读书的日子（实用15篇）

读书的日子（实用15篇）篇一

每当我静静地坐于桌前翻开令人着迷的书时，总是那么的惬意，那么的享受。书所发出的微香，是多么沁人心脾，让人如痴如醉。手轻轻的翻过书时，总能感到无限丝滑。风吹过书页，那“哗哗”的乐曲总是那么悦耳，那么清脆，再在一旁放上一杯清茶，品着茶，嚼着书，是多么快乐销魂。读书的日子总是那么云淡风清，逍遥自在。

我最早的读物是小人书，如《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等。一大张图片配着一两行小字，小字上还注着拼音，当时的我虽不能全部懂得故事的含义，但上面那精美绝伦的图片明显地告知了我。看着图片，我仿佛来到了人间天堂，所有的烦恼都烟消云散。看小人书的日子总是那么云淡风清。后来，童话王国里那多姿多彩、奇妙无比的世界，就像吸铁石一般，牢牢地将我吸住。《海的女儿》让我惊叹她的善良，她悲惨的遭遇让我泪落如注；《丑小鸭》让我惊叹它的毅力，最后的精彩转身让我啧啧赞叹。我畅游在童话的海洋，欣赏那婀娜多姿的世界。童话故事就是我那时的七彩阳光！渐渐地，连童话类的小书也不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——我家附近的宁波大学图书馆。一走进那里，我就像一匹饿狼，贪婪地读着。每次进去，就像被魔爪抓住了一般，只进不想出。里面的书花样繁多，特别是《意林》这种杂志，每一本都吸引我的眼球。各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。例如《身体课》那篇短文中的那位老师，严格而又耐心地教导学生，使学生走出了失败的阴影，从而取得成功，让我深受感动，惊叹老师的伟大无私！我最喜欢《意林》的父亲节专刊，看到姚晨、谢娜、杨幂给她们的父亲写了一封信，读着她们朴实的话语，亲切的问候，我有点感动，又有点冲动，便悄悄地给父亲写了一封信放在他的床头柜里。本来脾气暴躁得像头牛，动不动就怒气冲天的父亲，读了我的信后却露出了欣慰的笑容。这便是看书的收获，看书才能受到的启迪。《意林》让我学会了自尊、自强、自爱，更让我懂得了要学会感恩，理解他人。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用是不言而喻的。我的作文水平随之也有了进一步的提升。我读书，我快乐。读书的日子，云淡风清；读书的收获，无与伦比！

读书的日子（实用15篇）篇二

10月18日是我的生日，让我难忘的是去年小伙伴们给我过生日的情景。

那是个星期六的上午，妈妈开车带我来到小伙伴张博雨家。一进门，让我大吃一惊，几个小伙伴正为我准备生日蛋糕呢！几位阿姨在厨房里忙着。一位阿姨从厨房里走出来问我：“小寿星，今天中午你想吃点什么呢？”我一时还没想起怎么回答,阿姨笑着说：“是你最喜欢吃的烧烤。”我听了，心花怒放。

我津津有味地吃着烤鸡翅、烤香肠……好朋友王艺霖神秘地递给我一个包装盒，我摸了摸，里面有一个软软的东西。她笑着说：“这是送你的生日礼物。”我打开一看，哇!是我最喜爱的绿豆蛙手提包！里面还有一根自动铅笔、一盒铅、一张神奇宝贝卡。啊，我太幸福啦！我永远忘不了阿姨们对我的爱和小伙伴的友情。

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读书的日子（实用15篇）篇三

我生在一个五口之家,我们家虽然人多，但是人人会互相关心.春天，春雨绵绵。有时，我常常忘记带伞，每当放学下校车的时候，总是可以看到妈妈撑着一把伞在雨中静静地等待。夏天，放暑假的时候，每当我玩得非常累，感觉口干舌燥的.时候，急匆匆跑回家，总会看见桌子上摆了一杯冷开水，原来那是爸爸在我出动玩时，就准备好了，为我送上一丝清凉。冬天，外婆每年都会给我打一件漂漂亮亮、暖暖和和的毛衣，在寒风呼啸时给我送上一丝温暖。我生活在这充满爱的世界里，我感到非常非常幸福。我真幸福作文200字。

中国大学网小学生作文频道。

读书的日子（实用15篇）篇四

我虽然是个小女孩，表面上文文静静的，但有时候还是挺调皮的，这一面我轻易不愿意“暴露”哦！

冰淇淋一放进嘴里，立刻一丝丝清凉直奔舌尖、喉间……十分凉爽，十分舒适。这样的美味有谁会放过呢？不一会一根冰淇淋就被我“消灭”了。接着我又盘算着，乘着这个好机会，一定要好好的吃上一顿啊！于是，我又从冰箱里拿出了一根……就这样，不知不觉三根冰淇淋下了肚，我这时才意识到要赶快住嘴了。

突然，家里的门铃响了，啊！是爸爸妈妈回来了！我给他们开完门，便飞快地跑回自已的房间，假装看起书来，因为毕竟有点心虚，不想在爸爸妈妈面前露出任何马脚。我耳朵时刻关注着外面的动静，听到妈妈打开冰箱的声音，我顿时紧张得满头是汗，心跳也加速了……毫无疑问，我偷吃冰淇淋的事还是“暴露”了，妈妈严厉地批评了我几句，并警告我一个月内不许再吃冰淇淋了。

听到这个消息，我哪能忍受的了呢？可是我也只好自认倒霉了！唉！都是贪嘴惹的祸呀！

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读书的日子（实用15篇）篇五

我有一个温暖的家庭,因为有一个亲切的妈妈和严厉的爸爸.

快考试了,爸爸这样对我说:”要考试了,一定要打满分哦.“我说;”没打满分呢?“妈妈接着说;”没打满分也没关系,只要努力就行了.“”那我就争取打满分."我说.

记得上幼儿园的时候,有一次我全身长满了疱疹,爸爸妈妈细心的给我涂药,喝药,庖疹就慢慢得好了.

我相信,所有没有爸爸妈妈的孩子,都天天想着有爸爸妈妈.那我们有爸爸妈妈,就要听从爸爸妈妈的话,做个懂事的好孩子!

长大了我一定照顾好爸爸妈妈.我有这样好的爸爸妈妈,我真幸福!

小学生作文（中国大学网）。

读书的日子（实用15篇）篇六

作者秦文君是围绕自己的两个弟弟儿时调皮的事情而写的。兄弟俩一个叫朱多星，一个叫小沙，朱多星，但许多人都叫他智多星。小沙这个名字听起来就不妙，像小傻，即使别人搞清楚他不叫小傻叫小沙，也没什么好处,沙子本来就不值钱，何况还是小沙，若要起个外号就太容易了，现成的就可以给他一个：豆沙。这样他们就各有两个名字了。

这本书是由五十多个小故事组成的，每个小故事都记录着他们调皮且又聪明的一面。有一次，朱多星和小沙拿一块肉去逗楼下的狗，想讨曹小娇的欢心，却不小心砸到女孩的身上；还有一次他们为了练就“半分钟吃完两个烧饼”的高超本领，赢得一百元的奖励，天天去买烧饼，眼看功夫要练成，烧饼小贩却不见了等等。他们俩虽然很调皮，但很有上进心，虽然学习成绩不怎么好，但他们却不那么让位为难。

读完这本书后，脑子里时常涌现他们童年一点一滴的幽默情趣，给我最大的启发就是；调皮而不捣蛋也可以成为受欢迎的人；即使学习成绩不是最好的，但只要在学习过程中努力过也能问心无愧了。

读书的日子（实用15篇）篇七

这里面有“好好姑妈”、“笨蛋姑父”、“小傻表弟”、“绿裙子老师”。这本书由五十一个不同的故事而编成的，内容精彩、生动，十分有趣，我非常喜欢。

聪明顽皮的朱多星,有点娇气的小沙,勇敢活泼的金妞,认真懂事的曹小娇,贪玩识广的林第一,虚荣傻气的张潇洒,小猫朱咪咪,小狗宝贝蛋,蟋蟀大仙......故事里的主要人物就这样一个个出现在我的面前.

《调皮的日子》写的就是在这群人的身上发生的种种趣事.比如林第一为了逃避期中考试假装咳嗽,可一听老师说身体不好就别去郊游他的咳嗽马上就好了;小沙尿床了,朱多星和他合伙骗大人说是橘子汁打翻了;朱多星和小沙为了练就"半分钟吃掉两个烧饼"的高超本领,赢得卖饼小贩100元的奖励,天天去买烧饼吃,眼看功夫就要练成,小贩却不见了;小沙不想上理发店理发,朱多星给小沙理发,最终小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样亮的光头;姑夫想增肥,两个孩子向班上最胖的同学要了一份食谱,想用5元钱卖给姑夫,姑夫看了食谱后,却跑去找胖同学,帮他治牙病。

我觉得《调皮的日子》这本书每一个故事都体现了一个小男孩调皮的生活，让我们感受到童年的快乐，顽皮是每个孩子的天性，一个人有了顽皮的性格，才会感受到童年的快乐，有时候家长会批评或阻止孩子的顽皮，然而他们可知道有多少人在调皮的同时，体会到了人生的真理，让我们在生活困难面前以一些调皮的小性子来挑战困难。

读书的日子（实用15篇）篇八

谈起读书，可谓是谈到了我的新天地。原来的我并不喜欢读书，直到去年，我的人生因书转了一百八十度弯。

小时候的我并没有养成读书习惯，到了小学即将毕业我也懒得多翻一页课外书，除了学习每学期都必学的课本知识以外，似乎真没看过整整的一本书，我也尝试过认真看完一本，但结果总是半途而废，认为里面的内容十分枯燥无味，并没有给我带来什么好处，体会不到读书到底有什么好。许多学习不理想的同学都整天捧着一本书，尽管是漫画，小说，也让赤手空拳的我觉得很不是滋味。可我心里仍对书是厌恶之情，不懂怎么激发我的读书兴趣。

直到初中，我怀着兴奋期待心情踏上了新的征程，也找到了属于自己的新天地。刚开学时，学校要对七年级学生进行一周军训，这周不上课，军训中在教室待着的空闲时间里，我看到许多人都在看课外书，而我桌上空空如也，受周围环境的影响，我感到读书气氛很浓厚，就想借别人一本书看看，起码不那么尴尬。教室很安静，我读书读的很认真，不由自主的特别喜欢读这本书，恨不得一口气读完，我在那堂课中居然读了将近一半了，对我而言，能顺当的不厌顺的读这么多已经很可贵了，但我确实做到了，那天晚上回寝室时把这本带了过去，一天时间我读完了。我觉得自己仿佛做了什么惊天动地的事，感到很愉悦，很充实。我开始对读书产生好感。

初中时期的学习很紧张，也很重要，是为我们实现人生目标而奠定基础。学习的担子挺重的，我惭渐喜欢安静，常常在学习累的时候拿起一本课外书，屏除一切杂念，忘掉周边所有的喧嚣，静静盯着书，它可能是我需要鼓励时的知己吧。

今年春天本应是明朗而生机的校园被病毒疫情变得如此冷清，国家要求“停课不停学”，正可以趁此机会多看书。我在家收拾杂书时，无意间看到了这样一本书——《你只是看起来很努力》，书名吸引了我的眼球。我心怀激动地拿起它，翻开目录，许多激动人心的话涌现在眼前，有关于努力奋斗的，友情廉价的，人面人心的等等。我坐在那静静的翻着书精读，里面的故事，语言恨不得全部吞进去。大快人心的故事使我顿时心胸开阔，在我心情不好时对生活重新燃起了希望，让我看到了新的曙光。读书也不会感到孤单，因为我们可以和作者谈话，从作者话中去悟，去探索，去思考人生，从而在他的帮助鼓励下砥砺前行。疫情期间，无数白衣天使站在第一线保卫着人民，保卫着国家，身为中学生的我们定应不负青春，不负韶华。在这近两个月的时间，我大概读了课外书十几本，虽不太多，但我确实用心读了，体会到书的美好，真正理解了“读书好，多读书，读好书”的含义，而且自己体验过读书需要一种心境，只有静下心来，静静去品味，细细阅读，才能体会到读书的乐趣，才能觉得读书是一种享受，正所谓“非宁静无以致远”。

读书使我人生不迷茫，使我有了远大的目标和前进的方向，学的累了，看会儿书，陶冶我们的情操。休息不仅是睡觉，换一种思维，换个脑子去干其他的事更加有利于我们的身心健康。李尚龙，我最喜欢的作者，也是《你只是看起来很努力》的作者，也是启迪我人生的好老师。

不因迷失方向，而迷失自我，为了精彩的明天，为了以后有更多选择的权利，从读书出发，读书能给你带来感观于心灵的愉说。

读书的日子（实用15篇）篇九

我和爸爸一起阅读了一篇文章，它的题目是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共鸣。

它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来，成为我最好的朋友。书，不知多少次赶走了我的烦恼，给我带来无尽的欢乐。”是呀，我最喜欢书了，床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙，不能陪我的时候，我就看书；躺在床上睡不着时，我就看书…爸爸、妈妈对书好像也有很深的感情，我常常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜，记得前几天，爸爸给我讲《西游记》，讲完一页后，我粗心随意地翻书，结果把其中一页撕裂了，爸爸严肃地批评了我。他说：小时候，书店不多，书店里书也不像现在这么丰富，家里更是拿不出多余的钱买书。

文章很有想象力的说到“看，迎面又走来穿着裙子的爱丽丝，她看看手中的蘑菇，让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前，地上是一队松毛虫在有序的前进，为后面的法布尔开路。这是尼尔斯，他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了，他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书，以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险，还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事，这些书都会让我爱不释手！当然还有一些故事，如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等，让我忍不住想看又有些害怕，特别是在晚上。爸爸说：“作品源于生活，高于生活。故事里很多事都是虚构的，这些惊险的、好玩的书，爸爸抽时间陪你一起看…”

我爱书，以游历书中世界为乐；我爱书，以结识书中人物为乐；我爱书，以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书，我们相约要一起多读书，读好书！

读书的日子（实用15篇）篇十

偶尔，站在书橱前，目光从一本又一本的书上捋过去，那些亲切的书，经过了阳光抚摸的痕迹。仿佛也有了记忆。这一本或者那一本，那年看它的季节与心情，又能清晰地想起。

我听到的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听到时，我并没有理解小女孩的痛苦生活，我疑惑地问妈妈：“妈妈，卖火柴的小女孩是不是跟路边卖东西的人一样呢？”妈妈便一边笑一边打趣我：“傻丫头。”并为我解释。从那时候起，我便迷上了文学。

我渐渐地迷上了曹文轩著写的一些书《草房子》《山羊不吃天堂草》《三角地》等。小说里那些多姿多彩的人物深深地吸引了我——调皮捣蛋地桑桑四处撒野；忠厚老实的明子艰难生活；害羞内向的细米努力雕刻；坚持不懈地根鸟耐心寻找。这些人物深深的触动了我的心，使我爱不释手。老师曾劝阻我少看一些这样的课外书，但我依旧我行我素。吃饭时、课间玩耍时、晚上睡觉前、甚至上厕所时，我都手捧那本《草房子》，书捧到手中，才翻了两三页，就被书中那胖乎乎的憨小子的故事迷得天旋地转，一拿起便放不下去了。我知道，这草房子必定是他遇到的第一个且最大的一颗闪耀的明珠。

大了些，我又迷上了外国名著，是因为作者生动形象的刻画让我知道了当时黑暗腐败的社会。你看看《巴黎圣母院》中的教主，再看看《堂吉诃德》中的富国王。除去外表华丽外，他们还有什么？仅仅剩下了贪婪与丑陋，变得肆无忌惮，十分狂傲与恶毒。

书是什么？对于我而言，书不仅仅是学习的工具，它更是我生活上的知心好友。它伴我成长，让我思考，丰富我的语言，教育我道理。真正的书犹如一汪净水，清澈且不见底，留给我无限遐想；真正的书犹如一面明镜，让我认识多彩的世界。

那段读书的日子，使我如同雄鹰一般，展翅翱翔；使我如同战舰一般，劈风斩浪；使我如同奔流的江河一般，勇往直前。

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读书的日子（实用15篇）篇十一

读书的日子（实用15篇）篇十二

听过张晨f老师执教的《彝家娃娃真幸福》一课后最大的感受是：“相长”。“教学相长”一词，出自《礼记・学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。《故曰教学相长也。”意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

《彝家娃娃真幸福》这节课是一首具有民族气息的歌曲，“阿里里”是一个民族的象征，也是一种风格的象征，在歌曲里面是个衬词。在课堂上张老师引导学生用欢快的语气演唱歌曲，具有很好的效果。歌曲律动所体现的也是彝族的风情，除了给学生一种身体的协调还给了学生一种民族精神的体验。在教学过程中，张老师力求使自己的语言更富有童趣。这从课堂上学生的反映来看，起到了一定的效果，学生学习较主动。学生是教学活动的主体，是教学目标的体现者。在教学中，张老师根据低年级学生的特点，设计了许多趣味环节:律动、回声模仿、对歌、演唱比赛、舞蹈等形式多样的教学手段。这样既充分发挥了教师的引导性，也最大限度的提高了学生学习的趣味性，使同学的个性得到很好的发挥。学生在课堂上非常的活跃，这也就证明在课堂上发挥学生的潜能，是非常必要的。教师要给学生空间，这样学生才会自由的发挥，上课的效果也得到了提高。在本课的教学中，张老师首先选择了在音乐的伴奏下带领学生一起舞蹈，然后很自然的导入新歌教学，配合多媒体了解彝族的民族风情，让学生先熟悉旋律。在学生对歌词有一定的.了解之后学习歌曲，最后是师生互动、生生互动接龙唱。这样，层层深入、循序渐进地进行教学，符合小学生的认知规律，提高了学生的学习积极性。这样教育的目的不仅是只传授知识，而是要开发学生的潜力。另外在本课教学中，张老师还别出心裁的把歌词抄写在彝族的特色配饰――银项链上，并制作了一个个小火把，作为奖品发给表现优秀的学生。利用多媒体让学生欣赏彝族的乐曲、歌曲、舞蹈并从中感受彝族的音乐文化，了解彝族的人文景观、风土人情、服饰文化等，最后一起参加火把节，在欢快的乐曲中跳起彝族舞蹈。浓浓的民族风情始终贯穿在整节课，体现了艺术教学的美。

小小三尺讲台真的是师生共同成长的舞台！

读书的日子（实用15篇）篇十三

在我成长过程中，有许多件有趣的事，但是，有件事令我终生难忘，这件事就是我第一次上作文课。

那天，老师刚讲完课，有人就说：“可不可以玩一个游戏呀，王老师？”老师说：“真是拿你们没办法，好吧，我们就来玩一个叫做‘错误的九九乘法表’的游戏吧！”同学们立刻欢呼起来，老师说玩儿这个游戏，你们只需要一起拍桌子说“错误的九九乘法表呀！”然后她说一个乘法口诀，点一名同学，那个同学不能说出正确得数，而是要说出正确得数的相邻数，说错了就要上来表演节目啦！同学们兴致勃勃地说：“我们一定不会错的。”

游戏开始了，老师说：“五八……”然后指着李秉锐，他不假思索地说：“四十一”老师又说：“这么快呀！那好，这次咱们倒计时321，如果那个人还没说出数字的话，那就输啦！”老师又指着岳建刚说：“三四……”他想了两秒钟说：“嗯……十二”同学异口同声说：“错啦错啦！错啦！”岳建钢就愣在了那里，用手挠了挠后脑勺，过了好一会儿才意识到自己的错误，他用手捂住了嘴巴，装着倒在了椅子上。哈哈！他可真有趣。后来的几轮，总共有七位同学说错了，接受了“惩罚”。

卢思璇是唯一一个表演舞蹈的，非常美，我们都很喜欢。我们还集体跳了一遍拍拍操，有趣极了。

下课了，我们都恋恋不舍地回到了家。这就是我最难忘的事，也是我最难忘的一天。

读书的日子（实用15篇）篇十四

今天是一个特殊的日子――母亲的63岁生日。我参加了吴昊天组织的假日团队。早上8：30，我们先在学校门口集合。吴昊天的父亲开始了事先准备好的活动横幅。让我们把它拉出来，拍张照片作为团队活动的开始。因为是国庆节，细心的吴昊天妈妈给我们每人发了两个小红旗。吴昊天是小队长。他向我们介绍了这次活动的目的和任务：向坚守岗位的警察叔叔和环卫工人致敬。我们根据高度排成一行。我在最后。

走了一会儿，我们遇到了在电力局任职的保安叔叔。每个人都非常激动，纷纷冲上去表示哀悼。吴昊天的父亲告诉我们，一男一女有必要站出来赠送礼物。作为活动的小队长，吴昊天当然应该先开始！他和一个女孩一起走到保安叔叔面前，给了他一份团队礼物，并说：“叔叔，这很难！”把礼物和一面小红旗给了保安叔叔。这时，一名环卫工人碰巧到达，吴昊天的父亲安排两个孩子前来吊唁。每个人都继续前行，来到了城市广场的停车位。安全叔叔忙于他的工作。当他停下手头的工作时，我和葛元云一起上前敬礼和吊唁。我太害羞了，对保安叔叔说：“你太狠了！”当时，声音太小，我几乎听不到自己。就这样，我们的8人小组完成了第一轮哀悼。

第二轮吊唁活动开始了，因为根据上次的`经验，我们将有两个孩子依次给每个叔叔或环卫工人赠送礼物。这次每个人都做得很好，我不像上次那样害羞了。

活动结束了，我们每个人手里还拿着一面小红旗！这是我们团队在今天这个特殊的日子，祖**亲63岁生日的纪念。这个假期团队活动让我深深意识到叔叔的安全和卫生工作者的辛勤工作。许多人已经休息了，但是他们仍然坚持他们的工作并且为我们的城市秩序和环境卫生努力工作。

读书的日子（实用15篇）篇十五

偶尔，站在书橱前，目光从一本又一本的书上捋过去，那些亲切的书，经过了阳光抚摸的痕迹。仿佛也有了记忆。这一本或者那一本，那年看它的季节与心情，又能清晰地想起。

我听到的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听到时，我并没有理解小女孩的痛苦生活，我疑惑地问妈妈：“妈妈，卖火柴的小女孩是不是跟路边卖东西的人一样呢？”妈妈便一边笑一边打趣我：“傻丫头。”并为我解释。从那时候起，我便迷上了文学。

我渐渐地迷上了曹文轩著写的一些书《草房子》《山羊不吃天堂草》《三角地》等。小说里那些多姿多彩的人物深深地吸引了我——调皮捣蛋地桑桑四处撒野；忠厚老实的明子艰难生活；害羞内向的细米努力雕刻；坚持不懈地根鸟耐心寻找。这些人物深深的触动了我的心，使我爱不释手。老师曾劝阻我少看一些这样的课外书，但我依旧我行我素。吃饭时、课间玩耍时、晚上睡觉前、甚至上厕所时，我都手捧那本《草房子》，书捧到手中，才翻了两三页，就被书中那胖乎乎的憨小子的故事迷得天旋地转，一拿起便放不下去了。我知道，这草房子必定是他遇到的第一个且最大的一颗闪耀的明珠。

大了些，我又迷上了外国名著，是因为作者生动形象的刻画让我知道了当时黑暗腐败的社会。你看看《巴黎圣母院》中的教主，再看看《堂吉诃德》中的富国王。除去外表华丽外，他们还有什么？仅仅剩下了贪婪与丑陋，变得肆无忌惮，十分狂傲与恶毒。

书是什么？对于我而言，书不仅仅是学习的工具，它更是我生活上的知心好友。它伴我成长，让我思考，丰富我的语言，教育我道理。真正的书犹如一汪净水，清澈且不见底，留给我无限遐想；真正的书犹如一面明镜，让我认识多彩的世界。

那段读书的日子，使我如同雄鹰一般，展翅翱翔；使我如同战舰一般，劈风斩浪；使我如同奔流的江河一般，勇往直前。