中学年度安全工作计划(汇总15篇)

时间:2023-11-14 作者:BW笔侠中学年度安全工作计划(汇总15篇)

通过安全工作计划的编制,可以提升企业或组织的安全管理水平和能力。看完这些安全工作计划范文,相信大家对于如何正确制定自己的安全工作计划会有更深入的理解。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇一

以县教育局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。

二、主要目标任务。

1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。

2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。

3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥---中学在初中大学区内的龙头引领作用。

4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。

6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。

7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。

8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。

三、重点工作和保障措施。

1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。

3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。

4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。

(二)、队伍建设:

1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。

2、加强教师队伍建设。

(1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。

(2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。

3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20--年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。

(三)、学生管理:

1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。

2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃圾。

3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。

4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。

5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。

(四)、教学教研管理:

1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。

2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。

3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。

4、以问题为导向,立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。

6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。

8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。

(五)、后勤管理:

1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。

2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。

3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。

4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。

四、其他工作。

1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。

2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。

3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。

4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。

新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,---中学一定会再上新台阶!

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇二

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

学校成立安全工作领导小组,如下:

组 长:熊著蓉(校长)

副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)

成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒

任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备

谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

童小平 廖胜屏

分工如下:

熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

朱淑屏 分管学生安全

徐祥华 分管学校后勤安全

周洪太 师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

童小平 住校学生的安全

何德为 师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

李世华 七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

廖胜屏 门卫方面的安全

任执兵 七、1班班级学生管理方面的安全;

胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

杨必映 九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕 九、2班班级学生管理方面的安全

肖 杰 八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳 八、3班班级学生管理方面的安全;

曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的安全

徐 备 教职工思想工作安全;

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的.身体健康。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇三

为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,仁教字〔20xx〕1号、苍小教字〔20xx〕3号精神,结合学校实际,特制定本计划。

牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。

1.加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

2.注重过程管理细节,提高安全工作实效。

3.细致隐患排查治理,杜绝安全发生。

4.强化安全演练活动,提高应急处置能力。

5.细心搜集过程资料,规范整理安全档案。

各民办幼儿园园长。

领导小组下设办公室在德育处,胡贵友同志兼任办公室主任,李远鹏同志负责日常管理工作。

(一)狠抓制度建设,建立安全长效机制。

1.建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。

2.落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、报告制度、安全责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。

3.落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。

(二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

1.各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,消除的效果。

2.建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。

3.认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。

(三)立足安全常规管理,努力提高工作实效。

1.中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。

2.各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

3.加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。

4.强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。

5.狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。

6.加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。

7.强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。

8.推行安全督查考核评比制度。科学制定20xx年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。

9.扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序。

1.加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害发生。

2.加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。

3.加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的.政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。

4.如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。

(五)积极开展“平安校园”创建活动。

1.加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。

2.注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;

4.加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。

五、工作要求。

1.认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。

2.安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。

3.细心搜集资料,规范整理档案。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇四

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

1、安全工作领导小组:

组长:郝建超。

副组长:周民忠杜久星。

成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任。

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)。

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。

杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)。

冯润康(负责教学安全,协助管理)。

贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)。

莫天军(负责教育宣传资料积累)。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇五

纪念中学目前已发展到较大规模,正处于一个新的历史发展时期,现已有正式教职工226人,其中女职工84人,工会工作更面临着新的挑战。为了搞好今年的工会工作,我们初步订出工作计划如下:

一、组织广大教职工继续学习好党的十六大精神,江泽民同志的重要讲话和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻《工会法》、《教师权益法》、《教师法》,充分调动广大教职工建设小康社会的积极性,结合我校实际,配合校党总支,充分发挥工会的职能,推进和深化我校的人事制度改革,充分发挥教职工代表大会民主决策、民主管理、民主监督的作用,维护教职工合法权益,继续做好校务公开、财务公开制度,及时向上级反映教职工的呼声和要求,解决他们的实际困难,将工作落到实处。

二、组织好丰富的业余校园文化活动。继续组织好一月一次电影活动,平时周末请专人放录像,定期开放游泳馆、卡拉ok室和保龄球馆,每天开放俱乐部、网球场、田径场。组织好教工田径运动会,排球运动会,乒乓球比赛,保龄球比赛,卡拉ok比赛、交谊舞比赛、“三字”比赛、普通话比赛,春节期间的各项比赛,组织好对外兄弟单位之间的联谊比赛和教育局组织的各项比赛。组织好教工乐队,乒乓球队、篮球队、羽毛球队、足球队、排球队、游泳队。关心教工子女学习和成长,组织好“六一”儿童节趣味运动会。继续关心离退休人员的生活和学习,定期为他们体检,“重阳节”组织他们外出旅游,关心女职工,组织好她们学习《妇女权益保障法》、《广东省人口计划生育条例》,及时解决她们的各种实际困难,请专家来校进行保健知识讲座,“三八”节组织她们外出活动(女工工作计划另发)。全年争取每月大活动一次,小活动不断,力争吸引广大教职工人人都参加。

三、配合校行政、后勤部门搞好重大节假日(教师节、中秋节、春节、校庆)的物质慰问工作,组织好春节联欢抽奖晚会,安排好节假日教师外出车辆,协助学校搞好新房分配工作,校园小区美化,道路、停车场维修、扩建工作。深化工会管理工作,建好工会组织档案,完善会员花名册、文件资料、财务账目,建好工会网页,配合办公室搞好三防工作(防火、防盗、防事故),配合校医室做好各种传染病的防治工作。工会委员会全体同志责任落实到人,分工又合作,尽量让广大教职工满意,让工会真正成为广大教职工信赖的“娘家”。

20xx年我校工会工作取得了优异成绩,被市教育局授予“先进工会”荣誉称号,我们决心再接再厉,不辱使命,以与时俱进,开拓进取的精神面貌,不断开创工会工作新局面。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇六

正在幼儿园平安任务方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防备为主”,各班保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,以宣扬无关平安任务的法令、法例为主线,层层落实平安义务制,增强平安教导以及培训,强化监视反省,深化展开平安专项整治,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。增进幼儿园教导教授教养品质稳步开展,一直把师生的安危放正在各项任务的首位。

2、教导目的。

幼儿园的平安任务任重而道远,把平安任务摆正在幼儿园的一样平常任务中,强化了师生的平安认识,幼儿因为春秋小,自我维护认识较差,因而,依据中班幼儿的实践状况以及实践程度,订定了中班段的平安任务方案,以进步幼儿自我维护才能为次要教导目的,并展开一些响应的平安教导勾当。

3、教导办法。

一、加强幼儿的自我维护认识。幼儿糊口经历少,经历浅,但又猎奇,好探究,甚么都想动一动、摸一摸、尝一尝,正在勾当中有力猜测本人的行动。因而,变乱经常会发作,作为教员要从防诱骗、防摔物、防电、防交通变乱等多少方面停止教导,不时进步幼儿的本身维护的认识以及才能。

二、增强晨检力度,消弭变乱隐患。教员要增强晨间反省力度,仔细做好晨直接待以及反省任务,理解幼儿当天心情以及身材情况,实时发明幼儿的非常状况避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根绝幼儿穿拖鞋,教导幼儿没有带风险品进园(如别针、钮扣、尖针、小刀等物),避免异物落进鼻腔、口腔等,天天晨检时要留意幼儿带的物品。活期对于玩具停止反省、消毒,如发明破坏实时修补或者更新。增强向家长宣扬晨检的紧张性,鼓舞幼儿高兴承受晨检。

三、天天仔细反省幼儿缺勤状况,做好缺勤注销,对于出席(告假)的幼儿实时理解缘由。并做好注销。

四、增强身材锤炼,加强孩子体能。因为体弱的幼儿没有爱勾当,形成本身举措的均衡、和谐才能差,碰到状况反响慢,简单遭到不测损伤。因而,教员要加强幼儿的体能锻炼来进步幼儿的自我维护才能。做好户外体育勾当前的预备任务,反省勾当园地、东西的平安,提示幼儿反省穿戴,消弭没有平安隐患,让幼儿轻松到场勾当。

五、故里联络配合对于幼儿停止平安教导。严厉运用幼儿接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教师联络;应用故里联络册,家长场地,家长接送孩子的工夫,向家长宣扬对于幼儿停止平安教导的紧张性,使家长也能注重对于幼儿停止平安教导。

六、停止平安任务自查。教员应增强课间巡查,增强对于幼儿停止平安教导,使幼儿构成较强的自我防护认识。起首,让幼儿做到课间没有追逐、没有爬高、没有作风险举措、没有玩风险物品,稳定吃工具,没有将异物塞顺耳、鼻、口内。其次,教导有勾结和睦,没有打人,相互协助,碰到没有平安的状况实时向教师报告请示。午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。盥洗时,保育员应包管盥洗室的干爽,扫除积水,避免幼儿滑倒。教员留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼儿碰撞及玩水。实时地对于班级里的桌椅,昼寝室的床展等停止反省,避免一些没有平安隐患的存正在;班里教师就一日糊口中简单呈现的没有平安要素实时停止排查,如昼寝时,多提示幼儿没有带小玩具入眠,盥洗勾当中没有喧华,没有推没有挤等等,扫除幼儿本身没有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太长伤到他人。

七、平安教导浸透于一日勾当中。

维护的案例,进步幼儿的自我维护才能。

(2)专题教导教授教养,若有关火警、水患的防备以及应答;非凡德律风号码的运用;怎么样防备雷电等。以上,只是针对于做好班级平安任务方案的设法主意,正在详细施行中,各个班级的教师必需配合和谐共同,才干做到防备于已然。进一步强化幼儿的平安认识。

(3)保育教师要做好昼寝值班任务:要仔细放哨发明成绩实时处置。

(4)教员要常常应用一日糊口中的各个关键,对于幼儿停止平安教导,培育幼儿初儿的平安认识及自我维护才能。

4、平安教导个人教授教养工夫布置:每一周一个课时。教授教养内收留及进度布置:

第一周:课堂平安。

第二周:吃带刺以及骨头的.食品。

第三周:阔别玻璃、磁器。

第周围:开关门窗、抽屉、

第五周:没有给生疏人开门。

第六周:没有玩塑料绳、塑料袋。

第七周:滑滑梯。

第八周:跷跷板。

第九周:荡秋千。

第十周:课间苏息没有打闹。

第十一周:阔别漂泊猫、狗。

第十二周:阔别江、河、湖水。

第十三周:阔别窨井、上水道。

第十周围:阔别施工地段。

第十五周:阔别带电设备。

第十六周:非凡德律风1十、11九、120。

第十七周:平安标记。

第十八周:滑坡、泥石流。

总之,咱们要把平安成绩放正在任务的首位,尽本人的统统才能维护好幼儿,避免变乱的发作,培育幼儿的平安认识以及自我维护才能,增进幼儿平安、安康、高兴地生长。

文档为doc格式。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇七

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一、指导思想。

xx年我校安全工作严格按照区教体局安全科工作部署要求,坚持以党的及十x届x中全会精神为指导,认真贯彻落实对安全生产工作的重要指示和全国各级安全生产会议及文件精神,深入学习贯彻安全法律法规文件,坚持“标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策”的工作方针,以落实学校安全工作责任制为核心,以加大安全隐患排查整治、消除各类安全隐患为重点,推进安全组织机构建设,完善学校安全防范管理体系,强化措施,狠抓管理,深度排查隐患,健全完善台账,确保整改提升,努力促进学校安全工作的常态化、规范化、精细化,实现常规工作无隐患,突发事件有预案,确保校园安全稳定。

二、工作目标。

1.全面完成xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施。

(一)明确责任分工,落实责任追究。

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标。

责任书。

”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。

加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善。

应急预案。

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后,认真开展安全第一课活动。

3月份举行“安全教育日”主题活动。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

6月份举行“安全教育月”活动。

11月份举行消防安全教育月活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理。

1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。

8.加强学校楼道安全管理。学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作,转移教育风险。

为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。

学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。

加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下,积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《xx区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,加强安全工作组织领导,科学制定创建平安和谐校园工作计划,主动查找自身不足,深入思考创建工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

本学期,学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。

一、工作要求。

本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作,迎接上级的检查。

二、工作要点。

1、教育教学安全。

(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学。

(2)由学校组织的各项活动,要做好安全教育,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)继续加强对各班各室的用电管理。

(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强,对体质特殊的学生给予照顾。

(5)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

2、交通安全。

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行的学生右侧通行,不在路上跑和玩。

(2)做好乘车学生的上学、放学管理工作,做好时间安排和乘车安全教育。

(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

3、饮食饮水卫生。

(1)学生不要乱吃乱买食品。不要购买无厂家、过期发霉的食品。

(2)学生自带白开水。

4、学校设备设施安全。

(1)定期组织校舍安全检查。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校舍设施及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作,防盗防火.。

(4)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(5)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(6)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。

5、加强安全检查。

(1)学生不准带危险物品到校,课间要做有意义的活动,不要在危险区域逗留。

(2)加强校园安全工作管理,闲杂人员不得进入校园。

(3)加强对学生日常行为规范教育,严禁在走廊、操场内追逐、打闹。

(4)值周教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值周工作。

(5)通过多种途径,做好安全知识的宣传、预防工作。

(6)加大检查力度,改善周边环境。

6、具体内容安排。

学期初安全自检自查;安全教育课;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班队会;组织实施安全应急演练;做好家、校联系。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力!

一、指导思想。

认真学习落实县委县政府及教育局关于安全工作的指示精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。

深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。

二、工作思路:

以“安全文明校园”创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,完善工作制度,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,进一步增强师生员工安全消防意识,提高应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全。

三、工作目标。

1.进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局,实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。

2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。

3.各中小学校组织应急演练1次以上。

4.各中小学校无安全责任事故。

四、主要工作。

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。

广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组,建立健全各项安全管理制度,将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。

学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查安全,不留死角。

3、认真落实上级安全工作精神,并严格执行《xx县学校安全隐患排查整治行动。

工作方案。

》,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。

15.深入开展心里健康教育。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务,帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。

(四)适时开展安全督查活动。

组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组,督查各校安全教育、安全管理情况,使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇八

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

以屏教发(2008)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

组长:熊著蓉(校长)。

副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)。

成员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒。

任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备。

谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴。

童小平廖胜屏。

分工如下:

熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责。

朱淑屏分管学生安全。

徐祥华分管学校后勤安全。

徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全。

周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全。

童小平住校学生的安全。

何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全。

李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全。

陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全。

谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全。

廖胜屏门卫方面的安全。

任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

杨必映九、1班班级学生管理方面的安全。

张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全。

肖杰八、1班班级学生管理方面的安全。

文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全。

徐备教职工思想工作安全;

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的'安全工作。

三、校内安全。

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇九

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

二、工作目标。

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的'教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十

20xx年,我校将迎来百年校庆,我们全体一中人,要在校党政领导班子的坚强领导下,以党的全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“四个全面”战略布局和五大发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,把立德树人作为教育的根本任务,以教育教学为中心,以十大发展战略为抓手,以平安校园建设为保障,打造优质化、数字化、精细化、特色化、人文化的富有竞争力的现代一中,以优异的办学成绩迎接党的十九大的胜利召开,向百年校庆献礼!

学校管理方面:管理更加科学规范,管理效能明显提高。健全完善有关管理制度,确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。继续夯实学校、年级两个工作平台,走精细化管理之路;以人为本,切实维护教职工的合法权益,积极为教职工办实事,努力提高教职工福利待遇。

队伍建设方面:师生礼仪更加文明,师资力量进一步增强。加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习,树立正确的教育观、质量观、学生观;充分发挥学科带头人和骨干教师的带头、示范、主心骨作用,加快对青年教师的培养工作,全面快速地提高教师的整体素质,努力造就一支事业型、科研型、能力型的教师队伍。

德育教育方面:强化养成教育,推动学生全面而个性发展。坚持科学指导、分层要求、从严训练,不断提高学生文明素养;创新德育举措,深入开展主体性德育活动,着力形成学生自主组织、自主教育、自主发展的生动局面;发挥年级部、团委、学生会、班级组德育网络功能,强化学科德育渗透和家长委员会、校外德育基地建设,形成学校、家庭和社区合力育人的新局面。要善意引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。

教学教研方面:教学质量进一步提高,教师科研水平进一步提升。突出教学中心,坚持规范办学,精致教学管理,全面推进课程改革,积极开发校本课程;加强课堂教学研究,建构、优化“先学后导,问题引领”课堂教学模式,积极倡导自主、合作、探究学习方式,推动质量转型发展、跨越发展;浓郁教科研氛围,深化课题研究,努力提高集体备课等校本教研活动实效,促进师生共同发展。

后勤保障方面:校园设施进一步完善,育人环境更加优化。搞好校园绿化、美化、亮化工作和校园基础设施的完善工作,使之更具人文气息,提质绿色学校,进一步营造教书育人环境,以全新的面貌喜迎百年校庆。安全教育警钟长鸣,精神文明建设持之以恒;坚持预防为主,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安定的因素出现,积极建设平安校园。

三、主要举措。

(一)抓实十大发展战略,推动学校工作科学高效运转。

1、走改革创新之路,实施“团队建设”战略。

加强领导班子建设。坚持从严治党,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,巩固和扩大“”学习教育活动成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力的领导团队;坚持依法治校,提高现代学校治理能力,提高学校教育教学质量。(责任部门:各部门)。

完善年级部负责制。要强力发挥好年级部的教育教学管理职能的作用,下移管理重心,深化级部自主管理,提高级部管理效能;明确年级主任在管理工作中的职责、管理目标和措施,逐步建立“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,弱化“管”,强化“理”,少“管”多“理”,会“管”善“理”,理清、理顺、理活,发现和解决不和谐因素,进而实现高度的和谐,“以人为本、全员参与、高效合作、竞争有序”的年级管理特色。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

深化学科组(备课组)建设。根据学校教科研制度,公平、公开、公正地评出学校先进学科组和备课组;创新学科教研活动方式,举办学科公开周和学科文化节活动。全校性教研组活动每月至少两次,由学校教科处统一安排,做到“统一时间、统一地点、统一内容”,不断提高学科教研的质量,构建学校、年级、个人三级教研网络,以学科组、备课组为单位总结学科教学常规管理经验,提炼出一整套操作性强的常规管理模式;加强教学研究,定期组织听课、说课和评课活动;组织各学科组长、备课组长和教学骨干,广泛调研,确立方案,分步实施,尽快研发出一中校本教学辅导资料,培育学科品牌,凸显学科特色,打造学科核心竞争力。(责任部门:教科处、教务处)。

推进班级组建设。建立健全班级任课教师的例会制度,并在制度上明确班级任课教师在集体建设中的角色与责任,发挥班级任课教师的团队教育优势,形成班级教育共同体,避免出现“一盘散沙”的现象,增强学校、年级部管理的实效性,推动班级教育教学质量提高;要制定周密的转化计划,要因人而异、因时而异,要用全面的发展的观点看待学生,推进学生共同进步。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

2、走依法治校之路,实施“有效管理”战略。

推进现代学校制度建设。不断创新体制机制,实现科学民主决策,“校长放权给老师、老师放权给学生”:做到学校管理、教学管理、班级管理、学习管理有效分权,分块管理,责任到人,变“粗放式”为“精细化”,做到“每一件事情都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都要做成精品”。(责任部门:办公室)。

健全和完善教代会制度。充分发挥工会“维护、建设、参与、教育”的职能,增强教职员工的主人翁意识和责任感,积极为学校的发展出谋献策,保证学校重大事项经教代会讨论通过后实施执行,坚持每年至少召开一次教代会,组织一年一度教代会民主评议学校领导工作;探索成立“教师决策团”,汇集群众智慧,形成协商、协调、协作运行机制,共谋学校发展。(责任部门:工会)。

3、走科研兴校之路,实施“专业发展”战略。

教育科研是学校改革与发展的第一生产力,是提高教育教学质量的有效手段,是教师专业发展的有效途径。以学科核心素养为先导,以教学反思为抓手,以课堂教学为重点,引导教师画好专业发展两条线,一是知识线,即研究教材、研究高考;二是方法线,即研究教法、研究学法。(责任部门:教科处、教务处)。

增强现代教育理论的主动性和自觉性,加强新课程改革的研究力度。鼓励教师每学期精读一本教育教学专著、参与一项课题研究、写好一篇教学论文、上好一节展示课。(责任部门:教科处、教务处)。

建好《一中教研》教科研阵地,成立教师专业发展俱乐部,开通学科教育研究博客,打造教师交流经验、展示科研成果、共享学术资源的互动平台。(责任部门:教科处)。

抓好各类学习培训。继续做好国家、省市级教师继续教育登记、学习、考核工作;做好教师后学历及水平提高工作,积极推荐教师参加在职攻读硕士学位和专业研修;支持教师外出交流学习、参加各类教研活动、参加各类专业竞赛,促进教师专业发展。(责任部门:教科处)。

实施“青蓝工程”。创新青年教师培训内容及模式,建立青年教师专业发展档案;完善师徒结对制度,充分发挥骨干教师示范指导作用,建立教师帮扶档案;搭建平台,创造机会,组织青年教师上好入门课、达标课和优质课,促进青年教师快速成长。(责任部门:教科处、教务处)。

实施“名师工程”。制定、落实“名师工程”实施方案,构建规模适中、质量优先的骨干教师、学科带头人梯级队伍,努力提高现职骨干教师、学科带头人的业务水平,打造一批校级名师,实行动态管理。(责任部门:教科处)。

4、走质量立校之路,实施“魅力课堂”战略。

加强教学过程管理,实现“有效教学”。落实“一课一研”,以备课组为单位,采用集中与分散相结合方式,教师自备、组内研讨,孵化精品教学通案;完善“一周一练”,坚持“低起点、严要求、常回头、滚雪球”的原则,指导教师、学生用好周练,巩固学习成果,提高教学质量;启动“一生一研”,形成学生成绩三年成长清单,全程跟踪,动态管理,强优势、补短板,促进学生学科学习全面进步。打造魅力课堂,全力推进“问题发现、问题生成、问题解决、问题反思”的有效教学策略,科学指导学生组建学习共同体,鼓励学生自主、合作、探究学习,提高单位时间学习绩效,营造“学生乐学,教师乐教”的教学氛围;加大督查力度,严格教学管理,规范教学行为,落实随堂听课、评课、反思、矫正制度,完善检测分析制度,加强教学质量监控,努力提升教学质量。(责任部门:教科处、教务处、年级部、培训中心)。

落实分层教学目标,加大优生培养力度。加强分层次教学,提高教学的针对性、有效性,按照“提升高分段、狠抓临界段、关注低分段”的要求培优转差。实行教学目标管理,三个年级一盘棋,高一要培习惯、给方法、树目标、打基础;高二要抓落实、抓稳定、抓氛围、抓提高,只允许有成绩落后的学生,不允许有不学习的学生。进一步加强奥赛辅导和高校自主招生工作,做到有计划、有目标,系统化、制度化,积极创造条件,在原有“大面积提升成绩”的基础上,把“培养北大、清华优秀学生”的作为自觉追求,实现20xx年高考和名校录取上的新突破。(责任部门:教科处、教务处、年级部、培训中心)。

抓精高三教学,提高教学质量。按照“订计划、定目标、细过程、讲节奏、强研究、练实战、求实效、创团队、重激励、有激情”三十字高考备考策略,精细实施高三年级教学管理,确保教学质量高位运转;主动适应新课程全国卷高考方案,主要在高考报考类别研究、新课程高考复习策略和自选模块复习办法三个方面下功夫,力争形成特色取得实效;落实好学校行政领导联系高三班级制度、学校行政领导联系高三备课组制度和学科组长联系高三备课组制度等三项制度,充分发挥行政领导在高三年级管理、学科组长在学科提高教学质量中的指导作用。(责任部门:教务处、教科处、年级部、培训中心)。

做好课时规范,推进课程实验。继续实行每天9节课课时计划,按照要求规范开设各级各类课程,缩短课时标准,催生高效课堂,提高教育教学质量;探索选课走班制下教学管理的有效办法,以体育学科走班教学为试点,形成新课程背景下的学校教育教学管理制度。(责任部门:教务处、年级部、培训中心)。

5、走文化强校之路,实施“校园文化”战略。

构建幸福文化。开展每月学生“最喜欢教师”和“明星教师”评选,让全体教师享受专属的职业幸福;创新学校开学典礼、散学总结大会,让全体教职员工感受学校的特别关爱;继续创新教师集体过生活动,让全体教职员工体验学校的人文关怀;开展教职工趣味运动会、教职工篮球赛和乒乓球赛等丰富多彩的文体活动,为教职工的工作和生活创设竞争、高效、民主、温馨的氛围,最大限度地激发全体教职工工作积极性和增强学校的凝聚力。(责任部门:教务处、办公室、工会、艺体中心)。

凝练精神文化。提升全体师生“我是一中人”的主人翁责任感,形成“自强、务实、和合、奉献”的一中精神;通过邀请成功人士和专家学者为学生做励志报告、著名校友为学生现身说法、主题班会、国旗下的演讲、高考誓师大会、十八岁成人仪式等系列活动,激励学生树立信心、乐于竞争、迎战高考、点亮人生。(责任部门:政教处、团委会)。

创建制度文化。继续建立健全教师评价、职称评审、评优晋级等。

规章制度。

构建丰富和完整的制度体系形成“有制可循,有制必遵违制必罚”的学校和部门制度文化氛围以制度管好事以制度管好人以制度保障学校组织的健康运转。(责任部门:各部门)。

丰富环境文化。推动校园公共文化建设,优化校园环境,提质绿色学校,使校园达到美化、人文化;根据学校建筑物功能,布置社会主义核心价值观、奋进、感恩、安全等知识宣传;完善班级班训和班规,张贴学生奋斗目标、格言警句,悬挂各类优秀学生的照片和“凡人名言”,让班级充满生机与活力;落实校史馆布展工作,形成兼具校史陈列、文化集萃、博物展示、荣誉展览、学生德育和人文教育基地等的多功能场馆,挖掘学校文化内涵、促进学校主流价值观的形成,以此迎接百年校庆。(责任部门:总务处、办公室、年级部、培训中心)。

6、走立德树人之路,实施“学生自治”战略。

以创建全国文明城市为契机,突出习惯培养,着力培养品德优秀、学业优异、举止优雅、习惯优良的高素质学生;继续巩固“优美校园”建设成果,深入组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,不断提高学生道德认知、自控水平;完善年级部学生好行为习惯培养系列方案,强化科学指导和自我训练,遵循低起点、高标准、反复抓的原则,从严要求,从严训练,从小事抓起,从细处抓起,日积月累,螺旋上升;积极开展每月“校园之星”、学期“十佳学生”、年度“全明星班级”等各项评比活动,树立典型、表彰先进,营造争先创优氛围,引导学生说文明话、做文明事、当文明人,争当礼仪标兵、文明使者。(责任部门:办公室、政教处、年级部、培训中心)。

完善德育网络,形成育人合力。加强学校德育组织建设,加大德育工作指导力度,充分发挥年级部、团委、学生会组织优势,精心制定、实施。

力求工作实效。加强班主任、德育干事、生活班主任队伍培训工作通过异地培训、专题讲座、经验交流、优秀班集体创建现场观摩等多种形式引领、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。继续加强学科德育渗透、家长委员会及校外德育基地工作深入开展电访、家访等活动构建立体化德育网络形成学校、家庭、社区合力推进的德育工作新局面。(责任部门:政教处、团委会、年级部、培训中心)。

适时进行学校团委换届,召开团代会和学代会,进一步加强团的建设,探索学生自主管理的新路子,解放年级和班主任,让学生在自主管理当中健康成长。(责任部门:团委会)。

继续发挥学生自主服务中心的作用,成立学生自主管理“三驾马车”,即学生校长、学管会和学生会,参与学校公共秩序、各类活动的自主管理;成立学生“自我服务”三大机构,即学生生活中心、学生情感中心和学法指导中心,引导学生学会生活、学会做人、学会学习。(责任部门:团委会)。

7、走活动育人之路,实施“多彩校园”战略。

实现社团活动课程化、校本化,做到依据现有师资,开设社团校本课程,加大学生社团辅导教师的培养和培训力度;重点加强模拟联合国等社团选拔与组建、训练与参赛等工作,把校园学生社团作为提高学校教育、教学质量的重要活动载体,扩大普及面,提高活动质量,打造精品社团。(责任部门:团委会)。

搭建多元展示平台,开展科技节、文化节、读书节、英语节、体育节、清明节诗会、春季远足、研学旅行等丰富多样的文体活动,提升学生综合素质,促进学生全面发展。(责任部门:政教处、团委会、教科处、艺体中心)。

鼓励师生海量阅读,推进学校文化建设,拓宽工作视野、丰富精神生活、陶冶生活情操,营造全员学习、终身学习的文化氛围。(责任部门:团委会、年级部)。

发挥科技创新中心作用,激发学生科学探索热情,培养学生基本科学素养,提高学生动手实践能力、科技创新意识和团队协作精神。(责任部门:科技处)。

继续开展阳光体育,提高体育课、课间操的质量,开展各类文体活动,增强师生身体素质,提升师生精神面貌。继续抓好篮球全国传统项目学校建设和男子篮球队的日常训练,确保在各类赛事中取得优异成绩;创新抓好全国青少年校园足球特色学校建设,争取快速形成经验、取得成效。(责任部门:艺体中心)。

8、走数字化办学之路,实施“智慧校园”战略。

为适应高科技时代需要,加大信息化硬件及软件投入,加强培训,改变观念,逐步推进“互联网+学校教育”改革,进一步解放教师和学生,建设校园管理信息化系统平台、学生网络学习平台、师生网络资源库,实现教师网络教研、网络教学、网络阅卷,打造数字化、智慧化现代校园。(责任部门:科技处)。

9、走多样化办学之路,实施“经营学校”战略。

挖掘学校办学造血功能,打破学校资金瓶颈,继续办好培训中心和特长班,增添学校运行活力;努力探索多样化、集团化办学的新路子。(责任部门:办公室、财务处)。

10、走开放式办学之路,实施“对外辐射”战略。

完善学校管理工作向校内师生开放机制,建章立制,搭建平台,让师生通过多种方式参与到学校日常管理来。(责任部门:政教处、团委会)。

完善向社会各界开放办学机制,举行“家长开放周”和“家长开放日”活动,定期举办家长学校,完善“家长委员会”的建设,形成学校、家庭和社会教育合力。(责任部门:政教处、年级部)。

加强校际交流与合作,请进来、走出去,促进教师在交流中快速提高教学能力;欢迎兄弟学校来校听课、评课,让学校更好地为社会服务,增强学校省示范高中的辐射作用。(责任部门:教科处、教务处)。

提升校园宣传工作水平,落实学校宣传。

继续组织出版《一中快讯》和《一中校报》加强校园网络和广播台建设加强与新闻媒体的立体联系宣传教育教学和文明创建成果树立一中新形象、展示一中新风采。(责任部门:办公室)。

以百年校庆为契机,进一步扩大学校的知名度和影响力,积极筹备百年校庆活动,本着“节俭、热烈、和谐、开放”的原则,推进庆典筹备工作,不求奢华而注重实效,展现名校风范,以庆促建,创造良好的社会效益。(责任部门:办公室、各部门)。

(二)抓好党风行风建设,为学校健康发展提供坚强保障。

1、加强党风廉政建设。加强领导干部廉政建设,践行清廉为民高效宗旨,营造风清气正校园生态;加强全体教师廉洁从教教育,构建教师与学生、教师与家长、学校与社会纯洁、和谐的关系;加强全体学生廉政文化建设,推进廉政文化进校园、进班级、进课堂,让廉洁意识深入人心。(责任部门:办公室、工会、团委会)。

2、加强师德师风建设。以师德建设为核心,进一步加强教师的人格修养,树立“学高为师,身正为范,教书育人,为人师表,爱岗敬业”的从业准则,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。加大对德艺双馨教师的宣传表彰力度;开展师德师风主题教育活动,严肃处理师德失范典型,在评先表模、职称晋升等方面坚持实行“师德失范一票否决”。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识,牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识,增强全校教职员工的成就感和归属感。不断完善教职工业绩考评工作,重业绩、讲奉献,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。在师资队伍不断壮大、师资水平不断提升的情况下,探索实施“教师双向选择”制度。(责任部门:工会、办公会、监察室)。

(三)抓牢安全稳定工作,为创建平安文明和谐校园提供可靠保证。

1、务实工作,服务育人,不断提高服务水平。

提高服务意识和能力,牢固树立“服务兴校”意识,转变工作作风,提高办事效率,提高服务质量,切实深入师生之间、主动深入到教学一线,确保后勤管理与服务并驾齐驱,为师生创造稳定、有序的教学环境。(责任部门:总务处)。

加强校园硬件建设。加快第三食堂和女生宿舍建设,改善师生饮食、住宿条件,提升师生校园生活质量;继续完善心理辅导中心,升级心理辅导软硬件设施,实现心理陪伴课程化、常态化;努力完善学校现代教育教学设施,绿化美化亮化校园环境,为教育教学提供有力保障。(责任部门:总务处、科技处)。

做好财务管理工作。加强财务与校产管理,严格执行财务制度、规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度;切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人,实行定期核查制度。(责任部门:财务处)。

做好学生资助工作。贯彻精准扶贫要求,做好建档立卡工作,积极争取社会力量,广辟资助资金来源,尽可能为贫困学生学习生活提供经济资助,资助更多品学兼优的学生。(责任部门:政教处、财务处)。

2、明确目标,加强教育,全面建设平安文明校园。

加强校园安全防范。深入开展安全教育,上好“。

开学第一课。

”,开展安全演练活动,普及安全自救自护常识,让师生员工知晓自救自护常识,熟练掌握自救自护技能;实行安全管理责任制,完善安全防范和。

应急预案。

落实安全管理目标、责任及时发现、消除校舍、消防、食品、药品、教学活动等安全管理隐患从源头上预防意外伤害事故的发生。(责任部门:安保处)。

抓好校园综合治理。加强进出校园、就餐就寝、车辆停放、交接学生等方面管理,及时堵塞安全管理漏洞;严格执行值班制度,加强值班培训工作,强化到岗履职意识,及时排查、解决偶发事件,严肃查处离岗、脱岗等玩忽职守行为;积极谋求社区及有关职能部门的大力支持和配合,不断加强校园周边环境整治力度,为建设平安校园、文明校园、和谐校园创设良好外部氛围。(责任部门:安保处、办公室)。

加强宿舍管理力度。任何学生不得在寝室、教室和学校其它场所使用用电器和充电器;教室使用电水壶烧水、学生在教室使用暖水煲充电加热、从寝室楼应急灯插座私接电源的现象必须制止;宿管中心加大对学生在教室、寝室使用的用电器进行清理收缴。(责任部门:政教处、安保处)。

3、统筹兼顾,齐抓共管,营造全面育人氛围。

抓牢精神文明建设。大力弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持以先进的思想文化引领学校各项工作,保持校园意识形态领域的科学与文明。组织师生才艺系列展示活动等,不断拓展精神文明建设内涵,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。(责任部门:办公室、政教处、团委会)。

开展文明创建活动。按照省、市文明单位的有关要求,重规划、重管理,制定文明处室、班级公约,积极开展文明处室、班级的创建活动,为创建全国文明城市作出贡献。(责任部门:办公室、各部门)。

开展双拥共建活动。继续做好国防教育、八一慰问、学生军训、军人子女入学、军营一日游、军民共建等活动,巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系。(责任部门:政教处)。

认真做好招生、计划生育、综合治理、离退休职工生活、关心下一代、档案管理等工作,为推动学校管理水平不断迈上新高度做出应有的贡献。(责任部门:政教处、工会、安保处、办公室等)。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十一

在新的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的'生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:

一、活动内容:外出踏青,让大家在学习之余有机会放松一下,接触大自然。

二、活动内容:宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)。

三、活动内容:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比,以班级为单位)。

四、活动内容:劳动技能大赛(提高大家的自理能力,计入量化评比,以班级为单位)。

五、活动内容:美丽教室评比(计入量化评比,以班级为单位)。

六、活动内容:多彩校园生活评比(计入量化评比,以班级为单位)。

七、活动内容:食堂的调查问卷.(1月9日)。

八、活动内容:“品味生活”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

九、活动内容:慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目,送去爱心)。

十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。

我们的计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。在这一学年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中,认真做好每一项的前期工作,减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来,投身于各项工作当中,积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”,这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十二

坚持以重要思想为指导,深入贯彻党精神,积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,突出维护职能,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,为全面推进素质教育而努力奋斗。

1、加强学习,提高素质。

提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

2、完善制度,提高质量。

促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

(1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

(2)严格工会财务管理。扩大工会的创收经费,遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

(3)召开教代会,讨论确定新时期学校的办学思想,完善学校聘任制度等。

(4)评选年度工会活动积极分子。

(5)加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。

(6)完善和充实桂林中学工会网页。

3、加强对奎光学校的管理,力争在20xx年高考取得优异成绩,扩大办学规模,争取社会效益和经济效益双丰收。

(1)聘用合同制的专职教师。

(2)加强奎光学校的宣传工作。

(3)扩大招生:秋季计划招生8-10个班。

(4)加强奎光学校培训部的各项管理工作。

4、丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。

积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。

(1)组织三八节联谊活动(3月)。

(2)设立教职工活动室。

(3)开放健身房。

(4)组织教职工体检(9月)。

(5)编印新版桂林中学通讯录。

(6)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流。

(7)组织教职工运动会(4—6月为第一阶段;10—12月为第二阶段)。

(8)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

(9)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十三

一年来,我局在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的指导下,紧紧围绕年初制定目标,团结拼搏,务实苦干,进一步强化文化、广电、体育各项工作,加大事业建设与发展力度,促进文广事业的协调发展和整体推进,各项事业建设上新台阶。

(一)努力繁荣我县群众文化生活。

积极配合2月3日漳州市委宣传部牵头组织的到革命老区四都镇开展20xx年漳州市文化科技卫生“三下乡”启动活动,精心挑选、排练文艺节目,使得在“三下乡”启动活动中,精彩纷呈的文艺演出,引来了阵阵喝彩。

积极做好文化三下乡等系列文化活动。如今年到白洋乡塘西村的送图书、义写春联等活动,丰富了当地的文化生活。为了隆重纪念五四运动96周年,弘扬和讴歌五四精神,展示诏安新青年的良好精神风貌,更好地在青年中发现选拨和推出一批新的人才,展现全县青年的艺术风采。我局和县委宣传部、团县委联合举办的以“弘扬时代主旋律、唱响魅力新诏安”为主题的“诏安县第十一届青年歌手大奖赛活动”,于5月4日晚在县政府广场决出一、二、三等奖,活动得到圆满完成。

选送健身舞《舞动青春》参加福建省第十二届音乐舞蹈节获表演二等奖、创作三等奖;选送两名幼儿参加“漳州市少儿故事大王”比赛,获银奖;增设14个文化激情广场示范点,对其进行音响配备、场地整修、曲目添置等;对外免费开放活动开设少儿素描培训班;艺术扶贫——舞蹈兴趣班取得良好效果;筹备诏安县首届“南湖杯”广场舞比赛;联系并发掘业余文艺作者,抓文艺创作。

图书馆积极开展“读者服务宣传周”活动,在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。并在旧政府大院内举办了“诏安,我可爱的家乡”摄影图片展。同时通过、“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”、微信等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

(二)加大文化基础设施建设投入。

做好20xx年文化、体育社会事业领域项目的建设,积极推动我县文化产业、文化事业的发展。现诏安县文体中心建设项目20xx年计划投资1000万元,5月份投资110万元,1-5月完成470万元,占全年任务的47%。体育场看台及膜结构等已完工,进入验收阶段。塑胶运动场已全部完成并投入使用。综合健身馆、图书馆与文化馆综合楼主体工程已封顶,综合健身馆幕墙玻璃已安装过半,图书馆与文化馆综合楼外墙装修即将完成。

图书馆认真做好旧书古籍的搬迁和安置工作。打造樟木书柜存放旧书古籍,并给古籍室安装两台空调,轮番使用,确保恒温恒湿状态。同时古籍室及周边安装监控系统,落实安全防范措施。

继续推进我县农家书屋建设工程,加强全县217名文化协管员的管理,促进农村文化的繁荣。

(三)加强文化市场监管力度。

为推动我县文化市场平安建设,促进社会和谐稳定,为实现社会主义文化市场的大发展、大繁荣中创造良好的环境,我局通过多措并举保文化市场平安:

1、组织召开网吧、歌舞娱乐场所等业主参加文化市场平安建设专题会议,学习有关法律、法规,强化安全意识。

2、签订文化市场平安建设责任书。在年初,和网吧、歌舞娱乐场所等业主签订责任书,明确工作要求,落实具体责任人。

重点加强对歌舞娱乐场所无证无照经营的管理力度,现针对证件不齐全的3家歌舞娱乐场所进行立案调查。

4、短信温馨提醒。在节假日期间通过群发短信的形式,向全县文化市场业主发送短信温馨提醒,注意加强节假日期间守法经营、消防安全等文化市场平安建设,营造良好的文化市场。

5、做好“扫黄打非”工作。根据全国、省、市“扫黄打非”工作文件要求,主要做了以下几方面的工作:

(1)、普及“扫黄打非”政策知识,通报“扫黄打非”信息动态,公布“扫黄打非”举报奖励制度,设立举报电话:12318、3322751,使“扫黄打非”知识进村入户,反盗版、用正版观念深入人心。同时利用电视台、局门户网站等多种宣传形式,宣传“扫黄打非”的重要意义,揭露制黄贩黄、侵权盗版等各种非法出版活动的危害,促进出版物管理的逐步规范。

(2)、积极开展知识产权宣传周各项活动。根据《福建省版权局关于印发20xx年全省版权系统知识产权宣传周活动方案的通知》文件精神及市局要求,认真组织开展知识产权宣传周各项活动。

一是在县图书馆、全县8家书店张贴保护知识产权宣传标语,倡导“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面,增强全社会版权意识,总共张贴10条宣传标语。

二是在县图书馆电子显示屏滚动“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”横幅,营造全民保护知识产权意识。

三是在全县8家书店倡导销售正版出版物活动。

四是在县图书馆、一品文化图书城开展丰富的群众性公益阅读活动。在县一品文化图书城举行“文化精品图书”展销活动,组织一批文化精品图书,满足广大读者需求。

五是加强文化市场监管。为期一周的时间,重点对我县8家书店、11家音像店、8家打字复印店、5家印刷厂的检查,共出动20人次,检查32家次。通过检查,逐步规范我县的新闻出版市场。

(四)积极抓好文物管理工作。

1、在做好文管办日常工作的同时,围绕县委、县政府中心工作,结合“元旦”、“春节”、“元宵”等重大节庆和主题宣传,开展闽南民俗文化节等活动。

2、做好指导举办“5•18国际博物馆日”的宣传活动。给我县添加上了一堂丰富多彩的文化遗产课。

3、利用“文化遗产日”做好文化遗产保护宣传展览。开展了《闽南剪瓷雕示范馆》、《庆源号彩扎》、《黄金兴咸金以婀荨妨展活动。

4、加强文保单位的保护与管理,拟写了南诏镇文昌宫、霞葛镇五通宫省级文保单位,石牌坊群·父子进士坊、梅岭镇悬钟粘乔剑梅州乡七贤庵省级文保单位等五处维修方案,报省文物局批复,拟定维修。

5、建立健全县文物安全管理长效机制,提高文物安全管理水平。20xx年4月20日在局会议室,召开了权限省级文物保护单位安全生产工作会议,落实各项安全措施,专项布置,专项督查。把文物安全责任书进一步细化,层层签订责任书,督促各文物保护单位保护(使用)机构或保护(使用)人将各项安全措施落实到处。

6、完成健全文保单位保护机构建设,为了加强文物工作的管理,充实调整批准成立林仲安将军墓、汀洋土楼等10处文物保护组人员。

7、积极配合拟写山河历史文化名村保护发展规划方案。

8、组织配合“海上丝绸之路•漳州史迹”,申遗普查工作,加强宣传,建立信息共享和通报制度,文化文物、海洋与渔业组织联合掌握文化遗产保护,对水下文化遗产建立信息共享和联合通报制度。

9、做好我县第一次全国可移动文物普查,并完成了年度第一和第二阶段工作目标任务。

二、体育工作。

半年来,诏安县的体育工作在县委、县政府的领导下,在上级体育部门的大力支持指导下,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实《体育法》、《全民健身条例》,以《20xx年福建省全民健身运动会(漳州赛区)工作方案》为中心任务,以满足广大群众日益增长的体育健身需求为出发点和落脚点,以提高人的健康素质为根本目标,立足县情,广泛开展全民健身系列活动,努力提高竞技运动水平,积极备战、参加年度赛,认真实施民生工程,取得较好成效。

(一)我局以《20xx年福建省全民健身运动会(漳州赛区)工作方案》为主线,认真制定工作方案、计划。举办形式多样,内容丰富的体育竞赛活动。于4月22-29日举行诏安县篮球比赛,5月1-2日举行诏安县乒乓球比赛、30-31日举行羽毛球比赛。通过活动,促进全民健身运动的开展。

(二)为活跃本系统职工文体生活,于5月21日至22日组织本局干部参加市职工乒乓球比赛,获体总委员单位团体第一名。

(三)为加快我县社会体体育指导员队伍建设步伐,提高社会体体育指导员健身指导水平,我局组织8人参加市二级社会体育指导员培训。

(四)加快文体中心体育馆建设。局领导亲自督办,加快拆装式游泳池筹建工作,同时,完善青少年校外体育活动中心、田径场建设工作。

(五)切实加强新周期竟训工作,抓好后备人才训练,健全各种制度,提高教练员的业务水平。今年来组织十个参赛项目(田径、篮球、游泳、跆拳道、武术散手、拳击、摔跤、羽毛球、乒乓球),组织运动员186名参加市青少年锦标赛暨中小学生体育联赛,获得田径项目:五项第一名、十二项第二名、八项第三名;篮球:两项第二名,一项第三名;跆拳道:两项第一名、三项第二名,两项第三名;武术散打:两项第一名,三项第三名;摔跤:一项第一名,一项第二名,两项第三名;乒乓球:一项第三名。

今年以来,新闻宣传坚持以科学发展观为统领,充分利用宣传平台,开拓创新,狠抓落实,各项工作取得长足发展,为我县经济社会发展和和谐社会提供了强有力的精神动力和舆论支持。半年来,共播出《诏安新闻》132期,播发新闻1688条。其中,多条新闻在省、市广播电视节目评奖中获奖。被省广播影视集团电视公共频道授予“20xx年度电视公共频道新闻协助先进县级台”荣誉称号。

(一)把握导向,服务大局,新闻宣传工作有声有色。

紧紧围绕县委、县政府中心工作,牢牢把握昂扬向上、团结奋进、安定和谐、求真务实的宣传基调,以“党委关注、百姓关心”为立足点,突出报道重点,推进宣传创新,进一步提升和发挥了舆论引导和监督作用。

一是突出主题宣传,扩大宣传声势。针对今年重大宣传报道任务,提前进入角色,精心策划并组织实施。年初制定了年度宣传报道题材规划,提出今年宣传报道总的指导思想与总的目标要求,明确分工,落实责任。今年以来,组织策划了《春之声》、《三比一看》、《走基层》、《劳动者之歌》、《整治两违》、《整治水环境》等专栏和若干系列报道。宣传工作中做到了有全局,有典型,有深度,有现场,形成了以宣传县域经济发展为主轴,其他各项重要工作齐头并进的宣传格局。

二是强化舆论监督,通达社情民意。新闻部作为县委、县政府和广大群众的“耳目”、“喉舌”部门,在做好正面引导的同时,以围绕县委、县政府决策部署的贯彻落实,推进县委、县政府的中心工作,维护社会稳定为出发点,注意把握舆论监督尺度,进一步加强舆论监督工作。我们开辟了《城乡环境综合治理进行时》、《曝光台》、《百姓热线》等专栏,对城乡环境综合整治中暴露出的各类问题、群众来电反映的各种问题进行曝光和走访调查,并通过跟踪报道、新闻回访的方式,促使问题得到及时有效的解决,使群众切实感受到各项工作的改善和提高。

三是增进信息沟通,深化联办栏目。今年,新闻部把联办节目宣传上升到战略的高度来抓,全面出击,寻求突破,突出重点部门、重点工作、重大题材的宣传报道。依托各部门丰富的政策法规、经济动态、科学技术、信息资源等优势,充分发挥新闻媒体覆盖面广、传播速度快、表现形式生动形象的特点,以传递信息、宣传教育、咨讯服务、普及知识为目的,不断提高针对性和服务性。我们继续加强与纪检、教育、卫生、农业、发改、公安等部门的协作,共同策划,开设了一系列带有行业、部门特性的专栏,为群众提供了更多实用有效的资讯,也为各部门、各行业提供了展示创新工作、亮点工作的平台。

(二)立足特色,打造亮点,塑造诏安对外良好形象。

在县委宣传部和局、台的领导下,新闻部充分利用媒体资源,紧扣工作中心,以“上重要媒体、重要时段、重要位置”为目标,不断改进对外、对上宣传的形式和方法。我们着力于塑造诏安品牌和特色亮点,围绕重点项目、重点活动和重点工作组织深度的主题报道,积极向上级台传送稿件,形成了良好的宣传态势。据统计,1—6月共在省电视台和省电台播出新闻57条,在市电视台和市电台播出新闻219条。6月份在省台公共频道举办的新闻采访竞赛中取得第一名。

专题《南大门》节目共制作24期,其中制作《董希源》、《在“硒”望的田野上》、《诏安:打造海洋经济“蓝色”特区》等节目参加20xx年度漳州市广播电视电视节目评奖,联合县中医院制作播出《健康直通车》节目12期,联合县富硒办制作播出《海峡硒都长寿之乡》节目12期,与县法院联合制作播出《丹诏法苑》节目6期。电视专题、专栏节目播出后反映良好,在社会上引起较大反响和良好宣传效应。

(三)创新思路,设立广电网络资讯平台。

为适应新形势下新闻宣传要求,进一步扩大诏安知名度,拓宽我县新闻宣传覆盖面,我局紧跟形势,本着立足传统宣传形式,创新宣传新媒体的新思路,经精心规划,科学调配,设立了诏安广电资讯网,并于20xx年3月18日正式开通。

诏安广电资讯网是以新闻资讯为中心,集专业信息服务和技术服务、广告服务于一体的区域性媒体。现设有新闻、信息、生活、文化、旅游等多个板块,并独享诏安县广播电视台视音频资源。同时开通微信、微博、qq等流媒体进行全方位推广,真正实现了“诏安新闻-电视看、诏安新闻-电脑看、诏安新闻-手机看”的`便民目标。在实际工作中,诏安广电资讯网以强烈的使命感和责任感,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,充分借助诏安广播电视台的广播与电视资源,发挥网络媒体的作用,贯彻正确的宣传路线,坚持“立足本土、胸怀全省、放眼全国”的办网理念,努力向全国宣传诏安,推广诏安特有的文化价值和商业价值。

随着广电资讯网的正式开通和和正常运行,网站的关注度、浏览量、影响力也逐步上升。今年上半年完成网站六大频道共计6千多条信息的更新发布工作;开通了手机wap、微信平台、微博、qq等流媒体服务平台,并完成各平台的信息发布工作,累计关注量1千多人次,网站粉丝6百多人。同时加强网站管理,确保信息发布的正确性、真实性和及时性,努力把广电资讯网建设成为一个政府放心、群众关心的优秀区域性门户网站。

(四)提高意识,强化服务。

为更好地服务党委政府、服务大局,我局对电视台的播出时间进行统筹策划,精心安排,为我县党委政府的通告、通知、各项活动标语及各项公益广告,提供在重要的播出时段播放,及时把党委政府的政治、经济、时事活动发布给广大人民群众,让广大人民群众了解、知晓党委政府的活动情况。

(五)设立“效能纠风电视热线”,为诏安的发展发挥积极作用。

为深入贯彻落实县委、县政府《关于开展“整顿机关作风、提高服务效能”活动》的通知精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕县委“海西建设、漳州先行、诏安崛起”的主题和“工业立县、依港兴县、项目带动、外向拉动”的发展战略,以“解放思想、提速晋位、突围崛起”为目标,以服务发展、服务企业、服务群众为核心,以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点,积极探索当前深化机关效能建设新举措,我局与县效能办继续开设“效能纠风电视热线”,为全县科学发展、跨越发展、和谐发展发挥积极作用。

通过在电视台《诏安新闻》栏目中开辟“群众诉求回音壁”专栏,使群众投诉的事件,经县效能办调查、核实后,把办结情况在专栏中播出,向群众做出客观、公正、合理的答复,为社会和谐广开言路,为企业、群众提供良好的服务,为进一步转变机关职能、改进作风、提升效能,为我县的“提速晋位、突围崛起”作出了积极的贡献。

(六)加强管理,推动广电事业建设有序开展。

1.抓好全县农村电视“村村通”建设和维护管理工作,加强巡查,建立健全村村通长效机制,落实责任,加强管理,搞好服务,确保村村通、长期通。

2.抓好农村广播“村村响”市县乡村四级联播联控和应急预警功能工作。根据省新闻出版广电局《关于进一步加强县乡村广播影视公共服务管理的若干规定》(闽新广电[20xx]69号)和市文化广电新闻出版局《关于进一步加强农村有线广播管理的若干意见》精神,我局在原来农村有线广播县乡村三级联播联控和应急预警功能的基础上,通过对农村有线广播系统的提升改造,按规定要求,实现了市县乡村四级联播联控和应急预警功能,为广大农民提供当地所需的农业、科技、卫生、治安、救灾、计生工作等有线广播服务。

(七)积极开展安全生产检查活动,确保安全播出。

在开展安全生产工作中,认真贯彻落实市、县有关精神,深入广播电视播出机房、良峰山差转台、数字电影院等重点领域进行检查。并针对检查中发现的问题登记建档,建立台账,制定整改方案。对每一项整改工作,明确整改责任部门、责任领导、责任人、整改时限和措施。同时加强检查督促,使存在的问题在规定的时限内得到有效整改,进一步减少事故总量、有效防范重特大事故的发生,全面促进我局安全生产形势持续稳定好转。

为确保中央、省、市、县广播电视网络安全播出与传输,我局制定了《诏安县广电局紧急报告制度》、《广播电视机房值班制度》、《诏安县广播电视安全播出应急预案》、《诏安县广播电视防插播应急预案》等一系列制度及安全应急预案,在元旦、春节、元宵等重要节假日,4月-5月份、“**”等敏感期及我县“两会”召开期间,加强值班安排,完善安全防范措施,确保节目安全播出与传输。

为做好全国“两会”的转播工作,根据省、市局的部署安排,在全国“两会”召开期间,我局认真抓好安全播出工作,一是召开全体干部职工动员大会,进行动员部署;二是召集有关人员对电视播出机房、配电室、发电机房的设备进行全面大检查,认真排除隐患;三是组织值机人员进行应急演练,提高广播电视播出、传输、发射系统应对突发事件(事故)的快速反应处置能力。四是做好值班安排,强调局班子领导和播出部主任在转播“两会”节目时,一定要坚守岗位,带领值班人员严格遵守规章制度,严密注意监控,防止“”不法分子和敌对势力的干扰破坏;五是在规定的时间内向市文广新局安全播出指挥中心汇报当天的安全播出情况。在局领导班子的正确领导下和全体人员的共同努力下,圆满完成“两会”的安全播出工作任务。

(八)履行电影工作职责。

根据广电总局、人力资源和社会保障部、财政部《关于妥善解决乡镇(公社)老放映员历史遗留问题的指导意见》(广发[]47号)和福建省新闻出版广电局《关于组织开展原乡镇(公社)老电影放映员情况调查摸底的通知》(闽广[]493号)文件精神,我局通过自行申报、调查摸底,初步甄别并报送省、市局复审后,全县初步确认原乡镇(公社)老电影放映员28名,并按文件要求于6月1-16日,对所确认的人员名单进行公示。

切实抓好全县农村电影放映工作,今年上半年,完成省局下达的一村一月放映一场电影的任务。

1、文化工作:一是继续繁荣我县群众文化生活;二是切实抓好公益性文化设施建设,积极向上争取资金,加快县文体中心建设进度;三是继续规范文化市场管理,开展反盗版保护知识产权行动以及加强“扫黄打非”工作;四是完善石牌群--父子进士坊加固维修;五是做好第一次全国可移动文物普查工作;六是配合开展“海上丝绸之路•漳州史迹”申遗普查及做好省市非物质文化遗产申报工作;七是落实做好涉台文物梅洲七贤庵、梅岭南门悬钟所城墙保护工程项目规划(维修及安、消防方案)。

2、体育工作:一是完成文体中心一个拆装式游泳池建设;二是完成我县一个社区多功能健身活动场所建设;三是完成全民健身路径器材更新维护管理工作;四是举办“20xx年福建省全民健身运动会”门球、象棋、围棋、广场舞、游泳、跳绳、飞镖、拔河等项目比赛;五是举办第七个全国“全民健身日”大型文艺活动;六是举办全县广场舞比赛。

3、广电工作:一是认真做好招商引资、项目建设、民生等方面的宣传:二是努力在创特色栏目、品牌栏目和优秀节目上下功夫;三是继续深化“走转改”活动;四是拓宽对外宣传渠道,提高对外宣传影响力;五是抓好全县农村电视“村村通”维护管理工作,确保村村通、长期通;六是抓好农村广播“村村响”维护管理工作,完善我县农村有线广播应急预警系统,发挥农村有线广播市县乡村四级联播联控和应急预警功能。七是认真履行电影行政管理职责;八是做好高山台站的维护管理工作,确保转播信号的安全传输。

4、抓好党风廉政建设工作:一是认真执行中央八项规定;二是贯彻廉政规定,强化廉政建设;三是制定及完善各项规章制度,促进党风廉政建设工作的有效开展。

5、推进机构改革,做好股室设置工作。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十四

根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。

二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。

1.根据 “三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求,结合我校的实际情况,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,并列入目标考核。

2.把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见,目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,切实增强语言文字工作的实效性。

三、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

1.加强组织建设,明确职责抓重点

学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2.加强制度建设,措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。

讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。

推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

3.加强检查考核,管理到位促深化

加强课堂检查,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改工作,通过加强检查考核,使管理到位,以促进规范化工作得到深化。

4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛,通过竞赛活动丰富学生生活,激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。

5.加强档案建设。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。

四、加强校园文化建设,加大宣传力度,营造良好氛围

学校将根据具体情况,认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动,在学校大门口悬挂条幅;在学校显要位置张贴标语;定期出宣传专栏;举办一次诵读比赛和一次写字比赛;组织一次主题班会;利用校园广播播出一期专题节目。通过开展活动,积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。

五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动,引导我校师生开展社会用字检查,对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查,做好记录备案,督促大家纠正不规范用字,提高社会用字规范化水平。

六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用,在组织好本学校内部活动的同时,面向社会、面向群众开展宣传活动,规范学校周边场所语言文字的使用,增强师生语言规范意识,提高语言文字应用水平和能力。

七、语言文字工作安排

本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。

本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:

一、领导重视,机构健全

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、德育处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《xx市松江第二实验小学语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《xx市松江第二实验小学学生一日常规》《xx市松江第二实验小学学生文明礼仪要求》,同时修订了《xx市松江第二实验小学教职工考核细则》《xx市松江第二实验小学教职工聘任条例》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教导处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师基本功竞赛” “小企鹅杯教师教学竞赛”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

(3)面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。

(5)配合课堂教学,教导处将牵头举办一年一度的“读书节”活动。

“读书节”之系列活动主要包括:

活动一,古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。

活动二,“我喜欢的故事”比赛。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】文章20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划出。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。

活动三,朗读比赛。由三、四年级以班级为单位,全体参加。朗读内容:年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。

活动四,读书演讲比赛。以“与书为伴,亲近书籍”为主题,由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。

活动五,“读书小报”评比。鼓励3——6年级学生每人动手出手抄报,以“亲近母语,享受阅读”为主要内容,每班上交3份优秀作品,参加学校评比。

活动六,建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,于5月16日、23日分别举行中、高段学生“好书换着看”的活动。

活动七,家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

活动八,自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导,让学生明确制作要求。书签制作完成后,先在班级内进行展览评比,再由每班上交10个参加学校展览。

活动九,举办学生“读书笔记”展览。

活动十,开展师生共读美文活动及读书节汇报活动。

本次活动我们将通过“小星星电视台”向全校进行了转播,力求将书香传送到校园的每个角落,使每一位学生都得到美的熏陶,情的感染,思想的陶冶,灵魂的净化。

(6)积极做好每年的“推普周”活动。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究,撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。为了更好地开展语言文字规范化工作,学校除了开展各类演讲、书法、写作等形式的比赛外,考虑到用语用字规范化工作的广泛性和长期性的要求,专门设立每天中午10分钟的读书、读报时间,让学生加强规范用语用字的学习。

(7)在语言文字工作方面,学校积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持。

为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。我校还将利用课余时间,组织学生走上街道、走进社区和农村,向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义;制作推普卡片,向人们进行宣传;对大街小巷,店名,广告,路标,铭牌等用字情况进行检查,查到不规范用字,及时找到相关单位和个人,告知正确用法,提醒其及时更正。【20xx--20xx学年第一学期语言文字工作计划】工作计划网/article/。同时,为加强家、校、社会三者之间的联系,学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流,同时督促学校周边单位或部门在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。

(8)加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年

本学年我校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好“诗词进班级”活动,以诗教为载体,组织诗词讲座、学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹,铸就一个育人的新途径。

(9)利用现代信息技术,开展电子阅读。

随着现代信息技术的飞速发展,电脑已经进入千家万户。xx市实验小学有3个电脑房都可以上网,同时在书香楼中开辟了电子阅览室。本学年学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读,刘志远、苏红梅、王秀萍三位老师为辅导教师,在阅览室中进行阅读指导,帮助学生解决相关的问题。学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。

促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升xx市实验小学语言文字的规范化水平。

本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。

本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:

一、领导重视,机构健全

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、学管处、负责,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由学管处和总务处负责;校刊、校报的规范用字情况由团委负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时学管处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师教学技能竞赛”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

(3)面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午通过红领巾广播站 “美文诵读”栏目,播放一些优秀文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。

(5)配合课堂教学,教务处将牵头举办一年一度的“学科周”活动。

语文“学科周”之系列活动主要包括:

活动一,古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。

活动二,“我喜欢的故事”比赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。

活动三,朗读比赛。由三、四年级以班级为单位,全体参加。朗读内容:年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。

活动四,读书演讲比赛。以“与书为伴,亲近书籍”为主题,由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。

活动五,作文竞赛。由七、八、九年级在初赛的基础上,各班推选出5名学生参加学校比赛。

活动六,“读书小报”评比。鼓励3——5年级学生每人动手出手抄报,以“亲近母语,享受阅读”为主要内容,每班上交3份优秀作品,参加学校评比。

活动七,建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”。

活动八,家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

活动九,自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导,让学生明确制作要求。书签制作完成后,先在班级内进行展览评比,再由每班上交10个参加学校展览。

活动十,举办学生“读书笔记”展览。

(6)积极做好每年的“推普周”活动。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究,撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

(7)加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年

本学年我校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好“诗词进班级”活动,以诗教为载体,组织诗词讲座、学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹,铸就一个育人的新途径。

促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升丹东希望学校语言文字的规范化水平。

中学年度安全工作计划(汇总15篇)篇十五

以“办人民满意的教育,做学生满意的教师”为指针,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化,制度化,不断塑造新时期教师形象,不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,争当学生最满意的教师。

根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

1、认真学习,加强管理。

在教职工中认真组织学习教师职业道德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定教师职业道德规范,组织教师认真学习。在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。

2、服务学生,提升形象。

(1)要求教师明确“学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模。”做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护局。强化“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱僻生、给僻生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现,坚决实行师德考核一票否决制。

(2)全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强集体合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

(3)在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动,让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象。

3、树立榜样,发扬光。

切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,以实际行动搞好党员先进性教育活动。在校积极营造一个积极向上的氛围。要据平时考核的情况,评出文明班级、文明办公室。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗展示。组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为教育事业作出更的贡献。

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