精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)

时间:2023-10-30 作者:飞雪精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)

在现代社会中,安全工作计划的制定是确保人员和财产安全的必要手段。安全工作计划的范文可以为企业制定自己的计划提供借鉴和参考。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇一

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

二、完善财务制度建设。

我们将在20xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

三、进一步加强财务系统信息化建设。

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

四、配合后勤部门做好社会化工作。

从财务角度认真总结20xx年后勤的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,助主管校长进行后勤理财;扩后勤的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤推向深入。

五、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平。

20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

六、拓宽、完善天财软件在管理上的应用。

20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

七、管好、用好各种专项经费。

做好“211”工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握“985”经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

八、清理会计档案库,开发票据管理软件。

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

九、完成助学金一级核算工作。

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

十、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作。

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

十一、拓宽结算中心业务,实现金融创新。

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡“小钱包”结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

十二、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律。

按照教育部、财政部的要求,总结“口径”预算工作的规律,提高预算工作的预见性、性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

十三、加强财务管理体制和会计派制的研究、落实工作。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇二

(1994年6月30日宁波市第十届_常务委员会第十次会议通过1994年8月31日浙江省第八届_常务委员会第十二次会议批准自1994年9月7日起施行)。

第一章总则。

第一条为加强我市文物的保护和管理,保持历史文化名城的传统风貌和特色,根据《_文物保护法》、《_文物保护法实施细则》和《浙江省文物保护管理条例》,结合本市实际,制定本条例。

第二条在本市行政区域内的下列文物,受国家保护:

(三)历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品;

(四)重要的革命文献资料以及具有历史、艺术、科学价值的手稿、古旧图书资料等;

(五)反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。

具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石,同文物一样受国家保护。

第三条市、县(市、区)人民政府负责保护本行政区域内的文物。

市文化(文物)行政管理部门(以下简称文物行政管理部门)负责全市文物保护管理工作。县(市、区)文物行政管理部门,负责本辖区内的文物保护管理工作。

市、县(市、区)文物管理委员会,协调和处理辖区内文物保护管理工作中的重大问题。

开发区、保税区管理委员会,负责辖区内的文物保护管理工作,并接受所在地人民政府文物行政管理部门的业务指导。

乡、镇人民政府和街道办事处协助县(市、区)文物行政管理部门,做好本地区文物保护管理工作。村(居)民委员会可以配备业余文物保护员。

第四条建设、规划、公安、土地、工商行政管理、海关等部门应当依法做好文物保护管理工作。

任何单位和个人,都有保护文物的义务。

第五条市、县(市、区)人民政府应当将文物事业费、文物维修费列入本级财政预算,由同级文物行政管理部门统一管理,专款专用,并逐年有所增加。

在城市公用建设、园林建设中,涉及到文物保护、维修的,其保护维修经费应当在城市维护费中列支。

第六条本市的文物保护单位分为全国重点文物保护单位,省级文物保护单位,市、县(市、区)级文物保护单位。

各级文物保护单位的申报和公布,应当按照法定的程序办理。

对已公布的文物保护单位,文物行政管理部门应当作出标志说明,划定保护范围和建设控制地带,建立记录档案,设立专门机构或落实专人管理。

第七条各级文物保护单位应当在公布之日起一年内,划定必要的保护范围和建设控制地带。

全国和省级文物保护单位的保护范围和建设控制地带,由市、县(市、区)人民政府提出方案,经省文物、建设行政管理部门审核同意后,报省人民政府批准。其他文物保护单位的保护范围和建设控制地带,由文物行政管理部门会同规划行政管理部门提出保护范围和建设控制地带的方案,报原公布机关批准或省人民政府授权批准。

第八条尚未公布为文物保护单位的文物史迹,市、县(市、区)文物行政管理部门可以根据其历史、艺术、科学价值,确定公布为文物保护点,并报本级人民政府和省文物行政管理部门备案。

文物保护点的撤销,应当经原公布的文物行政管理部门批准。

第九条在文物保护单位的建设控制地带内新建、改建建筑物、构筑物,其性质、高度、体量、色彩、密度等应当与该文物保护单位的周围环境风貌相协调,设计方案应当根据文物保护单位的级别,征得同级文物行政管理部门同意后,方可向规划行政管理部门办理有关手续。

第十条文物保护单位、文物保护点由非文物管理部门使用的,文物行政管理部门应当与使用单位签订委托代管协议或使用协议。使用单位应当负责该文物的经常保养、维修和安全工作。

未经批准擅自占用文物保护单位的,所在地人民政府应当督促其限期搬迁。

第十一条对已公布的省级历史文化名城、名镇,由所在地县(市、区)规划行政管理部门会同文物行政管理等部门和镇人民政府制定保护规划,经市人民政府审核并报省人民政府批准。

各级风景名胜区保护规划的制订,涉及文物保护单位和文物史迹的,应当有所在地文物行政管理部门参加会审。

《宁波市历史文化名城保护规划》确定的历史文化保护区,规划行政管理部门应当严格实行规划控制,并会同文物行政管理部门制定详细规划和保护措施。在历史文化保护区内进行新建、改建或街面装饰等工程,其设计方案应当征得文物行政管理部门的同意,报规划行政管理部门批准后,方可实施。

第十二条旧城改造和开发建设中涉及到文物保护单位,原则上应就地保护,并由建设单位会同该级文物行政管理部门确定保护措施,列入可行性研究报告。未经该级文物行政管理部门同意,有关部门不得批准用地和建设。

因建设工程特殊需要必须对市、县(市、区)级文物保护单位进行迁移的,应当根据文物保护单位的级别,经原公布机关和上一级文物行政管理部门同意,所需迁建费由建设或生产单位列入投资计划。

因旧城改造和开发建设需要迁移属国家所有的文物保护点和有文物价值的建筑,开发建设单位应当无偿移交给文物行政管理部门迁建或保存。

需要迁移的文物保护单位、文物保护点和有文物价值的建筑内的单位和居民,由开发建设单位按有关法规规定负责安置。

第三章考古发掘和馆藏文物。

第十三条在本市范围内进行地下文物调查勘察或配合基本建设进行抢救性考古发掘,必须严格履行报批手续。在紧迫情况下,经省文物行政管理部门同意后,可先行发掘,并在开工之日起十五日内补办报批手续。未经文物行政管理部门批准,任何单位和个人不得擅自进行考古发掘。

第十四条各级文物行政管理部门应当根据《宁波市历史文化名城保护规划》的规定,划定重点考古区。在重点考古区内进行基本建设,建设单位须取得文物行政管理部门的《地下文物勘探试掘完毕通知书》后,方可向规划行政管理部门申请领取建设用地规划许可证。

配合基本建设进行的地下勘察和考古发掘,所需经费由建设单位列入投资计划。

第十五条土地使用权出让、转让的,其地下文物仍属国家所有。土地使用权出让或转让过程中涉及文物保护单位、文物保护点、古文化遗址、重点考古区的,其土地开发使用方案的拟定,必须有文物行政管理部门参加。如确需改变文物保护单位的土地用途或保护规划的,应当征得上级文物、规划、土地等行政管理部门同意,并报原公布的人民政府批准。

第十六条在基本建设施工或生产中发现文物,有关单位和个人应当保护好现场,并立即报告所在地文物行政管理部门进行处理或发掘。

第十七条属国家所有的文物藏品,由文物行政管理部门指定文物收藏单位收藏,其他行政部门保管的文物,应当移交给文物收藏单位收藏。国家法律、法规另有规定的,从其规定。

文物收藏单位应当具备以下条件:

(一)有专用的文物藏品库房;

(二)有确保文物安全的防火、防盗、防潮、防虫等设施和必要的技术手段;

(三)有健全的安全、保护、管理制度;

(四)有专职的管理人员。

第十八条文物收藏单位收藏的文物,不得提供作为拍摄电影、电视片的服装、道具使用。藏品的出馆、复制、拓印和拍摄,按国家有关规定办理报批手续。

第十九条文物收藏单位收藏的文物,应当按其级别,分别建立藏品档案,并禁止出售或私自赠送。

第四章文物市场和流散文物管理。

第二十条文物商品购销活动,由国家或省文物行政管理部门依法批准的文物经营单位在规定的范围内进行。未经批准的单位和个人,不得从事文物经营业务。

第二十一条经国家划定的文物监管物品,允许在文物市场上流通。

各县(市、区)组建文物监管物品市场,须经市文物行政管理部门审核,报省文物行政管理部门批准。

第二十二条经营文物监管物品的单位和个人,必须向当地文物行政管理部门申报,经审核,报省文物行政管理部门批准后,方可向当地工商行政管理部门申领营业执照。其销售物品应开列清单,经省文物鉴定机构或受其委托的市文物鉴定组鉴定后,加盖监管标识,在指定场所销售,并接受当地文物、工商行政管理和_门的监管。

第二十三条市、县(市、区)文物行政管理部门可以设立文物市场稽查员,加强对文物市场的稽查和管理。

第二十四条公安、司法、海关、工商行政管理部门以及其他有关部门,在依法查处盗掘、盗窃、走私和非法经营文物、文物监管物品的违法犯罪活动中,没收或追缴的文物及文物监管物品,应当及时移交给文物行政管理部门。

第二十五条外贸、银行、冶炼厂、造纸厂、供销社、旧货市场、典当行、废旧物资回收等单位,对收购的各类古旧器物、历史货币、书画、碑帖、革命文献、手稿、书刊等,在发运、出售、冶炼、化浆之前,应当通知文物行政管理部门拣选掺杂在其中的文物和文物监管物品,由文物行政管理部门作价收购。

第二十六条外国友好城市、团体或个人赠送的礼品,其中属国家所有并经文物行政管理部门鉴定具有一定文物收藏价值的,应当及时移交给文物行政管理部门收藏。

第二十七条文物复制品的生产,由市文物行政管理部门按国家规定审批,任何单位和个人不得擅自进行文物复制。

第二十八条私人收藏的文物,严禁私自卖给外国人和境外人员。

文物出境,按有关法律、法规的规定办理。

第五章文物利用。

第二十九条有条件对公众开放的文物保护单位和文物收藏单位,可以提供参观、游览和科学研究,充分发挥文物的社会效益和经济效益,但必须保证文物安全,不得损害文物。

属国家所有的文物保护单位,如果需作其他用途,应当根据文物保护单位的级别,由当地文物行政管理部门报原公布的人民政府批准。

第三十条文物事业单位可以开展有偿服务活动,生产文物仿制品、微缩制品、绘绣制品以及印刷品等,其收入应当主要用于发展文物事业。文物行政管理部门应加强对有偿服务活动的管理。

第三十一条文物保护单位和其他文物事业单位收藏的文物资料,凡可以公开的,应当有计划编纂出版,并公开发行。

第六章奖励与处罚。

第三十二条下列在文物保护方面作出贡献的单位和个人,由市、县(市、区)人民政府或者文物行政管理部门给予表彰、奖励:

(二)向国家捐献私人收藏的珍贵文物、图书的;

(三)文物征集、鉴定、拣选工作有显著成绩的;

(四)在文物市场管理和打击文物走私、盗掘、盗窃等违法犯罪活动中有显著成绩的;

(五)长期从事文物保护、修复、考古、研究工作有显著成绩的;

(六)从事业余文物保护工作有显著成绩的;

(七)对发展文物保护事业有重要创造发明或有重大贡献的;

(八)发现文物及时报告或上交文物行政管理部门,使文物得以妥善保护的。

第三十三条有下列行为之一者,给予行政处罚:

(八)对有重大治安灾害事故隐患的文物保护单位,在公安机关或文物行政管理部门提出意见后仍不整改的,由文物行政管理部门责令整顿或停止开放,并可处以二万元以下罚款。

当事人对依照本条例作出的行政处罚决定不服的,可以依法申请复议或提起诉讼。

第三十四条有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)贪污或盗窃国家文物的;

(二)盗掘古墓葬、古文化遗址的;

(三)故意破坏国家保护的珍贵文物或名胜古迹的;

(四)走私国家禁止出口的文物或进行文物投机倒把活动情节严重的;

(五)国家工作人员玩忽职守,造成珍贵文物损毁或流失的。

任何组织或个人将收藏的国家禁止出口的珍贵文物私自出售或私自赠送给外国人的,以走私论处。

文物工作人员对所管理的文物监守自盗的,依法从重处罚。

第七章附则。

第三十五条本条例由宁波市文物行政管理部门负责解释。

第三十六条本条例自公布之日起施行。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇三

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱。

活动设计。

一、了解地球日的由来。

大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐。特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟。

四、创作环保宣传手抄报。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结。

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇四

为贯彻落实^v^《大气污染防治行动计划》(国发〔20xx〕37号)、《陕西省“铁腕治霾·保卫蓝天”20xx年工作方案》及相关专项行动方案,努力提升我市环境空气质量,着力推进“品质西安”建设,切实保障人民群众身体健康,结合我市实际,特制定本方案。

全市优良天数不少于220天,可吸入颗粒物(pm10)、细颗粒物()年均浓度及二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物减排量完成省上下达的目标任务(具体目标任务另行下达)。

(一)加快调整产业结构。

1.严格执行国家产业政策,淘汰剩余落后产能;严把环境准入关口,严禁审批和引进高污染、高耗能项目;积极推动废物利用、垃圾焚烧发电等绿色环保产业。万元gdp能耗降低。

牵头单位:市发改委。

配合单位:市规划局、市环保局、市国土局、市安监局、市质监局、市城管局、市建委。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:全年。

2.逐步将灞桥热电厂、西郊热电厂以发电为主调整为以供热为主;积极协调中省有关部门,长远将其搬出西安城区。

责任单位:市发改委。

配合单位:灞桥区政府、沣东新城管委会。

完成时限:6月底前完成方案调整,年底前提出搬迁规划。

(二)不断优化城市布局。

3.加快确立有利于污染物扩散的城市组团发展模式,规划建设通风廊道,确定城市通风廊道的生态控制区边界,给出设计坐标,明确城市通风廊道用地控制要求,严格空间管制,改善区域生态环境。

责任单位:市规划局。

配合单位:市国土局、市城管局、市水务局、市^v^。

完成时限:10月底前。

4.结合土门地区、幸福林带综合改造,加快推进重点污染企业“退城入园”,年内至少完成5户以上工业企业“退城入园”任务。对主城区重点污染工业企业摸底调查,制定方案,逐步将重点污染企业从城区搬迁至相关工业园。

牵头单位:市工信委。

责任单位:相关区县政府、开发区管委会。

完成时限:全年。

(三)全面整治燃煤污染。

5.严控煤炭消费总量。完成170万吨煤炭削减总量任务,其中散煤削减量不少于130万吨,煤炭占能源消费总量比重降低到67%以下,力争到“十三五”末全市煤炭能源消费总量比重降低到50%以下。

牵头单位:市发改委。

配合单位:市城管局、市环保局、市^v^、市商务局、市工商局。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:全年。

6.严禁新增燃煤设施。按照省政府“西安市周边100公里范围内不再新建、扩建燃煤设施”的规定,各级审批部门不再办理新增燃煤设施项目的有关建审手续,从严查处违规新建项目。

牵头单位:市发改委。

配合单位:市质监局、市环保局、市规划局。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:全年。

7.加快燃煤锅炉拆改。巩固建成区内20蒸吨/小时以下地方单位燃煤锅炉“清零”成果;完成40台驻军单位燃煤锅炉及建成区外20蒸吨/小时以下不少于220台地方单位燃煤锅炉拆改任务,应优先拆改城市上风向和通风廊道等地域的燃煤锅炉。

牵头单位:西安警备区(驻军)、市环保局(地方)。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:10月底前。

8.加快燃煤火电机组改造。灞桥热电厂剩余的燃煤机组2×万千瓦(11#、12#机组)、西郊热电厂燃煤机组2×5万千瓦(3#、4#机组)、国维淀粉厂燃煤机组(1—4#机组计万千瓦)完成超低排放改造。鼓励燃煤火电机组“煤改气”、“煤改电”或煤改清洁能源。实现全市燃煤火电机组至少达到超低排放水平。

牵头单位:市环保局(超低改造)、市发改委(煤改洁)。

配合单位:市市政局、市财政局、市政务中心。

责任单位:灞桥区政府、鄠邑区政府、西安城投集团。

完成时限:全年。

9.加快燃煤锅炉改造。20xx年10月底前,全市20蒸吨/小时以上燃煤锅炉全部实施“煤改气”、“煤改电”或煤改清洁能源,不具备改造条件的实施超低排放改造。其中20xx年10月底前100蒸吨/小时以上集中供热燃煤锅炉完成改造。鼓励其他燃煤锅炉提前实施改造。

牵头单位:市市政局(供热企业)、市环保局(工业企业)、市发改委(煤改洁)。

配合单位:市财政局、市政务中心。

责任单位:区县政府、开发区管委会、西安城投集团。

完成时限:全年。

10.对燃气锅炉开展低氮排放改造,年内不少于40台。

牵头单位:市环保局。

配合单位:市财政局、西安城投集团。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:11月底前。

11.所有20蒸吨/小时以上燃煤锅炉安装烟气在线监控设施。

牵头单位:市环保局。

责任单位:区县政府、开发区管委会。

完成时限:全年。

12.积极推进散煤治理。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇五

(1994年6月30日宁波市第十届xxx常务委员会第十次会议通过1994年8月31日浙江省第八届xxx常务委员会第十二次会议批准自1994年9月7日起施行)。

第一章总则。

第一条为加强我市文物的保护和管理,保持历史文化名城的传统风貌和特色,根据《xxx文物保护法》、《xxx文物保护法实施细则》和《浙江省文物保护管理条例》,结合本市实际,制定本条例。

第二条在本市行政区域内的下列文物,受国家保护:

(三)历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品;

(四)重要的革命文献资料以及具有历史、艺术、科学价值的手稿、古旧图书资料等;

(五)反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。

具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石,同文物一样受国家保护。

第三条市、县(市、区)人民政府负责保护本行政区域内的文物。

市文化(文物)行政管理部门(以下简称文物行政管理部门)负责全市文物保护管理工作。县(市、区)文物行政管理部门,负责本辖区内的文物保护管理工作。

市、县(市、区)文物管理委员会,协调和处理辖区内文物保护管理工作中的重大问题。

开发区、保税区管理委员会,负责辖区内的文物保护管理工作,并接受所在地人民政府文物行政管理部门的业务指导。

乡、镇人民政府和街道办事处协助县(市、区)文物行政管理部门,做好本地区文物保护管理工作。村(居)民委员会可以配备业余文物保护员。

第四条建设、规划、公安、土地、工商行政管理、海关等部门应当依法做好文物保护管理工作。

任何单位和个人,都有保护文物的义务。

第五条市、县(市、区)人民政府应当将文物事业费、文物维修费列入本级财政预算,由同级文物行政管理部门统一管理,专款专用,并逐年有所增加。

在城市公用建设、园林建设中,涉及到文物保护、维修的,其保护维修经费应当在城市维护费中列支。

第六条本市的文物保护单位分为全国重点文物保护单位,省级文物保护单位,市、县(市、区)级文物保护单位。

各级文物保护单位的申报和公布,应当按照法定的程序办理。

对已公布的文物保护单位,文物行政管理部门应当作出标志说明,划定保护范围和建设控制地带,建立记录档案,设立专门机构或落实专人管理。

第七条各级文物保护单位应当在公布之日起一年内,划定必要的保护范围和建设控制地带。

全国和省级文物保护单位的保护范围和建设控制地带,由市、县(市、区)人民政府提出方案,经省文物、建设行政管理部门审核同意后,报省人民政府批准。其他文物保护单位的保护范围和建设控制地带,由文物行政管理部门会同规划行政管理部门提出保护范围和建设控制地带的方案,报原公布机关批准或省人民政府授权批准。

第八条尚未公布为文物保护单位的文物史迹,市、县(市、区)文物行政管理部门可以根据其历史、艺术、科学价值,确定公布为文物保护点,并报本级人民政府和省文物行政管理部门备案。

文物保护点的撤销,应当经原公布的文物行政管理部门批准。

第九条在文物保护单位的建设控制地带内新建、改建建筑物、构筑物,其性质、高度、体量、色彩、密度等应当与该文物保护单位的周围环境风貌相协调,设计方案应当根据文物保护单位的级别,征得同级文物行政管理部门同意后,方可向规划行政管理部门办理有关手续。

第十条文物保护单位、文物保护点由非文物管理部门使用的,文物行政管理部门应当与使用单位签订委托代管协议或使用协议。使用单位应当负责该文物的经常保养、维修和安全工作。

未经批准擅自占用文物保护单位的,所在地人民政府应当督促其限期搬迁。

第十一条对已公布的省级历史文化名城、名镇,由所在地县(市、区)规划行政管理部门会同文物行政管理等部门和镇人民政府制定保护规划,经市人民政府审核并报省人民政府批准。

各级风景名胜区保护规划的制订,涉及文物保护单位和文物史迹的,应当有所在地文物行政管理部门参加会审。

《宁波市历史文化名城保护规划》确定的历史文化保护区,规划行政管理部门应当严格实行规划控制,并会同文物行政管理部门制定详细规划和保护措施。在历史文化保护区内进行新建、改建或街面装饰等工程,其设计方案应当征得文物行政管理部门的同意,报规划行政管理部门批准后,方可实施。

第十二条旧城改造和开发建设中涉及到文物保护单位,原则上应就地保护,并由建设单位会同该级文物行政管理部门确定保护措施,列入可行性研究报告。未经该级文物行政管理部门同意,有关部门不得批准用地和建设。

因建设工程特殊需要必须对市、县(市、区)级文物保护单位进行迁移的,应当根据文物保护单位的级别,经原公布机关和上一级文物行政管理部门同意,所需迁建费由建设或生产单位列入投资计划。

因旧城改造和开发建设需要迁移属国家所有的文物保护点和有文物价值的建筑,开发建设单位应当无偿移交给文物行政管理部门迁建或保存。

需要迁移的文物保护单位、文物保护点和有文物价值的建筑内的单位和居民,由开发建设单位按有关法规规定负责安置。

第三章考古发掘和馆藏文物。

第十三条在本市范围内进行地下文物调查勘察或配合基本建设进行抢救性考古发掘,必须严格履行报批手续。在紧迫情况下,经省文物行政管理部门同意后,可先行发掘,并在开工之日起十五日内补办报批手续。未经文物行政管理部门批准,任何单位和个人不得擅自进行考古发掘。

第十四条各级文物行政管理部门应当根据《宁波市历史文化名城保护规划》的规定,划定重点考古区。在重点考古区内进行基本建设,建设单位须取得文物行政管理部门的《地下文物勘探试掘完毕通知书》后,方可向规划行政管理部门申请领取建设用地规划许可证。

配合基本建设进行的地下勘察和考古发掘,所需经费由建设单位列入投资计划。

第十五条土地使用权出让、转让的,其地下文物仍属国家所有。土地使用权出让或转让过程中涉及文物保护单位、文物保护点、古文化遗址、重点考古区的,其土地开发使用方案的拟定,必须有文物行政管理部门参加。如确需改变文物保护单位的土地用途或保护规划的,应当征得上级文物、规划、土地等行政管理部门同意,并报原公布的人民政府批准。

第十六条在基本建设施工或生产中发现文物,有关单位和个人应当保护好现场,并立即报告所在地文物行政管理部门进行处理或发掘。

第十七条属国家所有的文物藏品,由文物行政管理部门指定文物收藏单位收藏,其他行政部门保管的文物,应当移交给文物收藏单位收藏。国家法律、法规另有规定的,从其规定。

文物收藏单位应当具备以下条件:

(一)有专用的文物藏品库房;

(二)有确保文物安全的防火、防盗、防潮、防虫等设施和必要的技术手段;

(三)有健全的安全、保护、管理制度;

(四)有专职的管理人员。

第十八条文物收藏单位收藏的文物,不得提供作为拍摄电影、电视片的服装、道具使用。藏品的出馆、复制、拓印和拍摄,按国家有关规定办理报批手续。

第十九条文物收藏单位收藏的文物,应当按其级别,分别建立藏品档案,并禁止出售或私自赠送。

第四章文物市场和流散文物管理。

第二十条文物商品购销活动,由国家或省文物行政管理部门依法批准的文物经营单位在规定的范围内进行。未经批准的单位和个人,不得从事文物经营业务。

第二十一条经国家划定的文物监管物品,允许在文物市场上流通。

各县(市、区)组建文物监管物品市场,须经市文物行政管理部门审核,报省文物行政管理部门批准。

第二十二条经营文物监管物品的单位和个人,必须向当地文物行政管理部门申报,经审核,报省文物行政管理部门批准后,方可向当地工商行政管理部门申领营业执照。其销售物品应开列清单,经省文物鉴定机构或受其委托的市文物鉴定组鉴定后,加盖监管标识,在指定场所销售,并接受当地文物、工商行政管理和xxx门的监管。

第二十三条市、县(市、区)文物行政管理部门可以设立文物市场稽查员,加强对文物市场的稽查和管理。

第二十四条公安、司法、海关、工商行政管理部门以及其他有关部门,在依法查处盗掘、盗窃、走私和非法经营文物、文物监管物品的违法犯罪活动中,没收或追缴的文物及文物监管物品,应当及时移交给文物行政管理部门。

第二十五条外贸、银行、冶炼厂、造纸厂、供销社、旧货市场、典当行、废旧物资回收等单位,对收购的各类古旧器物、历史货币、书画、碑帖、革命文献、手稿、书刊等,在发运、出售、冶炼、化浆之前,应当通知文物行政管理部门拣选掺杂在其中的文物和文物监管物品,由文物行政管理部门作价收购。

第二十六条外国友好城市、团体或个人赠送的礼品,其中属国家所有并经文物行政管理部门鉴定具有一定文物收藏价值的,应当及时移交给文物行政管理部门收藏。

第二十七条文物复制品的生产,由市文物行政管理部门按国家规定审批,任何单位和个人不得擅自进行文物复制。

第二十八条私人收藏的文物,严禁私自卖给外国人和境外人员。

文物出境,按有关法律、法规的规定办理。

第五章文物利用。

第二十九条有条件对公众开放的文物保护单位和文物收藏单位,可以提供参观、游览和科学研究,充分发挥文物的社会效益和经济效益,但必须保证文物安全,不得损害文物。

属国家所有的文物保护单位,如果需作其他用途,应当根据文物保护单位的级别,由当地文物行政管理部门报原公布的人民政府批准。

第三十条文物事业单位可以开展有偿服务活动,生产文物仿制品、微缩制品、绘绣制品以及印刷品等,其收入应当主要用于发展文物事业。文物行政管理部门应加强对有偿服务活动的管理。

第三十一条文物保护单位和其他文物事业单位收藏的文物资料,凡可以公开的,应当有计划编纂出版,并公开发行。

第六章奖励与处罚。

第三十二条下列在文物保护方面作出贡献的单位和个人,由市、县(市、区)人民政府或者文物行政管理部门给予表彰、奖励:

(二)向国家捐献私人收藏的珍贵文物、图书的;

(三)文物征集、鉴定、拣选工作有显著成绩的;

(四)在文物市场管理和打击文物走私、盗掘、盗窃等违法犯罪活动中有显著成绩的;

(五)长期从事文物保护、修复、考古、研究工作有显著成绩的;

(七)对发展文物保护事业有重要创造发明或有重大贡献的;

(八)发现文物及时报告或上交文物行政管理部门,使文物得以妥善保护的。

第三十三条有下列行为之一者,给予行政处罚:

(八)对有重大治安灾害事故隐患的文物保护单位,在公安机关或文物行政管理部门提出意见后仍不整改的,由文物行政管理部门责令整顿或停止开放,并可处以二万元以下罚款。

当事人对依照本条例作出的行政处罚决定不服的,可以依法申请复议或提起诉讼。

第三十四条有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)贪污或盗窃国家文物的;

(二)盗掘古墓葬、古文化遗址的;

(三)故意破坏国家保护的珍贵文物或名胜古迹的;

(四)走私国家禁止出口的文物或进行文物投机倒把活动情节严重的;

(五)国家工作人员玩忽职守,造成珍贵文物损毁或流失的。

任何组织或个人将收藏的国家禁止出口的珍贵文物私自出售或私自赠送给外国人的,以走私论处。

文物工作人员对所管理的文物监守自盗的,依法从重处罚。

第七章附则。

第三十五条本条例由宁波市文物行政管理部门负责解释。

第三十六条本条例自公布之日起施行。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇六

班级:一年级。

指导教师:何会。

时间:20__年_月。

活动背景:

中华民族是礼仪之邦,是文明之国。

活动目的:

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动准备:

摆放桌椅。

理论连接:

文明礼仪发扬广大。

活动过程:

一、活动导入。

貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始。

(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”(12分钟)。

放录音。

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

(二)校园文明礼仪。

知识抢答:答对的会有小小的奖励!

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!

主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的几种最基本的礼仪形式。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”

主持人:刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了。

1、升旗是应该怎样做?

2、上课时应该怎样做?

3、上操时应该怎样做?

4、集合时要怎样做?

主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:

儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。

齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。

三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、活动反思。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇七

文物是一个国家和民族的宝贵财富,承载着历史的沉淀和文化的传承。然而,由于各种原因,文物的安全面临着严重的威胁。为了保护和传承文物,我在实践中总结了一些心得体会,希望能对更好地进行文物安全保护有所帮助。

首先,文物保护需要政府的大力支持。作为国家的文化遗产,文物的保护责任在于政府。政府需要加大对文物保护的投入,建立健全相关的法律法规,加强文物保护的宣传和教育,培养公众的文物保护意识。只有政府的大力支持,才能真正保护好文物。

其次,文物保护需要全社会的共同参与。保护文物不是单纯依靠政府的力量,全社会都应该参与其中。文物保护不仅仅是政府的事情,更是每个人的责任。每个人都应该增强对文物保护的重视和意识,从自己做起,从细微之处做起,切实为文物保护尽心尽力。

再次,文物保护需要发挥专业机构的作用。专业机构在文物保护中起着重要的作用,他们拥有专门的知识和技术,能够提供专业的指导和支持。政府需要加强对专业机构的培养和支持,鼓励他们积极参与到文物保护中来,利用他们的专业知识和技术来保护文物。

同时,文物保护需要注重现代科技的运用。随着科技的发展和进步,很多高新技术可以应用到文物保护中来。比如,利用激光技术进行文物的修复和保护,利用无人机进行文物的巡查和监控,利用三维重建技术进行文物的保存和展示等。这些现代科技的运用,可以更好地保护文物,提高文物保护的效率和效果。

最后,文物保护需要加强国际合作。文物保护是全球文化遗产的共同责任,各国应该加强合作,共同保护好世界的文物。国际组织、文化机构和专家学者之间应该加强交流与合作,共同互助互学,共同推动文物保护的工作。只有国际合作,才能更好地保护好文物。

总之,文物是我们民族的记忆,是我们文化的根基,保护好文物是我们每个人的责任。政府需要给予支持,全社会需要参与进来,专业机构需要发挥作用,借助现代科技进行保护,加强国际合作。只有这样,我们才能更好地保护好文物,传承好我们历史和文化的根基。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇八

2、组织开展师生安全教育;。

1、各校组织开展安全教育日活动3月28日;。

2、开展安全及法制教育;。

1、各校组织学期中安全大检查,并整改安全隐患;。

2、组织整治校园及周边治安秩序;。

2、开展普法教育宣传月活动;。

1、开展“世界禁毒日”

活动教育6月2日;。

3、布置学校期末安全大检查;。

2、开展校舍安全检查月活动,及时整改校舍安全隐患;。

3、开展安全及法制教育活动;。

2、各校修订各项安全责任书,完善各项安全防范制度与措施;。

3、组织开展“反邪教”宣传教育活动;。

1、学期初安全检查;。

2、各校组织各教师、班级、学生及其家长层层签订安全责任书;。

1、各校组织师生开展冬季森林防火、消防知识及安全防范知识教育;。

2、在师生中开展国防教育活动;。

3、组织学生参加市安全法制知识竞赛或征文比赛;。

1、学校组织“创安”自查自评及总结工作;。

2、做好迎接各级年度安全生产目标管理考评;。

4、组织开展“11.9”消总结;防宣传教育活动;。

1、迎接县局对中心小学“安全”考评验收;。

2、做好年度安全、普法、综治、未成年人保护工作总结。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇九

在各级教育主管部门的正确领导下,在我校全体师生的辛勤努力下,―第一学期我校的各项工作取得了一定的成绩。为更好地完成―20的教育教学任务,使学校呈现可持续的跨越式发展,特制定本学期学校工作计划:

学校工作要始终把握发展的基础、珍惜发展的机遇,按照稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破、抓薄弱求协调的策略,努力打造和谐校园,培育有用之才,全面谋划和落实好学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。

工作目标。

1、争创市级特色学校。

2、打造和谐校园,培育有用之才。

工作重点。

1、强化学校的`规范化、民主化、精细化和人性化管理。

2、德育工作形成主题化、系列化、常规化和制度化,培养学生学会生活,学会做人。

3、教学工作视质量为生命,加强因材施教的研究,营造科研兴校的良好氛围,不断增强教师的教学底蕴。

4、校园环境整治,争创平安校园。

5、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

具体工作。

一、行政管理工作要上新台阶。

(一)完善制度,强化管理。

教育形势的发展至今天,每一个教育工作者都应清醒到认识到,严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中,制定了许多规章制度,对学校发展起了明显的作用。但现在,形势的发展、学校的客观情况,要求我们对现有的规章制度进一步加以修改,对尚未形成制度的方面要建章立制,使学校的规章制度更加全面、细化、量化,以确保我们总体目标的实现。

学校将着重从以下几个方面完善制度、强化管理:教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理。

学校各职能部门、教研组、年级组、备课组,要切实发挥应有的作用,学校党组织、工会、共青团都要积极支持学校抓管理,做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任,严格执行规章制度,围绕提高教育教学质量这个中心开展工作;全校所有教师要自觉遵守规章制度,努力钻研教育教学业务,提高课堂教学效益,提高管理引导学生水平;全校每位班主任要扎实抓好班级建设,为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责,为教育教学做好服务工作。

(二)教学人员要明确工作规范,提高工作效率,改进工作作风。

工作规范是提高各项工作质量的基础和前提。俗话说“没有规矩不成方圆”,本学期,结合学校对教师师德规范教育的要求,教学人员应努力做到以下几点:

1、按时到岗。上班准时,不溜岗、不串岗,也不要在上课时放任学生自流,不能在课堂、体育课时让学生无人监管。教师不串岗,对纯净学校工作氛围很有好处,如果一线教师在为教学质量倾尽全力时,却看到一些人悠然自得,坐在某处闲聊家常,同样的工作待遇,却不一样的工作质量,让人心理容易失衡,也容易产生矛盾。

2、敬业勤业。每一位教师都要热爱自己的岗位,如果一个人不热爱自己的岗位,那么工作只能敷衍塞责,应付了事。

3、务实作风。自己的工作自己做,不推诿;自己的事情自己干,要扎实。

4、责任心强。每个教师工作要热情细心,认真对待工作每一个环节,教师上课不犯或者少犯科学性错误。对待学生要有责任意识,做到眼中有人,心中有数,手中有法。

6、5、团队精神。各项工作的开展都离不开集体的合作和帮助。离开集体氛围,教师的工作就会陷入孤立无援的状况,也容易陷入恶性竞争的环境。学校倡导的是合作意识和团队精神。一个集体,人各有所长,亦各有所短,强调团队精神,容易取长补短,发挥教育合力的强大作用,学校需要团队精神。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十

暑假期间是学生安全事故的易发、高发期,为切实加强学生安全教育与管理工作,确保广大学生人身安全,防止出现各类安全事故,现制定20__年《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》,重点做好“预防”教育,具体内容如下:

1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域,禁止沟渠。

2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》,文明出行,不乘坐安全无保障的机动车,确保人身安全。

3、防火灾。暑期,学生独自在家时间较长,不懂消防常识,易出现火灾事故,教育学生如何预防火灾,科学、合理使用电器,出现火灾隐情后学会如何应急处置。

4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化,密切注视学生动态,避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况,每周了解一次情况,并以文字形式上报学校。

5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质,食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生,班主任必须负起监督管理职责,落实各项措施,保证学生安全。

7、做好排查,调查并确定班级特殊家庭的学生名单,落实具体包保责任人,担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系,要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话,报一次平安,以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单),督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机,及时了解掌握学生的思想动态,配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。

8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课,主动接受家长和社会的监督,否则,教育行政部门将依据有关规定,视情节给予纪律处分,直至清除教师队伍。

9、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。

10、出现突发事件和异常情况,要及时、如实报告,不得迟报、漏报、瞒报。

11、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十一

在各级教育主管部门的正确领导下,在我校全体师生的辛勤努力下,―学年第一学期我校的各项工作取得了一定的成绩。为更好地完成―2011学年的教育教学任务,使学校呈现可持续的跨越式发展,特制定本学期学校工作计划:

20学校工作要始终把握发展的基础、珍惜发展的机遇,按照稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破、抓薄弱求协调的策略,努力打造和谐校园,培育有用之才,全面谋划和落实好学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。

工作目标。

1、争创市级特色学校。

2、打造和谐校园,培育有用之才。

工作重点。

1、强化学校的规范化、民主化、精细化和人性化管理。

2、德育工作形成主题化、系列化、常规化和制度化,培养学生学会生活,学会做人。

3、教学工作视质量为生命,加强因材施教的研究,营造科研兴校的良好氛围,不断增强教师的教学底蕴。

4、校园环境整治,争创平安校园。

5、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

具体工作。

一、行政管理工作要上新台阶。

(一)完善制度,强化管理。

教育形势的发展至今天,每一个教育工作者都应清醒到认识到,严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中,制定了许多规章制度,对学校发展起了明显的作用。但现在,形势的发展、学校的客观情况,要求我们对现有的规章制度进一步加以修改,对尚未形成制度的方面要建章立制,使学校的规章制度更加全面、细化、量化,以确保我们总体目标的实现。

学校将着重从以下几个方面完善制度、强化管理:教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理。

学校各职能部门、教研组、年级组、备课组,要切实发挥应有的作用,学校党组织、工会、共青团都要积极支持学校抓管理,做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任,严格执行规章制度,围绕提高教育教学质量这个中心开展工作;全校所有教师要自觉遵守规章制度,努力钻研教育教学业务,提高课堂教学效益,提高管理引导学生水平;全校每位班主任要扎实抓好班级建设,为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责,为教育教学做好服务工作。

(二)教学人员要明确工作规范,提高工作效率,改进工作作风。

工作规范是提高各项工作质量的基础和前提。俗话说“没有规矩不成方圆”,本学期,结合学校对教师师德规范教育的要求,教学人员应努力做到以下几点:

1、按时到岗。上班准时,不溜岗、不串岗,也不要在上课时放任学生自流,不能在课堂、体育课时让学生无人监管。教师不串岗,对纯净学校工作氛围很有好处,如果一线教师在为教学质量倾尽全力时,却看到一些人悠然自得,坐在某处闲聊家常,同样的工作待遇,却不一样的工作质量,让人心理容易失衡,也容易产生矛盾。

2、敬业勤业。每一位教师都要热爱自己的岗位,如果一个人不热爱自己的岗位,那么工作只能敷衍塞责,应付了事。

3、务实作风。自己的工作自己做,不推诿;自己的事情自己干,要扎实。

4、责任心强。每个教师工作要热情细心,认真对待工作每一个环节,教师上课不犯或者少犯科学性错误。对待学生要有责任意识,做到眼中有人,心中有数,手中有法。

6、5、团队精神。各项工作的开展都离不开集体的合作和帮助。离开集体氛围,教师的工作就会陷入孤立无援的状况,也容易陷入恶性竞争的环境。学校倡导的是合作意识和团队精神。一个集体,人各有所长,亦各有所短,强调团队精神,容易取长补短,发挥教育合力的强大作用,学校需要团队精神。(1)(2)(3)(4)(5)。

7、奉献意识。在工作上,努力做到工作不拖拉,不推诿,不抱怨,不埋怨。工作时,要能吃苦,肯吃苦,而且要吃得了苦。我们的生源,我们的条件,客观上要求我们必须艰苦办学,在忧患意识中,努力寻求学校的生存和发展之路。综观任何一所名校的成长史,除了政策方面的影响外,无不例外的都经历了艰辛而不懈的原始创业和积累。所以,我们每位教师都要有艰苦创业的思想和准备。我们的`教育工作,不是请客吃饭,那样随意和轻松。

二、德育工作要有新的思路。

(一)培育良好的班级文化,优化学生成长环境。

1、强化德育常规管理,努力提高学生基础道德水平。政教处、班主任要紧密结合本校、本年级、本班级学生现状,精心构思德育内容,拓宽德育途径,丰富德育内涵,创新德育方法,注重德育实效。要确保落实德育阵地和德育时间,不随意挤占德育课程,提高德育主渠道的质量。要继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂课,每一门学科。要提高德育的针对性,针对班级实际抓重点、抓薄弱、求实效,针对学生实际,重视个性化教育,抓均衡、抓转化、求成才。

资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的问题。班主任要重视班级文化建设,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导作用和监督作用。构建个性化班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性化班级创建的途径、内容和方法,让班级文化真正体现师生共同认同与维护的理念、情感及精神。

3、开展班级特色活动创建。特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

(二)培养学生良好的习惯,为学生的后续发展奠定基础。

1、狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现,所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。

2、重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

三、教师队伍建设要有新突破。

(一)努力提高教师的专业水平和人文素养,打造高素质教师队伍。

教师是学校发展的核心要素,只有教师发展了,学校才能发展。因而要促进学校的发展,需要全体教师不断完善自己,在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高师德水平。师德建设问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,如职业倦怠感、心理亚健康、市场意识太强、敬业精神不高等。如果一所学校的教师能敬业、勤业、乐业、创业,做到爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。我们在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、十几个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何发展条件,我们都要努力去达成。

「1」「2」「3」「4」「5」。

(二)教师要有角色意识,明确自己该做的、不该做的。

我们很多人在自己不能完成工作的时候会为自己找各种各样的借口。教师作为学校大家庭的一员,要为学校的建设出一份力量;然后作为四十几个孩子的老师,不仅要教授他们知识,还要教他们做人的道理,保护他们的安全;最后,教师才是自己。因此,学校在不停地向前发展,不能因为你的借口而改变什么;每个家庭都只有一个孩子,不能因为你的借口就耽误了他们的成长;每个孩子都要成人,不能因为你的借口让他们有一点点的闪失。既然已经选择了这样的职业,那就一定要把它做好,没有人允许你在一次又一次的失败中找出各式各样的借口来推卸责任。因此,要记住,这是你的学校!要记住,这是你的孩子!让他们成才是你应该做的。

那么什么是你不该做的呢?我们教师们也要明确:我们禁止体罚或变相体罚学生;禁止歧视辱骂学生;禁止责难数落学生及学生家长;禁止不履行报批手续、私自收取现金组织学生订购学习资料,或帮书商推销各种学习资料;禁止有偿家教,对学校工作推诿、敷衍、工作质量低下;禁止在和家长的接触中通过暗示、诱导、转告等方式索取钱物或要求家长办私事;禁止以非正当方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,损害教师形象、学校声誉等。

我们不该不备课就上课;不该在上课、自修课看班、组织或参加学生活动时接打电话、发短信、吸烟;不该不批改作业,或叫学生代批作业、代抄评语、代履行教师职责等;不该不按时上交计划、总结、收费、收据、钥匙、材料、器具,工作拖拉滞后;不该在关键时段不到岗到位或不履行职责;不该未经批准擅自调课、代课、离岗、代岗;或停课、不上课;不该在校内任何一台电脑上玩游戏、聊天、浏览不良网站,或长时间浏览与教育教学无关的内容;或传发无聊短信和电子邮件、上网炒股、网络购物等。不该有监考迟到、发短信或接打电话、吸烟、打瞌睡、看书报、抄题答题、目光不巡视考场等违犯监考守则的行为等。

(三)教师的专业发展水平建设。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十二

确保师生安全责任重于泰山。

1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

二、全面推进学校“依法治校”、依法执教工作。

1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等进行全面的检查。

联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

四、加强未成年人保护工作。

当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:

一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。

二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。

三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十三

一、指导思想:。

二、暑假时间安排:

学生暑假从20__年7月15日起至8月30日止,学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。(上午八点至十一点)学生9月1日正式上课。教师从20__年7月20日开始放假,8月26日正式上班。

三、教师活动安排:

1、学习教育理论,钻研教材,更多的了解新课标知识,提高教育教学能力。自学新课程标准,将学习内容写在业务笔记上,要求每次写2页共500字以上的学习笔记,共7次。上交一份教学案例分析或者反思,a4纸4号字打印,电子稿发送邮箱:__。

2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭,做好学生。

及家长的思想工作,并做好记录。(家访记录,要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师,以电子稿形式发送邮箱:__)。

3、鼓励教师参加社会公益活动,了解社会,了解教育。

在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。

4、假期中教师在边学习、边实践的同时,要对本学期。

的工作认真总结,并及时写好下学期的工作计划,开学第一周上交。(电子稿发送__)。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十四

摘要:安全生产不仅仅是一个经济问题,也是一个社会问题,更是一个严肃的政治问题。作为为广大人民群众提供“畅安舒美”的出行交通环境的公路部门,更应切实把安全生产工作摆到更加突出的位置,确保公路安全生产形势持续稳定。首先介绍了公路安全生产工作的概念、复杂性及我国目前公路安全生产工作中存在的问题,最后提出了加强公路安全生产工作的具体思考和建议。

关键词:公路安全生产;问题;思考和建议。

公路安全生产的概念。

安全生产是个广义的概念,是个大的系统工程,涉及到多个方面的内容。公路安全生产就是在坚持以人为本、以车为本的前提下,全力营造“人便于行、车畅其道、货畅其流”的公路通行条件,以确保公路完好、安全、畅通。公路安全生产事关人民群众的生命财产安全和身心健康,体现着最广大人民群众的根本利益,既是全面建设小康社会的基本要求,更是公路事业发展的基本保障。

公路安全生产的复杂性分析。

公路安全生产包括车辆运输安全、机械运行安全、工程施工安全、公路养护安全、公路路巡路查安全、后勤服务安全、用油用电用气安全、防火防盗防毒安全及工作区安全、生活区安全等等诸多方面。公路安全生产事关公路系统的稳定,事关公路部门的三个文明建设,事关公路工作的成败,事关公路事业的兴衰。忽视任何一个方面,都有可能带来不可挽回的损失。

2、目前我国公路安全生产工作中存在的`问题。

近年来,我国公路部门围绕安全生产做了大量细致的工作,总体来看,公路系统安全形势朝着好的方向发展。尤其在“隐患治理年”和“奥运年”,公路部门按照“公路畅通,管理规范,服务高效,队伍稳定”的总要求,积极探索安全生产管理模式,取得了很大成绩。但是,目前公路系统的安全形势也不容乐观,责任事故时有发生,安全管理与上级安监部门的要求还有较大差距。目前,我国公路安全生产工作中仍然存在一些问题,主要表现在以下方面:

一是个别部门和领导的安全思想认识不到位,重生产、轻安全,重布置、轻落实,重形式、轻实效,对安全工作的认识还仅仅停留在文件上、会议上、口头上,查找问题、剖析问题少,往往是出了事故讲安全、不出事故忘安全,安全意识淡薄,甚至事故上报不及时、瞒报、漏报、不报现象依然存在。二是防范各种公路突发事件、自然灾害及由其引发次生灾害的能力不强,应急管理、措施不力。三是“双基”工作薄弱,基层基础工作不牢,一线人员安全知识掌握不深,安全防范意识淡薄,自救能力不强。四是安全生产投入不足,安全生产执法监督力量薄弱,对违章违法现象乃至事故的调查处理力度不够。

3、加强公路安全生产工作的思考和建议。

安全工作不是一蹴而就的工作,是一项长远、永恒的事业,任何人、任何时间、任何环境都不能有任何麻痹思想。针对公路安全工作存在的问题和不足,我们应以“安全工作无小事”的思想认识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,将传统的事后处理变为事前主动预防,以压事故、少伤亡、创平安为核心,以控制公路交通,施工、“四防”事故为重点,以深入实施《安全生产法》为保障,以强化领导、完善措施、落实责任为手段,以创新机制、创新管理、创新考核为动力,为公路事业发展创造良好安全环境。具体来说就是坚持做到“六个”强化,切实做好公路安全生产保障工作。

强化安全监管体系的建立完善。

加强对安全生产的监督管理是做好安全工作的根本保障,各部门应建立和完善安全生产监管体系,理顺管理制度,规范管理行为,形成一把手负总责,其他副职分口把关,岗位人员各负其责的安全生产责任格局。

强化安全生产责任。

从干线公路环境治理、公路建设、公路养护、路政管理到内部行政管理,都要明确具体分工,按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则,全员层层签订《安全生产责任书》,做到纵向到底、横向到边,不留死角,不漏岗位;做到人人肩上有担子,人人身上有责任,人人工作有指标,各司其职,各负其责。

明确重点强化具体安全生产措施。

一是加强应急预案体系建设,完善公路水毁、桥梁断交、雨雪恶劣天气等各类应急预案,搞好应急处置队伍建设,着力提高应急处理能力。

二是健全现场管理体系。每个施工地段、平交道口、车辆和机械出入口、拌合场等处都要设立规范醒目的安全警示、交通疏导、限制和宣传等标志;关键作业场合配备安全指挥员、安全疏导员,搞好机械开挖、起吊、装卸、运输、整平、摊铺、碾压等重点环节的安全管理,抓好工程施工、物料堆放、厂拌设备运行安全,道路养护挖补坑槽要及时回填,现场废料要及时清除,确保不能过夜,否则要采取专人指挥疏导或封闭、警示等措施,防止各类事故的发生。

三是加大公路路域环境整治力度,严厉打击超限超载、漏撒污染路面、占道设摊摆点经营、干道两侧红线控制区违章建筑等破坏路产路权的行为,保障公路安全畅通。

四是严格执行养护巡查制度,注重加强公路桥梁安全状况检查、严格落实桥梁养护“四个一”责任制度,着重做好重大节假日和恶劣天气等特殊时段、突出重要路段和部位的安全检查,及时发现和处置公路损毁、坍塌、滑坡、落石等险情。五是突出抓好“四防”工作。要搞好防火,防盗、防电,防毒的软硬件建设。在软件上要执行好诸如消防制度、车辆停放制度、安全用电制度、值班制度、巡查制度等各类规章制度,加强对汽柴油、燃气、沥青等危险源的管理,加强对车辆安全停放的管理,要配齐有效的灭火器材,及时更换老化电力线路和用电设施,保持生产生活用锅炉性能良好。

强化安全生产投入的落实。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十五

第一段:引言(大约200字)。

文物是一个国家历史和文化的重要组成部分,对于保护好文物具有重要意义。我在参与文物安全保护工作中有了一些心得体会。本文将从认识到责任、提高文物意识、加强安全措施、推动社会参与和传承文物价值等五个方面来阐述这些体会。

第二段:认识到责任(大约200字)。

在文物安全保护工作中,我们首先要意识到自己的责任。作为文物保护工作者,我们肩负着保护国家历史文化遗产的重要任务。我们要心怀敬畏之情,对待每一件文物都要小心翼翼,将其保护好,传承给后代。在任何时候,我们都不能忘记自己的责任和义务,做到尽职尽责。

第三段:提高文物意识(大约200字)。

为了更好的保护文物,我们要加强对文物的认识和理解。只有深入了解文物的历史背景和文化内涵,我们才能更好地保护文物。通过学习相关文献资料、参观文物展览和听取专家讲解,我们可以增加对文物的了解,并提高对文物价值的认识。在日常工作中,我们要不断学习,提升自己的文物保护专业技能,以更好地履行保护文物的责任。

第四段:加强安全措施(大约200字)。

除了提高自身素养外,我们还应加强文物的安全措施。首先,要做好文物的防火、防盗和防损伤工作。建立科学合理的文物储存和展示系统,配备先进的防火设备和监控设备,定期对文物进行检查和修复,确保文物安全。其次,要加强人员管理,建立健全的工作制度,严禁违规行为。同时,要培养员工的安全意识,加强对文物安全保护的培训,确保每个人都能够正确执行安全操作规程。

第五段:推动社会参与和传承文物价值(大约200字)。

文物保护不仅是文物保护工作者的事,更是全社会的责任。我们要积极开展宣传工作,提高社会大众的文物保护意识。通过举办文物讲座、展览和活动,让更多人了解文物的重要性,引导大家积极参与文物保护事业。此外,我们还要加强与相关部门的合作,共同研究并制定文物保护政策,推动法律法规的完善。同时,还要注重文物价值的传承。传统的文物保护与现代社会的需求相结合,使文物活起来,为社会发展做出更大的贡献。

总结(大约100字)。

文物保护需要每一个人的参与,而作为文物保护工作者,更需要有责任心、专业素养和持续学习的精神。通过加强对文物的认识、提高安全措施、推动社会参与和传承文物价值,我们可以更好地保护国家历史和文化遗产,为后代留下丰富的文化遗产。

精选文物安全保护工作计划(汇总16篇)篇十六

日前,泉州市泉港区召开全区迎接省安全生产巡查工作部署会议,颜朝晖代区长出席会议并讲话,陈副区长通报全区迎接省安全生产巡查准备工作情况,并部署下一阶段工作,各镇(街道)、区直有关单位等主要领导参加会议。

颜朝晖代区长在会上指出,一要高度重视,严阵以待。此次省安全生产巡查方法多样,巡查内容多,是动真格的',并将延伸到部分县、乡政府,要充分认识此次安全生产巡查工作的重要性和严肃性,全力以赴做好迎接巡查工作的各项准备。二要突出重点,狠抓落实。各级各部门要查缺补漏,完善迎检材料,攻克难点,补上薄弱环节,做足亮点,凸显泉港特色,争取加分项。三要统筹协调,务求实效。各部门要加强组织领导,主动沟通协调,一旦出现问题,定问责到底。

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