1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。这里有一些优秀作家的作品，值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇一
大家好！欢迎来到我们六年级(6)班，下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧！
正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的'功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行？说起我们班的班长，他可是远近有名的。高高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，而且练有一手漂亮的毛笔字，各项体育比赛上也有他的影子，可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点？当然有，人怎么可能没有缺点呢？班长的最大缺点九在于他脾气暴燥，遇事不够沉着，或许这就是某些同学不满他的原因吧！
咦？那位个子矮矮的，正向我们走来的是谁啊？喔！他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的，那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。
到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森，她俩可是咱们班的“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，说起话来出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。
最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。
时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！
唉我们这个班文章（优质15篇）篇二
在，十五、六岁，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散发着生命的气息，尽情地展示着青春的魅力。在，开始注意父亲的背影、母亲的脸庞。明明在他们的辛苦劳累感动着，却从不轻易表达我们的爱，还经常忘却父母对我们的担忧，经常无视父母对我们的期盼，经常忽略父母那日夜操劳而逐渐粗糙的双手。
在，心中有梦，并开始追逐。无论山再高，也挡不住我们追梦的翅膀；哪怕风浪再汹涌，也阻挡不住我们扬起的风帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我们追逐梦想的心。在这一路上，我们感受到了成功带给我们无尽的欢愉，看到了一张张洋溢着欢乐的笑脸，听到了一声声属于我们纯真的笑声。但同时我们也感受了遭受挫折时的沮丧与悲伤，但我们并不畏惧，勇敢地接受生活的考验，微笑自信的面对挫折，用我们坚强的斗志一一克服人生路上的坎坷。
是一个青春飞扬的年龄也是一个五彩缤纷的花季。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇三
青春，不是一场电影，不是一本书。看似短暂却不简单，简单却又不平凡。在这个年龄，我们充满了激情与朝气。
我们都一样，坐在不足10平米的空间里想象着九万五千公里的绮丽，又或是拥有一颗比九万五千里还要辽阔的心，却坐在一张不足一平米的椅子上。这也许不是我们理想中的青春，但却是不情愿也要这样度过的青春。话说青春不就是要为了一个什么而奋斗吗？那或许就是美好的未来。
都说拥有青春便是骄傲，也许我们真的应该骄傲地活一把，因为时光易逝，青春过了就不会再来。
在这个年龄，要哭你就尽情的哭，要笑你就尽情的笑。在这个年龄，一切都不必太含蓄。我们就尽管抒发自己的情感，但也别把怪异当成个性，谁人评论都当作掌声，给自己加油打气，过好自己这一段宝贵的岁月。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇四
在学校的时候，我喜欢挚友的笑声，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚的，晶亮亮的，一直不肯安静下来，对了，那种笑声真的好纯净，好澄澈。那个时刻，我总是觉得，欢乐和笑声是专属于的吧！
在上课的时候，我喜欢爽朗的读书声，那种整齐划一，井然有序的语调，读出文笔优美、行云流水的文段，让我不禁展开了天马行空的想象，那个时刻，我总是觉得，进取和学习是专属于的吧！
在考试的时候，我喜欢沙沙的书写声，那种凌乱混杂的响声回荡在沉寂的考场内，声声回绝不断，仿佛清泉敲击岩壁所发出的空灵，淡漠，却可以滴水穿石。那个时刻，我总是觉得，奋进和用心是专属于的吧！
在假期的时候，我喜欢被鸟鸣唤醒，那种特别细又特别娇的鸣叫，听了就让我想微笑，想再听。那个时刻，我总是觉得，轻松和悠闲是专属于的吧！
我躺在干净而舒爽的床铺上，一个人伸展着四肢，静静的微笑着，把脸贴近枕头，呼吸着最熟悉的空气，枕头套的布料细腻而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意，我想起了我的亲人，我的朋友，虽然我知道这个世界上没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可我还是在奢望着，在，花开永不败。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇五
我敢夸口，我们六年一班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，说起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说文彬，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跳远的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，还代表了罗山街道参加了晋江市里的比赛，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
瞧，我们这个班风，已随着时间的脚步走远，但转回身，在风的背影中又依稀发现曾伫立在风中的那些人那些事——如今时至初秋，当年的遗憾终于有了弥补的机会。„„镜头一：成......
【导语】的会员“想个名字好难”为你整理了“作文”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。晒晒我们班的牛人作文600字......
初中作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的瞧我们......
作文300字在一年六班的江湖中，高手如云，层出辈群！可以说是各有千秋，各有所艺。铃铃，武林大会又开始了，他们又在施展各自的绝招和绝活了。瞧，‘大喷壶’又开始端着自备......
唉我们这个班文章（优质15篇）篇六
青岛莱西市四中初三 周大量 “无规矩不方圆”，没错，国有国法，班有班规。可是我们的班级恐怕一个“乱”字是形容不了的。 老师在教室的时候大摇大摆的玩和小声的说话;老师不在教室的时候，教室里和市场差不多。班长带头说话，传纸条的传纸条，说话的说话，有的甚至跑出去打球。每当班会的时候老师不来，那些好事之徒又开始了自己的聊天。接下来，我给你们介绍几个“好事之徒”。
no.1。
宋晨，男，16岁，高高的，胖胖的。是我们班的宣传委员，这个宣传委员，只是一个虚名，只不过是办板报而已。可是他，把自己的官发挥得淋漓尽致，板报自己一点也不办，总安排一些女生来干，自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好，尤其是女生，他凭着自己的嘴，到处招摇撞骗，与班级干部称兄道弟;只要老师不在，他就说开了。最后还混上了个数学课代表，不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎，下课打打闹闹。课外活动出去打球，他什么球都会打，什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。
no.2。
我们的胡大班长，有称火爆猴，脾气暴躁。虽身为班长，但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他，有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选，他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌，那就是记仇，幸好我没惹他，否则后果不堪设想。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇七
13岁，正值豆蔻年华，无尽的汗水开始挥洒，无数的可能即将相遇，无数的烦恼与我们缠绕，青春将在这里开始。
13岁的我们如此青春，溢满活力，充满无尽的可能。我们在教室学习读书，在操场嬉戏奔跑。13的我们就是希望，13岁的我们亦是风景，13岁的我们如昂扬的斗士！。
是该奔跑起来了吧？背负老师嘱托父母期盼我们在学习之路上快乐的奔跑。是充满期望的。
是该挑战起来了吧？课堂的效率、作业的质量、老师的器重、成绩的显现都成了同学们之间的较量。目标的一次次提高。都给了我们学习的动力。那么拉开战争的帷幕吧做一个真正的斗士清除自己的障碍向成功之路进发！
是该放开自我了吧？别人的一次次赞美还在回拒吗？成绩的一次次失败还在苦恼吗？学校的一次活动还在犹豫吗？如果是那就打开枷锁吧！放声笑出来自然表达自然显示不必遮掩接受一切现实迎接挑战不退缩不回拒展示出自己本来就拥有的青春风采吧！
虽然已拥有了太多的美好但也拥有很多的苦恼。学习上沉重的压力父母频繁的嘱托都让我们生活变得更紧张我们应该把一切看的释然一些自己给自己放松把生活安排的规律一些把自己的一点点童真一些些稚气保留下来作为成长路上的珍贵回忆吧！
13岁，什么也无法阻止我们前进的步伐，，就让我们用努力作为驱动器，向前驶动吧！
唉我们这个班文章（优质15篇）篇八
我们这个班可是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的“三·七班”。
我们这个班人才众多。比如“武术大家”——吴天雨，他多次获得金光闪闪的金牌，为我们班争得不少荣誉。有一次，我看到他练武时打的拳一招一式虎虎生威，连教练都为他叫好。
还有“小作家”——那就是我郅玮琦啦！我多次发表生动有趣的文章。有一次，为了写好老师布置的作文，我央求爸妈和我一起亲自去“百花园”看牡丹。每次我看到充满“铅香”的文章发表，我离作家梦的实现就又近了一步。
我的“死对头”——黄世齐。我们在学习上是“死对头”，可是我们又是非常要好的朋友。有一次，我的数学考了九十八分，黄世齐考了九十二分。他对我说：“郅玮琦，我不服你，下一次我一定超过你！”我说：“好啊！你能超过我吗？”
我们班涌现出这么多的人才，都是因为我们有个好老师，因为班主任马老师发现了我们的天赋并培养了我们。我们有个缺点就是上公开课太活跃了!
你想到我们班做客吗？
唉我们这个班文章（优质15篇）篇九
我们的这个班可是大有来头哦！因为我们这个班是团结友爱的、快乐的、最棒的，所以是市里的优秀中队啊！
记得学校举行拔河比赛的时候，我们班的“大力士”全都出来拔河了，男生女生都有，其余的都当拉拉队。我们在比赛前说：“加油，如果``````，证明我们集体还没有那么团结，那我们也不要丧气，重在参与！”比赛开始的时候，我们拉拉队叫得山崩地裂。拔河队员们使尽吃奶的劲。最后男生第三名，女生第一名。我们都很高兴，正所谓，团结就是力量。
还有一次，我们班要去扫墓。全班同学都很荣幸能代表全校三千多人去扫墓。那一天，我们班全部穿冬服，戴红领巾，穿回力鞋，戴平安小标兵的帽子。在活动中，不违反纪律。所以，学校对我们班那次活动的表现大加赞赏。听我这样说，你会觉得我们班很有班级荣誉感和对活动的重视吧！
这就是我们的这个班，每个同学都有班级荣誉感，团结友爱，这就是五年级6班——一个优秀的中队。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇十
在，我们有了自己独立的思考能力，有了自己的鉴赏能力，我们是十二三岁，正值花季，如春天的花朵般绽放。
在里，我们是为人率真的。我们充满正义感。我们有自己的负担，更加坦诚地处理事和处理人际关系，真诚的面对老师，同学和朋友，使师生，朋友之间的关系更加的融洽。我们已经懂得了怎样我为人处事，学会怎样去理解他人，换位思考。我们已经摆脱小学生的影子了，我们知道什么是好，什么是坏；什么是爱，什么是骗。我们做事不再优柔寡断，不再犹豫。确定了目标就会一直走下去，不会退缩。
在里，我们是自信的。我们知道自信是做人的基本原则。我们自重，自爱，自尊，自强，自信。尽管在人生路途中谣言多猖狂，我们也不动摇决心，相信自己，努力做好自己。我们会坚定信念，不看别人的眼色行事，只为做好自己。正如那句：走自己的路，让别人说去吧！在这漫长的人生长途中，拥有了自信才是最重要的，特别是我们这些中学生。自重，自信，自尊，自强，自爱。有了他们，我们的人生才是完整的。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇十一
正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。
红色，大家再熟悉不过了，红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色，热情奔放，对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服，犹如早回了自我，早回了自信；红色也有坚强的意思，充满斗志，面对困难不屈不饶。
橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是忧伤、是忧愁。相反的，黄色能带给人希望，带给人光明。在我们最需要别人的帮助时，从中有些是我们熟悉的，而有些又是我们素不相识的，但是他们能伸出救援之手，那他们就能配得上这高雅的黄色。
紫色和粉色，都是我们女孩子喜欢的颜色，但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉，使人心情舒畅、愉悦，也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度，就像我们的笑容那样天真烂漫。
遇事沉着冷静、心态好，那最好的代表——蓝色，是最好不过了。熟话说“退一步，海阔天空”，海是蓝色的，海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表，是忍让，令人心平气和。
绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气，舒适的坏境，还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是：幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌，全都富有顽强的生命力。
这些颜色是性格最好的代表，当然，每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色，才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。
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唉我们这个班文章（优质15篇）篇十二
如同做梦一般，童年过去了，我们苏醒了，懂事了，成熟了，梦消失了。时光狠狠地想要将梦的回忆撕扯开，在我的心里只留下一个淡淡的印记——一个象征童年的标志。
在里，再没有了儿时的天真活泼，眼里仅剩的一丝稚气也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲伤中，新朋友也出现了。他们，能代替陪伴我六年的好同学，好朋友么？将眼泪擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑着流泪是有多狼狈。，是我们掩埋悲伤的年龄，是我们擦干眼泪，学会坚强的年龄。
在里，新学校到了，新学期来了，新同学出现了，秋天也跟着来了。呆呆地看着树上没有一片树叶的树枝，呵，和自己真像。原本陪着它的树叶离开它了，不久就会出现更多的新叶子，不过，比起新树叶，它更想得到曾经那些树叶的陪伴吧。
在里，我们都初中了，学习更紧张了，压力更大了，我们进入了一个全新的学习阶段，忽然发现朋友的有无都无所谓了。我们都将自己全部的精力放在书本和习题上，心里想着的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好学习，不辜负父母的厚望。儿时那丰富的感情色彩已经变成单调的灰白，变成了只会学习的“书呆子”。
在里，我理解了父母，理解了老师，努力地朝着他们希望的方向前进，为了得到他们一个舒心的笑：他们都希望我们成才。那个悲伤的烙印，被知识冲刷得很淡很淡，几乎看不出来，但，它确实存在。
在里，我们正书写着自己的人生篇章，在一个个岔路口上，我们坚定，毫不犹豫地选择。，也许就是决定我们一生的年龄！
唉我们这个班文章（优质15篇）篇十三
十六七岁，如诗如梦，如樱花蓓蕾，还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚，也不要说我们太复杂，我们的思想，我们的世界，只有我们才能明白。我们有理想，我们有希冀，我们有热烈的追求！
正值青春年华无拘无束我们不喜欢父母过分地管束和关心不喜欢他们唠唠叨叨老把我们看作不懂事的孩童不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立自已去“打天下”“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母因为他们的荣耀属于他们只有我们才属于自已。
躁动不安憧憬不已我们有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的脚……我们的思想也不安分我们想去巴黎圣母院听钟声回荡想去大沙漠看落日的余辉最想乘船越过百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士一会儿想当地质队员走南闯北一会儿想当水手纵横江海；一会儿认为开怀大笑风度翩翩为好一会儿认为笑不露齿温文尔雅才美。
我们喜欢绿色，因为它是春的指使者，心的希望，梦的向往；我们喜欢蓝色，因为它纯青、明朗、高远；我们喜欢红色，因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱！当然我们并不排斥灰黑色，为了把自已隐藏起来，我们也是很喜欢的。
哦，，是洋溢着青春，充满着活力的年龄；，如诗如梦，如雾如纱，带着一丝甜味儿，也拥有少许忧愁。
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唉我们这个班文章（优质15篇）篇十四
朦胧的早晨，窗外薄薄的雾弥漫着一丝淡淡的香味，在迷蒙的空气中飘荡。呵，原来是桂花开了。这使坐在床上的我陷入了沉思：这个桂花飘香的季节，不正如我们的这个年龄吗？我不禁回忆起了小学生活的点点滴滴。
那一份关爱。
晚上，我在灯光下复习着功课。眼皮越来越沉，不知不觉已进入梦乡。妈妈便将我从椅子上轻轻抱起，又小心翼翼地放到床上，帮我脱下鞋子，盖上暖和的被子。可我还是被惊醒了。趁妈妈离开时，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的。在这个季节里，我收获了温暖的关爱。
那一份自信。
“这道题又错了！”我懊悔而又无力地坐在了座位上。由于粗心，数学只考了80分，此次比我预想的差远了。我已经很努力了啊！这时班长走了过来，她亲切地拍了拍我肩膀，安慰道：“没事儿，下次多检查几遍，仔细点就行了！”我狠狠地点了点头。终于，第二单元测试，我考了98分。在这个季节里，我收获了自信。
那一份感动。
倒霉，在玩耍的时候，我摔破了膝盖。去老师那儿抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了楼。一位六年级的值日生大姐姐弯下腰观察了我的腿伤之后，问道：“疼吗？小心一点。”我回答：“没事儿，呵呵。”一种酸酸而又甜甜的感觉涌上心头。哦，是感动。我被真挚的关心所感动，虽然只是一个陌生人。在我们这个季节里，我收获了感动。
“徐海跃，起床了！要迟到了！”噢，不知道妈妈什么时候醒了。“好的。”我一边答应着，一边套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不论风吹雨打。我都会勇往直前，因为有关爱、自信和感动使我变得挺拔。
唉我们这个班文章（优质15篇）篇十五
在，一日三餐美食不断，漂亮而舒适的衣着，数不胜数的装饰品，方便快捷的交通，让我们的生活舒适而开心。我们在学校中有着亲切的老师，宽敞且先进的教室，整洁的操场，丰富的书籍和知识，以及一个温暖的家。我们犹如在大棚中的花朵，有着我们所需要的一切，然而，不是所有的花都有这般温暖。
在我们这个本应得到幸福和关爱的年龄，他们却被遗忘在群山里，遗忘在寂静的山村里，遗忘在沉闷的家里，他们消失在那些浮华人们的视线和意识中，贫困成为了这些人们的形容词——留守儿童，没有城市般的生活，没有琳琅满目的商品，没有宽敞的教室，甚至没有一个温暖的家，如稻草人一般的他们，守望着一个破旧的土屋，两位年过半百的老人，随风而成片舞动的麦田，连绵崎岖的山脉，以及远方四角的天空。如果给他们一个愿望，那红旗飘扬的地方便是他们最大的奢望，因为那儿有他们的期望和梦想。
在这群孩子们的眼里，最好、最为温暖的，便是学校了，因为在这简单的方形土地上，在飘扬的旗帜前，在与老师间笑中，他们才能体会的嬉到生活的美好，感受到在梦中父母给予他们的关爱，他们看并爱着这些老师，犹如在看和爱着自己的父母一样。这便是他们的期望。
知识就是力量，他们一直坚定并相信着它，能够带他们走出这大山，带给他们更加广阔的天空。所以在课堂上他们瞪大着眼睛，注意着老师所说的每一句话、每一个字，在书本上认真的写着、画着、舞动着。舞动着他们所有的期望、梦想，以及在他们这个年龄中，想要拥有的幸福。