策划方案的制定需要考虑各种因素的综合影响,包括时间、人力、资源等方面的限制与利用。以下是小编为大家收集的策划方案范例,希望能给大家带来一些启示和参考。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇一
2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,特制定第21届全国推广普通话宣传周活动方案。
深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为提升我校软实力提供有力支撑。
9月10日至16日。
学校要紧扣本届推普周的活动主题,根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”:一条横幅(在学校大门口悬挂推普周宣传横幅)、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动(听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等)、一次社区(或家长)语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点,充分发挥学校主阵地作用,通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。
学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地,要加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。
(一)统一思想,加强组织领导。
明确分工,责任到人,让活动落到实处。
(二)创新发展,拓宽活动思路。
要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手,创新活动内容,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段,宣传载体,充分利用新媒体,切实增强宣传效果;创新活动形式,着力提升语言文字应用能力,探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。
(三)加大宣传,及时报送信息。
推普周活动期间(9月16日前),要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办,电子文档发送至邮箱,语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇二
(一)活动背景:
近年来随着中国经济和社会的发展,且中国人口数量巨大,现普通话使用人数已将近世界前列,普通话有成为一门世界普及语言的趋势。语言是重要的交际工具和信息载体,在我国普通话是全国范围内的普及语言,无论你到哪里都可以用普通话跟当地的人交流。在建设中国特色社会主义现代化进程中,大力推广普通话,学好普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,维系民族团结。对于当代大学生而言,能规范的应用文字,能普及普通话是一项长期而艰巨的任务,最重要的是能拥有一口标准的普通话是很有必要的。
(二)活动目的:
1.提升同学对普通话学习的积极性,加强对普通话测试的重视。
2.为营造良好的语言环境,努力提高自己的语言修养,做一个讲文明、懂礼貌的当代大学生。
3.通过活动大家一起学习,相互交流经验和方法,相互督促,共同学好普通话,使普通话慢慢的在班级之间普及起来。
4.为了能使当代大学生能更好的规范的应用文字。
5.学好一口流利的普通话为了以后能在激烈的人才市场竞争中脱颖而出。
6.通过团队活动,增强班级同学常说普通话的意识,养成在校园内外自觉说普通话、坚持说普通话的好习惯。
(三)活动主题:
“学好普通话,圆梦你我他”
(四)活动对象:
本班全体同学。
(五)活动时间:
时间:从第九周到第十六周(每周周4晚)。
地点:教室以及班集群里。
(六)活动流程:
活动方式一:开展朗读及绕口令比赛。
1.班级以小组(分组见附件一:)为单位。
寻找一篇内容积极健康向上的文章,并准备好此篇文章的原文朗读,为一次活动,下个星期就到下一组。
2.以小组为单位每一小组集体朗读一遍,
然后由非本小组成员进行评价并指出他们的不足之处甚至是有错误的地方。
3.然后全班集体听一遍每个小组的原文朗读,紧接着全班一起朗读一遍(每小组一样的安排)。
4.最后各小组各推荐一位发音最差和发音最好的人出来,朗读一段由负责人指定的绕口令,男生错一个字一个俯卧撑,女生错一个字一个蛙跳(必要时可减少)。
活动方式二:在班级群内进行语音聊天。
1.先由小组长选好要讨论的话题(每由一个小组进行,其他人员监督)。
2.由小组长主持并做好记录。
3.说的内容必须跟主题有关联。
4.每个人都必须要发言并且要说普通话,如果不说普通话就发红包(错一个字一元,错字多者可适量减少)。
5.最后由本组成员推选出讲普通话讲的最差的一人,为大家唱首歌。
(七)注意事项:
1.各小组组长要尽到自己的职责,不可徇私舞弊,偏袒任何人。
2.人员安排要井然有序,特别是在群里语音聊天的时候,应时刻遵守先后顺序。小组组长负责维护秩序,其他成员监督。
3.由于活动时间持续较长,各个成员要相互配合。
4.每周活动,以上陈列的活动任选其一。如时间允许班级同学要求可两个活动同时举办(可删除一些琐碎的环节)。
5.如出现突发情况,时间地点可更换。
6.每次评价要有标准,不可随着自己的性子来评分。
7.建立专门记录小组,记录同学们的活动,并拍出一些活动照片。
8.活动结束后的总结要全面,并制作相关的文档对本次活动进行陈述。
9.本次活动经费自理(水、笔之类的)。
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普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇三
“阳光心态快乐生活”班级活动。
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
阳光心态快乐生活。
xx。
足球场。
xx。
xx全体同学及班导师。
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度。通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)。
活动规则:1.时间规定2分钟。
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
4.队伍排名按答对题数(一题一分)。
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)。
活动细则:1.各组以抢答形式为主。
2.细节由主持人决定。
3.答对者即可获送一份精美a礼品。
备注:.此环节不列入比赛范围。
4活动二:跑龙套(40分钟)。
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛。
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)。
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)。
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)。
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜。
活动细则:
3.幸运同学设置五名。
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)。
优胜奖一组:奖金三十元。
二等奖一组:a奖品5份。
三等奖一名,b奖品5份。
参与奖:15份精美礼品。
奖金:30元。
奖品:a奖品6.5+2.5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元。
精美小礼品:18元。
愿望值:5元。
活动后期相片10元。
总计:90元。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇四
培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。
坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。
高一、高二各班级。
x月至x月。
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。
(一)班级物质文化建设。
主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。
(二)班级制度文化建设。
班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。
(三)班级精神文化建设。
1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:
(1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境。
(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围。
(3)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境。
(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。
(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:
(1)经常性、规律性的学风教育。
(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。
(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。
(4)加强学生我爱我校实践教育。
(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。
学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%。
1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于x月xx日前上报学生办。
2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。
3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇五
语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。现在,就来看看以下三篇关于普通话大赛活动。
策划书。
方案的文章吧!
为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第五届“争做文明学生,创建和-谐校园”为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:
一、活动目的:
语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。
二、活动主题:争做文明学生,创建和-谐校园。
三、活动时间:另行通知。
四、活动地点:另行通知。
五、活动内容:
(一)比赛准备:
1.宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。
2.选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常。
3.选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。
4.参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。
5.报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。
6.参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。
7.比赛顺序:赛前现场抽签决定。
(二)比赛内容:
1.
自我介绍。
限时一分钟。
2.参赛稿件自备时间三分钟。
3.才艺展示三分钟。
4.现场答题。
5.选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。
(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
六、主办单位:
201x年xx月xx日。
引言:语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。
在我院第三届校园科技学习节来临之际,中文与新闻传播系在校团委的号召下,将举办以“四海同音,万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础,以老师为榜样,以学生为窗口,带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采,弘扬校园文化。
一、主办单位:
二、承办单位:
三、活动主题:“四海同音,万众一心”,在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采,加强交流与团结,弘扬校园文化。
四、参赛对象:全体在校学生。
五、具体安排:
(一)报名方式:以班为单位报到各系学生会学习部,再由各系学习部将名单交至中文系学生会。
(二)活动时间:
(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,朗诵自备作品,个人才艺展示四个环节。
(四)比赛流程:
1、初赛。
初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛。
初赛时间:11月5日-11月15日。
2、复赛。
复赛时间:11月22日。
复赛地点:多媒体b多4。
复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。
3、决赛。
决赛时间:11月27日。
决赛地点:多功能厅。
评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。
(五)评分标准:
a、一分钟自我介绍(30`)。
评分细则:
1、格调高雅,台风大方;(5分)。
2、发音准确,表达清晰;(10分)。
3、语调自然,表达流畅;(10分)。
4、富有创意,有幽默感。(5分)。
b、自备作品朗诵(30分)。
评分细则:
1、内容健康向上;(5分)。
2、发音准确、清晰,语调自然、优美;(10分)。
3、音色富有美感,有意境,有感染力;(10分)。
4、表情大方得体。(5分)。
c、抽题朗读文章,说。
顺口溜。
(30分)。
评分细则:
1、发音准确,表达清晰;(10分)。
2、语调自然,表达流畅;(10分)。
3、音色富有美感,符合语境,有感染力。(10分)。
d、才艺展示(10分)。
评分细则:
专业性强,体现自我特色。(10分)。
六、奖项设置:
一等奖(一名)--400元奖金+证书。
二等奖(两名)--200元奖金+证书。
三等奖(三名)--100元奖金+证书。
优秀奖(六名)--证书。
中文与新闻传播系团总支。
奖金:1100元。
证书:50元。
宣传喷绘:500元。
宣传海报:100元。
宣传横幅:80*2160元。
会场布置等用品购买:500元。
活动用水:120元。
工作人员盒饭(三场):6*80480元。
主持人用餐、服装、化妆:300元。
评委用餐、酬金:1200元。
交通费:200元。
共计:4710元。
一)活动背景:
语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。
(二)活动目的:
作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示大学子的风采,弘扬校园文化。
(三)活动主题:
我们的母语,我们义不容辞。
(四)活动对象:
学院全体师生。
(五)活动时间:
20xx年11月11号。
(六)活动地点:
教学楼f201。
(七)邀请的嘉宾:待定。
(八)奖项设置:(见附表一)。
一等奖:一名奖金200。
二等奖:两名奖金100。
三等奖;三名奖金50。
(九)活动流程:。
(一)前期:。
1、贴宣传海报。
2、与校广播合作,进行宣传。
3、组织宣传人员做好动员工作。
4、收集报名表,确认报名人数。
5、依据报名人数出相应数量的题目,并以ppt的形式制作。
(二)中期:。
1、预选。
(1)、选手提前到场签到并按指定位置就座。
(2)、比赛顺序从11级英语1班开始,依次向后进行。
(3)、初赛海选:选手准备1分钟左右有特色的自我介绍,加朗读一段活动准备的文字材料。
2、初赛。
(1)、选手展示个人能力。
(2)、(朗诵)。
(3)、(演讲)。
3、决赛。
(1)、各参赛选手出场,自我介绍。
(2)、准备好材料,参赛选手做好准备。
(3)、参赛选手朗诵表演。
(三)后期:。
1、收拾、整理活动场地。
2、听取建议。
(1)、比赛结束后,听取各评委评判意见。
(2)、从中吸起教训与经验,下次做的更好。
3、部长总结。
由部长做总结陈词。
4、公布活动结果。
(1)、整理实际参赛选手名单。
(2)、整理获奖名单,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名的标准颁奖。
(3)、主办方做。
活动总结。
5、评委和选手合影留念。
(十)注意事项:。
1、参赛选手可能在比赛开始后未能及时上场,工做人员应安排由后上场,依次递进。
2、比赛开始后,播放设备可能会出现故障,比如话筒、电脑。工作人员要多安排一两个用于急用之时。
3、比赛开始后,活动现场可能会很喧闹,工作人员应上前制止,保证现场秩序。
(十一)活动预算:略。
院学生会学习部。
20xx月11月26日。
一、活动目的:
语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。
二、活动主题:争做文明学生,创建和-谐校园。
三、活动时间:另行通知。
四、活动地点:另行通知。
五、活动内容:
(一)比赛准备:
1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。
2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常。
3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。
4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。
5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。
6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。
7、比赛顺序:赛前现场抽签决定。
(二)比赛内容:
1、自我介绍限时一分钟。
2、参赛稿件自备时间三分钟。
3、才艺展示三分钟。
4、现场答题。
5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。
(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
六、主办单位:赤峰学院学生处、文学院。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇六
20xx年9月12日至18日。
校内的同学及校外的广大群众。
开展校内、外推普活动。
(一)校内宣传活动:
1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。
2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。
(二)校外宣传工作:
推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:
(2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。
(三)在进行推普周后,将进行一列系活动,如:大手牵小手。
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。
2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)。
3、立式广告牌。在举办期间作为独立的'宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。
4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。
5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。
6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。
7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。
8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。
预算资金:合计1100元。
物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。
1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。
2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。
恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇七
为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第x届"争做文明学生,创建和谐校园"为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:
语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。
争做文明学生,创建和谐校园。
另行通知。
另行通知。
(一)比赛准备:
1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。
2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常。
3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。
4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。
5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。
6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。
7、比赛顺序:赛前现场抽签决定。
(二)比赛内容:
1、自我介绍限时一分钟。
2、参赛稿件自备时间三分钟。
3、才艺展示三分钟。
4、现场答题。
5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。
(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇八
20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,特制定第xx届全国推广普通话宣传周活动方案。
深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为提升我校软实力提供有力支撑。
说好普通话,迈进新时代。
20xx年9月12日至18日。
学校要紧扣本届推普周的活动主题,根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”:一条横幅(在学校大门口悬挂推普周宣传横幅)、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动(听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等)、一次社区(或家长)语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点,充分发挥学校主阵地作用,通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。
学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地,要加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。
(一)统一思想,加强组织领导。
明确分工,责任到人,让活动落到实处。
(二)创新发展,拓宽活动思路。
要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手,创新活动内容,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段,宣传载体,充分利用新媒体,切实增强宣传效果;创新活动形式,着力提升语言文字应用能力,探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。
(三)加大宣传,及时报送信息。
推普周活动期间(9月18日前),要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办,电子文档发送至邮箱,语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇九
2015年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步增强我区教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《山东省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鲁教语字〔2015〕3号)文件要求,决定在全区教育系统开展推广普通话宣传周活动,现就有关事宜通知如下:
本届推普周时间为2015年9月14日至20日。
本届推普周宣传主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。
1.各单位要围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的推普周活动方案。
2.创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,积极开展校园宣传活动,以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体,扎实开展推普周宣传活动。
3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显。
2.励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各类活动。
3.做好计划总结。各单位要按照通知要求,认真制定推普周活动方案,请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十
为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,根据市教育局《关于开展第x届全国推广普通话系列活动的通知》精神,我园将开展相关系列活动,进行推普宣传工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展。
一、指导思想。
深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观,扎实提高师幼说好普通话,运用文明用语的意识与能力,弘扬中华民族优秀传统文化,提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间。
20x年9月10日——9月10日。
三、活动主题。
四、活动目的。
1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。
2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。
3.在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。
五、活动内容。
(一)组织领导,落实管理。
由幼儿园领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:_。
组员:_。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2.利用一次专题学习,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报,利用电子屏幕滚动显示“说好普通话,迈进新时代”、“普通话是校园语言”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语。
(三)创新内容,活跃形式。
1.教师。
(1)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。
(2)教育生命叙事活动。
(3)硬笔书法比赛。
(4)“啄木鸟”纠错行动。
2.幼儿。
(1)以“普通话是校园语言”为主题的集会活动。
(2)经典诗词诵读活动。
(3)“小小故事大王”比赛。
(4)“好玩的绕口令”展示活动。
3.家长及社区人员。
(1)“我给爸妈当老师“活动。
(2)利用各种平台公布幼儿园的活动。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十一
突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和。
反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
(二)丰富推普内容,活跃形式。
1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。
四、具体安排。
1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。
2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。
3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。
4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。
5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比纳入班级工作考核。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十二
20xx年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文工作,特制定本活动方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。
4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以班级为单位开展一次以“庆国庆,迎中秋”为主题的演讲比赛活动。
6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。
7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。
8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。
9、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范”的良好习惯。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十三
为切实做好此项宣传工作,特制定我校推普周活动方案:
一、指导思想。
深入贯彻党的十九大精神,以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容,结合文明城区建设,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设美丽乡村校园提供有力支撑。
二、活动主题。
规范语言文字,让校园处处盛开文明之花。
三、活动安排。
1、开展多种形式宣传,营造推普周浓厚氛围。
结合文明城区建设,充分发挥环境育人作用,在校园中悬挂宣传标语,利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。
2、开展推普实践活动,提高推普工作实效。
(1)结合课堂教学和读书活动,各年级各班开展中华经典诵读。
(2)书写经典,传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)。
(3)提升素养,优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)。
(4)制作宣传推普手抄报。
(5)弘扬中华传统美德剪纸。
各班宣传委作为此次推普活动作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。
此次活动上交作品,将评出一、二等奖并给予奖励。
请各位教师和学生及时参与到此次活动中,推普周活动结束后,对活动成效及时总结。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十四
九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月x日至x日是第x届推普周。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据_市语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
二、活动时间:
20x年9月10日—20x年9月16日。
三、活动口号:
人人都说普通话,处处闪耀七色光。
四、活动内容:
(一)明确组织领导,落实推普分工。
成立推普周活动领导小组:
组长:_。
副组长:_。
组员:_校区全体教师。
(二)营造推普氛围,提高推普意识。
在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅,更新宣传橱窗里的推普专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
(三)开展推普活动,确保推普实效。
1.进行国旗下讲话:
利用升旗仪式,由辅导员宣读《倡议书》,向全校师生发出“人人都说普通话,处处闪耀七色光”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训:
由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
各班以班级为单位,利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。
4.发挥推广普通宣传员作用:
每班推选2名推普监督员,对周围的同学进行随时指导、监督,提醒大家使用普通话与人交流。
5.教师经典美文诵读会:
语文教研组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会,每位语文老师作充分准备,诵读经典美文,展示普通话的魅力。
6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:
在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
五、活动要求。
1.各班积极开展各项活动,班主任整理相关资料(照片+文档),发送到邮箱_以便统一存档。
2.班主任在班务手册上记录相关活动内容与时间。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十五
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用良好习惯的形成,为推广普通话和语言文规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。
一、组织领导,落实管理:
学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。
二、宣传动员,营造氛围:
1、利用9月14号周一升国旗仪式,学校举行第x届推普周活动开幕式,对学生进行专题教育,宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、利用广播每周一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。
3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。以宣传《国家通用语言文法》为重点,通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围,在校园内张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。
4、组织一次用大检查。集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用、标点符号和格式;学生的作业等的用语用、标点符号和格式等,清理整改本单位的繁体、异体、二简和错别。
三、教师活动,落实安排:
1、以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级证书的教师。
2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
3、由教导处组织开展教师备课、批改评语用规范化检查,检查情况在教师会中公布,并督促改进。
四、学生活动,丰富有效:
1、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会。
2、开展“我与老师、同学说普通话”活动。要求学生在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境。
3、在全体学生中开展形式多样的经典诵读活动,举办“中华颂·__经典诵读(中秋篇)”活动,突出全民族精神家园的建设,促进推普工作的开展。
4、利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正。
推普周活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,我们将在今后的工作中,继续加强学校推普工作,是把推普工作不断的深入下去。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十六
根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案,现将活动方案总结如下:
一、指导思想。
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容。
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)。
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求。
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
一、指导思想。
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
二、活动目标。
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
三、活动内容及安排。
1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十七
xx年9月15日—x日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。
以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—2020年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。
本届推普周宣传主题为:xx。
xx年9月15日——x日。
(一)大力宣传,营造气氛。
围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动。
1.在学校办公网进行推普宣传。
2.各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。
3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
4.各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。
5.开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十八
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
组长:
副组长:
组员:全体教师。
“说好普通话,圆梦你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4、在社会或家庭进行一次推普宣传。
学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
1.全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。
2.舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇十九
为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
20xx年9月14日至20日。
“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动。
2、比赛形式:
朗诵比赛:各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。
3、时间安排:9月14——20日。
2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。
3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。
关于(精选15篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安......
2021为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么制定活动方案需要注......
范文(精选6篇)为了确保活动有序地进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?......
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇二十
为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:
认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。
xxx。
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)。
2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~x日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)。
4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)。
5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)。
6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)。
1、xx。
2、普通话是我们的校园语言。
3、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
4、普通话是教师的职业语言。
5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
6、沟通——从普通话开始。
7、xx。
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
普通话演讲活动策划方案大全(21篇)篇二十一
20xx年9月15日至21日是第20届全国推广普通话宣传周,根据闽教语【20xx】4号文件及泉州市教育局等八部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想:全面贯彻国家语言文字法律和法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:20xx年9月15日——9月21日。
三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,共同构筑语言文字中国梦。
五、营造推普周氛围,做好推普宣传。
1.9月15日——9月21日,各班级以板报的形式,“说好普通话,圆梦你我他”来展现第十七届全国推广普通话宣传周活动的主题。进行用语用字规范化展评。(二、三年级可以是写字形式;四、五、六年级可以是手抄报形式。)。
2.六年级组织开展“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。
3.利用校园内外银屏滚动推普标语“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”,积极营造推广普通话工作的氛围。
4.进行一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的国旗下讲话。
5.利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。
6.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。
7.切切实实做好全校性经典诵读活动。
8.三至五年级的学生开展一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班队会。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。