学生勤工俭学心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-03 作者:雅蕊学生勤工俭学心得体会(模板15篇)

撰写心得体会有助于我们不断提高自己的学习和工作能力。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇一

勤工俭学是中国传统文化中的一种重要价值观。在现代,勤工俭学也被广泛应用于学生的教育中,以帮助他们更好地了解职场和社会。作为一名教育工作者,我带领学生参加勤工俭学活动,让他们在学习生活和工作中得到更多的锻炼和培养。在这个过程中,我收获了很多,也希望通过本篇文章与大家分享我的心得体会。

第二段:体验勤工俭学的启示。

在勤工俭学的过程中,同学们体验到了职场中的琐碎和艰辛,但也感受到了工作的乐趣与成就感。通过园区里的实践教学,同学们了解了企业的经营模式、各种生产过程,还体验了生产中常见的问题,学到了解决问题的方法。做事认真和循序渐进精神,成为了每位学生成功的密码,同时让他们明白了自己能力的限制性,并从中寻找提高和发展的路子。在这个过程中,他们不仅获得了技能的提升,还养成了责任心和团队合作的意识。

第三段:勤工俭学的实践过程。

这次勤工俭学活动是我们班级的集体活动,可以表达我们班级的凝聚力。同学们分成小组,分工合作,挑选一个项目进行深入研究并提交报告。在这个过程中,我们感受到团队协作的必要性,自己的特长和获得机会的可能性。在实施方案的过程中,我们遇到了去园区较为困难的交通问题,这时候我们想尝试不同的方案,克服了错误的思维,最终成功地完成任务。在经济学的学习中,我们也学习到了如何去分析企业和商业行为的基本规律。

勤工俭学不仅提升了学生的职业素质和技能,同时也培养了他们的可持续发展的能力,并大大提升了他们的自信心和瞬态标有意识的能力。学生通过勤工俭学认真的去认识这个社会,去在工作中体验困难,通过团队合作和主动!的去克服困难,还学习到了长期稳定的经济规律。需要加强学生的快速学习能力的认识,发现学习的乐趣,提高学习的效率。

第五段:总结。

勤工俭学是一种实践教育方法,通过工作中的实践活动,学生可以发展自己的技能和知识,同时还能培养自己的责任感和意识。勤工俭学的重要性,也在于它可以帮助学生更好地融入社会,并更好地理解职场中的操作规律。在激动的勤工俭学旅程中,学生不仅收获了技能和素质的提升,一同增强了自己的自信心和瞬态标有意识的能力,为今后的人生发展奠定了坚实的基础。最终,勤工俭学不仅是一种教育方法,更是培养未来人才的一种思想价值观。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇二

转眼间,在勤工助学的岗位上已干了快两年了。所经历的风风雨雨使我终生难忘,勤工助学不仅教会了我做事更教会了我怎样做人。勤工助学不仅使我物质上有了保证,使我能够顺利完成学业,而且在思想上受益匪浅。也许生活可以庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬间,我开始相信勤劳作为一种古老的品质,可以让任何一个人发出天使一样的光芒照亮自己也照亮别人的人生。

“尊重别人的劳动成果”。是我在勤工助学岗位感悟最深的道理,走在干净的马路上或座在明亮的教室了,我们可曾想到勤工助学同学的身影,这干净的路面是他们辛勤的结果,可是还是有同学乱扔垃圾,还有同学随地吐痰。每天早晨天还没亮,就要从温暖的被窝里起来,有时要打扫两个多小时,为了赶早晨的课有时不得五点就起床。可以这样说,没有勤工助学辛勤的劳动,学校的正常运作都成问题,由于长时间的在勤工助学岗位上,无形中形成了这样一种习惯,看到路面或教室里那个地方不干净就想去打扫。我亲身经历了勤工助学,懂的别人的辛勤劳动来之不易,所以上课时我们要认真听讲,尊重老师的劳动,吃饭时要懂得节约粮食,尊重父母的劳动。在任何场合要尊重别人的劳动,无论现在还是以后到社会上,懂得尊重别人的劳动是我们做人的最基本素质,也是我们大学生最基本的修养。

“认认真真地做好我们的每一件事”。无论是大事或是小事,我们都要认真对待,成败并不重要,重要的是你对待生活的态度,长这么大,勤工助学也许是我人生中的第一份工作,刚开始的时候,不适应早起,买下闹钟,到时间就要起,无论刮风下雨,上个月在华工商场的旁边打扫,由于到了秋天天气变冷树叶都纷纷落下,从早晨五点多干到八点多还没干完,我当时很痛苦,真有点气馁,可转念一想这是我的工作啊,这工作也来之不易,学校为了广大贫困生的利益,向服务中心好不容易争取来的有限资金,来解决贫困生在生活上的问题,我要是这样不干了算什么。对的起帮助我们的老师吗?后来就这样坚持了下来,一直到现在,我从勤工助学看到了希望,我领取了我人生中的第一次工资。

“幸福的生活来之不易,我要努力学习”。能来上大学,我觉得已经很不容易了,能做一份勤工助学的工作更是我人生中的一笔不小财富,贫困并不可悲,可悲的是我们没有改变贫困的决心,我知道一个人活着只要是他自己活着,且是自己养活自己,才有资格活着,才有资格谈及其他东西,不经生活的困苦不知谋生的艰难,永远不知道什么是自立。至少应该经历一种为明天的伙食费着落的恐慌,那时候我相信谁都会在谈及风花雪月和所谓的意境时都会淡然一笑,如果在让我听那些忧郁悲伤的歌曲,突然间会哈哈一笑,这样的悲伤忧郁来的这么假,多么高贵,就象一场刻意表演的戏。

在勤工助学的过程中我也遇到过很多困难,由于勤工助学要早早起床,上午上课事有点困,上课的听课效率不如其他同学。不过好在大学有很多课外时间,在课外时间了,我不敢粗心大意,充分利用课外时间,努力学习。

做勤工助学好多天了,苦和累并算不了什么,惟独受不了别人奇异的目光,勤工助学的同学并不比大家差,他们勤劳,善良,热情,尊敬老师,具有很多优良品质,他们仅仅是暂时的经济困难,高尔基曾说过“苦难是人间最好的大学,”所以我认为苦难并不是挫折,而是我人生中的一笔不小财富。

曾在杂志上看过这样一段话:

在天堂里看到一些地狱和魔鬼,

又从地狱的边缘,

看到天堂的圣景。

这许多,

正是我们青年人应该知道的知识。只有经历苦难才能真正体会到什么才是幸福。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇三

浅议新时期农村学校勤工俭学工作工作单位:

姓名:

岗位职务:

电话号码:

在课堂改革轰轰烈烈的今天,大家的关注的焦点是课堂效益。勤工俭学作为教育传统,似乎早已淡出了人们的视野。然而勤工俭学是学校教育的一个不可或缺的部分,是培养四有新人的重要途径。新的课程标准下,学生实践能力的培养属于相当重要的地位,目前学校教育尚未建立一套科学完备的勤工俭学体系,尤其是农村中小学,由于教育教学条件的限制,勤工俭学的开展更加需要一些探讨和研究。

一、勤工俭学在培养人才方面与课堂具有同等重要作用。

1、开展勤工俭学活动有利于开发学生智力。教育的主要目的在于开发学生的智力,培养学生的创造能力。开展勤工俭学活动是实现上述目的的有效途径。在勤工俭学活动中学生能学到某些课堂上学不到的知识。

路的问题。开展勤工俭学,学生就有较多的实践机会,有利于提高他们的动手能力。

3、开展勤工俭学活动有利于对学生进行思想品德教育。在开展勤工俭学活动中,学生可广泛地了解社会,接触实际,丰富了学校德育的内容,培养了热爱劳动、热爱科学、爱护公物、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。

4、开展勤工俭学有利于培养既有文化、又有一技之长的适应经济发展需要的新一代劳动者和技术人才。随着农村经济改革的进一步深化,农村经济体制和产业结构发生了很大变化,要求教育提供大量的多门类的中初级技术人才与之相适应。

二.目前勤工俭学所面临的困难和不利因素。

1.思想认识方面。由于高考制度和就业压力,学生的任务就是学习这一思想认识在人们心中已成定势。而在功课之外,参加其它一切活动,都认为是不务正业。

2.经济能力方面。随着人们生活水平的提高,大家都有了一定的经济能力,完全可以承担学生的义务教育阶段费用,加之学生勤工俭学创收效益比较小,特别是“两免一补”等惠民政策的出台,使利用勤工俭学收入上学的观念更加淡化了。

务劳动锻炼;学校教育中勤工俭学也不被重视,非考试课目要给统考课目让路,开展活动形式也相对单调、枯燥,没有新意,不被学生喜欢,使勤工俭学工作长期处于一种低水平发展状态。

4.安全稳定方面。由于安全无小事,所以人们都怕出事,不敢开展、不愿开展活动,给勤工俭学的发展造成了障碍。

三、转变观念、提高认识、强化勤工俭学的育人功能。勤工俭学具有双重功能,即育人功能和经济功能。在过去的勤工俭学工作中,强调创收功能相对多一些,造成普遍认为勤工俭学就是挣钱。而现在实施素质教育,要求促进学生的德智体美全面发展,这正和勤工俭学以实践教育为载体,以培养学生创新精神和提高学生应用知识能力的育人宗旨相一致,也正是大力发展勤工俭学的良好时机。因此,学校要围绕素质教育这个中心,转变观念、提高认识、调整方向、找准位置,努力为素质教育做好服务,充分发挥其在全面推进素质教育中的地位和作用。

勤工俭学不仅帮助学生掌握系统的理论知识,提高实践能力,顺利完成学业,而且使他们在勤工俭学的过程中,培养自身的创新意识、自我动手能力,为将来就业、创业打下良好的基础,成为建设和谐社会的栋梁之才。

四、联系社会、结合生活,以育人为目的,开展形式多。

样的勤工俭学活动。

勤工俭学的开展,活动内容必须丰富多彩、新鲜有趣。只有内容科学化、形式多样化,才会吸引到学生的注意力,使他们产生参于的积极性,得到家长的支持和社会的肯定。首先,在平常的教育教学工作中,教师与家长要多联系沟通,把培养学生的劳动能力和优秀品质作为一项重要工作来抓。如学校通过“劳动实践课”、“家庭劳动实践室”等活动的开设,为学生搭建充足的劳动实践平台,让他们在各项有益的实践活动中得到锻炼;在家里引导孩子主动承担必要的家务劳动,学会洗衣做饭、整理房间、打扫卫生等,家长绝不能越俎代疱。通过这些力所能及的劳动,逐步达到学生“自我管理、自我约束、自我教育、自我锻炼”的目的,具有基本的生活能力。

学生热爱劳动,珍惜劳动成果的品质。

我校还开展每月一次的学生自由贸易活动,由老师引导,并组织学生把自己平时做的、买的闲置物品拿来交易,既是买家又是卖家,尝试经商,事后班会再进行交流经验。

五、勤工俭学的实施进程要因地制宜、持之以恒。

1、立足于把育人功能放在第一位的思想,不能光看经济功能,过去曾在基地育苗,种植果树,指导教师领着学生在基地实习劳动,将在课堂学习到的知识在实践中结合起来,效果相当的不错。

2、种植多种经济作物,这样既能避免单纯种植传统作物使学生感觉乏味,又能使学生学到许多知识和技能。

3、发挥“主人翁”意识,培养孩子勤劳意识、节约意识、爱护校园意识、爱惜劳动成果意识,每一次的劳动实习活动,教师要做好引导,达到一定的目标。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇四

这个暑假我回到家乡,以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。

考虑到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,因此我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,可以推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作内容,最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

在每天的笑脸迎接客人中,在忙碌的处理日常事务中,日子一天天过去了,很快一个月的兼职期就满了。最后这天,我干得特别用心,珍惜着这最后一天的上班时间。很快的到了下班时间,老板给我结了薪水,并帮我填盖了考核表,最后他鼓励我珍惜在校学习的时光,我笑着跟他道谢,并感谢店里所有同事对我的照顾,然后离开了相馆。

正如相馆的老板所说,在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少,我不仅学到了一些专业的技巧,学到了如何和顾客沟通,也学到了作为一个职员应该有的态度。我希望我可以一直保持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了,也要始终提醒自己不能变成懒散的工作者,不能用服务自己来代替服务社会。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇五

勤工俭学作为一种辅助学习手段,近年来得到越来越多学生的重视和参与。我有幸成为其中一员,参加了学校的勤工俭学项目。在这个过程中,我不仅体验到了劳动的辛苦和实践的乐趣,还收获了宝贵的人生经验。

第二段:经济压力与独立性的提升。

一方面,勤工俭学可以减轻家庭的经济负担。尤其对于家境较为困难的学生来说,通过参加勤工俭学项目,能够自己赚取一部分生活费用,减少对家庭的依赖,同时还可以锻炼自己的经济独立性。在我参加勤工俭学后,我不再像以前那样频繁地向家里要钱,而是更加明智地理财,不再随意花费。我时常思考着如何更有效地利用每一分钱,在学业和生活之间寻找到平衡。

第三段:培养多方面的能力和技能。

勤工俭学项目让我学到了很多在课堂上无法获得的经验和技能。在一次辅导中心的兼职工作中,我学会了如何与他人进行有效地沟通,并提高了解决问题的能力。在一次社区服务的活动中,我不仅锻炼了实践操作的能力,还发现了自己对社会公益事业的热爱。所有这些经历都使我受益匪浅,提高了我在不同方面的能力和技能。

第四段:自律与时间管理的重要性。

参加勤工俭学项目还促使了我对自律和时间管理的重视。因为需要兼顾学业和工作,我不得不更合理地安排时间,高效利用每一分钟。不能因为工作而耽误学业,也不能因为学业而疏于工作。这个过程中我学会了制定计划、合理安排时间并且严格执行。如今,我已经养成了每天列出任务清单、规划时间的习惯,并努力遵守。

第五段:感悟与展望。

通过勤工俭学,我真切地感受到了劳动的辛苦、成功的喜悦。虽然有时累得精疲力尽,但这些辛苦都是值得的。这些项目让我逐渐从学生身份向成年人的角色过渡,尽管是小小的一步,但它对我未来的成长有着重要的影响。将来面对工作和生活的更大挑战时,我有信心能够勇敢地面对和克服。因此,我对未来充满了信心和期待。

结尾。

在勤工俭学项目中的经历,不仅让我明白了自己的价值和责任,更培养了我的能力和自信心。我将继续努力,不仅在学业上取得更好的成绩,还要积极参与并担任更多的工作职责,为自己的未来做好准备。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇六

作为一名带领学生勤工俭学的老师,我深深地感受到了“勤俭”的重要性。在这一过程中,学生们不仅获得了金钱上的帮助,更重要的是他们学会了自立与自给的能力,让我深感震撼。下面我来谈一谈我的心得体会。

第一段:介绍勤工俭学的重要性。

勤工俭学是一种使学生通过工作赚取一定的报酬以补贴其个人生活开支的方式。在这个过程中,学生们不仅能够正确利用时间,充分挖掘自身潜力,还能获得一定的技能和收入。在这个过程中,学生们能够增强自我管理意识,培养自主意识,提高自我财务规划技能,而且学生们还能够将学过的知识通过工作实际应用,更加扎实地掌握知识。

在我带领学生勤工俭学的过程中,我发现很多学生对工作并不感兴趣,甚至对在餐厅服务、打扫卫生等看似简单的工作很不感冒。但是随着时间的推移,我发现学生们对这种体验的理解越来越深刻,他们开始逐渐认识到在工作中可以获得很多有价值的东西,比如人际交往能力、优化工作效率、贡献一份力量给社会等等。

在勤工俭学的过程中,学生们也会学会对待事物的态度,例如认真对待自身的本职工作,对工作保持热情、耐心和刻苦精神,同时还能在工作中学习到各种技能,比如电脑技能、服务技巧等等,这些技能对于他们未来的就业绝对具有一定的优势。

第四段:勤俭对于家庭的意义。

勤俭对于家庭同样有重要的意义。家庭也许并不能满足每一个孩子的需要,因此在一定程度上必须让孩子在年轻的时候学会勤俭,可以减轻家庭经济压力,还可以提高学生的自理能力和责任感。

第五段:给学生的建议。

作为一名老师,我很多时候也会面对学生们的问题,他们可能会问我:“老师,我怎么样能够在勤工俭学的过程中发挥更大的作用?”我为他们提出了建议:首先,要有一个很好的心态,勇敢地迎接工作挑战;其次,要认真学习和掌握必要的技能;第三,要一直坚持下去,同时要认真处理好工作和学习之间的关系。

总之,勤工俭学的重要性是不可忽视的。对于学生来说,勤工俭学可以帮助他们克服困难,赚取一定的收入,锻炼自身技能。而对于社会和家庭来说,勤工俭学也可以有效地缓解经济压力。希望每个学生都能够主动参与到勤工俭学中来,学会积极乐观对待工作和生活,不断吸取知识,在成长中不断进取。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇七

勤工俭学让我懂得很多,第一,是规划好用钱的度数!第二,有了节约的习惯,现在用自己挣来的钱去买饭吃,没吃完就觉得很可惜,所以我现在慢慢养成节约饭菜的习惯!第三,更会处理人际关系,更加会与别人打交道!第四,学会了约束自己,因为上班时间不会改变,迟到的话会扣工资,所以我每天提前一个半小时到厂里吃完饭进厂等待开工!第五,能够克制自己玩手机瘾厂里面都是封闭的,手机,零食,饮料等等都不能带进去。所以我特别感谢学校给予我这一次勤工俭学的机会,以前我花钱大手大脚,不知道父母赚钱的难处,只会一本正经的向父母打电话发信息要钱,现在我知道钱多么的来之不易,特别是父母的钱。

我之前来富士康勤工俭学的第一个愿望就是跟父母买保健品或者跟父母买几套衣服,但是我现在不是了,而是让自己知道现在不努力的话我以后我也可能只是流水线上的一名工人,经过这一周我懂了很多,例如你上晚班前几天她会提醒你,但是你不能一直这样下去,你一次两次她会原谅你,但是多了她又会说你,所以只能做到更好,克制住自己不能上夜班的时候睡觉,要跟白天的效率一样的。到现在我也会想很多事情,想着如何在那么多人表现自己,当自己被调来调去我就觉得特别骄傲,因为调走的只有几个人,他们眼真真的看着你走,你在上面又会学到更多东西,又会学到更多的道理,勤工俭学虽然累但是它会让你懂很多社会上的东西!会让你成长不少,一次的勤工俭学学到了东西又获得了更多的朋友还获得了钱,就会花自己的钱去跟父母买东西!

勤工俭学就是利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。现在则泛指在学习期间参加劳动。

勤工俭学的同伴们让我们一起加油!

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇八

作为一名学生,我们时常会面临经济压力。而勤工俭学不仅可以缓解我们的财务状况,还可以帮助我们培养自立自强的精神和实践能力。作为一名参与“带学生勤工俭学”项目的同学,我有着深刻的体会和感受。在这篇文章中,我将分享我在这个项目中的经验和体会。

第二段:学习和成长。

即使是放学后,我还是能够在学校里为宿舍楼的大扫除和维修等工作做出自己的贡献。通过这些工作,我学会了珍惜劳动成果和加强自我管理。对于我来说,工作不仅是一种赚钱的方式,更重要的是帮助我增强了自信心和勇气。

此外,参加勤工俭学意味着我必须对自己的时间进行管理。我必须保证工作不会影响我的学习和生活,并在工作中尽可能地提高效率和节省时间。在工作中,我学会了计划和组织,这对我今后的生活和工作都是很有帮助的。

第三段:人际关系和沟通技能。

勤工俭学让我有机会接触到各种各样的人,并且学会了在不同的情境下与人沟通的技巧。与同学一起工作,我得到了解决问题的经验,也因此结交了新朋友。同时,我也学会了与上司、同事沟通的方法,同时提高了自己的沟通能力。

在工作中,我也学会了如何尊重和欣赏不同文化和背景的人,同时也学会了如何处理冲突和解决问题。这些经验不仅仅是在勤工俭学过程中有用的,它们也是我今后工作和生活中不可或缺的技能。

第四段:积累经验和增强能力。

参加勤工俭学项目不仅仅是为了赚钱,更是为了通过工作积累经验和提高能力。我学会了如何做好一个任务、如何工作智慧和如何在与他人互动中发扬自己。与此同时,由于工作的性质,我掌握了一些技术和技能,例如在固定资产的维护、设备的保养等方面。

这些经验和技能不仅可以为我今后的就业增加优势,还可以为我今后的生活做出贡献,例如为我的生活带来节约的概念、通过自己的付出善待他人以及是一名自我发展的提升者。

第五段:总结。

勤工俭学不仅可以增加我们的收入,还可以培养我们的能力和锻炼我们的态度。它可以帮助我们学习、成长、发展和接触到更多不同的人和事物。加入这个项目,对我来说是一次难得的机会,让我收获了很多。

在未来的日子里,我将继续努力工作、学习和成长,以提高自己并不断追求进步。我与勤工俭学的之间的情感交流是前行路上的良好支持体系,我希望更多的学生可以加入这个项目,共同分享从中获取到的知识、经验和成果。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇九

这个暑假我回到家乡...x省xx市xx镇,以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。

虽然我的家乡是个小镇,但这几年来发展速度挺快,不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位,一些年轻人都愿意留在镇里工作,打破了青年总是往外跑打工的惯例。

研究到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,能够推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作资料,最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

上班第一天,穿上端庄的紫色工作服,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业,感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自我做错事,像弄坏底片,把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下来,只是在店里熟悉了一下环境,之后就在柜台旁站了一个午时,观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白,什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的,向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后,我又充满了干劲。

业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引,但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意,和简历上的“工作刻苦耐劳,认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工,这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻,而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作,却没能一心投入到工作中去,似乎自我的利益比工作更重要,或许,他们研究更多的也不是服务社会,而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力,找到了工作,却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行,爱一行”,多一份职责感,那工作会变成一种享受,在享受中服务社会,是最好可是的事!

这些都有待我去做到,而张姐就是我学习的好榜样。于是,我没有多说,就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了,我们各自就绪,等待客人的到来。不到一会儿,迎面推门进来一位阿姨,我鼓起勇气展开笑脸走上前去,得知她想要照相,我便先帮她登记了资料,然后领她到摄影棚,由摄影师帮她拍照。回到柜台处,便见张姐对我露出赞许的笑容,并鼓励我继续努力,我也不好意思的笑了笑。接下来的时间,我都主动的招呼客人,尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候,我就过塑、归类相片,并整理客人的资料。不知不觉的,就到了下班时间,感觉这一天过得异常充实,也发觉自我喜欢上了这种感觉。

接下来的几天,我工作基本都顺利,但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易,总想着再睡一下吧,这时心里再次佩服起张姐的毅力来,还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉,能另顾客满足,并带着笑容离开,是一件很有成就感的事情。

一天,老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop,我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后,笑了起来,就说要叫张姐教我。并且跟我说,他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的,他最终还开玩笑似的说,保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。

接下来,每一天上班比较空闲的时间,张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等,利用这些能够让相片更生动,色彩更饱满亮眼。之后,她又教我对人物进行面部的处理,例如去红眼,去掉面部瑕疵,修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单,却比较难掌握,我经常会因为忘记某个步骤而处理失败,并且脸型的修整也比较难把握尺度,稍不注意就会让脸型看起来不自然,换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天,之后我找了很多相片,一次次的练习,也熟练了一点。看我掌握得差不多,张姐又开始教我如何制作效果文字,以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作,然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了,这真的很神奇!我下决心必须要学好它。于是,我耐心的跟着张姐一步步做,看着自我最终的作品,心中的成就感十足!但我也明白,让我自我一个人做,是不能完成这些的,必须再一次次的练习,遇到不懂的要及时问张姐。就这样,我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。

在每一天的笑脸迎接客人中,在忙碌的处理日常事务中,日子一天天过去了,很快一个月的兼职期就满了。最终这天,我干得异常用心,珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间,老板给我结了薪水,并帮我填盖了考核表,最终他鼓励我珍惜在校学习的时光,我笑着跟他道谢,并感激店里所有同事对我的照顾,然后离开了相馆。

正如相馆的老板所说,在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少,我不仅仅学到了一些专业的技巧,学到了如何和顾客沟通,也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了,也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者,不能用服务自我来代替服务社会。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十

不知不觉间,我在图书馆采编室勤工已经一年了。回想这一年中,原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足,这是令我始料未及的。挣点生活费减轻家庭经济负担,这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机,随着我勤工俭学工作的逐渐深入,对我而言,它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能更多的便是精神层面上的宝贵财富!

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的职责意识,经过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬,这不仅仅使我认识到自身对于家庭的职责,同时也让我认识到了我有本事去减轻父母的负担,强化了我自身的自立自强意识。这种职责的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中,也极大地拓展了我的交往面,增强了我融入学校生活的本事。在勤工中,经过与众多可亲的同学、可敬的教师(张教师、宋教师)的较经常性接触,使我也较大程度上认识并熟悉xx的各方面状况,并结识了众多好朋友,从而利于我更好地融入xx学校生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的本事。性格较内向的我由于少与人接触故而交往本事相对较弱,而在勤工过程中,张教师、宋教师的亲切指导,同学们之间的相互帮忙,日常的到班下班,便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式:对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作构成一种和谐的过渡,使我逐渐理解以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时,在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”——“博览群书”,在每一天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知识的海洋中尽情遨游,极大地拓展了我的视野,增强了我的人文素养。

总而言之,在图书馆的一年勤工,不仅仅使我获得了有形的财富——减轻家里经济负担,同时更重要的是我得到了极大的无形财富:不仅仅自立自强意识得以加强,人际交往本事得以锻炼,同时我也得以在精神的世界遨游!综观此年勤工,我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅!

在那里我也衷心地感激良好的资助政策;感激x教师可亲可敬又无微不至;感激帮忙我的各位同学,我也必须不负众望将此项勤工工作越做越好!

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学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十一

我参加勤工助学活动一年半了,虽然工作简单简单,但我兢兢业业,因为那是我第一份有薪工作,我感受到了学院的温暖,我是贫穷的,同时我也是富有的,经济上拮据并不会挫败一颗向上的心,我从工作中看到了自立,也体会到了自强,更有些从未有过的信心。以前我因为害怕同学们的嘲笑而不敢坦白我的贫穷:以前我因为那可悲的虚荣而不愿被同学明白我的工作;以前我还一度的向别人强调我那所谓的自信与坚强。然而,此刻我明白了,以前的我是个懦夫,此刻的我才是拥有健康心态的我。

我的大学四年要过去了,我决不后悔我曾在那里留下青春的足迹,以前有过的苦涩与伤痛,都成了蒙纱的记忆。我感谢校园、学院给我的机会,感谢老师给过我的帮忙,以前我也曾因为一些高校对贫困生的歧视,而产生过忧虑,害怕自己会是好事者的箭靶。而今,我不仅仅能够愉快地工作,也能够坦白的承认自己的不足,再也不会因为顾虑而自寻烦恼。

校园的勤工助学活动,不仅仅帮忙我解决了一部分生活费,同时也让我找到了自己的定位。以前,我做事总是有些浮躁,不能合理的安排自己的学习、生活、工作,有时一些简单的事情也会出现差错,这些以前困扰我的问题,此刻看来,微不足道。经过大学四年的历练,也是经过大学工作与生活的洗礼,我渐渐的找到了自己,我是一个有志向的人,我没有轻狂过,但是我也要对未来说,我敢,我能,我行。

勤工助学是我的起点,它不仅仅让我正视我的人性弱点,同时也让我摆正了我的心态,是她给了我解决问题的勇气,是她给了我直面未来的决心。我是幸运的,即将离校的我,将会怀着感恩的心、用心向上的人生态度,行走在以后的人生道路上。

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学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十二

这个暑假我回到家乡xxx省xx市xx镇,以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。

虽然我的家乡是个小镇,但这几年来发展速度挺快,不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位,一些年轻人都愿意留在镇里工作,打破了青年总是往外跑打工的惯例。

研究到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,能够推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作资料,最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

上班第一天,穿上端庄的紫色工作服,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业,感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自我做错事,像弄坏底片,把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下来,只是在店里熟悉了一下环境,之后就在柜台旁站了一个午时,观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白,什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的,向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后,我又充满了干劲。

第二天,我又是提早来到了店里,店里仅有张姐在,她也提早来开店。我有点好奇,她在那里工作了那么长时间,每一天都能坚持这么早来上班吗?于是,我细心地问了她。张姐听了之后,浅笑了下,告诉我,要每一天都坚持充足的干劲提早来上班,这确实不是一件容易的事,但做一份工作,就要不断的提醒自我时刻坚持一种职责感,要干一行,爱一行,当你真的做到了爱自我的工作,你就会觉得能够来上班是一件开心的事情,也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些,我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“职责感”与“干一行,爱一行”这些话是我们每一天都听,每一天都说的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我们大学生。应对日趋严峻的就业形势,很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象,甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员所以在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认,有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自我的,那也算情有可原,但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自我的需求,而向能供给自我更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引,但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意,和简历上的“工作刻苦耐劳,认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工,这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻,而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作,却没能一心投入到工作中去,似乎自我的利益比工作更重要,或许,他们研究更多的也不是服务社会,而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力,找到了工作,却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行,爱一行”,多一份职责感,那工作会变成一种享受,在享受中服务社会,是最好可是的事!

这些都有待我去做到,而张姐就是我学习的好榜样。于是,我没有多说,就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了,我们各自就绪,等待客人的到来。不到一会儿,迎面推门进来一位阿姨,我鼓起勇气展开笑脸走上前去,得知她想要照相,我便先帮她登记了资料,然后领她到摄影棚,由摄影师帮她拍照。回到柜台处,便见张姐对我露出赞许的笑容,并鼓励我继续努力,我也不好意思的笑了笑。接下来的时间,我都主动的招呼客人,尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候,我就过塑、归类相片,并整理客人的资料。不知不觉的,就到了下班时间,感觉这一天过得异常充实,也发觉自我喜欢上了这种感觉。

接下来的几天,我工作基本都顺利,但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易,总想着再睡一下吧,这时心里再次佩服起张姐的毅力来,还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉,能另顾客满足,并带着笑容离开,是一件很有成就感的事情。

一天,老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop,我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后,笑了起来,就说要叫张姐教我。并且跟我说,他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的,他最终还开玩笑似的说,保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。

接下来,每一天上班比较空闲的时间,张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等,利用这些能够让相片更生动,色彩更饱满亮眼。之后,她又教我对人物进行面部的处理,例如去红眼,去掉面部瑕疵,修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单,却比较难掌握,我经常会因为忘记某个步骤而处理失败,并且脸型的修整也比较难把握尺度,稍不注意就会让脸型看起来不自然,换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天,之后我找了很多相片,一次次的练习,也熟练了一点。看我掌握得差不多,张姐又开始教我如何制作效果文字,以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作,然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了,这真的很神奇!我下决心必须要学好它。于是,我耐心的跟着张姐一步步做,看着自我最终的作品,心中的成就感十足!但我也明白,让我自我一个人做,是不能完成这些的,必须再一次次的练习,遇到不懂的要及时问张姐。就这样,我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。

在每一天的笑脸迎接客人中,在忙碌的处理日常事务中,日子一天天过去了,很快一个月的兼职期就满了。最终这天,我干得异常用心,珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间,老板给我结了薪水,并帮我填盖了考核表,最终他鼓励我珍惜在校学习的时光,我笑着跟他道谢,并感激店里所有同事对我的照顾,然后离开了相馆。

正如相馆的老板所说,在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少,我不仅仅学到了一些专业的技巧,学到了如何和顾客沟通,也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了,也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者,不能用服务自我来代替服务社会。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十三

转眼间,大学生活旳行程书已又悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一旳脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波旳那一刻,而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中旳一员了。

说起勤工助学感受,我想说旳是,勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及旳公共事务并得到相应旳报酬旳一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助旳一种方式,直白点说就是变相旳帮助需要旳同学们。勤工助学工资对生活旳影响,我有这样旳感受:每月旳勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困旳同学来说却是很重要旳。对于生活节俭旳同学而言,这些钱可以满足当个月上旳一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘旳生活境况会慢慢改善。

能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要旳是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒旳态度。当知道我们需要干旳工作及其规定时,我犹豫了,我想,每天都必须坚持扫两次,而且还会抽查,我不知道自己能否每天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好旳机会,我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来旳孩子,吃苦耐劳也是我们旳长项啊!再说,整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色旳文员呢!

我负责打扫四间教室,中午十二点左右扫一次,晚上再扫一次。有时我喜欢,上完课就直接去扫地,扫完后再去吃饭;也有时,我喜欢扫完地后,在教室里,一个人静静地学习。随着一些课程旳结束,我旳时间也变得越来越宽余了,但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地,有时有些教室同学们上完课就走,忘记关灯,这样导致了资源旳浪费。既然这四个教室是我负责,那么,我一定也会杜绝这些事情旳发生,并以爱护校园公共事务为己任。

通过打扫教室,让我知道了,什么叫欲速则不达,我们都想在最短时间內把工作做完,这样往往容易栽跟头,我发现扫地這事,决不可投机取巧,本来想着隨隨便便扫一下,把显眼旳垃圾扫一下,把不起眼置之不理,这样速战速决;可是呢,到后来自己又会看不下去,就又重新打扫,反而耗费更多时间。结果,也就明白了倒不如一开始老老实实地扫,踏踏实实旳,反而一气呵成,更加早早做好。

当然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收获,不经努力,哪来干净旳校园。学校是我们第二个家,我们更加应该爱护我们旳校园。每当看到自己努力后旳结果,我也感受到了深深地自豪感。在未来旳生活中,我一定会更加努力,用更好、更优质旳态度为学校做力所能及旳贡献。我相信,只要我们大家一起努力前行,一步一个脚印,就能携手创建干净、更美好校园。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

勤工俭学是大学生们用自己的双手去赢得学费和实际经验的途径,既帮助了家庭减轻经济负担,又提升了自身的综合素质。在我的四年大学生活中,我也积极参与了勤工俭学,亲身体会到了其中的艰辛与收获,深深被这种经历所感动。

第二段:体验勤工俭学的艰辛(300字)。

参与勤工俭学并不是一件轻松的事情,我曾经在超市打工,销售店员,接待导游等职位中度过。刚开始的时候,我总是感到力不从心,因为我需要在学业与工作之间找到平衡点。每天上课之后,我需要立即赶往工作的地方,度过长时间的劳累,这让我感到很辛苦。然而,艰辛中我学会了坚持,我明白只有这样才能实现自己对未来的憧憬。

第三段:勤工俭学的收获(300字)。

在勤工俭学中,我得到了非常宝贵的实际经验。通过参与工作,我学会了如何与人相处、解决问题、沟通等各种重要的技能。在销售店员的工作中,我学会了如何熟练应对客户的不同需求,并且提供专业的建议。在接待导游的工作中,我锻炼了自己的演讲能力和领导能力。除此之外,我还学会了如何自理和管理自己的时间,这对我的个人发展非常有益处。这些宝贵的经验不仅可以帮助我将来找到一份好工作,还在我之后的大学生活中起到了积极的促进作用。

第四段:勤工俭学的影响(300字)。

勤工俭学不仅帮助我减轻了家庭的经济负担,还对我的学业和人际关系产生了积极影响。通过与同事的合作和交流,我更好地适应了团队环境,提高了自己的团队合作能力。同时,工作中的种种挑战和压力让我更加珍惜每一分每一秒,并更加懂得管理自己的时间。这些影响对我的学业非常有利,我学会了高效地利用时间,提高了学习效果。同时,在工作中我也结识了许多志同道合的朋友,互相鼓励和支持,这使我更加坚定了自己实现梦想的信念。

第五段:结语(200字)。

勤工俭学是大学生的一种重要经历,通过亲身参与,我深刻体会到其中的艰辛和收获。勤工俭学不仅帮助我减轻了家庭经济负担,而且提升了自己的实际能力和综合素质。虽然工作过程中有时会辛苦和疲惫,但最终的收获使一切都变得值得。我相信,通过勤工俭学的经历,我将走向一个更加广阔的世界,实现属于自己的梦想。

学生勤工俭学心得体会(模板15篇)篇十五

对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲。我是这么想也努力要自我这么做的。

记得高考一结束,我就找了一份餐饮服务员的工作。每一天我的主要任务是端菜,打扫包厢卫生。在八小时的工作时间里,我大部分都是站着的。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,那正是一年里最热的两个月。尽管在是在室内工作,我仍然觉得很热,常常感到四肢无力,尤其是工作高峰时段,总是忙得满头大汗。有时累得实在熬不住,想打退堂鼓。每当这个时候,我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他们不辞辛劳地工作,我就会精神大振:不就是两个月吗,咬咬牙就过去了。于是,我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱不多,但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费。

进入大学以后,我发现大一的学习生活比中学时简便多了,并且有很多的闲暇时间。我开始担心自我会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”,我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。正当我不知如何过好大学生活时,班主任告诉我们,校门对面有一家教师开的餐厅,现正在招服务生。于是我抱着试试的心理去应聘了。

有了暑假两个月的工作经验,我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同。于是我开始了我的勤工助学生涯。

我的工作时间是午休和午时16:30到20:00。所以,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在午时上课前赶回学校上课。由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修。每一天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候,我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候,我开始埋首于功课中;双休日,同学们去逛街、购物时,我忙着在餐厅和寝室两头跑。

在勤工助学的那段日子里,我有想过中途放弃,可是想想暑假两个月这么累都走过来了,难道还吃不消着点苦头。何况,难得这学期这么空闲,以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。能够说进入大学后的第一学期,我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。

在紧张的学习和劳动过程中,我感到每一天都很忙,但很充实。在餐厅,我学到了很多宝贵的东西。

首先,我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主,这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式,重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中,渐渐地,我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。

其次,我学会了如何控制自我的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客,作为一名服务生,我必须牢记“顾客是上帝”的原则,不能与顾客发生冲突。起初,我很难理解,心理很不平衡。随着长时间的磨练,我学会了心平气和地理解原本不能理解的事情。不仅仅对顾客很有耐心,与同学们相处时,我也能很理智地看待许多事情。

再次,我在工作中犯过许多错误,我把它们记在心里,避免下次再有类似的错误发生。

还有就是,我学会了如何与人交往。在店里,我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时,我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。

勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个爱教育的机会,它教会了我自信、自强、自立,教会我学会爱父母、爱师友,爱所有我周围的人。它让我活得充满活力,充满自信,天天面带笑容。

社会就像一个无形的学校,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中,我发现了谨慎,发现了谦逊,发现了知识和本事的进化,发现了宽容,发现了另一个完美的自我,发现了灵魂深处的期待,发现了孤独的唯美,发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习机会的来自不易。

在新学期里,习惯了忙碌的我,给自我定下了很多的目标,准备进取投入到学习当中去。很遗憾地,我没法抽身去兼职赚外快了。可是我并没有就此放弃勤工助学,我准备在这个暑假继续我的打工梦。

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