小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）

学期工作总结是一个系统性的整理和梳理过程，通过对过去学期的工作进行梳理和总结，我们可以更加清楚地认识到自己的成长和进步。看看下面的学期工作总结范文，或许能够给你一些新的思考和观点。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇一

慌忙而充足的一学期又靠近了尾声，为使放学期工作的顺利开展，现将本学期如下。

一、学习榜样精神，以德育人，居心做好各项工作。

本学期在学校领导的组织下，认真学习李芳同志、张玉滚同志的先进古迹，学习他们无怨无悔，奉献教导，精心育人，心怀大爱的高尚师德，在实际工作中处处严格要求本身的言行，以认真负责的态度上好每一堂课，用爱心和责任心关切学生的学习生活，居心做勤学生的思想工作，循循善诱，既教书又育人，与同事连合协作，主动完成学校的各项工作。

二、认真备课，关注学情，激发兴趣，注重讲堂的实效性。

1、以严谨认真的态度观待每一节课，课前认真研读课本，教师教授教化用书，了解各章节的基础思想，基础观点，精确把握每节课的重难点，结合本班学生实际环境，机动运用导学案，有时适当弥补相关材料，使学生的数学知识，能有效连接，使讲堂更具实效性。2、三年级学生的语言表述才能及抽象思维才能对照弱，学生之间的知识差异对照明显，因此课前实时把握学情，了解学生原有的知识技能，学习新知可能会有哪些艰苦，采取相应的步伐，上课发明已经学过的知识控制不牢固时，就适当弥补温习，做好知识的连接与拓展。

3、依据不合的知识特点，用不合的措施激发学生的兴趣，为了形象直看的教授教化，在学习时、分、秒的认识时，充分应用多媒体及实物钟表，结合生活情境，让学生体验感知光阴的长短。学习吨的认识，让学生互相背一背，从游戏中让学生理解，如果一个学生重25千克，全班40个学生的体重便是一吨，在具体的体验中学生对抽象的观点有了清晰的认识。结合课型特点，课上穿插和本节学习内容有关的小运动，充分调动学生的学习兴趣，从而进步讲堂的实效性。

一、注重学生的思想教导。

今年班级部分学生存在性格偏激、任性、自私、自由涣散等不良现象，我和郅先生、张先生携手认真察观了解这些特殊学生的基础环境，针对他们的学习、生活等问题，赓续调剂课堂、餐厅的座位、寝室的床铺等，发明问题实时沟通实时处置惩罚，不敢有丝毫的懈怠，随时做好与家长的沟通，取得家长的理解和支持，配合引导正面管教，现在这些学生的任性的次数在渐渐削减，明辨是非的才能及规则意识正在逐步进步。

二、班级的卫生、纪律、平安工作明确分工，责任到人，开学初依据对学生的了解，使各人都能介入班级治理，培养学生的主人翁意识，结合学校的各项老例反省逐一落实，发明问题实时办理，周末评比，奖惩分明，结合班级的文化墙及养成教导作业，增强对学生文明行为规范教导，加强了学生的感德意识，规则意识及集体看念。

1、部分学生的自私、任性、懒散、不良现象时常会呈现重复。2、学生认真细心的良勤学习习惯有待进一步增强，阐发办理问题、触类旁通的才能有待进步。3、培优补差的后果不敷明显。4、总结反思专业理论知识的念书学习力度还应增强。

1、继承抓好老例教授教化及治理工作，匆匆使学生乐学勤学，2、继承增强学生严谨认真的良勤学习习惯的培养，注重培养学生知识回首与反思的习惯。3、加大培优补差的力度，多一份爱心，耐心和责任心。4、继承增强并拓宽念书学习的深度和广度，学习先进的教导理论，并指导本身的教授教化实践，认真做好念书笔记及教授教化反思，赓续改进教法，使讲堂教授教化更扎实有效,匆匆使教授教化相长。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇二

安全无小事，我校通过各种集会，使学生形成安全意识。每周一晨会上，学校领导根据值周日志记录情况和一周来学生在校的各种表现，对学生进行教育引导。如秋季的流行性感冒预防、讲究卫生、冬季的防火取暖安全、卫生习惯养成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主题班会，各班主任会根据各班的情况确定主题，同时对小学生进行安全教育和引导。每周五的例会，除过常规管理之外，还对安全方面专门进行要求和讲解。同时，在家长会上、在qq群里、在微信群里，以各种方式告知教师和家长学校在安全方面的做法和要求，使家长和教师在思想上重视安全;在重大节假日假前，学校都会召开集会，告知学生假期要注意的安全，使师生形成安全意识。学校通过各种形式的教育引导，使学生、家长、教师形成安全意识，确保学生的安全。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇三

学校与全体教职工层层签订责任书，明确各自的职责；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。同时，学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。通过签订安全责任书，增强了大家的安全意识，提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

为了加强对安全工作的科学管理，学校建立了安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。如，学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度；提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇四

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇五

1.在公安、城管等部门的大力支持下，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、无黄、赌、毒等现象，学校附近的小商铺销售危险、恐怖商品，也都在我校的却说下停止销售。

2.学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立值班教师，有学校男教师轮流负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。

3.法制教育。聘请开发区派出所警官为法制副校长，宣传普法知识。开展法制讲座，利用宪法日开展学宪法系列活动等。学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。

4.与禁毒相关部门合作，为全校师生宣传禁毒教育，带领学生参观锡林郭勒盟禁毒教育基地，进一步提升师生禁毒意识，增强师生毒品知识，防患于未然。

5.管制刀具定期检查，学生们遵守学校纪律，并没有携带不安全刀具进校园，学校没有发生因为管制刀具引起的安全事故。

6.开展扫黑除恶专项教育。针对上级文件精神，我校各班开展了扫黑除恶班队会，并邀请了哈日朝鲁派出所赵伟东副所长和阎晓伟警官来我校为我校师生进行扫黑除恶专题讲座。

7.防火、防震教育。我校定期的对学校校舍安全隐患和消防设施设备进行排查，做好记录，并及时整改。定期开展消防疏散演练和地震疏散演练，提升全校师生的自救能力。带领学生去锡市消防二中队进行参观学习，近距离接触消防设施设备，深入了解消防安全知识。

8.为增强师生自救互救能力，提高师生应急救护知识技能我校在教科局的支持下与锡市红十字会联系，一同组织开展了应急救护知识讲座。锡市红十字会的孙世超老师和苏日娜老师来到我校为我校师生进行应急救护知识讲座。

9.联合家长、社会对学生进行安全教育，以及和家长进行好对接，让孩子们不论在学校、在路上、在家中都能有一个安全的、健康的成长环境。我校不定期的向家长发放《致家长一封信》等资料，让家长参与学校的安全教育。

10.及时上报各项材料，按照上级文件要求，及时做好每项工作的记录、收集、整理和上报，并无拖延。及时完成上级要求的网络或者app的管理员任务。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇六

本学期，在上级的正确领导下，在我校全体师生的共同努力下，我们的体艺工作取得了比较好的成绩。现将本学年来的工作得失总结如下：

本学期，体育工作虽然面临着巨大的困难，但总的来说，进展非常顺利。这得益于上级领导和校领导的重视，及全体师生的共同努力，特别是班主任的支持。本学期，体艺方面的三件大事是：自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。在自编操的编排进程中，当我把这个工作反映到学校的时候，校长多次过问，了解自编操的编排进展。在教学过程中经常提一些合理化的建议，甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。在剪辑音乐时，遇到了技术难题，我打电话征询校长的意见，到外面去剪辑可能要300元左右。而校长说：这样吧，你拿主意，你大胆去做吧，凡是有利于工作开展的学校都全力支持你，以后都昌这样，只要在最节约的情况下去完成就行了。郑主任，巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况；巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作，特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。

编排自编操，是个艰难的过程。要使全体学生整齐地完成，完整地表达出我们编操的预期效果和风格，就更难了。所幸的是得到了各位正副班主任老师的大力支持。其中，郑主任、王文杰老师更是，当我和吴艳在时是半个体育老师，不在时他们就是一个象模象样的体育教师。他们亲自示范、讲解队形的节奏、队形的质量、自编操的节奏，各班主任更是亲力亲为，常常整个下午和学生在一起，我们在上面讲，班主人选在同学们中间亲自指导学生的动作，使我们的自编操质量在短时间内得到了很大的进步，比如：钟方明、王春红、张瑞芬、李莉、朱德兵、张丽冰、杨金善等老师经常做操后跟我讲：“今天做得很整齐”、“学生的精神面貌不够好”、“今天出队比昨天好”、“你一定要要求学生怎么样、怎么样”等的问题，来鼓励、鞭策我们的工作，使我们的工作更加有目的地开展。

我校在本学期的体艺工作开展是负责老师与班主任及其它老师共同合作完成的。在自编操的编排，朱老师在xx年8月下旬就开始找音乐，找好音乐后在开学的第二周就利用星期六、星期天的时间与李志红、吴艳回来编排自编操。特别是吴艳老师，刚参加工作，经验不足,但是他勤奋好学，使自己的业务水平得到了很大的提高，也表现出了较强的工作能力和较扎实的业务基础。我们在自编操的编排与推广中，尊重事实，切合实际，前后对自编操修改了多次，就连音乐也是麦老师牺牲了很多午休时间，前修改了四次，刻工五张碟，达到最佳效果为止。同样，郑主任和王老师每天早上7：00多就带领合唱队的学生练习合唱。下午也练习到点5点多钟，合唱是枯燥的，学生容易厌烦，王老师就想着办法，尽量让学生提高兴趣，使合唱训练顺利完成；在准备艺术节时，各班各科、各班主任分工合作使工作进展有条不紊。总之，体艺工作需要参与的人员面广，几乎是全校性的，所以要开展工作，必须要班主任的支持与配合，才能顺利完成的。本学期，我们学校在体艺方面的突破充分说明了我们的负责教师与各班主任之间的沟通与协调是非常好的。

教师能力加强，则学校的实力增强；教师的进步，则学校发展；反过来，只有学校发才能为教师提供展示自己才华的舞台。本学期，我参加的教研活动较多，经常可以与其他教师和领导、教研员接触，在与他们的交流当中充分地体会到这一点。一所学校要发展，要扩大对外的影响力，要让别人记住你、肯定你，就必须要有别人值得记、值得来看的东西。这样，我们靠的是什么？竞争力？、成绩？、还是特色教育？也许都需要。我们有这些别人值得学习、值得借鉴的东西，别人才能记住你、欣赏你，在工作中支持你。学校的综合实力提高了、影响力扩大了，我们教师的形象和工作环境才能改善，从而更有利于我们教师的能力的挖掘。否则，我们的工作会很被动。

自编操的编排和推广，在全校顺利完成，先后参加了沙河教育办、天河区和广州市的评比。取得了区的.一等奖并参加了市的评比，得到了广州市评委的好评。现在，又被推荐为广州市自编操现场会的示范学校。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇七

要确保安全，根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加强学生的安全防患工作。

1、大力宣传，深化教育：

（1）、认真组织师生学习安全制度、相关案例，强化大家的内心体验。

（2）、充分利用周会、晨会对学生进行安全教育，进一步提高师生的安全意识，提高大家的安全防患能力。

（3）、各班利用班会、团队活动、活动课等，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料，在校园张贴“珍爱生命，注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等，有侧重点地对学生进行安全教育。

（4）、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育，营造良好的安全教育环境。

（5）、沟通家庭、社会，形成教育合力，力求优化校内外环境，争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁没有特殊情况的学生骑车上学，严禁学生骑“二无”（无刹车、无铃）自行车上学。

3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗，利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查，发现问题及时处理纠正。

4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校，对学校的安全状况进行监督维护；同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路，确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。

5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》，严格加强食堂管理，定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督，要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查，确保师生的饮食安全。

6、在学校路段设立安全提示牌，提醒来往车辆注意学生安全。

7、在学校资金困难的时候，校长想方设法，向镇府申请资金，对主教学楼走廊的防拦栏进行加高，达到1。1米的规定高度，增加了安全防患的安全系数。

8、对校产实行注册登记，落实各科、室负责人、保安的责任，确保财物安全。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇八

我校在县局、教育组的领导下，一贯把安全工作放在学校工作的首位，坚持预防为主、加强教育、重在管理的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自己防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心、支持和参与学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立为校长为组长的安全工作领导小组，学校校长黄文立直接抓，为第一责任人，其它行政具体抓，落实责任，为直接责任人。纪苏珠主任负责永安教学区，肖晓林副校长负责新校教学区、黄少斌副校长负责后勤、保卫，分工负责、互相配合。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关行政人员、每个教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关行政人员及责任人的责任。

2、签订责任书。学校每年都和班主任老师签订责任书，明确各自的职责。学校还单独以安全为内容发放《家长一封信》，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期召开安全例会、定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和保护自己能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇九

学校安全工作是学校最基础的工作,也是最重要的工作。校长是学校安全工作的第一责任人和领导者,校长如何领导学校安全工作直接关系到学校安全工作的实效，怎么作小学第一学期安全。

本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校各方面工作向前发展。

一、领导重视，措施到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，由林颖倩校长直接抓，分管副校长胡开廷具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作。

责任书。

;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”，并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。

通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范，供电设施完备;消防通道和楼梯畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全，使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第一周为“安全教育周”，每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道，有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品，发现学生病伤，及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容。

四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力。

安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件，对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟”安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径，通过讲解、案例分析、举例说明等方式，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调本周安全事项。通过致家长的一封信，增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关“远离毒品，珍爱生命”的教育，使全校师生认识到毒品的危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝校园吸毒事件的发生。

五、制度健全，措施到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林颖倩负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度和一岗双责制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、科任教师、校警签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人;建立学校安全保卫工作的各项。

规章制度。

不断完善充实。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度从学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作都做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞;建立学校安全事故处置。

应急预案。

成立事故应急处置领导小组，加大对学校安全事故的处置力度，及时化解师生存在的矛盾，做到管理处置有序进行。

六、加强检查，及时整改。

坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后，学校把安全工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大，学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将加大力度对安全工作的管理，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

我校深入贯彻落实党的精神，以科学发展观为指导，围绕教育科学发展、跨越发展，建设和谐平安校园的总体目标，强化目标管理，夯实安全基础，狠抓责任落实，加强综合治理，深化宣传教育，构建校园安全文化，确保了本学期无事故。

本学期在学校安全工作领导小组的领导下，在广大师生的共同努力下，我校圆满完成各项安全工作。具体工作汇报如下：

(一)切实加强领导，明确目标责任。

1、成立学校安全工作领导小组，全面部署安全工作，制定安全。

工作计划。

定期召开防范安全事故会议。通过全校教工大会、国旗下讲话、班主任例会、主题班会、法制报告、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、签订责任书。学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书，层层落实，明确各自的职责。学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制。严格坚持“谁主管，谁负责”的原则，职责明确，责任到人。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。并根据安全保卫工作形势的发展，不断充实、完善，对涉及学校安全保卫的各项工作，都必须做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，及时检查、排除校园安全隐患。

(二)加强安全教育，提高安全意识。

安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力，而抓好安全教育，则是学校安全工作的基础。我校在日常工作中积极结合各种纪念日开展各种活动：如综治宣传月、11.9消防宣传日、12.2交通安全日和学校安全法律颁布实施纪念日宣传教育活动等。启动中小学生安全知识网络竞赛活动，且能教师、学生、家长全面参与。以会议、广播、黑板报、宣传栏等形式进行了广泛的安全宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于形式多样的活动中，以此达到提高安全意识，养成安全习惯的目的，使全体师生一旦面对灾害或者安全事故时能够妥善、科学、合理地应对，避免不必要的损失。

(三)立足防范，变“堵”为“疏”

我校一贯坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本”的方针，做足做好“防”的文章，在此基础上变“堵”为“疏”。

1、重视学校消防安全。制订消防安全管理制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。由学校保卫科具体负责实施消防安全工作，成立学校义务消防队，按规定认真配齐配全消防器材，经常组织检查督导，发现问题立即联系并督促后勤部门加以解决和整改，及时消除安全隐患。

2、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。投入大量资金加强技防，建立了报警系统，安装了红外线报警器以及监视探头等设备，大大提高了我校的技防水平。

3、加强值班管理。学校制订了值班制度，节假日教师值班，由中层以上领导带班。学校聘请1名专职保安，并制订了详细的保安职责，从制度上对保安作出了严格的要求，实行24小时在岗制，进一步加强了校园的安全保卫力量。

4、完善基础设施。校舍安全工程的宗旨是将学校建成最安全、家长最放心的地方，我校积极落实校安工程，完成了对综合楼门窗的维修加固工程。

(四)齐抓共管，群防群治。

学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、消防、交通、卫生和综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。邀请法制副校长，法制辅导员到校进行一系列公民道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

(五)因势利导，彰显特色。

1、积极组织发动师生参加各种安全、法制等教育活动。组织全体师生、家长参加“20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛”、参加“20xx年泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”参加“青少年互联网法律知识竞赛”。并在泉州市首届中小学生交通安全知识网络竞赛中有11名教师获得“优秀奖”。通过参加各种活动加强全校师生安全、法制等教育。

2、充分发挥少先队组织、兴趣小组等阵营力量，适时进行各种安全、法制等教育活动。如征文比赛，手抄报，演讲等活动，利用红领巾广播站的宣传。这些活动有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

3、结合阶段性的安全工作，适时扩大安全教育成果。如在交通安全月的宣传教育活动中，根据交通安全设计有针对性的作业，并要求学生与家长共同完成。以次来扩大安全教育的范围与成果。

总之，学校无论是领导还是普通教师、学生，对安全工作重视程度高，安全教育过程扎实，安全措施到位。本学期我校无发生任何安全事故。今后，我们将更加重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，及时排查校园及周边安全隐患，不断提高我校安全保卫工作水平，努力为师生员工创造良好的安全环境、育人环境，为学校各项事业的发展,提供强有力的安全保障。

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，代老师任副组长，各班主任任成员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各班签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导，居安思危。

学校领导本着对教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作，开展安全自我防范教育活动，我校基础条件差，篮球架老化也更换，教学楼厕所出现裂缝;时有渗水现象，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都不准学生购买“三无食品”，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合，提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、学校教育活动等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十

一学期忙忙碌碌的过去了，xxx小学的教学工作告一段落，现将这一学期所作的零碎工作总结如下：

为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。

组织教师认真学习学校的教学常规管理制度，使教师们对每项的要求都做到心知肚明，在教学工作中自觉的遵照执行，并建立了教师业务档案制度，开学初制定出每周的监控重点，充分利用监控的功能作用，加强教学常规的过程管理，并把每次的监控结果及时在网上发布，做到公开、公平、公正，教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况，学校定期对检测结果进行分析，召开教师会对好的表扬，对存在的不足点明，引起教师们重视。学期末把各项的监控结果统计，作为评定教师工作的依据。通过过程管理的实施，教师们平时的工作积极性提高了，工作态度严谨了，教学秩序井然有序。

在深化教育改革，全面推进素质教育的今天，我们只有时时保持进取的精神，把学习与研究作为永恒的主题，方能适应新的`形势。为促进业务学习和研究，我们做了三方面工作：一是制定业务学习研究制度。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动，要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章，并每周撰写教育博客（教后反思至少2篇，教育心得至少1篇）。每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。二是创设业务学习研究条件。动员教师订阅业务报刊，使我们拥有更多的学习资料。

新课标的出台为课堂教学指明了方向，本学期县期初视导抽测和质量评价方案的出台，也为我们教师的提供了更具体的蓝本，开学初我校抓住这个契机，组织语数英和课任教师对抽测内容和质量评价方案进行了深入的学习和研讨，从研究题型入手，到讨论考核的内容，从研讨中教师们明确了教学中该抓什么，该怎么抓，明确的教学的内容和方向。

俗话说，知己知彼方能百战百胜，为了让教师们及时了解我校各班的教学动态，在本学期结合我校的活动，开展了多次教学研讨活动。在各类活动中全体教师都得到了一定的提高。相信在中心校的正确领导下，在全校同仁的积极努力下，我校的教学工作在新的一年、新的一学期里，将走得更加稳健、更加高效。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十一

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十二

时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面。

在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

三、纪律方面。

抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面。

教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

一、政治思想方面。

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面。

为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面。

(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

四、师德师风方面。

认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。

五、工作态度方面。

在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余美术作品的展览，还经常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、教育随笔，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。

一学期来，我为工作，在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面。

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面。

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十三

斗转星移，光阴似箭。新年的钟声已过。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作取得了较好的成绩：

本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改，完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为。

（1）坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课30节，主任听课25节。听后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。

（2）按计划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校教师还承担了县里的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能。

（3）分阶段地对学生成绩进行了测试，通过测试及时了解学生对知识的掌握情况，从而改进教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。

本学期制订了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》，尤其制定了《甲流防控预案》，使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康，给我们的安全工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传，让师生了解甲流知识，掌握预防方法，自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，注意不发生煤气中毒事件。

今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了窗帘，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。

举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养。

通过升国旗、唱国歌，对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

暗示完成了普九报表工作，报表数字准确。适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%。

考勤记录认真，教师出勤率高，没有出现旷职现象。

报刊征订工作，学校做了耐心细致的思想工作，得到了教师的理解与支持，报刊征订进展顺利。

工会会费，捐资助学活动按时完成任务。

职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公开、合理。

没出现一起教师上访事件，为全乡维稳工作奠定了基础。

总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体教师将改正过去工作中的不足，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十四

9月5日：召开全体教师会，带领老师们开学前再次安全排查，确保6日学生安全报道上课。

每周一次安全排查班级由各班主任负责，校园贠老师负责，宿舍尚老师负责，食堂胡老师负责。

9月20日：评选栾川县十佳(优秀)少先队员。

10月9日：开展了《争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下》少先队活动。

10月17日：传承红色基因系列教育活动。

11月7日：2020年青少年“中华魂”腾飞的祖国——改革开放四十年主题教育活动知识竞赛和演讲比赛。

11月13日：消防安全演练活动。

11月20日：开展队员“学习少先队知识”大学习活动。

12月4日：开展“学宪法，讲宪法”主题教育活动。

12月10日：持续开展冬季传染病防控教育工作。

12月20日：首届运动会胜利召开。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十五

本学期，我校安全工作在上级教育主管部门的业务指导下，在全校教职工的配合和支持下，始终坚持“安全第一，预防为主”的安全工作方针，以教育教学为宗旨，认真做好学校内部安全保卫工作，推动安全标准化管理，提升本质安全水平，有效防范安全事故的发生。学校被确认为安全生产标准化提升工程一级达标校。现将一学期来学校安全工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了陈海蓉校长为组长的学校安全标准化提升三年行动工作领导小组，根据学校安全工作实际，把安全标准化提升三年行动工作的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿，健全完善学校安全标准化建设工作体系和常态化的工作机制。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、各处室负责人、班主任等签订相关安全责任合同，坚持“一岗双责”，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。学校根据安全常规工作，对安全一日常规进行了完善和细化，形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，明确“什么人在什么地方要做好什么事”，进一步严肃值护纪律、细化任务，着力推进安全精细化管理，促使每天的安全保卫工作措施落实。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。“六一”期间，学校制定《晋江市安海中心小学20“六一”儿童节活动安全应急预案》，确保会场秩序井然，确保师生安全。新校区回迁期间，制定《晋江市安海中心小学新校区安全教育工作方案》，确保入住新校区期间师生安全。每个月都进行一次紧急疏散的预演，收到良好的效果。11月12日下午，联合安海消防中队组织开展了校园消防安全逃生演练活动。

三、发挥各方力量，实现群防群治。

1.积极联系政府、派出所、交警中队、城监执法中队等部门通力合作。做好学校安全保卫工作，安海交警中队民警在学生上、下学高峰期均到校维持交通秩序。2月24日下午，安海交警中队长许文芳一行到安海中心小学新校区实地分析周边交通安全情况。4月3日下午，安海派出所尤永宁警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座;5月30日，安海派出所民警、法制副校长尤永宁带领3名警务人员到校加强学校“六一”活动期间安全保卫工作;6月10日上午，晋江市公安局交通管理大队交通安全宣讲团到我校开展“构建法制交通，文明交通”主题巡回宣传讲座;9月3日上午，市政府副市长丁峰到校开展期初工作检查;9月9日，镇政府蔡清渠副书记、安海交警许文芳中队长到校实地察看校园周边道路交通安全情况，就人行天桥的建设设想与海东居委会负责人、学校陈校长、陆书记等展开讨论;9月24日下午，镇政府蔡清渠副书记再次到校现场观测校园周边交通高峰区情况，现场协调解决斑马线边人行道问题;10月19日上午，安海镇政府蔡清渠副书记、交警许文芳中队长再次到安海中心小学实地分析、解决周边交通安全情况;11月12日，安海消防中队中队廖警官到校为全校师生上了生动的消防安全知识讲座;11月18日，晋江市保安公司童经理一行到校指导保安工作，并就保安管理有关事项与学校进行交流。

2.加大技防力度。学校以新校区回迁为契机，投入近250万元建设监控系统(其中联系公安网全球5个、校内监控106个)、门禁系统、红外线报警系统等。建设标准化保安室，严格按要求配备保安人员设备。1月6日，组织人员对灭火器的全面排查，更换灭火器干粉56瓶。

3.组织开展、参加一系列安全、交通、消防、食品卫生等安全知识竞赛活动。开展年安全教育日与安全教育周活动。组织全校师生、学生家长参加省中小学生安全知识网络竞赛、泉州中小学生市交通安全竞赛，参赛率达100%。

四、加强安全教育，提高自我保护能力。

1.教育教学安全。一年来，组织安全讲座5场次，召开家长会4场次，发放《安全告家长书》近万张，安全短信30000余条，3000余名教师、学生及家长接受了安全教育。重视安全管理，充分利用学校宣传阵地和设备，有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育。督促教师做好“课课点名”制度，要求科任教师发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系。期初、节假日、期末各班班主任与所有家长签订了《安全责任书》。2月28日，配合安海派出所分发《抵制涉爆犯罪共创平安和谐》——致学生家长的一封信。制定2017年安全教育日与安全教育周活动方案，并按要求开展教育活动。4月4日，各班对学生进行清明节假期安全教育。4月28日，各班与学生家长签订“五一”劳动节假期安全责任书，要求家长要切实履行“五一”假期期间学生的安全监护责任。5月9日，分发《提高警惕，预防诈骗—致家长的一封信》《防溺水告家长书》两份告家长书。5月27日，分发《晋江市安海中心小学2017年端午节放假安全告家长书》，要求各位家长务必认真履行监护人的职责。5月30日，各班做好端午节假期安全教育，与学生家长签订安全协议书。5月31日，召开毕业班家长会，学校详细介绍日常安全管理措施，并从毕业班家长如何对孩子安全负责、做好防溺水安全教育等方面要求家长做好毕业班学生的安全教育工作。4月24日，分放《致全市中小学生家长的一封信》;5月9日，分发《防溺水告家长书》。5月18日前，各班召开一次家长会，密切家校联系，以往年发生的惨痛案例教育学生及警示家长，宣传游泳安全知识，向每个学生及家长发布防溺水安全常识提示，努力增强家长的安全意识和责任意识。6月24日分发《暑假安全告家长书》。8月30日(农历二〇一四年八月初六)印发《新校区校园安全告家长书》，对新校区校园安全工作提出要求。9月5日，印发《2017年中秋节假期学生安全告家长书》。9月26日，印发《2017年国庆节假期学生安全告家长书》。9月26日，配合公安派出所分发《警民携手共防诈骗》宣传单。1月5日，开展以“防踩踏”为主题的国旗下讲话。

2.发挥护导师的作用。值日护导师严格遵守作息时间，认真执行护导制度，做好校园的护导巡视工作，严防事故发生，离校前锁好校门，做好学校日志记载。每天确保至少4名值班教师在宾安路与鸿江西路交叉路口、围墙边人行道、校门口等重要部位做好护学机制。

3.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度，各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲，天天讲交通安全的重要性，护导师要增强工作责任心，放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学，由第三节课教师组织学生排好路队，护送学生有序离开校园。5月5日上午，组织开展“大手拉小手文明我先行”交通安全知识竞赛。5月12日-18日，积极开展第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”。开展“122交通安全主题周”宣传教育活动，12月1日—12月6日，各班开展一次“交通安全记心中”的主题教育，开展征集一句“文明交通心语”、一次“交通知识进课堂”(视频)、一张手抄报、一期黑板报等活动，对学生集中开展道路交通安全教育。12月5日，组织校园安全工作小组开展校园及周边交通隐患排查活动。

4.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育，把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。4月3日下午，安海派出所尤永宁警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座。4月8日起，组织全体师生参加2017年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。5月12日，开展中小学生消防安全征文活动，要求各班发动学生根据文件要求，积极向“福建小记者网”投稿。

5.落实安全防范措施。严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作，发现隐患及时整改，确保学校的财产及人身安全。4月24日，制作《防溺水温馨提示》，在校门口醒目位置提醒学生及家长共同做好防溺水工作。12月16日，分发《告家长书(实行门禁刷卡)》，告知家长进入校园实行门禁刷卡制度。12月17日，为维护校园安全，有效地保证孩子每天在校、放学的安全，12月17日起家长接送时将实行门禁刷卡制度。

6.发挥校讯通、微信公众号平台作用。定期或在节假日期间发送安全短信，提醒家长切实履行监护责任。共发送安全短信30000余条。

五、强化安全检查，及时整治整改。

1.加强学生校纪、校规教育，安全知识教育。全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。利用早会、班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。12月4日—12月15日，学校、各班开展“七个一”宣传教育活动，即：一场国旗下讲话、观看一部法制宣传教育片、一场学法尊法守法用法主题班会、一期法制宣传专题黑版板报、一场“学法尊法守法用法”专题征文比赛、一场专题讲座、一次法制宣传短信(微信)。

2.把安全教育工作作为重点检查内容。学校、班级、专用室每月至少组织一次安全隐患大排查，做好记录，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。1月7日，组织开展校园周边交通安全设施排查，并及时报送安海交警中队。

3.积极配合卫生院对饮水卫生进行检查。我校也于10月17日，对饮用水设施进行检测，并将饮用水样品送泉州检测，检测结果合格。

六、校园及周边综合治理。

1.学校周边环境秩序良好。联系执法中队对校园周边流动摊点进行整治，学校周边无发现挤占学校的公共场所摆摊设点现象。

2.主动联系镇政府、交警中队设置校园周边道路的交通设施：安全(减速)警示、减速带、斑马线、道路隔离栏等。

3.集中排查学生接送车辆及驾驶人。组织对学生接送车辆进行一次摸底排查，共排查、掌握辖区内学生接送车车辆13辆及车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况，健全完善学生接送车辆档案，并将接送车辆档案送安海交警中队、安海教委办、教育局执法科。12月5日，组织校园安全工作小组开展校园及周边交通隐患排查活动。

4.做好基建安全。学校主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作，落实安全文明施工措施，建设安全文明工地。

今后，我们将进一步完善教育管理标准体系，建立健全隐患排查治理和防控体系，提升师生安全素养和应对突发事件能力，有效防范和遏制校园安全事故。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十六

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十七

全面贯彻落实上级管理部门关于安全教育和管理的文件要求。加大安全检查管理力度和安全隐患整改力度。加强学校周边环境综合治理，积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，致力打造一个和谐校园。

一、加强安全工作的领导，落实责任。

学校把安全列入首位，成立了“校安全工作领导小组”，由组长统一指挥、协调部门工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求，及时与教师签订安全责任书，落实各室安全管理制度、护导工作责任追究制度，加强值日护导、行政巡视工作及教师及时到岗情况的检查，贯彻“谁当值，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。强化课间、午间学生学生文明安全管理。强化师德教育，教师真正做到为人师表，廉洁奉公，不参与赌博及封建迷信活动，远离邪教，并勇于与非法行为作斗争，将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。

二、完善学校保卫安全管理制度。

1.学校不断完善安全管理制度，根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实工作人员岗位职责、值班制度、校园及周边巡查制度、来客登记制度、外来车辆检查登记制度、学生进出登记等制度。严格督促保卫人员履行职责，把好入门关，执行24小时值班制度。

2.建立学校安全事故处置预案制度。建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情况处理预案。

三、加强学生点名制度及传染病预防防控工作。

1.期初配合做好《晋江市入托入学儿童预防接种证查验》的工作。

2.严格执行晨检制度，秋冬季是手足口、水痘等传染病高发期，学校坚持做好晨检工作，执行每天定时通风及因病缺勤病因追查制度。教师每天巡查班级，一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免了传染病的发生。

3.严格落实消毒制度，学校定期对功能室、厕所、教室清洗、消毒、通风，并做好记录。每周安排学生卫生大扫除开展校园环境整治。

4.严格执行随堂点名制度，学校及时更新家校电话、短信平台电话号码设置《学生通讯录》、《电话家访登记卡》、《因病缺勤登记》等要求教师严格执行随堂点名、传染病晨检一日三查制度，一旦发现学生异常，教师即时通过入户、电话、短信等形式主动与家长取得联系，杜绝安全事故的发生。

四、加强安全隐患的排查、加强整改力度。

1.全面排查学校安全隐患，落实“一月一查”制度，主要对学校周边、校舍、学生活动场所、教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、校车、学生书包等;及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告。

2.加强学校及周边治安综合治理，强化突出治安稳定问题排查整治，有效化解矛盾纠纷，维护学校及周边治安秩序，，学校定期组织开展一次校园维稳情况排查，对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素，建立台帐，落实责任，明确责任部门、责任人，在检查中发现了隐患或不安全因素，采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故的发生，为进一步深化社会稳定综合整治，切实维护学校安全稳定，不断提高师生的安全感和满意率，为“建设教育强市、打造平安校园”创造更加安全稳定的校园环境。

3.加强校车安全管理，做好疏散演练，引导离校较远的学生乘坐国标校车，消除上下学安全隐患。

五、重视师生的安全教育与宣传。

充分利用宣传广告栏、家校联系、黑板报、早会、班队会、小电视、国旗下讲话、短信平台等阵地，坚持每周、每日对学生进行食品卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗、课间活动安全等方面的安全常识和自我防护宣传教育。

学校还采取多种形式广泛开展“安全教育日、周、月”宣传教育活动。

1、游泳安全，9月开展防溺水专项安全宣传活动。

2、消防安全。开学初，学校开展消防安全“开学第一课”系列活动;在“11.9消防日”期间组织开展主题宣传教育系列活动，教会学生火场逃生十法。

3、预防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”学校开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。

5、法制教育。在“12?4”全国法制宣传日，为了使法制教育深入人心，学校组织学生观看法制宣传片，大力营造良好的法治环境。

6、食品安全，10月学校开展食品卫生安全检查。

7、掌握逃生技能，每月份学校分别组织防震抗灾防火紧急疏散演练。进一步强化师生的安全意识，切实提高师生灾害自救能力。

六、家校配合，齐抓共管。

继续发挥家长学校作用，本学期有两次的家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径，在国庆、元旦、寒假前召开安全家长并与家长签订《安全责任书》进一步强化家长的安全意识、明晰家长的安全监护责任。填补假期学生安全管理的空白，积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

小学学年第一学期安全工作总结（优秀18篇）篇十八

纵观20xx年我校家长学校的情况，我们认为有三点值得总结：优化了家庭教育环境，普及了家庭教育知识，促进了家庭教育的科学化。主要表现在：

首先，是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习，许多家长第一次意识到，家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女，父母既是子女的启蒙老师，又是终身老师。父母的全面素质，尤其是品德如何，将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，所谓“上梁不正，下梁歪”，所谓“入鲍鱼之肆久而自臭，进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非，除弊自新，为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长，通过学习后，下狠心与扑克一刀两断，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，终于孩子进步了，家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲，也愧然自责，改掉老毛病，认真学习家教理论，在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。

在每次的家长学校开学典礼上，我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

我校确定的家长学期办学目标是：要让家长树立新的“教子观念”，提高家长科学育儿的水平和技能素质，培养孩子成人成才。所以在开设家长学校时，合理选准家长学校的教材、教学内容，进行授课至关重要。学校根据家长情况，先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架，孩子成人的必修课》等专题讲座。

通过这样有目标、有计划的家教授课，家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法，掌握了小学生教育的基本方法。

家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证，在这方面我校集中做了：

1、抓家长学校的到课率。

一方面，我校在提高家长学校授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出，通俗易懂外，我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。

另一方面，我校也采取发邀请书鼓励家长到校，不无故缺席。因为只有提高家长的到课率，才能保证家长的家教理论素养的提高。纵观几年来我校的家长学校的到课率，总在90%以上，可喜可贺。

2、抓班主任的家访率。

俗话说“五个手指不一般长”，各个家庭的家教方式各有不同，家长学校只解决了共同点，对特殊点就依靠家访来解决，我们在校家校联系制度上明文规定：班主任在二年内家访率要达80％以上，这是我校家长学校教育的延伸与发展。

3、抓家校联系率与回执反馈率。

我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要以回执的形式，反馈学生在家的表现，齐抓共管，发现问题，及时纠偏。另外，我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做以一件家务活。

总之，我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下，在上级领导的关怀下，通过自身的不断进取，取得了一定的成绩。但与优秀的学校还不能相比，今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫，努力使我校家长学校越办越好。