知识竞赛的活动策划案(实用16篇)

时间:2023-11-16 作者:FS文字使者知识竞赛的活动策划案(实用16篇)

在活动策划中,团队的合作和沟通至关重要,每个成员都承担着不同的责任和角色。小编精选了一些国内外著名的活动策划案例,希望能给大家带来灵感和启示。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇一

为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。

二、活动内容及要求。

举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月23日周一的班会活动课。

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇二

二、宣传口号:青春因智慧而灵动,bigbang因你而精彩。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

五、活动对象:药科大学全体学生。

六、活动目的:

1、鼓励大学生积极拓展课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识、新闻知识和生活常识等;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的.知识和才干;

5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力;

6、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采。

七、前期准备:

1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室;

2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌;

3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt,并于指定时间带领人员悬挂张贴;

4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目;

5、选定主持人并进行培训;

6、摆台前每版部负责插线板。

7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。

八、活动流程:

1、活动宣传:

(2)张贴海报:在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报;

(3)摆台宣传:在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名;

(4)网络宣传:由《春蕾》宣传部在校内网、qq群及药大西祠宣传推广;

(5)新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员,欢迎他们带领同学们参加此次活动。

2、初赛当天:

(1)主持人开场白;

(2)第一环节:新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。

(3)热场游戏:我是007。

规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。

2、a任意指一个人(b)说“0”,b接着任意指一个人(c)说“0”,c接着任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,d旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。

3、d不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。

4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。

5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。

(4)第二环节:世博任我游10题关于世博会知识的题目。

(5)热场游戏:吸管运输机。

规则:主持人选4名观众,60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。

(6)第三环节:生活达人秀10题关于生活常识的题目。

(7)热场游戏:飞镖问答。

(8)第四环节:文学百草园10题关于文学小常识的题目。

(9)第五环节:超级bigbang10题上述题目类型的整合题。

3、后期整理:

(1)合影留念。

(2)记分员统计分数,主席团确定出进复赛者人员名单。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇三

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式。

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)。

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求。

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点。

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇四

由我院团委主办、星火青春创业兵团承办本次知识竞赛,即将为同学们提供一个认知、展示、提升自我文明素质与职场竞争能力的大舞台。

提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

给本校的大学生一个机会与平台,对自身竞争力进行全面的`评估,帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质,推广普及文明礼仪,构建和谐的人际关系。以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能,通过活动达到,全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。

山东农业大学东校区全体同学

主办:山东农业大学水土学院团委

承办:星火青春创业兵团

(一)竞赛时间:**年4月24日(暂定)

(二)竞赛地点:东校区教学楼217(初定)

(三)竞赛形式:(详见竞赛规则)

1、笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

2、答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

1)赛前宣传:

4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)

2)竞赛报名:

时间:4月15日---4月19日

方式:a到水土学院团委填表报名

b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到*******

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

3)答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成,评委评分。

笔试赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

根据选手答卷情况与试卷评分标准,由阅卷评委负责评分,团委审核合格后,记录成绩。

答辩赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

根据选手答辩情况与答辩评分标准,由答辩评委负责评分,取平均成绩,记录成绩。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。

评委及获奖选手礼品:300元

宣传费用:100元

证书制作:20元

打印:30元

其他费用:50元

合计:500元

经费来源:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。

1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题,团委老师审核,审核合格后保密,比赛开始时启用。

2、竞赛详细资料或变动,我们将以短信形式通知参赛者,望参赛者注意查收。

3、参赛者赛前需有充分准备,自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识,并能将所获知识通过答辩赛充分体现。

1、竞赛时间地点安排(初定):

笔试赛:

答辩赛:

颁奖仪式:

2、笔试监考:社团管理委员会

答辩评委:学生会各部代表

颁奖:团委老师

(详细变化,我们会以飞信形式通知大家,请没有开通飞信同学找认识的参赛同学,请他们收到通知后与自己联系,谢谢!)

山东农业大学水土学院团委

星火青春创业兵团

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇五

一、活动主题:。

“学党史铭党恩强党性”庆祝建党94周年党史知识竞赛。

二、活动背景:

我们伟大的党建党94周年,为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党的知识的宣传。

三、活动目的:

通过开展这次党史知识竞赛的活动,不仅可以让社区党员学习到更多的党的知识,更是让大家对党的历史的重温,加强社区党员对党的认识,而进一步提高自己的思想认识。

四、活动时间:2017年xx月xx日。

五、活动地点:社区二楼会议室。

六、活动对象:社区全体党员。

七、活动具体流程:

1、竞赛前准备:

(2)在微信平台宣传本次活动的具体内容;。

(3)汇总题目,并且确定好最终用于竞赛的题目,并将题库发放给每个支部书记;。

(4)每个支部选拔3名党员组成团队参与竞赛;。

(5)邀请确认三位评委;。

(6)准备所需物品,如:奖品、计分牌、抢答器、话筒、横幅等。

2、竞赛实施阶段:

(1)活动当天提前布置场地;。

(2)工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项;。

(6)评委对获得奖项的党员进行颁奖;。

(7)主持人宣布比赛结束。

3、比赛结束后:。

(1)由工作人员负责打扫清理活动现场;。

(2)记录本次活动的精彩画面,整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传;。

(3)记录好相关参赛人员信息做好后续工作。

八、主要注意事项:

(3)比赛中若出现比分一样的情况,则由分值相同的队在加赛一道抢答题;。

(4)比赛过程中应该保持安静,不该自己回答问题时,及时知道答案也不应该说出来;。

(5)在主持人没有念完题目即开抢答题目扣十分;。

(6)本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实。

九、奖项设置:

(1)冠军组。

(2)亚军组。

(3)季军组。

(4)观众答题奖。

十、比赛形式:

每组基数分值100分,在此基础上开始答题。

第一轮:必答题15题。

基本要求如下:每个小组3道必答题,5个小组,共十五题,抽签决定题目,题目分为十分题、二十分题和三十分题,答对得全分,答错扣去相应分值。

中场休息,穿插猜红歌5题。

第二轮:抢答题20题。

抢答题共20答题,十分题10道,二十分题7道,三十分题3道,由支持人念完题目,说开始作答以后,选手开始抢答,答对得全分,答错扣去相应分值。

中场休息,观众答题10题。

第三轮:加分题。

每个小组可以自行选择一道加分题,可以弃权,答对即得相应的分值,答错即扣相应的分值,风险题分值是30分,这一环节队员可以商量和互相补充。

#拓展知识#。

关于知识的名言警句:

培根:知识就是力量。

高尔基:爱护书籍吧,它是知识的源泉。

诺思科特:博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉。

不吸取知识之光,心灵就会被黑暗笼罩。

弗莱克斯:大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人。

切斯特菲尔德:当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。

宋,朱熹:当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为。

英・拉尔夫:智者的智慧是一种不平常的常识。

切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。

塞・约翰逊:对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。

恩格斯:复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

卡斯特:管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。

・里格斯:经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

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知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇六

一、活动目的.:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、?外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10。

第三轮。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇七

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:12月10日晚上7点。

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室。

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部。

参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)。

赛前准备:

(1)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的`任务。

(2)张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动。

(3)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)。

比赛流程:

(1)晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2)开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)。

(3)参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4)首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5)进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6)进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7)进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)。

(9)进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)。

(10)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11)宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友。

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾。

主持人:戴含笑徐佳俊。

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场。

宣传部:拍照+展板。

办公室:书写奖品+购买物品。

纪保部:赛场维持秩序。

职业规划部:搬桌子及其他重物。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇八

党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

二、【活动目的】。

为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

三、【活动主题】。

“学党史,知党情,跟党走”

四、【活动时间】。

11月24日至月30日。

五、【活动地点】。

待定。

六、【活动对象】。

_学院全体在校学生。

七、【活动组织】。

主办方:湘杏学院第一第二学生党支部。

八、【活动准备流程】。

a、活动前期宣传。

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备。

1、制作党性知识竞赛题库。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

九、【活动详细流程与规则】。

(一)初赛流程。

1.比赛时间:

2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。

(二)决赛流程。

1.比赛时间:

2.比赛规则。

第一环节:自我展示。

每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩_10%计入最终成绩。

第二环节:必答题。

必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩_25%计入最终成绩。

第三环节:选答题。

选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩_35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题。

本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩_30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。

十、【活动要求】。

(一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

十一、【奖项设置】。

一等奖荣誉证书+奖品。

二等奖荣誉证书+奖品。

三等奖荣誉证书+奖品。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇九

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

办公楼三楼

全体员工

1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

b)参加竞赛活动小组的组成:

第一小组:支援部、营业部

第二小组:采购部、开发部

第三小组:cs部、qa部

第四小组:生管科(含仓库)

第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3、竞赛规则:

a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;

五、竞赛活动的人员:

1、竞赛活动筹备人员:

2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判:

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

拓展文学知识,提高文学素养。

院学生新闻中心。

新闻中心记者站。

学生新闻中心全体成员。

待定。

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2。5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十一

一、活动目的:

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传。

2.邀请到场嘉宾。

3.提前张贴宣传报。

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置。

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始。

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)。

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分。

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)。

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)。

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次。

七、比赛纪律:

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法:

09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

化工学院学习部。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十二

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3—5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在x宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十三

教室。

仇欣、盛乾峰。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。

孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的'很开心,自己也很满意。

王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十四

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

20xx年5月中旬。

4.活动地点:。

6.参加对象:高一高二各班。

1.校内宣传:。

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

5.题目准备:。

6.奖品准备:。

证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。

1.比赛流程:。

初定为类似于类似幸运5。

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程。

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)抢答题环节。

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十五

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

艺术与设计学院学生会。

承办部门:权益部。

初赛:xx年12月04号晚上7点。

决赛:待定。

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)。

决赛:康定斯基厅。

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。

前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

初赛。

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

决赛。

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)。

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则。

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)。

1、初赛试题打印;2、获奖证书;

3、观众互动奖品;4、矿泉水*40。

5、笔十支。

知识竞赛的活动策划案(实用16篇)篇十六

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

四、活动参加的对象:经管系全体学生。

五、报名时间:04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

九、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

十、经费预算:300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:、、、

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