爱你啊中国（通用22篇）

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爱你啊中国（通用22篇）篇一

槛外和风吹开未干的丹青，在微皱的宣纸上洇开一笔东风的写意，凭栏倚望，凝望千年青史成沙，千里江山如画，诗意伴随着春意更深地渗透到每一个角落。轻挼草色，细呷春酒，中华五千年瑰丽的诗篇便在这春日的浮光掠影里掀开了新的一页。

（一）。

回首先秦，《诗经》中有蒹葭岸头，伊人在水一方；关关雎鸠，窈窕淑女难求。我涉过淮水长江，涉过孤高的野月，涉过瘦落的山河，涉过青崖与荒草，却在遇见你的那一刻，一路的风尘都在你倾城一笑中消散。我想，这大概就是爱情吧。

我曾踏月而来，只因你在山中。

（二）。

东汉末年分三国，烽火连天不休。

我看见金戈铁马，狼烟烽火，看见破碎的山河风絮，看见旗连风萧萧，看见出征的将士别去云天高，救边涉远道，看见那人羽扇纶巾，谈笑间，便是冲天火光映赤壁，樯橹灰飞烟灭。从群雄逐鹿到三国鼎立，谁人持剑仰天长问：

青梅怀袖，何人与煮酒？

又是何人一纸天下事，满腹是经纶，为报三顾茅庐之恩，承汉室遗命，鞠躬尽瘁，死而后已。青丝染雪，魂归故乡。只徒留后人悠悠长叹：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

白帝城一战，不复知音，知音不复。失之东隅，收之桑榆。明知不可为而为之，只为不负山河不负君。

（三）。

我沐着三分明月走进盛唐，看春风拂槛露华浓，看华清出浴，美人羞花醉酒。看那诗仙恣意张狂“天子呼来不上船，自称正是酒中仙”。看他意气风发，鲜衣怒马，一曲《将进酒》与尔同消万古愁，醉了自己也醉了大唐。倚疏狂二字醉酒，枕惊鸿二字入梦。月下独酌，歌起之时月徘徊，长风破浪，直挂云帆济沧海。当走过半生道路，归来仍是少年的人终于老去，《唐诗三百首》折旧了经年的泛黄，那些诗篇，那些明艳也在盛唐的史册上留下一笔浓墨重彩。

我见过众生皆草木，唯你是青山。

只可惜何人知你霜雪催，何人与你共一醉。

（四）。

都说宋朝是文人的时代，是词大放异彩的时代，与苏子瞻一蓑烟雨任平生，同发少年狂；与易安在乱世中借酒浇愁，沉水卧时烧，香消酒未消。从豪放狂言走向婉约闺语，可我却偏偏喜爱柳永，林清玄的《温一壶月光下酒》中曾说品柳永的诗宜配淡酒，不错的，那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读罢连指尖也萦绕着淡淡的愁。寒蝉凄切，对亭长晚，骤雨初歇，这凄风苦雨是足够惹得人泪下沾衣的，可那晓风残月不也有多情的意味吗？柳三变的词有清丽如东邻少女巧笑倩兮的，也有浮华艳丽似丹蔻腻指香的，但那风花雪月却是少不了的—风是穿山而过拂面而来，花是零落成泥常开不败，雪是日出消融岩上落白，月是万载长空相思不改。

风花雪月，就是我想与你谈个恋爱。

风花雪月，就是我想与这天下谈个恋爱。

你眸中有山川河流，流经我路中一切不朽。

（五）。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪。花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。

我翻开边缘卷曲的书页，去元代古曲悠悠里寻一抹幽悄。莺莺待月西厢曲，有情人终成眷属。牡丹亭上三生路，但求相思莫相负。青丝缠情系玉环，长生殿上共偎依。情不知所起，一往而深。元曲悠悠，可谓是纸短情长罢。

（六）。

家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？在浅酌低唱间邂逅纳兰容若，回廊一寸相思地，落月孤倚。

纳兰容若的词就恰是一阵偶然划过的风，不经意间已吹得人泪流满面，却还以为是宿雨沾襟。

明月多情应笑我，笑我如今，辜负春心。独自闲行独自吟。一曲金缕悼亡妻，空阶滴雨，仲夏葬花，此生已矣，来世为期。当时年少春衫薄，不解西风多少恨，吹不散眉弯。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。

在清朝万马齐喑的文化里，你是春水涣涣处云生，是红尘漫漫处雨歇。

人生若只如初见，便可许以余生作酒，酿以白头。

（七）。

昔日青史已成沙，而今江山却如画。

把酒临风，对饮明月，千年花开，千年诗篇，千里河山，我用千百种方式，说出：我爱你，中国！

爱你啊中国（通用22篇）篇二

南疆早已洋溢着盎然的春色。

桂林山水的清奇俊秀，

杭州西湖的浓妆淡抹，

黄山、庐山的云雾飘渺，

长江、黄河的波澜壮阔。

龙井茶的清香，

茅台酒的醇美，

江南丝绸的光洁绚丽，

景德镇陶瓷的天工巧夺。

傣家竹楼前如水的月色，

世界屋脊上布达拉宫的巍峨，

吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

战国编钟奏出的古曲，

改革开放谱写的新歌，

神州万里涌动的滚滚春潮，

祖国大地燃起的希望之火。

奋斗书写的史册，

汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁，

博大的胸怀、恢宏的气魄。

你是世界民族之林的强者，

1.诗中贯穿全文的一句是________________________。围绕这一中心，作者从____________、____________、____________、____________、____________等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。

2.当灿烂的太阳________________________，帕米尔高原依然是____________；当北国还是____________________________________，南疆早已________________________。啊，我们爱你，中国！

从这节中可以感受到________________________。

3.读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“________________________”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_________，下有_________”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来____________，黄山归来____________。”

4.以“我们爱你——”为起句，仿照课文第二至六节写一到两节句子。

1.我们爱你啊山河无比壮丽物产闻名世界民族风物迷人文化古老灿烂。

2．跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔。

3．桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳。

万里长城的雄伟壮观，

北京故宫的金碧辉煌，

秦兵马俑的惟妙惟肖，

中山陵的庄严肃穆。

贵州黄果树的气势宏大，

四川九寨沟的风景如画，

黄海、东海的宽广无垠，

泰山、华山的巍峨宽大。

爱你啊中国（通用22篇）篇三

女：十月，带我们走进万紫千红的花季；十月，让我们有了扬眉吐气的履历。

男：十月的第一个黎明总是那样令人难忘；十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌。

女：十月，是一首惊天动地的进行曲；饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进。

男：十月，是奥运会上冉冉升起的五星红旗；记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采。

男：十月，是改革开放的大潮中；世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就。

女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。

女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着改革开放的累累硕果；

男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。

女：今天，我们相逢在举国欢庆的十月里，

男：我们会同神州大地的十三亿儿女，五十六个民族的兄弟姐妹，举起金杯，放开歌喉，

女：为十月的祖国，为祖国五十九载华诞，共同举杯，同心祝福！

合：xx小学“祖国，我爱你”演讲主题大队会现在开始！

男：祖国的十月是鲜红的，就像猎猎招展的五星红旗。

女：祖国的十月是血红的，就像革命先烈的红色勋章。

男：祖国的十月是殷红的，就像枝头上那累累的金橘。

女：祖国的十月是火红的，就像金秋十月那丰收的高粱。

合：我们祝福您――十月的祖国。

男：首先由三年级的王笑涵向祖国舒怀，请听《我的祖国》。

女：中国的国庆是中国的，也是世界的，我们和爱好和平的全世界人民都为中国的和平崛起而欢呼，让世界都为你赞美。请欣赏四年级董婷婷为我们带来的《祖国，我亲爱的祖国》。

男：我们是祖国的花朵，在祖**亲的怀抱里茁壮成长。我们是祖国的未来，祖国的明天靠我们创造。请听《祖国和我》，演讲者二年级的张佳仪。

女：在这特殊的日子里，世界因我们而精彩。踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，请欣赏舞蹈《劳动最光荣》表演者四年级的董婷婷等。

男：母亲――祖国，祖国――母亲。看着您慈爱的面容，我对您微笑，为着您博大的情怀，我为您骄傲。请欣赏五年级李佳琦的演讲《我的中国结》。

女：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火；你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默；今天，让我们用舞蹈庆祝祖**亲的生日，把祝福献给伟大的母亲，向中华人民共和国建国五十九周年献礼！请欣赏舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年级的王福琳等。

男：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪，请欣赏《我为祖国高歌》，演讲者六年级的王楠。

女：他们爱长江，爱长城，爱黄山，爱黄河，他们最爱我们的祖国。请听《我爱……》演讲者一年级的李健。

12。

男：在国庆即将到来之际，我们五年级的学生也希望能用自己的方式表达我们对祖**亲的敬爱之情。下面就让我们舞起来吧，用我们最绚丽的舞姿，为祖**亲献上节日的贺礼。请欣赏由五年级李佳琦等为大家带来的舞蹈《咚吧啦》。

女：少年的.我，青春萌动；少年的我，意气风发；在今天这个特殊的日子里，我们学校里来了一群特殊的人，他们的舞蹈令我们赞叹，他们的精神令我们敬佩，这就是我们二年级的同学们，他们要用自己的方式，为祖国妈妈献上生日的礼物，请欣赏舞蹈《小号手之歌》，表演者二年级的王笑涵等。

女：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。旭日东升，高天阔地多富有。这里的传说动人，这里的历史悠久。让我们用自己的方式庆祝祖**亲的生日，把祝福献给伟大的祖国。请听《庆中华》，演讲者五年级的成敏。

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年秋风送爽；

女：又是一轮花好月圆。

男：长江，黄河，惊涛裂岸。

女：我们为您唱上激昂的颂歌；

男：泰山,黄山,刺破青天。

女：我们为您捎上征服的欢乐。

合：十月颂歌歌如潮，歌颂祖国更美好。

男：少先队员们，实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。

合：让我们共同祝愿祖国的明天更美好！

男：xx小学《“祖国，我爱你”演讲主题大队会》到此结束。

12

爱你啊中国（通用22篇）篇四

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句，激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情，并通过朗读表达出来。

　两课时。

幻灯片、磁带。

备课时间：                                  教学时间：

教        学        过        程。

修  改  栏。

一、导入新课。

1、欣赏歌曲《我爱你，中国》，简单说歌曲内容。

2、今天我们要学习一首歌唱祖国的诗歌，揭题、范读。请学生谈自己的初步感受。

二、初读课文。

1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。

2、检查自读情况。

（1）、出示生词，朗读，识记。要求：读准字音，记清字形。

（2）、提出不理解的生字，作上记号。

（3）、指名分节朗读，纠正。要求读通顺。

3、默读全诗，想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处，边读边画出重点词句。

小结：

幅员辽阔　山河壮丽物产丰富。

文化灿烂　民族伟大奋发开拓。

4、课文可分为几部分。提示：从诗的结构来入手。

（1）小组讨论。

（2）交流。

第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗。

第二段：以“我们爱你”作为起句，从不同角度，歌颂赞美可爱的祖国。

第三段：总结全文。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。

5、朗读全诗，体味祖国的可爱。

三、学习第一段。

1、齐读。理解：“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”。

2、思考：（1）这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？

（季节差）。

（2）“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？（总领全诗，是全诗的主旋律）。

3、指导有感情朗读。

四、作业。

1、用钢笔描红、临写生字。

2、朗读课文。

3、抄写词语。

一、复习。

1、听写词语。

2、朗读全诗，说说你知道了祖国哪些可爱的地方。

二、学习第二段。

1、学习第2节。

（1）朗读第2节。提出不理解的词语。

（2）查字典并联系上下文解决问题。

（3）默读体会，第2节表现了什么？（祖国山河的雄浑壮丽）。

（4）有感情朗读第2节。

（5）除了诗里写的，你还知道哪些祖国的美丽风景。

（6）朗读、背诵。

（7）小结学法：

朗读诗句，理解词语。

展开想象，再现画面。

联系积累，丰富画面。

感情朗读，联系背诵。

2、运用学法，自学3～6节。再交流讨论。

第3节：介绍祖国名产。理解：醇美光洁绚丽巧夺天工。

第4节：各民族有代表性的风物。简介：傣家竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩。理解“巍峨”。

第5节：古老灿烂的文化，改革开放的成就。介绍战国编钟。

第6节：伟大的民族精神。理解：“松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。”反映了中华民族的什么精神？（刚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘）举个例子说说这些精神。

3、朗读第2～6节，进一步体会祖国的可爱。练习背诵。

三、学习第三段。

1、朗读第七节，说说“骄傲、自豪”是针对什么说的，“奋发、开拓”又是针对什么说的。

2、理解“我们爱你啊，中国”在全诗中的作用。（总结全诗、呼应开头、升华主题）。

3、有感情朗读，表现豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

四、朗读、背诵全诗。

五、作业。

1、有感情朗读背诵课文。

2、利用班会时间，把自己游览过的某个地方，知道的某个特产，古老的历史文物等，向同学们说说。

板书设计：

幅员辽阔　。

山河壮丽骄傲   自豪。

物产丰富   奋发   开拓。

文化灿烂。

民族伟大　。

教学反思：

爱你啊中国（通用22篇）篇五

你的光芒铺满神奇的天路、映红布达拉宫的经幡、尽染兴安岭的丛林，普照长江黄河。

啊--我的祖国，我爱你地大物博！

男：我的祖国，你是一部厚重的史书，从“蔡侯纸”上的四书五经。

我看到你睿智的光芒在历史的长河熠熠闪烁鸟巢上空绽放的烟花。

延续了祖先最原始的发明，飘逸的唐装娟秀着丝绸古路上美丽的传说。

撩开你浸染血泪的衣襟，轻抚你伤痕累累的胸脯，甲午战争的风云、圆明园的大火，焦灼了你肥沃的疆土，摧残了你善良的人民。

男：我的祖国，纵观你辉煌的今日，我的眼里已溢满了幸福的光泽，

你是豪壮的诗篇，你是飞跃的蛟龙，我从你高亢的音符里聆听你铁马豪歌的悲壮，

我从你荡气回肠的旋律里解读你打不垮拖不烂的顽强，我从你日新月异的巨变里感悟你的博大精深。

虎门硝烟、八年抗战，喷射着炎黄子孙不屈不挠的魂魄；

世界各地的中国维和，以及首次多国参加的黄海海军大检阅，是中国军队走向强大的步伐！

将千年的梦想镶嵌在银河，从太空传来的那一声：“我为祖国感到骄傲”！这是穿越时空的赞叹，这是中华儿女对母亲由衷的自豪！

是我视线里永不消失光波，我单薄的双手紧紧挽住祖国的肩膊，无论我漂泊多久，无论我漂泊多远，你的神采始终荡漾着我幸福的笑窝。

女：我的祖国啊，礼仪兴邦、自强不息是你博大的襟怀、坚强的品格；向往和平，捍卫主权是你不可侵犯的尊严，我把满腔的爱恋融进黄河的洪流，我把梦中的笑靥绽放成十月的花朵。

男：我爱你中国，我爱你勤劳的人民，我爱你如画的山河。

开国第一宴象征着一个伟大的民族屹立在世界的东方，奥运国宴那是中国人向全世界发出的邀请函，让世人来品尝中国经济腾飞、体育腾飞、外交理念飞跃的大餐。我站在体坛的最高领奖台上，向世人自豪地说：

我的家在中国！我看到一双双蓝眼睛里飘过惊羡的目光，我看到白皮肤黑脸庞，正在方方正正的汉字里触及你悠远的历史脉搏。

女：我的祖国，我是你不离不弃的子孙，我是你开拓进取的建设者，60年的团结，60年的拼搏，60年的发展，60年的改革，中国腾飞崛起，人民扬眉吐气。新农合遍及村村落落，病有所医，老有所养，让老年人脸上的微笑像花一样堆起了幸福的皱褶。

九年义务教育是我智慧的食量、《未成年人保护法》是我成长的绿荫，我要以蓬勃的朝气把祖国的前景描画。

女：我爱你中国，我爱你稻浪滚滚的江南，我爱你大豆飘香北国。我站在天安门城楼高唱：我爱你中国！

男：我爱你中国，我爱你海疆辽阔，我爱你群山巍峨，我站在珠穆朗玛峰之巅高唱一曲：我爱你中国！

爱你啊中国（通用22篇）篇六

曹：感谢同学们的深情演绎。下面进入团会第二篇章：“报国志”

徐：翻过历史厚重的扉页应该记得那段刺骨朔风的峥嵘岁月。

曹：沿着风雨飘摇的红色轨迹应该记得那种金戈铁马般的呐喊。

徐：一二九激昂的怒吼依旧从年轻的心脏迸发出长夜不息的响雷。

曹：五四运动鲜红的旗帜，依旧从无悔的青春燃烧出无数炽热的胸腔。

徐：下面，请通过这一段视频，让我们去追思那段属于青年人的记忆……。

五四vcr。

曹：看了以上视频我相信身为青年的我们会向先烈致敬的同时实际行动，去展示青年的热血豪情，用大无畏的勇气，去诠释了青年的含义，向祖国的建设贡献自己的力量。

徐：中华民族是一个具有悠久文明传统的民族,她那光辉灿烂的文化一直是中华民族立身于世界民族之林的精神支柱,也是我们引以自豪的依据，热爱祖国，坚持爱国主义就应该深刻了解祖国的历史，深入继承和发扬祖国优良的文化传统。

徐：而中华传统文化博大精深，其中书法更是祖国千年文明深深的积淀。

书法、乐器展示。

爱你啊中国（通用22篇）篇七

祖国，对于每个人的一生来说，就犹如一个无法替代的神圣图腾。

犹如母亲和老师，对我们来说都是十分重要的，她们传授给我们一生成长所必需的各类知识，亦或是教导我们为人处事，亦或是解惑传道。对于她们，我们唯有热爱和感激。而对祖国，我们更是有着无比的崇敬和时刻愿意奉献的一颗虔诚的赤子之心！因为无论我们身居何处，在什么时候，心中随时会浮现庄严耸立、不可动摇的的崇高华表和一个能包容万物、厚实温暖怀抱的神圣形象――那就是祖**亲。

随着时间的推移，我们从书本上、从课堂上，知道了我们的祖国是如此的地大物博、人杰地灵：五千年的悠久历史、九百六十万平方公里的广阔疆土，世人具晓：令人惊讶的“四大发明”、绵延万里、工程浩大的巍峨长城、神秘莫测、壮丽雄伟的北京故宫，但也饱受了常年战火的蹂躏以及外虏的侵略等，这一切都展现着祖**亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的`身躯。就是因为我们的祖辈心中怀着对祖**亲的挚爱，为了祖国的繁荣和富强，“国家兴亡，匹夫有则”是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山、哭泣的母亲，多少革命先烈舍家业，抛头颅洒热血，前赴后继，与祖国同甘苦共命运，用鲜血和生命，使母亲挣脱锁链，获得新生，才有了我们今天富足而宁静的生活，才有了我们今天屹立在世界强国之林的伟大祖国。

以前的我们，在世界上曾被人称作“东亚病夫”，在他们的眼中我们只不过是一群有着漫长历史的懦夫。但现在，我们用自己的实际行动捍卫了祖**亲的尊严。无论是南方雪灾、“5.12”汶川大地震、奥运海外火炬传递、成功举办北京奥运会，还是到神舟七号载人飞船升天成功，无不证明了我们对祖**亲的无比热爱和感恩之心，充分体现了中华民族强大的凝聚力和不可动摇的爱国热情。因为我们身上都流着相同的血，我们都爱这个哺育我们的伟大母亲，因为我们都拥有一个名字――中国。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。为推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类的文明与进步做出更大的贡献。

“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们更要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！用我们的力量使祖**亲成为世界上最具魅力、光彩耀人的伟大母亲！

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爱你啊中国（通用22篇）篇八

歌曲黄种人串词：

主持人a:真是了不得呀!俗话说：台上一分钟，台下十年功，看来小伙子们也都受过不少苦啊!让我们再次把掌声送给他们!

主持人b:我们中国人，民族的风情和韵味最浓，每逢春节都要回家，在全世界，我们黄种人都有着过年的习俗，这就是我们团结的华夏民族，下面有请**为我们带来民族旋律的歌曲《黄种人》，掌声有请!

小品现代杨白劳串词：

主持人a:多么好听的一首歌呀，时隔几十年他依然那么具有韵味，依然让我感觉作为一个中国人的自豪和骄傲!

主持人b:社会在发展，科技在进步，历史的文明在向前迈进着，然而，今天我们却依然可以看到那活生生的杨白劳，我们被无奈地——剥削着，下面有请欣赏小品《现代杨白劳》，表演着***等人。

歌曲万物生串词：

主持人a：非常感谢精彩的小品表演，感谢给朋友们带来快乐，幸亏这不是现实，要不可就惨了。

主持人a：万物生，万物灵动，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.

主持人b:下面掌声有请漂亮的女孩们为我们带来美丽舞蹈《oh》,掌声有请***等闪亮登场。

主持人a：漂亮活泼的mm们真是可爱呀!年轻真好，有浪漫，有温馨，可以海誓山盟、可以海枯石烂;可岁月不饶人，转眼间年轻的十年已过!

歌曲十年串词版本二：

主持人a:十年，一瞬间，十年，一个承诺，十年，我们陌生了很多，十年，我们彼此又熟悉了很多。

主持人b:是啊，我们走过了岁月才知道惋惜，失去了我们才懂得珍惜，下面有请情歌王子***为我们带来经典歌曲《十年》掌声有请。

小品心理医生串词：

主持人a:听过了十年，让我心里空荡荡的，好像少了魂似的。

主持人b:我估摸着呀，你肯定是当年辜负了谁!事不宜迟，我们赶紧去看看心理医生，有请**等人带来《心理医生》(可以拽住主持人a下场)。

合唱。

爱你啊中国（通用22篇）篇九

（注：为学校大型团体操撰写的朗诵稿，早已在一周前一气呵成写完了，可谓将心中的激情与感受抒发得淋漓尽致，但在与团体操的音乐与造型配合时，有些地方稍长，只好忍痛割爱删减掉了很多内容，其中表演前的开篇朗诵与表演中的朗诵都有不同篇幅的删减。总觉得删减后的朗诵稿不足以表达心中那份激情，在同事的建议下，决定将这篇最初的朗诵稿也发上来，与大家同品共享，也算是对我写作灵感的一份补偿！）。

（表演前伴着音乐上场时朗诵）。

五月，艳阳高照，百花齐放；五月，天高云淡，群鸟翱翔；五月，放飞希望，神采激扬；五月，追逐梦想，扬帆起航。

五月，芳菲的季节；五月，歌舞的殿堂。五月，一片缤纷的景致；五月，一片快乐的海洋。看，五月的春风正载着欢快的脚步翩然而来；听，五月的音符正伴着悠扬的旋律高歌唱响；感，五月的气息正荡着奔放的热情悠然而至；叹，五月的诗笺正写着浓浓的情感渲染心房。

历经风雨几十载，丰功伟业佳绩长。祖国，伟大的祖国，从衰败走向繁荣，从贫穷走向富强，从落后走向文明，从新生迈向辉煌。勤劳伴随着你的身影，拼搏印满在你的脸庞，奋发舞动着你的脚步，进取激发着你的力量。

多少年轮更替，多少岁月流淌，祖国，在源远流长的历史长河中发展壮大，在开拓进取的精神下繁荣富强，在改革春风的吹拂下日新月异，蒸蒸日上！

穿越时间的长廊，跨过岁月的沧桑，而今，祖国，我的祖国，你以全新的风貌屹立在世界的东方，犹如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，绽放光芒。祖国，我的祖国，我为你骄傲；祖国，我的祖国，我为你自豪；祖国，我的祖国，我为你喝彩；祖国，我的祖国，我为你歌唱。

心中有爱，情写华章。激情澎湃，歌舞飘扬。县运会大型团体操表演“我爱你――中国”现在开始！

请欣赏第一场：“我的祖国”。

花映着叶，叶衬着花，今日的校园是如此的美丽；伞转着梦，梦牵着伞，今日的心情是多么的诗意！那鲜艳的红伞，那转动的伞花，在同学们的手中是如此的轻盈，如此的飘逸！

花似伞，伞如花，在五月的校园里尽情地展现着它的魅力。伞花！转动起来吧，转出一个个灿烂的笑脸，转出一个个可爱的花絮！

（“波浪”造型朗诵）。

（第二段与第三段之间的间奏朗诵）。

此起彼伏，高低错落，鲜艳的伞花，亮丽的衣裳，荡漾起一条条波浪，宽阔美丽，清澈流淌。这层层波浪，憧憬的是理想，澎湃的是希望。

延绵起伏，心情激昂，波浪呈现着蜿蜒的大河，波浪延伸着心中的梦想。好山好水好地方，这条流动的波浪，又好似一条条大路，联蒂着祖国的山山水水，从此地的美丽传承到彼岸的芬芳。

（第一场结束朗诵）（从这是强大的祖国开始朗诵）。

这是强壮的祖国，这是伟大的中国。蓬勃的发展尽显着今日的繁荣，快速的建设呈现着时代的特色。饱经岁月的沧桑，强大起来的中国，定将在世界之林中，绘图更亮的景致，演绎更美的华章。

请欣赏第二场：“向前冲”。

（舞曲开始学生奔跑站队时朗诵）。

欢呼吧，奔跑吧,加入这开心的队伍吧，奔向这欢快的天地吧！来，微微笑，点点头，向观众做出最诚挚的问候；排成行，站成队，向大家致一份最甜美的祝福！用微笑告诉观众，我们热情奔放；用舞姿告诉大家，我们心情激扬！

（欢快的舞蹈朗诵）（开场跳的时候朗诵）。

欢乐的歌曲唱起来，激情的舞蹈跳起来。我们是朝气蓬勃的孩子，我们是精神抖擞的队员，我们是新时代的幸福儿童，我们是跨世纪的阳光少年。我们奋发向前，我们积极向上，我们执着勇敢，我们热情奔放。我们用信心勾画蓝图，我们用信念托起愿望，我们用智慧谱写佳绩，我们用毅力赶超梦想。

灵动的舞姿伴随心愿，在赛场上尽情挥洒。那，是我们肺腑的心声；那，是我们炙热的情怀。为了祖国的明天，我们――新时代下成长的少年，我们梦随心动，我们舞随心跳，我们热情洋溢，我们激情满怀！

千变万化，造型不断。看，队伍中出现了一个醒目的菱形，黄色与蓝色交织，色彩随服饰变换。瞧！又出现了一个三角形。真美，真亮，真好，真棒！

来吧，亲爱的伙伴；来吧，热情的少年，让我们迈开脚步，踏着动感的旋律一同舞蹈；让我们敞开心扉，伴着欢快的乐曲一齐歌唱。

托蓝天告诉世界，我们是祖国灿烂的花朵；寄白云诉说衷肠，我们热爱伟大的祖国！我们在歌声中回味，我们在舞蹈中陶醉。

(第二场结束“笑脸”造型朗诵）。

笑脸，阳光下绽放出一个甜甜的笑脸。这是多么可爱的脸颊，这是多么亮丽的花朵，如出水芙蓉般的迷人，如骄阳似火般的灿烂。

笑脸，映衬在阳光下，盛开在校园里，它象征少年儿童的朝气蓬勃，它寓意祖国栋梁的卓越超群。笑脸中，儿童在祖国的怀抱里，健康快乐的成长；笑脸中，少年在教育春风的滋润下，德智体美劳全面发展。

笑脸，装扮在花丛中，点缀在绿荫下，也寓意着少年儿童笑对学习，笑对生活，笑迎未来。

（第二场结束到第三场间奏歌曲“五星红旗迎风飘扬”朗诵）。

五星红旗伴着微风在空中飘扬，嘹亮的歌声随着音符在耳边回荡。我们尽情舞蹈，我们用心歌唱。歌唱祖国，歌唱国家，歌唱新时代的繁荣富强！

请欣赏第三场：“国家”。

（两个学生乘车进场演唱前朗诵）。

车行如人愿，歌曲表心声。“国家”，华夏儿女心中最甜蜜、最温馨的词汇。一股深深的爱国之意在你我心中温存，一份浓浓的爱国之情在你我心间徜徉。听，一曲悠扬的歌正从你我口中深情齐唱。

（“心”字造型朗诵）。

一颗红心绽现，一腔赤诚升腾。队伍中出现了一颗红色的心！这颗红心，表达着少年儿童对国家的赤诚，这颗红心，流露着华夏子孙对国家的热情！

看，那红色的心就是你我的心脏，跳动在祖**亲的心房，它憧憬着祖国的未来，更托起着国家的希望。

（第一段与第二段的间奏朗诵）。

是啊，“国是我的`国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家。”多么质朴的情感，多么真诚的心声，“国的家住在心里，家的国以和矗立。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹。”

（结尾回到歌曲“我的祖国”的最后一句，朗诵为）。

听，那一曲嘹亮悦耳的歌声又回响在五月的上空，激荡在中国人的心房！我的祖国，我的国家，在中国共产党的指引和领导下，正迈着铿锵有力的步伐，昂首阔步地走在新时代的阳光大路之上。

我的祖国，正用开拓和进取，吹响着团结奋进的号角；我的祖国，正用顽强和拼搏，弹奏着振奋激昂的音符；我的祖国，正用信念和执着，书写着宏伟绚丽的篇章；我的祖国，正用睿智和坚强，创造着举世瞩目的辉煌！

（全场结束“太阳”造型朗诵）。

圆圆红红，红红圆圆，东方冉冉升起了一轮火红的太阳。这新生的太阳，普照着万物；这新生的太阳，折射进心灵。太阳的光芒照射在神州大地，太阳的温暖洒在祖**亲身上！

太阳升起在世界的东方，太阳高悬在国家的领土边疆。太阳，灿烂的太阳，寓意着中国明天的景致更加绚丽多姿，象征着中国未来的建设更加红火兴旺！

听，远处悠悠传来一个声音，穿过山谷，振奋激昂；越过海洋，情满心房。我要高声呼喊，让这声音传遍世界，震撼八方：“中国――我爱你，我爱你――中国！”

爱你啊中国（通用22篇）篇十

爱你啊中国（通用22篇）篇十一

度过漫长的暑假，同学们又背起小书包，开开心心地走进充满欢声笑语的校园里。

我们开学第一课就是《我们爱你啊，中国》。大家都知道，今年正值新中国建国六十周年的特殊日子，所以我们作为祖国未来的希望，更要认真的进行爱的教育，爱国的教育，努力继承中华五千年的文明，并更要的把它发扬光大。

课文从各个方面来介绍祖国的伟大，第一段就写了祖国的幅员辽阔，使我们对祖国产生了无比的热爱。祖国有壮丽的山河。桂林山水一山青、水秀、洞奇、石美形成了桂林“四绝”自古就有“山水甲天下”的美誉。杭州西湖更是美不胜收，从古到今有许多文人墨客来到西湖写诗作画。黄山、庐山高耸入云，云雾飘渺。徐霞客赞美黄山是“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”李白赞美庐山是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”长江、黄河波涛汹涌。长江是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”黄河是“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”祖国的大好河山实在不计其数，读了这段让我们对祖国壮丽山河产生向往。

我们的祖国物产丰富，民族多样，每个民族都各有特色，五十六个民族的兄弟姐妹是一家，多样的民族、多样的文化构成了具有中国特色的国家。我们的祖国历史悠久，从盘古开天辟地到现代化中国已经有五千年的历史，从一个穷困、落后挨打到繁荣昌盛是各族兄弟姐妹齐心协力，共创辉煌的结果。我们的祖国取得的成就令我骄傲、自豪，我一定要好好学习，长大后努力建设祖国，为祖国建设添砖加瓦。

开学第一课让我受益匪浅，使我感触颇多。生活在这样的中国是我们的荣幸，但我们也是身负重任的，我想我们会努力学习、天天向上，成为栋梁之才报答祖国母亲，相信中国的明天会更灿烂。自己的未来也会更光明，祝愿祖国国泰民安、繁荣昌盛。

爱你啊中国（通用22篇）篇十二

我爱你，中国，核心词是爱。爱让中国更美丽，不久前创造了男子800米自由泳世界纪录的我国游泳健将张琳以及我国女子游泳队顽强拼搏，为国争光，他们用行动表明，爱让中国更美，让五星红旗更艳。

爱是承担，沈阳初一学生马鹏飞，从5岁起用稚嫩的肩膀挑起照顾双目失明的奶奶以及自己学习和生活的重担。他的精神让我们感动，是我们坚信只要用心用力，生活就会越来越美。

爱是荣耀，航天英雄杨利伟，驾“神舟”遨太空，为祖国争荣。他说：“当我在太空展开五星红旗，作为中国人，我感到无尚光荣。荣耀来自强大的祖国。”他用行动证明：爱让中国更美，让中国更强！

我们是未来的主人，民族的希望，我们要有毅力和坚持，少年强则中国强；我们要积极乐观自信，有勇气，有智慧，长知识，长才能，为中华崛起，为祖国荣耀而不断努力攀登！

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爱你啊中国（通用22篇）篇十三

中国文字仿若一朵芬芳的鲜花，散发清香，越悠久越醉人，吸引着无数的小蜜蜂采食。我亦是这些小蜜蜂中之一只。我深深地爱着这文字，从繁体到简体，从文言到白话，从方言到普通话，这其中的奥妙与韵味，都能引起我浓厚的兴趣，要问我与这文字的渊源，那还得从小时候说起。

记得有一次，老师布置了作业，要我们把生字抄写五遍。我工工整整地抄好后，便送给爸爸签字。爸爸仔细的审查起来，我昂首立在旁边，随时准备接受表扬。一会儿，爸爸平淡的神色中浮现出一丝不满，他指着作业本上的‘‘叉’’字对我说：“这个字错了！”听着爸爸不容置疑的话，我接过本子，一看，果然错了，写成一“又”字，我笑道：“哦，不就少画一点吗，不碍事，不碍事。”爸爸厉声道“汉字是中华民族几千年的文化积淀，每个字都有每个字的意思，怎么能容许你私自改动呢？”我眨着大眼睛看着爸爸一本正经的样子，爸爸也许察觉我并未听懂，想了想说：“比如你的名字，‘玉’字可不能写成‘王’呀，还有‘写字’不能说成‘画字’，刚刚说的‘私自’更不能说成‘自私’????”听了爸爸的话，我有些惊讶，几千年的时间，应该是好长好长吧，那这些文字该多么丰富，多么深奥啊！我多想快点掌握中国所有的文字啊。就在我为中国博大精深的文字而惊叹时，殊不知，一棵兴趣的种子正在悄悄萌芽。

现在，初中阶段的我已经接触到不少新奇的东西，对汉字的探知欲也愈发的严重了。通假字，古今异义词，那可都难不倒我，书法国画也略知一二。你们不知道吧，我还是各地方言的能人哦，长沙话，宁乡话，江西话，广东话，什么都不在话下，和同学们辩论到难分高下之时，我甩一句方言，那可真“下不得地”，个个目瞪口呆，看着我又气又笑的，此时的心情，只能借用一下广告词了：“那酸爽，让人无法想象。”

中国历史悠久的文字可不是一两句话就能讲清楚的，亦非我笨拙的笔能写出来的。然其中的奥秘必将吸引我不停的探索，汉字是中国人的根，是我毕生最喜爱的文字，我爱我的中国字，正如歌中所唱：“最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”

爱你啊中国（通用22篇）篇十四

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句，激发同学热爱伟大祖国的思想感情。

通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情，并通过朗读表达出来。

第一课时。

1、欣赏歌曲《我爱你，中国》，简单说歌曲内容。

2、今天我们要学习一首歌唱祖国的诗歌，揭题、范读。请同学谈自身的初步感受。

1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。

2、检查自读情况。

（1）、出示生词，朗读，识记。要求：读准字音，记清字形。

（2）、提出不理解的生字，作上记号。

（3）、指名分节朗读，纠正。要求读通顺。

3、默读全诗，想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处，边读边画出重点词句。小结：

幅员辽阔。

山河壮丽。

物产丰富。

文化绚烂。

民族伟大。

奋发开拓。

4、课文可分为几局部。提示：从诗的结构来入手。

（1）小组讨论。

（2）交流。

第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗。

第二段：以“我们爱你”作为起句，从不同角度，歌颂赞美可爱的祖国。

第三段：总结全文。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。

5、朗读全诗，体味祖国的可爱。

1、齐读。理解：“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”。

2、考虑：（１）这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？（季节差）。

（２）“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？（总领全诗，是全诗的主旋律）。

3、指导有感情朗读。

1、用钢笔描红、临写生字。

2、朗读课文。

3、誊写词语。

爱你啊中国（通用22篇）篇十五

桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的`浓妆淡抹，女：我们爱你……。

龙井茶的清香，茅台酒的醇美，男：我们爱你……。

吐鲁番的葡萄，大草原的羊群。女：我们爱你……。

战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，合：我们爱你……。

奋斗书写的史册，

合：你是世界民族之林的强者，

追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；女：我们畅想：

畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日；合：我们永远爱你啊！中国。

爱你啊中国（通用22篇）篇十六

手捧《我爱你，中国》这本书，翻阅着里面的每一篇充满爱国精神的文章，字里行间，无不渗透着每一位作者对祖国深深的敬和爱，同时也震撼着我的内心。

还有那些世世代代为改善祖国的环境，让祖国变得更美丽的治沙人，不惜在那一片片灰黄色的沙漠上洒下自己的青春和汗水，收获着欢欣和满足。

有了13亿人的体温，13亿人的热血，13亿人的'力量，当人们遭遇历史罕见的雪灾时，大雪压倒的是房屋、建筑和树木，但压不倒的是中国人的坚强；当汶川遭遇8级特大地震后，震后废墟满目疮痍，惨绝人寰，却震不垮灾区人民戮力同心、同舟共济、共渡难关的信念。

正因为有这样一心造福百姓的好领导、有这样不畏艰辛的科技工作者，有这样宅心仁厚的医务人员，有这样坚定执着的环境保护者，和自强不息，勤劳智慧的广大劳动人民，我们伟大的祖国才能以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。

中国已成为全世界人民都向往的拥有五千年悠久历史的文明古国。它有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，幽美的苏杭园林，神秘的青藏高原，一望无际的戈壁滩，雄伟陡峭的黄山，头顶积雪的珠穆朗玛峰，充满民族风情的西双版纳；有汹涌澎湃的黄河，风姿万种的西湖，浩浩荡荡的扬子江；数不尽的江河湖海和秀丽的风光，还有那丰富的宝藏……五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖**亲饱经沧桑的脸和坚强不屈的身躯。

今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用所有的聪明才智和满腔热血来建设我们的祖国吧！

我要大声地告诉全世界：我爱祖国，我为祖国骄傲！

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爱你啊中国（通用22篇）篇十七

中国不是世界上最为秀美的国家。

但中国是奇山秀水的国家。

中国不是世界上藏书最多的国家。

但中国是文明延续的国家。

在今天。

中国的水还是那个水。

中国的文明还是华夏文明。

也许你会问我。

不，中国在发展，如雨后春笋般成长着。

从非洲到欧洲，从欧洲到美洲。

从北极洲到南极洲，还有那美丽的大洋洲。

到处都有中国人的身影。

到处都有中国制造的影子。

敢问那个国家在三十多年迅速成长。

我想，只有中国。

为身在这样的国家我无比自豪。

追梦中国。

大河上下。

黄钟大吕在阵阵拨动。

长城内外。

雄关漫道在重重开辟。

耳边回荡着。

壮歌一曲生生不息，生生不息。

风舒卷着潮流。

浪饱含着思想。

风头浪尖走来了，走来了追梦的你。

大江南北。

崛起号角在声声吹响。

天地之间。

中兴大潮在层层掀起。

眼前换发出。

满山遍野勃勃生机，勃勃生机。

山见识真谛。

海掏尽花絮。

山南海北簇拥着，簇拥着追梦的你。

好个中国梦。

所有星星都在发光。

夜空多么宽广明亮。

所有花儿都被赞赏。

大地才会四季飘香。

每一滴水都心系海洋。

从未偏离爱的方向。

每个梦想都不愿深藏。

暗暗积聚渴望的力量。

好个中国梦心灵的天窗。

放飞自己不怕再有异样的目光。

好个中国梦张开了翅膀。

让你看到平凡之人真实的模样。

好个中国梦东方的凤凰。

每根华羽都有我们光彩在闪亮。

好个中国梦重生的太阳。

你就是我苦苦寻觅的人间天堂。

圣火中国。

作者：方胜。

啊，中国。

亚运圣火。

迎来你雄狮震吼。

抖落灰尘。

抖落阴影。

抖落你四十一年仍觉压抑的痛苦。

这光洁的圣火。

光耀亚洲。

照亮你——中国。

啊，中国。

你从来不是病夫。

只是曾经沉睡了的雄狮。

四十一年前，你便站起。

四十一年后，你又点燃属于你的圣火。

照亮东方，照亮亚洲。

代表团结，代表友谊。

这圣火点燃了全球期待的心火。

啊，中国。

亚运圣火。

迎来你雄狮的震吼。

吼出污秽。

吼出希望。

吼出你四十一年来最强音。

这光洁的圣火。

光耀亚洲。

照亮你——中国。

1990.09.27。

不屈的中国。

古老的中国。

有她的精气神。

躺下是长江黄河。

站立是万里长城。

不屈的中国。

有她的尊严与骨气。

宁愿站着死。

不愿跪着生。

任何侵略者。

无论多么凶恶。

都只能。

站着进来躺着出去。

中国巨龙。

中国上下五千年，沉睡了一条龙。

中国上下五千年，唤醒了一条龙。

炎黄子孙，龙的传人。

如何认输，如何屈服。

一个人的梦是一滴水。

亿万人的梦是长江。

长江孕育着梦，黄河释放着梦。

我们的梦，是世间最强大的力量。

何许人说，中国是一条沉睡于东方的巨龙。

我们用梦的力量试图将其唤醒。

如今，车水马龙，高楼大厦。

如今，丰衣足食，笑颜灿烂。

如今，现世安稳。

但我们的梦，没有实现。

我们要用梦的力量。

让巨龙遨游九天。

屹立世界。

爱你啊中国（通用22篇）篇十八

中国，一个响亮的名字，一听见我就心潮澎湃，中国是五千年文明古国，有着悠久的历史，中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术创造了人类文明史上的重要地位，是中国成为文明古国的标志之一。

中国精神不折不饶，顶天立地。中国的万里长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，是中国伟大的军事建筑，它规模浩大、工程艰巨，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。中国有着古老的文字，它是人类使用最多的文字，汉字从甲骨文而来，就说一下：车。在以前，车就像马车一样，现在，车可以表述为车。中国有很多伟大的人物，如：黄继光等。他们为了自己的国家可以不要生命，他们太伟大了！

我爱我的国家，我祝福我的国家，愿它永远屹立在世界东方，永远是世界强者！

爱你啊中国（通用22篇）篇十九

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，也提醒我，我们摇篮有一个名字叫中国。再大的风雨我们都见过，再苦的逆境针们同熬过。这就是五十六个民族的气节，这就是泱泱在国的气节，因为我们拥有共同的一名话：我爱你------中国。

当我出生的时候我就有了一个令人骄傲的名字------中国人。当我会说话的时候，我学过最动听的一名话莫过于“我爱你，中国”。我爱你，中国。我以身为一个中国我为荣，我以自己的黄皮肤、黑眼睛和黑头发现时自豪。我同样以自己说着世界上最动听的语言而骄傲，那就是------汉语。

我爱你，中国。我时候感受着你的变化和强大。抗击非典，预防禽流感，控制甲基型h1n1，飞船上天，实现出舱行走，奥运会的胜利召开，研究转基因，征服沙尘暴，保护环境，维护世界和平……毋庸置疑，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活刀会越不越美好。

今天，在您60岁生日到时来之际，我们为您好欢呼，我们为您庆祝！五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，我爱你，中国！

爱你啊中国（通用22篇）篇二十

金秋十月又迎来祖国的生日。一大早外面的空气格外的清爽，我走在公园的小路上，路过一大片花园，我欢喜的跑到花园边，又小心翼翼的弯下了腰，嗅到了五颜六色的花，带着清新的香气让我沉醉在这花海当中。远处传来优美的旋律“我爱你中国，亲爱的母亲……”

远处的阿姨正在跳舞，为祖国庆贺生日，我听着歌声也在花海当中唱了起来，微风吹过，花朵也翩翩起舞起来，好像知道我唱歌是在赞美祖国，仿佛在给我伴舞一样！

爱你啊中国（通用22篇）篇二十一

那是一双不停奔跑着的脚，4公里的距离只用了短短的20分钟，每天早晨、中午、晚上，那双脚从没有停歇过，从没有懈怠过，它带着一个阳光男孩对相依为命的奶奶的浓厚的爱和强烈的责任感，让每个看到这双奔跑的脚的人为之感动，为之震撼！

是和全国两亿名中小学生共同收看由教育部和中央电视台联合录制的《开学第一课》，这是有关爱的一节特殊教育课，沉浸在爱的海洋里，不由得让人心潮澎湃。爱是什么？人间有大爱，但的是涓涓细流般的小爱，而正是这涓涓细流才汇成了爱的海洋，从而带力量，带奇迹。

鹏飞的这种责任感给每个孩子，更给我们每个大人以深深的思考，我们常说我们要爱自己的祖国，但一个人如果连身边的亲人都不爱，如果连自己的工作都不爱，何谈爱国？其实爱国就是要从身边的事情做起，要承担起属自己的那份责任。

作为一名老师，当我们从家长手中牵过孩子们的小手时，就应该把对孩子们的那份爱和对孩子们的责任挂在心头。记得很早以前曾经教过一个男孩，他的模样和鹏飞是那么的想象，但他的眼神里多的是一份忧郁，他出生农村，还有个姐姐，妈妈是典型的农村妇女，一家人全靠父亲的收入维持生活，祸不单行，妈妈因患不治之症住进了省城医院，那段时间他和姐姐互相照顾，坚持上学，曾去他家看过，曾给他们带去食物，倔强的他很少说话，记得很清楚的是看到他头发长长，要带他去理发时，他说什么也不肯，那种不希望别人同情，那种独自承担生活重担的面庞到现在让我记忆忧新。遗憾的是没过多久他就毕业了，只是听说他的母亲终因病情严重而离开人世，从此再也没有他的消息，现在每每想起这个孩子，心中就隐隐地痛，也总是有一丝丝的愧疚，总觉得当初给予他的太少，也就是从那时起，告诉自己这个世界上需要关心的孩子太多，不管遇到什么样的孩子，只要我们牵住了他的手，就要好好地去爱护他们，照顾他们，使他们在我们手中能健康快乐地成长。

爱是承担，爱是责任，选择了教师，就选择了对孩子负责，对家庭负责，对社会负责，对国家负责，就像《开学第一课》中的我们所看到的鹏飞那样，不管道路上有多少风风雨雨，我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任，相信只要我们每个人都勇承担这份责任，那么这种责任就会转化为一种力量，一种强大的力量，它将推动社会的发展，它将创造出无数爱的奇迹！

爱国就从承担责任做起！

爱你啊中国（通用22篇）篇二十二

中国就像一条正在腾飞的巨龙，正以惊人的速度发生着巨大的变化，我看到了，我听到了，我感觉到了祖国一天比一天变得更美、更强大！我爱我的祖国啊！你看她有五千年光辉的历史文化；她富强民主、文明和谐；她物产丰富，风景迷人。在这辽阔的祖国大地上，孕育了千千万万勤劳勇敢的华夏儿女。

我爱我的祖国，她有光辉不朽的历史文化。经过战争的洗礼，祖国已由贫穷落后的弱国发展成为今天繁荣富强的强国。改革开放以前，中国是一个贫穷的国家，在全球二百多个国家中排在倒数第七位。今天的中国，是全球的第二大经济体，已进入中等收入国家行列。我们的生活水平在不断提高。以前我们住的是低矮陈旧的土坯房、小平房，现在我们住的是高大漂亮的'楼房，城里到处都是高楼大厦。多数人家都拥有自己的小汽车，手机电脑等通讯工具已进入家家户户。

我爱我的祖国，她是一个创新的大国。她从引进技术到自主创新，科技实力和创新能力日益强大，从“天宫”遨游、“蛟龙”入海、“天眼”探穹到“北斗”导引……前所未有地接近实现民族复兴的伟大目标。随着科技的不断发展，我国现代化进程逐步加快，我们生活中的方方面面都变得更现代化。以前人们出行都要带钱包，而现在出门买东西都可以直接用手机扫码付款，省时省力。移动支付的发展，帮助人们实现了无现金交易，让我们的生活变得更方便快捷。

我爱我的祖国，她有迷人的风景。中国的风景名胜数不胜数，包罗万象。祖国有万里长城、北京故宫、桂林山水、苏州园林、杭州西湖、长江三峡……我认为最美的是杭州西湖，她有断桥残雪、平湖秋月、曲院风荷、三潭映月……也被誉为“人间天堂”，而断桥上的白娘子传说更为西湖增添了几许浪漫色彩。还有我的家乡，那里冬天的时候会下雪，那洁白的雪花，就像软绵绵的棉絮，冬天的早晨，放眼望去，整个小镇被浓雾笼罩着，若隐若现，就像仙境一般，美极了！

我爱我的祖国，我为我是中国人而自豪；我爱我的祖国，我为生在这辽阔的中国大地而骄傲。老师常说我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我一定要好好学习，将来为祖国增光添彩，为祖国的建设做贡献！我爱你中国！