过中秋评语(模板14篇)

时间:2023-11-16 作者:翰墨过中秋评语(模板14篇)

优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给我们带来很多启发和思考。

过中秋评语(模板14篇)篇一

盼望着、盼望着,我总是盼望着,我盼望着有一天我能够回家看一看妈妈。可现实无情,总是让我深深地失望。

我眼巴巴地望着香港弟弟投入妈妈的怀抱;我又一次眼睁睁地看着澳门妹妹跟妈妈欢聚一堂。而我却只能对着妈妈的照片黯然神伤。我想起了《七子之歌》如今只有我这个儿子还在浪迹天涯早已哭红的双眼中又掉下了串串泪珠。

我把自己对妈妈永恒的爱、对妈妈无尽的思念以及我的全部资源,装满了一篮子,期待着总有一天能提着这个篮子,回家,亲手送给妈妈,我要看妈妈!

我不再迷茫,我不再失望,我不再悲伤!我听见了那960万平方公里上震耳欲聋的呼唤:“回家吧!台湾!”

随着连战、宋楚瑜访问大陆,我再一次看见了希望的曙光!

“归来吧!宝岛!跟妈妈团聚吧!台湾!”这不是幻觉!我真真切切听到了妈妈那再熟悉不过的呼唤!对,我要回去!所谓的“台独”,只是过眼云烟,我怎能离开妈妈?我还有一个56个民族的大家啊!再多的坎坷,也阻挡不住我回家的脚步,再多的荆棘,我的执着就是一把披荆斩棘的利剑!即使遍体鳞伤,我也不退缩,为了看妈妈,为了回家!

——总会有一个鸟语花香的春天,我提着篮子,带着明媚温暖的阳光,说出我心中贮藏已久的声音:“妈妈,我回来看您了!”

简评:这是一篇角度新颖、立意高远的佳作。本文作者独辟蹊径,将台湾象征为一个远离家乡的游子,将祖国象征为伟大可爱的妈妈,将呼唤祖国统一确定为本文的主题。作者站在历史唯物主义的高度巧妙勾连历史事实材料很好地表达了华夏子女渴望祖国统一这一时代呼声。文章思路开阔,语言恳切,立意高远,结构严谨。

过中秋评语(模板14篇)篇二

1.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

2.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!

3.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

4.虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

5.当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。

6.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

7.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

8.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

9.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

10.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

11.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进,做一个全面发展的好孩子!

12.老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

13.中国有句老话“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上,你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。随着岁月的流逝,你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!

14.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

15.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

过中秋评语(模板14篇)篇三

是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。

雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!

语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。

语文,我爱你,但我不想把它说出口,我要把它珍藏在心灵的那一片净土里,直到永远!

【点评】本文开篇直抒胸臆,道出主旨。接着分三层,用比喻的手法分别将语文比作“豆蔻年华的姑娘”“风华正茂的小伙子”“年老的智者”,写出“语文,想说爱你不容易”的原因,反衬出语文的博大精深和耐读耐学。结尾照应开头,首尾圆合。是一篇佳作!

过中秋评语(模板14篇)篇四

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节,这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。下面小编为大家搜集整理有关中秋节的。

作文。

评语。

仅供阅读!

秋雨打翻了颜料桶,于是枫林层林尽染,红彤彤的一片,煞是壮观!五彩颜料一路翻滚,山林就叠翠流金了,苹果染红了脸,梨抢去了黄色,手忙脚乱地给自己涂上,却不料涂上了“雀斑”,稻子看着笑弯了腰,还没等它说话,自己也被染成了金灿灿的一片!

秋欣喜地看着,唱起丰收的赞歌,于是溢满桂花芳香的空气里满满的全是喜悦,中秋在这个时候也如约而至了。中秋是个团圆的节日,每到此刻,在外的游子都要想方设法回到家乡与家人团聚,共庆丰收的喜悦,祭拜月亮,祈求来年的风调雨顺,继续团团圆圆。

“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”中秋的明月醉了多少诗人的心。

“举头望明月,低头思故乡。”中秋的月亮满载着天涯海角人们的祝福和期盼,为亲朋送去祝福和思念。

仰望天空,我也在期盼月亮的出现,已经很晚了,可是月亮却迟迟没有出现。难道嫦娥抱着玉兔去天宫赴宴了吗?想到嫦娥衣炔飘飘穿行于云端,我不禁哑然失笑,那只是神话而已。

思绪随着微风飘向海边,飘向那个中秋明月夜。

小小的我和哥哥在沙滩上“抢”月亮,飞奔的我们都认为月亮跟自己跑,可是我跑不过哥哥,不由得撅着嘴停下来。

爸爸把一个盆递给我,我一下子扔一边了,生气地说:“我不捡鹅卵石,我要月亮。”那是出发时,哥哥带的盆,他要捡鹅卵石。

“月亮,月亮,快到盆里来。”爸爸笑着说。

我恍然大悟,拿起盆舀起半盆水,月亮果然到盆里来了,水波轻轻地荡漾,月亮在水里看着我笑。海浪轻轻地涌来,一个不小心,我跪坐在水里了。紧紧地抱着盆,我兴奋地大喊:“月亮!哥哥快来看月亮,月亮在盆里呢!”

哥哥闻声而来,我紧紧地抱着盆,生怕哥哥抢走。盆的边上有两个小洞,可以用绳子把盆吊起来野炊。我央哥哥去找根绳子来,我要拉着月亮走。哥哥无奈沿着台阶去车上拿绳子。很快哥哥就取来绳子,系住盆,我就松手了,盆浮在海面上,我牵着盆小心翼翼地走,一边走一边说:“满月,满月,我有一个愿望,请给我一个棒棒糖,我要给我的爸爸吃。”

“哈哈,满月,满月,不要跟落汤鸡走。”哥哥看着浑身湿透的我笑嘻嘻地说。

我狠狠地瞪哥哥一眼:“满月!满月!我有一个愿望!请给我一个癞蛤蟆,给我哥哥抱。”想想哥哥好像不怕癞蛤蟆,我赶紧说,“错啦,错啦,请给我一个大螃蟹,给我哥哥拿,让大钳子夹死哥哥的手!”哥哥不会捉螃蟹,经常被螃蟹夹的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起来。

“随便吧,你这个野丫头就适合扔到野人谷!真有这个地方,我去过,你可没去过。”哥哥故意神秘地说,“野人谷真的有野人!你把盆让我拉着,我就告诉你野人什么样!”

我半信半疑地把绳子递给哥哥,哥哥拉着盆就跑,月亮从盆里洒出来,在水面荡漾,远远地传来哥哥的笑声:“野人就是你啊。”

浪花一阵阵涌来,把水里的月亮扯碎了又扯圆了,蟋蟀突然奏起小夜曲,一阵微风吹来,我忍不住打个哆嗦。遥远的天空月亮看着我掩嘴偷笑。

呵呵,什么时候再去海边看明月呀。月亮仿佛也想起了海边的我,从云彩里慢慢地悠闲地露出笑脸。“满月满月,你好吗?我有一个愿望,请你把我的祝福送给千里之外的亲朋,祝他们佳节快乐,永远幸福美满!”

中秋明月夜,我沐浴着月亮的光辉沉沉地睡着了。

中秋明月,作者用深情的语言讲述着中秋的明月和欢欣。本文叙事条理,娓娓道来,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

看黑夜渐渐织上天空,我们登顶观月。

正值清秋时节,屋顶上,树木茂盛。银河泄影,丹桂流香。举头四顾:云浮天中,隐现红光。点点繁星,辉映天空。红日已半入西山,倦鸟正隐于暮色。如此美景,已让人陶醉。继而,月上梢头,霎时间清风阵阵,丹桂吐香,树影参横,山色光亮。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。茶香弥漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,处处灯火辉煌,街街车水马龙。楼阁横斜,笙歌响亮,好一派市井风光!

此时,月正天中。群星璀璨,衬托玉轮。月如一个害羞又淘气的姑娘,时藏于云中,只露出点点银光;时而又露出半个身子,朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈,上演彩云追月。

“悠悠天宇旷,切切故乡情。”在这中秋之夜,更祝愿天下游子早日归乡!

这是篇写景的文章,全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱。对夜景的描写,运用了比喻、拟人的手法,配以精妙词语的使用,令人眼花缭乱,目不暇接、爱不释手。

每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节,难忘的中秋节。中秋节代表着合家团圆,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了,小学生作文大全《难忘的中秋节》。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

这篇作文以古诗开头,很吸引人,开篇点题,突出“难忘”,但文中“难忘”体现不够明显,没有写出到底这个中秋节“难忘”在哪儿?今后在遣词。

造句。

方面还要努力!

过中秋评语(模板14篇)篇五

今天,是一年一度的中秋节,人们都说:“十五的月亮十六圆。”可我觉得今天八月十五的月亮特别圆,特别多星星,奶奶炒的东西特别多,特别香,嘻嘻!

在中秋节的前一天,我已经全副武装,做好准备,因为,爸爸说今年不买灯笼,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一个六面四角形的灯笼。可能我是第一次,把灯笼弄得乱七八糟的,灯笼不像灯笼,鬼不像鬼,最后还是老爸帮我做好了灯笼的支架。接下来是把画好的画做灯笼的面,这可是我的强项啊!我“佛手”一挥,一会了就画好了。最后,也是最难的一部分:就是做灯笼的“胡须”。一开始,我剪得四不像,妈妈说我剪怪怪的,我很不服气,但是我看到妈妈剪得“胡须”非常精致,我就好佩服妈妈。辛苦了一天,终于做好了灯笼,看着和爸爸妈妈一起做的战利品,从心里比吃了比糖还甜!

我盼呀盼,终于盼到中秋节当天了,我盼中秋节有两个原因:一是因为奶奶做的大餐;二是因为我约了同学晚上到华柏公园玩。还没到约定的时间,我就匆匆忙忙地拿好灯笼下去了,当我走到华柏公园的时候,连个人影都没有(我们班同学)。果然,太早了,当我准备休息一下的时候。突然,一只手拍了拍我肩膀说:“小郑,你好慢啊!”我转头一看原来是徐筠颖。后来我们拿着漂亮的灯笼到公园里到处转,一个肥胖和一个瘦瘦的身影闪过,吓我一跳,原来是欧凯莹和蔡珊玲。一开始,我们还兴致勃勃地拿着灯笼瞎转,一会逛这边,一会逛逛那边,开心极了!我们就把灯笼给忘了,东玩玩、西玩玩,一会玩三字经一会玩木头人,乐极了!玩累了,就在石椅子上休息。

玩着玩着就忘记了时间,我们只好依依不舍地分手,个个都回家赏月,我也不例外。还没有到家门口,我已经闻到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的来源“飞”去,妈妈看到我这副摸样哭笑不得。中秋节的大餐终于可以开吃了,一边吃着可以辣到让人“喷火”的田螺,一边喝着冰冰凉凉的奶茶,真是爽到爆。

这一天我过的非常快乐,非常充实!这个中秋节,月亮更加圆,更加亮,而且更加有意义,突出了它的团圆之意。

【点评评语】这是一篇叙事类文章,重点是要突出一个“趣”字,但细细读来,都是朴实的语言,都是普通的事情,中心词“趣”就表现得不是很突出,另外如果能把和爸爸妈妈制作灯笼的过程、细节写得更详细一些,再加上拿着亲手制作的灯笼与同伴相约游玩不是很有趣,很有意义吗。

过中秋评语(模板14篇)篇六

历史的长河流淌在中国这片广阔的土地上,五千年的文化如同闪烁的沙砾,不断充实着这个文明古国。传统的儒家思想因其“勤学好问”而显得格外耀眼。曾几何时,圣人孔子的“不耻下问”激励过多少读书人;曾几何时,问的精神振奋过多少求学人;曾几何时,外国人不断向我们请教先进的科学技术。然而,历史的苦难折磨着中国,社会主义建设初期发展举步维艰。我们听到的更多的问题便是:“中国到底能行吗?”

2003看10月15日,历史永远为会铭记的一天。这一天,中国人自行研制的神州五号顺利升空,航天英雄杨利伟的壮举圆了中华民族几千年的飞天梦。中国,从此之后,成为世界上第三个能够遨游太空的国家;中国,一个刚刚从sars阴霾之中走出的国度,再次让整个世界刮目相看。

在这一伟大壮举之中起重大作用的刚毅质朴沉静温雅的杨利伟也因此被评为04年被感动中国人物之一。他是载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,而这也正是几代中国航天人的精神,这种精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。

当我们面对这种提问者,只需用自己的行动和成果来回答:中国人能行,所有中华儿女面对这个问题,都不必尴尬。因为祖**亲是强大的,所有的炎黄子孙都要充满信心去创造祖国美好的未来;所有龙的传人都需要努力地去拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天!让全世界的人都知道:中国人能行!

简评:本文语言畅通,结构完整,能够抓住文章的主题。“问”有很多种方式和形式,但作者仅从外国人的问题“中国人能行吗?”这一角度出发,以回答的形式,列举李四光,邓稼先,杨利伟等优秀中华儿女的事迹,来回答外国人的问题。这种问答形式新颖,也是文章的一个亮点。文章通过列举伟大的事实,增强了爱国主义情感和中华民族的凝聚力。最后号召全体中华儿女努力拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天,这不仅仅就是只是一种号召,更多的是表达了许多中华儿女的共同心声,深深表达了作者的爱国之情。本文的切入点比较新颖,能够通过想到外国人的提问,由这种“问”,近而联想到祖国的富强问题,是文章的一个亮点。文章的立意也比较高,有一种全局感,能够以小见大。

过中秋评语(模板14篇)篇七

好多年过去了,那个中秋令我记忆犹新,她不仅是花花绿绿的,是几个游子在北方相思的中秋,用心情涂抹的中秋。

那一年,四个来自南方和西北的同学聚在北国的海滨浴场,他们是来自陕西的杜军、甘肃的胡业发、福建丁海旺和来自浙江温州的我。那年,我们四人在营口经济开发区海滨浴场过个一个花花绿绿的中秋。

秋天北方的海滨浴场很靡丽,海并不遥远,海风挂在我们的耳边,海滨浴场已没有了夏天热闹的景象,只有海风在敲打着阳光和海浪,轮船在孤独的海浪里匆匆奔走。我们这几个游子准备在海滨浴场中国军事博物馆过一个中秋。在海滨浴场的楼上,我们摆好了桌子,买来了水果等吃的东西,热情的我的同乡送来了一个很大的蛋糕,花花绿绿的蛋糕惹人喜爱。不知道那时的月亮是什么时候升起来,但我知道那时的月亮最圆,最高兴,大海也为我们舞蹈,海风在唱起美丽动听的音乐,这是我人生中最高兴的一个中秋节。

在热闹的中秋节的晚上,我们吃着精美的食品,相互祝愿中秋快乐,西北才子杜军和胡业发都吟诗一首,来自福建的丁海旺也不示弱,不仅亲自做精美的晚餐,还当场做了一首诗歌,供我们品偿。在尽兴中我们喝起北方的红高粱酒,在五十多度的酒精作用下,我们有些飘飘然了,曾有过的忧伤和无奈一扫而光,今晚我们在激扬文字,今晚我们就是快乐的人儿。不知那个“缺德”的同学,开始打蛋糕战,把花花绿绿的蛋糕奶油,往我脸上摸过来,措手不及的我变成了一个小丑,我也不示弱,把他们也摸得花花绿绿,当晚,我们都成了小丑,在长大中秋的快乐。

当晚,我想起在故乡的中秋,我小时侯的中秋,当故乡稻谷飘香,枫叶红于二月花的时候,中秋来了,在我们的等待与喜悦中来了。中秋在家乡也是一个很重要隆重的节日,母亲都要精心准备一番,杀鸡或杀鸭,用板栗炖鸡鸭。吃完了中秋团圆饭后,母亲也分给我们兄弟姐妹一些花生和瓜子,最高兴的是我们每一个人分到一个中秋月饼,虽然那时的月饼并不象如今的月饼精彩,有什么蛋黄、水果什锦等馅,是硬硬的芝麻饼,我们舍不得吃掉。当月亮挂上树枝,那手中捂出温度的月饼还舍不得吃掉,用小嘴舔一下,享受中秋的快乐。不知不觉我们抱着月饼进入梦想,母亲把我们抱到床上,第二天醒来,那圆圆的月饼还在床头,真正十五的月亮十六圆,在甜蜜着我的童年。

如今,每一个中秋都会如期而来,但再也没有那个在外地花花绿绿中秋和儿时的中秋精彩了,而中秋那是那个中秋,只是中秋中人和心态不同了,前段时间与这几个同学通了电话,他们还为生计而劳碌奔波,说起那次中秋,大家都开心一笑,我们相约什么时候一起再过一个花花绿绿的中秋,回到大海边,回到年轻,激扬文字,涂抹花花绿绿的中秋,让时间停留在这一刻。

教师评语:作者回忆起了和同学一起过的一个令人难忘的中秋,在中秋之夜,四个好伙伴,一起发疯,一起畅快游戏,好不开心。那时的我们或许还不知道忧愁吧,即使回忆起了自己童年时的中秋,仍不如这次的开心呢。

过中秋评语(模板14篇)篇八

评语。

1.以时间为序,条理清晰地介绍永丰的习俗。

2.能通过具体的事例体现热闹的场面。

3.详略得当,写出了喜庆的气氛。

4.用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们。

5.体现出作者无限快乐。

6.在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。 。

7.详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点。

8.有一些习俗没有介绍具体。

9.没有写出自己独特的感受。

10.语言平淡,不够生动。

11.思维混乱,没有条理。

12.本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13.这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”“山外”“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

14.这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。

15.和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。

16.小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。

17.这是一篇记叙文,作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。

18.这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

19.这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

20.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

2.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

3.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

4.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

5.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

6.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

7.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

8.景物描写传神逼真,遣词。

造句。

贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

9.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

10.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

11.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

12.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

13.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

14.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

15.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

16.详略安排不当,主次不够分明。

17.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

20.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

1.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

2.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

3.修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

4.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

5.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

6.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

7.选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

8.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

9.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

10.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

11.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

过中秋评语(模板14篇)篇九

秋雨打翻了颜料桶,于是枫林层林尽染,红彤彤的一片,煞是壮观!五彩颜料一路翻滚,山林就叠翠流金了,苹果染红了脸,梨抢去了黄色,手忙脚乱地给自己涂上,却不料涂上了“雀斑”,稻子看着笑弯了腰,还没等它说话,自己也被染成了金灿灿的一片!

秋欣喜地看着,唱起丰收的赞歌,于是溢满桂花芳香的空气里满满的全是喜悦,中秋在这个时候也如约而至了。中秋是个团圆的节日,每到此刻,在外的游子都要想方设法回到家乡与家人团聚,共庆丰收的喜悦,祭拜月亮,祈求来年的风调雨顺,继续团团圆圆。

“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”中秋的明月醉了多少诗人的心。

“举头望明月,低头思故乡。”中秋的月亮满载着天涯海角人们的祝福和期盼,为亲朋送去祝福和思念。

仰望天空,我也在期盼月亮的出现,已经很晚了,可是月亮却迟迟没有出现。难道嫦娥抱着玉兔去天宫赴宴了吗?想到嫦娥衣炔飘飘穿行于云端,我不禁哑然失笑,那只是神话而已。

思绪随着微风飘向海边,飘向那个中秋明月夜。

小小的我和哥哥在沙滩上“抢”月亮,飞奔的我们都认为月亮跟自己跑,可是我跑不过哥哥,不由得撅着嘴停下来。

爸爸把一个盆递给我,我一下子扔一边了,生气地说:“我不捡鹅卵石,我要月亮。”那是出发时,哥哥带的盆,他要捡鹅卵石。

“月亮,月亮,快到盆里来。”爸爸笑着说。

我恍然大悟,拿起盆舀起半盆水,月亮果然到盆里来了,水波轻轻地荡漾,月亮在水里看着我笑。海浪轻轻地涌来,一个不小心,我跪坐在水里了。紧紧地抱着盆,我兴奋地大喊:“月亮!哥哥快来看月亮,月亮在盆里呢!”

哥哥闻声而来,我紧紧地抱着盆,生怕哥哥抢走。盆的边上有两个小洞,可以用绳子把盆吊起来野炊。我央哥哥去找根绳子来,我要拉着月亮走。哥哥无奈沿着台阶去车上拿绳子。很快哥哥就取来绳子,系住盆,我就松手了,盆浮在海面上,我牵着盆小心翼翼地走,一边走一边说:“满月,满月,我有一个愿望,请给我一个棒棒糖,我要给我的爸爸吃。”

“哈哈,满月,满月,不要跟落汤鸡走。”哥哥看着浑身湿透的我笑嘻嘻地说。

我狠狠地瞪哥哥一眼:“满月!满月!我有一个愿望!请给我一个癞蛤蟆,给我哥哥抱。”想想哥哥好像不怕癞蛤蟆,我赶紧说,“错啦,错啦,请给我一个大螃蟹,给我哥哥拿,让大钳子夹死哥哥的手!”哥哥不会捉螃蟹,经常被螃蟹夹的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起来。

“随便吧,你这个野丫头就适合扔到野人谷!真有这个地方,我去过,你可没去过。”哥哥故意神秘地说,“野人谷真的有野人!你把盆让我拉着,我就告诉你野人什么样!”

我半信半疑地把绳子递给哥哥,哥哥拉着盆就跑,月亮从盆里洒出来,在水面荡漾,远远地传来哥哥的笑声:“野人就是你啊。”

浪花一阵阵涌来,把水里的月亮扯碎了又扯圆了,蟋蟀突然奏起小夜曲,一阵微风吹来,我忍不住打个哆嗦。遥远的天空月亮看着我掩嘴偷笑。

呵呵,什么时候再去海边看明月呀。月亮仿佛也想起了海边的我,从云彩里慢慢地悠闲地露出笑脸。“满月满月,你好吗?我有一个愿望,请你把我的祝福送给千里之外的亲朋,祝他们佳节快乐,永远幸福美满!”

中秋明月夜,我沐浴着月亮的光辉沉沉地睡着了。

评语:

中秋明月,作者用深情的语言讲述着中秋的明月和欢欣。本文叙事条理,娓娓道来,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

过中秋评语(模板14篇)篇十

一年不知有好多好多的节日。有那热闹的春节有那肃穆的清明节有那欢快的儿童节也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月形如玉盘一样非常圆所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征把中秋节作为家人团聚的日子所以中秋节也叫团圆节。

农历八月天高气爽许多的庄稼都已经收获了中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月一边吃月饼、水果家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了:

月饼有着悠久的历史。据史料记载早在殷、周时期江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时引进芝麻、胡桃为月饼的制作增添了辅料这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼名曰“胡饼”。唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭大家都集聚在庭院活阳台上热热闹闹的享受天伦欣赏着皎洁的明月随后背诵带月的诗歌一派人间圣景。李白的“举头望明月低头思故乡。”张九龄的“海上生明月天涯共此时。”苏轼的“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年?我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。”杜甫的“满月飞明镜归心折大刀。”更是千古绝唱。

难忘中秋!中秋难忘!

评语:

“一年有好多好多的节日。有那热闹的春节,有那肃穆的清明节,有那欢快的儿童节,也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节”通过对比既写出各个节日的特点,又突出了我对中秋的情有独钟,开启下文,引起读者的阅读兴趣。“难忘中秋!中秋难忘!”文约义丰,笔淡情浓。

过中秋评语(模板14篇)篇十一

快点,让我看到你,月饼,我都有些迫不及待了,本来还不是这么激动的,可是今天的新闻一说,我可就像猴子从水中捞出了月亮(这只是天方夜谭)一般,好兴奋。

干杯,月饼。你知道吗?当我与你面对面的说这句话时,天气就已经变的凉快了。我就不用像个寄生虫那样依赖空调、风扇了。我就可以大胆的对我瞥着眼睛的太阳、自满的以为谁稀罕它的凉风、电压低的启动不起来的空调说:“去吧!小子。”

月饼,我盼望你的到来,我知道你会怪我每次见到你,用外国人的礼仪你,吻你的手,可就在这时我总会激动地咬了你。你好疼是不是?对不起。原谅我吧!快来到我身边。让我们坐在树下,让我告诉你我这个暑假的事情。别嫌我罗嗦。每次见到你我总会是这样。

你知道吗?这两天我真受不了了,天气好热,每天都是炎热的太阳陪伴,我就像是在沙漠里迷了路的孩子,除了太阳没有其他的朋友,好孤独啊!

月饼,你快来吧!当你和中秋节带着喜庆到来时,我就会感到无比的凉爽,我的生活也就不在枯燥无味了。另外,你每次都是在我上学的时候来到我的身边,相信我,到那时,我和同学一定会和你一起聊天的,我们不会让你感到孤独的。

月饼,祝我们中秋节快乐,也祝你越来越漂亮,让我们在凉快的明天相见。

我知道,眼睛一睁开,咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。

评语:

这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了中秋节的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,如“当你和中秋节带着喜庆到来时,我就会感到无比的凉爽,我的生活也就不在枯燥无味了”。

过中秋评语(模板14篇)篇十二

看黑夜渐渐织上天空,我们登顶观月。

正值清秋时节,屋顶上,树木茂盛。银河泄影,丹桂流香。举头四顾:云浮天中,隐现红光。点点繁星,辉映天空。红日已半入西山,倦鸟正隐于暮色。如此美景,已让人陶醉。继而,月上梢头,霎时间清风阵阵,丹桂吐香,树影参横,山色光亮。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。茶香弥漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,处处灯火辉煌,街街车水马龙。楼阁横斜,笙歌响亮,好一派市井风光!

此时,月正天中。群星璀璨,衬托玉轮。月如一个害羞又淘气的姑娘,时藏于云中,只露出点点银光;时而又露出半个身子,朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈,上演彩云追月。

“悠悠天宇旷,切切故乡情。”在这中秋之夜,更祝愿天下游子早日归乡!

评语:

这是篇写景的文章,全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱。对夜景的描写,运用了比喻、拟人的手法,配以精妙词语的使用,令人眼花缭乱,目不暇接、爱不释手。

过中秋评语(模板14篇)篇十三

每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节,难忘的中秋节。中秋节代表着合家团圆,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了,小学生作文大全《难忘的中秋节》。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

评语:

这篇作文以古诗开头,很吸引人,开篇点题,突出“难忘”,但文中“难忘”体现不够明显,没有写出到底这个中秋节“难忘”在哪儿?今后在遣词造句方面还要努力!

过中秋评语(模板14篇)篇十四

夜,很静!玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

我们提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把蜡烛吹灭了。我们只好重新点燃蜡烛。

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。

月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。

中秋的夜色多美啊,给我留下了深刻的印象。

评语:

这是一篇写景作文,作者描写了中秋月色。文章语言优美,如“月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方”这句,运用了拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,深化文章的主题。

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