总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
小学校园安全工作总结篇一
为保证活动长期有序地开展，我校第一时间召开全体教职工工作会议，传达上级文件及会议精神，成立以许校长为组长的 “学校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”，积极落实期初安全教育工作，组织学生观看安全教育视频，提升学生的安全知识水平。
3．结合上级要求，认真做好校车排查工作，教育学生严格做到安全乘车，通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。
5.联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作，做到有隐患、早发现、早治理，给学生一条平平安安的回家路。
6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座，提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
小学校园安全工作总结篇二
作为班主任要把安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。
2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。
(1)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
(2)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。开展《安全第一，健康成长》的主题班会。
(3)开展节假日前的安全教育。长假期间做全方位的安全督促，促使学生增加自我安全意识、自我约束。流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨检，学生们都能健康成长。
(4)经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解决的就马上解决。
3、教育的方式：采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤：班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须报告我，我再通报家长或学校。
2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进行相关教育，绝不得自己上课或被其他课占用。让学生讲安全的重要性。
3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，避免出现意外。
三、安全检查
1、要认真做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。
2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置。
3、学生行为：随机抽查学生课间的行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。
4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。
四、安全反馈
严格做好安全工作的记录、汇报和总结工作
2、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。
五、大型活动核准制度
组织学生体育课活动，必须叮嘱学生田径赛一定按体育老师的规定去做，切忌一定做好安全保护工作，避免发生意外。
六、饮水安全制度
1、 经常给饮水桶清洗、消毒。
2、教育学生有秩序地饮水。
小学校园安全工作总结篇三
学校食堂卫生安全是一项直接关系到我校学生身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。为了维护学校的正常教育教学秩序和生活秩序，保证学生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，在县教科局、药监局等相关部门的高度重视和正确指导下，学校校级领导重视、制度健全、管理到位，学校食品卫生安全工作取得了一定的成绩。
学生是国家未来的建设者，是中国特色社会主义的接班人；学生的健康成长，涉及千千万万家庭的幸福。确保学校食品卫生安全是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。安全责任重于泰山，食品安全无小事，只有提高安全意识，坚持预防为主、常抓不懈、警钟长鸣、群防群策的工作方针，消除安全隐患，防止事故的发生。
1、为加强学校食品卫生安全教育工作，要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时，学校经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合学生特点、寓教于乐的安全教育。
2、对于学生，要求掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护：
1）购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否超过保质期限，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。
2）打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，油脂类食品有哈拉味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3）不买街头无照、无证商贩出售的各类食品，减少食物中毒的隐患。
4）注意个人的清洁卫生。饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5）不采摘或不食用野果（菜）和来历不明的可疑食物；
6）少吃油炸、油煎食品。
1、学校食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理，落实食品安全保障措施，每天安排专人负责，轮流对食品安全工作进行监督，尤其是留样环节，我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上，做好相关记录。
我们多次组织学校管理人员、后勤管理人员、后勤从业人员认真学习《食品卫生法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐监督管理办法》、《食物中毒事故处理办法》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规。使管理人员和从业人员增强了法律意识和责任意识，学校依法管理，从业者规范操作。为食品安全打下了坚实基础。
经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作水平不断提高，今后，我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻国家教育部、县教科局关于学校安全教育工作的精神，切实加强对学校食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为教育事业健康发展作出新的贡献。
xx小学
20xx-3-26
xx小学是县委、县政府于20xx年7月投资1200万元迁建的一所六轨制完全小学，学校占地面积约27亩，建筑面积6987平方米，现有教学班35个，学生1680人，教职工128人。
xx小学以创建“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
为了普及生命健康安全知识，提高中小学生自救互救能力，20xx年由中国红十字总会策划组织实施了红十字生命健康安全教育项目和红十字生命健康安全体验教室项目。xx小学有幸成立了红十字生命健康安全体验教室，10月红十字生命健康安全体验教室正式使用和运行。生命健康安全教育和体验项目设计理念是从提升学生生命健康安全防护素质做起，再通过学生辐射家庭，带动社会，达到促进全社会公民生命健康安全防护素质的整体提高。该教室主要是以“场景式+情景式”的教育方式进行教学，能够模拟校园安全、交通安全、环境安全、应急救护、地震、火灾等不同安全事件情景，通过多媒体播放视频、知识问答、闯关游戏、逃生演练等形式，使学生掌握个人安全防护知识和应急救护知识，掌握不同安全器材的使用方法，提高应急避险的和应急救护技能。
红十字会和学校组织的这个活动非常好，不仅让孩子懂得了生命安全的重要，学会了不少应急急救方法，家长也跟着补上了这一课。我校学生都参加红十字应急救护培训暨生命安全体验。从20xx年10月开始，xx小学红十字会“应急救护基地建设和生命健康安全教育”项目已经培训了200多名教师，有2000名家长和儿童参与了培训。省、市、县等各级领导来xx小学红十字生命健康安全体验教室参观、指导。
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，在安全教育日活动中，由德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
xx小学每月组织一次消防安全检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电，电脑房等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝一切不安全隐患。
1、建立消防安全工作的各项规章制度。建立制度，是学校消防安全工作实施的保障。我校将消防安全工作列入工作计划。为加强师生的安全教育，树立安全意识。我校还将建立“消防安全周”制度，规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动，使广大师生掌握消防安全的基本常识，提高自防、自救能力。
2、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报；校会、班会、广播站的主要阵地，大力开展消防安全知识的宣传工作，大力宣传学校消防安全工作的重要性，增强广大师生消防安全的防范意识。
3、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练；不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动；通过竞赛、演练，使学生增长消防安全知识，提高自护自救能力。
4、组建“义务消防宣传员”队伍。此活动以班级为单位，班主任担任辅导员，由骨干学生为干部，带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为；爱护消防设施，劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材；保护环境，阻止同学烧垃圾、树叶、废纸，互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟，自己拒绝吸烟等等。
5、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》，组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像；使广大师生掌握消防安全意识，提高消防安全意识和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育，学校的负责人必须从讲政治的高度，把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动，尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防安全教育活动，让全社会更加关心、支持学校消防安全工作，自觉维护青少年学生的合法权益，以达到教育一个学生，影响一个家庭，推动整个社会的效果。
我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则，要求认真做到“预防为主，防消结合”的消防工作方针，一级抓一级，一级对一级负责。明确学校校长、是消防安全的第一责任人，班主任是消防安全工作的直接责任人，一定要切实负起责任，加强领导，认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。
定期检查学校的消防安全大检查工作。特别是消防工作的漏洞和事故的隐患，重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。发现问题，及时整改，消除隐患，并且要认真做到“四防”（防火、防盗、防事故、防破坏）。将事故消灭在萌芽状态，确保万无一失。
由于认识明确、措施到位，近年来，xx小学校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。
今后，xx小学将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
小学校园安全工作总结篇四
为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神，20xx年暑假，我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生暑期安全工作，使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。
1、根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不出漏洞。
2、暑假前，学校对各室进行全面的安全检查，并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作，认真排查各类教学、生活设施是否安全，发现安全隐患，利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班，值班人员做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象，定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查，并做好录像监控的检查登记，设立24小时值班电话，值班老师要确保通信畅通，发现异常情况及时上报。
4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员，进一步增强家长的安全意识，把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长，各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。
5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，每位学生分发了暑假安全告家长书，与家长签订安全责任书，向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
6、加强与社区协作，对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看，并及时把情况反馈给教育局。
7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势，发动学生办理借书证，利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。
小学校园安全工作总结篇五
最近关于学生的安全事故时有发生，校园安全与师生密切相关，它关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定和谐，因此，校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。
一、提高安全意识，增强安全责任，创建平安校园
做好学校的安全防范工作，保证学生的安全，是法律赋予我们的责任，是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人，人人为平安；学校无闲事，事事保平安。做到警钟长鸣，责任重于泰山，把安全工作放在第一要务，学校安全工作不仅是学校的事，是领导的事，也是每个教职工的事。我们全体教职员工，必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识，做到万众一心、群策群力，共同筑牢安全防护墙，确保安全工作万无一失。
二、落实值日制度，明确工作责任
1、实行课间值日及交接班制度。
执堂老师为课间值日责任人，负责授课班级学生课间安全保护工作，如果学生发生安全事故，由执堂老师负责，并及时处理。同时要落实课间接力，学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间，下一堂课的老师要提前5分钟到班，和执堂老师共同巡查班级，负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师，要提前5分钟进入教室，上课铃响后将学生整队带入活动场地，上完课后列队带入教室，并负责课间值日，课中不能一窝疯、放鸭式教学，让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体，思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。
2、实行学生安全卫生值日生制度。
正、有活力、有威信、有责任感。其职责：巡查班级学生行为习惯，制止学生不文明行为，填写每日班级安全卫生状况，每天向班主任汇报班级安全状况，协助班主任抓好班级安全卫生工作。
②组建班级值日巡查小组，每班选派1名安全卫生值日巡查生，协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查，其职责是督查学生按时到校，制止学生课间逗打、疯闹，监查学生乱抛物品、乱扔垃圾，放学后督促学生按时离校，不要在教室和校园滞留。
③强化校门上学、放学和早餐值日责任。
3、落实安全事故报告制度。
学生发生安全事故，一般情况由班主任自行处理。重要事故由学校协助班主任做好相应工作。
4、建立学生缺勤报告制度。
各班要建立学生缺勤情况记载簿，学生因事、因病，甚至逃学而缺勤的情况认真做好记载，班主任在获知学生缺勤后，要在第一时间内与家长联系，查明缺勤原因，重要情况要及时采取处理措施，并同时上报。
5、落实值日检查记载制度。
④落实值班奖惩，缺席一天，扣除30元绩效工资；有事要请假，并找好委托人代班。
6、强化值日职责制度
①排除闲杂人员和外来车辆进入校园；
②对来校办事人员，实行安检，严禁携带危险物品、车辆进入校园（刀具、易燃、易爆品），来访人员一律登记造册，必须由被访者接送出入校园。
六、星期日全天候封闭。
⑥坚守岗位，严格执行作息时间，保证24小时全天候守护校门。（2）、校门值日职责。
①排查闲杂人员及外来车辆进入校园，包括电动车、自行车、摩托车等；②清理校园门前的摆摊设点；③疏理校门前的交通堵塞；④制止学生将早点、零食带入校园；⑤对入校外来人员详细询查，实行安检，严禁携带危险物品（刀具、易燃、易爆品）入校，确因有事来访人员一律登记入造册，由被访者接送校园，实行零对接；⑥及时化解学生与学生、学生与家长、家长与家长的矛盾和纠纷；⑦及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。
①督促班级放学时，整队下楼，保证下楼秩序；②制止学生下楼时相互推挤，搂肩搭臂的不良行为；③制止学生乱丢、乱扔垃圾行为；④及时处理偶发事件。（4）、场地值日职责。值日时段：下午12：20至1：50到岗。职责如下： ①引导学生开展文明的娱乐活动；②及时制止学生相互逗打、疯闹的不良行为，并对其进行教育；③制止学生攀爬危险设施及护栏；④制止学生踩、踏花坛，损坏花草树木的不良行为；⑤排查外来人员，并及时清理出校；⑥制止学生乱丢、乱扔垃圾的行为；⑦及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。
（5）、真空时段值日。值日时间：每天12：20至1：50，17：00至19：30。中午“真空”时段值日职责：①防止学生物品被盗，打架事件发生；②防止校外闲杂人员入校寻衅滋事，引发安全事故；③督促学生回家午睡，杜绝学生提前到校现象；④对确因各种原因不能回家午休的学生要实施关爱并重点关注，制止学生不安全行为，防止学生外出玩耍和下河游泳。
下午放学后值日职责：①督促各班按时放学，防止学生打扫卫生时可能发生的安全事故；②排查滞留校园的学生，负责校园清场，杜绝因学生滞留引起的诸多安全隐患；③查看各班教室及办公室是否关灯、关电扇、关饮水机，门是否锁好；④敦促教学楼管理人员将教学楼各出口在规定时间关门上锁。
（6）、晚间值日。值日时间：晚上6：30至9：30。职责如下： ①对校园安全进行巡查，清理外来闲杂人员；②排查外来闲杂人员及车辆进入校园；③对入校来访人员进行详细询查、登记，并予以安检，严禁携带危险品入校；④妥善处理各类偶发事件。
8、落实安全隐患排查制度。
班主任和老师要配合总务处，定期不定期地对教育教学设施设备进行检查，发现问题及时整改，同时对于发现的问题要及时向总务处报告，以便及时排查安全隐患，特别是要对电路、窗户、护栏、体育设施、大型物品等的检查。
三、明确工作要求，强化防范措施，实行责任追究
进行耐心的说服教育，不体罚学生；对家长进行劝导，说理，不激化矛盾；对突发事件，冷静、科学处理，不留后患。
工作措施
一是对校园内及校园外的安全隐患进行大排查。发现存在隐患的设施设备要进行更新、完善；对校园周边的门店、摊点要进行治理，对校门周边来往人员及车辆要观察、了解，发现情况，及时报告。
二是对家长、教师、学生中存在的矛盾纠纷予以排查。对家长与教师、教师与教师、教师与学生、学生与家长中存在的各类矛盾纠纷要进行了解，对重点人（偏执类、容易走极端类），要摸清底数，由工会、人事列出名单，落实包保人，进行原因分析及矛盾化解。
三是添置安全配套设施。在学校北校门、东校门及科技楼的入口处，安装电子监控探头，监控室设在保安室。保安室内，购置防爆器材，同时，通过正规保安公司，聘请四名保安，负责校园的安全保卫工作。
四是加强夜间安全保卫力度。学校全体行政分班值日，每天安排值周领导及二名教师，在晚上6：30至9：30，在校园内巡查，在校门处执勤，对来人进行盘查，登记，杜绝闲杂人员及车辆进入校园。
五是实行责任包保与责任追究。学校对全体行政人员、校门值日教师、场地值日教师、楼道值日教师、任课教师、保安等，明确了各自的工作区、工作时间、工作责任，并公示各值班区域的名单，做到谁值班，谁履责，谁失职，谁受罚的工作要求。对值日不到位，履职不到位，工作不到位造成的安全事故，经上级行政部门及执法机关查实的，受到行政处罚和法律追究的当事人，学校不讲情，不说情，不留情。
六是加强重点部位的防控措施。
（1）、加强学生早餐就餐安全。早餐时，学生要在班主任或者副班主任的带领下，按规定的路线，到指定的就餐点排队进餐，不得拥挤、推揉、争抢，以免发生烫伤、摔伤等事故。
（2）、预防早操、放学时、上下楼梯时因拥挤而造成踩踏事故。在上下楼梯的行进过程中，一定要在教室前整好队，举好牌，在教师的护送下，有序下楼，从事做操、出校门活动。
（3）、预防学生上学、放学路上所发生的安全事故。教育学生在上学、放学的路上要遵守交通规则、注意交通安全，不得追逐打闹，要结伴同行，相互照应。特别是不能轻信陌生人的言语，不能接受他人赠送的食品和礼物。
（4）、预防学生上体育课时发生安全事故。体育教师在体育课的教学过程中，要划定好学生活动区域，做好学生的安全防护措施，时刻引导和关注着学生的活动，确保学生锻炼的安全。
（5）、预防课间学生相互嬉戏、逗打而发生安全事故。上课、下课的教师实行交接制，及时制止学生不文明行为或者危险动作，确保课间有人照看学生，不出安全事故。
（6）、预防学生出现溺水事故。学校、家庭要共同对学生进行教育，防止学生在无人监护的情况下，独自或者结伴下河游泳，而出现溺水事故。
四、加强安全教育，提高防范意识
1、教育学生严格遵守作息时间，不迟到、不早到、不早退，中途不离校，有事要请假，放晚学后不滞留校园。
2、教育学生课间开展正常的文娱活动，不追跑、不逗打、不冲撞、不推搡、不拥挤、不相互投掷物品、不向楼下投掷物品、不做任何可能伤害他人的事情。
3、教育学生遵守秩序：上下楼梯靠右行走，不勾搭肩臂、不推搡。早餐按规定的路线到指定的餐点排队进餐，不抄近路，不争抢早点。放学时排队站队，文明行走。
4、教育学生不翻越走廊护栏，攀爬院墙和危险地段，体育器材、篮栏、乒乓球台等。
5、进行心理健康教育：受挫折教育，自救、互助教育，感恩报效教育，信息交流教育。
6、其它教育：防溺水、防车祸、防中毒、防火灾、防盗窃、防暴力、防擂肥。