心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国精神视频心得体会篇一
近一年多来，全球范围内的新冠疫情卷土重来，给各国人民的生活、经济和社会带来了巨大的冲击。作为疫情源头的中国，以其快速、果断的反应赢得了国内外的赞誉。在中国的经验和教训中，疫情视频无疑发挥着重要的作用。通过观看中国疫情视频，我深感中国政府和人民在疫情防控中所采取的措施和付出的努力，不仅为我国乃至全球人民争取了宝贵的防控时间，也给了我们新的启示和思考。
第一段：决策的迅速与果断
观看中国疫情视频，我深刻感受到中国政府在面对疫情时的果断决策。中国政府迅速启动一级响应，封控湖北省和武汉市，实行城市封锁措施，暂时关闭交通、停工停产，限制人员流动，这些举措都显现出了政府的决心和对人民生命安全的高度重视。这一系列果断决策，为我国乃至全球争取了宝贵的防控时间，有效遏制了疫情的蔓延。
第二段：人民的自我牺牲与奉献
观看中国疫情视频，我不禁为中国人民的自我牺牲精神而动容。疫情来袭，全国人民纷纷响应政府的呼吁，自愿留在家中，避免外出，这对于习惯了自由的我们来说，是一种巨大的牺牲。而在防疫物资匮乏的情况下，许多人民群众自发捐款捐物，做出了巨大的贡献。我看到很多基层组织开展义务劳动，送餐、送药、协助政府工作人员，他们无私奉献，充满爱心和责任感。这些人们的付出，使我深感中国人民的团结和勇敢，也令我为自己是中国人而感到骄傲。
第三段：科技的强大与创新
观看中国疫情视频，我对中国科技的强大和创新力深感震撼。在疫情防控中，中国科技企业、高校和科研人员发挥了重要的作用。我看到了中国研发的多款疫情诊断工具，包括新冠病毒检测试剂盒、快速核酸检测设备等，这些工具的出现，为疫情的迅速检测和封控提供了有力支持。同时，我也看到了中国推广使用的健康码系统，通过该系统可以实现对人员流动的有效掌控和管理。这种科技手段的创新和运用，为疫情防控提供了强大的支持和保证。
第四段：精细化管理与智慧防控
观看中国疫情视频，我对中国精细化管理和智慧防控的措施印象深刻。中国政府通过大数据和人工智能等技术手段，实现了对人员流动的精准掌控，大幅提高了疫情防控的效率。比如，在公共场所，必须扫码登记、测量体温、佩戴口罩等一系列举措都是为了更好地实施精细化管理。同时，我看到许多地方政府还通过智慧防控系统，实时监控人群密集、健康码信息等情况，及时发出警报，避免疫情扩大。这些精细化管理和智慧防控措施，让我深感中国防疫工作的高效性和科技含量。
第五段：国际合作与世界共赢
观看中国疫情视频，我对中国提倡的国际合作和世界共赢理念有了更深的理解。中国疫情得到控制后，中国政府积极向国际社会提供援助，派出专家组协助其他国家开展防控工作，捐赠大量医疗物资，共同应对全球疫情。我看到中国与多个国家和国际组织合作共建疫苗生产基地，为全球疫苗供应做出贡献。这种国际合作的精神和实际行动，体现了中国作为大国的担当和国际责任感。
总结：
通过观看中国疫情视频，我深刻体会到中国政府和人民在疫情防控中的巨大付出和取得的成果。决策的果断与及时、人民的自我牺牲与奉献、科技的强大与创新、精细化管理与智慧防控、国际合作与世界共赢，这些都是中国疫情防控中的重要经验。这些经验和教训不仅对于中国，也对于全球各国，都具有重要的借鉴意义。我相信，在各国共同努力下，人类一定能够战胜疫情，迎来更加美好的未来。
中国精神视频心得体会篇二
中国女排精神是中国女排多年来所凝聚出来的一种精神力量，它代表着团结、坚韧和奋斗的精神。最近，我有幸观看了一部关于中国女排精神的视频，让我深受感动。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨中国女排精神对我们每个人的意义。
第一段：矛盾与坚韧
这部精神视频以中国女排历经多年的苦与乐、忍与崛起为起点，它用鲜活的画面展现了一个个充满矛盾的故事。中国女排在1981年夺得世界女排锦标赛冠军的壮举，奠定了中国女排的帝国地位，但之后的年份却充满了失败和更迭。然而，关键时刻，中国女排从未放弃过，坚持不懈地努力追求更高的目标。正是这种坚韧不拔的精神，使得中国女排得以在球场上再次崛起。
第二段：团结与努力
团结是中国女排精神的核心特质之一。这部视频通过展示队员们艰苦的训练和比赛场景，以及胜利后的庆祝活动，向我展示了中国女排团结一心的场景。队员们在球场上互相帮助，默契配合，为了一个共同的目标而奋斗。在团结的基础上，中国女排付出了巨大的努力，通过不断地锤炼和提高自我，超越自我。这种努力精神在中国女排的历史上一直都存在着，并一直延续至今。
第三段：自信与担当
中国女排精神强调的另一个重要方面是自信和担当。无论是失败还是胜利，中国女排始终保持着乐观、自信的态度。在这部视频中，我看到了队员们在困难面前保持头脑冷静、迎难而上的场景。中国女排队员们不害怕失误或失败，而是面对困难坚定地站在一起，并为球队的未来勇敢承担责任。
第四段：荣誉与使命
中国女排精神所说的荣誉并不仅仅是赛场上的胜利，它更是对于对国家和人民的责任和使命。中国女排的队员们用汗水和奋斗点亮了整个国家，赢得了人民的敬佩和爱戴。她们身上的精神力量不仅仅是为个人荣誉而战，更是为国家和人民的荣誉而战。正是这种使命感，使得中国女排的每一位队员都能无私地奉献自己，为团队的成功努力着。
第五段：中国女排精神的启示
中国女排精神所展现的团结、坚韧、努力、自信、担当以及对国家和人民的使命感，对于每个人都有着很重要的启示意义。在我看来，团结和坚韧是我们在工作和生活中需要具备的基本素质。只有团结一致，才能共同努力，战胜困难。另外，努力和自信是实现个人成功和突破的关键。无论我们在什么领域需要努力，都必须要有自信和对自己能力的信任。担当和使命感则是我们应该具备的品质，它们可以使我们更加有责任感和奉献精神，不仅仅是为了个人目标，更是为了社会的繁荣和进步。
总结：
通过观看中国女排精神视频，我对中国女排和他们背后的精神力量有了更加深刻的了解。中国女排通过团结、坚韧、努力、自信、担当和使命感，一次次创造历史并带给国人希望和激励。这种精神不仅仅是一个体育团队的力量，更是每个人都可以学习和借鉴的精神品质。我相信只要我们保持团结、坚韧、努力、自信、担当和对使命的认同，我们也能够取得属于自己的胜利，为身边的人和社会做出更大的贡献。
中国精神视频心得体会篇三
近日，我观看了一系列有关中国疫情的视频报道，这些视频内容在我心中引发了深深的共鸣和思考。通过观看这些视频，我认识到中国政府在疫情爆发后所作出的各种努力和决策，以及人民群众的积极参与和自我牺牲精神，这些都让我深受触动。下面我将从多个方面阐述我的观点和感受。
首先，中国政府在疫情初期的迅速反应和决断让我深感敬佩。在病毒被确认为人传人的情况下，政府果断采取了封城措施，以最大限度地减少疫情的传播。同时，政府迅速拨款并派遣医疗团队赶赴疫情中心，投入大量的人力物力进行疫情防控工作。这些举措的果断和迅速性相信是中国政府在处理紧急事件方面多年积累所得来的经验和能力的体现。这些行动不仅挽救了无数人的生命，也赢得了国际社会的赞扬和认可。
其次，在疫情防控过程中，中国人民的团结和自我牺牲精神给我留下了深刻的印象。无论是医务人员还是普通民众，人人都在竭尽全力地与病毒抗争。我被那些工作人员连续几天几夜守在一线的事迹所感动，他们放弃了与家人团聚的机会，为了他人的健康和生命而奋斗。我也被那些自觉配合政府防控措施的民众所震撼，他们有的主动隔离，有的积极携手防疫，为的就是尽自己的一份力量来共同抗击病毒。这种团结合作的精神值得我们学习和倡导。
另外，中国政府在疫情期间传递出的信息也给了我很大的希望。政府及时向民众发布疫情信息，不断更新疫情数据和防控政策。政府高效的信息传播机制使得人们能够及时了解疫情最新动态，做好个人防护。我也被政府的公开透明和负责任的态度所折服，当事态出现变化时，政府能够迅速调整预案，采取更加有力的措施。这种公开透明和负责任的态度是建立在政府与民众相互信任的基础上的，同时也是疫情防控工作顺利进行的重要因素。
最后，中国疫情的成功控制为全球防控疫情提供了宝贵的经验和启示。中国政府通过各项措施和政策的实施，有效控制了疫情的蔓延。这种经验和教训对其他国家具有重要的借鉴意义，告诉我们，在应对突发公共卫生事件时，政府应当果断决策，高效行动，与民众保持沟通和互动。共同的敌人面前，国家和个人团结一致，积极主动，才能迎难而上，战胜困难。
总结而言，通过观看中国疫情的视频报道，我深刻体会到中国政府在疫情期间所做出的努力和决策，以及人民群众的积极参与和自我牺牲精神。中国政府在疫情初期的迅速反应和决断，人们的团结和自我牺牲精神，政府的信息传播和负责任态度，以及中国成功控制疫情所提供的经验和启示，都给了我很大的思考和启发。相信在全球联合努力下，我们一定能够早日战胜疫情，共同创造一个更加美好的未来。
中国精神视频心得体会篇四
春节，象征着新的一年的到来，也象征着吉祥如意、喜庆、团圆与幸福。可今年的春节，却变得不一样。
十二月，本应忙着准备年货的人们，“遇见”了新型冠状病毒，起初人们也没有在意，随着春节脚步越来越近，病毒扩散越来越严重，这时我们才知道要防范。所有药店的口罩一夜之间无影无踪，连洗手液、酒精等物品也被抢购一空。
本该万家团圆的时候，成为了防疫重要时刻。在这个危急的时刻，一批又一批的医护人员挺身而出，奔赴最前线，日夜奋战，他们被称作“逆行者”。
在这批“逆行者”中，有一位84岁高龄的“老战士”率先来到战场，他——就是曾经奋力抗击“非典”的钟南山教授。钟南山教授不畏困难，面对疫情，深入调查，研究对策，他告知人们如何去看待疫情，他教会人们该怎样去防范病毒。
不久前，钟南山院士接受路透社采访，当提到最早提醒人们防范病毒，后来因为给患者治疗而受病毒感染逝世的_文亮医生，老人家在镜头前泪流满面:“_文亮医生是中国的英雄，我为他骄傲!”接着又告诉人们:“医者人心，医心与人心本就是相通的，中国的医生，都与_文亮医生一样，这就是我们的信心所在，也是中国人的力量所在。”
钟南山教授，就像是人在即将摔倒时候出现在面前的一座山，让人觉得安稳，让人觉得踏实。
在“钟南山”这座山周围，是无数医护人员，他们是这场没有硝烟的战斗中最勇敢的战士!我相信，在他们的努力下，在全国人民的配合下，新冠肺炎病毒这个“敌人”一定会被我们“歼灭”。我的祖国，加油!
中国精神视频心得体会篇五
今天，我们看了感动中国。
我们知道人造卫星，可是人造卫星是谁设计的呢？是孙家栋。孙家栋是导弹设计师，后来成为总设计师。当一颗嫦娥九号发射时，大家都在互相握手拥抱，可孙家栋却在一个角落里偷偷抹眼泪。航天的路非常陡，而且都是上坡，所以特别难。
王峰，凌晨一点多，一楼客厅中着了火，王峰一家就住在一楼，所以他们是第一个被惊醒的。王峰带着女儿跑了出来，随后又把妻子和儿子救了出来。他知道二楼还有人，就跑进火海中把二楼的人救出来。因为还有很多人在楼上，他就上楼挨家挨户敲门救人，最后，整栋楼其他的人都得救了，只有王峰，却被烧焦了。王峰的事传出去后，有很多人捐款，可他最后还是走了。
支月英，她是一个县城的人，可她去山里教课，到了山里，她发现那个小学什么学习的东西都没有。她用自己的钱买学习用具，给同学们上课。因为过度劳累，她的一个眼睛看不见了，但她还是继续教课。她每天带她的学生，却对她的女儿没有一丝照顾。她的女儿对她说：“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”可她还是一直在山里教学。
感动中国，有爱才感动。
感动中国，感动所有人。我感到很欣慰，我们国家有这样的人，这样让我们感动的人，真是了不起！当每个人为国家、为他人贡献一份力量时，总有一双眼睛在注视着他们。那双眼睛能看到一切感动人们的事迹，默默付出，总会获得回报。每个人的.眼泪，每个人的付出，每个人的微笑，每个人的努力。
中国精神视频心得体会篇六
中国脊梁视频（China's Backbone Series）是一部记录了中国改革开放以来杰出人物和普通百姓努力奋斗、坚守梦想的系列纪录片。这部纪录片推出以来，引发了广大观众的强烈共鸣。我也通过观看这部系列视频，对中国脊梁人物的精神内涵有了更为深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我对中国脊梁视频的一些体会，以及对中国精神的思考。
首先，中国脊梁视频中的故事和人物令人钦佩。无论是农民工、企业家还是科学家，他们都在各自的岗位上默默奉献，努力追求自己的梦想。这些人物无私奉献的精神感染了我，并激发了我对事业和社会的责任感。特别是那些在基层一线默默奉献的百姓，他们通常都是被忽视的群体，但正是他们的坚持和努力，才构成了中国社会的脊梁。中国脊梁视频让我更加珍惜身边的普通人，感慨于他们的付出和奉献。
其次，中国脊梁视频中的人物精神让我深感自己的不足。这些人有着极强的自律和坚韧精神，他们在困境中保持着顽强的信念，并勇敢地面对挑战。他们的故事告诉我，追求梦想并非一帆风顺，而是需要充分的耐心和勇气。作为一个年轻人，我在面对困难时有时会感到气馁，但中国脊梁视频中的人物给了我很大的鼓舞。他们的故事让我意识到，只有坚持不懈地努力，才能在人生的道路上取得真正的成就。
此外，中国脊梁视频还让我重新审视了中国社会的困境和改革的重要性。在中国的改革开放进程中，很多人面临着巨大的挑战和困境，但他们并没有放弃希望，而是积极寻找改变自己命运的途径。中国脊梁人物的付出和努力，是中国改革开放取得成功的重要原因之一。这些人物的故事激励着我，让我明白只有通过改革，中国才能持续发展，实现国家的伟大复兴。
最后，中国脊梁视频让我认识到中国脊梁人物的力量是不可小觑的。正是由于他们的默默耕耘和无私奉献，才让中国这个庞大的国家形成了强大的凝聚力和创造力。中国脊梁人物的精神，是中华民族传统文化的重要组成部分，也是中国国家精神的重要体现。中国脊梁视频让我更加自豪地认识到自己是中国人，也激发了我为实现中国梦的责任感和使命感。
总而言之，中国脊梁视频通过讲述杰出人物和普通百姓的故事，展示了中国人的精神风貌和改革开放的伟大成就。通过观看这部纪录片，我对中国脊梁人物的精神内涵有了更深的理解。这部影片激励了我对事业和社会的责任感，并让我认识到自己的不足之处。中国脊梁视频让我重新审视了中国社会的困境和改革的重要性，并激发了我为实现中国梦的责任感和使命感。通过这部纪录片，我更加自豪地认识到自己是中国人，也更加珍视身边的普通人和自己的努力。
中国精神视频心得体会篇七
这次的学习让我们感受到每堂课都很接地气，没有了作秀。教师放低了身份，与孩子有机地融合到一起，很实在，很和谐。课前每一位教师都与学生轻松的交流，使学生的心情得到了放松，学生自然就以饱满的热情及亢奋的斗志投入到了新内容的学习。如强震球老师，他上的《分数的初步认识》和《分数的意义》这两课，这位老师的名字很有意思，强大的强震动的震皮球的球。他在课前与学生这样交流，他说：“你们知道我的名字吗?”“看到我的名字你们想到了什么?”这个时候学生开始众说纷纭，其中有个孩子说：“我在想这个老师是不是强大到震动了地球”。在学生们一片笑声中，老师赶紧走去和学生握握手说：“谢谢你这么看的起我。你的想象力真丰富。”“孩子们，今天的课我们就从想象开始。”课就这样拉开了帷幕。天真的孩子与幽默的老师一下子就拉近了师生的心理距离，自然就缓解了学生的紧张感，也为自由宽松、和谐活跃的课堂奠定了基础。
我很有幸聆听了刘延革老师的《简单的数据分析》，在课的开始，通过猜测，班内3位同学的'生活方式，引出数据，进而引出数据分析;先是出示身高数据进行分析判断，然后依据身高数据分析三位同学的生活方式;随后又出示了体重数据进行分析判断;最后将问题进行拓展，应用数据分析，进行决策、预测、判断的练习。
无论是课题的引入，还是随后的拓展，都把握住“数据分析”这一核心概念进行教学。这种数据分析，不仅仅将目光停留在统计图上，更重要的是分析出统计图背后的信息提取出来帮助我们解决实际问题。
不仅是这节课，我觉得所有的统计教学都应以“数据分析”为核心。数据分析是是一个复杂的思维过程，数据分析的过程不只是计算和画图，而是要选择合适的方法整理和分析数据，将蕴含在数据中的信息提取出来帮助解决问题。
虽然两天的数学教学观摩研讨会已经结束了,但名师数学教学的风采与魅力给予我极大的感受跟启发。作为一名老教师,我深感自己的不足,需要学习和实践还很多,还需要我们不断去认真探究,细心琢磨,在自我反思不断的总结和提高,探索出适合自己的教学有效之路。
中国精神视频心得体会篇八
初中体育教育，包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践潜力、创新精神、身体健康等诸多人类基本素质的培养，初中体育教学改革充分以学生为主体，注重学生这些方面的发展。但是，体育教育在现今的初中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响，阻碍了体育教育在初中教育中的功能发挥。
一、体育教学存在的现状
1.上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上，没有重点思考体育改革。需要的器材不能得到满足，专业教师不能得到及时的引进，中学的体育课在很多领导看来就是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去，因为搞好体育活动是要花钱的。另外，体育器材比较容易损坏，新增器材远远高于其他学科器材。
2.教学方法落后，专业老师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。考评以身体素质达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简单课堂教学依然存在。这样，在教学中就不可避免地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和用心性，抑制了体育教学在素质教育中的发挥。我们也明白兴趣是最好的老师，然而，学校场地的限制、教师专业的不同，导致学生只能在给定的几个项目上选取。此外，一些中学学生比较少，体育老师就相应的比较少，有的学校甚至就只有一两名体育老师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育项目也比较单一，从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。
3.教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束，几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，各项动作技术难度大，重复过多。小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。
二、课程改革和脱离实际的教材资料
学生是好动的群体，对于体育活动的需求较为强烈，兴趣较大。在体育教学中，大多数学生渴求掌握必须的健身知识和方法，培养一两门体育爱好和专长，以备考上大学乃至走上社会之用。如果他们的业余时间能用在体育活动中，他们旺盛的精力就能得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素质和技术水平得到了较大提高。另外，学生还能够透过体育课学习各项基本技术，而在活动课中利用充足的时间，系统的学习某一项运动技术、技能、技巧，增强其熟练性。这样，有利于学生产生良好地自我锻炼意识和习惯，对参与其它体育项目的学习产生用心影响，还有利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储备人才。
中国精神视频心得体会篇九
随着新冠疫情的爆发，全球范围内都陷入了一场前所未有的灾难之中。然而，在这场风暴中，作为疫情的源头和最先受到冲击的国家，我国中国以其坚强的意志和果断的行动，成功地控制住了疫情的蔓延，为全球其他国家提供了宝贵的经验和希望。近日，我观看了一部关于中国疫情的纪录片，深受其感动和启发。这部纪录片以真实的镜头，展示了中国疫情防控的艰辛和付出，让我深切地体验到了国家的凝聚力和英勇无畏的精神。
首先，这部纪录片给予我深刻的启示是团结与合作的力量。在疫情发生之初，全国上下一心，众志成城，共同面对这场突如其来的灾难。医务人员们纷纷从全国各地奔赴疫情最严重的地方，奋斗在一线。他们不畏艰险，冲锋在前，用自己的实际行动诠释了“舍己从人，以人为本”的社会主义核心价值观。各地政府也全力支持疫情防控工作，不遗余力地为医护人员提供物资和保障，展现出了中国共产党的领导力和团结合作的精神。
其次，这部纪录片让我深感中国的科技创新和信息化建设在这场疫情中发挥了重要作用。中国政府迅速应对疫情，利用大数据、人工智能等先进技术，建立了快速响应机制，及时掌握疫情的动态，精确预测和判断疫情的走势。同时，中国的信息化建设也大大提高了疫情防控的效率。每个人都可以通过手机App随时查看疫情信息，从而避免人群聚集和交叉感染的风险。科技的力量为我们带来了无与伦比的便利和安全保障，为疫情防控工作提供了有力的支撑。
第三，这部纪录片向我展示了中国疫情防控中政府的决策能力和执行力。在短时间内，中国政府建设了多个应急医院，组织大规模的疫情排查和核酸检测，实施了严格的封控措施，这些措施在国际上被誉为“中国模式”。政府的果断和迅速行动，为防止疫情的进一步蔓延确立了坚实的基础。纪录片中还展示了政府的透明度和媒体的及时报道，让人们能够及时了解疫情的最新动态，增加了公众的信任和对政府的支持。
第四，纪录片中展现出来的中国疫情防控经验也给全球带来了重要的启示。中国政府提出的“尽早发现、尽早隔离、尽早诊断、尽早治疗”和“外防输入、内防扩散”等防控策略为其他国家提供了宝贵的经验。在纪录片中，我看到许多其他国家的专家来到中国，从中国的经验中学习和借鉴，寻求应对疫情的最佳办法。中国以其雄厚的实力和真诚的态度帮助全球抗击疫情，树立了中国负责任大国的形象。
在最后，我深深感受到了中国人民的坚韧和勇敢。纪录片中，许多普通人在自己的岗位上也做出了重要的贡献，像农民工、邮递员、保安员等等他们在疫情防控期间默默地奉献着自己的力量。他们的付出和坚持，让我心中充满了敬意和感动。中国人民的凝聚力和勇往直前的精神，为世界树立了一个榜样。
综上所述，通过观看这部关于中国疫情的纪录片，我深刻地感受到了团结合作的力量，科技创新和信息化建设的重要性，政府决策能力和执行力的重要性，中国疫情防控经验的价值，以及中国人民的坚韧和勇敢。这些体会不仅在抗击疫情中具有重要意义，也为我们更好地应对未来的挑战提供了重要的借鉴和启示。相信在全球范围内，我们一定能够通过团结和合作，共同战胜疫情，实现人类的健康和共同发展。
中国精神视频心得体会篇十
最近观看了模范教师的先进事迹报告特别是王克忠的演讲,深受感动。这几位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
中国精神视频心得体会篇十一
中国是一个拥有悠久历史和众多民族的国家，有着无数感人至深的故事。近年来，一系列关于感动中国的视频不断涌现，通过真实动人的故事，引发了全国人民的共鸣和深思。这些视频通过展现人们平凡而伟大的善举，让我们重新审视了自己的生活态度和价值观念。在观看这些视频后，我深深感受到了人性的光辉和社会的温暖。
首先，这些感动中国的视频让我重新审视了自己的生活态度。在繁忙的都市生活中，我们常常追逐金钱和物质，却忽视了人与人之间的情感和互助。然而，这些视频中的故事以真实的事例告诉我，即使在最艰难的时刻，人们仍然能够伸出援手并为他人做出奉献。例如，在一则视频中，一位年过八旬的老人将自己多年的存款全部捐赠给了贫困山区的孩子们，用有限的资源帮助到了无数人。这样的故事让我深感自己的渺小和自私，也激发了我对他人关怀和帮助的渴望。
其次，感动中国的视频也让我重新思考了自己的价值观念。在这个功利主义盛行的社会中，我们常常忽视了人与人之间的情感交流和感恩之心。然而，在这些视频中，我们看到许多平凡的人们用自己的善良和关爱改变了他人的命运，感动了无数人的心。他们不求回报，只是希望能为他人带来一点希望和温暖。这让我重新认识到个人的力量是如此的强大，而个人的价值也不仅仅是体现在物质上，更体现在对他人的关爱和帮助中。
第三，感动中国的视频还让我对社会的温暖有了更深刻的认识。在现代社会，人们往往被冷漠和利益所笼罩，心灵的温暖愈发稀缺。然而，在这些视频中，我们看到了许多温情和感动的瞬间，这些真实的故事让人心颤动，让我们相信善良和爱是存在的。例如，在一则视频中，一个失去双腿的贫困儿童因为善意陌生人的帮助，重新找到了生活的勇气。这样的故事让我深感社会之中的温暖和力量，并激励我积极地为社会贡献自己的力量，传递爱的能量。
此外，感动中国的视频还让我更加珍惜生活中平凡的幸福和快乐。在日常的繁忙中，我们常常只关注那些大事，而忽略了身边真正让我们感到幸福的小事。然而，在这些视频中，我们看到了很多平凡人物的真实故事，他们的坚持和努力给我们带来了鼓舞和勇气。这让我意识到，每个生命都有其重要的意义，并且每个人都可以通过自己的努力和善意，创造出属于自己的幸福与快乐。在平凡的生活中，我们应该更加珍惜眼前的幸福，用积极乐观的心态面对生活中的挑战。
在总结我对这些感动中国视频的观感后，我深信这些视频不仅仅是用来感动人心和引起共鸣的，更重要的是让人们反思自己的生活态度和价值观念。这些真实的故事让我重新审视了自己对生活的看法和态度，让我更加关注他人的需要和感受。同时，这些视频也让我意识到社会之中的温暖和善意，让我更加珍惜生活中平凡的幸福和快乐。我深信，只有通过这样的思考和反思，我们才能够真正的改变自己，让社会充满更多的关爱和温暖。
中国精神视频心得体会篇十二
近年来，随着网络视频的兴起，人们不仅在娱乐、消遣方面受益良多，还可以通过网络视频了解社会各个方面的信息。而中国脊梁视频则是其中一部分，它们记录着普通中国人在危难时刻挺身而出、无畏艰险的勇气和牺牲精神。通过观看中国脊梁视频，我深切体会到了一种无私奉献的力量和中国人民的伟大情感。
第一段：中国脊梁视频中的自发行为
中国脊梁视频中记录了许多普通人不计个人安危，主动投入到紧急救援、道义维权等各种事情中的行为。比如，在2013年北京南站一位女教师因遭到不义之举而自杀身亡的事件中，一位青年上前调解，结果被围攻致死。这样的自发行为让人肃然起敬，他们的无私奉献精神令我深感人心的温暖。
第二段：中国脊梁视频中的道德担当
中国脊梁视频中还记录了许多人在危急时刻挺身而出，对不公正的事情进行维权，并付出了巨大的代价。比如，2014年南京一位公务员因揭发干部腐败行为遭到报复，最终自杀身亡。中国脊梁视频中的人们充满了道德担当，他们在不幸中坚守正义，无论结果如何，他们的行为都值得我们称赞和学习。
第三段：中国脊梁视频中的生命救助
中国脊梁视频中的生命救助是触动人心的，让我深感中国人民对于生命的尊重和珍视。譬如，2019年一位路人在江苏扬州救起一位跳江女子时不幸溺亡。这位普通人的无私行为使得那位女子得以活命，他用生命守护了另一个生命，这种博大的情怀让我衷心敬佩。
第四段：中国脊梁视频背后的深刻义意
中国脊梁视频中，我们不仅看到了救人的勇气，还看到了中国人民传统的家国情怀。比如，2011年一名小学教师勇敢跳进江中，救下了溺水学生，而他也在救人后不幸身亡。这位小学教师的行为不仅体现出中国人民对于下一代的责任和关爱，也表现出中国人民对于他人生命的尊重和珍视。
第五段：中国脊梁视频对于我们的启示
观看中国脊梁视频，我深刻体会到了中国人民的大爱精神，他们在关键时刻毫不犹豫地将自己的生命摆在前线，舍身救人。这种精神对于我们每个人都有深远的启示，就是在我们平凡的日常生活中，我们也可以用自己微薄的力量所能做的去帮助别人，用真心去关心他人、支持他人。中国脊梁视频中的伟大情感和无私奉献精神应该成为我们努力学习的榜样，让他们的精神代代相传。
总结：
通过观看中国脊梁视频，我见证了许多人们在危难时刻挺身而出，无畏艰险，展现出了中国人民的无私奉献精神和伟大情感。他们的自发行为、道德担当以及对生命的尊重和珍视，都让我受到了深深的触动和鼓舞。中国脊梁视频的精神值得我们每个人学习和传承，让我们在自己的生活中也能成为一位无私奉献、有担当的中国脊梁人物。
中国精神视频心得体会篇十三
我们都知道，教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后，我更是感受深刻，深知作为一名教师，良好的师德是多么重要，黄莹老师年纪不大，但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此，我把学习中的一些心得体会和大家共享一下：
首先，教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观，创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。
其次，教师必须具备较高的业务素质
(２)有较高的管理艺术，管理包括两方面：（1）是班级的整体管理；（2）是针对每个学生的个别指导。
最后，教师要有敬业精神.能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神，从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界，我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。
以上是我在观看演讲后的点滴体会，自知体会不够全面，所以在今后的工作中我还要继续努力，不断完善自己！
观看教学视频心得体会6
学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。
一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学，课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展，培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，构成良好的人际关系。
二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥，并且系统性不强，实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课，而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不同，要掌握相同的教学资料，这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件，体育实践课受场地影响大，背越式跳高少不了海绵包，篮球教学要有很多的球与球场，遇大风、下雪、落雨、强日光，体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成，学生身体得不到锻炼，结果体育课成了学校的“搭头课”。
三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期。第一，由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，喜爱体育运动及竞赛以表现自己。第二，由于身体发育不均衡，加之中枢神经系统调节潜力差，所以动作笨拙、别扭、不灵活，而且容易头晕和疲劳，干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三，由于性机能开始成熟，性意识觉醒，开始注意异性，产生好奇心，并且爱表现自己来吸引异性。第四，成人感产生并逐渐对身体形态产生意识，开始评价别人和进行自我评价，所以应以正面教育引导为主，不可打击其自尊挫伤其人格。
四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法，能够激起学生运动热情；但当学生很活泼时上体育课，又务必集中其注意力并稍抑制其激情，这时可用集中注意力的游戏；素质练习很枯燥乏味，可用游戏法进行调节，如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度，“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力，不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体，或用听信号大声笑的游戏放松情绪。
总之，实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展，具有个性特长，实施游戏法教学则能很好地吸引学生，使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴，有游戏场所和游戏组织者及参与者，在共同的活动中能够不断了解自己，评价自己，提高欣赏美、表现美、创造美的潜力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。所以，学校体育中应大力推广游戏法教学，尤其是义务教育中，在学生的世界观、人生观构成时期，在体质锻炼的黄金时期，用多种有效教学方法促进学生全面发展。