每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中写四季字篇一
四季妈妈有四个非常漂亮的女儿，她们个个心灵手巧，把大自然装扮得十分美丽。她们就是春、夏、秋、冬。下面让我来一一的介绍他们吧！
春姑娘——排行老大，成熟稳重，她希望自己可以每天都生机勃勃，具有活力，所以把大自然装扮的一片新绿。温暖的阳光露出笑脸，鸟儿在欢乐的歌唱，同轻风流水应和着，谱出了一曲欢快的迎春曲。
夏姑娘——排行老二，激情昂扬，她希望可以充满斗志，拼搏努力，所以她把大自然装扮成火红的，晒的地面滚烫滚烫的，快到傍晚时，天气凉爽，小路上有喇叭花，它冲着天，好像在于天空细语。
秋姑娘——排行老三，追求时尚，她希望自己每天可以过得五彩缤纷，所以她把大自然装扮成了一片金色，天空蓝莹莹的，还有几朵棉花似的白云。凉爽的秋风吹过，书上金黄的树叶纷纷飘落，像芭蕾舞演员打着旋儿缓缓落地；落在小河里，又像一叶扁舟。
冬姑娘——排行老四，充满遐想，她希望自己可以生活在天堂里，所以她把大自然装扮成银白色的，小河结冰了，晶莹透亮，洁白无暇，像水晶，在阳光照耀下闪着光亮。
这就是四季妈妈的女儿们，她们各具特色，春的稳重，夏的热情，秋的时尚，冬的安静。希望你们也可以热爱生活，热爱大自然！
高中写四季字篇二
我的家乡在广汉，这里一年四季如诗如画，人称“小成都”。朋友，你喜欢她吗？如果你喜欢，那么我就当一名导游，为你解说广汉的四季美景吧。
一桃之夭夭，柳之依依
春天的广汉像个大花园，到处万紫千红，流光溢彩。单看那田野的菜花金灿灿，黄澄澄；一阵风拂过，菜花妹妹的清香就弥散在空气中，仿佛空气中也有蜂蜜的味道。这里我们重点说说松林的桃花和鸭子河的柳树吧。
阳春三月，松林的桃花灿若云霞，她害羞地露出了美丽的粉脸，当你靠近她的时候，她就吓得花容失色，纷纷坠落在地上。正因为这样，所以离这近的人都唉在春天到松林观赏桃花。
而这时候，三星堆的春色就更诱人了。“雒城朝雨浥轻尘，鸭子河岸柳色新。”那*的柳树刚吐出鹅黄色的小芽，金国雨水的沐浴，清新极了。不知名的小鸟喳喳地叫，“一行白鹭上青天”。又是入画的一景。令人心旷神怡。
二房湖荷花美如玉
夏天的广汉像个健壮的小伙子，充满着生机和活力。树木郁郁苍苍，田野禾苗粗壮，鸭子河像一头小牛，不断的冲击着堤岸。相对育鸭子河涞水，金雁湖像一面大镜子，游船在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。
而房湖公园的荷花又是另外一番风味，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起。
三段家院子无秋冬
广汉不仅有上千年历史的龙居寺。沉睡数千年，一醒惊天下的三星堆这样的名胜古迹，还有很多农家乐，即使在秋冬，也仿佛四季如春、热闹非凡，其中最出名的要数段家大院子；在几条高速公路旁，还有它的广告牌呢。
段家大院子坐落在高坪镇。在秋高气爽的时节，这里可以赏菊花；菊花有长得秀气的，那花瓣像小姑娘的几绺小刘海；有长得泼辣的，像喷泉四射的水花。在冬日里，这里可以赏梅花。那梅花像象牙，像玉米粒，像萤火虫发出的亮光，晶莹剔透极了。香气脉脉，沁人心脾。在这样的环境中游玩，只能不神清气爽呢？在这样的环境游玩虽是秋冬却像不是秋冬啊。
朋友，我的家乡除了以上介绍的风景名胜以外，还有闻名海内外的保保节，如果你在正月十六这天来广汉，那可要早点啊！否则整个广*山人海，你很可能走不到十二生肖古柏树下。名小食更是超过了周边县市，那金丝面、叶儿粑、玻璃抄手，胜过很多美味佳肴。有许多游人就是专程慕名而来广汉吃名小食的。嘻嘻，广汉真的很迷人的呢！
高中写四季字篇三
1. 生命的得来是做不了主的，但终结是可以掌握的，把生命交给自然，交给命运，交给运气，还是交给自己，自戕的诗人顾城做了回答。
2. 下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
3. 秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。
4. 夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。
5. 秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
6. 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。
7. 言之无文，行而不远。 赏析：文章没有文采，就不能流传很远。
8. 只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
9. 例：拟人句子：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。表达作用：化妆了，写出了春雨的美丽与妩媚飘然莅临人间写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。（3分，找对句子1分，答对作用2分）
10. 永言配命，自求多福。 赏析：多检讨自身，求助别人不如求助自己。
11. 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静。
12. 呼吸着浑浊的空气，腐败的感觉侵袭着我。既然选择了这里，就不要再回首，也许等待着我的是寂寞、空虚和无奈。可是，老人、树木和孩子都告诉我，抬起头来！尽管天气寒冷，但我的内心依然火热；尽管空间狭小，但我依然心境恬淡；尽管没有沧桑，但我已成熟了许多……没有谁肯屈服于行将就木，因为我们毕竟年轻……年轻，不就是生存的一种财富么？！
13. 人之多言亦可畏也。 赏析：三人成虎，流言蜚语往往比利箭伤人。
14. 君子耻其言而过其行。 赏析：君子认为说得多做得少是可耻的。
15. 黾勉从事，不敢告劳。 赏析：用心做事，不夸大苦劳，不吹嘘功劳。
16. 哀哀父母，生我劬劳。 赏析：父母之恩，难以回报。
17. 秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
18. 春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
19. 人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辨别了事物，我们又变成了书中的主角，在各自演绎着精彩。
20. 民事不可缓也。 赏析：老百姓生活和生产上的事不可不急切地对待啊。
21. 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
22. 主题思想
23. 满招损，谦受益。 赏析：自满的人会受到损害，谦逊的人会得到益处。
24. 知耻近乎勇。 赏析：知道羞耻，就接近勇敢了。
25. 夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
26. 人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个 人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”， “人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
27. 义感君子，利动小人。 赏析：道义可以感动君子，利益可以打动小人。
29. 不入虎穴，焉得虎子。 赏析：不进老虎窝，怎能捉到小老虎。
30. 人总是要在世事中行走，表面总是无畏的坚强，而走的越远心伤的越重。再也回不去了，再也不能彼此那麽真实的在一起说说闹闹。一转眼人去楼空，下一个站不知还会停留，但心再也回不去了。
31. 上苍真的很公平，命运在向你关闭一扇窗的同时，又为你打开了另一扇窗。世上的任何事是多面的，我们看到的只是其中的一个侧面，这个侧面让你痛苦，但痛苦往往可以转化。任何不幸，失败与损失，都有可能成为我们有利的因素。
32. 作者简介
33. 关于雨的诗句
34. 人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
35. 生活，目标是什么？生活，为了什么？我所能理解的，连我自己都开始不知道，我也开始朦胧了，有时候莫名的就会觉得伤感，抬头看看天空，总能感觉自己的眼中泛起了一层淡淡的雾气，有时候一个人走在熟悉的街头，却找不到一点熟悉的感觉，下定决心做一件事，却没人说这事对是错，只能靠自己的感觉去体会这件事应该怎么做。
36. 雨变的更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
37. 如果总是永不知足，装不在乎，不服约束，存心辜负，还让对我们专情的人哭，那必定会在人生中迷失，爱注定是脆弱的，尤其在这个物质横飞的年代，不要问爱为什么会变得如此脆弱，是因为他们根本没有去爱过。也许你到现在还是无法忘怀，但你一定要记住，爱都是如此脆弱的，放弃一些不属于你的东西，把自己的心舒展开来，把忧伤离你远去，让快乐包围在周围。
38. 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
39. 如切如磋，如琢如磨。 赏析：君子如玉，温润精致。
40. 情欲信，辞欲巧。 赏析：情理要真诚确实，言辞要妥善得体。
41. 靡不有初，鲜克有终。 赏析：善始不善终，万事皆枉然。
42. 善待自己，使自己成为最好的，比善待别人更有意义。我们除了学会律己，宽容别人，成全别人之外，还要学会成全自己，宽容自己，给自己更多的时间和空间，来不断发展和完善自己。这样，你才生活得充实，幸福。
43. 大丈夫必有四方之志。 赏析：大丈夫一定要志在天下，以国为家。
44. 人生如歌，在那柔情似水的冲击下，心灵的茧子便会被层层的剥开，心开始变得柔软，舒适，温馨，快乐。
45. 如何理解文中的“雨”这一意象？本文的雨有多重意义，一是自然形态的雨，二是作者带着有情的眼光来观照，赋予了灵性和情感的雨。前者表现的是雨的客观形态，是实写：后者表现的是雨的精神内核，是虚写。后一种雨代表了作者的诗情和审美情趣。
46. 信誓旦旦，不思其反。 赏析：人都是善变的，一时美好不代表一世美好。
47. 让我们的一生不是因为偶然而变得重要，不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择，选择让自己的生命有意义。
48. 忽然而来的温暖如春的气息让许多人脱掉了刚刚穿上的笨拙的衣物，在这座四面围墙环绕着的小区里，孩子奋力地要挣开母亲紧拉住的手，像冲上茫茫原野的小马驹子般在雨帘中欢呼雀越；老人们在树丛的围绕里，拎着他们的门球杆，执意地要使一个泥泞的球通过人为的小门，再把其他的球击退，雨淋在身上也茫然不知。他们已不能像孩子一般的欢呼，但他们的心仍如孩子般的争强好胜，同时，也为了他们即将老迈的健康。年轻的时候驰骋疆场拼体力，老了的时候也依然嫌路窄，以他们的便便大腹和瘦骨嶙峋的臂膀显示着当年的勇猛。他们也许不知道，变幻的气温只是在这个季节的一个恶意的玩笑，这种玩笑会使他们之中更多的人从此只能在病榻上追寻过去的岁月。或许他们即使知道也在所不惜，因为属于他们的时间本来就不多了。他们就是这种天气中脱去了遮掩、露出苍老年轮的树。树木和老人都在跟天气抗争，为了健康，为了生存与命运抗争着。
49. 写作背景
50. 生活着——出生，然后活着，借这个身体的形式。生活就象手机铃声，震动啊大声啊优雅啊静音啊，模式很多。也许，时下流行的是这种模式。
51. 有志者事竟成。 赏析：有志气的人，最后一定成功。
52. 课文中有哪些值得揣摩的精美语句?
53. 百学须先立志。 赏析：天下大事，不立志，难成！
54. 貌轻则招辱。 赏析：容仪举止轻佻就会招来侮辱。
55. 过而不改，是谓过矣。 赏析：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
56. 几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。
57. 文章第6段“啊，雨，我爱恋的雨啊……”与第7段“啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊”都写到了“爱恋的雨”，从文章结构的角度看，这两处文字的作用有何不同？从结构上讲，第6段文字是对前面第2-5段文字的总结，抒发了作者对春、夏、秋、冬四季雨的爱恋之情。而第7段“啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊”是对全文的总结。虽然两段文字都表达了作者对雨的爱恋之情，但从结构上讲，两者所涵盖的内容是不同的。
59. 躬自厚而薄责于人。 赏析：严以律己，宽于待人。
61. 人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
62. 作者通过抓住春天景物的色彩、情态，运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点（3分，每答对一点给1分）。
63. 词语解释
64. 幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
65. 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
66. 君子欲讷于言而敏于行。 赏析：君子言语要谨慎迟钝，工作要勤劳敏捷。
67. 文本解析
68. 苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。
69. 好学而不贰。 赏析：爱好学习但不三心二意。
70. 有志者，事竟成。 赏析：有高远志向的人，最终会做成大事的。
71. 一伪丧百诚。 赏析：一次弄虚作假，就会失掉你的全部真诚。
72. 抬头看，从天而降的冬雨，细细密密的落在了我的脸颊上。一直以来，我认为冬雨是凄凉，冰冷的。可我感受的却不同：它是在极其温柔亲吻着我的双颊，我感到了它的温柔，它的体贴……我尽情的享受着！
73. 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
74. 雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。
75. 学而不化，非学也。 赏析：学习却不能够融会贯通，不是有意义的学习。
76. 美丽、娇媚；热烈而粗犷；端庄而沉思；自然而平静（4分，每答对一处1分，）
77. 内不自诬，外不诬人。 赏析：对己不自欺，对外不欺骗别人。
78. 巧言如簧，颜之厚矣。 赏析：花言巧语听听就算了，不可相信。
79. 文章标题为什么是“雨的四季”而不是“四季的雨”？
80. 他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
81. 亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
82. 雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。
83. 第5段的冬之雨与春之雨、夏之雨和秋之雨写法有什么不同?
85. 其实，一个微笑，将除去我们心中的躁动与不安，将使我们表现出最积极的一面。一个微笑，能降低你在灾难与挫折面前的懦弱与恐惧。笑着去面对生活，一切将会变得从容许多。
86. 人生就是一场残酷的战争，没有硝烟，没有裁判，没有流血。处处有对手，却又似无对手。
87. 临患不忘国，忠也。 赏析：面临祸患仍不忘国家，这是忠诚的表现。
88. 这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
89. 小不忍，则乱大谋。 赏析：小事情不会忍耐，便会坏了大事情。
90. 对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
91. 过而不改，是谓过矣。 赏析：有了过错，而不悔改，这才叫过错。
92. 当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
93. 居心要宽，持身要严。 赏析：对待别人要宽厚，对待自己要严格。
高中写四季字篇四
你有如一股清风，轻轻荡入我的心田，占据着我的心。你是永远站在我身后的，是我坚强的后盾。我的梦想之路是你在为我护航。你是我永恒不变的避风港，是我在太阳下的绿荫，是我在雨天中的雨伞，是我密不可分的朋友。
你，时刻陪伴在我的身旁，让我从未感到过孤单。在我写作业时，你便是我手中的笔，一笔一划，描绘着知识的海洋;在我看书时，你便是我手中的书本，带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时，你便是黑板上的字符，一股脑儿钻进我的脑海，引领着我前进的步伐。
你，既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时，你又让我依靠让我倾诉，又无声息地溜进我的心房，给我注入新的力量，带来新的希望。在我上课走神时，是你用你那温柔无形的双手，轻轻叩击着我的心门，提醒着我集中精力。
你，是我永恒的友情。你从未背叛过我，纵使我再坏，再差劲，再糟糕，你也不曾嫌弃我，抛弃我，放弃我。你还是我最忠实的拥护者。在人生的道路上因为有你的拥护和支持，让我多了一份勇敢，多了一份自信。
你，就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活，是你的成员们，给予了我生命、快乐、美好。令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候，你关切地问我摔疼了没有?，轻轻地抚摸我的伤口。在我遭遇打击时，是你陪我走出低谷，走出傲慢，走出鸿沟！
你，亲情，是世界上最美好的情感。如果说友情是食物，爱情是水，那么亲情便是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖！
父母是你的核心，母亲是你的主心骨，打理着我的衣食问题。每当我们享受着出生的喜悦时，母亲却是痛苦的承担者。是她为我们解决前方的围栏，让我们有跨越困苦的勇气，是她为我们撑起一片天！父亲、母亲和我们便是一个家。当我们温室中汲取知识的甘露时，父母却在那炎炎烈日下挥洒着汗水。
我不会让你逃离，即使我们都倦了、累了，可我却还是想拥有你，因为有你的地方才会有我。我想无握住你的手，一起跨越;我想握住你的手，一起奔向成功;我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因为有你的地方，是天堂！