青协年终活动总结大全(19篇)

时间:2023-12-09 作者:翰墨

活动总结是对活动各个环节和组织安排进行评价和总结,有利于我们更好地开展类似活动。在活动总结范文中,可以看到参与者对活动的感悟和反思,以及对未来活动的期待和建议。

青协年终活动总结大全(19篇)篇一

20xx年9月11日至17日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动。

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

20xx年度拓展活动总结20xx年度拓展活动总结我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与“温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训,请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业,明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作。

1、9月12日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动。

1、9月14日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以(20xx最新金融办工作总结)板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

青协年终活动总结大全(19篇)篇二

不知不觉,一个学期就这样过去了。在这一学期中,有过欢笑有过痛苦,有过迷茫有过坦然,但不管怎么样,一学期我们坚持下来了,而且顺利完成了。在汗水和泪水中我们磨练了毅力,在艰难困苦中我们锻炼了能力,在拼搏与奋进中我们历练了自己。我们从来都没有觉得工作的艰辛是对我们的灾难,反而我们笑迎每一次的风浪。只要经历过荆棘的山路,那我相信我们会看到山顶绚彩迸发的礼花。

工作与成果。

作为宣传部的部长,我想我是最了解我们这学期工作的,那么我就先讲讲这学期的工作及成果。

这学期宣传部成功举办了两个大型的活动,即运动会征文活动和“为祖国喝彩,寻找校园之魅”摄影大赛。可以说历年来的经管系在运动会征文活动中的成果都是不太理想的,而这次通过宣传部和各班宣传委的协力合作,在此次比赛中有班级进入了全校前十。我想这个结果是不错的,它证明了我们的努力是有价值的。摄影大赛中,同学们热烈响应踊跃报名参赛,用风格多样的校园的魅力向我们递交了一份美丽的答卷。当在校园内看到驻足欣赏的同学时,我们感到无比的自豪和荣誉。我们喜欢我们的工作,有大的活动当然也有小的,对于小的工作我们以同样的心去对待。例如绘画各个重要节日的海报,协助各部门公示一些重要的文件,拍摄一些重要活动的照片,报道系部的事情并传输到网络上等等。说钢琴键盘上一色是多么的完美,可是黑白键的跳跃是不可或缺的,而宣传部也是一样,它通过它不可取代的作用贡献着自己的一份力量。

优缺点分析。

活动是一面镜子,展现的不只是优点还有缺点。现在我讲一下我们部门的优缺点。

对未来一学期的计划和展望。

我的未来展望:出一本属于经管系的系刊;举办至少六个大型的公益宣传活动;设计一个个性时尚的舞台配合文娱部做晚会。

这就是08-下的宣传部的工作总结,我希望的风象标由我们掌舵!

青协年终活动总结大全(19篇)篇三

1、加强教师的理论和专业学习,努力提高课程理论水平,确立研究方向和专题,提高专业研究水平,在实践中指导教师进行相关的理论学习,通过讲座、沙龙等方式在教师理论和专业学习方面起到积极的引领作用。每周二下午进行了校本教研活动时间,确保了教研活动的质量和效果。

(1)组织教师继续认真学习了《英语课程标准解读》《常州市小学学科教学建议》,《备课的变革》《上课的变革》,及有关新课题、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。更新教育教学理念,提高理论学习的针对性与有效性,从而适应课程改革的需求。

(2)、继续邀请了市、区有关专家来校作有关讲座,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高了学习效果。

(3)、创设了多种学习渠道,如:订阅各类教育教学刊物,供教师课余时间自学,鼓励教师利用网络学习教育教学理论与实践经验,引导教师充分利用学校博客发表日志进行交流互动,组织部分教师外出学习听课等,为教师的学习提供更广阔的平台。

(二)、加强校本教研,深化课程改革。

1、集体备课:加强备课组对教材的研读,系统地按单元解读教材,本学期完成各年级教材分析的资料积累。本英语教研组按三个层次进行备课,第一个层次根据教师个人对教材的研读,勾勒出自己的教学方案,暑假里教师已完成独立备课。第二层次是期初集体讨论出教学方案。第三层次是教师拿到集体讨论后的方案,再根据自己的教学风格及班级情况进行个性化处理。本学期单周周二下午在指定地点进行以备课组为单位的集体讨论,在集体备课中,认真钻研教材,体现课改理念,强化“三维目标”意识,重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法、策略,以学生为主体,感悟知识,经历过程,获得发展。教导处、教科室在期初、期中、期末进行定期督促、检查,平时组织教研组长、骨干教师加强随堂听课,对教师的备课、上课进行不定期的检查、指导。

2、组织开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,采取“随堂课”“研究课”“观摩课”“评优课”并存,多元发展的课堂教学研究思路,每位教研组成员每学期至少上一节公开课,每周至少听一节随堂课,并及时作好记录,并写好心得反思,在校本教研活动开展时进行交流。

(1)组织开展“走出去请进来”的教学业务指导活动和教师间的相互交流学习活动,组织教师到校外听课、学习,积极参与市区教研活动,虚心向同行请教学习。回校要进行二级培训,每位教师要反思,多写学习心得和反思。

(2)组织全体英语教师开展学术沙龙,围绕“基于牛津教材的小学英语话题教学模式的实践研究”、“教师良好的教学习惯、学生良好的学习习惯”两个主题,探讨实施课程标准以及教学实践中碰到的各种问题,联系教学实践寻求解决办法。

(3)随堂听课与解剖备课组相结合:随堂听课由耿华英、王桂琴、何云霞负责,每人每周至少听一堂课,每两周进行听课情况记录,对共性问题进行探讨,确保随堂课的优秀率。解剖备课组活动每周一次,由学校行政确定被解剖的备课组,周一通知该备课组,校领导会同两名校骨干教师在一周内完成听课、评课、检查各类台帐资料的工作并反馈给该备课组各位成员,以促进备课组的发展。本学期英语组解剖了三、四和六年级英语备课组,还对三年级进行了质量分析,调研的结果较好。

(4)家长开放日活动:由各班班主任负责,邀请家长来校进行观摩指导,加强家校间的联系与交流。

(5)参加了区“新基础教育”课堂教学研讨活动和区“新基础教育”教学研讨活动。以小学英语教师基本功大赛为抓手,促进教师认真研读相关教学理论书籍、课程标准,以提高自身理论修养,加强语言素养,提升语言知识能力。同时,通过大赛,强化教师的教学设计、课堂教学、课件制作、课堂观察和课堂反思能力。同时,重视新教师的岗位培训工作,并对他们进行跟踪听课及指导,帮助他们尽快掌握教学常规,提高分析教材、理解教材、驾驭教材及组织教学的能力。十月份我校一名教师参加市基本功竞赛,本校十一月份也将组织全体青年教师进行校封闭赛课。

3、构建清晰高效的课堂。

围绕“构建清晰有序高效的课堂教学”,继续开展各类课型的有效结构设计专题研讨活动。

三是研究教师教学行为的优化,加强对教师行为的规范,教师形成良好的教学习惯;四是加强单元目标达成测试与分析,做到既分析学生,又分析教学中反映出来的问题,及时弥补改进。

4、加强对教师培养。

积极开展教师教学技能比赛工作通过从演讲表达、解题能力、命题变化能力、案例分析能力、上课能力等方面进行,全面提升教师基本技能。加强青年骨干教师的培养。积极创设平台,发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,对青年教师做好“传、帮、带”工作,努力提高教师专业化水平,促进教师专业化成长。本学期积极参加校小学英语教师技能大赛。

(三)规范管理,全面提高教学质量。

1、积极参与区级课题《基于牛津教材的小学英语话题教学模式的实践研究》要求各课题组成员把本课题的研究渗透到日常教学中,精心组织各种范围和形式的课题交流等活动,通过课堂教学、课题介绍、学生成果展示等方式交流课题研究过程中的成效和问题,集思广益,使课题研究能不断完善,更加有效,也起到互相借鉴、资源共享的作用,指导一线教师们在日常教学中充分运用已有课题研究成果。

2、加强对小学英语考试命题的研究,加大考试内容改革的力度,努力使试题符合素质教学的要求,体现新课程标准的理念。确定各年段考查目的和重点。毕业班测试---基础和能力并重,关注学生的可持续发展。尝试对语音、阅读以及书面表达题型的创新和改革。起始年级测试----基础和趣味并重,关注学生的兴趣和习惯养成。强调过程性评价的多元性和多样性,力求以考试为切入点,促进教师改进教学行为,激发学生的学习动力。

3、组织开展英语朗诵比赛及英语小广播。英语朗诵比赛采取由班到校再到区的逐层评优制,英语小广播采取自愿报名的原则,择优录取,每两周开展一次活动。活动的目的是提高全校学生对英语学习的兴趣,调动其锻炼口语交际能力和听的能力的积极性、主动性,使他们乐于随时随地跟别人进行口语交际。

(四)、做好科研成果的发表与推广宣传工作。

做好教科研成果的发表与推广宣传工作。本学期,将组织教师参加“师陶杯”“教海探航”论文评比、区教学案例、教育故事、教学设计评比,做好区20xx年教育教学论文征集工作。鼓励教师积极撰写文章,争取在《常州教育报》、《常州教师教育》、《课程与教学》等报刊杂志上发表。

青协年终活动总结大全(19篇)篇四

根据xx公司下发的《集团公司组织开展20xx年安全生产月活动通知》,x工厂组织开展了“安全生产月”活动。为保证活动顺利开展,工厂制定了“20xx年安全生产月活动方案”,安全月活动期间,工厂领导高度重视,全体员工积极参与,以应急演练、现场安全管理、团委配合开展的安全活动等为工作重点,取得了较好的效果,现就“安全生产月”活动总结汇报如下:

一、主题鲜明,效果明显。

“安全生产月”活动紧紧围绕公司和工厂20xx年安全管理工作计划开展各项工作,活动开展期间,工厂以“全面开展危害识别、风险评估和环境因素识别,全过程开展隐患排查和隐患治理,全员参与事故预案演练”的主题,重点以开展预案演练,加强宣传力度和隐患排查整改力度,安全月期间各项安全指标均达标,工厂职工的安全意识全面提高,安全管理工作得到完善,安全生产月整体效果显著。

二、根据安全生产月活动方案,主要开展活动内容:

(一)、成立安全生产月活动组织机构,确保安全月活动顺利实施。

安全月活动成立了安全组织机构,x厂长为领导小组组长,副厂长为工作小组组长,各主管厂长、各部门部长、各科室科长为成员,全体员工积极参与,在安全月期间组织开展了各项活动,确保了此次活动的顺利实施。

(二)、组织开展安全宣传、教育活动,营造安全生产的氛围。

在本次“安全生产月”活动中,各部门根据工厂下发的“安全生产月”活动通知的要求,

宣贯活动精神,让每位职工了解“安全生产月”活动主题、活动内容,并制定了部门级“安全生产月”活动计划。工厂团委及党群工作部采取多种形式进行宣传,营造了良好的安全生产氛围,组织活动提高全员安全意识,使员工的参与率达到了100%,具体情况介绍如下:

1、通过全厂宣传,营造安全生产氛围。

围绕“全面开展危害识别、风险评估和环境因素识别,全过程开展隐患排查和隐患治理,全员参与事故预案演练”的主题,努力营造安全生产氛围。采用多种宣传方式,宣传“安全生产月”活动,其中征集安全月活动标语57项,评选优秀标语10项,安全摄影作品42幅,评选优秀摄影作品16幅,安全征文14篇,制作标语横幅8条悬挂在工厂作业现场及道路的显著位置。各生产部张贴安全宣传画共计50余张,党群工作部制作安全宣传专刊2期。通过各项宣传活动实现全厂范围的有效宣传,营造了安全生产的浓厚氛围。

2、开展安全征文活动。

安全生产月期间,各部门及厂团委组织开展以“安全生产”为主题的安全生产征文活动。通过在安全生产方面的安全征文活动,将新工厂的安全管理理念、安全管理方法向全厂进行征集,营造安全生产氛围,提升了员工的安全行为素质。

3、各部门组织学习、考试活动,提高安全技能。

4、开展安全知。

在本次“安全生产月”活动中,为进一步深入学习安全生产知识和国家法律法规,工厂举办安全生产知识答卷活动。安全月共完成公司下发答卷2500份,工厂组织答卷2500份,全厂职工答卷参与率100%,通过答卷活动,增强了职工对安全生产的认识,强化了安全法制观念。

5、厂团委开展安全月系列活动。

厂团委根据公司及工厂的计划,一方面开展由团委委员带头组织的安全教育系列活动,另一方面由各团支部根据实际情况开展的部门级安全特色活动。其中具体活动内容包括:“安全生产月”先进人物事迹征文活动,“安全生产知识普及”活动,“安全生产警示语、漫画及摄影征集大赛”活动,“观看安全消防宣传影片”活动,以安全为主题的改善提案提报比赛活动等等。此次活动取得了良好的预期效果,无论是从青年教育、青年文化建设,还是思想指引等方面,团委都发挥了积极有效地导向作用。

三、开展应急预案演练活动。

1、工厂为加强厂区消防安全管理,保护公共财产和职工生命财产安全,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,按照“北京多功能工厂环境、职业健康安全管理体系整改计划”安排以及“安全生产月”活动方案,组织开展工厂消防疏散演练活动。

2、为了进一步增强安全责任意识,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高广员工应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,培养员工的自我防护能力,有效、正确地处置各类安全事故和突发事件。总装部及涂装部开展了应急疏散演练。

演练前各部门结合应急预案都制定了详细的演练部署,涂装部针对本部门特点组织开展了消防应急预案演练,总装部开展了事故应急疏散演练等,通过演练进一步检验了应急预案的可操作性、领导和职工在面对突发事故时的应急反应能力,提高了人员避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,演练活动总体效果很好,成效显著。

四、全面排查安全隐患,确保整改调度落实。

在安全生产月期间,公司级检查1次,工厂组织安全大检查2次,组织全员隐患排查活动、部门级活动,具体情况如下:

1、公司级安全检查。

安全月期间公司对新工厂的安全高度重视,6月26日,公司安全管理部与兄弟事业部安技科领导参与工厂绩效考评安全监督检查,从基础管理、公用设施、现场安全方面、文件控制等共检查发现隐患项目97项,工厂领导高度重视,通过公司安全检查和整改,提出了宝贵的意见,工厂的基础安全和现场安全管理得到了显著提升。

2、工厂级安全检查。

6月25日,组织全厂范围的安全检查,检查分5个专业检查小组,专业小组分为基础管理组、机械组、电气组、热工燃爆组、作业环境与职业健康组,通过对全厂各重点部位、危险化学品、电气安全等进行检查,发现隐患28项,对检查出的安全隐患制定了详细的整改计划,并已全部整改完毕。

五、开展全厂tps安全生产改善活动。

安全月期间,由tps推进部牵头组织提报安全生产的改善提案活动,活动期间,全厂全员积极参与,共提报安全改善提案200余条。

6月28日,tps推进部组织开展了第二季度工厂级安全改善成果发布会,蔡保荣厂长参会,共发布4项安全改善成果,通过各部门安全改善的发布,使各部门更加重视安全,增强了安全的主体责任意识和安全的改善意识。

六、新工厂推进班组安全标准化。

以“安全生产月”为契机,班组安全标准化全面启动,各生产部门分别建立了本部门的标杆班组,并逐步进行推广,期间安技环保科组织现场培训与评审2次,通过班组安全标准化的建设,建立班组安全管理基础文件和现场安全管理的标准,对设备设施安全、人员安全等也标准和要求等也进行了明确,总体推进效果较好。

七、总结。

各单位在安全月期间开展了各项工作,通过工厂到部门、部门到班组的安全活动的开展和安全工作项目的落实,新工厂的安全管理能力上了一个新的台阶,职工安全意识明显提升,保障完成工厂各项安全目标指标。

安全月结束了,但工厂的安全管理没有终点。新工厂的安全管理将以此为起点,进一步加强管理改善和安全监督检查,严格执行各项规章制度,严格遵守劳动安全操作规程和作业标准,为新工厂的安全保驾护航。

青协年终活动总结大全(19篇)篇五

光阴荏苒,大一结束了。这个学期以来,在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下,我成长为人文学院团委、学生会宣传部的一员,对此我十分感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助。人文学院有它独特的“人文关”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一个学期以来,学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量,但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级领导、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导,我要在此表示由衷的感谢。

作为一名大一的新生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习,希望能在为人文学院团委、学生会做贡献的同时,提升自己的能力素质。

宣传部的工作虽然繁忙,但在部长的分配和成员间的协调下,这样的工作也被我们做得井井有条。

匆忙的一个学期即将落幕,在团委、学生会的工作中,虽然有忙得无暇顾及饮食的时候,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时,一种身为宣传部干事的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

我因身为这样一个充满“人文关怀”,饱含真诚奉献,健康向上的学生会大家庭的一员而感到自豪和满足。今后,我会更努力地为我们的大家庭积极贡献,感谢人文学院团委、学生会的培养。

翻开学生会招新的演讲稿,曾经的激昂陈词,曾经轻扣心弦的字字句句,记忆犹新。我说过,我想被插上一双坚强的翅膀;我说过,我想飞得更高。短短一年,匆匆而过,残留的不是遗憾是隐隐的留念。

关于进学生会的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被锻炼到了,我郑重地说:是的。曾经说过,学生会宣传部让我挑战不曾想过的事,让我知道没有什么事不可能的。现在我在说,宣传部给予我一种信任,一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神,一种让我们、你们、他们凝聚在一起的精神。

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青协年终活动总结大全(19篇)篇六

年底了,真让人有点应节不暇,商家促销手段五花八门,各种打折信息漫天飞舞。要说年终活动,还要数互联网上的活动最给力,今天本站小编给大家带来了年终活动的总结,希望对大家有所帮助。

为总结会务工作的经验,不断改进年会的组织服务工作,年会结束后还应及时进行会务。

工作总结。

一、年会评估和总结的目的。

年会评估和总结的目的,是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析,吸取经验教训,并把感性认识上升到理论认识的高度,以便做好今后的工作。因此,年会总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的年会总结,不是公文,属于一般应用文。

对年会进行评估和总结是会后工作的重要内容。评估总结能够检查年会目标的落实情况,检查各个组织小组的分工执行情况,积累做好类型年会组织与服务工作的经验。

二、对年会效果进行评估。

要做好年会的总结工作,就要首先对年会进行评估。

三、撰写总结。

秘书在编制年会总结报告时,应将评估数据和分析结果写入总结报告中去,并将形成的分析报告递交上司审核,形成备忘录。撰写年会总结必须了解总结的格式,了解各部分的写作要领、写作方法及写作的注意事项。

(1)经验性。年会总结和计划相反,是在事后进行的。年会总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义。年会总结在写作上往往更多地采用叙述方式,同时还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主连,写明层义。摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,年会总结要以叙述说明为主。叙述不是详述,是概述,说明要平实准确,不能旁征博引。

(2)规律性。年会总结不是把发生过的事实罗列在一起,它必须对搜集来的事实、数据等进行认真的整理、分析和研究,找出某种带有普遍性的规律。年会总结要产生评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识),而议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。年会总结是否具有理论性、规律性,是衡量一篇年会总结好坏的重要标志。

(3)借鉴性。年会总结对以后的工作具有借鉴作用。

中修工区新春年会。

三月,xx地区已是阳光和煦,春意洋洋。在新的一年施工开始之际,中修工区在线重车间的策划下,段工会的大力支持下,为了和谐干群关系,进一步团结班组人员,有利于今年施工的顺利开展,于3月6日在南组织了首届工区年会活动。

下午5点半,中修工区人员齐集一堂,唐主任和舒治勇对当天的施工情况进行简要小结,指出了施工过程中存在的不足之处,车间分会主席杨文刚宣布年会活动正式开始。

首先何x工长致年会。

开幕词。

充分肯定了中修工区在20xx年取得的成绩和职工克服各种困难、付出的智慧和汗水也强调荣耀只代表着过去的成绩希望大家在新的一年中不骄不躁、团结和谐充分遵守安全和劳动纪律不断努力取得新的成绩。

进入互动环节,丰厚的奖品激励着大家勇跃参与。

问题抢答,大家情绪调动起来,在答题过程中,间插有三次抽奖环节,这可是今天活动奖品最丰厚的,当然回答问题获得的奖品也非常不错。

随着答题活动的进行,获得奖品的当然喜气洋洋,也有想再得一次奖品的,大家都树起了耳朵,认真地听主持人宣读的每一道题。题目涉及大家每天工作的内容,防护方面的问题也不少,驻站防护杜晓彬一听到这类题,马上举手,结果头两次都回答错误,引来大家一片哄笑,他当然不服气。终于有机会抽到他第三次回答时,激动起来,满脸通红,当问题主持人宣传答案正确之时,稳重的他“郁!”一声,朝大家比了个胜利的手势。

答题完毕,三个大奖也花落各家。一等奖获得者:詹z;二者奖获得者:曹z;三等奖获得者:文z。

互动中还加入了一个全体参与的比赛项目:抢板凳。抢到板凳的都兴高采烈,未抢到的也自嘲一番,紧张又欢乐的气氛达把大家带到了活动的高潮。这游戏最终胜出者只有一名,最终,经过角逐,班长魏彬凭着灵活的优势,获得了特别奖:青花茶具一套。活动后他就悄悄打开礼盒,对着奖品一阵猛拍,发上了微博炫耀去了。

最后就是年会的重头戏,全民参与的吃饭了!

本次年会活动,达到了调动大家工作和生活积极性目的,大伙儿为今后的工作都干劲十足,整个活动在轻松的氛围中进行。

9月13日-9月19日是第十二届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、领导重视,安排得当。

按照本届推普周的指导思想和宣传主题:“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活,以迎接中华人民共和国成立60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

二、形式多样,内容丰富。

1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。

2.各单位组织职工认真学习“一法一规”,悬挂宣传标语、

口号。

利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识畅谈语言文字成绩宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。

3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。

4.市语委、市教体局、市文明办于xx年9月11日在诗城小学成功举办了“经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效。

我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·xx经典诵读大赛”和“中华赞·xx诗词歌赋创作大赛”活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正,督促及时修正。

总之,在第十二届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,已家喻户晓,深入人心。

20xx年9月11日至17日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动。

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

20xx年度拓展活动总结20xx年度拓展活动总结我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与“温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训,请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业,明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班。

黑板报。

上有推普内容,有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作。

1、9月12日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动。

1、9月14日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以(20xx最新金融办工作总结)板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

青协年终活动总结大全(19篇)篇七

组宣部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自己双腿的沉重。

也许有人不理解,组宣部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗?海报不就是写几个字,画几个图案吗?会场布置也不过是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗?其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。

我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

我们本学期也举办了一些活动,第一次是“diy海报制作”;由于经验的欠缺,导致会场的混乱,时间过短,是一次失败的活动,第二次是“秀出口才”;这次到场人数较多,组织有序,举办时间较长,时间没控制好但是比上次好多了,我们在努力,我们在进步。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好,把组宣部建设好,把大众传媒系建设的更好。

青协年终活动总结大全(19篇)篇八

在xx社区进行全面的社区调查,用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中,锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中,了解社区的基本情况和居民需求。

xx社区的社区调查分为两个步骤进行,第一次是6月18日,前往xx社区市场,访问当地居民,从居民的角度来了解社区需求;第二次是7月28日,去往xx社区村委会,了解有关该社区的较为权威的资料。

6月18日上午10:00,义工小组前往xx社区,在xx市场附近随机访问当地的居民,了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面:

1、采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况?(了解社区的基本情况,了解社区有哪些需求,找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)。

2、确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里?怎样对对象进行选取?(组员讨论决定在xx市场的附近进行访问,访问一些早上买菜的居民和一些路人,还可以问一些卖菜的人)。

3、话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话?(组员表示首先要介绍自己,表明自己访谈的来意,然后可以根据当时的情景来问问题)。

开始访谈后,组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆,但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的两次访谈经验后,组员将问题定位在,觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接问居民有什么需求。这样一来,访谈顺利多了,组员之后与一些再乘凉的居民聊起来,了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。

组员在xx社区了解到这个社区以前是农村,居民大多为农民,征收土地之后,当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用,当地的治安和卫生都非常差,周边的小店把生活用水排入河里,河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张,外地人和本乡人之间很少联系,需要沟通。社区的文化活动比较少,也比较少有人有兴趣参与。

了解了xx社区居民的需求之后,小组讨论认为需要通过多方途径来了解,而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去xx村委会了解一下社区的资料,从专家的角度来了解该社区的需求。

7月28日,义工小组去往xx村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料:

1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)。

2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方。

3、社区居民对义工的认识,义工活动的开展情况。

4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体。

5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务。

在xx社区村委会,当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后,工作员将机会让给每个组员,给他们发问的机会。在小齐回答的过程中,组员们都听得比较认真,每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到,xx社区是里水比较落后的一个村,面积比较大,村民以务农为主,社区里面独居长者比较多,单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣,搞什么活动都好像与他们无关,他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过,有一支义工队是上面委派任务下来组织的,但是基本上名存实亡。

小齐表示社区内很需要义工的服务,这个社区比其他社区在经济方面都比较落后,老人和单亲又相对比较多,所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候,小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年,其实他们也很需要服务和帮助,但是这个方面比较难做,因为义工要承担比较大的危险,所以还是不建议去做这些方面。

在访问后,组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问,组员从另一个侧面了解了社区的情况,并且拿到了一些权威的资料,更加全面的了解了整个社区的需求。

两次的社区调查,回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧,组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性,并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中,组员联系了与居民接触的技巧,从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象,到熟练的掌握沟通技巧访问居民,成效是显著的。在去村委会调查的过程当中,义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系,并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后,组员根据这个社区独居老人多的特点,将独居老人作为服务对象群体,准备针对该群体开展服务活动。

青协年终活动总结大全(19篇)篇九

5月8日,我们宣传部举办了自习室标语创作活动,在举办此次活动的前一个星期,宣传部的成员都在积极的为此准备着。

活动由搜集标语素材,裁剪卡纸,制作标语贴,张贴标语的顺序依次进行,本次活动的意义在于美化自习室环境,提高自习室学习氛围,为同学们提供良好的学习环境。

活动中,我们部的每个部员都积极参与,相互监督指导,争取做到最好,在其他部员修剪标语贴的同时开始准备宣传语的书写,以提高活动效率。

搜集的宣传标语内容较为丰富,在制作的时候就有了更多的选择,不至于重复书写。在张贴标语的时候,部员分工明确,认真负责,不漏掉每个自习室,在张贴标语的时候动作轻缓,争取不打扰到自习的同学。

活动中也存在一些问题,例如,由于是周日,不是所有部员都能及时到达,活动时间略微推迟了一些,以后安排活动的时间尽量选择在周五之前,以保证每个部员都能按时到达。

总的来说本次活动开展的很顺利,达到了预期的效果,活动虽然结束了,但是美化自习室的活动和号召应该进行下去。增强我校自习室的学习氛围,为同学们提供良好的学习气氛,美化自习室环境。在此次活动中体现出来的不足,我们会在下次活动中弥补,争取做到更好。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十

xx年东屯渡街道的宣传工作在区委宣传部的正确指导下和街道两委的直接领导下,按照年初的工作部署,认真贯彻科学发展观,紧紧围绕工作大局,创新形式、创新手段、创新内容,不断提高宣传思想工作水平,切实为街道经济社会协调发展、全面创建和谐社会,提供了强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)大力推进理论学习。

加强街道中心组专题的学习,推动中心组学习的经常化和制度化,今年以来,街道中心组认真组织学习了“两会”精神、以建党90周年为主线相关党建课程,以及贯彻落实科学发展观、转变发展方式,建设两型城市等为专题的学习共12次。街道各党总支、党支部也按规定积极主动地组织学习。在学习当中,我们注重把理论学习与工作实践相结合,做到学以致用,用以促学,推进各项工作的顺利完成。与此同时,我们还规定各党小组学习要有计划地安排,每个成员每次学习要有笔记和学习心得,努力提高他们的理论水平。

(二)深入开展宣传工作。

一是主题宣传重点突出。今年以来,我街道宣传工作能坚持正确的舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗,紧密围绕区委、区政府的中心工作,集中力量组织了“两会”精神专题、创建全国文明城市、建党90周年等主题宣传活动,随着各项主题宣传深入开展,在全街产生了积极深远的社区影响。

三是进一步强化新闻舆论宣传工作。今年我们紧紧围绕区、街各项中心,密切与湖南日报、长沙晚报、新闻频道等各级省市新闻媒体的协调配合工作,积极利用媒体大力宣传我街各项工作情况;督查各部门、各社区做好工作信息上报工作,畅通新闻信息传递通道,大力营造我街浓厚的舆论宣传氛围。我街今年截至目前,各级报刊新闻报导37篇,电视新闻8条,芙蓉之窗上稿89篇;四是党报党刊征订工作扎实开展。

在xx年度重点党报党刊征订工作中,东屯渡街道“三步并举”认真做好党报党刊的征订工作。从加强领导、创新机制、宣传动员三个方面入手,切实做好征订中每个环节的工作,目前各类党报党刊征订工作已完成任务量的85%,预计12月10日前能全面完成任务。

(三)精神文明创建工作扎实开展。

1、创建优美环境。年初,对全街的基础设施进行了全面的摸底排查、登记造册,及时协调相关部门对破损设施进行逐一维修整治,并加强日常维护。多次组织街道社区干部、居民党员开展周末大扫除活动,全面彻底清理巷道、居民区积存的垃圾、堆物,做到铲平拉净,路见本色,不留死角死面,日常保洁达到标准。

2、加强创建宣传氛围。一是积极组织开展文明社区创建活动,加大了文明创建宣传工作,街道及社区每季度定期更换文明创建专栏,广泛宣传科教、文体、法律、卫生知识及文明创建相关活动内容。在社区中广泛开展“邻里节”活动,以“家庭和美、邻里和睦、人际和谐”为主题开展形式多样、内容丰富多彩、居民乐于参与的文体活动,营造了社区文明和谐的浓厚氛围。二是组织开展文明礼仪教育活动。大力宣传普及推广文明礼仪知识,继续组织开展“学礼仪、讲文明、树新风”教育活动,通过文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等多种形式,推动文明礼仪进街道、进学校、进社区、进家庭,引导人们增强文明意识,学习礼仪知识,遵守礼仪规范。三是组织开展道德教育实践活动。通过培养、树立、宣传先进典型,发动居民群众积极参与“身边的好人”评选活动,号召居民从身边人、身边事中发现亮点、学习亮点,引导广大居民群众在积极参与中实现自我教育、自我管理、自我提高。今年,经过认真组织、大力宣传,我街市民邓觉之脱颖而出,被市文明委推荐为中国好人榜候选人。

3、加强市民教育。今年,街道市民学校及下辖各社区市民学校共为辖区居民群众开展了各类知识讲座课程共计100次,内容包括政策精神、计划生育、绿色环保、品德教育、法律法规、就业培训等各方各面,着力抓好居民文明素养教育和外来务工人员的教育。这些讲座及培训使市民们学到了许多知识,为倡导文明新风,共创美好家园,创建和谐社区做出了积极的有效的贡献。此外,以端午节、儿童节、重阳节等节日为奇迹,举办活动8次。灵活多变的授课模式使市民学校更贴近群众,受到了社区内市民的热烈欢迎和广泛的好评。

4、未成年人思想道德建设工作有序开展。我街坚持以求真务实的精神,切实加强和改进未成年人思想道德建设,按照“关键在落实、关键在领导”的要求,强化德育教育意识,夯实德育基础,完善“三位一体”教育网络,充分发挥“五老”队伍作用,在全街8个社区建设了未成年人心理辅导室,以文明创建为契机,对校园周边环境进行了全面的清理清查,为未成年人创造了健康成长的良好环境。

为了预防和减少青少年违法犯罪,成立了东屯渡街道预防青少年犯罪工作领导小组,针对未成年人组织开展了“关注未来,青春红丝带”防艾滋病讲座、禁毒征文比赛、“青少年远离毒品”宣传以及“关爱生命”青少年安全自护教育等活动,通过活动的开展,提高了青少年自我保护意识和明辨是非的能力,有效加强了未成年人思想道德素质建设。

回顾一年来的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,工作中仍存在着不足之处,主要表现在:理论学习抓得还不够紧不够深,特别是对社区党总支、党支部学习指导督促力度还不够;宣传队伍建设有待进一步加强,加大培训力度;文明创建的特色亮点还不够多等,所有这些不足之处都有待在今后的工作中认真加以改进。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十一

在社区调查的基础上,组员确定了服务对象为独居老人,并通过xx社区村委会的工作人员联系到了两户愿意接受服务的独居老人。此次活动是组员与这两户独居老人的第一次接触,活动目的是与独居老人建立初步关系,了解他们的基本情况与需求,并在了解情况的基础上建立服务关系。

探访之前,工作员发给组员一些老人生理心理特点的资料,并向组员介绍了一些与老人接触的技巧和需要注意的地方。

的第一户是一位阿婆。她的家很小,除了一张床和一张桌子之外就没有其他的家具了。这位阿婆身患偏瘫,常年卧病在床,虽然能够听到我们说话,但是却无法表达。阿婆有一个女儿,当我们问及她的女儿时她很激动,几乎要坐起来。老人有一位保姆照顾,所以家中还算清洁,组员感到无法与老人沟通,又无需帮助她清洁,便觉得只要每次过来探望一下就可以了。

另一位探访的老人是一位老党员。他身体健康,没有家人。老人耳聪目明,也和组员很谈得来。老人表示不需要组员帮他做清洁之类的服务,只是平时比较寂寞,希望义工常来聊聊天。组员们觉得这一户比较合适探访,于是确定这一户为长期服务对象。

此次探访活动目的在于与老人初步建立关系,了解老人的基本情况和需求,并且进一步建立服务关系。活动的目的基本达到,但是在了解老人需求方面还比较表面,需要今后多次探访以便了解到老人真正的需求。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十二

20xx年财务、发展、审计中心分工会全体女工在公司党委和公司工会及机关党支部的领导下,充分发挥先锋模范作用,认真贯彻落实党的十六大和全国总工会会议精神,落实公司女工委工作任务,组织全体女工学习李家顺董事长“两个报告” “七一讲话”,认真领会精神。

积极组织女党员参加“保先”教育活动,充分发挥基层女工委的管理职能,始终坚持“以市场为导向,以效益为目的,以科技为先导,以人才为根本,把沱牌做强做大”的指导思想,紧紧围绕年度生产经营目标开展财务、审计管理活动,全心全意为公司生产经营服务。

为公司职工谋福利,组织全体女职工参加“爱岗敬业、增强信心、提高业务技能”的岗位劳动竞赛、提出合理化建议等活动,引导女职工钻业务、比贡献、强管理、创效益。

不断提高业务管理水平,为全面完成公司生产经营任务和增收节资做出显著成绩,充分发挥半边天的作用。

“保持共产党员先进性”教育活动是党的建设史上的一项重要举措;是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措;是提高党的执政能力建设的基础工程,意义重大而深远。

我们在公司党委的领导下组织会员以饱满的热情和积极的态度投身到这项活动中来,前后3个月的时间共经历了“学习动员”、“分析评议”、“整改提高”三个阶段,经过工会各成员及全体共产党员的努力,支部的“保先”活动开展顺利,通过党员先进性教育活动,全体党员的思想政治有了明显提高,业务骨干中党员的比例大幅度上升,有力地推动了财务、发展、审计中心各项工作的进展。

二、强化公司民主管理,全心全意服务企业,充分发挥员工的主人翁作用

1、坚持参加职工代表大会制度和执行厂务公开制度

财务、发展、审计工会根据公司半年召开一次职工代表大会的原则,建立了财务、发展、审计民主管理网络,按一定比例选出员工代表,代表中有一般员工、管理人员、女工代表,具有普遍性和广泛性。

凡公司重大的生产经营决策、项目投资、员工切身利益的.问题派职工代表参加,发挥职工参与管理和民主管理的权利,通过职工代表大会讨论的事项,再提交公司总经理办公会作出决定。

既维护了公司的利益又倾听了员工的意见,加强了管理者与员工的交流,达到了相互理解,相互支持的目的。

实行公司厂务公开管理制度,加大了公司改革和管理的透明度,为各种制度的贯彻落实打下了坚实的群众基础。

2、积极参与民主评议中高级管理人员制度和建立学习制度

财务发展审计工会根据公司制订的《职代会民主评议中高级人员实施办法》和《职代会民主监督中高级管理人员程序》等一系列制度,引导员工积极、大胆参与管理,从“德、勤、能、绩、廉”等方面对管理人员进行民主评议,注重对管理人员进行“保持共产党员先进性教育”、“廉洁自律”、“讲学习、讲政治、讲正气”的教育,并按公司规定组织副科级以上人员参加者公司党委组织的政治学习。

落实岗位职能职责、《尽职尽责管理办法》等约束管理人员自觉在职权范围内先行使职权,规范管理者的言行必须代表广大员工的根本利益。

设立合理化意见箱,及时将员工的意见和合理化建议反应给领导和讨论落实,增强了员工的主人翁责任感。

三、维护员工的合法权益,监督实施各项员工保护措施

1、协助做好员工劳动保险、保护、劳动安全工作,保障职工的正当权益。

财务、发展、审计工会配合人力资源中心做好每月公司员工的工资、奖金和各种津补贴的审批和发放,并按财务制度、劳动工资规定支付员工在公休假、法定假、婚假、产假、探亲假、丧假和依法参加社会活动期间的工资福利待遇。

审批和发放因工作需要而影响员工休息的加班加点工资和奖金。

并配合相关部门对员工的德、勤、能、绩、进行考核和对各种违纪违法行为进行处罚,充分体现同工同酬、按劳分配、效益优先的原则。

同时配合有关部门做好了员工的劳动保险和社会保险及劳动安全等工作,合理保障员工的正当权益。

2、协助做好女工保护、生育、家庭等工作。

财务、发展、审计工会做好女工的“五期保护”和“三查措施”,并认真贯彻《妇女儿童保护法》,充分发挥妇女能顶半边天的作用,同时协助工会做好了计划生育,调解家庭矛盾,组织女工开展“三八”游园活动,交流思想,鼓励女工爱岗敬业,奉献沱牌,当好家,理好财,争创“五好家庭”。

分会每期上报女工信息,及时反映女工思想动态,年终对女工信息工作进行全面总结。

四、加强工会自身建设,增强凝聚力和吸引力,做员工的表率

1、建立健全工会工作制度,完成上级工会布置的任务。

加强工会自身改革和建设就是建设好强有力的基层领导班子和高素质的管理队伍。

基层工会组织根据企业改制的需要,切实做到“随改随建”,严格按《工会法》、《工会章程》的规定选举产生工会委员会、女职工委员会、工会经费审查委员会,工会班子真正向年轻化、知识化、专业化方向发展。

工会建立了工作制度和政治学习制度,组织会员学习“邓小平理论”、“三个代表”、“会计法”、“统计法”、“审计法”、“合同法”等。

坚持党的基本路线,坚持自查自纠,廉洁自律,热心为群众服务。

工会还积极完成上级工会布置的各项任务。

2、坚持“双增双节”,严格工会经费支出和经费审核工作。

财务、发展、审计工会为公司维护公司利益,为保护全体员工的合法权益,严格控制各项非生产性费用支出,完善业务招待费、电话费、小车使用费的定额,建立健全货款回笼制度和资金使用计划,统筹安排资金,保证了生产经营、技改顺利进行。

审计中心在今年的专项审计活动中共审减基建、财务等项目金额2100余万元,使公司“双增双节、挖潜增效”活动进一步深化,为公司开源节流积极创收作出了贡献。

五、开展岗位劳动竞赛,提高员工素质,建设四有员工队伍

1、积极开展岗位技能竞赛,培养员工爱岗敬业精神,增强从业信心。

标兵,他们受到了公司表彰和奖励,用先进的思想鼓舞人,用榜样的力量感召人,增强了员工的从业信心,培养了爱岗敬业精神,提高了工作效率。

2、组织参加文体活动,提高员工政治思想觉悟 财务、发展、审计工会利用“三八”、“五一”等节日和公余时间,开展篮球、卡拉0k、象棋、扑克等多种形式业余文化活动,丰富了员工业余生活,增强了员工团结协作精神,增强了凝聚力。

总之,财务、发展、审计工会在公司党委和上级工会领导下,在各部门领导支持下,建立了一个符合现代企业管理要求,密切连接群众的工会领导班子,有一支具有年轻化、知识化、专业化的热心为员工服务的以党员为核心。

以团员为骨干的工会积极份子队伍,组织员工学习政治理论、业务技能、管理知识,积极开展了劳动竞赛和文体活动,实施了员工劳动保护措施,合理维护了员工利益,强化了企业的民主建设,加强了工会自身建设,培养了“四有”的员工队伍,在依靠员工办企业中发挥了积极的作用。

我们将立足管理,不断探索,锐意进取,扎扎实实地搞好工会各项工作。

xx年,xx县工商局在市局和县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展“建设和谐工商,展示良好形象”年主题活动为契机,进一步解放思想,更新观念,认真贯彻落实科学发展观。

按照年初确定的工作目标,发扬“创先达优”的团队精神,倾尽全力服务地方经济发展,恪尽职守加强市场监管执法,努力建设政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的工商队伍,圆满完成了各级赋予我们的工作任务。

现将本年度工作情况总结如下:

一、完善服务措施,提高服务水平,积极促进xx经济又好又快发展

(一)充分发挥工商职能,做足“红盾帮扶”这篇大文章

一是政策帮扶实现新突破。

县局在认真贯彻落实近年来服务地方经济发展4个文件基础上,今年又结合全县经济发展实际,制定实施了《xx县工商局推进社会主义新农村建设工作实施意见》和《xx县工商局关于鼓励创业促进富民的若干意见》,下发到各科、室、所、直属局贯彻执行,重点就服务新农村建设、鼓励创业等工作落实优惠政策、降低准入门槛、提供优质服务,积极营造促进xx经济发展的软环境。

两个文件得到了县委、县政府有关领导的高度重视,转发县直各部门学习借鉴。

二是信用帮扶取得新成效。

积极帮扶信誉好的企业参加各级“守合同、重信用”企业评选活动,发展了xx省xx建设集团有限公司为国家级“守合同、重信用”企业,xx高探机械有限公司等3家企业为省级“守合同、重信用”企业,xx大奥酒业有限公司等7家企业为市级“守合同、重信用”企业,截至目前我县已拥有“守合同、重信用”企业国家级3家、省级14家、市级8家。

同时按照市局要求认真履行年检职能,共有2家国家级、12家省级、2家市级“守合同、重信用”企业通过了年检,进一步提高了这些企业的知名度和诚信度;办理企业动产抵押登记18起,帮助企业融通资金2550万元;充分发挥县个私协会的作用,开展“文明诚信民营企业”、“文明诚信经营户”创建活动,1家企业被评为省级“文明诚信民营企业”,2户个体工商户被评为省级“文明诚信经营户”,17家企业被评为市级“文明诚信民营企业”。

三是商标帮扶又结新成果。

大力实施商标品牌战略,隆重举行了由县政府有关领导出席、乡镇(街道办)和重点企业参加的xx省著名商标授牌仪式,对xx年度获得xx省著名商标的企业颁发了牌匾和证书,邀请其做了经验介绍。

其它名牌商标争创企业做了表态发言,县领导作了动员讲话,进一步提高了名牌商标争创企业的主动性和积极性;同时商标管理人员通过深入企业调查研究、现场进行指导、接受企业咨询和协调相关部门关系等方式,帮助其理思路、定措施,解决名牌商标争创工作中遇到的问题和困难。

经过县局和名牌商标争创企业的共同努力,我县“吉地尔”商标已被成功认定为xx省著名商标。

四是服务新农村建设取得新进展。

二是积极做好琉寺镇郭店村计划生育帮促工作,成立了帮促工作组,领导亲自到该村了解计划生育情况,帮助其健全了组织机构,制定了规章制度,完善了宣传阵地建设。

五是积极服务订单农业,做好梁村镇订单棉花生产的服务工作,帮助当地农民新签订种植合同700余份,合同种植面积扩大到8000余亩;六是积极开展“红盾护农”行动,加大对农资市场的规范化管理,指导农资经营者认真落实《xx省农资销售者经营规范》。

建立健全“两帐两票一卡一书一留样”制度,特别是在春耕、夏播期间,以种子、化肥、农药、农机具、农膜等为重点,对农资市场反复进行巡查,严厉打击无照经营、制假售假、虚假宣传等农资违法经营行为。

截至目前共检查农资经营户610户次,查处不合格化肥6.5吨,办理违法经营农资案件54件,有效地净化了农资市场,为农民放心购买农资创造了良好的市场环境。

(二)做好服务招商引资工作,为地方经济发展增强活力

县局把服务招商引资作为今年重点工作来抓,结合县委、政府招商引资总体规划,加强了组织领导,层层落实了责任,在局注册大厅设立招商引资服务专窗,对招商项目实行专人接待、全程服务,同时加强与招商局、外经贸局等有关部门的联系和信息沟通,为外资企业排忧解难。

截止11月底已累计招商15户,引进资金 11.75亿元;结合全县开展的解放思想大讨论,积极开展调查研究活动,认真撰写了对外合资合作和招商引资2篇调查报告,为党委、政府领导正确决策提供了参考依据;另外还强化措施,落实责任,狠抓内部招商工作,成功引进企业2户,引进资金289.98万元。

(三)认真做好无照清理,为地方财政增加税源

县局继续把“查处取缔无照经营,规范市场主体经营”作为促进xx经济发展的重点工作来抓,特别是在7月份深入开展了“无照清理月活动”,在查处过程中县局采取了“分类式”治理无照经营法,针对“申办户”、 “前置户”、“困难户”、“观望户”和“钉子户”分别采取不同的治理措施,受到了监管服务对象的好评。

今年县局共清理无证、过期证3171户,帮助和指导这些经营主体及时办理和更换了营业执照,不仅使辖区内经营主体达到规范、守法经营,更为当地财政增加了税源。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十三

我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

转眼间,来到公司已有一年多了。在这为期一年多的供职期间,领导的关爱、同仁的教导,使本人在心理上颇受感动,精神上颇受鼓舞。和谐的公司氛围,催生我上进;以人为本的理念,促使我们勃发。结合本人所感所悟公司实际,现将综合情况汇报如下:

主要工作业绩:

一、一至三月,陪同他人完成八街卫生院污水处理安装调试;。

二、四至五月,配合滇池水站安装;。

三、六月完成设备安装调试;。

四、八月份,伙同完成设备安装调试;。

一个属于孤单的日子,我们用温暖来迎接;一个属于单身的日子,我们用欢乐来庆祝.爱心社祝福单身的人们同样幸福快乐!

五、九至十一月,完成设备安装及调试;。

六、十二月至一月,昆明三套水站前期工作得以顺利开展;。

存在不足:

二、沟通能力还不够强,社会知识掌握还有所欠缺。

下一步打算:

一、进一步加大学习专业知识力度,深入掌握知识和业务操作技能;。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”当每个中国公民都具备长征的铁骨精魂时,我们的国家,我们的民族,就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那20万不屈的英魂!

二、加强工作沟通、协调能力的培养,使自己向复合型人才发展;。

三、继续强化自身职责意识,恪守公司规章制度,团结公司同僚,继续推进公司向前发展。

适逢春节来临之际,祝愿公司同事身体健康、合家幸福、万事如意,祝愿公司更上一层楼。

我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十四

xx月13日-xx月19日是第十二届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、领导重视,安排得当。

按照本届推普周的指导思想和宣传主题:“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活,以迎接中华人民共和国成立60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

二、形式多样,内容丰富。

1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。

2.各单位组织职工认真学习“一法一规”,悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。

3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。

4.市语委、市教体局、市文明办于xx年xx月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效。

我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·经典诵读大赛”和“中华赞·诗词歌赋创作大赛”活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正,督促及时修正。

总之,在第十二届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,已家喻户晓,深入人心。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十五

一年来,我们认真执行党的基本路线,基本方针和县委的决策,始终以三个代表重要思想作为我们工作的出发点和落脚点,采取有利措施,较圆满地完成了上级交给的多项工作任务;现将具体工作总结如下:

一、加强干部政治理论学习,不断提高广大党员干部的政治理论水平。

在理论学习方面,始终坚持做到早安排、早部署,做到干部政治理论学习年初有计划,半年有检查,年终有总结,年初安组织排学习了郑培民同志先进事迹,组织开展了庆七一网络征文活动,以掀起三个代表重要思想新高潮为契机,组织广大党员干部以自学和集中学习相结合的方式再一次系统学习党的指导思想,同时为全县干部征订了《三个代表重要思想学习纲要》一书,对掀起三个代表重要思想新高潮学习活动进行全面细致的安排部署,要求一般干部掌握的,领导干部先掌握,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用,与县委政组织部联合对全县副科级以上干部进行了短期集中培训,实行严格的请消假制度,确保培训顺利完成,营造一个良好的学习氛围,增强了各族党员干部对三个代表重要思想科学体系和精神实质的领会,使各族干部进一步增强了运用理论解决实际问题的能力。坚定了建设有中国特色的社会主义信念,强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

不断完善县委中心组学习制度,将三个代表重要思想、四五普法、计生法规等法律知识纳入学习计划,并要求中心组成员撰写读书笔记、心得体会,强化了学习效果。在日常工作中,我们不断拓展提高干部综合素质的新思路,单位建立了理论学习档案,集中全县干部进行理论知识测试,共有2700人我参加了测试,并组织开展了知识竞赛,通过形式多样,多层次,多途径地开展学习教育活动,学习效果显著增加,各族干部学理论、学业务的积极性不断提高。

二、以活动为载体,夯实精神文明建设基础。

宣传工作始终贯彻以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的`精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人这一指导思想,结合县委、政府畜牧水产发展年的各项工作举措,从抓阵地,抓活动、抓创建入手,以创新博湖发展环境为推动力,强化了对外宣传,塑造博湖美好形象,不断增强博湖的知名度和对外资的吸引力;为我县生态县城建设和旅游业的发展推波助澜,今年7月成功策划和举办了庆七一网络征文活动,使理论学习呈现多样化的形式,于今年9月28日成功举办了放歌博湖大型群众文化系列活动,活动以歌舞、文体活动、塞牛、塞羊等多种形式,为各族农牧民群众交流思想,切磋养殖技术等方面搭建了一个互相学习,交流的平台,极大地丰富了城乡各族农牧民群众的业余文化生活,吸引了五乡两镇一万多名群众前来参加,于10月18日成功策划和举办了首届联通杯大型旅游文化活动,垂钩和享饪比赛吸引了来自北四县的各族朋友参加,盛况空前,为加快我县生态县城建设起到了积极的推动作用。

全面推进公民道德实施纲要的落实,今年是第三个公民道德建设月,为了做好公民道德建设月各项工作,按照州委宣传部的统一部署,主要做了以下己方面的工作:一是开好一个动员会,营造声势,提高了广大干部群众对公民道德建设重要意义的认识;二是至上而下,制定出了符合本县、本单位实际,便于操作的实施意见;三是以广播电视,板报为载体,举办了一期板报展;四是以党委为中心,拟出议题,组织全体干部职工以身边的事例为内容进行学习和讨论;五是组织全县干部职工积极参与公民道德建设知识竞赛,但由于非典影响,一些活动未能在三月如期进行。

三、健全通讯员管理体系,加大对外宣传工作力度。

外宣方面不断加大工作力度,建立行之有效的管理体制,不断加强通讯员队伍建设,定期举办通讯员培训班,聘请新疆日报、巴音郭楞日报等新闻媒体的知名记者、编辑来博湖为通讯员授课,提高通讯员写稿水平,充分发动各族通讯员,为宣传博湖多写稿,写好稿,实行严格的审稿制度,先后在州内外新闻媒体发表新闻稿件150多篇,收到了良好的社会效果,结合自治州50年大庆活动,拟制作出版大型宣传画册和vcd光盘,拓宽了世人了解博湖,认知博湖的视野。

不断加强新闻宣传报道工作,首先做好对重大活动和事件的在报道工作中,力求新闻的时效性,建立完善了通讯员和记者奖励机制,对采编播人员定职定责,定任务,严格编审制,建立了行之有效的激励措施,大大提高了报道的效果,同时也激发了通讯员和记者的工作热情和责任心,在完整转播中央、自治区新闻节目的同时,自办了农牧天地栏目,播出6期,向广大农牧民群众介绍县域内的农作物种植先进技术,受到各族群众的好评;三种语言对外发稿被自治区新闻单位采用58条,自治州新闻单位采用141条,本县播出新闻1654条,通过不断完善各种工作机制,推出公开服务承诺,降低闭路收视户初装费标准等一系列新举措,广播电视工作受到上级领导的好评。

四、弘扬主旋律,切实加强宣传文化阵地建设,活跃群众文化生活。

为做到乡乡有活动,村村有歌声,用社会主义思想占领农村思想文化阵地,让公民道德行为走进千家万户,今年我县至上而下广泛开展了各种形式的文化活动,各乡文化站组织文艺骨干,村级组织文化专业户,县文体局组织专业人员,建成三级文化网络,他们自编自演各种贴近生活,群众喜闻乐见的节目,极大地丰富了农村文化生活,这些节目以歌颂党,热爱祖国,热爱新疆为主题,宣传党的好政策,宣传博湖二十年来改革开放取得的成绩,既注重思想教育性,群众参与性,艺术欣赏性,又有民族特色,乡村特色和群众特色,深受各族群众的欢迎。先后举办各类文艺演出、体育比赛活动20多场次,拥现出了一批业余文化先进单位和文艺骨干,群众文化逐步向乡村文化、民俗文化和校园文化渗透,乡村的业余文艺演出队长年活跃在基层,为各族群众提供了丰富的精神食粮,除此之外,我们还通过广播电视,制作了民族团结庆祝七一双拥等专题节目,在全县收到了良好的效果,广播电视局在资金十分紧张的情况下,仍然拿出20万元,投入到大喇叭和有线电视进村入户工程中去;将党的声音传到千家万户,加强了宣传思想阵地建设,丰富了群众文化体育生活,同时,不断加强文化市场管理,以清理文化垃圾为重点,多次开展文化市场专项检查,规范了文化市场经营环境,在体育工作中,坚持竞技体育与全民健身运动相结合,县乡两级建成各类体育协会13个,安装了价值20多万元的健身路径,成功参加了新疆第十届青少年射箭运动会,获的5金3银的好成绩,打破2项自治区射箭记录,其中一名运动员达到国家一级运动员标准。

五、加强民族团结工作,增进各民族团结。

民族团结教育工作是我们这些年来一直常抓不懈的工作,在今年是自治区第二十一个民族团结教育月之际,号召各党委采取张贴宣传标语,进村入户为各族农牧民群众做好事,让汉族群众与少数民族群众结成帮扶对子,向少数民族群众传授科技种田知识,使各民族群众既增强了相互了解,又学到了科技种田知识,今年,由于非典的原因,大型活动未能如期举办,但对民族团结工作做了详尽具体的安排,并于9月28日结合放歌博湖大型群众文化活动,召开了隆重民族团结表彰大会,对十年来我县涌现出的100名民族团结先进个人和先进集体进行了表彰。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十六

时间飞逝,不知不觉中,进入护理学院青年志愿者协会已有近半年时间。在这半年中,这个协会带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…….回首近半年以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的组织也在不断走向成熟……作为其中一员,在此,我想发自内心地对她说一声:“青协,谢谢你!”

起初,青协在我眼中或许只是一个简单的服务团体,组织一些志愿服务活动,而自己作为志愿者,职责便是参加志愿服务活动。经过这半年的工作,我对青协有了更为深刻的认识。她将青年志愿者的爱心汇集在一起,时刻洞察社会问题,与时俱进,在校园、社会需要的时候,这个庞大的爱心队伍,将毫不犹豫的伸出爱心之手。作为青协的助理,自己不但要参加到志愿服务活动其中,更要站在一个志愿服务活动组织者的角度,时时处处维护志愿者们的利益,拓展志愿服务范围,并使这些活动的内容和形式更为丰富、多样。正是因为有了这样的认识,才使得自己在这半年中不断通过各种途径关注社会志愿服务,从而拓展思维,使志愿服务活动更为新颖、别致。

接触青协这半年来她给了我一个展示才华的平台,让我能够发挥特长,使自己各方面的能力得到锻炼与提高,在此再一次道一声:谢谢!从最初的学写活动策划案漏洞百出,到后来的得心应手,部长投入了很多心血来教我们,不得不承认我是个令人头疼的学生,可是在部长的耐心教导带领下,我渐渐的步入了离成功更近的天空。在这半年里,我积极参加每周的例会,未曾缺席任何一次会议;每次学院有活动需要助理去参加我都会积极的参与。在十月初,我完成了自己独立创作的第一份活动策划案,虽然不是很完美,但总归是有或多或少的收获的。随后我在部长的带领下第一次去养老院,看着老人们那期待的眼神,我莫名得有想哭的冲动,他们都曾是意气风发的少年,可是老年时却是如此的无助,看着部长给老人捶背,陪着他们聊天,我也慢慢的受到鼓舞加入了为老人做力所能及的帮助的行列……那次活动不仅让我了解了老人的生活,学会了如何做活动以便为他们提供更好的服务,同时我也认识到加入这个组织的决定是正确的,也坚定了我继续干下去的决心。月末时,我独立完成了青协十月份的活动总结以及青协和社会实践部联合组织的去广东路小学的志愿服务活动的活动反馈表,同时协助部长完成了青协十月份活动材料的整理以及上缴工作,增进了我与院团委老师及校团委干部的交流。十一月,我们在12级各班挑选了志愿者大队长,并和其它几位助理协助部长完成了青协在20xx级新生中的志愿者会员纳新活动,包括报名表的'收集整理,并和各班志愿者大队长一起对会员的材料进行了电子档的备案。同时协助部长完成了10级、11级志愿活动满20小时的志愿者的信息登记并及时将材料上交至校社会实践部。十二月,我和其他助理一起组织12级的志愿者去养老院做了一次志愿服务活动,然后完成了志愿服务在医院以及志愿活动摄影展两个活动的申报表和志愿服务在医院的活动策划案,随后协助部长完成了青协20xx年度志愿活动总结材料等。

通过这半年的活动,我的能力一步步得到提高,自己也在一步步走向独立,这些都归功于学长学姐们的热心帮助与耐心指导和同伴们的支持,自己才能达到今天这一高度。半年的时间虽然短暂,但自己真的学到很多,无论为人还是处事。不论今后走到哪里,曾经的感动、快乐都会如浪花般时常翻腾在脑海中。相信自己携着这些宝贵的经验与收获,将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步,也衷心祝愿青协的明天会更加灿烂、辉煌!

青协年终活动总结大全(19篇)篇十七

里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效:

小组组员之间的关系不断加深,小组凝聚力逐步增强。

组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性,认识了社区需求的分类,也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

根据第一阶段取得的成效,结合里水先锋义工的特点,我们制定了项目第二阶段的目标,具体如下:

继续增强小组的凝聚力和自主性。

进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力。

进一步提升活动策划的能力和组织评估能力。

提升关于服务一些群体的技能。

根据以上目标,项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上,里水社区学生组建立了新的小组文化,并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段,工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点,设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

1、讨论服务对象群体。

2、讨论服务的形式与做法。

1、确定了服务对象群体——儿童。

2、初步设计了服务的形式与做法——为适龄的有需要的儿童补习功课。

第二阶段服务设计。

xx年4月21日。

1、讨论寻找服务对象的方法。

2、角色扮演家庭探访。

1、讨论出较为可行的寻找服务对象的方法——通过团委的资料库搜索许要帮助的儿童。

2、通过角色扮演的方式来演练去家庭探访中可能出现的情况——给组员心理装备。

确定一个社区作为服务社区。

xx年5月26日。

1、提升组员有能感。

2、在里水范围内确定一个社区作为服务社区。

1、组员之间建立相互赞赏和肯定的氛围。

2、组员对社区居民的看法改观。

3、在里水社区范围内选取了xx社区作为服务社区。

制定全面的社区调查方案。

1、根据活动策划的九个步骤来讨论此次全面社区调查的行动方案。

2、角色扮演演练与社区居民沟通的技巧。

1、组员明确了调查活动的目标、需要调查哪些方面的资料、调查通过哪些途径以及调查的时间和地点。

2、通过角色扮演组员回顾了第一阶段与居民接触的技巧,并且演练了下次调查的流程。

xx社区调查。

xx年6月18日。

全面的社区调查。

1、组员实践了第一阶段了解社区需求的培训内容,练习了与居民接触的技巧,初步掌握了如何访问居民的方法。

2、了解到xx社区的居民需求——改善治安、卫生、邻里关系等。

诺亚游园。

xx年6月24日。

1、组员自己策划在诺亚园搞游园活动。

2、参观外工项目和里水青年中心。

1、增强了组员对小组的拥有感。

2、了解了外工项目和里水青年中心的服务内容。

xx社区调查。

xx年7月28日。

1、访问xx村委会。

2、根据了解到的多方情况,确定服务对象。

1、在xx村委会了解到更多xx的全面情况,了解到社区的独居老人和单亲家庭都比较多。

2、确定了服务对象为xx社区的独居老人。

20xx年8月9日。

1、介绍老人的生理心理特点和与老人接触的技巧。

1、组员了解老人的生理心理特点,以及与老人接触时需要注意的技巧。

2、探访了两户老人,了解到他们的基本情况和需求,与其中一户建立了服务关系。

20xx年8月20日。

1、耳聋眼花的游戏,让组员模拟老人,感受老人生理心理特点。

2、设置场景,讨论与老人接触时要注意的地方。

3、制定下次探访方案。

1、组员戴上眼罩和耳塞扮演老人,体验了老人的生理和心理特点。

3、制定了下次活动的时间地点。

20xx年8月30日。

1、回顾第二阶段的活动内容,分享感悟与收获。

2、探访老人活动。

3、对此次活动进行小结,对交接情况作出说明。

1、系统的梳理了第二阶段的活动内容,组员之间分享了收获和感悟,反思了这阶段活动中作的好的以及需要改善的地方。

2、探访了两户老人。

3、对组员在探访过程中需要注意的地方进行了点拨,对下阶段的活动内容和工作人员的交接情况作出说明。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十八

根据上次探访老人的情况,工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升,所以这次培训的主要目的,就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

“耳聋眼花”的游戏,让组员亲身模拟老年人,感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工,“老人”戴上特别的眼罩,分别模拟老人常出现的眼疾——青光眼、白内障、红绿色盲等,在义工的扶助下,完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞,扮演老人,另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话,说过之后老人复述。通过这个游戏,让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后,更能够理解老人的心理特点,从而产生了解老人感受的同理心。

之后,工作员设置了一系列的场景,让组员根据场景中的情况来讨论所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头”、“老人的食物已经过期”、“老人的房屋需要修缮”……组员讨论了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情,组员特别意识到,要充分尊重老人的意愿,尊重他们的生活习惯。

扮演过老人后,组员都分享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉情况下,确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务,但是这并不意味着义工替他完成。组员讨论了“助人自助”的两层含义,一是帮助他人同时也是帮助自己;另外一层意思是帮助他人,让他能够生发出自己帮助自己的能力——举例来说,我们要帮助一个人学会走路,而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理,只有这样,受服务对象才不是依赖你,而是受到了你的协助。

在场景讨论中组员们各抒己见,有些想法非常特别,也相当合理。另外,他们特别意识到,无论在服务老人的时候遇到什么状况,最主要的是尊重老人的意愿,要尊重老人的生活习惯和行为方式。

组员在活动中亲身扮演了老人,体验了老人的生理特征,对老人的心理特点也开始有所理解。场景讨论中组员讨论到许多与老人相处需要注意的技巧,帮助组员今后更好的服务老人。

此次探访活动是在多方筹备后真正意义上开展服务,此前,小组了解了社区的需求、确定服务对象、与服务对象建立关系、了解服务对象需求、接受与老人接触的技巧培训,在经历了这一系列的准备工作之后,此次再次探访老人,是小组真正意义上第一次开展服务。

在探访老人之前,工作员协助组员回顾了第二阶段各次活动,从开始确定xx社区作为服务社区,到全面的社区调查,根据社区情况确定服务对象,了解服务对象的需求,到接受老人相关培训,直至当日的探访老人。组员们讨论回顾了曾经做过的活动、曾经学到的知识,以及当时当日的一些感受。通过这个过程,组员们清晰了整个从调查到服务的思路,掌握了活动策划的知识和技巧。

义工小组走访了之前的两户老人,对老人近期的生活状况作了了解。从探访的过程来看,组员与老人接触的技巧有明显的提高,都能够寻找老人喜欢谈论的话题,积极地与老人攀谈。但是仍有一些需要改善的地方,组员有时对老人的生活方式不大接受,言语态度上表现出不理解;另外有的组员开的玩笑不合时宜,不能够被老人所接受。

探访后,小组组员对刚才的活动进行了小结。组员分享了个人觉得自己以及他人做的好的地方,和需要改善的地方,上面的几点也有所提及。在下次的培训中需要涉及多一些接纳方面的培训,锻炼组员接纳老人不同的生活方式。

此次活动后,工作员交待了第三阶段的培训内容和工作人员的调动情况。

这次活动回顾了整个第二阶段各次活动的情况,帮助组员梳理了从调查到服务的整体思路,组员掌握了活动策划的知识和步骤。这对于他们以后自己搞活动是非常有帮助的。组员表示,第三阶段,他们打算开展一些其他方面的活动,但是xx社区的老人服务仍然会作为他们的一项长期服务一直做下去。

此次探访活动虽然在一些方面还有待改进,但是相对上次来说,组员们的表现已经相当进步,许多不敢说话的组员敢于开口与老人交流,另外,工作员发现,部分组员培训后会认真地看培训所发的资料,以提升自己与老人交流的技能。

青协年终活动总结大全(19篇)篇十九

第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。

在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。

第二节确定服务社区。

这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。

工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。

通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。

在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的'优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候,组员选取了xx社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在xx社区。

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