我管理的能力。在德育工作中,该同志严于律己,做学生的表率,宽以待生,成为学生的朋友,在班级里营造了互助友爱、民主和谐、健康向上的氛围。

该同志还加强了对留守学生的教育和引导。组织建立了留守学生的档案,与留守学生联系交流、谈心沟通,引导他们养成良好的学习、生活习惯,常常到留守学生家中走访或与其父母电话联系,宣传科学的教育方法,尽力帮助解决家庭实际困难,对表现优秀的留守学生则用赠送学习用品、朝会宣传表扬等形式给予鼓励。此外,该同志还注重对学生的心理健康教育,有目的、有计划地对学生开展心理指导,帮助学生缓解思想压力,释放不良情绪,解除心理困惑,学会客观全面的认识自己,正确看待各种社会现实,让学生拥有积极而健康的心态、掌握自我调控情绪的方法。为对学生的终身发展负责,该同志主动担负指导者和协调者的任务,指导和调节学生与家长的关系、学生和任课教师的关系、学生和学生之间的关系,加强对校园及其周边环境的整治,净化学生的成长环境。同时,该同志努力协调各任课教师之间的关系,共同做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作;指导学生开展了许多有益的集体活动,如主题班会、社会实践活动、各种文体活动,丰富了学生的生活,让其在实践中增长了才干。

在德育工作中,该同志不仅亲自做学生的思想政治工作,而且重视班主任队伍建设,充分发挥班主任教师在学校教育教学工作中的骨干作用。首先,加强队伍管理,经常研究班主任工作,了解班主任的表现,规范班主任的行为,定期进行考核。其次,完善奖励制度,为班主任开展工作创造必要的条件。及时了解他们在工作和生活中遇到的问题,为他们排忧解难,努力提高班主任的待遇,适当减轻班主任的教学任务,从而充分调动了班主任的工作积极性。在该同志的努力下,全校教师以从事班主任工作为荣,都热情积极地参与班务管理,齐心协力狠抓思想政治工作,我校的校风校貌焕然一新,学校发生了根本性的变化,得到了社会的广泛好评。

二十年来,该同志在思想政治工作上不断探索总结、不断创新教育方式,取得了显著的成绩。他默默的耕耘、无私的奉献,成为学生健康成长的指导者和引路人,全面提高了学生的思想素质。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇六

一、钻研课标,挖掘教材,科学复习备考。

九年级第一学期已经授完新课,第二学期开始不久就进入了全面复习备考阶段。时间紧、任务重,为了进一步提高教育教学质量,有针对性地复习,首先我认真钻研教材与《新课程标准》,为复习做好充分的准备。

1、备考第一轮复习,我们采取地毯式,结合《面对面》把考试所涉及的87个考点全面重点复习一遍,让学生有个整体感知、加深印象,并结合往年经验对部分考点进行补充和拓展。第二轮复习是精选式,结合《45套》试卷,进行精讲精练,并结合学生的考场实际进行有针对性的辅导,对其中各类题型的解题方法进行总结归纳,提高学生做题的速度和效益,并将这一方法总结推广,让学生逐个掌握,争取不漏一人,有利于整体成绩的提高。第三轮就是综合复习阶段,我们进行了热点专题复习、尤其对核心知识再次以专题形式进行了强化复习,中间穿插各种大小型考试,并及时进行了试卷讲评和错题整理,重点分析错误的原因并结合个人实际提出整改措施,这样节省了时间、精力,又提高了效率。

我对于复习备考的每个阶段都提出明确的目标,使每个同学都能够对自己的复习效果做出客观的评价,并在总结分析的基础上对学生提出改进指导意见,以提高他们的复习效果。

二、深入研究学生并针对学生复习实际,及时转变教学观念

努力和学生交流、沟通,充分了解学生,了解九年级学生的特点,了解他们的心理,对他们的需要,做到心中有数,然后综合各种因素认真备课,优化教学设计。九年级学生压力大,感性活动在生活中占重要地位,为此我要求自己积极参加集体备课,听课,学习别人的优点,不断转变教学观念,改变自己的教学行为,在教学中,每一个教学环节、每一节课、甚至每一个知识点都不敢有任何的疏忽和懈怠。同时,我力求实现讲课的简洁化,做到不拖泥带水;同时注意知识理论与社会实践相结合,使学生感觉到这门功课对自己人生的意义和价值,从而产生学习的动力;最后,讲练结合,理论与社会热点相结合也是自己在教学中总结和坚持的原则之一。

三、积极参加教研活动

本学期积极参加我校的教科研活动,通过及时调课,不仅听本组成员的公开课,还跨年级、跨学科去听课,学习的积极性主动性极高。通过参加此类活动,可以让我们及时发现别人的长处,弥补自己的短处,使自己得到全面提高。特别是本学期的青年教师过关课,部分新任教师能够积极运用所学的新知识和理论更新课堂教学模式,提高教学效率,对我的启示特别大,它使我认识到终身学习的重要性,不学习就要被淘汰,同时也下定决心要积极学习以适应不断发展的社会形势对教学的需求。同时自己积极学习新课程标准(2011版),并通过新旧两个版本教材的对比,发现其中的变化所在,及时改变认识,为明年接触新教材做好准备。

四、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

虽然复习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的一次大转折,是一锤定音的考试,会碰到许多不确定因素,因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课。对于学生的考前心理的指导,如考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,合理分配答题时间;考完后一定仔细检查,对于学生能够以轻松自信的心态进入考场,并取得一个好的成绩都是至关重要的。

以上就是自己本学期所做的主要工作,而本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成绩固然重要,但是过程更加重要,“金无足赤,人无完人”。我知道,按照学校的要求,我还有一定的差距。需要在教学风格创立、差生转化、课堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虚心的向各位领导及周围的同事学习,进一步提高工作能力和教育教学水平。所以对于我来说在以后中如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步才是我以后努力的目标。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇七

经过了一年的努力,各个方面都会有一定的发展和提升,同时也会发现新的问题,而这些都会在年度工作总结中体现。如果你还不知道怎样进行工作总结,就来本站瞧瞧吧,下面是小编和大家分享的年度工作总结的相关内容,想知道更多信息,可以进入年终本站。

上半年,我担任四年级一班班主任,任语文、体育、思品、阅读等课。下半年,我担任五年级一班班主任,任五(1)、五(2)班语文课。说实话,压力很大,但是我的努力与成绩相信大家也都能看在眼里。因为我的心中始终有这样一个信条:一切都是为了我的孩子们。在我的记录本上让录着这样一句话:真诚的心,实实在在做事。一直以来,它总在激励着我前进。不论挫折与坦途,不论误解与关注。因为我是一个共产党员,一个应该全心全意为人民服务的优秀共产党员。

从三年级接任班主任以来,每年我的工作都会有一定的重点,一切以孩子的成长为出发点,使孩子们受益,学校也一样会受益。开学典礼上代表老师们发言,掀起了珍惜时间,热爱学习的浪潮,帮助孩子们树立自己的理想,培养积极努力的学习态度。同时也为我们四年级提出了学习目标,跟五年级比一比,向他们学习。

做为一名班主任,最费心的,不仅有教学,还有班级的管理。以前一直强调读书,并请家长帮助督促,但效果一直不佳。学生对读书的态度一直矛盾,又想读,但又经不住玩乐的诱惑。家长的“书非借不能读也”这句话给我一定的启发。于是我在班内开展“借还书制度”,安排相应人员进行管理与登记,这一来即培养了学生的管理能力,又促使学生们的阅读量大量增加。每学期,每个同学都能读五本书以上。

在课下作业的预留上,我认为,最好的作业不是让孩子们机械的抄写。一个生字,就算抄写一百遍,再出现时也不一定会写,所以我强调,顶多三五遍,但一定要达到“会”的目的。会认、会写、会拼、会用。面对多层次的学生,我也会留一些分层作业,争取让每一类学生都能“吃饱”。锻炼语言表达的,锻炼逻辑思维的,检验课上效果的,综合各种能力的,练习写作技能的……根据目的留不同作业已经成为一种常态。

在教学中,我还注意多向经验丰富的老教师及各位家教授学习,注意语文教学中写作能力的培养。经常把自己的总结的新方法及感受教给学生。组织学生将批改为“好”的日记发到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各报刊投稿。孙杨同学在“燕赵晚报”上就已经有两篇文章发表,而且还领到了第一笔稿费。孙杨、谢雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力开发报》发表。程雯萱、杨尚、郭晓敏、宋梦婕、王亚鹏、兰晨曦等同学也积极参与了进来。获得了《少智报》的通报表扬。我们还参加了第十四届读写杯大赛;感恩书信比赛;第五届中小学生书信比赛;“幸福中国”征文、绘画、讲故事等锻炼写作及各方面能力的活动,虽然成绩仍没有下达,但我们一直相信自己一定行的。

做为刚离开体育战线的教师,在积极探索语文教学的同时,也没有将体育技能遗忘。经过积极准备,3月7日携《前滚翻成蹲撑》一课参加了新华区体育评优课,并以显著优势获得新华区一等奖,得以代表新华区于3月20日参加石家庄市体育评优课比赛,成绩虽尚未下达,但已经表明了自己的实力。我会继续努力,并为自己制订下一个努力目标的。

河北教育德育版第五期发表了由我起草,经耿肖星主任和记者左秀芬修改的《雏鹰从这里起飞》——记石家庄市红鹰小学飞鹰航模队侧记一文。让我兴奋不已,因为能在省级刊物上发表文章进一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教学与学习中,我会将自己的心得及感想记录下来,《课改十年之博客助教》、《听课有感》、《送别》、《特殊的生日会》、《课改所思》、《调桌也是有目的的》、《部落集市》等。我会继续努力锻炼自己的写作能力,与孩子们一起成长。

李强老师是新疆到我校我班实习的大学生老师。在实习时期,我积极准备每一节课,将自己的教学方法和教学经验毫无保留地传授给他,同时利用时机教育学生懂得感恩与珍惜友谊,李老师实习完成,回到了学校,但是同学们还不时与其联系,我们已经成为了朋友。前几天新疆雪灾同学们还在不时惦记着李老师。

伴随着课本的学习,我经常将一些先进的理念教给学生,比如在学习《女孩乌塔》时,我在班内掀起找工作的热潮。经过与家长的沟通,将大部分孩子的工作定为帮助家长做家务,并以此来换取报酬。我们经历了困惑、矛盾、羞愧等情绪影响,终于知道:劳动换来报酬、换来尊重、换来珍惜。

四月份,为对班内学生有更深入的了解,同时也为响应上级“老师进万家”活动,我对班内同学进行了家访。家访的过程十分和谐,家长们对老师的来访都很重视,认为这是家校沟通的有效方式。在家访中,我针对同学不同的情况进行分析,得到了家长的认可,前期,我只是在各类学生中选择了有代表性的进行家访,今后我还会把这种方式继续下去,让家访成为一种常态,真正成为有效的沟通工具,达到更好的促进效果。

四月份参加了在我校举办的河北省模型培训活动。活动中除上好自己的课,代好班之外,我跑前跑后接待外地学员,并积极主动为刘明罡教练寻找场地,并带领学员到植物园路进行训练。帮助学校圆满完成承办任务。在学校承办河北省航模比赛时,恰逢家中有事,没能参加,前几天市级模型比赛,我又参加普通话考试,十分遗憾。幸好有更多的老师参与了进来,使活动能圆满完成。

在河北青年报小记者与燕赵晚报小记者的选拔活动中,我仔细研究了条件,并对班内学生进行了分析,鼓励他们积极准备参加测试,孩子们在一轮轮的比赛中愈战愈勇,终于:孙杨成为河青和燕赵双料小记者,饶梦欢、孟凡婷成为河青小记者,周晓薇、李思宇、兰晨曦、宋文品成为燕赵小记者。现在他们的活动已经拓展到了社会,真正长了见识,锻炼了才能。孙杨同学在暑假期间,到北京参加了全国听说读写总决赛,中央少儿电视台对比赛进行了全程摄制,功夫不负有心人,经过紧张的比赛,孙杨同学获得全国听说读写杯大赛金奖,并加入中国小作家协会。

六月,积极参与并参加了新华区和石家庄市教师风采大赛,在6月9日晚的《民生关注》中有我与孩子们的镜头。6月18日是神九发射的时间,中国教育电视台到我校进行了采访录制,其中我班升旗仪式和班内神九知识竞赛都得到记者的关注,并在当晚中国教育电视台新闻中播放。升旗仪式主持人孙杨的回答展示了中国新一代少年儿童对党的忠诚和对科技知识的向往。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇八

把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息政治是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。

多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

以学生为主体,实施开放式教学传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动(如辩论赛、专题讨论、社会调查等)并取得了很好的教学效果。

质疑导思、激活思维思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花,使他们于“无疑”处生“疑难”,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的“问题”要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。

积极进行德育渗透指导思想:教育要尊重初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在开展各种活动之前,鼓励同学们积极参加,广泛征求学生意见,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结,收到较好的'效果。

第二、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此教学必须以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。各种活动本身不是目的,只是手段,它要教师通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇九

本学期我担任初三的政治教学。对教学工作一直不敢怠慢,要求认真学习,深入研究教法,共同探讨,虚心学习成功的教学经验。经过一个学期的努力,获取了许多宝贵的教学积累。以下是我们在本学期的教学情况总结。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。教师是引导者,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。我们就发现:一方面,差班的学生听课,理解的能力相对较弱,课堂纪律也差。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但基础差的学生占大多数,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

一、备课充分。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。明白到备课的重要性,因此,每天我们都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

二、课堂调动学生的积极性。

要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。每天要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

要有驾驭教材的能力,政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活,但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种情况之下,要教好政治,就要让学生喜爱政治,让他们对政治产生兴趣,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我们采取了一些方法,就是尽量多讲一些社会时事和身边的事,让他们更多地了解社会和联系自己,更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样才能提高,他们对政治理论,政治原理的理解能力,特别是对成绩优秀的同学很有好处。

三、强化目标关注学生,培养能力。

学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导,耐心教导,尊重他们,激励他们慢慢提高政治自己的成绩,不能操之过急,且要多鼓励增强他们学习的信心。,课堂授课的效果很好,成绩也有所提高。学生从初一一直以来都是认为政治好学,即要考得高分就是在考试前下点功夫就得了。所以上政治课可以睡觉,或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型,或者是一些材料分析题,通过他们自己做题他们就体会到,初三政治的学习更加强调政治能力的培养,而这种能力是要通过做题,看书不断的思考来培养和提高的,使他们明确了初三政治学习的要求,增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外,还需要多了解时事多关心社会,增加政治敏锐性,并且也要多练。在平时,我们坚持课后发现学生作业问题就及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

政治安全工作总结 部队政治工作总结篇十

一:以“三个代表为指导,以先进人物为那个榜样,时刻加强思想政治建设。

思想就是动力,在这一年里无论是工作还是生活上,一直以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,按照我局“树正气、讲团结、求发展”的具体要求,以党员的标准严格要求自己,坚持与时俱进、开拓进取,积极开展批评与自我批评。增强自己的法制观念和组织纪律性,不断改进工作作风,克服困难,工作上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,不攀不比,认识和适应新形式的要求,谦虚谨慎、扎扎实实的对待工作,真正起到党员的先锋模范带头作用。学习郑培民的先进事迹,学习他艰苦朴素、深入群众深入基层、实实在在的为人民做实事做好事的工作精神,学习他不搞形式主义,全心全意的为人民服务的思想作风,学习他清正廉洁、不谋私利、不循私情的生活态度,我作为一名税收工作者,更应该把人民的利益放在第一位,全心全意为纳税户服务,充当人民的公仆,克服功成名就的思想和“小进则满”的情绪,认识自己思想上的不足,敬业精神不强,工作的朝气、锐气和勇气有所淡化,有时候工作上不求有功,只求无过,缺乏大局观念,缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的风格,不能妥善的处理公于私、个人与集体、自己与他人的关系。这些需要在以后的工作中克服、纠正,有一个积极向上的工作精神和生活态度。

二:认清形式,提高工作质量。当前,全省地税系统在第一次创业取得辉煌成就的基础上提出了“二次创业”的总动员,基层工作上水平,提高对“科技加管理”工作重要性的认识,以信息化促进规范化。现在是科技的时代,是综合国力不断加强的时代,我们要紧跟时代的步伐,认真学习业务知识,学习微机知识,加强工作的系统化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一个环节,在征期中,做好企业税款的征缴工作,保证微机录入真实,数据具有参考性,不循私情,对欠税户据实录入,按规定加收滞纳金,纳税户人人平等,不搞特殊化,同时做好他们的服务工作,耐心解释他们提出的问题,遇到不懂的,及时请示上级领导,避免出现差错,让纳税人切实感觉地税系统提出的:服务纳税人、满意在地税的宗旨。同时加强对管户的征收管理,确保税收任务的顺利完成,年初,我所管片的税收任务是4x元,针对管户的具体情况,认真分析,合理分解,按月份季度做好计划,截止9月底就超额完成。另外,做到底数清,征期过后,及时登记征收那个台帐和欠税台帐,按照申报和征收做好重点税源报表,分析欠税的增减率和原因,及时反馈到专管员,催报催缴,对新办户,做好纳税辅导和管户的划分。同时加强工作中的服务意识,使纳税人满意在地税,使税法的强制性、无偿性、固定性体现在地税。

三、加强廉政建设,遵守社会公德。

时刻以税务干部“五要十不准”作为警示,遵守职业道德规范,廉洁自律,学习依法治税、以德治国并举的重要思想,杜绝吃、拿、卡、要、借、贪、报的现象发生,接受广大纳税户的监督,提高自身的思想道德素质,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,切实做到常在河边走,就是不湿鞋。四:加强业务学习,用知识武装自己的头脑。

当今的世界是科技腾飞的世界,我们不能在原地踏步,不求进取,那样只能被社会淘汰。在紧张的工作之余,认真学习业务知识,及时掌握税收政策的变动,除做好每日一题、每周一课外,还要自觉的读些业务书籍,以适应形式的需要,紧跟时代的步伐,不照抄照办,对变化的新形式新任务有应对手段,对本职工作要有独立思考的能力,看到自身的差距,当然对自己不足有清醒的认识,对学习的认识性认识不足,认为学习是一个软指标,对工作实践缺少理性的归纳和科学的总结能力,对微机和网络的知识懂得不多,使工作不能得心应手。总之,回味一年的工作,有些成绩,但还存在许多不足,在以后的工作中,力争抓住自身的薄弱环节,推动工作的创新,更上一个台阶。

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