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实用面试报告总结范文（13篇）篇一
自2023年1月7日春运开始以来，酒泉公路事业发展中心周密部署，合理组织，从工作方案及应急预案执行、人员设备调配、安全隐患排查、交安设施维修、路域环境整治、公路救援救助等多个方面持续发力，狠抓落实，经过近40天的连续奋战，有效确保了辖养路段安全畅通，春运保畅工作即将圆满收官。
总结经验，探索打冰除雪“最优解”
春运期间，酒泉地区出现数次降雪，该中心克服路线长、车流量大、除雪设备不足的实际困难，最大限度调动人员设备连续开展除雪作业，并积极总结去年冬季及今年春运期间打冰除雪经验，探索出了“两级多点一枢纽”的冬季防滑保畅工作机制，中心两级领导班子分片包段，靠前指挥;各应急保畅点人员雪前随时待命，并完成应急物资填装及机械设备启动预热工作，降雪发生时各应急保畅点人员设备同时出动，并根据降雪量及通行情况动态调配各点除雪力量，按照“白+黑”“5+2”的工作方式，高效组合“黑金刚”多功能除雪车、破冰除雪一体机、扫雪滚刷等设备开展“梯队式”除雪作业;调度中心积极发挥信息枢纽作用，及时推送气象预警，24小时坚守岗位并持续汇总上报道路通行信息。同时，发挥联勤联动机制优势，积极与气象、交警、路政、收费等有关部门协同联动，形成工作合力，经过数次昼夜连续奋战，迅速清除了路面积雪，高效圆满完成打冰除雪任务，有力保障了“大通道”安全畅通。
常抓不懈，筑牢安全防护“硬屏障”
按照“一岗双责”工作要求，由中心分管领导带队“爬梯子”“钻洞子”，对桥梁结构物、桥下空间、边坡、涵洞、收费站及服务区匝道等重点区域、重点部位开展全面细致地隐患排查，确保状况掌握和可控。同时对消防设施、交安设施、应急设备、监控设备等设施设备进行全面检查，针对入疆车辆激增的情况，灵活调整养护策略和重点，集中力量对下行车道缺损的交安设施进行维修更换，及时消除安全隐患，确保辖养道路安全畅通。
集中整治，扮靓公路通行“新气象”
人勤春来早，该中心以路域环境整治为抓手，紧盯甘青、甘新、甘蒙等省际接头路段、新接养省道，高速公路收费广场、服务区、中央分隔带、隔离栅两侧等卫生死角盲区，以及普通干线停车区、城市出入口、城乡过境路段、地界接头路段，不断加大路域环境整治力度和机械清扫力度，通过省中心统一调配的多功能清扫车及自行改制的除雪滚刷、清扫车等设备，对辖养段进行全面集中清扫，同时组织专业化养护队伍，对公路用地范围内及死角的垃圾杂物进行了集中捡拾、清理。春运期间累计清扫路面1510平方米，清扫桥面3128平方米，整修路域环境826公里，辖养公路路域环境焕然一新。
新年新起点，新年新面貌，该中心现已全面开展路况调查工作，在精准细致掌握路况的基础上制定科学合理的养护计划方案，提早完成工程项目公开招标、物资采购等养护工程准备工作，为2023年公路养护“开门红”奠定坚实基础。同时，继续加大道路巡查频率，强化路域环境整治，及时整修机械设备故障，密切关注天气变化，继续为辖养公路安全畅通保驾护航。
实用面试报告总结范文（13篇）篇二
本人于2012年6月从母校西南大学毕业，于2012年7月正式踏上工作岗位，时至今日，一学期已悄然而过。学期开始就被委以一个班的班主任管理工作和五个教学班的教学工作，同时还担任生物奥赛指导老师，阳光特色体育俱乐部指导老师，对于毫无经验的我而言，急需学习班级管理知识和专业发展知识。为了把班级带领好，把学生的学习效果提高，一直以来，认真向优秀班主任学习管理经验，向教学能手学习教学方法，认真听课备课批改作业，认真总结反思。时间流逝，感受到了逐步的成长。
半年以来，多次参加学校的优质课比赛并取得较好成绩，参加全国优秀班主任培训，聆听众多优秀班主任有关班级管理的介绍并最终形成了自己的一套班级管理体系；与此同时，作为班主任，我班的学习成绩、德育考评一直位于年级前列，所带的生物教学班生物成绩也位于年级前列。
回想过去，付出了很多，收获了很多，也渴望重新回到母校，继续深造，从而创造更漂亮的成绩。为此，在此做一个任教工作总结和研究计划报告。
一、任教工作总结
在学校，我主要的工作就是班主任管理工作和生物学科教学工作，下面就从这两个方面来对我的任教工作做一个总结。
1.班主任管理工作
班主任是一个班集体的组织核心，战斗在学校管理工作的最基层，在学校实施教育、教学工作计划中有着极其重要的作用。作为一个班主任，要想管理带领好一个班级，必须要有合理高效的管理体系，我主要从班级发展的指导思想、班级管理系统的健全、班风建设、人性化关怀四个方面入手加强班级的具体化管理，通过实践发现，这种管理体系比较科学有效，确实能够为班级的发展做出一定积极地影响。
时代在进步，班主任的管理方法也得与时俱进，以前班主任“统领一切”的专制管理在今日已经很难适应社会的发展需求了，而现在倡导的就是实现学生的自主管理，自我式服务，以便培养学生自主生活和学习的能力。学生成长的同时，教师也从疲于奔波中得到解脱，这种双赢模式实现了学生和教师的共同成长。作为一名工作经验缺乏的新老师，必须要有饥渴的学习欲望和认真的学习态度，尽早的成长起来，为学生更好的服务，早日实现自己的教育理想。为此，近半年来，不断地学习班主任班级管理经验，认真研读了李镇西、魏书生、陈宇、付全新、吴非等众多优秀班主任的班级管理书籍以及俞敏洪、李开复等优秀教育大家的教育理论，参加了“2012全国班主任秋季研修班”的学习，多次聆听学校优秀班主任介绍的班级管理方法，收获颇多。本着“学以致用”的原则，也将多种班级管理方法运用到实践中，结合班级实际情况，不断改进，形成了自己的一套班级管理体系。
1.1 班级发展的指导思想。班级的稳步良好发展必须要有一个良好的指导思想。只有在内部的思想上，整个班级的学生达成共识，在行动上学生们才能目标一致，共同前进。“内圣才能外王”正是此理，所以说一个班级指导思想的重要性在此无需赘言。不同的老师可以根据班级的实际情况制定不同的指导思想。我是带高一新生，学生才进校，主要需要培养的是他们良好的生活学习习惯，适应高中快节奏的生活和学习，为此，我指定的指导思想就是：目标坚定，态度端正，行动到位。然后，将这一指导思想打印出来，粘贴在班级外墙的进门处，让每个学生进门的时候都能看见，同时班会的时候也经常给学生强调、讲解，这样常看常讲，从而将这一指导思想深入人心。班会课上，反复强调理想和目标要坚定。我们有缘相聚在一起，目的是为了并肩战斗，共同进步，经过三年的磨练进入自己理想的大学。班上每个同学都必须认识到我到学校来的目的是追求知识和真理，追寻人生理想，实现人生价值，在价值观上我们必须达成一致。物以类聚，人以群分，只有价值观一致的时候，我们才能团结一致，齐力并进。高考这根指挥棒左右着我们，所以价值观必须要围绕它建立，除此之外，价值观还应以学生的全面发展、长期发展为导向。比如倡导“t字型”人才的培养，对于要参加高考的学生们而言，一“横”表示所有的高考科目都要均衡的发展、学好，一“竖”就表示每个学生都要有专长，这个专长可以是某门学科，比如说特别擅长英语、数学或者是物理，也可以是其它某项专长，比如篮球打得特别好、或者唱歌唱得特别好、或者手工制作做的特别好等等。以特长来长自信、长能力，然后再用收获的自信和能力来补足自己的弱项，最终实现全面发展和特长发展。其次，态度要端正，一句话说得好：“你的态度将决定你人生的高度”，所以说一个人对待生活、对待学习的态度是非常重要的。首先，就是要明确我读书主要是为了自我的长远发展，不是为了别的其它目的。认真学习是自己为自己负责的表现，只有这样你学习的动机是正确的，你才会从内心深处主动地去端正学习态度，主动去学习；其次就是在待人上，对待老师要尊敬，虽然说老师要公平的对待每个学生，但是老师也总是倾向于多关心尊敬老师，听从老师安排的学生。对待同学、朋友要真诚，要有同理心，学会换位思考，不要不顾他人的感受，否则会伤害其他同学脆弱的心灵。处理事情，学习上，一定要认真务实，埋头苦干，循序渐进，切忌好高骛远，走马观花，企图一步登天。最后，需要多给学生提醒的是要持续不断的付出大量的行动。学生在学校学习，每天的学习时间确实很长，时间久了，肯定会有所松懈，这个时候就要经常给学生提供精神食粮，让他们用行动说话，用行动来信守自己的诺言，用行动来不断地接近自己的理想并最终实现自己的理想。每天第一节班务自习的时候，学生都必须从自己的价值观，态度，行动三个方面对自己一天的生活、学习进行总结，做得较好的继续发扬，做得不好的尽快改进。
1.2 班级管理系统的健全。班级的管理系统主要涉及班干部队伍建设、学生考评系统的建设、项目承包制度建设、值日班长制度建设、班级管理监督建设等。
1.2.1 班干部队伍建设
班干部队伍建设上，由学生投票选举产生班级干部，再根据特长和自愿意向赋予一定的职权。其中，班长总领全局，行使班主任的职责；副班长协助班长开展工作；下设纪律委员、清洁委员、学习委员、体育委员等职位，所有工作都围绕纪律、清洁、学习、体育四大方面开展，纪律委员狠抓班级纪律，清洁委员狠抓班上清洁，学习委员就为班级的学习做好服务和指导，体育委员就好好带好班级队伍，组织好相应的活动出席。学生在进行自我检讨的时候，思想上从价值观、态度和行动三大方面进行反思，具体项目上就从纪律、清洁和学习上进行反思。
1.2.2 学生考评系统建设
学生考评系统建设上，我将班上学生按照一定的进班成绩、性别比例、性格特点、城乡户口等因素分为八个小组，每个小组设立一个总指挥，负责管理小组各项事务。其它成员分别担任小组的学科委员，本着兴趣等导向将工作均匀分配，使每个人都有事做。然后再建立学生的考评评分系统，制定相应的奖赏和惩罚措施，立功加分，违纪扣分，每天对学生的表现进行考评记载，月末对小组成员的考评进行汇总，选出最优秀个人以及最优秀小组，并给与一定的物质奖励。
1.2.3 项目承包制度建设
项目承包制度建设上，为了促使每个学生都参与班级管理，感受到自我的存在感，特建立项目承包制，让学生主动承包事务，主动为班级付出。同时，尽量不让一个同学负责多个项目，使得项目分配均匀，人人有事做，事事有人做。月末根据项目承包的质量，对项目承包人进行一定得加分鼓励，计入个人及小组考评。用这种方法就很显著的提升了学生们管理班级的积极性，能使学生们主动地发现班级管理的纰漏，主动地要求承包项目。比如黄举同学、李妮娜同学主动承包负责早上喊男生、女生寝室的所有同学起床的任务；刘文照同学主动承包早上早自习前十分钟的考勤任务；陈慧敏同学主动承包中午督促同学守时下课的任务；董宪豪同学主动承包中午一点督促同学睡午觉并关灯的任务；李进同学主动承包中午午睡醒后喊醒同学的任务；廖振威同学主动承包晚自习督促学生尽快离开教室的.任务；伍洋、刘文照同学主动承包擦讲桌的任务；杨奇同学主动承包督促同学们做操时服装统一的任务……同学们的眼睛是最有洞察力的，自己发现纰漏并随时补充到位，这样班级管理就人人都参与，事事有人干了，也大量减轻了班委及班主任的工作压力。
1.2.4 值日班长制度的建设
值日班长的建设上，根据一定的顺序（比如学号顺序）安排学生进行值日，行使班长的职权。作为当天的值日班长，须负责好班上各项事务的管理和记载，课间经常到办公室找班主任，传达学校及年级组相关的信息和通知，于此同时，班主任还可以利用这个机会好好地和当天的值日班长进行交流沟通，及时了解学生的思想动态，解除心灵和思想上的一些困惑。这样两个月下来，基本上就可以和每个学生有一次比较深层次的谈话。每天晚上第一节班务自习的时候，值日班长需要在讲台前面当着全班同学的面做工作总结，对于表现优异者提出表扬，给与加分，对于表现不甚理想者提出批评，给与提醒。每天的值日记载都必须给班主任审阅签字，避免个别同学徇私舞弊。任何部门行使职权都需要有一个机构来专门做好监督工作，为了加强监督的力度，班主任可以在班上挑选正义感比较强的学生来组建纪检委，对班级工作的公正、公平做一个很好的监督和评价作用。每周需要上报工作小结，对徇私舞弊，暗箱操作等不公平现象提出严厉的批评，并对相关负责人进行双倍处罚，扣双倍的评分。
1.3 班风建设一个班级的良好发展必须有好的指导思想，好的管理制度，也必须要有好的班风。而我在班风建设上，主要围绕“静”和“实”来开展工作，将“静”和“实”两个字打印出来粘贴在教室内墙壁的左右中柱上，时刻提醒学生做到安静，务实。静中孕育着伟大，安静是自古以来古代圣贤对弟-子的教诲：非宁静无以致远，非淡泊无以明智。佛教也告诉我们静能生慧。安静的环境可以让学生内心平静，沉淀，避免浮躁；实即务实，做工作要实实在在，不懂就问，不懂就学，步步稳扎稳打，循序渐进;不要眼高手低，好高骛远。我们需要认真做好每一件小事，将最简单的事情做到极致，我们便收获了成功。1.4 人性化关怀部分学生在学校生活学习不可避免的要违反某些纪律，这个时候我们作为班主任除了做好赏罚分明外，我们还要给与学生一定的人性关怀，特别是那些很反感学校纪律而自制力又不是很强的学生，当他们犯错后，值日生进行了记载或者是受到了学校老师的批评，这个时候他们也许就会有委屈或者怨言，甚至有抵触情绪等，那么这个时候班主任老师就要及时发现，抽时间对学生进行心理按摩和开导。首先简短的说明一下错误的严重性，要求今后不要再犯同样的错误，然后更多的是在学习和生活上对学生进行一定的关心，让他觉得规矩的存在是必要的，无规矩不成方圆，规矩无情，但人性关怀充满着爱意。从而促使学生将消极负面的情绪转化为积极正面的情绪，更好的配合老师开展工作，更好的自主学习和生活。这样，有一个良好的指导思想来指挥班级的前进，有一个良好的管理体系来规范学生的言行，有一个良好的班风来影响并督促学生良好地生活学习，再加上有一个好的人性化关怀措施让学生感觉如沐春风，生活有趣，班级有爱，那么班级便会稳步发展，取得进步。如此这般，学生在思想道德形成方面、日常的行为规范方面，学习成绩进步方面以及和老师的感情交流方面等都会有很大收获，老师也会在教育教学成绩方面、班级有效管理方面，以及和学生的情感交流方面有很大的收获，从而实现双赢，达到共同进步的目的。
班级管理是一门很深的艺术，作为一名青年教师，我更是应该要勤观察、勤学习、勤思考、勤总结，不断地丰富自己的管理经验，将自己的管理经验系统化，纯熟化，最终能够成为执教的立身之本，更有效地为学生服务，为班级服务。
2.教学工作总结
作为一名才踏上工作岗位的新老师，我担任高一年级的生物教学工作,从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。
半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的教师不难，但要做一名优秀的教师就难于上青天了。我认为：一名好的教师不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
2.1 为了上好课，我积极在课前备好课。认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。同时，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2.2 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高一的学生爱动、好玩，自律性不强，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。
2.3 积极参与听课、评课。虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
总而言之，在自己的不断努力之下，教学水平有了显著提高，也取得了一定的成绩，增强了自己的信心，我想只要坚定自己的目标，坚持不懈的努力，一定会把班级带的更好，一定会取得更好地成绩。
二、研究计划
在职攻读教育硕士是对自身综合素质的一个提高，为了在有限的比较短的时间内能够学到更多的专业知识，提高自身素养，必须要有一个好的规划。在职读研的最大特点就是工作的同时攻读硕士学位，这一点决定了我研究计划的基本模式。
寒暑假回到母校参加集中授课时，主要做好两方面的工作：一是，认真上课，进一步增加专业知识的深度和宽度，认真研读有关要点，在教育管理，教育心理学，生物专业发展等方面好好深造，为在高中从事班主任管理工作和生物教学工作做好理论基础。二是，利用很多大学同学回归母校读研这一机会，好好和他们探讨在教育教学工作中遇到的问题和解决的办法，互相传授经验，为从事班主任管理工作提供一定的依据。
平时在职期间，做好本职工作的同时，将所学习的理论知识投入实践中来，用理论指导实践，用实践检验理论，达到理论和实践的有机结合，不断地摸索和改进中，形成自己的一套高效的管理体系和教学体系。
此外，不管是寒暑假在读期间还是在中学在职工作期间，都要抓住身边的一切机会好好学习，比如聆听大师的演讲，和德高望重的老师、优秀的同事交流，看积极进步，有思想深度的书籍等等，通过这些方式增强自身的文化沉淀，促使自己早日成为一名学问渊博，师德高尚的老师。
为了成为一名对祖国有用的人，为了成为众多孩子成长的指引者，为了追寻自己的人生理想，实现自己的人身价值，我的奋斗，一直在路上！
任教工作总结及研究计划报告总结
转眼间，我已走出象牙塔为人师半年的时间了，这半年的历程，是忙碌的半年，是充满 艰辛的半年，这也是收获喜悦的半年。还记得刚站上讲台时的紧张与羞涩，如今，在学校的 培养下、在老教师的指导下、在和学生的交往中，我渐渐地武装着自己，变得从容不迫。不 积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。为了使自己尽快的成长，每一天我都在调整 和适应，每一天我都在总结和反思，每一天我都要求自己有所进步。
一、思想方面 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，更是我的目标。自踏上那神圣的讲台 到现在已经半年了，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规自 己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭要求自己，完成了从学生到 老师的思想角色的转变。所以，在思想认识方面，我从来不敢有丝毫的懈怠，不仅是因为刚 刚参加工作， 有很多的东西要去学习， 更多的是这份工作赋予我的责任感和使命感要求我去 这么做。
二、德育方面 中学生处在心理从幼稚走向成熟的时期，充满着不稳定的因素，他们既渴望交流，期待 找到倾诉情感的对象，又崇尚独立，表现出强烈的自我为中心的“封闭“心理。所以他们在 待人处事中一般总怀着戒惧的心理，对老师更是如此。如果教师高高在上，成天扳着脸，以 权威自居，说话总是带着教训的口吻，那么学生只能消极地敬而远之。其实“人爱和-谐，渴 求和-谐” ，在青少年身上都有一种追求进步、发展自我、实现自我的内在需求。要让学生畅 所欲言，说出真心话，学会分析和判断，必须要营造出平等、和-谐、民-主的班级氛围。
1 身教重于言教， 实现民-主和-谐的班级化， 必须从教师自身做起， 教师应该从权威的 “讲 台”上走下来，主动地亲近学生，做一个“平民”班主任。就拿对待错误的态度来说吧，老 师也是人，难免会犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是掩盖错误，如果能做到有错就及时纠 正，学生不但不会轻视你，相反能拉近学生和老师的距离。
2 倾听八方声音，倾听是一种非常有效的教育手段。教育者要善听，即对教育对象的任 何想法要听得进去，表示理解，在倾听中因势利导，让教育对象自己得出正确结论。班级学 生的题来源于各方面，如上课分心；过于贪玩；性格内向，不善交流；还有学生与老师存在 心与心之间的距离??面对这种种题，如何正确处理好学习与兴趣爱好的关系， “ 加强学生、 教师与长的沟通和理解？”我们进行了“我的成长和烦恼“”学会感恩，收获幸福” ，以谈 话为主要形式，展开对中学生人生观、价值观的探论” ，在讨论和分析中明辨是非。 3 宽容爱护学生，让每一个人都具有健康的心理。苏霍姆林斯基曾说： “如果我一生的 教育经验是什么，一句话，就是尊重学生！ ”我们可以对一个优秀学生的错误采取谅解的态 度，但我们往往不能对一个题学生采取宽容的方式。其实，那些题学生的心理更脆弱，他们 是班级的 “弱势” 群体， 关心爱护他们， 把他们真正视为集体中的有机组成部分， 共同进步， 才能真正实现整个班级平等、和-谐、民-主的氛围的形成，也才能使他们在未来的人生路程中 不会过于偏激，而能理智的面对复杂的社会现象。
（1）基本情况
1、备课 备课分备教材和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。这半年以来，我坚持深入细 致的备好每一节课，不让自己由于备课原因而留下上课不好的遗憾。在备课中，我先是熟读 教材，把教材上课后的练习题全部做一遍，然后阅读各类教案和参考书，明确每节课的知识 结构和重难点， 然后根据学生的实际情况开始写教案， 每次的教案我都是以详案的形式写出 来的，包括上课要说的每一句话我都会写下来，过渡的地方我会用红色的笔标出来。详案写 完以后我会先给指导老师蔡老师看一遍，指出我的不足之处，然后去听蔡老师的课，进行修 改和二次备课。上课前的十五分钟我都会再把教案熟悉一遍，理清自己的思路。上完课后， 我会把自己在课堂上出现的题及时记下来， 进行教学反思， 同时也要请教师傅和老教师我在 课堂上碰到的困难和疑惑，逐步完善自己。除了备教学内容以外，备学生学情也是很有必要 的。尽量关注学生的接受能力和学习兴趣，制定符合学生认知规律的教学方法和形式。
2、上课 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的 实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困 生的学习兴趣，有难度的题找优等生；一般题找中等生；简单些的总是找学困生回答。 ，积 极引导学生观察、分析、动手，加强归纳与总结，课后及时整理。 刚上讲台时，我最大的毛病就是喜重复说过的话，主要是怕学生无法理解，但是后来发 现这样效果并不好，只会显得啰嗦。后来我时刻提醒自己上课的语言组织，课前自习琢磨， 课后认真反思，努力地改正自己身上的缺点，并揣摩其他老师的风格特点，加以吸收内化， 逐步建立自己的风格。
（2）成功的经验：
1、教学中能从学生的生活实际出发，让学生感悟到数学学习的意义与价值。 由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理， 而忽视与生活实际的 联系，以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和 动力。 而我是一名课改教师通过学习和实践， 基本上能摒弃过去 “斩头去尾烧中段” 的做法， 课堂教学中努力做到从生活中导入，在生活中学习，到生活中运用。如：我在上等比数列一 课时， 不再像传统教学那样采取直接从概念导入， 而是提前让学生进行课前预习有关细胞分 裂若干次以后的细胞总数题，独立探索，由此知道细胞在整个分-裂过程中不断增加个数，而 这一题可以由等比数列来处理， 再让学生验证自己估计的是否准确。 让学生在活动中捂出等比数列数学模型与实际的细胞分-裂题的关系， 建立了数学中等比数列的概念。 在学习的过程 中学生就明白了等比数列的重要性，产生了学习的内在动力。
（3）存在题： 一是组织学习活动还不够到位。 由于学生人数过多， 学生在学习活动中参与面不是很广， 往往让少数学生参与，而大部分学生成为“旁观者” ；二是关注弱势群体不够，课堂上经常 会看到这样的情况：有部分学生能积极举手发言，能与同伴进行合作与交流、能热情地投入 到自主探索之中，是课堂舞台的主角，能给课堂教学带来生机与活力，但细细观察会看到， 在这热闹的背后又隐藏着许多被遗忘的角落， 总有一部分学生在成为观众和听众， 可想而知， 久而久之形成“差生”是必然的。 (4)努力方向：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然， 也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点， 克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该 享有同其它学生同样的平等和民-主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，其次做到“接受” ，即能感 受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误 的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼 睛看事物。
四、研究计划报告
一、总体计划： 全面学习现代教育技术教育硕士的所有专业课程基本知识， 深入解析研究领域的前沿学 科， 努力使自己成为掌握现代教育理论、 具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中 小学教师。 阶段计划：在整个的硕士学习过程中，我会安排课程学习，论写作以及课外实践活动这 三大板块。
1、熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
2、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩以及 对教育教学的思考记录下来。
3、在平时的学习阶段中，就要求自己搞好课外阅读，积累更多的知识，以便提高自身 素养，同时有达到写好论的要求。每学期认真阅读两本教育教学理论专著，平时广泛阅读教 育教学类杂志论并认真做好读书笔记。
二、研究方向探究 《国中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020 年)》指出，确保到 2020 年我国基本 实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 教育现代化涉及方面很多， 在学科教学当中如何引入信息技术手段， 是中小学教师乃至 大学教师普遍关注和关心的题。 不同学校的不同教师， 根据各自的教学需要以及各自的条件 进行了多种形式的探索与应用，但仍然存在着很多困惑。 信息技术在学科教学中的性质和作用， 在学科教学过程中何时需要引入信息技术， 在哪 些方面引入信息技术， 如何引入信息技术等题都非常具有研究意义。 在研究生学习阶段我暂 定的的研究题：信息技术与课程整合的方法研究。
实用面试报告总结范文（13篇）篇三
企业选人，涉及到三类人：
1、老总：要求你符合岗位职责，符合个人能力的要求；
2、业务人员：考验面试有相对的业务水平；
3、人力资源：考验面试者的综合素质，包括文化、教育等等
作为面试者，要考虑和阐述清楚，自己有什么能力和素质支撑所要求的岗位职责。
实用面试报告总结范文（13篇）篇四
2023年春运即将收官。在疫情防控政策优化调整后的首个春运，民航积极应对客货运输高峰，严把安全运行和疫情防控关口，提升保障能力和服务水平，确保了运输安全顺畅。面对节后返程高峰，民航各单位、各部门应再接再厉，牢牢守住安全底线，持续提升服务品质，让广大旅客高高兴兴出门、平平安安返程。
今年春运是3年来较为特殊的一次春运。随着疫情防控政策进一步优化调整，人员流动性集中释放，探亲返乡、旅游出行等需求叠加，客流总量大幅增加，对交通运输行业的保障能力提出了挑战。对民航而言，春运恰逢雨雪天气频发的冬季，保障飞行安全、航班正点面临不小的压力。为加强2023年春运保障工作，民航加强春运组织领导，坚持安全底线思维，科学合理安排运力，春节假期7天运输旅客900万人次，以高效、顺畅、安全的民航服务满足了广大旅客返乡、返岗、返校出行需求，确保了春节假期航空运输安全顺畅。
按照往年惯例，节后返程高峰将接踵而至。民航须做好节后返程保障工作，加强协调联动配合，打好春运收官战。首先是要确保安全。安全工作必须万无失一，从而为春运圆满收官筑牢根基。一方面要延续春节期间对安全的高标准、严要求，以“时时放心不下”的责任感扎实做好安全工作;另一方面，在经历春节期间连续高峰保障后，要警惕倦怠心理和思想放松，合理安排值班轮岗，做到思想不松、力量不减，保持清醒头脑，确保安全工作的持续性、有效性。要加强对冬季雨雪、大风、冰冻、寒潮、低能见度等极端天气的预判和应对，做好准备应对各类突发情况，确保春运后半段运行平稳有序。
要科学合理安排运力，及时满足旅客出行需求。航空公司要继续严格按照民航局安全有序恢复航空运输市场的要求，落实好“安全第一、市场主导、保障先行”的总体要求和“循序渐进、稳中求进”的总体原则，动态完善运输组织方案，统筹做好运力组织调配，不断优化航班计划编排，最大限度保证航班量与保障能力的有效匹配。
要持续为广大旅客提供优质高效的服务。今年春运期间，许多机场、航空公司都有针对性地创新服务举措，为旅客提供高效便捷、温暖真情的服务。例如，国航与国铁集团联合推出空铁联运产品，实现无缝衔接的地空出行，并在部分地区推出“春节团圆卡”，以满足旅客各类返乡需求;东航针对无成人陪伴儿童建立电子系统，让家长实时了解孩子的乘机情况;北京首都机场改装候机区座椅，实现充电插口100%覆盖，打造“又快又好又中国”服务品牌;上海两场推出乘机全流程自助服务，让旅客出行更便捷等。这些创新、务实的服务举措，不仅为旅客提供了暖心、便捷的出行体验，也帮助民航业擦亮了高质量服务的品牌。在春运即将收官的返程阶段，要继续保持旅客对优质服务的体验和获得感，并不断总结经验，将有效的服务举措延续下去，为民航进一步恢复发展打下坚实基础。
春运是关系人民群众切身利益、关系经济发展和社会稳定的一件大事。打好春运收官战，把握好行业恢复发展的节奏，将为民航昂首走进高质量发展的新一年开个好头。
实用面试报告总结范文（13篇）篇五
我所学到的：
准备一个面试最基本要准备什么：
在准备的过程中，我作了思想上的准备，我深刻的思考了我想通过这个机会来锻炼自己的什么能力，我有哪些优点和能力是符合这个工作，我又有什么不足是需要改进的。另外，我还了解了我要面试的这个公司、这个部门、这个职位，这对于我在面试中的回答也是相当的有用。另外，面试一定要整理好服装等，要带好个人简历等注意细节。以前我没有到企业中去面试过，可是经过了这次我觉得我增长了很多知识。
面试时一定要自信：
其中一个面试官提到他之所以很欣赏那个人的原因是她表现出一种自信。的确，自信的态度，坚定的信念对一个面试来说是十分重要的，也是看出一个人是否有能力的很重要的体现。一个真正有能力的人，她同时就会自然而然的体现出一种自信出来。而我反思一下，自己正是缺乏这种自信，也缺乏一种主动的冲劲。
面试官看重的是你做事的方式，思维的方式：
有人说，面试时很重要的一点是要看出你的诚意和认真的态度。可是其实这种东西每个人在面试时候都可以表现出来，你说得多了，每个人都这么说了，面试官听了也觉得很厌烦，效果反而是不大，甚至会反感。就算你是真心这样说的，或许也会被面试官认为你只是在吹。其实，面试官更看重的是做事的方式和思维的方式，与其说太多的诚心诚意的话，不如说具体的一件事让他了解你到底是怎样做事的。或许收获会更大。
面试时的语言表达很重要：
回答问题时一定要紧紧围绕面试官的问题来开展，不要扯得太远，时刻留意面试官的表情和反应，根据他的表情和反应调整自己的答案，努力让他获得共识。不要打断面试官的讲话。用简洁清晰的语言表达你的观点，不要说得很繁杂，那样会让人觉得你的思路不清晰，语言表达概述能力不强。
这是我在面试的准备和面试的过程中，针对自己犯下的一些错误还有面试官的一些评价中吸取的一些经验和教训。或许这次的面试真的不是很成功，真的有很多需要改进的`地方。可是我还是觉得十分的值得，也十分的庆幸自己有幸参加了这样一个面试。我从中收获了很多。
另外，今天除了去面试与师兄交流之外。我还和更为聊了一下。其实一直觉得更为是一个很了不起的人，他总是能用很好的语言去表述自己的观点，而且他一直很致力于提升自己各方面的能力，很积极很上进！！所以他是我一个很崇敬很欣赏的一个人。
面试结束的时候，他看出我的心情有点不好。他问我为什么好像有点失落。我就说：我在面试的时候就觉得，自己的证据真的很空洞，就是觉得自己这一年只是一直都在学习，没有很好的通过社团锻炼自己的能力。然后他就告诉我：“一个人怎样看待一件事情有时候是取决于一个人把自己定在一个怎样的高度。你在平地上看好像一切东西都高高在上，可是当你站到一定高度的时候，才发现其实都没什么。所以可能我要做的不是仅仅去懊恼以前没有去做什么事情，更应该做的是思考以后该怎么做。”
我觉得他说得很对，一个人不能总生活在懊恼后悔中，未来才是最重要的，每个人总会遇到这样那样的挫折，问题在于自己的心态怎样，自己要怎样看待这个失败。是把它当成一个包袱，还是把它作为一次难得的经验。这次的面试是失败了，我懊恼过一秒中，可是很快我就平伏了，也接受这个结果。毕竟我真的是能力不如他人，我真的还有很多地方需要去提升去改进，而且我现在大一，还是有时间让我去不断的锻炼。我一定会吸取教训，卷土重来的。
另外一个就是，我告诉他:我最大的缺点就是不够主动，我很少会主动的找人交流。而他告诉我：有个师兄告诉我，在大学很重要的是三样东西，一个提升自己能力，二个学好专业知识，三是人脉关系。我也觉得，在现在这个人与人的社会中，很多咨询，很多机会其实都是通过人脉关系来换取回来的。没有人脉，等于失去很多的机会。而我既然知道了自己的缺点，就一定要争取去克服自己的这个弱点，努力的逼自己多与人交流，不要太胆小。的确，优秀有时是一种习惯。而这次的面试，对我来说本来就是一次的挑战，以前，我从来不会会主动追求一样东西，特别是对于一件自己完全没有接触过的新事物。不过这次我鼓起勇气去接受这个挑战，而且很积极的为它做准备，我觉得这种感觉真的是很好。其实很多东西，都要去开始，去感受你才会有收获的。
还有很多很多的道理，我今天通过面试的经验，通过与师兄的交流，通过与更为的谈话，学到了很多。真的觉得今天是特别有意义的一天。面试已经结束了，结果已经知道了，收获的东西已经装进心里，失去的已经过去。希望以后会比这次做得更好！
实用面试报告总结范文（13篇）篇六
最后的面试结果还是失败了。这是一个可以预料到不过也挺令人失望的结果。毕竟，我为了这个面试付出了很多的努力，毕竟，我曾经对这个面试十分有信心。
不过，虽然最后没有被录取，我始终不觉得，这段时间的努力是白费。同时，我也觉得这次的面试让我学到了很多。印证了我的一直以来的宗旨：只要付出就一定会有收获。哪怕那收获并不是你最初想要达到的那个，你总能收获到其他的一些什么。
从这次的面试，到面试完成的整个过程。我真的感受到很多。
在准备的过程中，我作了思想上的准备，我深刻的思考了我想通过这个机会来锻炼自己的什么能力，我有哪些优点和能力是符合这个工作，我又有什么不足是需要改进的。另外，我还了解了我要面试的这个公司、这个部门、这个职位，这对于我在面试中的回答也是相当的有用。另外，面试一定要整理好服装等，要带好个人简历等注意细节。以前我没有到企业中去面试过，可是经过了这次我觉得我增长了很多知识。
其中一个面试官提到他之所以很欣赏那个人的原因是她表现出一种自信。的确，自信的态度，坚定的信念对一个面试来说是十分重要的，也是看出一个人是否有能力的很重要的体现。一个真正有能力的人，她同时就会自然而然的体现出一种自信出来。而我反思一下，自己正是缺乏这种自信，也缺乏一种主动的冲劲。
有人说，面试时很重要的一点是要看出你的诚意和认真的态度。可是其实这种东西每个人在面试时候都可以表现出来，你说得多了，每个人都这么说了，面试官听了也觉得很厌烦，效果反而是不大，甚至会反感。就算你是真心这样说的，或许也会被面试官认为你只是在吹。其实，面试官更看重的是做事的方式和思维的方式，与其说太多的诚心诚意的话，不如说具体的一件事让他了解你到底是怎样做事的。或许收获会更大。
回答问题时一定要紧紧围绕面试官的问题来开展，不要扯得太远，时刻留意面试官的表情和反应，根据他的表情和反应调整自己的答案，努力让他获得共识。不要打断面试官的讲话。用简洁清晰的语言表达你的观点，不要说得很繁杂，那样会让人觉得你的思路不清晰，语言表达概述能力不强。
这是我在面试的准备和面试的过程中，针对自己犯下的一些错误还有面试官的一些评价中吸取的一些经验和教训。或许这次的面试真的不是很成功，真的有很多需要改进的地方。可是我还是觉得十分的值得，也十分的庆幸自己有幸参加了这样一个面试。我从中收获了很多。
另外，今天除了去面试与师兄交流之外。我还和更为聊了一下。其实一直觉得更为是一个很了不起的人，他总是能用很好的语言去表述自己的观点，而且他一直很致力于提升自己各方面的能力，很积极很上进!!所以他是我一个很崇敬很欣赏的.一个人。
面试结束的时候，他看出我的心情有点不好。他问我为什么好像有点失落。我就说：我在面试的时候就觉得，自己的证据真的很空洞，就是觉得自己这一年只是一直都在学习，没有很好的通过社团锻炼自己的能力。然后他就告诉我：“一个人怎样看待一件事情有时候是取决于一个人把自己定在一个怎样的高度。你在平地上看好像一切东西都高高在上，可是当你站到一定高度的时候，才发现其实都没什么。所以可能我要做的不是仅仅去懊恼以前没有去做什么事情，更应该做的是思考以后该怎么做。”
我觉得他说得很对，一个人不能总生活在懊恼后悔中，未来才是最重要的，每个人总会遇到这样那样的挫折，问题在于自己的心态怎样，自己要怎样看待这个失败。是把它当成一个包袱，还是把它作为一次难得的经验。这次的面试是失败了，我懊恼过一秒中，可是很快我就平伏了，也接受这个结果。毕竟我真的是能力不如他人，我真的还有很多地方需要去提升去改进，而且我现在大一，还是有时间让我去不断的锻炼。我一定会吸取教训，卷土重来的。
另外一个就是，我告诉他:我最大的缺点就是不够主动，我很少会主动的找人交流。而他告诉我：有个师兄告诉我，在大学很重要的是三样东西，一个提升自己能力，二个学好专业知识，三是人脉关系。我也觉得，在现在这个人与人的社会中，很多咨询，很多机会其实都是通过人脉关系来换取回来的。没有人脉，等于失去很多的机会。而我既然知道了自己的缺点，就一定要争取去克服自己的这个弱点，努力的逼自己多与人交流，不要太胆小。的确，优秀有时是一种习惯。而这次的面试，对我来说本来就是一次的挑战，以前，我从来不会会主动追求一样东西，特别是对于一件自己完全没有接触过的新事物。不过这次我鼓起勇气去接受这个挑战，而且很积极的为它做准备，我觉得这种感觉真的是很好。其实很多东西，都要去开始，去感受你才会有收获的。
还有很多很多的道理，我今天通过面试的经验，通过与师兄的交流，通过与更为的谈话，学到了很多。真的觉得今天是特别有意义的一天。面试已经结束了，结果已经知道了，收获的东西已经装进心里，失去的已经过去。希望以后会比这次做得更好!
实用面试报告总结范文（13篇）篇七
学生会生活部招新面试总结今年生活部的面试，我们依照人力资源部和服务板块负责常委的指示，共招收了十五名新干事。现就面试工作，做出总结。
在面试开展之前我们做足了充分的准备，期间常委们和上一任的老部长也给了我们许多宝贵的意见和建议，这是我们部门招新面试工作能顺利进行的保障。
我们准备了齐全的面试问题，包括基本问题、情境假设以及无领导讨论题，共三十多个。这让我们能够在短时间内较好的考察出面试者是否适合我们部门，是否具有做服务工作的能力，提高了效率。
第一轮面试我们采取的是多对多的群体面试方式，该方式能让我们在较短的时间内有效率的面试较多的面试者，但这样的面试方式也有不足之处，那就是每个面试者考察的时间较少，难以在短时间内很好的考察每一个面试者，只能了解一个大概。总体上讲，第一轮的面试还是比较顺利的，期间我们三个部长也不断地总结和改进，因此最后我们选出了共三十六名面试者参加我们的第二轮面试。
第二轮的面试我们总结了前面遇到的问题，做了更加周全的准备，因为该轮面试对确定最终的干事至关重要，关乎到以后部门的发展和用人问题。而该轮面试我们采取的是无领导讨论的面试形式，通过这种面试方式我们可以为面试者提供一种较为宽松的面试环境，让他们能更好的放开自己投入到讨论中去，期间我们还通过上网查找关于无领导讨论的资料，为能更好进行该轮面试做好铺垫。我们依照对第一轮各位面试者的印象，在该轮面试中通过观察他们的动作、语言表达和表情来了解他们，同时我们也相对应的做好了笔记，最终我们确定了十五名临时干事。
通过了这两轮的面试，我总结出了以下几点：
一、第一轮面试的人数较多，而我们给予每位面试者的面试时间相对较少；
二、男女比例不均衡，可能我们的宣传不够到位；
三、面试形式不够创新，无法很好全面的考察每一位面试者；
四、我们经验不足，有机会应该在面试前更好为自己充下电或者向有经验的老师请教；
总体来说，这次招新面试还算比较成功的，而我们也招到了我们部门所需要的人，希望这些新干事能好好工作，为学生会的发展贡献自己的一份力量，而我们也会很好的对他们进行相对应的培养，让他们觉得能在学生会中能学到东西，能得到锻炼，能更好的充实自己的大学生活。
实用面试报告总结范文（13篇）篇八
这种方法比较简便易行，也更有力，即开门见山不说废话，直接一句话引出演讲主题。比如请你以平凡凝聚伟大为题发表演讲，那么我们开头就可以说伟大的人物自是光芒万丈，平凡的人却是默默无闻，然而我却认为正是这平凡中凝聚着伟大再如请你以把痛苦踩在脚下为题发表演讲，那么我们就可以说人生之中会经历很多的痛苦，要么痛苦把我们踩在脚下，要么我们把痛苦踩在脚下，就是这样用一句话引出主题。
引用名人名言是较常用的一种方法，这种方法最能够展示出自己的知识积淀，同时也能够增加文采，吸引考官。比如以诚信为题发表演讲，那么我们就可以说古语有云，人无信不立，孔子也说，人而无信，不知其可。由此可见，诚信对每个人来说都是很重要的，再比如请你以扎根基层服务群众为题发表演讲，那么我们就可以说古人云，宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍，古之成大事者，有很多都是从基层做起，最终有了一番成就的。当然，引用名言须恰当，切不可为了引用而引用。
可以在演讲开头讲一个故事引出主题。比如请你以改变自己为题发表演讲，那么我们就可以在演讲开头讲述一个故事，即英国西斯敏斯特大教堂无名墓碑的故事来说明很多人都想改变世界，但却罕有人想改变自己。改变世界应该从改变自己做起。这样的`开头方式能够更加引人入胜。当然它有要求，就是这个故事要很精彩，最好是别人没有听过的，并且一定要和演讲主题高度吻合。
在演讲开始引用新闻报道的方式来引出问题，这样的开头能够让听众更加确信你所讲的内容。比如请你以行文明事，做文明人为主题演讲，那么我们就可在演讲开头这样说近年来，我们经常会看多很多令国人扼腕、愤怒、郁闷的报道，比如南京学生丁锦昊到埃及游玩，在狮身人面像上刻上丁锦昊到此一游，在比如一名网友去罗浮山骑行，一路上红漆喷绘，并且将图片发到微博上炫耀，引起网友愤怒之后还大言不惭地说不害怕被警察请去喝茶，不以为耻反以为荣。这样的报道屡屡出现，一再提醒着我们，道德问题已是身边的问题，行文明事，做文明人，要从我做起。新闻报道式的开头需要我们对新闻的内容了解清楚，并且和主题照应。
实用面试报告总结范文（13篇）篇九
下班回来，一个人坐在新川崎的寝室中。明天又是日本的国定假，可以好好休息一番了。于是今晚显得很闲，有空回忆一下去年那时的日子。
大四求职的日子其实很充实。每天都有忙不完的事。简历改了又改，open question答了又答。 接下来便是一大堆的校园宣讲会，然后是无穷无尽的笔试，面试。可以说在那个时候每个人都对自己的未来怀着美好的憧憬和未知的忐忑。呵呵，那时真得很容易迷失自己。
我的求职经历不算坎坷，也不算平畅，只能给大家做个借鉴。有实力的人在找工作时自然不用担心，而像我这种成绩又差，英语不行，没有特长的人来说，当时真得很担心。所以作为过来人对那些自认为没有实力的人说一句，其实我们不用怕。
确定自己的求职方向是首要。我是学计算机的，但当时我就是没有好好为自己定位，所以刚开始找工作很受打击。pg，联合丽华，四大，咨询公司等都是很早登陆校园的，特别是四大，宣传的确做得很好，不限门户，宣讲会效果也极好。很多人被表面的东西吸引，于是就迷失自己的方向了。因此在无数次打击过后，我开始反省，其实我不是学管理财会的，英语又不行，以后又不想吃苦，何必要进四大呢。呵呵，所以大家还是要确定自己的目 标。兴趣很重要，专业相对对口同样重要，这是我给像我这样没有实力的求职者的忠告。就我自己来说，我学的是软件工程，但我当时又不想纯粹搞技术，一天到晚坐着编程[自我觉得编程技术不过硬]，于是我把自己学的和自己喜欢的作了个中和，选择t与b的结合。现在我的工作就是it咨询，我觉得很有意思，我很喜欢。
据我在公司了解，sony在各大学的宣讲会就要开始了吧。惭愧得很，去年的宣讲会我没有参加，但我还是极力推荐大家去参加，听说的确办的不错，还有机会见到我们漂亮的人事mm。sony应该会在宣讲会上公布薪资，我想不会比其他大公司低。东京的物价虽然很高，但我想还是有颇多的积蓄。
接下来是写简历，自荐信。我觉得简历自然是越简越好。当然现在大公司基本上都是网上投简历，因此怎样好好的回答那些oq倒是必要。就sony的简历而言，我觉得大学的成绩公司并不是看得很重，主要是你应聘的职位和你自己的专业队不对口。当然大学的知名程度也是考虑的因素。在上海，sony主要就是考虑交大和复旦。因此像我这种成绩不是很好，却挂着交大软件工程牌子的应聘者，倒是考虑的对象。
sony的笔试很有特色的，主要考察逻辑思维能力，而不是偏重技术。我想这也就是国际大 公司和国内小公司之间的差别。所以像我这种技术不是很扎实，只会动点小聪明的人赚了很大的便宜。所有的大公司，包括ibm等的笔试，应答速度非常重要，这点大家要千万注意。我现在觉得，大公司招人，并不是看重你在大学里已经掌握了多少，而是看重你在公司将来提供的特定的环境下掌握东西的能力。在进入sony后，你可以坦白你什么都不会，而公司会从零开始培养你，但你必须具备学习的能力。
sony的面试和其他公司有所不同。公司不要求你在面试前背很多公式，掌握很多面试技巧。其实作为一名工科学生的话，如果你曾经参与开发过一个项目，并能用英语表达出来，那就足够了。面试官不像四大那种，捡着问题死里问，而是会静静听你的滔滔不绝。而且几轮面试形式大同小异。具体就不在这里详述了。
在这短短的几个月中，我也经历了喜怒哀乐，我想很多人都会像我一样，经历这段难忘的求职经历的。
应聘sony几点说明1. 不要听信所谓的过劳死。我曾因此有过放弃来日本的打算。但自从来了以后才发现在sony基本没有这种现象。加班是日本的一种特色，但这并不意味着压力巨大，其实如果你喜欢你自己的工作的话，每天会过的很充实。2. sony虽然是日企，但是某些地方和其他日企不一样。你可以染头发，不穿西装，没有固定的上下班时间。但我还是不染头发，天天穿西装，固定时间上班，嗬嗬。3. 东京的确是个好地方，我在上海生活了二十多年，但来东京以后，觉得还是大开了眼界。但你必须做好经常遇到地震，台风的准备。我来日本的开始两周就遇到了两次地震，甚为可怕。4. 今年sony预计的招聘人数比去年还要少，所以我觉得竞争会更加激烈。但无论怎么样，一步一步来，说不定成功的就是你。 我去年就是在被无数公司甚至是许多很小的没有名气的公司拒之门外之后，来了这里。我没有参加sony的宣讲会因为我觉得我根本不可能进这样的公司，严格的简历筛选，笔试，3轮英文面试，但机会这东西很难说，大家还是要把握。5. sony的招聘对日文根本没有要求，即使你的日文很好，在应聘中没有半点优势。我对日文就是一窍不通，甚至现在都还是这个状态。6. sony招聘不光指针对硕士生，有很多本科生，我本人就是。sony对本科生没有歧视。
7. 在sony， 特别是sgs, 你有很多出差的机会，不仅是国内，而且是其他国家，特别是 中国，所以也挺诱人的。8. 我自己不是所谓的哈日族，没来日本前对这个国家只知甚少，但来了之后发现还是见识了不少，特别是在sony这样的大公司里，所以我觉得没有必要抱什么情感因素，毕竟公司出钱培训你的日文，提供非常好的工作环境和不错的待遇，这种机会我觉得值得把握。
9. 就收入而言，如果不是天天去喝花酒，不是月月去迪斯尼的话，剩下一半的收入绝对没问题，而且生活得非常滋润。我每天都和小组的日本人一起下馆子吃饭，而不是一个人啃方便面，而且天天吃水果。如果每天能坚持加点班的话，平时手头还要宽些。因为在sony工作毕竟不像在日本留学或是打黑工。所以大家尽可以放心。虽然这几年公司福利方面少了些，但还是有很多，这些等来了之后自然会了解。
10.和日本人相处没有想象中的有很多障碍，就个人感觉来说，日本人还是比较容易相处的，特别是和年轻人。在sony里面，我觉得作为一个外国人非但不会被排挤在外，反而特别受到照顾，什么不会的日本人都喜欢耐心的教你。
写就写到这里吧。也不知道能否给想要应聘sony的应聘者一点启发。很高兴能和大家分享。祝大家能找到真正适合自己的工作。当然，欢迎来sony。
实用面试报告总结范文（13篇）篇十
一次面试的时间往往不会超过一小时，其影响却可能长达数年。想找到最合适的人选吗？务必事先做好准备。
1. 在接受面试前，对职位空缺要有一个正确的认识。
2. 寻找的是新鲜血液，而不是又一个“我们”的翻版。
3. 为职位空缺想象一个理想的候选人。
4. 当招聘新的职位空缺时，全面总结工作团队中的工作情况。
5. 将空缺当作一次机会，重新评价这项工作。
6. 确定工作所要求的资格是否已经改变。
7. 提供灵活的工作时间以鼓励员工参与。
8. 描述工作性质时请不要对困难避重就轻。
9. 与其它公司中类似职位雇员的薪金作横向比较。
10. 尽可能令职位名称听上去好听一些以吸引各类人才。
11. 试图找到一个百份百适合的人是很难的，结果只会是徒劳与浪费。
12. 知道别的地方有理想的人选时，别错过这个机会。
13. 广告力求准确无误。
14. 请应征者随信附上照片以便自己能将他们对号入座。
15. 考虑录用经同事推荐的亲友。
16. 将每一次招聘的进展及进步记录下来供日后参考。
17. 设定基本要求为标准以筛选应征者。
18. 安排专人负责接听应聘电话。
19. 要加快程序，应事先准备好标准信函，以便尽快通知应征者。
20. 找出履历中你感兴趣的地方，以便在将来的面试中能对此进一步了解。
21. 不能完全相信履历的内容，或多或少其中有一些作者的“加工”。
22. 发现履历中有没有与事实不一致的'地方。
23. 履历的风格与陈述是否给你留下了良好的第一印象？
24. 应聘表格从某种程度上说为应征者提供了公平展示的舞台。
25. 对于那些边缘人选，不妨问问同事们的意见。
26. 响应不及格的应征者应尽量礼貌，最好以鼓励为主。
27. 面试前与应征者进行一些非正式的接触以利于自己作决定。
28. 决定是否需要为应征者安排笔试。
29. 面试不一定都安排在上班时间。
30. 为消除前来应征者的紧张，不妨准备一些小茶点。
31. 面试时杜绝一切外来的干扰。
32. 面试前要充分休息。
33. 在面试房间门口挂上“请勿打扰”的牌子。
34. 示意应征者就坐。
35. 清楚说明面试地点的位置。
36. 在面试前留些时间供众主试者达成共识。
37. 为每一位主试者准备好应征者的详细资料。
38. 如果工作强调团队合作的话，安排应征者进行一些小组工作活动。
39. 调整面试的结构框架，使之与你的目的相配合。
40. 面试时第一个问题力求简单明了，以帮助应征者充分放松。
41. 针对不同的应征者应不断修改你的问题。
42. 问一些没有确定答案的问题，即那些不仅仅用“是”或“不是”就能回答的问题。
43. 只有寻求确定答案时，才用封闭式的问题，答案会是“是”或“非”。
44. 使用应征者的简历和配对表帮助你准备面试时的问题。
45. 建议你多听少说。
46. 归纳总结应征者所说的话，以示你在专心聆听。
47. 不断与应征者确认你已完全理解他所说的话。
48. 准备好回答和提出相关问题。
49. 将面试所需的工具列一个清单。
50. 面试录音前，先征求应征者的同意。
51. 开始面试前，端正z着装，理顺头
如何进行面试
无论对主试者还是对应征者来说，面试都是令人紧张的场合。因此，学会在面试中如何令双方都放松，能够让双方最大程度地了解对方。
52. 对于早到的应征者应告知面试开始的时间。
53. 面带微笑，但不要过分，否则显得你很紧张。
54. 要知道最佳人选也可能在面试时表现平平。
55. 穿著大方，切忌奇装异服。
56. 面试时力求表现自然。
57. 在观察应征者能力的同时也要征询他是否有意来你处工作。
58. 不要问与工作无关的私人问题。
59. 快速记录应征者相关的能力价值。
60. 将应征者反应热烈的地方记录下来，你会知道今后如何去激发他们。
61. 给予积极的响应以便进行更深入的谈话。
62. 面试前几分钟谈一些轻松的小话题。
63. 对于那些勇于承认“不知道”的应征者应表示尊重。
64. 在应征者紧张时，自己先保持冷静。
65. 相近的身体语言有利于双方建立良好的关系。
66. 训练自己能随时注意到对方的身体语言。
67. 注意对方手势--它往往意味深长。
68. 注意应征者的声音--紧张会导致声音失真。
69. 进行测试的内容和方式应尽量源于权威机构。
70. 每隔一段时间就要更新测试的内容与形式。
71. 整体地对待测试结果，而不要单看某一项。
72. 心理测试具有一定的参考价值。
73. 要求应征者写书面的应征信并请笔迹专家前来鉴定。
74. 询问公司内部应聘员工调换岗位的原因。
75. 如要进行测试，应事前通知应征者。
76. 告诉应征者你的其它面试安排。
77. 保持开放、积极的思维。
78. 给予应征者退出应聘的机会。
79. 自始至终保持对应征者的尊重。
f分析面试
一旦面试结束，立即记录你已经收集到的信息和你对应征者的印象，这有助于你做出最后决定。
80. 如果你对应征者存在疑问，那么就相信直觉。
81. 避免对任何一位应征者做出带有偏见的判断。
82. 试想像在面试场外应征者会有甚么样的表现。
83. 在调查应征者的背景资料前应事先通知本人。
84. 将你的面试记录、参考和配对表与应征者的履历一起妥善保存。
85. 为每一位应征者独立分档。
86. 不要等到接见完所有的应征者后才开始准备你的清单。
87. 宁缺勿滥，切勿因为没有适合人选而降低要求。
88. 提供应征者第二次面试的来回交通费用。
89. 在通知应征者参加覆试之前，应首先询问他们对有关职位是否仍感兴趣。
90. 建立档案系统，妥善保存所有应征者的履历资料。
91. 与其它主试者讨论覆试中他们所感兴趣、希望提出的问题。
92. 一般来说，个人资料说明的情况比较主观。
93. 询问应征者与咨询人联系的最佳时间。
95. 95不要让一个优点把其它缺点遮蔽。
96. 与你的新员工亲自面谈有关开始工作的具体细节。
97. 确保你们公司提出的薪金合理且具有竞争力。
98. 为预防出现误解和混乱，录取通知书的发出和接受，均应以书面形式确认。
99. 要求应征者在限定日期内以书面形式回复录取通知书。
100. 当你回复落选的应征者时，设身处地，将自己当作收信人来考虑措辞。
101. 带新员工熟悉工作环境，并将其介绍给其它员工。
实用面试报告总结范文（13篇）篇十一
年后是求职者找工作的高峰期，也是企业招工的紧张时间，但对于刚毕业的学生也是有一定的难度的，毕业生在找工作的过程中一定要掌握好求职面试技巧，下面是应届生资讯网为大家提供毕业生求职面试技巧，供参考。
如今是毕业生找工作的紧张阶段。由于求职经验较少，不少应届毕业生在面临职场考官提问时不太注意技巧而导致求职失败。为此，记者为应届毕业生们寻求到一些求职技巧。
亲友团：不带为妙。
在应聘面试时，“亲友团”还是不带为妙。千万不要以“情侣档”或父母陪同的方式求职，这样会让考官认为你依赖性太强、独立性太差，继而对你的能力产生怀疑。
微笑：始终如一。
微笑应贯穿应聘全过程。应聘者进了公司，从跟前台打交道开始，就不妨以笑脸示人。见到面试官之后，不管对方是何种表情，都要微笑着与其握手、自我介绍。在面试过程中，也要始终注意，不要让面部表情过于僵硬，要适时保持微笑。
自我介绍：两分钟秀自我。
有一位公共关系学教授说过这样一句话：“每个人都要向孔雀学习，两分钟就让整个世界记住自己的美。”自我介绍也是一样，只要在短时间内让考官了解自己的能力、特长，就已经足矣，千万别干“画蛇添足”的蠢事。
倾听：聚精会神。
面试时，应聘者的目光应正视对方，在考官讲话的过程中适时点头示意。因为这既是对对方的尊重，也可让对方感到你很有风度，诚恳、大气、不怯场。当考官介绍公司和职位情况时，更要适时给予反馈，表明你很重视他所说的内容，并且记在心里了。
应答：思考5秒钟。
当面试官问及一个重要问题，尤其是有关工作业绩方面的，在回答之前，应适当停顿5秒钟，留出一段思考的时间。这样做，除了可以组织一下要表达的内容，重要的是告诉对方你正在认真回忆过去的经历，并可以给对方留下真实性的感觉。
语言：讲普通话。
普通话是求职时的语言通行证。不会讲普通话，就不能顺畅地与人交流，也就谈不上取得考官的信任与好感了。所以，如果你仍乡音未改的话，赶快下功夫学普通话，否则，求职可能会寸步难行。
实用面试报告总结范文（13篇）篇十二
通过安费诺这几天以来的招聘工作，人员面试组织情况，经过各位同事的共同努力，分工协作，促使公司的这次派遣工作取得一个小成绩。对于一名刚刚入司的员工，就个人而言，我把安费诺的这次组织劳务派遣工作称为“实践检测”，实践是检验真理的唯一标准，因为只有通过检测才能知道什么事对的什么是错的。通过这次考试，成绩并不是那么理想，这次实践检测充肯定出了我们这次工作中的一些优势，但同时也暴露出我们工作中中的不足之处，这需要我们接下来需要提升或改进。当然无论做任何事情都有得有失，我们要放正心态，不以物喜，不以己悲。应当实事求是，做好一个完整的工作过程：“工作计划工作检测工作沟通绩效考评工作诊断结果的应用”。
应聘比：35/80=43.75%2.录用比：17人/35人=48.6%
3.8月20日报到情况：应到17人，实到13人；2人不来（不适应倒班）；2人未联系上。
安费诺劳务派遣工作的：
1、充分利用了现代企业组织结构的类型矩阵式，及将“职能部门”和“项
目”两个维度结合（将公司横向和纵向较好的联系在一起，有利于加强公司各职能部门的有效沟通，协作、配合及时解决问题等）
2、充分利用了网络平台，使大量求职者在短时间里能够产生求职需求。
3、充分利用了以往的求职者储备库，能够及时组织以往求职人员。
4、有效地利用了金凤职介所的求职者资源
安费诺劳务派遣工作中的不足：
1、个人部分：
（1）思想观念还停留在被动工作状态。列如：
（2）工作思路不够清晰.（列如：组织安排中比较凌乱，没有一个清晰的可见的调理与节奏）
（3）工作细节不到位。（列如：将未参加面试张勇通知其到公司报到）
（4）工作沟通协调存在障碍。（列如：旷总安排录入安费诺录入名单，和李婷沟通没有沟通好）
2、内部团队部分;
(1)公司表单，文件等制作没有统一格式或样本，因人各异，格式多样化录入时存在困难。
(2)数据录入时不够严谨仔细（列如：错别字重叠）
(3)部门协作凌乱，指挥调度，授权笼统。
(4)部分员工执行力存在偏差与不足。
3、外部因素：
（1）短信平台出现故障，导致面试信息不能或及时有效的到达面试者手机上。
（2）、求职者个人因素：部分求职者通信工具存在不畅通状态；一部分求职者存在各种各样的原因导致未能参加面试（如：交通、公司福利待遇、工作时间、个人思想不够重视、个人有其他事情安排、个人寻求其它工作等等）
实用面试报告总结范文（13篇）篇十三
出现频率最高的问题每次去公司面试，无论是什么形式的企业，考官发问的第一句话几乎都是让应聘者做一个简短的自我介绍。
经历的面试中，这似乎成为了一道主餐前必备的开胃菜出现率高达95％。可不要小看这短短的自我介绍，由于如今的面试大多采用全英文的交流方式，因此，很多考官把这段介绍作为衡量求职者英文和口语水平的重要的指标。规范的发音，沉稳的节奏再加上适当的措辞，很可能一开始接就考官留下一个很好和印象分。所以，觉得越是看似普通的问题，就越应该认真对待。最令人尴尬的问题效果向来是公司择人的重要规范之一，因此面试时考官通常会问一些有关学习的问题。如果你学习效果鹤立鸡群那自然很好应付，不然，这样的问题往往会令你非常尴尬。
诸如为什么你大学效果中等或偏下，为什么会有不及格或重修的课程等等，如果事先没有准备的托词，就只有憋在那儿哑口无言的份儿了最幽默的问题记得有一次在一家跨国公司面试，落座之后，正欲背诵个人简介，考官却突然奔出一句话：先用英文给我一个笑话吧顿时，惊呆了面试了这么久，还没听说过要讲笑话的而且还是用英文。情急之下，只好努力的回想起一条前几天朋友发给我短信笑话，用疙疙瘩瘩地英文复述了一边。上帝保佑，讲完之后，那考官居然哈哈大笑起来，这才松了一口气。真没想到如今的招聘还要考察我洋幽默水平，真让人啼笑皆非。最莫名其妙的问题一次，去了一家著名的化妆品公司面试。据说那家公司非常看中员工的形象，而且选拔的要求也比较怪，所以我格外的小心。
大部分的过程还算顺利，尽管考官的脸色一直冷冰冰的可是最后，忽然仔细的打量我起来，然后莫名其妙的问了一句：有没有染过头发？这一问，还真把我问呆了搞不懂她底是什么意思。回答还是否呢？犹豫了好一会儿才作了肯定的回答，接着考官却什么也没说就结束了面试。结果，顺利的进入了下一轮，但是对那个问题我始终想弄明白个究竟。最不是问题问题面试的时候，如果是外企，经常会碰到蓝眼睛、黄头发的老外考官。
这种情况下，往往要求英文的听说和理解水平到达一定的层次。如果自己的英文还不够过关，那么面试时更多的麻烦，就不是来自问题回答自身，因为很多时候你会连题目都听不懂，这可就麻烦大了就有这样的经历，考官一个劲地给我解释问题，呢，却因为尴尬而不好意思多问，结果忙乎了好久，还是跳过了这个题目，想想真是羞愧，早知如此真应该多花些时间好好学习英文。
总之，面试了这么久，虽然失败多于胜利，还是学到不少，也见识了不少。但愿自己在新的一年里能有所长进，找到适合自己的位置。