最新雏鹰计划训后感 教师雏鹰计划心得体会(模板10篇)

时间:2023-09-05 作者:QJ墨客最新雏鹰计划训后感 教师雏鹰计划心得体会(模板10篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雏鹰计划训后感篇一

作为一名教师,能够参加教师雏鹰计划的培训,是我职业生涯中的一次重要经历。这个计划旨在提升教师的专业能力和教育理念,为我们打开了新的视野,并在实践中加深了对教育教学的认识。通过这个培训,我对教师的责任和使命有了更深刻的认识,也意识到了自身在教育中的不足和发展的方向。以下是我参加教师雏鹰计划的心得体会。

首先,教师雏鹰计划对我的教育理念产生了积极的影响。在培训中,我们接触到了各种新的教育理念和教学方法,这些理念和方法都着重于培养学生的创造力和批判思维能力。我深深地被这些理念所吸引,并意识到传统的“填鸭式”教学方法已经无法满足现代社会对学生的需求。作为教师,我们应该注重培养学生的学习兴趣和学习能力,而不仅仅是灌输知识。通过教师雏鹰计划,我对于教育的目标和意义有了更清晰的认识,也将这些新理念融入到了我的教学中。

其次,教师雏鹰计划让我对自身教育能力有了更高的要求。在培训中,我们了解到了最新的教育研究成果,学习了一些先进的教学方法和技巧。这些新的知识和技能都对我产生了巨大的冲击和启发,也让我意识到了自己目前的不足之处。我发现,虽然在教学中我一直积极尝试,但仍然存在一些盲点和局限性。通过教师雏鹰计划,我看到了自己的不足,并明确了自身在教学中需要进一步提升的方面。因此,我将继续不断地学习和成长,提高自己的教育能力,为学生提供更好的教学服务。

另外,教师雏鹰计划为我搭建了一个与其他教师交流学习的平台。在培训中,我与来自各地的教师展开了深入的交流,并分享了自己的教学经验和教育心得。这种交流让我受益匪浅,不仅开拓了我的视野,还让我从其他教师的成功经验中汲取了灵感。我发现,每个教师都有自己独特的教学特点和方法,而这些方法都是通过实践和反思总结出来的。因此,我将继续与其他教师保持良好的交流,互相学习和借鉴,共同提升教育水平。

此外,教师雏鹰计划还培养了我的团队合作意识和领导能力。在培训中,我们被分成小组,共同完成一些教育项目和任务。这要求我们要密切合作,共同解决问题,展现出团队合作和领导能力。通过这样的培训方式,我学会了与他人合作,倾听他人的意见,协调团队的工作。这些能力不仅对于教育工作非常重要,也对于我们个人的发展和成长有着重要的意义。因此,我将继续锻炼这些能力,成为一个更好的团队合作者和领导者。

最后,教师雏鹰计划也让我看到了教育事业的美好前景。在培训中,我们接触到了一些教育改革和创新的案例,看到了一些优秀教师的事迹和成果。这让我深深地感受到了教育工作的意义和价值,也增强了我为教育事业贡献力量的决心。教师雏鹰计划给了我一个宝贵的机会,让我认识到了自己在教育中的使命和责任,我会继续努力,不断改进自己的教育方法和理念,为教育事业做出更多的贡献。

总之,参加教师雏鹰计划的培训给我带来了很多启发和收获。它不仅提升了我的教育理念和教育能力,也培养了我在团队合作和领导方面的能力。我相信,通过不断学习和努力,我将成为一个更好的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

雏鹰计划训后感篇二

山很低,又很高,

我在山顶,或在山腰。

作飞絮,喜欢飘,

喜欢凑热闹、和谁都想交朋友。

认识了黄土、泉水,石碣陋。

我被染了颜色,有鳞片,有触角。

手臂可以伸长到邻居院里,坦率未必就一定受欢迎,

或让其它有呵斥的理由,

连空气也紧张,自认为弱小的就只有逃亡。

我就弱小,是砂粒,或是小草。

最常有的是挨上一脚,

我又不得不认识一些敌手。

杀我,咬我,瞪我,最后可以奚落。

害怕无济于事,只有躲避,钻崖缝里,

缝里或洞里适合做窝,我刚好想出壳。

昏暗了许久,该伸展一下脖颈了吧,

等待了很久的脑袋,把天给戳一个窟窿。

好奇又好笑,原来勇敢可以如此简单。

春风像妈妈的手一次,一次的`抚摸我的头顶,

算是对我曾经坚强的鼓励,我开始重新认识世界。

外面很热闹,蓝天在唱歌,

白云在跳舞,

歌声很美妙,舞蹈最妖娆。

我是看客。也想做主角。

我有丰富的思想,却没有宽大的羽毛。

我要长大,我想跳跃,

想穿过流云,

和学会孙大圣的七十二变,

要一览众山小。

 

雏鹰计划训后感篇三

雏鹰计划是一个旨在培养青少年全面发展的项目。我很荣幸能够参加这个计划,并从中受益。在计划的一年中,我经历了许多有意义的活动和培训,收获了很多经验和知识。下面我将分享一些我在雏鹰计划中学到的心得体会。

第二段:锻炼意志

在雏鹰计划中,我们经历了许多需要坚持和毅力的活动。比如,我曾参加过为期一个月的户外生存训练,每天都要面临各种困难和挑战。在这个过程中,我学会了坚持不懈,无论面对多大的困难,都不会轻易放弃。我相信,这种毅力和坚持不懈的精神将会伴随我一生,帮助我克服各种困难,实现更多的梦想。

第三段:培养领导能力

雏鹰计划注重培养我们的领导能力。在计划的一年中,我们参加了各种领导力培训和实践活动。我曾担任班级干部,带领同学开展各种班级活动。在这个过程中,我学会了如何团结同学,协调各项工作,并且做出正确的决策。这些经验不仅对我的个人发展有益,也为我今后担任更重要的领导职务打下了坚实的基础。

第四段:提升综合素质

雏鹰计划不仅注重培养我们的学术能力,更注重提升我们的综合素质。在计划中,我们参加了各种文体活动,例如演讲比赛、舞蹈表演等。通过这些活动,我发展了自己的艺术才华,锻炼了自己的表演能力。同时,计划还鼓励我们积极参与公益活动,培养社会责任感。我参加了一次志愿者活动,在帮助他人的同时,也深深感受到了奉献的快乐。这些综合素质的培养将使我成为一个更加全面发展的个体。

第五段:展望未来

通过参加雏鹰计划,我获得了很多宝贵的经验和知识,也结交了很多志同道合的朋友。这些将对我的未来产生积极的影响。我希望能够继续保持对学习的热情和努力,继续发展自己的才能,为实现自己的梦想奋斗。我相信,通过自己的努力和雏鹰计划的帮助,我一定能够在未来取得更大的成就。

总结:

通过雏鹰计划的一年,我不仅获得了锻炼意志和培养领导能力的机会,还提升了自己的综合素质。这个计划不仅对我的个人发展有益,也对我今后的人生道路产生了重大影响。我将继续努力,将所学到的经验和知识应用到实际中去,为我的未来做好充分准备。我相信,我将能够在人生的舞台上展翅飞翔,实现更多的梦想。

雏鹰计划训后感篇四

被雄鹰势在一飞冲天、自由翱翔所震撼的我,突然觉得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鹰,心里装满了要征服整个天空的欲望。这样我就能让世界叹服在神州大地上所划过的壮美之翔。

飞吧!雏鹰!就让自己踏上全新的学习旅途,努力学习,报效祖国吧!

我开始一改以前的学习态度,不再对学习吊儿郎当。我不再在上课的时候走神,而是紧紧地跟着老师的思路走,尽心领悟他们所传授的知识;我不再在自习课时做与学习不相干的事,而是争分夺秒地做大量练习;我不再浪费课间的十分钟,而是在休息片刻后训练英语口语;就连下了晚自习后,我也仍在奋书疾笔……我仿佛一个弯腰的拾穗者,恨不得把全部的麦穗都拾进我的背篓。

时光冲刷大地,绿意盎然的夏天已不知何时让凛冽的秋风送来它要离去的明信片。伴随而来的还有凉雨,它敲打着透明的玻璃窗,铿锵有力的“哒哒”声乱了我着书的思绪,我有些厌烦地望向窗外的天,却是灰蒙蒙一片。

这样阴冷的天空,雏鹰还怎样飞翔?

抱着书穿过操场,本想去看看陌上的菊花,但愁云惨淡万里凝的天空却倾泻在菊花的那片土地上,菊花黄的意韵瞬意失色。我再也没有兴致赏花,皱着眉折道而走了。

然而阴霾的天气始终笼罩着我的心,我的世界开始放慢了脚步。一直承受着学习高压的我,终于忍不住爆发。我把书狠狠地丢在一旁,亦丢下笔,耷拉着脑袋趴在桌子上,任凭同伴在一旁说起钓鱼岛事件的近况,我只当她的话随着西风卷出了窗外。同伴用“恨铁不成钢”的眼神着闷闷的我,皱着眉把我拉去绕操场跑了三圈。虽然累得气喘吁吁,但迎面吹来的风干了我的汗水,心情也顿时舒畅、惬意无比。我终于露出了微笑,原来,雏鹰的飞翔也需要劳逸结合,才能让自己精力充沛而飞得更高。挣扎着打破暴戾的枷锁,我再次振翅高飞。不知何时,血红的初阳冉冉升起,照亮了大片金黄的菊。我伸手握住一缕温暖的阳光,再次坚定了努力学习、报效祖国的心。

在青春道路上彷徨的我们,是那一时没了方向的雏鹰;但我们可以跟着时代的脉搏跳动,把朝气蓬勃化为利剑披荆斩棘,开出一条前进的门道路。为了祖国的明天,为了报效祖国,让我们努力学习吧!相信自己飞翔的雏鹰将在辽阔苍穹划出划时代的痕迹。

雏鹰计划训后感篇五

雏鹰计划是一项旨在培养青少年领袖潜质的计划,通过为学生提供各种锻炼和培训机会来发展他们的领导能力和个人发展。在参与这个计划的过程中,我深刻地感受到了个人成长和自我提升的重要性,也收获了许多关于领导力的宝贵经验。下面我将从四个方面来谈谈我的心得体会。

第一,雏鹰计划让我更加清楚自己的目标和方向。在项目开始之前,我参加了一系列的个人能力评估和目标设定的工作坊。通过这些工作坊,我了解到自己的潜力和优势,也认识到自己的不足之处。这让我有了一个清晰的方向和目标,知道自己需要提升哪些方面的能力和技巧,以便更好地发展自己的领导潜力。

第二,雏鹰计划提供了各种各样的培训和锻炼机会。作为计划的一部分,我们参加了各种领导力培训课程和活动。这些课程涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面的内容,让我们学到了许多实用的领导力技巧。此外,我们还有机会担任学生会、班级干部等职位,亲身体验领导团队的过程。在这些锻炼和培训中,我逐渐成长为一个更有自信、沟通能力更强、组织能力更强的领导者。

第三,雏鹰计划培养了我的团队合作意识。在团队中,每个人都有不同的优势和特点。通过和他人合作,我学会了倾听和尊重不同意见,学会了团队协作和集体决策。我发现,只有团结一致、共同努力,才能取得更好的成果。这些团队合作的经历不仅让我学会了与他人相处,也让我在团队中发挥自己的个人潜力。

第四,雏鹰计划让我更加自信和勇敢。在项目的过程中,我有机会扮演一个重要的角色,发表讲话、组织活动等。这些机会让我克服了公众演讲和领导团队时的紧张和压力,培养了我面对挑战的勇气和决心。我懂得了自信不是靠轻易获得的,只有不断挑战自己、超越自己,才能真正获得自信。

总之,通过参与雏鹰计划,我从中学到了许多关于领导力的宝贵经验和知识,也得到了个人成长和自我提升的机会。我清楚地认识到,作为一个领导者,需要不断地学习和发展自己的能力,同时也需要懂得团队合作和倾听他人的意见。我将把这些经验应用到以后的生活和学习中,努力成为一个更好的领导者。相信自己,相信团队,我相信我能成为一只有展翅飞翔的雏鹰!

雏鹰计划训后感篇六

一、落实四个环节

就“雏鹰争章”的整个过程来看,它伴随着同学们在学校的少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章和颁章四个环节是一个整体,应体现全程、开放式的素质训练过程。在争章过程中,充分体现民主性,尽量让同学们在宽松的环境中自主地“择章而争”。

1、定章:本学期根据少先队计划,雏鹰争章要上墙,因此在开学初教室布置中就将这一块资料展示在我们的墙上,因此根据争章的细则,规定了“社会考察章、创新章”为必修章;“文学章、服务章、感恩章”等为选修章。

2、争章:争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。我们透过开展丰富多彩的活动,如社区综合实践活动、学校文艺节目等,充分发挥同学们的主观能动性,同时结合学科教师的评价,让学生在实践活动中竞争、提高潜力。因此,同学们每争到一枚章,就学会了一种技能,一种方法,同时也增加了一份自信。

(1)班级每月评选一次。由中队长及班级干部在雏鹰争章表中盖章。

(2)每月一次在教室的“雏鹰争章”板块上,为各项达标的同学用贴图签名的形式进行张贴。争章与评选优秀学生干部、优秀少先队、规范生严格挂钩,4个月中均争到章的同学能够参评。

(3)每学期期末进行“雏鹰争章”总章达标统计。因为每个大章内又包含3个小章别,因此累计得“章”数10个以上的均可得到一个总章,在个人的“雏鹰争章”记录本中盖章。

4、颁章:我们充分利用班队课、晨会课进行颁章,让队员体验成功的喜悦。但是这一项也是我们做得不够到位的,总是流于形式,颁章的形式也很单一,对学生的促进作用不是十分明显。

二、利用活动为“雏鹰争章”充实资料

为了提高广大学生的学习与参与活动的用心性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我们班级举行的各种活动与“雏鹰争章”结合起来。帮忙学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到健康、全面的发展,以至走向成功、成人、成才。

1、争创“文学章”。

阅读活动是孩子们喜爱的一项语文学习活动,本学期,结合语文读书活动的开展,我们班级举行了“我是小小文学家”争章活动。根据学生每月的日记、作文或读书笔记、天天诵读等方面的表现,对于表现突出或有明显进步的学生给予“文学章”的奖励。

2、争创“社会考察章”。

暑假期间,我们班的一部分同学参加了学校组织的到社区服务的综合实践活动,为了鼓励大家争创“社会考察章”,开学初我就对在综合实践活动中表现较好的学生进行了颁章。这大大促进了学生的用心性,在接下来的综合实践活动中,学生参与的用心性都很高,努力争得“社会考察章”,还争创了其余几枚章。

当然在开展“雏鹰争章”的活动中,还是存在着很多的不足,比如记录的不够及时,评价体系不够到位,对于班级中一些表现欠佳的学生如何提高他们的用心性,让他们在“雏鹰争章”中也有一席之地,从而再以此督促自己的言行举止,这是我们在接下去的活动中需要不断思考和完善的一个部分。

雏鹰计划训后感篇七

“雏鹰计划”是由中国人民保险集团公司发起的一项青少年学生实践活动,旨在促进青少年综合素质的提高,加强对于金融保险知识的学习与了解,增强人们的保险意识和责任感,为未来更好地发展打下坚实的基础。在参加“雏鹰计划”的过程中,我深感收获颇丰,真正体会到了学生实践活动的积极意义。

第二段:学习金融知识

在“雏鹰计划”中,我们深刻了解到金融,尤其是保险在现代社会中的重要性。通过对各种保险的介绍与讲解,我们清晰了解到了人民保险公司的宗旨、理念、组织架构、Wap和App的使用方法等全面而具体的信息。同时,在情境演练中也能够充分体验不同类型的保险风险,并在团队协作中了解修理缓慢车、拖车、餐饮食品安全事故等意外险和财产险的理赔情况,增强了自己的金融金融保险目标和知识。

第三段:提升个人能力

“雏鹰计划”处处都有个人能力的培养和锻炼,通过与队友合作、拓展社交圈、构建智力网络、思维训练等,提升了我的Leadership能力与沟通交流能力。在情境演练中,我们必须亲身体验向警察、客户、养路工申请保险的步骤,并了解不同阶段的交流模式。在演练活动中,我们深信,学习实践,才能真正体会理论的精髓,培养自己的实战能力。

第四段:强化合作意识

在演练过程中,我们不仅仅学习了金融保险方面的知识技能,还在此过程中结交了许多志同道合的伙伴,建立起友谊,就像策略合作中的团建活动一样,我们通过讨论、会议及其他形式的交锋在一起,共同完成了所有的工作任务。在此过程中,我们学习了协作、信任、共同目标、以及高效率的工作方法,体验到了集体智慧的力量,也强化了我们的团队意识和合作意识。

第五段:总结

作为一名参与了雏鹰计划活动的大学生,我是如此感慨。在此重温时,让我不禁感慨,这场活动在为我开启了一扇新的门,为我打开了一片崭新的天空。通过学习、合作沟通与实践经历,我们多了一份金融保险知识,多了一份合作交流的能力,更多了一份对于未来人生道路的方向感和规划。我相信,在未来的日子里,我将更加珍惜这段宝贵的经历,继续引领我开展更加美好的人生旅程。

雏鹰计划训后感篇八

今天一大早,我们四(二)班参加雏鹰假日小队活动的梦之队,在家长和老师的带领下,兴奋地集合在了一起,向石佛寺出发了。

当然,令我印象最深的,还要属下午在青奥公园内进行的小游戏了。

中午一吃完饭,我们一行人就来到了青奥体育公园内的大草坪上,我们在大草坪上欢快地打起了滚儿,老师看见后,便突发奇想,说道:“我们来比赛,先由孩子打滚到对面的长线处,然后再由爸爸们爬回来,亲子合作,这个游戏的名字就叫做“连滚带爬”,怎么样?”“好!”我们兴奋地回答道。

就这样,我们的比赛开始了。在比赛的过程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的钱包,真是大出洋相。之后,我们还玩了跳长绳、贴烧饼。虽然我在贴烧饼的游戏中跌了一个大跟头,但我一点也不在意。

最后,我们一起拍了一张集体照,作为我们这次雏鹰假日小队活动的纪念,然后大家就依依不舍的互相告别,结束了这次愉快的假日活动。

陆宇轩

中山小学四(二)班

雏鹰计划训后感篇九

雏鹰计划是一项旨在培养优秀企业家和创业者的计划,我有幸参加了这个项目,并取得了一些成果。通过这次经历,我收获了许多宝贵的经验和心得。首先,我学会了如何规划和管理自己的时间,其次,我发现了自己的潜力和能力。最后,我也认识到了团队合作的重要性。这次参与雏鹰计划的经历对我而言是非常宝贵的,我相信它将对我未来的发展产生重要的影响。

首先,通过雏鹰计划,我学会了如何规划和管理自己的时间。在参与这个项目之前,我经常感到时间不够用,总是拖延和做事不够高效。然而,在雏鹰计划的过程中,我学到了如何合理安排自己的时间,如何设定目标并制定相应的计划。每天早上,我们的导师会给我们列出任务清单,并告诉我们完成这些任务所需的时间。在这样的指导下,我学会了合理分配时间,将重要的任务放在优先处理,从而提高了工作的效率。这个经验非常宝贵,它使我更加懂得珍惜时间,合理安排自己的工作和生活。

其次,通过雏鹰计划,我发现了自己的潜力和能力。在这个项目中,我们要经历许多挑战和困难,需要解决各种问题和难题。在面对这些挑战的过程中,我发现了自己的能力和潜力。曾经觉得自己办不到的事情,在团队的帮助和支持下,我成功地解决了。这个过程让我意识到,只要有信心和努力,我可以做到很多我以前认为不可能的事情。这个发现给了我巨大的勇气和动力,让我对未来充满了期待和信心。

最后,通过雏鹰计划,我认识到了团队合作的重要性。在这个项目中,我们分为小组进行各种任务和项目。每个人都有自己的专长和能力,我们需要相互配合,共同完成任务。通过与团队成员的合作,我学会了倾听和理解别人的意见,并且提出自己的建议。我们共同协作,解决了许多问题,取得了很好的成绩。这种团队合作的经验对我而言非常重要,它教会了我如何与他人合作,如何发挥个人的优势,如何团结一致地迈向共同的目标。

通过雏鹰计划的参与,我获得了很多宝贵的经验和心得。首先,我学会了如何规划和管理自己的时间,合理安排自己的工作和生活。其次,我发现了自己的潜力和能力,明白只要有信心和努力,我可以做到很多我以前认为不可能的事情。最后,我认识到了团队合作的重要性,学会了与他人合作并取得共同成功。这些经验和心得将对我的未来发展产生重要的影响,我相信我会在自己的创业道路上越走越远。

雏鹰计划训后感篇十

一、建立完善的争章体系,使其系统化、制度

我校每学期开学时,都要制定完善的争章计划,根据年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,确定每个年级的必修章;因班级而异、因小队而异,根据自身实际设置属于自己的奖章,也就是定章。这些计划都是在班会课上,经过全体少先队员的讨论而确定的,充分体现出了少先队员当家作主,在队活动的自主性。在争章的过程中,"雏鹰假日小队"以其自愿、自动、自主的优势,成为了学生争章的一个良好的阵地。我们把"雏鹰假日小队"发展成了连续性的活动形式,从学期中的假日到假期,让学生不间断地为自己的争章计划而努力。学生家长担任校外辅导员,共同关心、指导学校的雏鹰争章活动。

二、发挥学校的特色,发动社会的力量,共同搞好雏鹰争章活动

在争章过程中,学校进行了各项活动,充分调动起学生的积极性,让每一个学生都有了竞争意识,知道了只有竞争才能为自己赢得荣誉。在班内进行优秀小组评比活动,每一个小组都争做第一名,小组之间无论在学习、纪律、活动中都进行评比,将雏鹰争章进行到底。望着每一位学生那种认真严肃的劲,我非常高兴。

雏鹰争章活动渗透到学生学习的各个方面,这项活动对学生以后的发展和社会适应能力有了很大的促进作用。他让学生学会了分工合作,让每一个学生都很积极的投入到学习、生活中,把那些拖拉的坏毛病,全部改掉,让他们更加的朝气蓬勃。

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