中国汉字的传承(通用19篇)

时间:2023-12-18 作者:纸韵

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。下面是一些经典的优秀作文范文,将它们作为参考,相信可以提高大家的写作水平。

中国汉字的传承(通用19篇)篇一

一提到中国汉字,我的话就多了。汉字,是足以我们引以为傲的一种传承,不愧为世界上最美妙神奇的语言。它们如同一个个调皮的小精灵,书写着中华民族上下五千年的历史文化,从最早的甲骨文逐渐演变为现在通用的楷书,它们形状各异,或刚或柔、或高或低、或缓或急,个个错落有致、抑扬顿挫。

记得我第一次接触汉字之初,父母便是我最好的启蒙老师。他们让我认识了汉字,懂得了汉字。我最早接触的是一撇一捺的“人”字,看到这个字,如同看到能顶天立地的中国人一般,刚正不阿、令人肃然起敬。

慢慢大一些时,我便和各类书籍接触,上面的每一个汉字充满着乐趣,引领我走进丰富的汉字王国,也知晓了更多的文化知识。我会吟诵起诗句“白日依山尽,黄问入海流”,“小雨知时节,当春乃发生”“鹅鹅鹅,曲向向天歌”……各种朗朗上口的诗句,丰富着我的精神世界。

到了中年级,在老师的帮助下,我学会了许许多多诗句、生字、词语,它们虽然都是一个个汉字的'组合,却能让我们感到语言的奥妙。慢慢的,我自己也能书写各类汉字,并将它们组合在一起,成为一篇篇虽然稚嫩却真实的作文。

“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,“一字一世界,一笔一乾坤”。汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族。在我的心目中,汉字永远是最美的语言!

中国汉字的传承(通用19篇)篇二

我们进行了综合性学习,主题是“遨游汉字王国”,分别有两个板块,“遨游汉字王国”和“我爱你汉字”。通过这次综合性学习,我感到中国的汉字非常奇妙,真想对汉字说一声:“汉字,我为你骄傲。”

我们先进行了搜集字谜、猜字谜活动。当我向同学们说出我的字谜时,孟彩云“刷”的一下子举起了手。老师让她猜,她还真说对了。我们交流谐音歇后语的特点时,老师让我说说括号里以及括号外的`字的意思,我说了半天也没说清楚。我们还搜集了汉字的来历的资料,这是第一个板块的内容。

第二个板块的内容我们知道了汉字的演变过程,那一个个图案仿佛像真的一样,老师还在黑板上写了许多个象形字以及别的字。我们还搜集了错字,并说了说怎样预防写错别字和错别字出错的原因。我们还写了调查报告,当时,我还以为我的调查报告会重写。我们还写了一些书法作品和欣赏了王羲之、柳公权的作品,并试着用背下的《赞汉字》来评价书法作品。

汉字,我爱你!是你让我知道了更多的知识,我以后一定会不写错字,争取更上一层楼。

中国汉字的传承(通用19篇)篇三

中华民族是一个很伟大的民族,世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。中华文明也是最独特的文明。

中国自古就有“书画同源”一说,这是因为最早的文字来源就是图画,书与画好比是兄弟,同根生,有很多内在的联系。汉字的起源就是原始的图画,原始人在生活中用来表达自己的“图画”形式。慢慢的从原始图画变成了一种“表意符号”。

大约是在公元前14世纪,殷商后期。“表意符号”演变成了比较定型的“甲骨文”。这被认为是“汉字”的第一种形式。被刻在动物的骨头上和乌龟的龟板上的文字,从殷墟中发现的文字,被认为是“现代汉字”的直系祖先,这一点就可以证明中华文明的连续性,几千年以来,中东人都不能解读他们祖先的象形文字。只有中国现代人能读懂一些殷商时期的“甲骨文”。这些龟板上的文字,最先是用来起占卜吉凶的作用,古代的人认为把有关于疾病、梦境、狩猎、天时等一些疑问刻在龟板上,然后用火来来烤烙这些龟板和动物的骨头,其产生的裂缝,占卜者可以根据这些裂缝的形状和走向来判断所占之事的吉凶。这就是“甲骨文”现代汉字的祖先。至今为止发现的“甲骨文”有五千多种。而可以解读的有一千多个。

到了西周时期,青铜器的大量使用,而被刻在青铜的钟鼎和石鼓上的文字即——“大篆”。亦有钟鼎文和石鼓文之称。相传是周宣王时期太史所创写。现在的故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。因为封建割据,四分五裂各自为政,文字也不尽相同。一直到了秦朝。秦始皇一统中国。才把文字统一起来。

秦朝时期,秦始皇统一文字,统一度量。其功绩显著的就是当时的宰相——李斯。李斯对当时的文字进行收集整理然后进行删繁就简美化加工后,这种统一后的文字被称为——“小篆”,亦称为“秦篆”。这个时候的文字几乎已经完全没有象形文字的痕迹了。

秦朝时期的“小篆”书写过于规范,书写起来速度很慢,于是民间就出现了许多的简便字体。这种字体的特点是变“小篆”的原为方。改“小篆”的曲为直,并分出了一些偏旁部首,被称之为——“秦隶”。

到了汉朝,隶书十分盛行,“秦隶”并没有完全摆脱“小篆”的结构特点,基本上是方形,而“汉隶”就完全发挥了毛笔的特点,出现了“蚕头燕尾”的波折之笔,书写起来轻松自如。西汉时期流行的这种隶书。称之为——“汉隶”。

汉朝流行“汉隶”的同时,“楷书”正在萌芽阶段。到魏晋南北朝的时期已经很盛行,晋代的王羲之,王献父子是楷书的'真正创始人,同时吸取了篆书圆转笔画,也保留了隶书的方正平直,去掉了“蚕头燕尾”。使汉字的结构大体的固定了下来。当时被称之为——“真书”,后人因为以这种字体作为学习书法的楷模,即改称之为——“楷书”。

在唐朝时期,“楷书”尤为盛行,盛真卿、柳公权、欧阳询等书法家都是当时的佼佼者,他们的书法作品至今仍被人们学习作为范例。

由于楷书的工整,为了书写快捷的需要,和书者为了抒发自己的的胸臆,寄情于笔端的创造,产生了一种流动顺畅,一气呵成,极具有韵律和艺术感染力的字体——“草书”。

介于楷书和草书之间的就是“行书”,行书没有楷书那样规范严肃,也没有草书那样奔放和难以识别,而是优雅欢畅的运笔,字体书写灵活贯通。也是最受大众喜欢最常用的一种字体。还不懂字体的时候,本人小时候就被要求练习行书。

到了宋朝,中华四大伟大发明之一,雕版印刷和活字印刷术被发明,“宋体字”也应此产生。最早产生于北宋,是有楷书变化而来。有肥体和瘦体之分,可无论肥瘦,都是横细竖粗,方方正正。显得古朴端庄。

“仿宋体”也是模仿“宋体”而产生一种字体,这种字体的出现至今也不过七、八十年,但是发展十分迅速。是人们最喜欢使用的一种规范字体,在印刷品还有各种不同场合得到了广泛的应用。

与此同时,“黑体”也诞生了,这种字体醒目大方,笔迹全部一样粗细,结构醒目严密,笔划粗壮有力,撇捺等笔画不尖,使人易于阅读。由于其醒目的特点,常用于标题,导语,标志等等。丰富了汉字的表现形式。

中华人民共和国成立后,各种字体纷纷诞生,综艺体、整块体、浮云体、变体等等。这是祖国文化繁荣的具体表现,也是汉字发展的必然结果。

中国汉字的传承(通用19篇)篇四

汉字是我们生活中广泛使用的一种文字,它们就像一个个活泼可爱的小精灵,你写作时,它们就在你的纸上跳来跳去,讨你喜欢。

我们来玩儿一个汉字游戏吧!“日”可以变成哪几种汉字呢?只加一笔哦!我在纸上写了写,原来可以变成9种汉字呀!分别是:甲、田、目、由、旧、白、旦、申、电,真有趣呀!

我读过一篇文章,讲的是:有一家三口,他们搬进了新房子,儿子和爸爸非常不讲究家里的卫生,妈妈写了一张纸条,贴在了门口上,“保护环境,人人有责”,儿子看见了改成了“保护环境,大人有责”,爸爸看见了改成“保护环境,太太有责”。真是让人笑的`肚子疼!

有一些街头错字,比如:停车场的“停”字,经常有人写成“仃”,为了简便就写成了错别字,还有一些广告,为了吸引人写成“随心所浴(欲),这是淋浴的广告啊!

学了这个单元,我更加喜欢汉字了!

中国汉字的传承(通用19篇)篇五

那是情感的爆发,或横,或竖,或撇,或捺。那是心灵的乐曲,或轻,或柔,或美,或重。那是诗意的展现,或冷,或暖,或醉,或醒。一切都来源于它——汉字。

可是,你是否想到:当你沉醉在唐诗宋词中时,你可知它是怎样传承下来的。当你欣赏着某位书法大师的作品时,你可曾想过是谁的功劳让你看见这美的享受。当你听着孩子们朗朗的读书声点头称赞时,你是否体会到这心的滋养。就是这样一个个小小的方块字,让你体会到诗的意境,眼的美丽和耳的重要。它忽而气势磅礴宛如高山,忽而轻柔平静宛若流水,却又忽迷茫神秘好似星辰,一撇一捺,一音一律,一意一景,无不透露着生活的灵动,汉字的刚劲以及中华民族魅力。

作家之所以可以写出好文章,那是因为汉字多层含义。音乐之所以可以打动人心,那是因为汉字优美的声韵。诗歌之所以可以催人泪下,那是因为汉字的柔美情趣。一笔一划之间,互相辅助,互相衬托,那是中华民族团结友爱的体现。汉字是我国古代劳动人民用丰富的想象力创造出来的,每一个笔划中都蕴含着我们祖先的智慧和心血,每一个音节中都体现着我们国家雄健和骨气。所以让我们离开手中键盘,拿起手中的笔,让我们为能写出汉字这样美好又神圣的东西而骄傲吧!

如果在你面对一个个英语字母时,你会想起汉字那一张张充满生机的脸。如果在你听到躁音时,你会渴望朗读一篇优美的文章。那么恭喜你,你已经体会了汉字的美丽,你已经感悟到了汉字的深层意义。从今往后,让我们用汉字来体会高山巍峨,用音节来体会人民的大方,用笔划来体会国家的繁荣富强!

中国汉字的传承(通用19篇)篇六

汉字有情感,千奇百怪,其中有很多谐音,字常常搅混了,很容易闹笑话。

在我们学校门口有一个小卖部,卖一种漂亮的小怀表,他异常贵,一个就要35块,但我们还是有很多人买。有一天我买两个怀表,因为我们有个习惯,有的人没有时间买,就让别人代买,但要增加一块。这天我带着两个怀表来学校,我同桌也想要一个,因为他从来没有买过也不知道价钱,他没想到是35元,甚至都不知道这表的名字,她就跟我说:“你给我买一个吧,我给你钱,说吧,这东西多少钱?”

我说这个三十五块。可是他把怀表听成坏表,就说:“一块坏表值三十五块?比你那个大的坏表也不值三十五块啊!我听出来他把“怀”念成“坏”,于是哈哈大笑。他就问笑什么笑,我说是怀表不是坏表,她一下子脸红了说:“哦,是我听错了。”于是红着脸离开了。

汉字,还有一种叫多义字,例如当字:我上当了,那个当意思是指别中了别人的'圈套。还有一个是我当上了队长这个当是代表我成为了什么。

朋友们,你们看,中国的汉字难道不是很神奇吗?

中国汉字的传承(通用19篇)篇七

中国汉字千变万化,多种多样,她们像一个个小精灵,帮我们完成一篇篇文章。我有时真的不忍心把她们拘束在方格中。

这么多的字中,我对“聪”字情有独钟。要问我为什么,那可说来话长了。

刚刚到赛科美语学习时,我的成绩很低,不仅如此,我学习起来也很费劲。我很难过,我认为我很笨,学不好外语了。想想我在原来的英语班得到的荣誉,我伤心的哭了。这时,爸爸劝我说:“你知道”聪明“的”聪“字怎么写吗?是”耳刀“旁加”总“字合成的。”总“字的上边是两个点,代表你的眼睛,中间是”口“字,底下是”心“字。这告诉你:会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴问,会用心想的'人,才是聪明的人。你不笨,努努力,一定会学好的!”

是“聪”字给了我向前努力的动力,让我们都做聪明的人吧!

中国汉字的传承(通用19篇)篇八

汉字是中国特有的文字,是中国千千万万炎黄子孙传承下来的精华;汉字是流传了几千年的文化,堪称世界文字的精髓。对于汉字我是又爱又恨!爱,是由于汉字的独特魅力;恨,是由于只要稍不留神它就经常让我写作业时漏洞百出,洋相出尽。

前几天我看了一个十分有意思的节目——汉字拼写大赛。这个节目是对各个学生的汉字书写能力进行考查,看了之后学会了很多很多不会写的生僻字,词语和很多经常容易出错的'字。让我记得最清楚的一个词语是"盥洗室”,意思是洗手,脸的房间。我随手就写了一个“贯洗室”,可得知guan是这个“盥”的时候就知道这个字的由来了:水的两边是出水口,水要留到下面的器皿里。第一次发现原来要记住汉字并不难,只要开动脑筋多思考汉字的由来,就很容易记下来了。

有一次我在看《水浒传》时,忽然看到一个生僻的字——“鲞”,书里组词为“鲞鱼”,我就理所当然以为是一种鱼类,可究竟是种什么样的鱼呢?平时很少听说过啊!于是我打开字典准备查查看,先找到六画偏旁,咦?怎么没有“卷”字头的部首呢呢?再找一遍还是没有……于是只能另想办法找部首“鱼”,嘿!功夫不负有心人,我终于捞到这条“鱼”了,再查六画,果然找到了“鲞”。翻开一看原来是读xiang,意思是剖开晒干的鱼,原来是此鱼非彼鱼啊!

中国汉字果然是博大精深,因为中国人民的智慧才创造出了汉字。所以汉字称得上世界文字的精华,是中国人永不散去的灵魂!

中国汉字的传承(通用19篇)篇九

暑假期间,央视和河南卫视相继推出了汉字书写类节目,然而这些本意是“拯救汉字危机”“寻找键盘里失落的汉字”的节目,却出乎意料地引发了人们对汉字命运的忧虑。因为人们发现很多常用字不会写了。在“键盘时代”,曾经让我们引以为傲的汉字怎么就成了“最熟悉的陌生人”?这一现象,再次引起人们对汉字文化传承的思考。

近日,由爱奇艺与河南卫视联手打造的大型文化节目《汉字英雄》的首季在观众的好评声中完美收官,央视科教频道的《中国汉字听写大会》也创下了相当高的收视率,并引起了轰动。这两档节目触动了“键盘化时代”人们的神经,也引起了人们的思考和讨论。

上小学时曾被“听写”折磨的我们,绝对不会想到,时至今日,“听写”居然还能登上荧屏,成为不少观众津津乐道的电视节目。更令人吃惊的是,在节目中,一些如“害臊”的“臊”等常用汉字,不仅现场的初中生写不出来,就连在场外帮助的语文老师竟然也会提笔忘字。在“听写”节目被热议的背后,隐藏的则是“汉字遗忘症”已经从普通人传染到了承担汉字教学的语文教师队伍中的现实。

随着电子信息时代的到来,人们更愿意借助键盘和鼠标完成工作和沟通,古色古香的方块字,面临严重的生存危机。人们不仅在书写时字迹潦草、七扭八歪、没有章法,让横平竖直的汉字失去了应有的神采与韵味,而且还经常提笔忘字。古老文明被现代人忽视,年轻一代的汉字优越感、文化自豪感在现实的环境下降低,形成可怕的文化断层。之所以有越来越多的人提笔忘字,一方面是由于计算机等电子产品的普及,使得日常工作和生活中的手写需求越来越少。对于很多人来说,除了个人签名外,很少还会提笔写字。另一方面,目前针对国民的语文教育主要集中在中小学阶段,一旦通过高考升入大学后,语文课程便被边缘化。不论是研究生招生考试还是其他招聘类考试,对语文知识都甚少涉及,使得不少学子在升入大学后忽视语文学习,待到数年后走上工作岗位后,自然也就提笔忘字了。

“家住东方神州又名叫华夏,走到天边不改名咱叫中国娃……最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”正如歌曲《中国娃》中所唱到的,方块字是中华民族的象征与骄傲。

从文化的角度来说,汉字作为世界上最古老的文字之一,在数千年的历史长河中不断演变,形成了独特的音、形、义三者合而为一的方块字。在手写汉字被逐渐轻视的过程中,由汉字衍生出来的相关文史哲知识和信息,也在人们的记忆中慢慢模糊,不可避免的,在“键盘时代”产生了一批新型文盲。学习汉字书写,不仅是在学习一种语言,了解其背后蕴涵的丰富知识,更是在领悟一种独特的东方美学和由此衍生出来的人生哲学。

在全球文化交融的大格局下,汉字书写不仅是华夏文明独特的符号,更是国家和民族软实力的一种体现。因此,即便手写汉字的用途已少,但依旧不能让它在技术的大潮中成为远去的记忆。

“世界上有一个伟大的国家,她的每一个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习。我说的这个国家就是中国。”这是著名政治家、印度独立后首任总理尼赫鲁对他的女儿说的话。

文字的诞生是人类进入文明时期的一个重要标志,汉字便是文字中的奇迹。古埃及的象形文字、古巴比伦的楔形文字、古印度的印章文字都被淹没在了历史的长河中,唯独脱胎于甲骨文的方块字得以传承下来,直到今天仍与中国人朝夕相伴,延续着中华民族的文化和历史。中国方块字表达着东方的思维方式,具象、隐喻、会意。作为记录语言的符号,既增强了民族凝聚力,让人们明白了分久必合的道理,又让人们了解了人与自然的学问。篆隶楷行草,琳琅满目,美不胜收,遒劲挺拔,力透纸背,泽被四邻。甲骨文之神秘美,钟鼎大小篆之古朴美,隶体之端庄美,楷体之隽秀美,行书之飘逸美……书法的生命本是恣肆的。汉字连缀成文,让人们感受到了语言的凝练含蓄,或豪放典雅,或骈俪多姿,或巧譬善喻。汉字是语言的书面形式,让中华民族的文明、历史、价值观念和生命所系的精神源远流长。

认识了汉字,便拥有了无数个天地。汉字使“意则期多,字则唯少”的理想在三言两语间实现了。更重要的是,用心学习汉字的写法,书写者会得到更多的传统美、均衡美、恬静美。那种缓慢的节奏,悠然的姿态,充满芳香的笔墨,能让人的心情平和、从容,让浮躁的内心顿时安静很多。因此在日常生活中,尽自己所能正确书写汉字、正确使用汉字、认真对待汉字,也是对自我修养的一种提高。

《国家通用语言文字法》规定“推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。”同时还特意强调,“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用规范汉字。”更多单位、媒体、教育机构,都应该将这种保护意识、传承意识,提升到民族文化发展的高度,为传统文化的传承与发展,作出积极贡献。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十

(男)天地变化,圣人效之;河出图,洛出书,圣人则之。

(女)在天成象,在地成形,我们的文字是象形文字,是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。

(男)很久很久以前,我们读《易》。

(齐)《象》曰:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

(男)很久很久以前,我们读《诗》。

(齐)关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。

(女)很久很久以前,我们读《道德经》。

(齐)人法地,地法天,天法道,道法自然。

(女)很久以前,我们读《论语》,聆听至圣先师的教诲。

(齐)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

(男)值得庆幸的是,今天,在中国的大江南北,在世界各地有华人的地方,涌现出诵读中华经典的热潮。中华民族的复兴,首先必定是中华传统文化的复兴。

(女)珍贵的东西,我们弄丢了。在沮丧中,我们没有停止我们的寻找。我们找了很久很久。今天,我们终于找到了。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。

(男)承前是为了启后,

(女)继往是为了开来。

(男、女)现在,我们诵读中华经典,以传承圣贤们的思想,实现中华民族的伟大复兴。

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中国汉字的传承(通用19篇)篇十一

中国汉字谁传承。

“百依百顺”、“默默无闻”、“前途无量”这几个词语我想大家并不陌生,它们屡次出现在电影电视、广告标语、商店匾额公司招牌、商品说明书上,这一个个混搭的词语,看了不禁让我忍俊不禁。

在潜移默化中,人们也丧失了对中国汉字的认识,荧屏中的错别字无不影响着人们误入歧途。

回顾老祖宗们几千年的造字历程,他们不仅创造了方块字,用来交流思想,表达感情,而且在实践中创造和总结了丰富的书写技法,形成了篆书、隶书、楷书、行书、草书等丰富多彩的字体与书体。

汉字早已成为了我们中华民族的璀璨珍宝,成为了我们中华民族的精神内核。

展望今天,荧屏上出现了大大小小的“创新字词”,同学们时不时总会写那么几个错别字,要不少了一横,要不就多了一画,虽说只是几个小错误,但也影响着我们汉字的精神内涵。

然而,在荧屏上为什么会出现许许多多这样有意写错的“错别字”呢?

我想:这还是与人们的`贪念有关吧。

各种商家为了引起买家们的注意,便不断地创造出各种稀奇古怪的词语,而这些被改造的汉字就这样公之于众,渐渐流入社会,导致产生错误的认识。

却不知在这中间,中华汉字的精髓在这样的变化中,正在变得黯淡无光。

不仅如此,中国汉字几万个,我们所遗忘的又有多少个,又有几个汉字是我们能够准确无误地写出来呢?我觉得会很少很少。

然而,这究竟是为什么呢?

其实造成这种情况的答案虽然有很多,但显然意见的就是最重要的教育了,因式教育让学生们都把注意力放在了文化课的知识学习和积累上,忽视了汉字的书写能力。

而现在的电脑也造成了我们书写能力的下降,大部分人都用电脑代替了人手书写,我们的汉字认知能力也在这其中不断地下降。

如今,回过头来还算早,面对着正在消失的中华文化,我们应当承担起责任,去关注中国的母语――汉字。一起去传承古老的中华汉字。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十二

1.生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。爱护校园环境吧!因为它有利于大家的健康。

2.人人都说文明话,友谊永系你我他。

3.爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

4.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

5.文明的校园,温馨的家园。

6.自尊自爱,注意仪表。

7.陋习从小抹去,文明从大家谈起。

8.讲好普通话,沟通你我他。

9.请勿乱扔果皮纸屑。

10.管住自己的手,不乱扔乱丢,管住自己的口,不随地吐痰。

11.文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。

12.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

13.美化校园,我爱我校。

14.用微笑面对他人,让校园充满阳光。

15.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

16.文明用语人人讲,校园之内处处春。

17.请爱护蓝天下的这一片绿地。

18.除陋习,讲文明,树新风。

19.“相会是缘份,缘来一家人。”(宿舍贴语)。

20.己所不欲,勿施于人。

21.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

22.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

23.帮助他人,快乐自己。

24.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

25.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

26.阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

27.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

28.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

29.书是人类进步的阶梯!

30.校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。

31.人人有礼貌,个个爱学校。

32.共建美好环境,同创文明校园。

33.只要人人都献出一点爱,青园的明天将会更美好。

34.团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

35.多一句文明用语,增一缕校园春风。

36.上下楼梯靠右行勿喧哗。

37.创文明校园,谱世纪新声。

38.树立良好象,展现时代风采。

39.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

40.低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。

41.我为人人,人人为我。

42.珍惜集体财物,关爱公共设施。

43.请讲普通话,请用规范字。

44.见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

45.人生的光彩来自于我们行动的风采。

46.多为成功找方法,不为失败找理由。

47.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

48.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

49.百尺竿头须进步,十方世界是全身。

50.学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十三

可以说——里的每个汉字都是个性鲜明的精灵,但是书上的孩子限制了他们的自由。

是的,在我们国家,处处缺一不可,人人都爱。默默翻开新买的《水浒传》书,感觉饿了。新印的墨香突然向我扑来,让人感觉莫名的神清气爽。我不得不陶醉地低下头,低声读它。——宋武景阳岗打死一只老虎,宋公明三次打败乔淑清,黑旋风打死四只老虎。让我读的故事深深地刻在了我的心里。的确,《水浒传》让我热血沸腾,而《红楼梦》展现的是世间女性的风情和悲哀,常常让我微微哽咽。以及《西游记》中的神话,《三国演义》中的斗智斗勇和男人热血的故事,都是脍炙人口的精彩经典,令人神往。

古人留下的诗词,也是我们一生受用不尽的宝藏。屈原的两句绝句《离骚》和《天问》,让我感受到了他深深的爱国主义,也让我闻到了汤圆的味道,听到了观众为划龙舟的壮士欢呼的声音。岳飞著名的《满江红写怀》让我感受到了他的热血,感受到了他对“金兵”的仇恨,感受到了他对大宋的忠诚。特别让我印象深刻的是“婆婆”背上刺着“忠义报国”的故事和字里行间的那句话:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”

中国汉字的传承(通用19篇)篇十四

昨天晚上,我和妈妈一起收看了由撒贝宁和董卿主持的中央电视一台的《开学课》,节目非常精彩,每当看到节目的*部分,我都情不自禁地拍手叫好,为中国而感到骄傲、自豪!

当96岁的翻译家许爷爷慷慨激昂地说:“我们中国人,就应该自信,就是应该有点狂的精神!”的时候,我暗暗地敬佩这位白发苍苍的老爷爷,是的,我们需要自信,更需要有点狂的精神,而现在、最缺少的就是这种精神。

当巴基斯坦人米斯巴说:“我要用最后一口气,教汉语!我愿化做一条美丽的彩虹,搭起汉语传播文化的桥梁。”的时候,我感觉有些不可思议,一个巴基斯坦人怎么会这么爱汉语呢?正是因为有了他们的传播,我们的汉语才会在全世界发扬光大。

汉字是中国文化的源泉,武术振奋着自强的民族精神,文学承载着理想与情感,围棋则蕴藏着智慧的密码,它们都是我们的中华骄傲,更令我们骄傲的是,它们在岁月流转中,在走出去与其他文化的交流中,永远闪烁着智慧的光芒!

中国汉字的传承(通用19篇)篇十五

带着神秘的面纱。

你传承五千年的文明。

你记录下灿烂的文化。

一笔一划间。

蕴藏祖先的创造。

字音字义里。

凝聚祖先的智慧。

在书法家的笔下。

发生无穷无尽的变化。

或如山峰般挺拔。

或如小溪般清亮。

或如大海般浩瀚。

或如凝脂般润滑。

……。

在文学家的笔下。

一个个跳跃着思想的火花。

碰撞交织。

一篇篇名著佳作。

千古流传。

或思乡的感慨。

或爱国的热情。

或风景的秀美。

或学问的研究。

……。

赞叹领悟你非凡的魅力。

发扬继承你独特美丽。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十六

“百依百顺”、“默默无闻”、“前途无量”这几个词语我想大家并不陌生,它们屡次出现在电影电视、广告标语、商店匾额公司招牌、商品说明书上,这一个个混搭的词语,看了不禁让我忍俊不禁。

在潜移默化中,人们也丧失了对中国汉字的认识,荧屏中的错别字无不影响着人们误入歧途。回顾老祖宗们几千年的造字历程,他们不仅创造了方块字,用来交流思想,表达感情,而且在实践中创造和总结了丰富的书写技法,形成了篆书、隶书、楷书、行书、草书等丰富多彩的字体与书体。

汉字早已成为了我们中华民族的璀璨珍宝,成为了我们中华民族的精神内核。展望今天,荧屏上出现了大大小小的“创新字词”,同学们时不时总会写那么几个错别字,要不少了一横,要不就多了一画,虽说只是几个小错误,但也影响着我们汉字的精神内涵。然而,在荧屏上为什么会出现许许多多这样有意写错的“错别字”呢?我想:这还是与人们的贪念有关吧。各种商家为了引起买家们的注意,便不断地创造出各种稀奇古怪的词语,而这些被改造的汉字就这样公之于众,渐渐流入社会,导致产生错误的认识。却不知在这中间,中华汉字的精髓在这样的变化中,正在变得黯淡无光。

不仅如此,中国汉字几万个,我们所遗忘的又有多少个,又有几个汉字是我们能够准确无误地写出来呢?我觉得会很少很少。然而,这究竟是为什么呢?其实造成这种情况的答案虽然有很多,但显然意见的就是最重要的教育了,因式教育让学生们都把注意力放在了文化课的知识学习和积累上,忽视了汉字的书写能力。

而现在的电脑也造成了我们书写能力的下降,大部分人都用电脑代替了人手书写,我们的汉字认知能力也在这其中不断地下降。如今,回过头来还算早,面对着正在消失的中华文化,我们应当承担起责任,去关注中国的母语——汉字。一起去传承古老的中华汉字。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国的语言文历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉。我爱汉就如爱我中华。

汉,一种表意文,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。

汉,一种方块,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。

从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。汉,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。

汉,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。

汉,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一“之”一无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。使人甘愿化于它的神韵之中。“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文的匠心独具,鬼斧神工。

汉,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。

汉,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。

我是炎黄子孙,我爱汉,犹如爱我中华。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十八

去年由中央提出三公消费直指中国高端白酒后到今年年初中央领导再次聚焦此问题导致中国高端酒水面临滞缓及动荡,不由让我想起90年代中国股市也应某领导一句话导致全面下跌并使得股市泡沫破灭。可以说那是因为中央发现了股市泡沫而做出的举措,如今的房地产泡沫得到遏制也是如此。但高端酒水酒水的泡沫远远没有形成,却遭遇如此尴尬局面。于此同时各大媒体也蜂拥而上,群而攻之。我认为媒体除了是之外也应该正确引导中国白酒发展方向,中国白酒拥有千年历史,它是一种传承,是一种国粹,是一种人文精神它应该得到合理的发展及传承。丢失文化是可耻的。

就像小平同志讲的,让一部分人先富起来,这样才能让大家都富起来。中国白酒的品类很多,进入奢侈品行业的品类可以满足那部分先富起来的人,也可以走出国门满足国外那群先富来的人嘛。

媒体是一种强大的武器,中国白酒发展离不开媒体推行。这些年来媒体报道最多的是酒驾出事率等酒水负面消息。从公正角度上看这些负面消息有利于警示市民饮酒的危害性。但不能仅仅强调过量饮酒所带来的危害性。而应该从白酒五千年文化传承中去衍生出许多中国白酒引用乐趣及高雅之处。让中国的白酒文化一代一代的健康的往下传承。不要若干年后某国到处宣传中国白酒是从某国发源及发展的,就像“端午节”那样搞得中国人民被某国恶心死了,但又不得不佩服人家的文化掠夺的手段。

另外,从税收角度来看,你消费3万元一瓶的拉菲,税收是别国的,中国只是得到了简单而廉价的税收。国家某部委曾经提出过大力发展中国自己的奢侈品品牌,同时也提到过税收问题,但我们自己的创造奢侈品是需要时间和营销经验的。但中国白酒具备这些条件时,我希望能够得到国家、媒体各方面的支持和鼓励。并且应该让中国的白酒早点成为全球奢侈品,从而真正的走向全球,赚老外的钱去,让老外觉得和中国白酒是一种体面及身份的象征。

欢迎与作者探讨您的观点和看法,电子邮件:13980997074@。

中国汉字的传承(通用19篇)篇十九

汉字作为中华文明的瑰宝,源远流长,承载着中华民族五千年的历史和文化。作为一种独特的表意文字系统,汉字不仅让我们了解中华民族的传统,更深刻地影响了我们的思维方式和生活方式。在学习和传承汉字文化的过程中,我深刻体会到了汉字的重要价值和魅力。以下是我对传承汉字文化的心得体会。

首先,汉字是中华文明的重要载体。汉字作为一种文字系统,不仅是一种记录语言的工具,更是中华文明的重要象征之一。汉字起源于远古时期,通过演变和传承,形成了现代汉字系统。从甲骨文到篆书、隶书、楷书,再到行书、草书、金文等各种字体的发展,汉字的演变过程见证了中华民族的历史发展。每一个字背后都有一段深刻的历史,它记录着中华民族的兴衰荣辱,是中华文明的骄傲。

其次,学习和传承汉字文化培养了我丰富的文化素养和审美能力。汉字是一种独特的文化符号,每一个字都蕴含着丰富的文化内涵。通过学习汉字,我了解到了中华文化的深沉和博大精深。诗词、经典、典故等宝贵文化资源贯穿于每一个汉字之中。每一个字背后都有一段美丽的故事,让我对文学艺术产生了浓厚的兴趣。在学习汉字的过程中,我能够欣赏和感受到汉字的美感和艺术价值,培养了我独特的审美能力。

再次,传承汉字文化使我更加深入了解中华民族的传统美德。汉字中融入了中华民族优秀的道德观念和价值观念。比如“孝”字,孝顺父母是中华民族的传统美德,而这也是“孝”字所表达的。汉字中的每一个字均有其深刻的含义和背后的文化内涵,在学习汉字的过程中,我对中华民族的传统美德有了更加深入的了解。这些美德如勤奋、宽容、诚实、礼貌等,不仅指引了我正确的道德选择,也提醒我在日常生活中要秉持这些美德和修养。

此外,汉字文化的传承也培养了我的思维能力和创造力。学习汉字需要细致入微的观察和思考,并且需要将这些文字组织成有意义的句子和段落。这种练习激发了我思维的灵活性和逻辑思维的能力。通过不断练习写字,我逐渐培养了自己的文字表达能力,提高了自己的创造力。汉字的结构和造形形式多样,可以通过变换构造出不同的汉字和词语。这种变换能力培养了我的创新和创造力,使我在其他学科的学习中也能从容应对。

总结起来,传承汉字文化是一项庄重的使命,它承载着中华民族五千年的历史和文化。通过学习和传承汉字文化,我深刻体会到汉字的重要价值和魅力。汉字作为中华文明的瑰宝,是中华民族传统文化的重要代表之一。学习和传承汉字文化不仅培养了我丰富的文化素养和审美能力,也让我更加深入了解中华民族的传统美德。同时,汉字文化的传承也培养了我的思维能力和创造力。在今后的学习和生活中,我将以更加饱满的热情,不断传承和弘扬汉字文化,为中华民族的传统文化保留和发展做出自己的贡献。

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