反邪教警示教育心得体会(精选24篇)

时间:2023-11-05 作者:紫薇儿反邪教警示教育心得体会(精选24篇)

心得体会是在我们的成长、学习、工作和生活中对所经历的事物、经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式,它可以帮助我们更深入地理解和把握所学所得,提高我们的思考和表达能力。以下是一些优秀心得体会篇章供大家参考。希望通过阅读这些心得体会,能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,同时也能启发大家对于自己的经历和学习的深刻思考。大家一起来看看吧!

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇一

在县教育局、镇党委政府、镇教委的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:

一、明确指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务。

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥全方位教育作用,以报告会警示学生。

发挥全方位教育作用,紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络。

加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育。

学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二

在全县人民正在认真贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,认真开展党员先进性教育活动,一心一意全面建设小康社会时,法-轮.功邪教组织仍在暗中活动,干扰群众正常的生产生活,破坏家庭幸福。为让群众不遭其毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观,全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动,让群众认识邪教组织反科学、反-社-会的本质以及对人类的危害,让每位群众自觉拒绝邪教、反对邪教,同时也号召广大群众大力宣传,让全社会都行动起来,反对邪教,以下是我的一些体会:

1、根据党中央关于严密防范和打击“法.功”等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定,组织了反对邪教警示教育材料,以及“崇尚科学、反对邪教”系列教育光碟,先让群众认识邪教组织的邪-恶本质:反-社-会、反科学、反-政-府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观,树立一切为了群众发展服务的职业价值观。通过组织学习,大家都作了深刻的反省,重新为自己的工作定位,用一颗平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。与此同时,还组织了各类健康有益的活动,以丰富业余生活。

2、广大群众开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传活动。营造浓烈的宣传教育氛围,利用墙报、板报、广播、校园网、挂图、,广泛宣传“拒绝邪教”的思想意识。多次组织了“崇尚科学、反对邪教”知识讲座,向群众们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的,我们如何拒绝邪教的一些常识。让群众明白了邪教的种种表现,用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质:害人、害己、害社会。集中组织学习后,各支部再进一步组织学习,让每一位群众不常受邪教组织的诱-惑,并进一步进行宣传给家人、给亲友,做到“大手拉小手,共同反邪教”。学习后,并让群众列举自己身边发生的真实事例,进一步说明邪教组织的危害性。并让每位群众谈谈自己的体会和感受。

社会是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始!通过各种教育活动,掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远,我们相信:文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽!我们一定会为孩子的健康成长保驾护航!

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇三

村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“邪教”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“邪教”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“邪教”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“邪教”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育当好反邪教警示教育的宣传员,不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献.

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇四

随着社会的不断发展和进步,邪教问题在我国逐渐凸显出来。邪教对于人民群众的身心健康造成了严重的危害,必须引起我们的高度重视。近日,我所在的学校开展了一次邪教警示教育,让我有幸参与其中。通过这次教育,我收获颇多,深刻认识到邪教的危害以及如何预防和抵制邪教的重要性。以下是我对邪教警示教育的体会和思考。

第一,认识邪教的危害。邪教攻击人民群众的意识、情感、意志和思想,迷惑人心,瓦解人的社会联系,危害社会稳定和人民群众的身心健康。邪教组织以迷惑、利用人们内心的恐慌、迫切等心理,让人们丧失判断能力和理智,甚至脱离生活实际,走向疯狂和极端。邪教穷奢极侈、尊奉领袖、出言不逊,对人身体和精神健康造成的伤害是无法估量的。邪教还通过占据经济资源、阴谋攻击国家政权等手段,对社会、国家安全造成威胁。因此,我们不能对邪教掉以轻心,需要认真对待邪教问题,加强自我保护与反邪教教育。

第二,了解邪教的基本特征。邪教往往打着宗教、科学或者新思想的旗号,借助人们对精神和思想追求的渴望,引诱、骗取信徒,为自己谋取私利。邪教组织一般都有严格的组织结构和层级分明的组织纪律,通过洗脑、言辞控制、恐吓等手段对信徒进行操控和控制。邪教会利用网络、传销、口头宣传等途径鼓吹其信仰理念,以拉拢更多的人。因此,我们要学会辨别邪教的特征,不受其蛊惑。

第三,加强自我保护意识。面对邪教的洗脑和蛊惑,我们不能掉以轻心,而应提高自己的警惕性,增强自己的辨别是非的能力。首先,要提高文化素质,学会科学思维,增强对于宗教知识、科学知识的了解。其次,要树立正确的人生观和价值观,坚守自己的信仰和原则,不被他人轻易改变。再次,要保持积极的心态,树立正确的人际关系,保持社交活动,避免孤立自己,易受邪教的影响。最后,要学会合理利用媒体和互联网,在接触新信息时保持警惕,切勿被虚假信息所迷惑。

第四,积极参与反邪教宣传教育。作为一名普通的中国公民,我们应该积极参与反邪教宣传教育活动。我们可以参加学校组织的各类活动,宣传反邪教的知识和方法。我们可以通过报纸、电视、社交媒体等多种方式传播正确的价值观念和信息,帮助更多人摆脱邪教的影响。此外,对于那些已经陷入邪教组织的人员,我们要做到耐心、温暖和真诚,帮助他们树立正确的信仰,引导他们走出邪教的泥潭。

第五,加大打击力度,维护社会稳定。除了我们个人的努力,还需要政府和社会各界的共同努力来消除邪教。政府要加大对邪教的打击力度,制定相应的法律法规,保护公民的合法权益。同时,要加强宣传,提高人们的反邪教意识,增加对邪教的警惕性。社会各界要共同努力,形成反邪教的合力,共同维护社会的和谐稳定。

通过这次邪教警示教育,我对邪教的危害有了更深入的认识,也懂得了如何预防和抵制邪教。我将始终保持警惕,提高自身的抗拒诱惑的能力,不让邪教在我心中扎根。同时,我也将积极参与反邪教宣传教育工作,努力为消除邪教,维护社会的稳定和谐而努力。

总之,邪教警示教育是一次非常有意义的活动,通过这次教育,我认识到邪教的危害和邪教的基本特征,增强了自我保护意识,并明白了积极参与反邪教宣传教育的重要性。我相信,在全社会共同努力下,我们一定能最终消除邪教,维护社会的和谐稳定。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇五

说起邪教,我就想起了一件事。

那是一节语文课的时候,老师讲给我们一个故事。这个故事说的是老师的一个同事原先不相信迷信,不相信有神仙的。可是他退休之后到这个庙去玩玩,那个殿去逛逛。久而久之,他也就相信了。

一天,他家里来了三个尼姑,这三个尼姑对他说:“在这座山上要建一个庙,需要施主能捐一元钱。”他一想:别说一元钱了,就算十元钱,五十元钱,一百元钱,我也会捐呀。他就给了三个尼姑五十元钱。三个尼姑看他出手那么大方,就想骗他了。三个尼姑心想:幸好把他家里的事打听出来了,不然,真不知道怎么骗他了。于是,这三个尼姑中的一个尼姑说:“我有点渴了,可不可以要杯茶喝?”他说:“可以。”他看见一个尼姑要茶,那两个也不能亏待呀。他给她们喝了上好的龙井茶。他想:既然有尼姑在,就让她们算一算他孩子的命运。他开口说了这句话,尼姑一想:正中他们的下怀。尼姑拿三张纸,要他写下他孩子的名字。他写下他儿子的名字,女儿的名字。他女儿已出嫁,他又写下他女婿的名字,尼姑把这三张纸放在桌子上,点上三枝香,插在香炉上,三个尼姑上拜天,下拜地,拜好后,尼姑从香炉里拿出香灰沫涂在第一张纸上,尼姑说:“这是你的儿子吧。”他说:“是。”尼姑说:“他很会赚钱。”尼姑又把香灰涂在第二张纸上,尼姑说:“这是你的女儿吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女儿持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三张纸上,尼姑脱口而出说了一句话:“不好,这个人有凶象。”他一听,说:“我女婿怎么会有凶象?”尼姑说:“你女婿最近买了一辆车,是吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女婿最近会出一场车祸。”他一听,连忙看了那张纸,只见那张纸上有血字,他连忙说:“仙姑,请您救救我的女婿吧。”尼姑说:“好吧,看在您给我们五十元的分上,帮你一下吧。”他一听,心里就放心多了。尼姑说:“你要把你家里值钱的东西拿出来,用一块布包好。他有两张银行卡,一张有三千五百元钱,另一张有一千五百元钱,他以为还不够,就把手上的金手镯也拿下来。尼姑把布包好,打好结,尼姑要把东西放在桌子上,又要他诚心诚意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一个隐蔽的地方藏起来,放一个月。一个月之后,他去打开包,发现里面的东西不见了。这时他才恍然大悟,她们是邪教的人。

至于他们怎么偷的呢?他们就是利用了小小的科学道理。他们在绑的过程中,打了一个活结,一抽就可以打开了。什么时候偷的呢?就是在他诚心诚意的拜了三拜时。那么他女婿的名字为什么会变成有血字呢?其实她门早就在三张纸的其中一张上作了手脚,这张纸上有陶米水的印迹,只要用香的粉末一沾上,上面就会出现他写的字,而且有点淡红色。

所以,我们要相信科学,反对邪教,不让邪教的人有机可趁。

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反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇六

在反邪教警示教育活动的学习中,按学校开展反邪教警示教育活动精神,结合村工作实际,本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻县.“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题。

防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,并通过“小手牵大手”的形式,向广大农村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。心得体会范文节选!!!

2、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育当好反邪教警示教育的宣传员,不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。

我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献!

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇七

反邪教警示教育活动的学习中,按镇党委.政府开展反邪教警示教育活动精神,结合村工作实际,本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻县.镇关于同“_”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反对邪教警示教育活动,增强自我识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,并通过“小手牵大手”的形式,向广大农村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“_”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“_”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、落实工作责任,确保措施到位,为了认真贯彻落实文件精神。广泛深入村民,督促检查责任工作开展,确保责任制落到实处,从根本上杜绝了“_”等邪教进入大脑。

3、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“_”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“_”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

4、做好“大手牵小手”活动,在班上开展了“小手拉大手”活动,使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育村民当好反邪教警示教育的宣传员,让村民不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇八

邪教是一个反革命组织,它打着宗教的借口,蒙骗群众。

我小时候,不知道什么“邪教”,妈妈说起的时候,恨得咬牙切齿,我想,“邪教?肯定不是什么好东西!”随着我慢慢长大,我知道了“邪教”做了许多令人不齿的事情。比如:2001年的一天,可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。“邪教”对我们大家的危害是那样的大。

现在人们生活越来越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩萨保佑,更不应该迷信“邪教”。如果你们身边的人有信“邪教”的人,请最好劝劝他们,让他们知道“邪教”对他们只有坏处,而没有任何好处。如果一个人科学知识浅薄,一心只想着神佛的恩赐,贪图利益,轻信别人的话,那么他就很容易迷失方向。邪教魔头发起的《邪教》,不知蒙骗了多少人,不知毁了多少家庭的和睦。

我们坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深入,邪教会越来越失去立足之地,所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用己有的科学知识武装头脑,用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好!

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇九

通过反邪教的学习,我深深体会到:邪教是伪科学、反科学的。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来,功包装得特别好,功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功,练起了功。

需要指出的,同功作坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当前,与功邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是__及其功邪教组织进一步投靠国际反华势力,力图使功问题国际化、政治化、人权化;二是功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点;三是功邪教组织在不放弃其传统闹事、“弘法”方式的同时,更多地利用现代科技手段进行非法宣传,其手段更加极端化。形势表明,铲除功毒瘤,与功邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十

自20__年以来,我乡连续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示活动,受到基层干部群众普遍欢迎,增强了农村广大群众、中小学生识别、抵御邪教的能力,积累了工作经验,取得了明显成效。反邪教警示教育已成为防范和处理邪教工作的一项重要任务。为进一步巩固反邪教警示教育活动成果,让反邪教知识入脑入心,结合我乡20__年防范和处理邪教问题工作安排,根据上级防范办要求,决定今冬明春在全乡农村开展反邪警示教育活动。为组织开展全乡农村反邪教警示教育活动,特制订此工作实施方案。

一、教育活动领导小组。

二、工作目标。

今冬明春的反邪教警示教育要在往年工作基础上,以防范冒用宗教名义的邪教组织为重点,根据当前个别危害较大的邪教组织的情况,以“全范围教会(生命会)”、“实际神”案件为主要事例,继续按照“进村、入户、面对面”、“入脑、入心”的要求,让广大农民群众“听到、看到、读到”和“记住、记牢”反对邪教的相关知识,进一步提高广大农民群众识别、抵御邪教能力。

三、主要任务。

1、举办一个培训班。以村为单位,把省委610办提供的《宣讲提纲》和《毕节市“无邪创建”宣讲资料》、《毕节市反邪防邪宣传资料选编》作为教材,组织村两委干部、中小学校长参加培训,乡负责村(社区)干部培训,村级负责对村民进行培训。使基层干部群众对邪教组织的活动方式和危害有更直观的理解。

2、在农村中小学抓好“五个一工程”。各村要把反邪警示教育纳入各中小学校德育计划,利用春季开学之机,抓好三年级以上班级的“五个一工程”。在学校开展以“崇尚科学、反对迷信、构建和谐”为主题的学习教育活动,组织各中小学校师生观看《20__年世界末日,科学?荒谬?》专题片。

3、在农村党员中进行反邪教警示教育。各村要结合实际,以反邪防邪人民战争为抓手,强力推进“无邪创建”活动的工作部署,组织农村党员开展一次反邪警示教育。

4、开展宣传教育活动。结合本地实际,开展有针对性的、形式多样的宣传教育活动。一是认真组织播放、收看反邪电视专题片。二是印制能让老百姓“入脑、入心、记牢、记住”反邪防邪知识的实用物品,分发给群众和中小学生,提高宣传效果。三是做好春节前回家过春节后外出务工人员的行前教育。四是结合建设社会主义新农村工作,采取农民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育。五是适度做好宣传报道。

四、时间安排。

教育活动的时间安排在20__年1月至3月底,各村要结合工作实际,全力做好教育活动前各项准备工作,印制好相关物品和宣传单等学习教材,确保20__年3月30日前全面完成警示教育活动规定的各项任务。

五、有关要求。

1、加强组织领导,确保教育活动质量。各村要及时向乡党委汇报,申请专项经费,在党委、政府的领导下,充分发挥基层警示教育阵地建设的宣传作用,整合部门力量,形成共同参与、齐抓共管的工作格局。

2、做好“实际神”、“门徒会”成员的教育工作。根据上级有关要求,各村要对“实际神”、“全范围教育(生命会)“、“门徒会”等邪教认真摸底排查,并于1月25日前上报排查情况。并将排查出来的邪教组织中下层组织骨干及其他一般成员纳入这次警示教育活动之中,有针对性的进行教育。针对上述邪教人员的教育工作,要严格把握政策原则,不提“转化”,不涉及宗教信仰问题,不搞人人过关,不搞大规模的教育活动。

3、强化督查指导工作。乡政法委重视各村反邪警示教育工作进展情况,适时组织督查组到各村督查指导。各村也要开展深入督查指导,不能使教育活动“留在纸上、谈在嘴上”。要千方百计想办法、出实招,实在解决活动中存在的问题。

4、及时总结教育活动情况。各村各单位要认真收集整理教育活动的各种图片、文件等资料,认真提炼工作中的好经验、好做法,并于20__年4月5日前将工作总结和5张工作图片(拷贝)上交乡综治办。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十一

邪教这一概念不陌生,它是指一些传播违背人类道德伦理以及国家法律法规的思想和行为的团体或个人。邪教的存在给社会安宁和人民幸福带来了巨大的危害。许多人在受邪教思想的蛊惑下,不仅忽视了传统道德价值观,还极易被操纵以至走上不归路。为了加强人们对邪教的认识和警惕,我参加了邪教警示教育课程,从中收获颇丰。

第二段:了解邪教的诱惑和手段。

在邪教警示教育课程中,我们详细了解了邪教的诱惑和手段。邪教往往以虚假的宗教装扮对人们进行蛊惑,声称自己拥有超能力或特殊神通,能够解决人们的一切问题。他们甚至利用人们内心的恐惧和焦虑,诱导人们投入他们的组织。通过仔细分析和研究,我们认识到邪教的宣传手法是如此巧妙,以至于一些知识水平相对较低、情感比较脆弱的人会被蒙蔽受骗。

第三段:提升防范意识和自我保护能力。

邪教警示教育课程中,我们还得到了提升防范意识和自我保护能力的宝贵教育。首先,我们要认清邪教的真面目,保持敏锐的洞察力,不轻易相信邪教组织的虚假承诺和宣传。其次,我们需要树立正确的价值观念,坚守自己的人生信念,不被外界的无理诱惑所动摇。同时,不断充实自己的知识,提高批判思维能力,以便在面临邪教宣传时,能够理智冷静地分辨其虚实。最重要的是,我们需要加强亲情、友情和社会支持网的建设,这样才能更好地抵制邪教的诱惑,保护自己和家人免受邪教的伤害。

第四段:亲身了解邪教的危害。

邪教的危害是深远的。在邪教组织中,人们被虚假的思想所迷惑,不求进步,放弃个人发展,并进一步蔓延到家庭和社会。比如,一些邪教组织会鼓励成员与家人断绝关系,割断与社会的联系,这样就使得邪教教派掌控了他们的一切。当他们觉悟时,往往已经无力挽回,并带来了巨大的心理和经济损失。因此,只有深入了解邪教的危害,提高自己的防范意识,才能更好地保护自己和家人不受邪教的伤害。

通过邪教警示教育课程的学习,我们不仅仅是为了防范自己,更是为了能够积极参与社会建设,共同构筑和谐社会。我们应积极参与邪教警示宣传活动,发动更多的人了解邪教的危害,提高防范意识和鉴别能力,形成全社会警钟长鸣的局面。只有当大家都认清邪教的本质,坚决抵制邪教思想的传播和滋生,才能构建一个健康、和谐、稳定的社会环境。

总结起来,邪教警示教育课程在弘扬正确的价值观念、提高人们的防范意识和自我保护能力方面发挥了重要的作用。通过参加此类课程,我们深刻认识到了邪教的危害及其手法,提高了辨别邪教思想的能力。我们要始终保持清醒的头脑,不被邪教伪装的光环所迷惑,始终坚守自己的信仰,积极参与社会建设,共同营造一个安全和谐的社会环境。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十二

在科学技术飞速发展的今天,我们新一代的接班人,沐浴在中国共产党的明媚阳光下,无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露,享受着科技进步的成果,我们多么幸福呀!然而,科学进步的巨大绊脚石——邪教,也在社会上的某个角落生根发芽,蒙骗着某些人的双眼,侵蚀着某些人的灵魂,毒害着某些人的身躯。邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神话首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人,危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务,如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会,违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄,一心只想着神佛的恩赐,贪图利益,轻信别人的话,那么他就很容易迷失方向。前几年,邪教魔头发起的《邪教》,不知蒙骗了多少人,不知毁了多少家庭的和睦,我曾经在报刊上看到过这样的报道:某地有一位离休干部闫某,他原本有个幸福和睦的家庭,然而,自从“发轮功”的魔爪伸进这个家庭后,和美的生活即一去不复返,当初,闫某抱着强身健体的愿望,于1996年10月练起了“邪教”。在他的带动下,老伴和两个女儿也都迷恋上了“邪教”。此后,无论春夏秋冬,早上五点准时起床练功,晚上还要看书“学法”,其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事,一心修炼。最终因参与闹事,扰乱治安,被有关部门依法劳教。

位老干部应有的人生观、世界观,没有用科学知识武装自己的头脑,从而迷失了方向,在人生的道路上越走越远,最终得到了法律的制裁。

铁证如山,触目惊心。它近一半表明“邪教”是害人功,它驱使修炼者走火入魔,一步一步走向邪路、绝路,使许多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。

我们坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深入,邪教会越来越失去立足之地,所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用己有的科学知识武装头脑,用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。

同学们,让我们手拉手,让我们心连心,坚决抵制邪教进入校园。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十三

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十四

为深入开展防邪反邪警示宣传教育,进一步提高我社区居民的反邪教意识和能力,2月26日上午引河社区综治办开展了反邪教警示教育宣传活动。

社区综治办工作人员首先为信息员们普及了有关邪教的一些基本知识,包括邪教的定义,邪教的主要特征,揭示出邪教的本质是反科学、反社会、反人类。同时以生动鲜明的例子为大家分析了邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、扰乱社会等一系列的主要危害,最后还教会大家针对收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活动应注意的'事项和处置方法等。

通过反邪教知识的普及和宣传,使信息员们对邪教的知识又加深了了解,增强了崇尚科学、反对邪教的意识,她们表示将主动向其他居民进行反邪教知识宣传并配合社区工作人员一起做好辖区的反邪教工作。

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反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

科学是人类知识和改造世界的最高成果。科学思想是重要的精神力量,只有尊重科学,相信科学,学科学,用科学,社会才能进步,人类才有希望。但是,有些人却不相信科学,鼓吹邪教,到处散布谎言,迷惑人心,蒙骗群众,害人害己,使许多人失去生命。近年来,一种叫做“”的邪教组织,打着科学的旗号,以练功为手段,以所谓“度人”为目的,狂热地传播。一些是非不辨的人被他们牵着鼻子走,受骗上当。它还利用人们病急乱投医、快速致富,升天圆满等心理来控制他人精神的邪恶目的,把他人引入歧途,走向邪路。相信了邪教的人们不但会延误疾病的最佳治疗时期,还会造成夫妻反目,家破人亡,更严重者还会发展憎恨社会,破坏社会秩序,自相残杀,攻击他人等等,这样的案例数不胜数。邪教痴迷者为了所谓的“成佛”与“圆满”,有的竟杀父灭妻;有的砍伤母亲;有的残害他人;甚至有的害死自己的亲生儿女……真是惨无人道,罪大恶极。有一个幸福的家庭,孩子的爸爸信邪,就希望儿子早些死去,“升天圆满”。后来,他的老婆带着儿子跟他离婚了,他自己想飞上天,就从二楼跳下来,摔断了腿,造成终身残废,可悲啊!还有一家,兄弟俩开了一家店,生意不错,不愁吃穿,还有钱花。一天村里来了宣传邪教人员,慌称可以度人“升天”,过好日子。他俩就信以为真,把家产买光。最后成了穷光蛋。可笑啊!

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信。在此,我奉劝邪教痴迷者赶快觉醒吧!不要再执迷不悟,毁灭自己。要崇尚科学,反对邪教。

同学们,让我们携起手来,走近科学,感受科学,学习科学,掌握科学。用科学这个武器彻底铲出邪教。以科学的精神和态度把握生活,从我做起,相信明天会更好,我们的生活会更加幸福和快乐。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十六

近年来市团委高度重视反邪教警示教育工作,为将该项工作扎实有效,富有特色的推进落实,结合市团委实际,特制定2011年市团委反邪教警示教育活动计划。

市团委成立以书记刘磊为组长,办公室人员为成员的反邪教警示教育活动领导小组,并设立办公室负责处理反邪教警示教育日常工作的协调、组织和开展。

三、教育对象和主要内容。

教育对象:警示教育活动主要面向市团委全体工作人员。主要内容:。

1、根据上级的统一要求,做好向市有关部门领取警示教育宣传资料和开展宣传教育活动工作。

2、根据本单位实际,采取多种形式开展警示教育活动。

3、组织教育党员干部当好反邪教警示教育的宣传员活动,将警示教育活动向家庭、亲友和社会进行宣传介绍,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

4、结合本单位实际,立足长期教育,逐步构建反邪教教育与党员干部教育、思想政治教育等相结合的长效教育机制。

5、根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高反邪教警示教育活动中的作用发挥。

四、活动安排。

(一)时间安排。警示教育活动时间约为4个月。整个教育活动可分四个阶段:

第一阶段,传达会议精神(1月18日至2月4日)。各科室要认真传达市党委关于开展警示教育活动的有关会议精神,调整充实警示教育领导小组和办公室,按照全市下发实施方案的要求,结合单位实际,制定反邪教警示教育活动计划或方案。

第二阶段,培训(时间从2月10日至2月20日)。2月19日利用例会市团委全体人员集中进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。

第三阶段,开展警示教育活动(2月21至4月20日)。面向广大青年和中小学生,开展“进村、入户、入课堂、面对面”的教育,入户率达到100%,群众和中小学生知晓率要达到95%以上。

第四阶段,总结经验、检查验收(时间从4月21日至4月25日)。在教育活动告一段落后,4月21日--22日对警示教育开展情况进行总结。

(二)主要内容。采用生动活泼的形式进行,力求入耳、入脑,取得实效。

1、抓好培训。培训教材以自治区下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》为主,辅之宣传挂图、教育光盘等。培训的重点内容是,讲清楚什么是宗教,宗教与邪教的区别,邪教的危害和骗人手法,邪教触犯了哪些法律,如何防范邪教等问题。通过培训,使机关干部职工掌握防范和处理冒用宗教名义的邪教问题的有关政策。

2、大力开展“进村、入户、面对面”教育,做到家喻户晓,深入人心。配合乡镇、街道工作开展,发放一批适合反邪教警示教育的学习、宣传资料。

3、做好对全市中小学生的宣传教育活动。认真利用中央防范和处理邪教问题领导小组办公室与教育部共同制作了以反邪教活动为主要内容的反邪教警示教育光盘,以配合警示教育活动的开展。全市各中小学校要把反邪教警示教育纳入中小学德育教育内容,在开展警示教育期间必须保证有3课时的专题教育。

4、大力开展各种形式、丰富多彩的宣传教育活动。醒目位置张贴1—3条永久性标语,充分利用好上级发放的宣讲提纲、宣传画册、光盘开展活动,根据本单位实际,开展有针对性的、形式多样的教育活动。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

科学是人类知识和改造世界的最高成果。科学思想是重要的精神力量,只有尊重科学,相信科学,学科学,用科学,社会才能进步,人类才有希望。但是,有些人却不相信科学,鼓吹邪教,到处散布谎言,迷惑人心,蒙骗群众,害人害己,使许多人失去生命。近年来,一种叫做“”的邪教组织,打着科学的旗号,以练功为手段,以所谓“度人”为目的,狂热地传播。一些是非不辨的人被他们牵着鼻子走,受骗上当。它还利用人们病急乱投医、快速致富,升天圆满等心理来控制他人精神的邪恶目的,把他人引入歧途,走向邪路。相信了邪教的人们不但会延误疾病的最佳治疗时期,还会造成夫妻反目,家破人亡,更严重者还会发展憎恨社会,破坏社会秩序,自相残杀,攻击他人等等,这样的案例数不胜数。邪教痴迷者为了所谓的“成佛”与“圆满”,有的竟杀父灭妻;有的砍伤母亲;有的残害他人;甚至有的害死自己的亲生儿女……真是惨无人道,罪大恶极。有一个幸福的家庭,孩子的爸爸信邪,就希望儿子早些死去,“升天圆满”。后来,他的老婆带着儿子跟他离婚了,他自己想飞上天,就从二楼跳下来,摔断了腿,造成终身残废,可悲啊!还有一家,兄弟俩开了一家店,生意不错,不愁吃穿,还有钱花。一天村里来了宣传邪教人员,慌称可以度人“升天”,过好日子。他俩就信以为真,把家产买光。最后成了穷光蛋。可笑啊!

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信。在此,我奉劝邪教痴迷者赶快觉醒吧!不要再执迷不悟,毁灭自己。要崇尚科学,反对邪教。

同学们,让我们携起手来,走近科学,感受科学,学习科学,掌握科学。用科学这个武器彻底铲出邪教。以科学的精神和态度把握生活,从我做起,相信明天会更好,我们的生活会更加幸福和快乐。

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反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十八

社会的发展,人类进步是历史发展的必然趋势。随着人类社会的不断发展,人民经济生活的不断提高,特别是在积极参加社会主义市场经济建设中,人们忽视了对科学文化的学习,然而被一些歪理邪说迷惑,同时也被这些邪说进行愚弄和摆布。甚至有的甘愿为歪理邪说丧失性命,这直接危害了广大人民的生命安全。学校是传播先进文化的地方,也是培养参加祖国四化建设“四有”人才的场所。为了永保学校这一方净土,按照上级有关工作安排,针对学校的实际,将我校反邪教警示工作作如下安排:

一、提高认识,统一行动。

1.学校领导班子成员首先认真学习有关精神,统一思想,提高认识,把反邪教作为学校日常工作开展。

2.成立学校反邪教警示教育活动领导小组。学校主要领导总负责,其他领导成员具体分工负责的运行机制,工作具体,职责明确。

3.认真组织召开全校师生反邪教动员大会,掀起反邪教活动的高潮。

4.学校其他相关组织根据学校的工作计划制定具体的反邪教宣传活动设施方案。

二、活动安排。

1.三月初集中全校师生召开动员大会,掀起反邪教斗争的高潮。1。

组织学习反邪教的有关资料,观看反邪教光碟等。

2.四月中、下旬各班组织召开以反邪教为内容的主题班会,以讨论发言揭发邪教的危害。教师和四年级以上学生写出学习心得并交到教导处。

3.各班利用班刊出以“反对邪教,从尚科学”为内容的一期黑板报。学校将印好的反邪教宣传提纲发放给学生并向社会进行全面宣传。

4.五月上旬学校聘请法制副校长上“反对邪教,崇尚科学”宣传教育课,全校师生举行签字仪式。

5.六月下旬做好各项活动开展情况总结,学校将对参加本次活动做得突出的个人或班级给予表彰。

二〇一二年二月二十八日。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇十九

为使全系统工作人员认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,结合我局实际,集聚资源,整合优势,坚持以干部发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

一,指导思想。

本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入学习贯彻中央关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,以崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教为主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大干部职工和离退休人员识别邪教,抵制邪教的能力,充分认识邪教,有害气功,迷信等活动的本质及危害性。防止法轮功等邪教和迷信活动毒害我局工作人员。

二、组织机构。

组长:王政仁。

成员:阿曼泰、艾克拜尔、董善民、马新生。

三、健全、完善我局反邪教教育网络。

1、健全、完善我局反邪教的领导组织工作机构。研究我局反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署2012年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视干部职工的预防教育工作,崇尚科学,把对干部职工反对邪教的教育工作作为我局德育工作的一项重要内容,纳入日常工作中,确定我局主要领导负责,具体落实措施,党组书记作为反邪教教育工作的第一责任人,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3、加强对干部职工的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

1、建立健全学生监控报告制度。如发现工作人员有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告反邪教部门,并采取相应措施。对干部邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全我局回访教育制度。要适时、适度地向所有工作人员开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合我局考核工作安排,将反邪教工作考核列入考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

五、以多种形式开展反邪教预防教育工作。

1、广泛开展“崇尚科学反对邪教”活动,每季度至少要安排一到两次反邪教教育座谈会,通过课座谈会的主渠道作用,确保所有干部都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保我局所有工作人员充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2、加强与各单位法反邪教育的合作。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二十

我院认真贯彻落实了“抵御防范宗教势力渗透校园传教”的相关工作精神和要求。一年来,由于院系领导和全体师生高度重视、积极防范、加强教育、综合治理,在所管理的区域内没有发生境内和境外宗教渗透到校园,没有发生师生参与社会上传教组织的渗透活动。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的各项指示精神,围绕构建社会主义和谐社会的总体要求,大力开展抵御防范宗教势力渗透校园传教教育实践活动;通过各类教育活动的开展,防止境外组织、邪教势力和迷信活动毒害青年一代,进一步净化校园文化,建设平安校园,构建和谐社会,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

二、工作目标。

通过活动的深入开展,使全院上下师生都参与到活动中来,清醒认识到邪教的危害性;让反邪教活动进课堂,使学校无邪教活动,无师生、无退休教师、无家长参加组织和从事渗透活动。

三、工作措施。

(一)建立健全机制,强化组织领导。

为加强学院创建“无邪教校园”活动的领导,学院建立了“无邪教校园”总体领导小组。

组长:副组长:

成员:

联络员:

领导小组负责“无邪教校园”活动组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合;定期研究和商讨“无邪教单位”工作;紧密结合本院的实际情况制定创建工作计划、工作制度、工作机构和部署各种防范措施。

(二)细化工作措施,精心计划实施。

1、认真开展好对全体师生的调查工作。各教研室、各年级和各班级的领导小组深入基层,利用多种渠道对本单位内的所有成员进行了细致的摸排工作;通过走访的反馈情况来看,我院的师生并没有参与邪教等非法组织的行为,在思想上也没有反动苗头的存在。通过经常、细致的排查,进一步了解和掌握了“法轮功”以及其它邪教现状,进一步了提高工作的针对性。

2、利用多种媒介进行反邪教宣传。学院通过集中性学习、研讨会、班会、宣传单、网络和有关邪教纪录片等多种方式对全院上下的师生进行宣传工作。通过宣传、学习反邪教知识,进一步提高了我院师生对邪教的认识,树立了科学的理念,并积极的进行“无邪教单位”的创建。

3、以创建“无邪教班级”为全部工作的突破口,努力把每个班级建成“无邪教单位”示范基地,从而引导和带动整个活动的全面开展;加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。

4、加强了全院师德师风的教育,进一步抓好了教职工政治学习,提高了其思想政治素质,让教师自觉遵守法律法规,不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动,敢于向邪教组织进行坚决的斗争,用正确的科学观引导学生,把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。

(三)发挥党员、入党积极分子的带头作用。

我院的党总支积极发动党员和入党积极分子的积极性,通过各支部的牵头,全体师生广泛参与,党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责,组织和指挥学院“无邪教校园”活动,充分发挥党员的示范作用,动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动,发挥带动作用。建立党员带群众,重点带一般,把所有的在职、退休教职工和学生毫无遗漏的动员起来,共同参与。

(四)建立健全反邪教预防应急机制。

我院以各教研室、党支部和班级为基本单位,建立健全了覆盖所有师生的监控报告制度。如有发现有封建迷信、邪教活动,各单位的负责人员都要及时制止、教育,或立即报告学院领导小组,并采取相应措施。对邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,我们都会追究有关人员的责任。通过学院的细致安排,我院的师生提高了邪教防范意识,增强了同违法犯罪行为作斗争的自觉性,动用各方面的力量,维护全校的稳定。我院在重点环节加强了安全管理与监控,主要是教室、办公室、学生寝室和系楼周边区域,做好外来访问人员的登记。

总之,反邪教工作,任重而道远。为进一步推动创建“无邪教单位”活动向纵深发展,我院将继续完善防范邪教各类制度,加大对“反邪防邪”的宣传,深入学习实践科学发展观,以创建“无邪教单位”为基础,对创建活动持之以恒,常抓不懈,实现我院教学工作的正常运行。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二十一

根据xx市《关于开展反邪教警示教育活动月的通知》,为进一步扎实推进反邪教警示教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,xx月份在我校继续开展反邪教警示教育活动,安排如下:

一、指导思想、活动目的和教育对象。

(一)指导思想和活动目的。

开展学校反邪教警示教育活动要从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教警示教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的`基本方针,原则和政策。本次警示教育活动要在总结去年开展警示教育活动经验的基础上,着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识,立足于长期教育。

通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。

(二)教育对象。

本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体学生。

二、时间安排和主要内容、重点。

(一)时间安排。

我校的警示教育活动主要集中在xx月份进行,活动时间在20xx年xx月xx日结束。

1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开反邪教警示教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。

2、实施阶段:主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体在校生进行面对面的教育。

3、总结验收阶段:在2016年2月上旬对开展的学校反邪教警示教育活动进行认真的总结。

(二)主要内容。

警示教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害,揭露邪教本质,构建和谐社会”的主题,贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作,对(xx市党委办)发放的《崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教》的宣传画张贴到校园橱窗上,将《反邪教警示教育宣传材料》搞成录音在校园广播上播放。

2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,培训主要教材为《学校反邪教警示教育提纲》。

3、积极组织开展对学生面对面的警示教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传橱窗、录像等各种形式宣传教育。活动期间要求“少年之声”广播每天间操自由活动时间播放。对学生进行反邪教宣传教育活动,组织学生集中观看一次dvd教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动,特别要以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,整个教育活动做到有记录。

4、学校制作两块大横眉条幅,全体学生倡议书签订仪式。

5、四——九年级学生以《崇尚科学反对邪教》提出年级倡议书,号召学生家长全员参加。

6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与党员干部教育、师德教育、小学生德育教育结合起来,建立起长效教育机制。

三、组织领导。

为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,学校成立由支部书记为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、组员:

(1)xx:负责教职工的警示教育和方案撰写,全体学生的警示教育。

(2)xx:负责对外宣传警示教育。

(3)xx:负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结。

(4)xx:负责制作横眉条幅。

四、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制邪教的战斗堡垒。

3、要建立健全反邪教责任制。

4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

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反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二十二

目的:是学生认识何为邪教以及邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年的成长环境。

方法:

1、召开反邪教主题班会。

2、召开家长会,最好反邪教宣传工作。

3、最好监督制度。

经常监督学生的行为习惯,看其是否有不正常的活动,在通过学生看家庭,互相监督。

总结:邪教是指一切封建迷行活动,谬论,危害家庭、学校、社会。要全体一起做好反邪教工作。

刘成。

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二十三

我在交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,生命大于天!

反邪教警示教育心得体会(精选24篇)篇二十四

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助中学生培养理性思维,树立遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观。

3、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学方式。

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

1、教师讲课:配合播放录像、图片幻灯。

2、课堂提问:启发学生思考,鼓动学生积极发言,说出自己对某个问题的看法,通过教师的正确评点和引导,使同学们加深对有关问题的认识和理解,以达到教学目的。

三、教学重点。

1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

3、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性。

4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

四、教学内容。

(一)导入部分。

首先,以“法轮功”为切入点,简要介绍“法轮功”的基本情况。同学们:

大家好!

今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“法轮功”。好,我们今天的课就从“法轮功”入手学习反邪教知识。关于“法轮功”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。(播放短片)。

然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“法轮功”等邪教组织的实质和违法性。

过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?(结合短片,围绕4个问题提问,启发引导学生思考)。

同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“法轮功”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。接着,介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。

除了我国的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?世界上哪个国家的邪教组织最多?……对了,是美国!据不完全统计,美国至少有2000个邪教组织,堪称世界邪教之“大本营”。为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢?因为美国是号称“思想最自由的国度”,它的绝大部分国民都信教,极易接受各种各样的思想,这就为邪教组织的生存和发展提供了很大的空间。比如在我国“法轮功”邪教组织已被取缔,但在美国却被视为合法团体,李洪志和他的“法轮功”骨干在那里组织、操纵全世界的“法轮功”组织进行活动。又如美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂,带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战据点、地下掩体等,对信徒进行军事训练。1997年4月19日,“大卫教”的信徒在武力对抗警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。再看看我们的邻国日本,“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

(二)基本知识。

第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?过渡:通过刚才的讲述和观看短片,大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教?它有什么特征?我们应当怎样辩别,怎样给它定义呢?带着这个问题让我们看看下面的这组漫画。

第一幅漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。

大家想一想:“法轮功”是不是宗教信仰呢?为什么?

一些不明真相的人可能会把“法轮功”问题当作宗教问题来看待,事实上,“法轮功”同宗教没有任何关系。1992年,李洪志创立“法轮功”时,自称是“气功师”,目的是用其所谓“气功”给别人治病,以此挣钱。其结果是导致不少患病的群众因延误治疗而死亡。为此,他不得已而另谋出路,编造了一套“理论”,企图通过卖书来挣钱,最后又发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“法轮功”的由来,看不出它与宗教有任何关系。李洪志的所谓“理论”,都是为他对练功者实施精神控制而服务的,他不许“法轮功”人员信仰宗教,可见“法轮功”与宗教没有关系,且与宗教是根本对立的。

邪教与宗教有什么区别?让我们带着这个问题做下面的判断题(含单项、多项选择题):

1、邪教的教义内容是(b)a:拥有完善的教义神学体系。

b:把教义神学体系内容篡改利用,夸大扭曲,制造并宣扬末世论等邪说。

2、邪教的信仰观念是(b)。

a:崇拜超自然超人类的神,是“我”的精神实体,而不是具体的人。b:神化活的教主、头目,要求信徒绝对服从教主。

3、邪教的传教方式是(bc)。

a:依法传教,活动场所一般是公开的。

b:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地进行精神控制,秘密结社,活动场所不公开。

c:对信徒实行隔离管制,对离经叛道人员采取威胁、报复等手段,严重伤害信徒身心健康。

4、邪教的道德法律行为方式是(ab)。

a:教义与现实世界对抗,教唆人们逃避、摧毁现实,往往导致偏激狂热的极端行为,酿成严重社会危害。b:反对现实社会,违反道德伦理,进而违法犯罪,是反人类、反科学、反社会的非法组织。

c:力求适应社会,服务社会,其教条戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利。

5、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是(a、b)。

a:明令禁止和依法打击邪教,教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说,自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。

b:国家法律规定公民有信仰宗教的自由,但政府不提倡未成年人信仰宗教。

第二组漫画:教主自我神化。

第三组幅漫画:散布“世界末日说”第四幅漫画:建立非法组织,发展、控制成员。

总结:通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更清晰的认识,所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:邪教有什么危害?

通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清淅的认识,大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。

一是践踏人权,残害生命。

在李洪志歪理邪说的蒙骗下,几百名练习者自残、自杀;30多名无辜者被“法轮功”痴迷者所杀害;1000多名“法轮功”练习者因轻信李洪志关于“法轮功”练习者有病不用吃药的邪说,拒医拒药而死亡。

二是精神控制,剥夺自由。

同学们,大家有没有想过,如果自己被别人控制、失去自由,会是怎样一种感觉?为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主吩咐,没有一点自己的思想呢?其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最后使信徒被精神控制而走上绝路。

信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。

三是泯灭亲情,破坏家庭。

同学们,在大家心目中“家”是怎样的一种感觉?(“家“是安全的、温馨的,我们在哪里可以得到支持、鼓励和安慰,高兴的时候,可以在父母面前撒撒娇,受到委屈和挫折的时候,可以在父母的怀里放声痛哭),但我们从刚才的漫画和短片中可以看到,误入邪教的人会变得是非不清,六亲不认,没有亲情,没有责任,甚至于抛弃家庭、自杀或杀害亲人。同学们,在座的每一位同学都可能会受到这种伤害,所以,我们要提高警惕,增强防邪意识,精心守护好我们的“家园”,不要让它受到侵害!

四是扰乱社会秩序,侵犯他人权力。

具体体现在:

1、践踏国际准则,频繁对民用通信卫星进行攻击;

2、破坏广播电视公共设施,剪断光纤电缆,进行电视插播违法犯罪活动;

3、进行大规模的电话骚扰、恐吓活动,并通过因特网发送垃圾邮件。

五是勾结外敌,反共反华。

1999年,“法轮功”邪教组织被依法取缔后,其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例:

——“法轮功”邪教组织的发言人在日内瓦人权会议上发表声明,公开要求外国干涉中国内政;在联合国人权会议上,美国借“法轮功”问题攻击我国成为反华提案的主要内容之一。——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,“精心”炮制了“九评共产党”、“三退热潮”、“苏家屯事件”等谣言,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

——2006年以来,“法轮功”邪教组织经常在香港举行大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,在国际上造成恶劣影响,严重破坏我国国际声誉和形象。思考题:

2、为什么邪教危害这么大,世界上还有上千万人相信邪教、误入邪教呢?

第三个知识点:怎样防范和抵制邪教?

过渡:青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“法轮功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。2004年以来,我市先后发生多起“法轮功”分子向校园进行反动宣传渗透的案件。因此,加强对中小学生反邪教宣传教育,增强广大学生防范和抵制邪教的能力十分重要。

相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网()。

为检验大家的学习效果,让我们搞一个知识竞赛(全班分成四个组,每个组回答3题单项选择题,答对最多的组给予奖励)。第一组:

1、邪教引人入教的第一步是(c)。a:金钱b:威胁c:欺骗。

2、境外“法轮功”邪教组织不甘心失败,他们从事了大量颠覆国家政权、阻挠我国和平发展的活动,“法轮功”在充分暴露出其邪教本质的同时,又进一步暴露了其(c)。

a:反社会b:反科学c:反动政治本质。

3、我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“(a)”等。a:“三赎基督(门徒会)”b:“奥姆真理教”c:“大卫教”第二组:

1、“广州清正校园”网是广州市防邪办与广州市教育局合作开设,专门面向广大市民和青少年学生开展(b)的网站。

a:普法b:反邪教育c:青少年维权。

2、(a)年10月30日,第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》,国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。

a:1998b:1999c:2000。

2、邪教往往打着合法宗教的幌子骗人。一般来说,邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜,建立与外界隔绝的封闭组织,实行精神控制,危害社会。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询,如(c)等。

a:认真学习b:向朋友请教c:向政府有关部门或寺庙教堂询问了解。

3、“法轮功”邪教组织违反了(b)第300条:利用邪教组织破坏法律实施罪。

a:《宪法》b:《刑法》c:《治安管理处罚法》第四组:

1、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的(b),完全听从教主的安排。

a:自由b:思想c:权利。

3、国家法律保障公民有宗教信仰自由的权利,但不提倡(b)信仰宗教。

a:学生b:未成年人c:青少年。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。

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