优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问，不妨看看以下小编为大家准备的范文，或许能给你一些启示。
我所了解的黄河范文（20篇）篇一
“我曾跨过山和大海……”，用这首《平凡之路》的歌词形容我的假期，实在是太合适不过了。
从西安到广东，2000公里的路程，从白雪皑皑到“春风拂面"，从秦岭到南海，爸爸有句话说得不错，用车轮丈量土地，没错，我们正是驾车驶完了这大半个中国。陕，颚，赣，闽，粤，从温带到亚热带，这是一次不折不扣的四季之行。
白天，我们在秦岭中穿过，有雪白的“山衣”欣赏，有田里烧麦秆的烟火味，有明媚的阳光、变幻的云层，有湖北一望无际的平原，还有江西、福建凹凸不平的山岭，有稻田、水牛、落日、炊烟。
黑夜，我们有漫天星火和皎洁的月光作伴，有道路两旁路灯组成的长龙随行，有团聚的人们燃放的灿烂烟花，也有电台里的祝福，歌声和夜宿城市的美景。
在这蓝天白云，绿水青山，重镇小村中，最让我震撼的，就是长江和庐山。两者相距不远，去时先水后山，回时先山后水，人常说山南水北为阳，山北水南为阴，这简直就是教科书一般的示范。
去时路过长江，正是旭日当头，阳光卷进滚滚洪流中，一下一下地闪烁着。长江似乎被放了慢动作，像是被打破的镜片，支零破碎，但又是极整齐，极规律的。由于在高速上，无法听见江声，但那种无声的撕裂、碰撞，仿佛更有魄力。似天神下凡，恰鬼神哭泣。此时此刻，不觉放下手中的'相机，如此的盛状怎是区区几张照片能展示的。
回来的时候，同样路过了庐山与长江，只不过，幽幽的山看得不清晰了，不是山变色，而是因为连日晴朗后所积起的雾霾。那日路过长江，正巧傍晚，夕阳混进江水中，长江发出了灰血色的怒号。人类如此渺小，却不懂得保护和敬畏自然，任凭需要肆意索取，这茫茫的雾霾，恐怕就是自然给我们的惩罚吧。
人们啊，快快改变，我希望我以后的行程永远只有山和大海，不见雾霾，永远不见！
我所了解的黄河范文（20篇）篇二
曹辉发同志是用生命践行对党忠诚、对人民负责，对自己严格要求的好干部，是新时期共产党人的楷模。虽然他已离开了我们，但他却给我们留下了宝贵的精神财富。
曹辉发生前常常深夜伏案书写扶贫记录，并带着女儿没日没夜连续加班建档立卡，为贫困户送粮送钱毫无怨言，在驻村乡亲们的眼中他是下乡最勤、为村民义务扫街最多的驻村扶贫好干部。却始终严格自律，从不利用公权谋取私利，在干部群众心中树立起新时期共产党人的丰碑。
榜样的力量是无穷的，我们要学习曹辉发同志尽职尽责、扶危济困、克己奉公、艰苦朴素的精神，时刻把群众的冷暖放在心上，竭尽全力地为老百姓办实事、办好事。我们要学习曹辉发同志廉洁奉公，无私奉献的'道德情操，深入推进党风廉政建设，推动全面从严治党向基层延伸，坚持廉以自守，牢固树立正确的权力观、价值观、利益观，从严抓班子带队伍。加强革命传统、家风家规、道德品行教育，引导党员干部修身慎行、怀德自重，从优秀文化中汲取营养，在见贤思齐中激发动力，凝聚向上向善的强大正能量，踏踏实实地做好本职工作，保持艰苦朴素的优良作风，让党放心，让群众满意。
日后，我们要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党的十九大有关宣传思想文化工作的各项任务部署为目标，以曹辉发等同志的先进事迹为典范，深入开展向曹辉发同志学习的宣传教育活动，以身边的典型教育、引导、激励全区广大党员干部扎实工作，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。坚持创新突破，开拓进取，认真践行社会主义核心价值理念。坚持深入基层，聚焦精神文明、脱贫攻坚、文化产业、文化服务等重点任务，撸起袖子加油干，扑下身子抓落实。引导党员干部以先进为榜样，立足岗位用心履职，激励各级干部勇于担当抓发展，一心为民办实事，高质高效地把宣传文化各项工作落到实处。
脱贫攻坚之路漫长且艰险，我们每一个共产党人都是这漫长道路上的铺路石，实现共产主义理想的进程并不是一帆风顺的，我们有千千万万条路要走，有千千万万道坎要过，脱贫攻坚只是这伟大进程中的一道坡。作为党的一名宣传干部，用对理想的执着追求、对人民的无私关爱、对党的无限忠诚来祭奠高庆国、曹辉发等优秀共产党人的英魂，延续他们热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，并不惜一切代价而为之奋斗的生命！
（作者系郊区区委常委、宣传部长）。
我所了解的黄河范文（20篇）篇三
人生不如意十之八九，每一个人都不可能一帆风顺，生活就是有这么多的坑坑包包，让我们跌跌撞撞的前行。有时候，面对不如意也会生气、也会懊恼，现在学会了笑着面对。有时候，遇到难以解决的问题也会大哭、也会发脾气，现在也懂得该如何克制。
本来生活就是这样，我们无法改变生活中的不顺，但是我们能够改变的心情，有时候，只是换一个角度思考，会发现生活真的与众不同，有很多美好的东西与事物，就看我们如何面对。
其实想想，人生不过就几十年，现在的我也走过了人生很多的路。有的人说，人出生就是在等待死亡。虽然过程是这样，但是这其中我们如何来迎接死亡，是可以自己选择的。
如果你用消极的态度对待生活，好运气也会被你消极的态度所挤兑走。如果你用乐观的态度对待生活，坏运气也会灰溜溜的逃走。
记得“吸引力法则”是这样说的，我们的心中想的是什么，就会吸引到什么。不知道是否真的是这样，但是我相信，心中充满阳光，一定会有不一样的天空。
想想生活中的种种苦难，其实有时候也是我们想的太多了，有些问题虽然是我们该承担的，但是没有人强加给你。
自己给自己压力固然重要，但是如何将压力变为动力，这一点很重要。压力过大，心中的雾霾就会过多，长期这样，对自己的健康很不利哦！
我们在抱怨自己现在生活不如意的时候，是否想过别人在做什么？别人在用你抱怨的时间去努力，用你抱怨的时间去前进，而你在这个时间却被别人甩出来好远、好远！
有一个公式是用幂的形式计算的，也许有些夸张，但是事实上也如此，0.9的`n次幂只会越乘越小，而1.0000几的n次幂只会越乘越大。只是很小、很小的差别，长期积累以后的差距将会是惊人的。
所以，我们没有理由去抱怨生活的不如意，也没有时间去抱怨，所有的如意与不如意，都是你自己左右的。有时候很来，难免会有负面情绪，在这些情绪面前，我有时候会选择喝酒、有时候会选择大哭、有时候会选择睡觉，但是我知道，不论做什么，都不能根本上解决问题，只有勇敢的面对才会战胜困难。
不管遇到什么，我相信，只要自己肯努力，不放弃，就一定可以战胜困难。30岁以前的目标，我来了，要等着我哦！这一年的小目标，我也在努力，下一年的目标我会再好好规划。只要一步一个脚印，就可以拥有真正属于自己的天空！
我所了解的黄河范文（20篇）篇四
近期学习了曹辉发同志先进事迹后，我颇为震撼，也受益匪浅。他能够在平凡岗位上干出不平凡的业绩，将自己全部的激情和生命奉献给了党和人民，体现了他坚定的信仰，牢记宗旨、坚强不息的精神。通过学习他的先进事迹，我认为在以后的工作中应该做到：
一、不忘初心牢记使命。
正确对待得与失、公与私，曹辉发同志可贵之处在于不求利、不谋私，坚持以德立身、以公处事。作为一名水利干部，要学习曹辉发书记忠诚担当，凡事出于公心，不计个人得失，始终把党的事业和群众利益放在心中最高位置。勉励自己不因为一时的个人的得失，平添烦恼，经得住考验；在遇到困难的`时候，不气馁，不患得患失，一如既往的踏实工作。特别是在平时工作中要站在更高的角度上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。通过学习曹辉发同志先进事迹，我们要学习他恪尽职守、勤奋踏实、乐于奉献的精神，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作。
二、坚守信念艰苦奋斗正确对待苦与乐。
作为一名党员干部，我们要全身心投入到工作、学习当中。面对浮躁，静下心来，自觉屏蔽外界干扰，心思放在学习上，劲头放在工作中，养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。
三、脚踏实地埋头苦干正确对待思与做。
“学而不思则罔，思而不学则殆”“只说不练是假把式，只练不说是傻把式，能说会练才是好把式。”学与思，说与干，从哲学角度讲，是辩证统一的，是推动事物发展的有机统一体。曹辉发先进事迹深深地撼动了我，他所产生的精神力量，也必将转化成实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，认真思考如何切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
我所了解的黄河范文（20篇）篇五
今天是2057年的4月6日。虽然是早晨十点钟，但窗外却如晚上一样灰蒙蒙的，街上的路灯像天上的星星一样依稀可见。雾霾这么大！我戴上自己研发的防雾霾眼镜，想去试试它的透视性如何。
我的这款新型的防雾霾眼镜，能在灰尘遍布的情况下将外界看的一清二楚，且不会对人体造成辐射与伤害。若是要问我为何要绞尽脑汁地研制这种眼镜，那么就请你看看我们生存的世界吧：原本湛蓝的天空变成了乌烟瘴气，工厂四周排放的`黑烟还在源源不断地向天空弥漫；大街上车水马龙，汽车的尾气不停地冒着；而昔日的花草树木早已不复存在了，厚厚的尘土覆盖在枝叶上，使植物不能进行光合作用，渐渐地枯萎了。没有了树与花，鸟儿、蝴蝶和蜜蜂更是妄谈。严重的雾霾催生了防雾霾口罩、防尘衣帽，但还没有一款让人满意的防雾霾眼镜。
街上的能见度不足0.5米，还好我的防雾霾眼镜可以清晰看到50米左右。刚到十字路口，便看见一辆大货车冒着浓浓的尾气，向前方驶去。信号灯是红灯司机却视而不见。而在它距离不到十米的地方，正有一个妇女提着菜篮拉着一个孩子横穿马路。而她们仿佛没有看见正闯红灯的车辆，驾驶员似乎也没有看见那个妇女，依旧没有停车的意思。我正要喊停车，悲剧却发生了。飞驰而去的汽车从妇女的身上压了过去，周围是一片血迹，而人们仿佛什么都没有看见，依旧你走你的路，我过我的桥，一副事不关己的模样。哎，真是悲惨！我无奈的摇了摇头，又扶了扶防雾霾眼镜，便继续向前走着。
前方传来婚礼进行曲，我抬头一看是太空酒店，有人正在举行婚礼仪式。好奇心驱使我走了进去，但令人惊讶的是，“太空”里依旧是一片烟尘笼罩。新郎给新娘佩戴结婚戒指，竟是在摸索中完成的，戴好婚戒以后，台上的新郎新娘互相望着对方，睁大眼睛似乎也没看清对方的模样。哎！连自己的心爱之人的面容都看不太清楚，也真是令人伤心啊！但愿我的这款防雾霾眼镜能给人们的生活带来更多的方便。
而我更想说的是：但存方寸蓝天，留给子孙观吧。请大家为自己想想，更为子孙后代想想；为他们留下一片蓝天净土吧！
我所了解的黄河范文（20篇）篇六
在深入了解曹辉发同志先进事迹后，我深深的受到了触动，曹辉发同志在平凡当中不平淡，平凡当中不平庸，平凡当中见真情，平凡当中见伟大。曹辉发是一个不忘初心、牢记使命的典范，他的事迹对我们每一个人都是一种教育。
1、学习他兢兢业业、尽职尽责的工作态度。曹辉发同志有强烈的事业心和责任感，对工作认真负责，兢兢业业，领导交给他干什么工作都尽管放心。当稽查队长、安全办主任、法制办负责人，他熟练掌握各种法规法条，处罚依法依规，令人信服；做帮联扶贫工作，他对国家、省、市各项扶贫优惠政策烂熟于心，对贫困户一册五卡四账了然于胸，基础工作做得非常扎实。我们学习曹辉发同志，就要像他那样干一行、爱一行、专一行、精一行，以敢于负责的态度、迎难而上的精神和务实肯干的作风，踏踏实实地做好本职工作，让党放心，让群众满意。
2、学习他扶危济困、用心帮扶的大爱情怀。曹辉发同志把帮扶村当成自己的家，把贫困户当作自己的`亲人，始终带着真心、带着感情、带着责任真帮实扶。我们学习曹辉发同志，就要像他那样时刻把群众的冷暖放在心上，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，始终保持同人民群众的血肉联系，竭尽全力地为百姓办实事、办好事、解难事，以真情实意赢得人民群众的信任、支持与拥戴。
3、学习他克己奉公、艰苦朴素的优秀品质。曹辉发同志为人谦逊低调、生活简朴，对人慷慨、对己严格。他本人身患高血压、糖尿病、腰间盘突出等疾病，经常忍受病痛折磨，一边打着胰岛素，一边坚持工作。随身总是携带着药盒、大号水杯和扶贫日记“三件套”,一本记得密密麻麻的扶贫日记，直到生命最后一刻还带在身边。我们学习曹辉发同志，就要像他那样克己奉公、勤俭节约，始终保持艰苦朴素的优良作风，始终保持共产党人高尚的道德情操和崇高的精神追求。
作为基层工作者，我要以曹辉发同志为榜样，激发工作热情和干劲。要不断强化责任意识，亲力亲为为每一户企业做好服务工作。同时要学习他真帮实扶、真情援助的帮扶理念和扶危济困、排忧解难的为民情怀。
我所了解的黄河范文（20篇）篇七
学习了曹辉发同志的先进事迹后，我感触很深。曹辉发同志能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他的勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习曹辉发同志的先进事迹，有以下几点心得体会：
一、要养成兢兢业业、尽职尽责的好习惯。曹辉发同志有强烈的.事业心和责任感，对工作认真负责，兢兢业业，在业务上他熟练掌握各种法规法条，处罚依法依规，令人信服；做帮联扶贫工作，他对国家、省、市各项扶贫优惠政策烂熟于心，对贫困户一册五卡四账了然于胸，基础工作做得非常扎实。致使各项扶贫政策得到很好落实。通过学习曹辉发同志的事迹，我觉得就要像他那样干一行、爱一行、专一行、精一行，以敢于负责的态度、迎难而上的精神和务实肯干的作风，踏踏实实地做好本职工作，让党放心，让群众满意。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。曹辉发在自己的工作岗位上勤勤恳恳，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成脱贫任务，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习曹辉发同志先进事迹，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。曹辉发同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在自己平凡的工作岗位上能够经得住一次又一次的考验，一如既往的踏实工作。这说明他为党和国家还有人民群众踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我觉得我们要像曹辉发同志那样，踏实做人、踏实做事，对得起党和国家还有人民群众赋予的权利。
曹辉发同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以曹辉发同志为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
我所了解的黄河范文（20篇）篇八
今年1月份，我在“佳木斯宣传”公众号上看到了《光辉使者——追忆因公殉职的扶贫干部曹辉发》先进事迹，当时还是在同江市范围内学习曹辉发，紧接着，在2月13日的佳木斯市市委常委会上就讨论通过了《关于开展向曹辉发同志学习活动的决定》，于是，在全市范围内掀起了学习曹辉发的热潮。我是在开展第三轮百部联百村活动时被派驻到前进区唯一的行政村---南岗村任第一书记，我们的工作内容相近，所以我把曹辉发的先进事迹反复看了几遍。对照学习，以“正衣冠”。
一要兢兢业业、尽职尽责。在做帮联扶贫工作，曹辉发同志对国家、省、市各项扶贫优惠政策烂熟于心，对贫困户一册五卡四账了然于胸。我作为驻村干部，因为长期从事党务工作，虽然对党的各项基本政策熟悉，但对扶贫政策了解不够透彻，经常需要与专家沟通后才能为村民服务，降低了工作效率。对照曹辉发同志，与党员、村民联系紧密度也不够，没有做到向他那样与村民高度融合。今后我要学习他干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神。一是向书本学。不断加强农业农村政策法规的学习。
二是向同行学。多与其他驻村干部多交流，多向他们学习取经。三是向村致富带头人学，多入户问询，村种养殖大户有丰富的农村实践经验，有些政策如何应用他们更有发言权。
二要扶危济困、用心帮扶。曹辉发同志把帮扶村当成自己的家，把贫困户当做自己的亲人，始终带着真心、带着感情、带着责任真帮实扶。我作为驻村第一书记，面对村经济为零的局面，把发展集体经济作为南岗村经济脱贫的重要途径，在派出单位市农委的全力支持下，经过多方联系、沟通，引入了青少年农业科普示范基地项目，主要领导亲自协调与城乡建设局共同投资50多万元打造了以生态果蔬种植采摘为主题，集休闲观光娱乐为一体的南岗村农业绿色基地，让村集体先富起来。
二要为群众多找致富路，立足实际、充分利用我们农委行业优势和现代化信息手段，为群众提供多渠道致富信息。
三要为群众多谋发展方式。在种植业调整、品牌打造、产品销售方面多出主意想办法。
三要克服困难、努力工作。曹辉发同志为人谦逊低调、生活简朴，对人慷慨、对己严格，随身总是携带着药盒、大号水杯和扶贫日记“三件套”。作为一名驻村第一书记，按照规定，我每周需要驻村三天以上，但因我在派出单位工作忙，始终把驻村时间卡在三天这个底线上，对照曹辉发同志，今后我既要学习他廉洁奉公、艰苦朴素、严以律己的奉献精神，又要多进村工作。
一是针对科技需求，发挥农委的行业优势，协调科技专家深入村开展农业科普知识宣传。
二是针对学习需求，组织村党员干部、种养殖大户先后参加农业相关培训。
三是针对发展需求，协调相关专家教授到村实地调研考察帮助规划设计。
我们学习曹辉发同志，就要学习他默默无闻、勤勉敬业的奉献精神，作为驻村干部今后将不断深化帮扶力度，拓宽帮扶途径，增强帮扶实效，巩固帮扶成果，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好村帮扶工作。
我所了解的黄河范文（20篇）篇九
目标：
1、通过搜集资料，自己体验和相互交流。
2、培养学生亲近大海，亲近自然的情感。
教程。
一、创建交际小情景。
1、展开搜集的图片2、播放歌唱大海的歌曲。
二、小组交流。
1、说说自己怎样了解大海的。
2、推荐歌颂大海的诗文。
1、边讨论边评价。
四、自由发言互动评价心中的大海。
五、作业：写一写大海。
板书。
大海的'图片。
感动：大海的了解。
互动评论大海。
写一写大海。
习作。
内容：写一写对大海的了解或向往。
时间。
教学目标：1、提升学生对大海的认识和理解。
2、培养学生有序表达文章的能力。
3、激发学生对大海的向往之情。
教法：指导法。
教程：
一、明确习作要求。
1、写出对大海的理解和向往。
2、有序表达心中的大海。
二、提示习作方法、
了解1、自由表达2、创意表达。
3、给大海的美给予赞美。
如果自己没见过大海，可以结合实际写。
三、指导修改。
1、朗读习作。
2、推荐有代表的作品。
3、感受感人的事。
4、体验习作的乐趣。
四、1、学生自评。
2、师生评价。
3、师生互改。
4、交流成集。
五、推荐好作到网站。
第二节。
时间。
内容继续习作。
第三课时。
内容：作文讲评。
时间：
讲评时要抓住本次习作的要求，对共性的问题引导学生评说，不足的可以通过片段改正的方法弥补。讲评时要求学生全员参与，倡导学生自评、互评，家长参与指导，从多角度进行评价，避免教师一言堂，更要善于捕捉每个学生习作中的闪光点和可喜进步。
文档为doc格式。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十
这次实习主要是以参观实习为主，实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识锤子，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲解形式介绍有关内容，同学们下生产车间参观，向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西。在学习方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。有很多书本上的知识在实际生产中并不相同，有的甚至有很大差距，通过这些天的观察，我更加深刻地认识到了理论和实际并不是完全相同的，不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。
所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。通过实习将理论与实践结合起来，其中包括锤子各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项。还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的之间观察，弥补了理论的不足之处，加深了对知识的记忆。
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。这次实习虽然时间很短，但却是是学到了一些知识，比如说，他们公司是做什么产品的，他们产品有什么特点，可以应用到什么方面，还有就是织造方面的一些相关概述，它的工作原理，如何规模化生产，以前不是那么的了解它，而当自己处于实际环境中真实地了解它，这样的话收获会比课堂上更大，让我更为明白的是，一个东西仅了解它的基本原理是远远不够的，而是要你知道原理，以及根据原理做出东西来，仅做出东西还不行，还要将生产过程中面临的各种工艺问题，产品的设计缺陷，产品的质量，性能问题都将得到完美的解决。这样的话我想是每个人都所值得追求的，也是必须面临的。其实现在的大学生更需要这样的机会来锻炼自己，磨砺自己。
这几天实习来，重要的是我们学到了织造工艺流程一些宝贵的实践经验，同时也让我意识到就业、工作区别于校园学习的种种不同与困难。我们现在是衣食无忧的啃老族，整日游走在校园这个不会使自己经受风雨经历磨难的温室，尚不谈毕业后能否顺利就业，即便是有了工作，习惯了安逸的我们能否很快适应工作环境、工作压力么?对于我们这些本科在读的学生甘愿毕业后到这么一个环境略显恶劣的工厂当工人么?这些现实的问题深刻地摆在我们眼前。可是工厂的工程师们何尝不也是在同样的环境里工作呢，而他们的资历又远远超过了我们吧。正所谓当今的许多大学生眼高手低，正是如此。所以，不论将来社会形势如何，作为还能在大学里安逸求学的我们一代，笃定一些、勤勉一些、把更多的精力埋头于钻研，定下高目标，同时付出高行动，从小做起，切忌急功近利，坚信天道酬勤，为将来理想的生活而努力!
也许，很多人毕业后并不从事锤子所学专业，这样我们就更需要学习各方面不同的知识以及一些为人处世的态度和方法。以后就业单位不会像老师那样点点滴滴、细致入微地告诉我们要做什么，应该怎么样去做。更多的是需要我们自己去向那些工人师傅们请教。那么自身的态度就占了主导位置。有些同学性格内向，不善于主动讨教，这是不可取的。对待问题，我们应该主动出击。因为如果我们不具备这项能力将来就难以胜任未来的挑战。虽然说大学校园是半个社会，可毕竟还有另外半个对我们而言很陌生，甚至难以接受，会有很多事情和问题是我们未曾接触过的，只有敢于承担用于拼搏并努力解决问题才能在社会上立足。社会不会同情弱者，也不会为了一个人的不适应而改变，每个人都应积极主动的是自己去适应他，慢慢的我们就可以自信和从容的面对问题了。
通过实习我得到生活上锻炼，精神上的充实，心灵上的满足，它们之中有辛酸、也有快乐，给我的大学生活中又添一笔宝贵的财富，给我的人生又添加了一个音符。对我以后21:30骑行的工作和生活产生了很大的帮助，给我的生命带来了新的气息和方向，让我发现了像我这样的在校大学生的不足之处，给了我今后努力的方向和学习的目标。这次去工厂实习，我就对那些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。在这次的实习过程中，我发现自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我感受到了自己的不断充实和不断成长。
本次实习我认为还存在一些不足之处，在实际动手方面，我们欠缺。这或许是各种各样的原因造就的吧，比如时间问题，企业的利益问题锤子等等，其实这些反应了一个更深层次的问题，那就是如何让中国的大学生更好地将理论知识用于实践，于实践中汲取理论知识。这就需要企业和高校之间的紧密合作，实现三赢。我知道，在这方面国内是做得不足的，这就需要引起我们的政府，教育，企业的强烈反思，并考虑详细计划。当然目前有很多原因限制了它的发展，比如说是企业人员对大学生持有意见，而不愿意牺牲企业的利益来发展大学生。我认为最重要的是国内的体制问题。
现在回想过去的这次难忘的实习时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工序，我们了解了生产的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法。工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟，去反思，勤时自勉，从而收获社会经验，使这次实习达到了它的目的和意义。
以上是我对这次毕业实习的心得体会，在这短短的几天里，我看到了很多，听到了很多，学到了很多，也验证了“读万卷书不如行万里路”这句更古不变的锤子名言。在以后的日子里，我会更加的努力学习，多动手，勤思考，多观察，使自己的专业知识更加熟练，为以后的工作奠定基础。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十一
这一段时间，把自己生活按排的满满的，早晨去公园学了不少新广场舞如《新阿瓦尔古丽》那刚中带柔的舞姿让老师带着我们精彩的演绎。一招一式都是那样舒展大方，到位，还有新舞《女人心》我们的脚步飞起来，跳出时尚的节拍，歌声唱出来，我们笑得无比灿烂。
回到家里除了做些家务事外，看看宋词，忙碌中寻找心的宁静。宋词是座芬芳绚丽的园圃，我们要读懂她，才能领略她的姹紫嫣红，千姿百态，才能找到“通幽曲径”看到“禅房花木”。喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”喜欢张若虚《春江花月夜》“春江潮水连海平，海上明月共潮生”还有宋祁《玉楼春》“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”等。有时间我还临摹一些名人的`书法，看看《出师表》其中有一句：陛下不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞臣子忠言劝谏的道路。看出了做为臣子的忠诚之心。
有时也上街闲逛，买了许多衣服，看什么都想买，想买就买，不怎么想买的也买，觉得还行得也买。还有晨练时买了晨练的衣服，做了晨练穿的花裤子，在公园跳完舞后就自由了，想跑就跑，想拍荷花就拍荷花，跟同伴们一起自由玩乐。
逛完街回到家写写喜欢的文字，想到晨练的同伴曾夸一个人清纯，她说清纯，那是少女才有的，别人改口说：美的跟花瓶，她会说，你不花瓶吗，只不过没有我好看的花瓶而已。有人说她能说会道，她会，我只不比别人多看了些诗词，曾看过一部片子，片中的父亲酗酒，打牌，带女儿去酒吧，对早恋睁一只眼闭一只眼，告诉女儿不学无术没关系，这个父亲给女儿多么大的自由空间。而有的父亲逼着女儿学这学那多么讨厌。其中片中的女孩，每次的情感震荡都是一个承受，她恋爱又失恋，经历亲友的故去，独自抹平了内心的惊涛骇浪，多么勇敢的女孩。
近日家里的吊兰长的很旺，把它们多余的枝折下来，放在水里或别的花瓶里养着，让一切充满生机。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十二
孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家，在两千多年的封建社会里，被尊为“圣人”和“亚圣”。他们的思想观念，对中国社会产生过深远的影响，甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地，在世界文化史上占有相当重要的地位。
一个充满爱心、智慧和勇气的杰出人物，真正做到了“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。孔子创造性地提出了“仁”的理论基础，并借此建构了儒学的大厦。孔子曾说过：“仁者爱人。”而一个“仁”字涵盖了儒家的全部思想核心小学时老师讲的孔子的故事让我们稍稍对孔子有一点了解，而孔子的《论语》便让我们更加进一步走进了孔子。
为了提倡仁爱的思想，孔子踏上了周游列国的艰难征程。为了形成与发展儒家学派，提倡仁爱的思想，他费尽一生，不停奔波跋涉，到他去世之前也不肯放弃。可他，一代仁者，虽然有大夫的`身份，也发表一些政见，但没有人听从他的意见，让人不禁感到遗憾。
“金无足金，人无完人。”其实，孔子自己也承认自己有错误，需要完善。子曰：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”这足以说明孔子有自知之明，对自己有了解，并努力改正。而在今日这种诚信显得更加弥足珍贵，就更需要我们去学习孔子“不耻下问”的精神。
孔子，身为一代圣人，为中国文化作出了卓越的贡献。他代表着中国的传统文化，他的“礼、义、仁、德”成了历代君子志士追求的目标。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十三
身边的朋友，年长于我的，大多已经成家了，因为平时来往甚密，经常会到她们家里坐坐，于是，围城里的风光，倒也窥见了七八分，虽说家家都有一本难念的经吧，但她们真挚的爱情，却是不能不让人感动的。
有一位朋友是比较典型的，她的爱情之路，并不平坦顺利，她也曾伤过心，流过泪，甚至濒临绝望的境地，但她终于坚持了下去。她如同一位苦行僧，历经了九九八十一难，终于将爱情修成了正果。但婚后的生活，烦琐而劳累。每日开门七件事：柴米油盐酱醋茶，再加一份带孩子，做主妇的，自然是轻松不了。烦恼的事情接踵而来，朋友的肩膀如此柔弱，如何承担得起？我不由地为她心疼起来。
一次，朋友生日，请了几位密友一起共进晚餐。席上，她那刚满两周岁的儿子吸引了大家的目光。那是个非常可爱的孩子，长长的眼睫毛覆盖着一双闪闪发亮的大眼睛，小巧的鼻子，粉红的嘴唇，笑起来露出一口还没长齐的牙齿，真是人见人爱！天真的童言，稚嫩的笑语，柔软滑腻，让人听起来心里十分舒服。我们不禁赞叹不已。
做爸爸的对做妈妈的说：真想不到我们夫妇俩不怎么样，但生出来的儿子却像模像样啊！语气里充满了豁达的自嘲和幸福的骄傲，似乎一切的坎坷风雨，都可被一笑而过。我说：这种现象如果可以套用一道数学公式来解释，就叫“负负得正”。一句笑言，满席开怀畅笑。在我们的祝福中，朋友的脸上不复往日的疲惫，闪着纯洁的`光彩，仿佛一位初恋的少女，沉缅于巨大的幸福当中。
另一位朋友的爱情，也终于在不久前修成正果了。她的男友是高中时的同学，两个人在一起比翼双飞，奋斗了这么多年，从刚刚大学毕业时的一无所有，到现在高质量的生活，其间的酸甜苦辣，是一般人无法体会的。而他们，则平平淡淡，从从容容地，体味着个中滋味，让爱情在日常生活的点点滴滴，琐琐碎碎中，历久弥新。
还有一位朋友，刚结婚，夫妇俩就分居两地。因为工作需要，她丈夫常年驻外，几个月前又被调到国外去了，这一走，少则一年半载，多则两年。她无怨无悔地守着刚满一岁的孩子，耐心地等待丈夫的归来。她给我看她丈夫在国外发回来的手机短信：亲爱的，我永远爱你！她说：他四十五岁就可以退休，到那时候，我们一家人就可以在一起了。而这时候，她才二十七岁，丈夫三十岁，也就是说，她还要守候十五年！
对比起那些对待爱情如同儿戏的男男女女们，我的这些朋友们的爱情，是多么的弥足珍贵！每一提起，就有一种感动，在心里回荡。
我看着身边所认识的另一些人，也有换情侣如同走马灯的，也有不堪重负而放弃了爱情的，也有为了各自的利益而损害、谋杀爱情的，更有不甘寂寞喜新厌旧的，他们的爱情，总是美丽地开始，却草草地结束。
但我想总有一天他们会明白，这种速来速去的爱情，就像街头的快餐，吃得多了，令人生厌；而细水长流、永恒不变的爱情，却像家庭主妇细心烹调出来的美味佳肴，让人在脉脉温情中回味无穷，百食不厌。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十四
回顾这两周的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两周在领导和老师们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力。
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这两周的实习，并结合江西六国化工的实际情况，认真学习厂区的各工段工艺流程、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工段流程的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心，突出重点，尽心尽力结合实际。
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得硫基肥车间的工艺太过复杂摸不到头脑，但我迅速从自身出发寻找原因，和同学交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工艺流程，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向带队的师傅、同同学请教使自己对厂区、工段车间的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十五
历史的天空悠远而深邃，遥望这片天，群星闪烁。有两颗耀眼的星星穿越时空，成了现代和未来的指明灯。那就是儒家思想的创造者和传承者——孔子和孟子。孔孟的思想影响着后来人，直到今天仍不褪色。
三人行，必有我师。
求学道路漫长而艰辛，许多人一起学习，一起寻求心中的目标。孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们无论何时何地都应该虚心向别人学习，择人之长补己之短。“好之者不如乐之者”，求学本来就是一件枯燥无味的事，如不端正态度，那又怎能效仿古人不畏劳苦的求学精神?对于一种学问，不但要懂它，而且要喜好它，重要的是从中感到快乐。否则，人生就会黯淡。也许，我们这样做了，也不会成为孔夫子那样博学多才的圣人，但起码我们可以尽可能地去掉思想中的污垢，行为上的瑕疵，让自己的人格多一些圆润与光泽。集他人智慧于一身，虽然不是圣人，但也绝不是庸人了。
得道多助，失道寡助。
成功非易事。孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”一次磨练造就一个全新的你，而只要你愈挫愈勇，还怕体会不到成功的喜悦吗?可是成功后你便堕落，你以前的努力又有何用?现在安逸的生活不是自己创造的，终有一天，它不会再属于你，只有在忧患中不断磨练自己，才能在竞争中有一席之地。
历史的天空繁星闪烁，滚滚长江水淘尽英雄。人们一直在追寻雁过雁往的飘逸，花开花落的浮沉，我们要用他们的思想——仁爱、和谐来主导我们的世界。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十六
目标：
1、通过搜集资料，自己体验和相互交流。
2、培养学生亲近大海，亲近自然的情感。
教程。
一、创建交际小情景。
1、展开搜集的图片2、播放歌唱大海的歌曲。
二、小组交流。
1、说说自己怎样了解大海的。
2、推荐歌颂大海的诗文。
三、全班交流所了解的大海。
1、边讨论边评价。
四、自由发言互动评价心中的大海。
五、作业：写一写大海。
板书。
大海的'图片。
感动：大海的了解。
互动评论大海。
写一写大海。
习作。
内容：写一写对大海的了解或向往。
时间。
教学目标：1、提升学生对大海的认识和理解。
2、培养学生有序表达文章的能力。
3、激发学生对大海的向往之情。
教法：指导法。
教程：
一、明确习作要求。
1、写出对大海的理解和向往。
2、有序表达心中的大海。
二、提示习作方法、
了解1、自由表达2、创意表达。
3、给大海的美给予赞美。
如果自己没见过大海，可以结合实际写。
三、指导修改。
1、朗读习作。
2、推荐有代表的作品。
3、感受感人的事。
4、体验习作的乐趣。
四、1、学生自评。
2、师生评价。
3、师生互改。
4、交流成集。
五、推荐好作到网站。
第二节。
时间。
内容继续习作。
第三课时。
内容：作文讲评。
时间：
讲评时要抓住本次习作的要求，对共性的问题引导学生评说，不足的可以通过片段改正的方法弥补。讲评时要求学生全员参与，倡导学生自评、互评，家长参与指导，从多角度进行评价，避免教师一言堂，更要善于捕捉每个学生习作中的闪光点和可喜进步。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十七
纺织实习报告（一）。
通过三年的学习，我们终于把纺织工艺的全过程学完，这次三周的实习相比以往更全面，通过实习，加强理论和实际的联系，学习分析和解决生产实际问题的方法。对纺织工艺的各个流程进行细致的观察，加强同学们的感性认识，为以后的学习和工作打下基础。实习内容：我就以下几个方面进行总结：实习单位的简单介绍、实习过程的所见所闻以及自己的个人看法。
本次实习的单位是江苏悦达纺织集团有限公司，它是悦达集团投资兴办的集纺织、印染、家纺、针织服装和产业用纺织品于一体的高科技纺织企业。
引进德国绪森、意大利舒美特、日本村田、津田驹等世界最先进设备。
厂址是在江苏省盐城市世纪大道，厂址的选择明显远离居民区，我想这主要考虑到纺织厂的各种污染会影响人们的正常生活，当然厂址的选择还要考虑很多因素如：节约用地、水源充足、交通便利等。进入厂区，我特地观察了一下厂房的设计情况，它主要是无窗厂房，是一种封闭式厂房，优点是不受朝向的限制，厂房保温隔热性好，受室外气候变化影响小，适于酷热、寒冷或多风沙地区，而盐城的四季温差大适于此厂房。缺点是空调要求高，车间换气次数多，车间内荧光灯照明，耗电量大。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十八
渐渐地我们开始进入三下乡的过度时期，我们也会慢慢发现所有的事情经历后就会觉得淡然，可能会感觉新鲜感就没了。发现与我们班级之间的相处是很重要的，同学之间相处既要相互了解，又要相互体谅，多一份理解就会多一点关心，多一份谅解就会多一点体贴，多些欣赏就会少些矛盾，多些宽容就会少些误解，所以说人际交往也是一种艺术。
有些人可能会很看重一个人的品格，假如与他相处的人是大大咧咧，说话随便，经常得罪人或者老是说别人不喜欢听的话，那么这个人肯定会遭排挤，不合大众。在我的`生活中这种不顾全他人，只顾及自己的人是经常存在的。他们有时候会对某事很不服气，由于他自己都没搞清楚事情的真实就随便怼人，那就很使人讨厌让人无以言对。还有一种人是不善于表达自己的人，其实这种人也是使人讨厌但是你又说不出什么原因。我觉得这种人是很惨的，因为他们本来不差但是就是因为不善于表达自己而弄得自己不合群体，搞得他是高酷，一本正经。但是这种人确实是挺诚恳的，工作尽力尽责，专注于工作，除了工作其他的不怎么上心。这也是他不大受欢迎的原因。上面所讲的两种人其实都是对自己看得不清楚，不透彻所致的，别人对他却是有意见的，他们反而不知道。此所谓“当局者迷旁观者清”。
由于此种种原因，同学朋友之间应该多相互包容和理解，理解万岁。在必要时，作为好朋友的我们应该指出朋友的缺点，让他们正确认识自己，更加完善自己。
我所了解的黄河范文（20篇）篇十九
浙江华纺织有限公司是一家中外合资的集设计、生产、销售、贸易为一体的大型综合性纺织企业，坐落于浙江省经济开发区城北路1888号。公司占地面积8万多平方米，注册资金800万美元，拥有员工1000余人，下属公司有华纺织进出口股份有限公司，蓝天纺织有限公司和蓝天纺织品销售有限公司。浙江华是一家专业生产亚麻混纺纱线，各类混纺纱线，半精纺纱线，各类股线的生产型企业，年纺纱10000多吨，产品系列众多，种类齐全，还可根据客户需要设计不同品种，深受客户青睐。现公司已发展成为拥有专业生产混纺纱设备10万锭和半精纺针织纺纱设备1万锭，该公司根据当今针织企业发展，现已开发出优质亚麻纱、山羊绒、兔绒、蚕丝、羊毛为主要材料，配以棉、粘胶、锦纶，腈纶等各种天然和化学原料，任意组配纺纱生产出4nm~100nm各种纯纺和混纺色纱。
该公司拥有先进的丰田7a710喷气织机100台，喷水织机150台。主要生产以棉和化纤为主的各类弹力布、灯心条、帆布、直(横)贡、线绢、斜纹、提花等，月产量600万米左右，产品质量一直居于同行业先进水平，该公司以灵敏的市场脉搏走在流行面料的前沿，以优质的产品主导市场潮流，致力为胚布采购商，为服装企业提供专业周到的服务!公司注重管理，勇于创新，大力开拓产品的潜力，各类产品覆盖全国，远销香港和欧美地区。该公司始终坚持“团结和谐、务实进取、开拓创新”的企业精神，脚踏实地、奋力开拓，提供优质价廉的产品和高效的服务。
今天参观的华主要是棉纺工艺流程和织造工艺流程:首先来简述一下棉纺工艺流程,传统的棉纺工艺流程如下:配棉——混棉——开清棉——梳棉——并条——粗纱——细纱。在华祥参观过程中通过实地观察对于棉纺工艺流程更加熟悉,现介绍如下：
配棉工序：原棉分四个产地：龙达银鹰丝丽雅回花。
开清工序：圆盘抓棉机抓棉，通过管道进入sfa035混开棉机和fa025多仓混棉机，最后经过成卷机缠绕成卷。
梳棉工序：梳棉工序的任务是把经过开清工序处理的纤维进一步开松和除杂，在盖板式梳棉机上，把棉卷上的纤维梳理成生条。
并条工序：并条工序的任务是通过牵伸改善纤维的伸直平行度，将几根须条同时喂入牵伸装置，经牵伸合并为一体，输出罗拉速度和喂入罗拉速度的比值决定牵伸比的大小。粗纱工序：粗纱工序是把熟条制成粗纱，以便纺纱工序使用，粗纱工序通过fa415粗纱机把须条抽长拉细并加少量捻度卷绕到粗纱筒上。
细纱工序：细纱工序是把粗纱锤子制成细纱，细纱工序通过fa503细纱机把粗纱抽长拉细并加捻卷绕到细纱管上。
自动络筒机：春田7-2型自动络筒机把管子纱卷绕成筒子纱。
并线机：把多根单纱合成一根股线，并加一定捻度。
倍捻机：把纱线双倍加捻，wh321型倍捻机。
织造工艺流程现介绍如下：
络筒：春田7-2型自动络筒机把管子纱卷绕成筒子纱。
整经：ybga628电子式分条整经机分条整经。
浆纱：分条整经的经纱一般不用浆纱。
穿经：穿综和穿筘，喷气织机一般采用异形筘。
织造：丰田p710喷气织机。
我认为华总体来说设备排放十分的有规律，便于生产，生产效率高，并且各个部分都能有条不紊的进行生产，这里的员工对待我们学生的态度也十分的好，但是我认为车间里噪音太重，还有环境感觉不是太好，有些地方飘着棉絮，有些地方十分的热，让人觉得皮肤有些痒，这有待于进一步提升。
我所了解的黄河范文（20篇）篇二十
本课是“能说会写”中口语交际的训练内容。教材由文字和插图两部分构成。文字部分，先是总体介绍了北京，然后提出了口语文际的内容和要求。可就北京的历史、文化、风景名胜、现代化建设成就等方面进行单项介绍，也可以进行概括的介绍。插图是颐和园的一幅图片，以优美的风景激发学生的喜爱之情。
教学中，教师首先要激发学生主动交流的参与意识，突出学生交际的主体地位。其次，教师要让每个学生承担具体的交际任务，以小组或同桌为单位，采用讨论、小导游介绍、小记者采访、图片解说、问答等多种交流形式，让所有学生都积极参与到交际活动过程中。
1.通过本次口语交际，让学生了解我国首都北京的历史文化、风景名胜及现代化建设取得的成就。
2.让学生乐于参与讨论，敢于发表自己的见解，培养学生有条有理地表情达意的能力。
3.激发学生热爱祖国首都的感情。
让学生知道祖国首都北京的概况，了解我国首都北京的历史文化、风景名胜及现代化建设成就。
1.学生通过读诗文、看图片、上网、问别人等多种方式和途径去了解北京，并搜集相关的资料。
2.请到过北京的同学回忆自己的游览经历，并准备相关的资料，如日记、照片、图像资料等。
3.老师制作有关北京的多媒体课件，搜集一些有关的诗文和图片等资料，以便作补充。
1课时。
1．（多媒体课件播放2008年北京奥运会开幕式的场面）。
谁知道这么隆重盛大、举世瞩目、激动人心的'运动会开幕式是在哪儿举行的？（北京）。
2.（播放古老悠扬的民族器乐），老师激情导入：
是啊，这就是我们祖国的首都北京！有人说，北京是一本厚厚的线装书，书里有周口店的北京猿人，有数百年来的帝王将相，有世世代代劳动人民伟大的创造。从这本书里，我们可以读到红墙、黄瓦，读到胡同、四合院。
同学们，今天，就让我们一起走进北京，把自己所了解的北京在一起交流交流，彼此分享吧！
3．板书课题，齐读。
1.请同学们打开教材，读一读书上的提示，看看都告诉了我们什么？
2.学生读提示，然后指名汇报：
（1）第1自然段是简介北京，指出：北京是我国的首都，历史悠久、文化灿烂，是我国的政治、经济和文化中心，是令人向往的城市。
（2）第2自然段是提出本次口语交际的内容和要求，即：搜集有关北京的资料，介绍自己所了解的北京。可以从北京的历史、文化、风景名胜、现代化建设成就等方面进行单项介绍，也可以进行概括的介绍。
（3）第3自然段是告诉同学们：大家在介绍北京的资料时，可以相互补充。
3.小组讨论：在介绍北京的资料时，还应该注意些什么？
4.各小组代表汇报：
（1）用普通话进行介绍和交流；
（2）相互交流时，语言要文明、规范，要注意维护北京的美好形象。
（3）认真倾听同学的介绍，思考还可以做哪些补充。
（4）态度要大方，表情要自然，声音要洪亮。
（5）评价要客观、真诚，建议要合理、恰当。
［在学生自读教材的基础上，明确本次口语交际的内容及要求。通过学生讨论，促进学生间的交流与合作，从而使学生真正成为学习的主体。）。
（一）话北京。
1.课前同学们已经搜集了许多有关北京的资料，现在请大家把这些资料按历史文化、风景名胜、现代化建设成就这三方面，进行分类。（学生进行分类，教师巡视指导）。
2.小组内交流自己搜集的资料，相互补充，谈感受。
3.各小组代表上讲台，向全班同学介绍自己所了解的北京，师生及时评价和补充。
（介绍时可以相应展示自己搜集、整理的有关北京的资料。）。
（二）游北京。
今天，我们非常荣幸地请来了几位小导游，他们将带领大家走进古老而年轻的北京城，让我们随着他们一起去游览北京吧！
１.讨论：小导游介绍时，应注意些什么？
２.汇报：小导游要扮演好导游的身份，应注意以下几点：
（1）态度：自然大方、有礼貌。面对“游客”的问答，要耐心进行解答。
（2）语言：用普通话，要讲清北京的特点，要真实准确、生动有趣，并注意按照游览的顺序介绍。
（3）感情：讲出对祖国首都的热爱及自豪感。
３.请了解北京或者去过北京的同学扮演“小导游”，带领大家游北京。（结合多媒体课件，配乐播放北京的风光图片），其他同学则扮演“游客”。
游览的过程中，“游客”可以随时提问，“导游”要灵活介绍和回答游客的提问。
４.师生谈各自的感受，进行评价。
（三）梦北京。
2.请同学们描绘自己心中未来北京的样子，小组内交流。
3.指名在全班交流，师生评价。
1.古老的北京，在不停地书写着新的一页，不停地描绘着新的蓝图。通过今天这节课，你现在了解到了一个怎样的北京呢？让我们用美好的语言来赞颂祖国的首都北京吧！
2.学生自由写赞美北京的话语，小组内或同桌间相互交流、朗诵，评价。
3.老师小结：
同学们，今天，你们既是优秀的学生，又是文明的游客，还是出色的导游，你们真了不起！老师祝贺你们！相信美好的北京已经深深地印在了我们每一个人的心里！让我们都来热爱北京、祝福北京、建设北京吧！