写整改报告需要准确地记录下问题的具体情况和解决办法，以便后续的跟进和落实。通过阅读以下整改报告范文，我们可以更好地理解如何写一份优秀的整改报告。
高职评估整改报告（优质20篇）篇一
教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。教学常规督查的内容有：教师的备课、理论学习笔记、听课笔记及作业批改；学生的作业及纠错等常规材料。
1、备课方面。总体上看，老师们备课态度较认，能认真修改教案，能将教材、教参、教案综合起来应用，对教参中的重点难点进行勾画，对教案进行增删，在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等；实用性很强。从这一点可以看出教师在课前是认真的研究课了。教师写的教学后札记比前一段时间有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。有的老师的反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。
2、理论学习笔记方面。多数老师能认真写好读书笔记，记得详细，字数也远远超过了要求的量，并能写出自己的读书心得，不仅篇幅足，而且字迹工整。说明这样的教师不是为了完成任务而读书，值得我们学习。
3、听课方面。多数教师能主动听课、评课，听课节数达到了要求，并把精彩的瞬间记录下来，总评恰如其分，既有优点不足又有建议，做到了教学相长。
4、批改作业方面。本次督查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。采用双等级加激励性语言的评价。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
1、备课方面。个别教师反思过简，部分教师没有按课时写反思。有的没有二次备课。环节仍不齐全，尤其是备注栏内没有进行必要的说明。
2、作业批改方面。少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后写上时间，最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。加强书写训练，书写工整、大小匀称、疏密有致；作业要整洁，不能在作业本上乱涂乱画。课堂作业本中，学生有错误，应该指导学生来订正，不应是教师的修改代替学生的订正。部分教师评语过简针对性不强，对指导学生帮助不大。
3、理论学习方面。部分教师不能按时学习记录，有的记录过简、反思不深入。
4、听课方面。个别教师简评、总评填写过简，有的没有听课时间。部分教师听课次数不足，不能主动学习、观摩同学科教师讲课。这些都有待改进。
高职评估整改报告（优质20篇）篇二
xx镇收到贵办《关于反馈〈国家卫生镇技术评估意见书〉的函》后，镇党委政府高度重视，对存在的问题认真研究，制定了整改方案，逐条分解到责任单位和个人，迅速落实，目前已经全部整改到位，现将整改情况汇报如下:。
（一）针对有的餐饮、食品生产单位，防鼠、防蝇、防尘设施不全的问题。整改措施和效果：xx食药所和工商所、卫生执法大队组成联合检查组，对各餐饮店、食品生产单位逐店清理，设立了示范店，召开了整改现场会，手把手教大家如何安装防鼠装置、规范防蝇、防尘设施，因店适宜安放防蝇、防尘设施。目前，全部整改完毕。
（二）针对从业人员卫生基本知识欠缺的问题。整改措施和效果：一是利用led、展板、广播、微信、微博等多种形式，大力宣传《食品安全法》，制作了一批内容丰富、图文并茂的创卫宣传广告灯箱、创卫宣传标语，营造良好社会舆论氛围和执法监督环境。二是召开了食品经营人员、餐饮从业人员培训会，组织学习《食品安全法》和食品安全知识，督促从业人员掌握食品安全法律知识，自觉守法经营。
（三）针对街边临时市场熟食经营摊点防蝇设施未规范使用的问题。整改措施和效果：食药所执法人员每周对市场熟食经营摊点进行检查，执法人员对未按规定使用防蝇设施的经营者宣传现行法律法规、政策文件，并对存在问题的熟食摊点下发整改通知书。在他们的督导下，临时市场全部实行规范化经营。
（四）针对农贸市场功能分区落实欠佳，存在摊位摆放类别混杂现象的问题。整改措施和效果：依照“家禽、水产品、海产品、豆成品、肉品、干货调料、卤腊成品、食品加工销售、蔬菜区”等划行就市，并吊挂分区标记，制作分区示意图，对统一区域的食品摊位设置严格依照生熟分隔的准则，进行科学合理分区。
（一）建立长效机制。着力建立场镇综合管理长效机制，推进网格化管理，层层落实管理责任，强化日常监管，巩固创建成果，防止问题反弹。在多方座谈、走访后，梳理收集的意见和建议，制定了一系列长效管理机制。如《集镇清洁卫生管理制度》、《门前三包制度》、《集镇秩序维护制度》、《农贸市场管理制度》、《农村生产生活垃圾清运制度》、《农村环境卫生考核办法》等。
（二）保持宣传势头旺盛。继续加强创卫宣传和健康教育工作，强化干部群众的创卫参与和卫生防病保健意识，促进个人素养的提高。印发了《再致辖区居民的一封信》15000份，组织机关干部、劝导员、各村民小组组长发放到城乡居民手中，继续更新各村健康教育宣传栏、农贸市场、卫生院、南华宫、社区门口的健康教育宣传栏32个，及时在xx微信、微博上传创卫相关情况，继续利用各种会议宣传创卫工作。
（三）塑造两点，示范推广。各责任单位在整改问题、巩固成果的基础上，要塑造一批群众认可、富有特色的创卫亮点，然后以点带面，全面展开，达到了预期效果。
（四）加强督查，保持镇容整洁。镇纪委和镇离岗老干部组成督查组，每周对场镇、农贸市场、北街小巷、餐饮食品单位、公共场所、居民院落、镇村道路、河道沟渠等进行检查，拍照记录，并将情况制成简报发各单位、村、社区，同时汇报给主要领导，整改不到位的进行约谈。通过督查，全镇面貌保持整洁有序。
高职评估整改报告（优质20篇）篇三
根据“两学一做”的有关文件要求，我所认真组织了“两学一做”学习活动，作为本单位此次活动的一名共产党员，在学习的过程中，全面贯彻“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的总要求，并对照《党章》进行了深刻反思，摆出自己不足的地方，主要存在以下问题。
一、存在的问题。
一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。
二是为群众服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。
三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求。
成，有时考虑问题不够周全。
四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强，
五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。
1、重视理论学习，做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要认真学习研究党和国家政策，熟悉相关法律法规，全面贯彻“两学一做”活动总要求，自我净化，自我完善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。
2、紧密联系群众，做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。
3、切实解放思想，做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务，创新性、创造性的开展工作。
4、积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个新的水平。
5、坚持学习业务知识，强化业务技能。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己。善于接受新的知识，新的思想，认真学习有关农业科研知识，不断提高为农民服务的技能，为“三农”建设尽心尽力。
高职评估整改报告（优质20篇）篇四
为进一步深化教育改革，对学院教学秩序、教学质量进行有效监督，建立健全教学质量监控体学院，保证教学质量和提高办学水平，特制定本条例。
1、设教学督导小组，在学院正、副主任直接领导下，对全学院的教学工作进行监督、检查、评估、指导。以形成与教学管理相配套的教学监控体学院。
2、学院督导小组成员由3―5人组成。学院督导小组组长由学院主任聘任，督导小组成员从在职教师中选聘。学院督导成员的考核由学院主任负责，并接受群众监督，不称职的应予以解聘。
1、学习和掌握教育部、自治区教育厅和学院及有关上级领导部门关于高等职业教育工作、教学工作的有关政策、文件精神，并贯彻落实于督导工作。
2、对教师理论教学情况的检查，主要以定期与随机听课的方式进行，并对教学基本文件如教学大纲、授课计划、教案、教学情况记录表及作业批改等进行检查评价，召开教师、学生座谈会听取反映意见。
3、对实践教学检查，主要对某一实践教学的计划学时及执行学时数、实践教学过程、效果等进行监督。
4、对教学计划、教学管理规章制度和文件等执行情况采取专题调查、检查等形式进行监督、评价。
5、以专项评价（评估）的形式对某一些重要的教学工作或问题进行检查、评价。
6、督导小组要按期研究、部署、总结工作，向学院主任定期汇报工作。
高职评估整改报告（优质20篇）篇五
xx年3月11日，区小学教研室主任周广忠一行3人来到我校，对我校xx――－xx学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导，使我们如浴三月的春风，既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时，也清醒地意识到工作中存在的问题、不足；现将此次评估情况总结如下：
一、、评估工作的整体情况：按此次评估的流程，评估组一行首先分别听了语文、数学、综合实践三节课，然后与授课老师、全镇的主任一起进行的评课。授课老师们的认真备课、激情授课得到了领导们的高度认可；档案资料归档较为规范、齐全，也受到了领导们的一致肯定，总的来说符合上级的要求，达到了此次评估、督导的目的。
二、存在的问题。
第二、在教学方面，特别是在高效课堂目标达成方面，也存在一些亟待改进和提高的地方：1、在备课环节，老师们没有充分参研课程标准、没有吃透教材，对学情的分析不够，课堂各个环节不够合理，设计目的不够明确和突出，导致教师教的质量差、学生学得效果低；2、没有很好地按区小学教研室下发的“目标导学”的相关资料去设计、去执行，更谈不上结合学情和本人的教学情况进行再设计了。
第三、校本课程和综合实践课程的开发和利用还不够突出，体系还不够完善，资料的规整还不够完善。
针对上述存在的问题，我们进行了认真、全面、深刻的反思，决心全面梳理教育教学思路，整改和提高我们的教学行为：
第一、从档案的归整方面：一律更换和使用国标的全开式的档案皮，封面书写规范，书写题目必须与内容完全相符，实行整齐划一式管理；档案资料的整理与存放实行模块化、系统化，与细则内容一一相对，并且设立专门醒目的标牌，以方便检查与评估；平时在开展教育教学活动时，要提前谋化，设计具体、详细的方案，争取实现活动的开展既有利于提高老师业务水平，又能提高学生的素质，又能积累下详实的资料，达到“一箭多雕”的效果，要把活动的开展、资料的积累放在平时，实现正规化、常态化，真正做到早准备、真实施，全归档。
第二、在高效课堂的建设方面：
1、抓好备课关。
教材、课程标准是我们进行教学的根基，如果在没有充分参研课程标准、没有吃透教材的基础上进行的备课是盲目的，课堂教学必定的低效的、甚至是无效的，所以必须严把备课关，精心设计每一个环节，突出目的性，牢牢以学生为中心进行，实行主体教学、目的备课。
2、在自己没有更好的教学思路的情况下，一定要先认真学习，研究小学教室下发目标导学，先去执行、去实践，然后能时间成熟再去再设计、再改良，这是今后我们高效课堂建设的基本思路和基本要求。3、在校本课程与综合实践开发与利用方面，组织老师们学习有关校本课程与综合实践方面的相关理论知识，并且与平时的教育教学活动相结合，做到每个年级有主题，每班的各个小组有子课题，开展活动先有计划，后有总结、活动评价，中间有手抄报、作文、心得等各种过程性资料，形成一个完整的体系，实现与教材内容的有机衔接与相互补充，发挥课程的真正目的和价值。
作为一个北部山区的学校，我们虽然面临这样的困难和那样的挑战，但这决不能成为我们搞不好教育教学的理由。我们一定要以这次活动为契机，以“目标导学”为指针，努力学习，锐意创新，打造丰润偏远山区的高效、规范的学校。
高职评估整改报告（优质20篇）篇六
春节前后，市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室印发了相关通知，市教育局组织召开了开学前后疫情防控工作会议。局领导要求所辖各县（市、区）教育部门和各市属学校、在嘉各高校做好以下中心工作：一是科学制定开学方案，切实落实联防联控；二是精准摸排师生员工情况，分类落实返校管理；三是提前做好各项准备，周密落实服务保障；四是切实加强开学督查，从严落实防控措施。各县（市、区）认真贯彻落实《通知》和会议精神，组织全市专（兼职）责任区督学和教育局各处（科）室负责人组团结合开学工作大检查，检查组通过实地查看教室、食堂、宿舍、隔离室、防疫物资存放室等重点场所的疫情防控措施落实情况，查看疫情防控方案修订完善和演练工作开展情况等方式，围绕疫情防控、开学准备、校园安全、学校卫生等环节，对学校进行专项督导，现将总体情况汇总如下：
（一）筑好假期安全和疫情防控壁垒
1.加强宣传，倡导留嘉过年。各中小学、幼儿园在学期结束阶段，都上了一堂安全教育课，重点深入宣传新冠病毒感染肺炎防控相关知识要求，倡导不出市、非必要不出省，并在给家长的一封信中宣传告知，自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集，出门全程规范佩戴口罩。
2.严格报备，建档掌握动向。对于春节假期确需离嘉的师生员工，各学校建立钉钉报备表单，每日动态更新记录师生员工离嘉去向，严格落实事先报备和事后报告销号制度。
3.深入家访，送上关心关爱。放假前，各县（市、区）中小学（幼儿园）组织开展以“学生安全幸福千万家”等为主题的全员教师家访活动，重点对学习有困难、家庭有困难、行为有偏差、心理有隐疾的学生送上了温暖，献出了爱心，构筑起了学生健康成长的合力。同时，对假期疫情的防控进行再宣传，再提醒，再指导。
（二）科学制定并落实春季开学工作方案
1.恢复打卡，了解师生每日健康状况。假期正式开始，各中小学、幼儿园暂停每日健康打卡工作，但恢复健康打卡，师生员工的健康状况学校做到底数清晰，信息详备。
2.制定方案，确保开学工作有序稳定。各中小学（幼儿园）按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，都制定及完善开学疫情防控方案和应急预案，确保开学工作有序稳定。各局安全科统计，“两案”上交率达100％。各校认真拟发开学通告，提前告知师生健康申报、疫情防控规定及开学返校注意事项，提醒做好返校途中的个人防护等。
3.排摸人员，精准掌握师生出行信息。各学校在开学前都对所有师生员工进行全面排查摸底，掌握全体师生员工特别是返乡过年和出嘉旅游等人群的假期行程轨迹及返岗返学前14天内的健康状况、健康码颜色和行程卡状态，根据市教育局《通知》要求，分类落实返校管理，要求师生员工填写好健康申报表，凭此表返回报到，进入校园；对曾离嘉师生员工和食堂、宿舍等人员还需要提供核酸检测报告。近期重点关注苏州疫情动态，做到精准排摸，全程管控。
4.着力环境，全面做好校园清洁消毒。各学校开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，对教室、实验室、食堂、宿舍等重点区域进行全面清洁消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径。同时落实开学服务保障，强化医务人员、卫生管理员、安全保卫员等校园防控队伍的配置，加强人员培训，周密做好师生就餐、住宿、分批次错时上学放学等安排。
5.筹集物资，提供疫情防控基础保障。学校积极筹集更新物资，提前做好疫情防控所需的设施设备及物资储备，按规定在校内设置相对独立的健康留观室（点）、临时隔离点等场所，配备消毒剂、口罩、手套、体温检测仪、洗手液等防疫物资，为开学提供物资上的基础保障。
1.防疫物资储备问题。一些学校的防疫物资临近过期，个别学校的防疫物资数量不足，一些学校的物资储备间比较简陋。
2.疫苗接种率仍需进一步提高。我市的师生疫苗接种率相对其他地市不算最高，居中位，特别是个别学校加强针的接种率仍偏低。
3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间，且离厕所比较远；部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点；部分学校受学校条件限制，临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。
1.进一步强化疫情防控政治责任。要坚决落实疫情防控各项措施，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，强化疫情防控部署、指导和督促检查。各地教育部门、各学校（幼儿园）党政主要负责人要切实履行疫情防控第一责任人职责，全面负责疫情防控的组织领导和责任落实。建议所有学校（幼儿园）把“x行码”贴在学校门口，这样才可把“病毒”拒之门外。
2.高度重视疫情防控物资的储备。学校要对物资储备高度重视，想方设法腾出房子专门储存抗疫物资。对抗疫物资进行专门检查，特别是对有保质期的物资，谨防过期。
3.进一步提高疫苗接种率。各学校要继续耐心细致、不厌其烦加强宣传动员工作，确保无禁忌的师生员工“应接尽接”，重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态，及时回应社会和家长诉求。
4.进一步强化督查整改。各县（市、区）教育局安全科人员和责任督学联动起来，在学校外出审批、校门管控、应急处置、物资储备、疫苗接种等重点领域，继续开展不定期的抽查、督查，发现问题督促、指导学校及时整改，切实打赢这场疫情防控的遭遇战、阻击战。
高职评估整改报告（优质20篇）篇七
根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查情况通报要求，学校在11月10日，召集全体教职工关于卫生、安全工作会议，召开校委会，精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。要求全体员工，广泛宣传动员，让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时，11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等，对存在的问题给予及时的排查通报。
（一）交通安全方面：
1、学校大门口乱停车现象严重。
2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。
3、安全制度不健全。
（二）卫生情况方面：
1、新入园幼儿未体检。
2、对新入园幼儿未查看接种证。
3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。
4、对班主任和教师未进行一年一次体检。
5、开展健康教育工作无记录。
6、卫生制度落实不明确。
（一）交通安全方面：
1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带，禁止停车等标线。
2、加强监管，宣传教育，让学生和家长提高交通安全意识。
（二）卫生情况方面：
1、和镇卫生院达成协议，每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检，并做好相关记录。
2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证，发现问题及时和卫生院和家长协商处理。
3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。要求幼儿教师一年做一次健康体检。
4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察，班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解，做好相关跟踪调查记录。
5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识，提高幼儿和家长的安全意识。
6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组，制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必须认真履行自己的职责，确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。
高职评估整改报告（优质20篇）篇八
教学质量监控是教学质量管理的重要环节，是及时了解教学动态，反馈教学信息，指导师生改进教与学的重要手段。为进一步健全我校教学质量监控体系，突出教学质量监控的过程性管理功能，特制定本制度。
1、具有大学本科学历或高级职称。
2、为人师表，仪表端庄，言谈举止文明得体。
3、工作认真负责，完成规定的教学工作量，教学质量受到学生认可。
4、积极参加教科研活动，在本学科、专业中有一定的声誉和影响力。
5、到本校任教以来无教学违纪和其他违纪行为。
由教学科研部和各个系（部）根据任职条件推荐，经校长办公会研究批准后予以公布，聘期2年。
1、每学期随机推门听课不少于15位教师，每次须听完1次连续课时（例如一次安排2课时的课程须听完2课时）。课后检查本次教案、授课进度、学生作业，听取学生意见，与任课教师交换意见，并将“教学督导员随机听课信息登记表”交教科室存档。对于不合格课程，应及时报教科室，由教科室组织力量进行后续检查、听课。
2、协助教学科研部开展教学改革试验，进行学校教学奖项的评选。
3、参与教师教学质量评定工作。
1、认真完成本职教育教学工作，学期内无教学事故，教师教学工作质量考核良好以上。
2、认真履行督导员工作职责，教学评价中肯，有效促进教师提高教学质量。
3、教科室每学年对教学督导员进行年度工作考核，聘期内年度考核均合格者继续聘任。年度考核不合格者，由教科室报教学校长对其进行诫勉谈话，视谈话结果决定其可否继续担任教学督导员。对在聘期内发生重大教学事故，因个人行为给学校带来严重不良影响，或违反国家法律、法规者，由教科室及时报校长办公会研究后予以解聘。
高职评估整改报告（优质20篇）篇九
78,164,046.65元(大写：柒仟捌佰壹拾陆万肆仟零肆拾陆元陆角伍分)。
其中，房屋建筑物为人民币14,004,285.00元(大写：壹仟肆佰万零肆仟贰佰捌拾伍元整)，构筑物为人民币2,546,100.00元(大写：贰佰伍拾肆万陆仟壹佰元整)，土地使用权无形资产为人民币14,043,341.00元(大写：壹仟肆佰零肆万叁仟叁佰肆拾壹元整)，机器设备为人民币45,428,870.15元(大写：肆仟伍佰肆拾贰万捌仟捌佰柒拾元壹角五分)，电子设备为人民币1,349,195.50元(大写：壹佰叁拾肆万玖仟壹佰玖拾伍元伍角)，车辆为人民币792,255.00元(大写：柒拾玖万贰仟贰佰伍拾伍元整)。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十
12月30日，根据教导处活动安排，进行了本学期期末教学常规督查，督查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次督查的内容总结如下：
通过督查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做，课时备课比较详细，且教学环节齐全，内容详尽充实，课后反思较好，体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。
1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。
2、教师对作业及配套练习批改及时，认真，做到全批全阅，有日期及批改评语。
3、大部分学生书写认真、规范，作业整齐，次数合理，错题有更正。
大部分教师都能按教导处安排积极听课，听课节数充足，尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真，反思总结及时深入，但个别听课记录内容简单，对所听课节无评议内容，甚至连听课时间、科目、班级都无记载，有个别教师期中常规督查完后再没有听课。
2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失及时做出总结，这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。
3、不注重对学生作业的评价，个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导。
4、个别学科的作业缺乏次数累计，有些作业同一个班累计的次数不统一，给作业督查造成不便。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十一
我们资产评估小组，受_______市产权交易所的委托，于______________年_______月_______日至_______月_______日，对_______市第二毛纺织厂的全部资产进行了实事求是的评估。
一、评估说明。
这次评估，是_______市_______工业公司对_______市第二毛纺织厂资产核实审计的基础上进行的。评估的主要目的是弄清_______市第二毛纺织厂的全部资产及其价值，以及生产、经营等方面的利弊，为_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂提供可靠资料。(以下评估的指导思想、依据、范围、方法和过程等省略)。
二、企业概况。
______________市第二毛纺织厂是集体企业，隶属______________市纺织工业公司。该厂建于______________年，______________年_______月与_______市织毯厂合并，定名为_______市织毯厂，______________年改名为_______市第二毛纺织厂。______________年_______月又与______________市织毯厂分厂，至今仍名为_______市第二毛纺织厂。
该厂现有职工204人(职工名单、年龄、职务、职称、级别、详情与素质等说明，以及科、室、车间机构设置附后(略))。主要生产人造毛提花毛毯，产品单一，厂房陈旧，设备利用率低，经营管理不善，产品质量不佳，市场销路不畅，竞争能力很差，仅_______年_______月至_______月就亏损6.6万元，总计已资不抵债10.3万元。
三、企业资产评估。
(一)固定资产评估。
_______市第二毛纺织厂现有固定资产为70.3万元，比纺织工业公司核查审计结果下降18.7万元，主要是三项：
2.房屋45间，净值为1.7万元，房后墙漏雨，房梁顶柱;库房,间，进水，四壁漏雨，年久失修;机物料房3间，潮湿滴水;织造车间、整理车间、前纺车间等，虽属近年所建，但都属简易房，四壁漏雨，地面返潮，评估为0.24万元;只警卫室房可保留。下降11.4万元。
3.设备：272梳毛机2台、包针布机1台、213毛织机4台、打纬机1台、212毛织机5台、221毛织机2台，都按原价不变，共38.8万元;整经机原净值1.1万元，估价为0.6万元;分家分过来的272梳毛机陈旧，原净值6.1万元，估价3万元;纺毛机1台，原净值4.7万元，估价2.7万元;毛机1台，原净值1.7万元，估价为1.2万元。设备下降6万元。
(二)流动资产评估。
全厂现有流动资产为92.4万元，比市_______工业公司核查审计结果下降27.1万元，主要是四项：
2.原材料：原净值10.1万元，因库房漏雨返潮，减20%，评估8万元;。
4.在产品原净值11.2万元，机台织成率差，半成品毯子有的断档，有的雨迹斑痕，整理起绒滴水，在制品返潮，减20%，评估为9万元。
(三)专项资产评估。
该厂现有专项资产实为13万元，原32.7万元一笔转到固定资产内，属于重复计算，应予提出;______________年_______月与_______市织毯厂分厂时的5.3万元已不存在。
根据上述评估结果，_______市第二毛纺织厂总资产应为175.7万元。负债186万元(银行借款82.2万元，信托借款7万元，应付购货款37.5万元，应付税金7.8万元，应交管理费0.4万元，其他应付4.5万元，专项应付款3.7万元，专项借款40万元，药费未支3.5万元，应付工资、调后半年未补1万元)。这样，资产和负债相抵后，资不抵债10.3万元。
(四)无形资产评估(略)。
四、企业财务分析评价(略)。
五、企业环境条件评价(略)。
六、存在的`问题。
(一)有争议的汽车和羊毛价值问题。
经过反复商议评估，汽车两辆(日野、拉达)，按国家定价扣除折旧后，进行增值;羊毛_______吨多，自行采购，按现行市场价扣水分杂质20%后，进行增值。
(其他问题，略)。
七、总评估。
(略)。
八、几点建议。
据了解，_______毛纺织厂是全国较大的国营毛纺织企业。生产规模大，生产条件好，实力雄厚，尤其在近几年的改革开放的招标承包中，各项工作都发展很快，仅今年前8个月，就实现利润263.6万元，上交利润比去年同期增长56%。_______毛纺织厂和_______市第二毛纺织厂是同一行业，一个精纺，一个是粗纺，有利于互助，符合行业结构优化组合。_______毛纺织厂将_______市第二毛纺织厂兼并后，_______毛纺厂可以发挥自身技术优势，转移产品，扩散工艺，试制粗纺毛呢新产品。这种优势企业兼并劣势企业，有利于扶植_______市第二毛纺织厂进行技术改造，救活一个面临破产的企业。所以，我们建议_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂。
(其他建议，略)。
九、参加资产评估人员名单。
参加_______市第二毛纺织厂资产评估人员名单：
_______市经委张_______副科长经济师。
_______市体制改革办公室王_______调研员经济师。
_______市财政局刘_______科员会计师。
_______市税务局田_______副主任科员会计师。
_______集体企业办公室王_______科员工程师。
_______市纺织工业公司杨_______主任工程师。
十、附件。
(一)_______市第二毛纺织厂资产评估表。
(二)其他附件略。
______年______月_____日。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十二
3、“关于纳入评估范围实物资产的说明”复印件;。
4、“关于委托评估资产的情况说明”复印件;。
5、《中华人民共和国台港澳侨投资企业批准证书》复印件;。
6、《房地产权证》复印件6份;。
7、《国有土地使用证》复印件2份;。
8、房产、土地抵押担保信息;。
9、《中华人民共和国机动车行驶证》复印件8份;。
10、委托方承诺函;。
11、资产占有方承诺函;。
12、《证券期货相关业务评估资格证书》复印件;。
13、签字注册资产评估师资格证书复印件;。
14、注册资产评估师承诺函;。
15、资产评估机构《企业法人营业执照》复印件;。
16、现场勘察照片。
法定代表人：
注册资产评估师：
深圳市天健国众联资产评估土地房地产估价有限公司。
年3月16日。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十三
深圳市天健国众联资产评估土地房地产估价有限公司接受广东德豪润达电气股份有限公司(以下简称委托方或德豪润达)的委托，依据国家有关资产评估的法律、法规和政策，遵循独立、客观、公正、科学的原则，按照公认的评估方法，对委托方拟向广东健隆达光电科技有限公司购置的房屋建筑物、构筑物、土地使用权无形资产及设备资产(详见资产清查评估明细表)于评估基准日年12月31日的市场价值进行了清查评估工作。委托方及资产占有方对其所提供资料的真实性、合法性、完整性承担责任，注册资产评估师是在遵守相关法律、法规和资产评估准则的基础上对评估对象价值进行估算并发表专业意见。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地查勘、市场调查与询证，对委托评估的资产在评估基准日2008年12月31日所表现的市场价值进行了评估，现将评估情况及评估结果报告如下。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十四
本评估项目的委托方为：广东德豪润达电气股份有限公司。
广东德豪润达电气股份有限公司(以下简称委托方或德豪润达)，企业法人营业执照注册号为：440000000042803;住所：广东省珠海市香洲区唐家湾镇金凤路1号;法定代表人姓名：王冬雷;注册资本：人民币32320万元;实收资本：人民币32320万元;公司类型：股份有限公司(上市);经营范围：开发、生产家用电器、电机、电子、轻工产品、电动器具、自动按摩设备、健身器械、烤炉、厨房用具、现代办公用品、通讯设备及其零配件(不含移动通信终端设备及需主管部门审批方可生产的设备);开发、生产上述产品相关的控制器及软件，设计制造与上述产品相关的模具;上述产品的技术咨询服务;销售本公司生产的产品并进行售后服务。经营期限：长期。
本评估项目的资产占有方为：广东健隆达光电科技有限公司。
广东健隆达光电科技有限公司(以下简称资产占有方或广东健隆达)，原名称为台山市健隆达光电科技有限公司，由香港健隆电子厂有限公司于年出资并经台山市对外贸易经济合作局以台经贸字[2001]74号文件批准设立。年8月，经公司董事会决议将企业名称变更为广东健隆达光电科技有限公司并办理了工商变更手续，取得了江门市工商行政管理局核发的注册号为：440700400016260的《企业法人营业执照》;住所：台山市西湖外商投资示范区2号;法定代表人姓名：李文彬;注册资本：壹仟叁佰万美元;实收资本：玖佰玖拾捌万肆仟伍佰叁拾肆美元;公司类型：有限责任公司(台港澳法人独资);股东(发起人)：香港健隆电子厂有限公司(100%股权);经营范围：生产经营发光二极管、发射接收管、数码管，各种装饰灯具、圣诞灯、汽车灯发光二极管系列产品、电脑外围设备及配件系列产品、led显示屏系列及控制系统产品、led矿灯系列产品。经营期限：二零零一年八月十五日至二零二一年八月十四日。
广东德豪润达电气股份有限公司拟向广东健隆达光电科技有限公司进行资产收购，为了解该经济行为所涉及资产的市场公允价值特委托本评估机构进行本次评估。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十五
我园于9月10日—11日接受了政府教育督导室为期2天的发展性督导工作。督导组通过审阅我园的规划文本、听取园长的自评汇报、巡视校园环境、查阅相关资料、访谈幼儿园领导和教职工、观课、问卷调查以及听取社区意见等途径对我园进行了全方位的教育评估。在接到区教育督导室的评估报告后，我园分别召开了中层干部会议和全体教职工会议，传达此次发展性评估报告。在认真学习了发展性督导评价报告后，我们发动各部门进行专项讨论、分析原因、寻找对策与措施，在全方位汇总意见的基础上，思考和完善整改报告，根据报告中提出主要问题进行积极整改，罗列出具体的整改项目，预期通过一年的时间，在全园教职员工的齐心努力下，以务实的态度使幼儿园中各方面的工作有所成效，为促进我园和谐、可持续性的发展打下扎实的基础。
一、总体工作思路。
及时传达并学习发展性督导评估报告，做到进一步统一思想明确意义，联动形成整改报告，使整改内容、整改策略深入人心，成为每一个教职工的工作目标。制定切合实际、有效操作的整改方案，将工作策略细化到各部门的计划中。定期检查和反馈，使整改工作按方案有序进行、分步推进。
二、针对主要问题提出的具体工作措施。
问题一：幼儿园陶艺教育经过十多年的实践，不断得到充实完善，在区域范围内已有一定的影响。建议对陶艺教育的目标定位、形式内容、课程评价等方面，作进一步的深入研究与整体梳理。
整改目标：根据小、中、大班的年龄特点，细化《岚皋路幼儿园课程评价标准》，使陶艺教育项目课程化、科研化，成为办园特色，成为叫得响的品牌。
具体措施：
1、研究活动价值：我们将优化“互动学习”情境，激发“互动学习”激情，积聚多方力量来参与我们的教科研，在研究的过程中，帮助教师再度审视思考陶艺活动的价值取向，并从“认知经验、方法能力、情感态度”三方面对我园已经形成的小、中、大班各年龄段目标进行分析和梳理，从整体上综合地认识“儿童自己的陶艺”这一特点。
的选择、教学行为表现、及其行为的回顾诊断上，不断修正调整、行为跟进，达到对不良的教学行为的优化和改善。
3、研究教学策略：我们将借助“优化教学策略提高陶艺活动实效性的实践研究”这一课题，引领教师从幼儿的需要出发，根据不同年龄幼儿的发展特点，检验“四大原则与七大方法”在实施过程中的实际运用效果，提炼出能优化教与学过程的教学策略，形成《陶艺活动有效教学的策略集》。
4、形成活动评价指南：我们将建立陶艺活动质量保障机制，采用合理、积极的方法对陶艺活动实施整体或局部的质量监控与评价，主动汇总与分析信息，及时开展有针对性的信息反馈与指导，形成陶艺活动质量的评价标准。
5、提升幼儿园文化品质：我们将树立教师、幼儿、家长共建，共享陶艺活动资源的、分享陶艺活动乐趣的理念与机制，每月安排一次“亲子陶艺活动”，每年开展一次“陶文化节”，让更多的人在爱陶、赏陶、做陶中弘扬民族精神、提高自身修养。同时，在开放共享的过程中，提高幼儿园的知名度，更使每一位岚皋人都成为幼儿园文化的提升者、发展者、创造者。问题二：为夯实创建区级示范园建设的基础，需要一支高素质的师资队伍，建议幼儿园加强骨干教师培养，努力打造市、区级名师。
整改目标：加快中青年骨干教师的培养，为她们引路子、搭台子、压担子，提供机遇,鼓励优秀教师脱颖而出。
具体措施：
1、确立分层培养目标，构建骨干教师发展序列。
教育教学实践，教育教学工作出色。每学年须上园公开课1——2次以上。积极参与区骨干教师的评选。
2、重视师德师风建设，结合三八妇女节、教师节和国庆节开展一系列树师德形象的主题教育。
3、以“聚焦课改、决战课堂、聚焦人才、成就教师”的教育战略为目标，以“利用骨干教师资源，激励全体教师成长”的园本培训新举措为抓手，加强骨干教师的管理与培养，支持骨干教师参加名师工作室的学习，通过开展“示范课、特色课”业务展示等活动，传递学习成果和相关信息。
4、鼓励骨干教师参加新一轮“普陀杯”学前教育教师教学评优活动，提升教师课程的执行力。
5、建立骨干教师成长档案，记录成长轨迹。例如开展四个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;研究一位名师授课，写出成长感悟”。
6、开展带教拜师活动，园骨干教师与区骨干教师结对，每队师徒需制定切实可行的计划，通过互相观摩、自评互评、集体质疑、反复实践，使每位骨干教师的思想水平和业务能力有较快的发展。
7、确立“教科研一体化，以研促教，以教促研”的工作思路，形成“骨干先行，全园参与，以科研促提高”的观念，区级骨干教师必须带头搞课题，写论文，出成果;园级骨干教师也发挥各自的优势，积极选择或参与课题的研究。
问题三：幼儿园平等宽松的民主管理氛围和自主性督导评估机制的建立，提高了教职员工的主人翁意识。但这项工作还处于起步阶段，新的机制还不够完善。如园务委员会工作制度与职责、项目工作组工作制度与职责、项目工作组工作的评价要求等。
整改目标：在梳理现有管理制度和工作职责的基础上，依据幼儿园自主性督导机制和项目工作组管理形式的需要，进一步完善运作机制，与时俱进地修订完善幼儿园各部门的工作制度和管理职责，细化管理，进一步提高管理水平。
具体措施：
1、通过全体教职工会议等途径，全体教职工在意识层面上达成共识：我们要依据幼儿园工作任务和内部管理要求，构建有效的制度管理机制，使幼儿园各项工作纳入科学规范的轨道，实现幼儿园管理工作的良性循环，从而提高办园效益，促进幼儿、教师、幼儿园的全面发展。
2、从构建幼儿园质量保障体系出发，重新梳理和完善幼儿园管理结构与组织网络，完善各部门管理职责和制度和评价要求，增加管理的透明度。
3、将自主性督导评估工作作为一项基础性工作逐步贯穿和渗透在幼儿园工作的方方面面，细化管理，注重过程性、科学性、规范性，促进全员规范有序、养成。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十六
本评估报告的使用者为广东德豪润达电气股份有限公司、广东健隆达光电科技有限公司和相关主管审核机构。
除国家法律、法规另有规定外，任何未经评估机构和委托方确认的机构或个人不能由于得到评估报告而成为评估报告使用者。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十七
****有限责任公司:。
我们接受贵公司委托，根据国家有关法律、法规规定，本着客观、独立、公正、科学的原则，对贵公司向**工厂的******万元贷款的回收情况进行价值分析。我们按照必要的偿债能力价值分析程序对贵公司提供的有关资料进行了审核，并对**工厂进行了实地查勘、市场调查与取证。现将偿债能力价值分析结果报告如下：
一、偿债能力价值分析目的。
为委托人向主管税务机关申报税前扣除财产损失提供咨询意见。
二、偿债能力分析对象。
本次偿债能力分析对象为截止20**年**月**日委托方拥有的对**厂的******万元贷款。
三、偿债能力分析基准日。
本次偿债能力分析选取20**年**月**日作为基准日。
四、偿债能力分析过程。
由于该公司停产以后未再编制财务会计报告，因此我们只能在该厂向国务院全国企业兼并破产和职工再就业工作领导小组申报破产时提供的有关资料的基础上进行测算。
(一)**厂资产负债情况。
1、根据**提供的破产申请资料显示。截至20**年**月**日，**厂资产负债情况如下(单位:万元)：
项目。
金额。
备注。
一、固定资产净值合计。
******。
1．固定资产（设备）。
******。
净值。
2．建筑及构筑物。
******。
净值。
其中：生活区。
******。
3．在建工程。
******。
二、流动资产合计。
******。
1．货币资金。
******。
实际账户无余额，均为未达账。
2．应收账款。
******。
3．预付账款。
******。
4．其他应收款。
******。
5．存货。
******。
6．基建购置的办公及生产器具。
******。
基建节余物资/备品备件。
三、资产总计。
******。
其中：生产性资产。
******。
非生产性资产。
******。
四、负债。
******。
五、净资产。
-******。
2、折旧调整过程。**厂固定资产原值为******万元，该厂属于医药行业，设备平均使用年限为，建筑物使用年限为40到50年，综合折旧率约为7%。按此标准计算20**、20**年尚需补提折旧******万元。
3、财务费用调整过程。截至20**年**月**日，**厂向各金融机构贷款本金为******万元，假定不考虑罚息及复利问题，按最近一年期贷款利率****%计算，20**、20**年尚需增加财务费用******万元。
4、由于流动资产部分未能获取最新资料，因此暂以20**年**月**日资料为准。
5、经过上述调整后，**厂资产、负债、净资产分别为：
资产总计=******-******=******(万元)。
负债总计=******+******=******(万元)。
净资产=******-******=-******(万元)。
(二)破产有关费用测算。
1、**厂职工情况：**厂现有职工****人(其中：全民固定工***人;合同制工人****人)，离退休职工***人。
2、职工安置费用。
(1)在职固定职工安置费。按照国发[]10号文件精神及**市20**年度全市企业社会平均工资******/人•年的3倍计算(20**年尚未公布,暂以20**年计算，以下同)，即******×***×3=******(万元)。
(2)在职合同制职工安置费，按照国家劳动部[1994]84号文件精神，解除合同按每年工龄付给一个月工资的补偿金。根据**厂提供的资料显示，合同制工人平均工作年限为**年，每人按12个月补偿，月平均工资为****元，补偿金为****元/人•月×12个月×****人=******万元。
(3)在职职工安置费总额。
******万元+******万元=******万元。
3、离退休职工安置费。
(1)企业已退休职工安置费。按照**市企业职工养老保险条例规定，企业破产时企业参加社会养老统筹前已退休职工一次性向社会保险机构交纳15年的基本养老保险费。该企业参加社会养老统筹前已退休职工***人，按照**市20**年平均工资******元及每年递增19%的15年工资总额的****%比例交纳计算(人均15年工资总额为****万元)，即****万元×***×****%=******万元。
(2)提前五年退休职工安置费。该企业符合提前五年退休职工***人，按职工平均月工资****元，考虑自然增长机制每人每月****元,安置费为****/月×12×4年×***人+****元/人×12月×***人×(1+2+3+4)=***万元+***万元=***万元。
(3)离退休职工医疗费。依照**市劳便字[]2号文，并按**市平均工资****元的7.5%计算为****×***(含提前五年退休职工***人)×10×***%=****(万元)。
(4)离退休职工安置费总额=******+******+******=******(万元)。
4、在职职工和离退休职工安置费合计=******+******=******(万元)。
(三)企业欠职工内债(均截至20**年**月**日)。
1、欠缴社会保险费用。
养老保险金***万元。
失业保险金***万元。
工伤保险金***万元。
小计****万元。
2、欠缴住房公积金。
19**年至20**年共欠缴***万元。
3、欠职工工资****万元。
4、欠职工玉米集资款等***万元。
5、欠职工医药费***万元。
合计欠职工内债****万元。
(四)企业破产清算费预算。
1、法院诉讼费***万元。
2、审计、评估费***万元。
3、留守人员工资****元×***人×6个月=***万元。
4、破产期间在职职工基本生活费，按新标准***元/人•月×****×6个月=***(万元)。
5、在职职工养老保险费****×28%×****×6=***(万元)。
6、办公费差旅费***万元。
7、水电气费用***万元。
8、设备维护及其它费用***万元。
上述破产费用合计****万元。
(五)职工安置费、企业欠职工内债、破产费用合计。
******万元+******万元+******万元=******万元。
五、破产清偿率。
破产清偿率=(资产总额-安置清算费)/负债总额。
=(******-******)/******。
=****%。
六、特别事项说明。
1、由于债务人**厂停产后未编制财务会计报告，因此本次偿债能力分析是以债务人20**年申报破产时提供的有关资料，假设债务人被迫用现有资产清偿债务，并对债务担保人偿债能力进行分析后预测的。
2、偿债能力分析是依据委托方、债务人所提供的资料作出，如债务人提供资料与实际情况不符，由此造成的偏差由债务人承担相关责任;如债务人存在隐匿、私分财产的`行为，委托方应声明保留进一步追索剩余债权的权利。
3、该破产清偿率是根据**厂当前的账面价值预测的,实际破产清偿率应由破产时资产评估拍卖变现后确定。破产日期拖的越久，破产清偿率越低。
七、期后重大事项。
在本报告出具后和本咨询结果的有效期内，如发生影响债权回收价值的重大期后事项，不能直接使用本咨询结论。
1、本咨询报告仅为委托方申报财产损失提供参考，为保证可收回债权金额的最大化，我们建议在处置该债权时采用公告或公开拍卖的方式进行。
2、本咨询报告有效期为壹年，即20**年*月*日至20**年**月**日。
3、本咨询报告书仅供委托方为本次咨询目的使用，不得用于其他目的。超范围使用偿债能力咨询报告所造成的后果，应由委托方负责。
九、报告提交日。
本咨询报告提交日为20**年*月**日。
******税务师事务所有限公司中国注册税务师：
中国•**中国注册税务师：
20**年*月**日。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十八
20xx年12月3日-6日，大通湖区第三督学责任区根据区教育督导室的安排，通过巡查各校课堂教学、课堂听课、查阅相关资料、与师生访谈等方式对区二中及民和、金沙、小西港学校以及四所幼儿园进行教学常规管理工作专项督查，然后反馈。现将督查情况通报如下：
区中学、各村小和幼儿园加强对教学常规工作的督查，行政包干到人，加强对毕业学科的监测和指导，包干到学科到人。区二中、千山红镇中心完小等学校每天安排行政值日，值日班子成员每天按规定巡查课堂，并认真做好巡查记录。领导率先垂范，亲临一线教学，袁正辉、刘延红、周飞、刘浩万喜平、龚玄贵等领导按规定承担相应的教学任务，本期听课达15节以上，听课记录详实，评价要点到位。
各校教师教学工作计划内容涉及教学目标，基本情况分析包括含教材分析、学情分析等，教学内容与要求、教学措施、教学进度和课时安排以及教学反思等，大部分教师能根据课程标准、教材及学生实际，认真制定全期工作计划并认真备课，二中以备课组为单位统一制定学期教学进度，各幼儿园更新教学理念，“去小学化教学”实践初见成效。陈正希、王智、刘长江、李建军、吴慧军、杨杏、姜玲、许立娟、成杰辉、刘安辉等老师教学计划制定，环节齐全，实用性强，备课认真、教学目标明确、恰当，重点、难点把握准，教法、学法得当，教学环节设计合理、结构完整，上课教学理念新，充分发挥学生主体作用，积极引导学生自主、合作、探究学习，且教学效果较好，坚持写教学反思，作业内容精、数量适当，批阅及时。赵罗辉、李卉、陈瑛、骆永红、杨杏等老教师能倡导自主、合作、探究的学习方式，统筹运用教学手段，面向全体，关注个体，教师语言亲切、教态自然，课堂气氛活跃，处理好“教与学”的关系，处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的关系，建立了情感、交流、开放、感悟的课堂；青年教师刘慧、余妍、单署芳、刘璇、李婧、刘武斐、刘宇涵、周九凤等创设了有助于师生对话的教学情境，鼓励学生发表不同的见解，关注学生学习过程的体验与感受，关注学生学习能力的培养与提升，激发学生参与课堂学习的积极性与主动性，营造平等、民主、开放、和谐的良好课堂教学氛围。
各学校在本学期大多开展了一次以上教研组活动，内容涉及理论与业务学习、集体备课、专题讲座、反思交流、评课活动、案例分析、教学论坛等，有效推进学校教学水平的提高；区二中充分利用网络教研平台，组织教师开展网络教研，组织教师了解和参与最新的教研动态、课堂实录、教学反思、教学视点、教学资源和名师在线访谈等活动，不断改进教学方法，提升了教师的课堂教学能力和课程解读能力。骆永红老师在去年结题的市级课题的基础上，今年又申报了省级课题，学校有近20名老师参加了课题研究，老师们观察教育、观察学校、观察课堂、观察学生，从中发现问题、提出问题，探索解决课程实施中存在的问题，促进教师专业成长，学校形成了较好的教学科研氛围。
1、教案实用性有待加强，有结构不完整，无重点、难点，没有备教法，教学过程中没有备学法指导或学法指导不具体、缺学生活动；没有备“作业布置”或作业布置不具体；没有板书设计或板书设计过于简单；没有树立分层布置作业的理念并将其落到实处；作业布置重数量、轻质量。
2、幼儿园向家长和社会的宣传力度不够，环境布置过于简单化，游戏活动开展不多，教师的教学方式还有待于进一步提升，幼儿园一日活动安排还不够科学，师资力量不足，教学水平亟待提高等问题。
高职评估整改报告（优质20篇）篇十九
中国××建材股份有限公司：
北京××资产评估有限责任公司接受中国××建材股份有限公司的委托，对中国××建材股份有限公司××工厂(以下简称××工厂)的资产和负债在8月31日的公允市场价值进行了评估。评估范围包括：总资产为人民币15，265.79万元，总负债为人民币11，485.63万元，净资产为人民币3，780.16万元，以××工厂提供的资产评估清单为准。评估目的是确定××工厂208月31日的整体资产价值，为整体出让××工厂提供价值参考依据。
我们的评估是依据国家关于资产评估的有关规定及其它相关的法律法规，并遵循独立、客观、公正、科学的原则进行的。在评估过程中，我们实施了必要的`评估程序包括对委估资产、负债的权属、义务、运营状况进行核实、查询、资料收集，对相关资产进行实地查勘、市场调查与询证。根据被评估资产的实际状况，采用重置成本法进行评估。
经评估，××工厂的资产和负债在评估基准日持续经营状况下的公允市场价值：资产的账面值为人民币15，265.79万元，调整后账面值为人民币15，265.79万元，评估价值为人民币14，705.68万元，减值幅度为3.67%;负债的账面值为人民币11，485.63万元，调整后账面值为人民币11，485.63万元，评估价值为人民币10，883.46万元，减值幅度为5.24%;净资产的账面值为人民币3，780.16万元，调整后账面值为人民币3，780.16万元，评估值为人民币3，822.22万元，增值幅度为1.11%。
委托方委托评估的资产范围未包括租赁使用九江玻璃纤维厂的土地、无偿使用九江玻璃纤维厂部分厂房及设施。
资产评估结果汇总如下：
金额单位：人民币万元。
项目账面值调整后账面值评估值增值额增值率%。
流动资产7，357.367，357.367，422.0564.690.88。
长期投资。
其中：在建工程9.269.269.260.000.00。
建筑物846.30846.30857.6311.331.34。
无形资产。
其中：土地使用权。
其他资产159.45159.45159.450.000.00。
长期负债7，500.007，500.007，500.000.000.00。
净资产3，780.163，780.163，822.2242.061.11。
评估结果有效期为一年即：20××年8月31日至20××年8月30日。
以上内容摘自资产评估报告书，欲了解本评估项目的全面情况，应认真阅读资产评估报告书全文。
北京××资产评估有限责任公司中国注册资产评估师：张××。
评估机构法人代表：郭××中国注册资产评估师：邢××。
20××年9月30日。
高职评估整改报告（优质20篇）篇二十
在评估基准日后，评论结论有效期内，若资产数量及作价标准发生变化时，应按以下原则处理，不能直接使用评估结论：
1、资产数量发生变化时，应根据原评估方法对资产额进行调整;。
2、资产价格发生较大波动时，并对评估结论产生明显影响时，委托方应及时聘请有资格的评估机构重新评估。