法学研究生论文（汇总18篇）

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法学研究生论文（汇总18篇）篇一

法学研究生论文（汇总18篇）篇二

人大对司法机关具体案件实施监督，是20世纪80年代后期开始发展起来的一项监督工作。它最初是由一些地方人大常委会在处理群众来信来访工作中逐步发展而来的。最早对个案监督进行地方立法的是辽宁省，以后，各地方人大相继制定了类似的地方性法规或规范性文件。资料显示，目前我国各省、自治区、直辖市基本上都有了关于个案监督方面的地方性法规，甚至在市县一级人大常委会也制定有个案监督方面的规定。

人大对法院进行个案监督，是人大行使监督权的一种合法正当方式，还是对司法制度的一种干涉破坏，数年来学术界和实务界一直存在不同意见。。目前，在关于个案监督活动和个案监督立法的合法性争论中，主要存在支持和反对两大类观点。支持方认为个案监督有充分的宪法和法律依据，不妨碍司法机关独立司法权的行使，完全具有合法性。因此建议通过专门立法，明确其地位，规范其实践。另一类反对方的观点认为个案监督破坏了法院的独立性和权威性，而且将在事实上和不同程度上分享司法权，不具备充分的合法性。也有一些学者从折中的角度看待人大的个案监督虽然并不赞赏这类做法，但仍认为这是应对当前司法过程中各种问题的一种“没有办法的办法”，因此不能简单地否定，当务之急是要规范人大个案监督的程序。

公平正义是司法最终的追求目标，如何保证司法公正的实现，是司法制度设置的目的。对此，各国的司法制度不尽相同。笔者认为，在我国，人大作为立法机关对法院行使监督权是有宪法依据和现实必要的，也是符合我国国情的。然而，人大采取对法院个案监督这种方式来行使监督权利大于弊，稍有不慎可能会沦为对司法的干涉，不宜过分推广。同时，应当对人大的监督进行立法，从监督的主体、程序、对象和范围等进行规范。因此，笔者以《论人大对法院的个案监督》为题，从人大监督权的性质、人大对法院个案监督的现状和争议、个案监督的利弊等方面进行探讨，并就如何规范人大监督制度提出了建议，以期有助于司法制度和宪政体制的完善。

个案监督的性质界定，人大监督与司法独立的关系以及个案监督存在空间的发展趋向，已经成为当前宪法学界和司法实务界关注的热点和难点。综合近期我国有关的研究文献来看，主要存在以下观点：

尹杰在《关于人大个案监督权的思考》中认为，近些年来，司法改革已成为人们日益关注的话题。对于目前严重的司法腐朽现象，人们深恶痛绝，但是如何解决这一痢疾却又是个难题。作者认为，司法独立是司法公正的首要要求，也是当前司法改革的核心。目前的这种个案监督，显然不利于司法独立的实现。恰恰相反，它对司法独立有百害而无一利。另外，人大的个案监督制度使司法成为立法的附庸，个案监督对破坏了司法权威。因此，个案监督与现代社会的法院是行使司法审判权的唯一有权机关的制度是相违背的，不符合现代法治社会的要求。

在李永红、于晓青的《论人大对司法机关进行个案监督的必要性与可行性》一文中，对地方人大能否对同级司法机关进行个案监督，作了必要性和可行性的分析。作者认为，这种监督是宏观的即对司法机关的工作只作事后的总体监督，而不宜作微观的个案监督，否则，司法独立将受损害，对法治化进程不利。事实上，只要从中国当今社会的现实出发，就会发现，在行政权强大、司法权薄弱以及政与法不分、司法不能自治的特殊历史条件下，人大对司法的监督非但无损司法独立，反而有助于司法与法外因素的抗衡进而有利于司法公正的实现，个案监督作为人大监督司法的一个形式，非但必要而且可行。尽管从制度上看，完善司法制度才是实现司法公正的根本选择，但是，在目前情况下人大的个案监督可视为一种临时的权宜之计。

蔡定剑在《人民代表大会个案监督的现状及其改革》中对个案监督持折中的观点，作者认为，在当前情况下，还应承认人大个案监督的合理性和必要性。人大进行个案监督不能说完全没有法律上的根据和实践的必要性。人大对个案监督对保护公民权益，维护司法公正和惩治司法腐朽都起到了一定的积极作用。但是，各地人大的个案监督存在不少问题，由于各种不规范的表现，而导致了监督的正确性和公正性受到怀疑。另外，个案监督对法院的审判也造成了一定的负面影响。作者认为，应当对人大个案监督进行规范性和制度性改革，提出监督的严格标准，极大限度地减少它对司法审判的干扰和对司法权威的影响。为此需要解决一些理论、观念和制度性问题。

王贵松在《法院：国家的还是地方的?》一文中指出，界定法院的宪法地位，是明确地方人大与法院监督关系的前提。作者的观点是,设在地方的法院也是国家的审判机关，应是代表国家维护法制统一的机关，而不应是臣属于地方的审判机关。法院应该能独立行使审判权，从宪法上来说也是需要接受人大监督的。但地方人大对法院的监督应该是有限度的，应该顾及法院的这种国家属性。人大对法院的监督是一种受宪法委托的监督，是代替国家监督设在其治下的法院。这种监督的性质应该主要是法律监督，是事后监督，而且应该具有一种谦抑性,。为此人大虽然有权监督法院，但是它并不能取代法院或者说代替法院进行审判。

有可能会妨碍法院的独立审判。作者最后对如何保障权力机关对司法机关的监督提出了自己的看法，认为权力机关的监督权必须集体行使，且这种监督主要是事后的监督，只是对法院工作的一般的监督，权力机关不能对法院的裁判予以更正或宣告无效。

以上研究成果指明了人大监督制度的重要性，并对人大个案监督进行了分析和探讨，提出了赞成或反对的观点和理由，由于目前实务界和理论界对此具有较大分歧，个案监督利大还是弊大，仍有进一步研究的必要，这也是本论文要分析的重点问题。

国外研究现状部分，根据论文选题的不同，可有，可无。

引言：谈及个案监督的发展沿革和现状。

(一)法院的宪法地位。

(二)人大对法院监督的性质。

(一)个案监督的定义。

(二)个案监督的沿革。

(一)人大对法院个案监督的现行规定和具体操作。

(二)人大对法院个案监督的争议。

(一)人大对法院个案监督实践运用中存在的问题。

(二)人大对法院的个案监督法理合理性问题。

(三)人大对法院的个案监督规范依据合法性问题。

(一)对个案监督应当注意几个问题。

(二)立法建议。

1、王磊：《宪法的司法化》，法律出版社2019年6月，第1版;。

2、蔡定剑：《监督与司法公正》，中国社会科学出版社2019年2月，第1版;。

3、宋冰主编：《程序、正义与现代化》，中国政法大学出版社，1998年版;。

4、贺w方：《司法理念与与制度》，中国政法大学出版社，1998年版;。

5、王利明：《司法改革研究》，法律出版社2019年1月，第1版;。

6、龙宗智：《论人大对法院的个案监督》，法律出版社2019年9月，第1版;。

7、谢鹏程：《人大的个案监督权如何定位》，《法学》1999年，第3期;。

8、李晓斌：《对“人大”质询法院的质疑》，《法学》1999年，第5期;。

9、包万超：《完善我国违宪审查制度的另一种思路》，《法学》1998年，第4期;。

10、王磊：《试论我国的宪法解释机构》，《中国法学》1999年，第5期;。

法学研究生论文（汇总18篇）篇三

国内理论层面,我国学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度，认为法律之所以规定共同犯罪。

亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。我国刑法已经承认了共同过失犯罪这一概念，刑法第25条第2款关于“二人以上共同过失犯罪„„”规定就是一个证明。只不过，我国刑法对共同过失犯罪人不以传统的共同犯罪论处罢了。

1.在我国依法治国的背景下，我国倡导构建中国特色社会主义法律体系，我国的共同犯罪理论体系并不完善，所以要把共同过失犯罪引入我国法律。

2.我国有些学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度;亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。是否应该认定共同过失犯罪在学术上有很大争议。

3.有相当部分案件(共同实施过失行为，但不能证明死亡结果由谁的行为造成，如脚手架上扔圆木案)只有在共同过失犯罪的理论下才能得到妥善的判决;同时，肯定共同过失犯罪，追究其共同过失犯罪的责任，这对于遏制过失犯罪是相当有利的。

选题的意义。

1.当前我国提倡科学发展观，要求我们要用发展的眼光看问题，随着经济和社会的发展，刑事犯罪的种类呈现多样化的趋势，有的刑法理论已经不能满足定罪量刑的需要。因此，研究共同过失犯罪有深远的政治意义。

2.从立法方面讲，我国的`立法否认了共同过失犯罪，使得实际生活中许多的犯罪得不到应有的惩罚，这不利于我国法律体系的建立。研究共同过失犯罪有助于中国特色社会主义法律体系的完善。

3.从司法层面讲，我国刑事司法实践中对共同过失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相径庭，这与我国的适用刑法人人平等原则是相违背的。对共同过失犯罪的研究可以为司法实践提供相应的指导。

法学研究生论文（汇总18篇）篇四

我是xx大学xx学院法学专业2019届的学生。大学四年的生涯当中,我一直认真学习,积极、上进,为把自己培养成优秀的大学生而奋斗,在学校领导老师们的悉心栽培下,我取得了一定的成绩,但也存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:。

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。我系统地掌握了法律学科的专业知识,在校期间,由于各门功课成绩优良,连续三年获得学校三等奖学金,并且通过了国家司法考试。我不满足于自己主修的法学专业,在课余时间注重其他知识的摄取,选修了会计学双学位,增长了会计学知识。我英语的听、说、读、写能力较好,大二就通过了国家英语六级考试。在学好理论的同时,注重与实践相结合,寒暑假期间多次到法院实习,并撰写了。

实习报告。

和周记,做到了理论联系实际,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

思想与能力。“学问未必全在书本上”。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。大一开始,我就担任了班级的学习委员、学校信息部干事、学院自律会干事、宣传部干事等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公私廉明,积极发挥桥梁作用。虽然由于双学位的学习,我主动放弃了当副部的机会,但是我仍然在其中学到了很多。在大四课业负担较轻的时候,我又担任了班级副班长的职务。这也让我更加清楚,我能够合理的分配时间,既不会过分强求自己,但也绝不会放松警惕。

爱好与特长。我的爱好比较广泛,最喜欢软排、乒乓球这两项体育活动。不激烈但对耐力有一定的要求是我觉得这两项活动比较适合我的原因。因此从高中到大学,我选修的体育项目都是软排,乒乓球一般作为我的课外活动。另外我也喜欢唱歌,我认为好的音乐可以给人前进的动力,安抚受伤的心灵,平复过于激动的心情,使人保持愉悦,而良好的状态正是一个人正常学习工作所必须的。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩.

四年的研究生生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。

在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大。

作文。

英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

我校是一所理工学校，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。

作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能!

法学研究生论文（汇总18篇）篇五

亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。我国刑法已经承认了共同过失犯罪这一概念，刑法第25条第2款关于“二人以上共同过失犯罪„„”规定就是一个证明。只不过，我国刑法对共同过失犯罪人不以传统的共同犯罪论处罢了。

1.在我国依法治国的背景下，我国倡导构建中国特色社会主义法律体系，我国的共同犯罪理论体系并不完善，所以要把共同过失犯罪引入我国法律。

2.我国有些学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度;亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。是否应该认定共同过失犯罪在学术上有很大争议。

3.有相当部分案件(共同实施过失行为，但不能证明死亡结果由谁的行为造成，如脚手架上扔圆木案)只有在共同过失犯罪的理论下才能得到妥善的判决;同时，肯定共同过失犯罪，追究其共同过失犯罪的责任，这对于遏制过失犯罪是相当有利的。

选题的意义。

1.当前我国提倡科学发展观，要求我们要用发展的眼光看问题，随着经济和社会的发展，刑事犯罪的种类呈现多样化的趋势，有的刑法理论已经不能满足定罪量刑的需要。因此，研究共同过失犯罪有深远的政治意义。

2.从立法方面讲，我国的`立法否认了共同过失犯罪，使得实际生活中许多的犯罪得不到应有的惩罚，这不利于我国法律体系的建立。研究共同过失犯罪有助于中国特色社会主义法律体系的完善。

3.从司法层面讲，我国刑事司法实践中对共同过失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相径庭，这与我国的适用刑法人人平等原则是相违背的。对共同过失犯罪的研究可以为司法实践提供相应的指导。

法学研究生论文（汇总18篇）篇六

我是xx大学xx学院法学专业20xx届的学生。大学四年的生涯当中，我一直认真学习，积极、上进，为把自己培养成优秀的大学生而奋斗，在学校领导老师们的悉心栽培下，我取得了一定的成绩，但也存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

专业与自学。入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。我系统地掌握了法律学科的专业知识，在校期间，由于各门功课成绩优良，连续三年获得学校三等奖学金，并且通过了国家司法考试。我不满足于自己主修的法学专业，在课余时间注重其他知识的摄取，选修了会计学双学位，增长了会计学知识。我英语的听、说、读、写能力较好，大二就通过了国家英语六级考试。在学好理论的同时，注重与实践相结合，寒暑假期间多次到法院实习，并撰写了实习报告和周记，做到了理论联系实际，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

思想与能力。“学问未必全在书本上”。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。大一开始，我就担任了班级的学习委员、学校信息部干事、学院自律会干事、宣传部干事等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公私廉明，积极发挥桥梁作用。虽然由于双学位的学习，我主动放弃了当副部的机会，但是我仍然在其中学到了很多。在大四课业负担较轻的时候，我又担任了班级副班长的职务。这也让我更加清楚，我能够合理的分配时间，既不会过分强求自己，但也绝不会放松警惕。

爱好与特长。我的爱好比较广泛，最喜欢软排、乒乓球这两项体育活动。不激烈但对耐力有一定的要求是我觉得这两项活动比较适合我的原因。因此从高中到大学，我选修的体育项目都是软排，乒乓球一般作为我的课外活动。另外我也喜欢唱歌，我认为好的音乐可以给人前进的动力，安抚受伤的心灵，平复过于激动的心情，使人保持愉悦，而良好的状态正是一个人正常学习工作所必须的。

在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。

法学研究生论文（汇总18篇）篇七

光阴似箭，两年的电的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家事。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使助同学解决疑难问题。平时我还阅读了量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很的提高！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行模块、经济法模块等专业知识，通过顶岗实习积累了转丰富的工作经验。学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到、检察院、律师事务所顶岗实习，并撰写了顶岗实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

法学研究生论文（汇总18篇）篇八

大学四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值，并能运用法学理论，方法和思维分析问题，解决问题。

但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。

从学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生，也许我的知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，我有生理缺陷（从初中起我的听力就逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作与生活，而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法）并不代表我不行！我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标！

法学研究生论文（汇总18篇）篇九

法学研究生论文（汇总18篇）篇十

在华中师范学攻读硕士学位的两年研究生生活，是我生活压力最、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的助和自身的努力下，我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

思想方面。

我认真学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想；关心时事，关心学校的与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、院的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，充分发挥学生干部的模范带头作用。

学业方面。

我的研究方向为应用语言学，主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃，学习目的明确，态度端正，学风良好，勤奋好学，刻苦钻研，成绩优秀；早已经通过国家英语六级考试；以第一作者的身份在《语文建设》、《语文教学与研究》、《华中师范学学报》、《海南师范学院学报》和《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力，得到了导师组的一致赏识。

工作方面。

我曾任华中师范学研究生会学术部助理，文学院研究生会xx级分会主席。20xx-20xx学年度，我和学术部的干部们依次把蔡勖副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授、哲学博导郭齐勇教授等邀请到了“百年求索名师讲坛”，让广研究生拓宽了知识面，领略到了名师的风范。我担任了湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第x届华文教学国际论坛上，我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可，连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

所谓天道酬勤，我的汗水没有白流。这些年，我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果，荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响，这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊，一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则，我会不停地努力，追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

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法学研究生论文（汇总18篇）篇十一

从事的行业的特殊性，我们所面对的是直接的金钱的考验，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。

目前，通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善，工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益。

通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

法学研究生论文（汇总18篇）篇十二

法学专业的同学！我们为你提供专属于你的求职信,希望你们求职成功！

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信！

我是xx大学法学专业应届本科毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心在此向您毛遂自荐！

大学四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我认真学习本专业知识，一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，并多次获得奖学金。掌握了法学基础知识和司法实践能力，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。

我的性格活泼开朗，富有爱心与创新精神，并善于接受新事物，人际关系和谐，适应环境能力较强。英语的听、说、读、写能力具有较高的水平。我思维敏捷，善于独立思考，并具有很强的文字写作能力。扎实的.学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践对于我来说都很重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼组织与协调能力。在假期，努力做到自强、自立，争取每一个可以锻炼的机会，到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。(求职信)总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会！

祝事业发达、蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职者：xxx。

xxxx年xx月xx日。

法学研究生论文（汇总18篇）篇十三

xx大学推免生遴选工作领导小组：

本人应xx级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到xx大学进行研究生阶段的学习。该同学于xx年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,xxxx-xxxx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过!

法学研究生论文（汇总18篇）篇十四

今天，我们学校请来了两位检察院的叔叔和阿姨给我们讲有关法律的一些案例和有关法律的自我保护或自救的小知识。

开始演讲了，阿姨告诉了我们许多有关法律的案例，例如：有三位同学，在未成年时去抢劫，虽然被发现了，但是按照法律，未成年人在不满14周岁时，是不负任何法律刑事和责任的，但是，他们接受了少管所的教育，出来后，他们不以为然，以为法律不但不能对他怎么样，而且还以为法律不能够制裁他们，14周岁后，他们又去抢劫了，这次，他们已经满了十四周岁。最后，那三个人天天享受着“铁窗生活”其实，早知今日，又何必当初呢，那三个人他们之所以会去抢劫、之所以会去“铁窗生活”，那是因为他们错失了最最宝贵的东西，而那样东西正是人们心中所期盼、所等待的“自由”。

下面，我就与大家谈谈自我保护的知识。

很多同学之所以会被坏人杀害，是因为不懂的自救，同学们不知道在坏人来临之际，不懂得找机会逃跑、不懂得自我保护意识，反而还凑到坏人跟前看热闹，结果，被歹徒夺去了一条宝贵的生命。还有的是，如果一人独自在家，碰到有不认识的人来敲门，一定要打电话通知父母，不要自己随意、盲目的开门，这样，很有可能会造成失去生命的危险，也给歹徒制造了机会。

三个小偷因为失去了自由，去抢劫，最终走上了犯罪的道路——被关进了永远的苦海——“铁窗生活”。听了这次讲座，我受益匪浅，我们要尊法、守法、爱法，成为一个好少年!

法学研究生论文（汇总18篇）篇十五

现在国家的教育方针明确了，使学生们收获了很多。而法律也不在是人们的肓点，人们懂得得怎样去利用它。它呢?它也懂得了自己的职责，不停地打击犯罪，使犯罪者望而生畏。我们怀着即将毕业的喜悦，认真地听了这么一堂法制课。

我们应来的是那位讲师??法官，在学校阶梯教室的讲台上，娓娓动听地为我们讲诉着法律的知识，并适时的举个实例，使例子给我们以教训，令我们向崎途挥手道别。使我们明白了罪犯会犯罪的原因??仇恨、欲望使他们失去理志，做什么事都不去思考，只是一味的蛮干去报复他人…….在不知不觉中法制课结束了。我依旧坐在位子上痴痴地想着人们为什么去干坏事?难道单单只是人们满脑子的坏想法?不，有的只是被自己的生活环境给耍了而已，其实每个人的心中都有欲望，有些人的欲望甚至比犯人的还要强烈些，可偏偏他们却没有犯罪，却生活地自由自在。这是为什么呢?原因只有一个，他们都有一颗坚毅的恒心，并且他们都去努力改变自己，每时每刻都在寻找自我，力求改变。

突然，我脑中思考的事物一转，竟想到了自己小时侯与伙伴玩耍，玩渴了。，正值夏季，面前有一个果园，于是我和伙伴们便偷偷地潜进果园，偷出了两个可口的西瓜，并躲了起来，大家伙集体销脏。这个偷西瓜的恶性用法律来讲不就是“偷窃”，想着想着，我不由地打了个冷战，“原来偷西瓜也要坐牢，”我嘴里说道：“下回我死也不偷了，不，没有下回。”

现在，我们做什么事情都受到法律的约束，以后我们一定要努力，使社会更和谐，尽量使“高级督察”??法律，可以在家中悠闲地休息。

法学研究生论文（汇总18篇）篇十六

xx大学推免生遴选工作领导小组：

该同学还曾担任我院的xxxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过!

法学研究生论文（汇总18篇）篇十七

一年一度的国家司法考试对我们来说可谓是备受关注，为了响应司考，也为我们商院法学专业学生能够更好地歇息法学专业，我们法学社特邀黄韦博教授给我们主讲行政法，能够请到黄韦博教授我们倍感荣幸，荣幸之余我们更多的事一种压力和动力，因为我们必须要把这次活动办好，何谓好，当然与讲座的效果离不开，在场听讲座的同学能学到知识，掌握思考方法就是我们举办此活动的目的。

一切的准备工作都在就绪，经过我们理事会集体讨论决定出一条欢迎黄韦博教授来我院开展法律讲座的横幅，一来欢迎黄韦博教授等一席人的到来，同时也向全院同学发出邀请，邀请各位同学光临我们的讲座。

与黄韦博教授的联系工作一直在进行着，最终我们的时间定在了11越19日晚上7：00，地点为e-212，从此次活动的性质出发，我们认识到活动场地的装饰应简单化，讲座最需要的应是一种学习氛围，而不是欢喜的气氛，因此，我们也仅是粗略的装饰了教室，以气球为主。

我们此次活动的最大特点在于参与主体的特殊性，相信大家都知道，参加司法考试的同学多数为法学专业的为主，因此，来听这次讲座以法学专业同学为主也不足为奇，从大一到大三，三个年级的法学专业的大部分同学聆听了这次讲座，当然，我们很多其他非法学专业的会员也参加了这次活动，向其询问时，也表示颇有收获。

另外，我们的理事会成员基本到场，在理事会成员的协调下，活动场地秩序维持较好，所以进出的较少，整体保持着一个良好的状态。

但是，美中不足的一点是，我们参与此次活动的同学与黄教授在现场的提高，沟通，交流少了，在互动方面不够，可以想象，一个再知名的教授他也不可能是光在讲座中讲到你所想要的东西，我想，当时大家心中肯定会有疑虑，但为什么大家没有主动提出来，这是值得我们去思考的一个问题，或许，这需要我们在活动之前做更多有效的动员，让大家想讲，敢讲。

总体来说，这次活动较为成功，活动的参与人数达到了80人，同学反映效果也很好，此次活动的经验教训如下：

1.做好推广，宣传工作。

2.不断提高会员参与轰动的积极性。

3.增强对活动效果的预见性，做到及早及时的动员。

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。

因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。

为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。

这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。

很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。

王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。

是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。

在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。

人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。

如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。

家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。

所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。

我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。

第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。

我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

法学研究生论文（汇总18篇）篇十八

大家好，我是##，在大学的四年里，本人学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等，掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题.

书本的知识毕竟是有限的，本人积极参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更为重要。

在平时的实践努力中，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生，也许我的知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力。我没有太多经验，并不代表我不行。因为没有经验，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法，保持自己的成就感。这样才会更有动力，才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。