英语是一门非常灵活的语言，它可以应用于各个领域，无论是工作、学习还是日常生活，都离不开英语的帮助。以下是一些英语学习的技巧和方法，帮助大家更加高效地进行学习和提高。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇一
又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：
1、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完，按时完成老师布置的作业。
3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。
4、按照学校的要求，练好口琴。
5、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的处女泉游一次泳，在那里钓几条鱼，回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
我的暑假生活计划2015我的暑假生活计划。
6、和爸爸、妈妈去趟延安，看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆，接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。
8、如果还有时间，上网查查资料，看看作文;再争取多读一些课外书籍，尽量扩大自己的知识面。
20xx年7月25日。
[暑假生活计划]。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇二
(二)孩子的不同，不是源自于共同的班级，共同的老师，共同的校园生活，他们的不同，往往在于他们各自的空间。
75天的暑假，比半个学期的时间还长，怎么安排才会既让孩子放松，又能让孩子放开眼界去获得更多在学校生活中没有办法获得成长，在孩子小学第一个长假，咱们的首要任务是要教孩子去过暑假。怎么教呢?咱们做到“六要”：
1、要总结。
一年级结束了，自己获得了什么成长，还有哪些心愿没有实现……与孩子好好聊一聊。
2、要规划。
有规划地去生活往往能让孩子习得做事有条不紊的好习惯。将假期根据孩子的实际情况进行规划，哪些时间休息，哪些时间学习新知识，哪些时间完成作业，既可以将时间整块整块地划分开，也可以灵活地根据孩子的表现情况进行激励性地调整，既可以像学校这样星期一――五，然后周末，也可以根据确定的假期目标去尝试一些新的安排。
3、要选择。
假期是一段好时光，它让我们静下来，让孩子们得到身心的放松，没有不断的新知识需要巩固，咱们可以静下来培养或者改变孩子的某种习惯。它让我们动起来，去经历一些与校园时光不一样的生活。这样的假期，咱们需要一个目标，认真思考，将重点归一，然后，再去确定假期的安排。
4、要关注效果，及时评价。
没有评价反馈的规划就好像听写以后没有改的作业一样，没有发现，没有对进步的赞美，没有对不足的督促，一切都将归于无效。和孩子一起规划好假期以后，孩子到底做得怎么样，家长，您的及时关注尤其重要。
5、要提前。
提前一个星期将孩子的作息时间调整到孩子上学的时候，准备好孩子下个学期需要的物品，提前两天用资料袋将孩子的假期作业整理好。
(三)暑假作业。
1+1+1+n。
1、认认真真练习写字(描摹)，使用字帖：一年级下册《田英章字帖》。每天只写一页。请家长注意监督和提醒孩子注意正确的写字姿势，工工整整地写，达到练字的目的。
家长一定要每天检查，发现问题及时纠正和弥补，千万不要等到暑假结束才发现问题，那时已经晚了。还特别说明一下，课本里的二类生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子们写，要鼓励孩子边写边认，还要思考那些不会写的字的笔顺。到现在为止，孩子们已经基本掌握了笔顺规则，即：从左到右，从上到下，先撇后捺，先横后竖，先中间后两边或者先两边后中间，还有先外后内最后封口等等，而这些字的部件基本上都是孩子们会写的，所以，动动脑子会写对的。
2、每个孩子阅读至少两本故事情节丰富的小说(有余力的孩子尽量阅读三本)，每天和爸爸妈妈交流读书心得。
3、个人暑假diy，制作我们自己的成长手册。请每位孩子，选择自己喜欢的素描本(里面像图画本一样是空白的)。
a、自己给自己的本子，取一个好听的名字，这将是你们自己制作的第一本属于自己的小书哟!!
b、把你觉得最有意思的事情，或者收获最大的东西，可以是你出去旅游的、在家里帮助家人做事的、也可以和朋友们玩耍的、进行体育锻炼的内容，用照片或者自己的图画，一边是图，一边是自己叙述的文字(按照日记要求的格式)，记录下来。(建议最好选择使用照片贴在本子上，要求图文并茂)。
c、为了让你的小书，凸显自己的个性，老师建议，你可以贴一些日记贴画进行装饰，让你的diy成长记录册，有自己独特的亮点哟。
d、日记本，从正面开始是由孩子写的，家长在后面进行点评与感悟分享。暑假结束时，父母需要写出三件，在假期里，你觉得孩子进步最明显，或者最让您感动，留给您印象最深刻的事情!(亲子互动尤为重要)。
e、下学期，我们会根据你diy书的制作情况，在班级展示!孩子之间也会相互打分，比比谁最厉害吧!
4、仔细认真阅读《体验生活、自信成长》暑假倡议书，根据“生活体验周”年级实践计划，结合自己实际情况，完成相关内容;并根据实践情况，完成一份小报(要求：白色a4纸张，彩色卡纸做衬底，主题为“暑假生活实践周”)。
5、请孩子们每天坚持锻炼，注意身体健康，用各种形式了解实事新闻。
6、请大家随时关注博客的临时通知，尤其是在最近和开学前几天，如开学时间有任何临时变化，就登在博客上，不再另行个别通知。
如何快乐而充实地度过自己的暑假生活呢?接下来的，就看孩子们的了哟!让我们认真对待，真正把我们所做的当成自己进步和成长的营养，千万不能应付了事，否则，一切都成了南辕北辙。每一位家长都希望看到孩子的进步和成功，任何的变化都是从细微处开始的，赶快行动吧，每天就那么一小会儿，坚持就是胜利!更希望家长也能把陪伴孩子学习和成长当做一种享受。假若孩子已经长大成人，你再也没有机会和他一起探讨那些可爱有趣的问题了!
范文二：
序号项目时间备注1起床7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成。
2
写铅笔字8：00一、三、五。
3
写毛笔字8：00二、四、六。
4
看课外书8：40每天要坚持。
5
口算训练10：00每天要坚持。
6
看电视10：30每天不能超过两个小时7辅导画画1：00老师家去画画8辅导奥数3：40老师家去学奥数9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫10游泳5：30每天11看图说话机动三天一次可以说或写下来12好词好句8：40每天要坚持13晚上机动自己支配、或去新华书店。
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一、会休息。
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、会自学。
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。
3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。
三、会健体。
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班。
1、跆拳道班(周一、周四)：可以锻炼手脚的攻击能力。
2、主持与演讲新班(周二、周五)：练习了说的能力，提高了自己的胆量。
3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快乐的放声歌唱。
五、会娱乐活动。
1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。
5、邀请同学或是小朋友来我家作客。
6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。
7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。
[一年级我的暑假计划]。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇三
第一，学习计划，具体如下：
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
第二，生活计划具体如下：
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇四
“七月核桃八月枣”，每年农历七月，核桃成熟了。
姨妈在南部山区种了几棵核桃树，我、姨妈、姨父一块儿去打核桃。我们准备好打核桃的工具――竿子和袋子，从家出发走了二十分钟，终于来到种核桃的地方，只见树上结满了大大小小的核桃，大的像网球，小的像乒乓球，外皮是翠绿色的，真惹人喜爱。‘核桃树这么高，怎么才能把核桃打下来呢？“我正在疑惑不解时，只见姨父拿着竿子爬到了树上，挥舞着竿子朝核桃树敲打起来，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨妈负责把核桃捡到袋子里，有时不注意，核桃还会砸到我的头上和身上，还挺疼呢。两小时过去了，我们已经装满两大袋，累的我满头大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想赶快尝一下刚摘的核桃是什么味道的，我先把核桃绿色的外皮剥掉，然后砸开里面坚硬的外壳，就看见变裹着黄色外皮的新鲜核桃仁了，把黄色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一种甜甜的味道。
打核桃虽然很累，但看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇五
玩和学习在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩电脑，到公园里玩机动游戏，让自己的心情非常快乐。到星期一，再投入到学习中去。
学习是孩子、人的任务。当然，我也要去上一些兴趣班。对于我来说，这两个月是非常繁忙的，八月十日考琴级，八月五日开始学习议论文基础班，七月21日学习羽毛球，七月12日至七月日15学奥数，七月14日开始学历史。啊！那么多的兴趣班，真让人感到头晕。
这就是我的打算，决定了暑假打算之后，就开始了我的暑假生活……。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇六
旅游的地点已经选好了，就是回小布看瀑布。那里有一个叫岩背脑的大瀑布，非常壮观，回来我要写一篇小布游记。我要读的课外书也选好了，有作文书、《三字经》、电脑书等。看作文书能提高我的写作水平，读〈〈三字经〉〉可以认一些我没学过的字，还可以知道一些历史故事，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。
打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是象棋高手，他总想教我，可我平时太忙，抽不出时间，暑假里一定得让他满足一下表现的欲望。
对了，我还得制定一个作息时间表，合理安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间。总之，我要在暑假里做很多我平时做不了的事，使自己变得更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇七
今天立秋，天气却一点儿也没有凉快，不过又到了周末，妈妈又可以带我去姥姥家吃各种乡村美食了。秋天的农村瓜果飘香，到处弥漫着丰收的气息。
姥姥家的玉米熟了，金黄金黄的，可诱人了。妈妈说，要带我去尝尝她们儿时的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一个玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，准备架在火上烤。
舅舅赶忙阻止我：“玉米不是这样烤的，看我的。”只见他搬来砖块，立成平行的两排，再将距离调整的和玉米棒一样长。我们掰来几个穿得严严实实的玉米棒，架在砖块上面，下面点上枯枝。然后慢慢转动玉米棒，不一会儿它们的衣服就被烤的焦黑了，并且散发出浓郁的玉米香。等到枯枝熄灭，我们剥掉它们焦黑的外衣，饱满的玉米粒儿已经熟透了。我大口大口地吃了起来，真是太美味了！
我终于学会烤玉米啦！
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暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇八
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空装扮得五彩缤纷。
云是文静的，在窗前看那云，平平的，偶尔有一阵风吹过，可舒服了！
云是活泼的，我坐在飞机上看那云，是那么的美。刚刚看是一个大篮球，可是我倒一杯水的功夫，它又换了一个外形：一只正在休息中的狮子，那狮子长着长长的毛，尾巴像一条长绳，那粗壮的四肢，跑起来速度一定很快。一眨眼，它又变了，变成一群骏马，在辽阔的草原上自由自在地奔跑，尾巴摆动着，明亮的眼睛像星星一样。
云是热烈的。早晨，在太阳还没有升起的时候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太阳的到来。到了傍晚的时候，它又以最美的姿态依依不舍地送走太阳，迎接月亮的到来。
云也是愤怒的。夏天它愤怒了。一下子就把天空染黑了。太阳想把云扯开，可是云常常会闹别扭，不给太阳面子，那只能等云慢慢解气了，天空才会变晴朗。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇九
我的小狗球球送到奶奶家去了，因此我特别想念球球。这不，放了暑假的第一件事，就是去看看我的球球啦！
到了奶奶家，刚一进门，就知道它好得不得了。你看着一地的狗毛，不用说，百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮，那不正是我的球球吗？我三步并作两步跑了过去，球球似乎也认出了它曾经的小主人，“汪汪汪??”的叫着。
饭后，由我来喂小球球。我用手拿着馒头在逗它玩。没想到它也学着人的样子站了起来。我看到它是那样的可爱便给了他一点儿馒头，作为他成功站起来的奖赏。
接下来，便是教会他转圈儿。我又换成了一点火腿，拿着火腿用胳膊转圈。球球用乌黑发亮的眼睛看了看我，便明白了我的良苦用心。用两只后腿站着，随着火腿在原地转起了圈圈。看到这一切的我，扑哧一声笑了。随着，便传来了球球快乐的叫声。
时间在不知不觉中溜走了。我要回家了，球球好想知道我要离开他了，也走出了大门，去送我回家。当妈妈带我走时，球球可能还想跟着我回家，便不顾一切的向我跑来。最后还是爷爷用鞭子抽它，他才三步一回头地回到了奶奶家。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十
以前常听说过蝎子是“无毒”之一，但是从来没有亲眼见过。今年暑假我不仅看到了，更是亲手捉了几只。老家的好朋友斌斌听说我也想捉蝎子，便跑到家里约我晚上一起去捉蝎子，他还给我讲了需要准备的东西。吃完晚饭我便带上提前准备好的头灯、镊子、戴盖瓶子去找斌斌了。斌斌也早已吃完晚饭静静地等我叫他。“斌斌，走了”，没等我喊完斌斌就从他家里冲了出来。
我们戴好头灯欢快地向村口的老土墙跑去。到了老土墙我们打开头灯，左手拿瓶子、右手拿镊子，眼睛随头灯的光斑仔细地找了起来。突然一个黑点出现在光斑里。走近一看正是一只又肥又大的蝎子。它非常紧张地举起两只大钳子，高高地翘起长长的尾巴，随时可能攻击或逃离。我快速地用镊子捏起蝎子尾巴迅速放进瓶子里。掌握了方法后很快又捉了几只蝎子。第二天和好朋友斌斌一起去集市上卖蝎子。我捉的蝎子居然卖了三元钱，我感到很快乐。
我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游，那里美丽级了令我流连忘返。
我和爸爸妈妈来到海南岛，那里有波涛汹涌的大海，和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水，如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘，在那美丽的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳，被那红色的朝阳照着，发出点点光斑，绚丽多彩。
中午，大海千变万化。有时风平浪静，有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪，撞在坚硬的礁石上，溅起洁白的浪花……这又是一副美丽的图画啊!
傍晚，天上的正西方，出现一团团红色的火烧云，美丽极了。这些夕阳照在海面上，发出五颜六色的色彩，这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。
我们的祖国山河如此壮丽，我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。
暑假生活令我难忘。
五年级的学习路程刚刚告一段落，充满欢乐的暑假在向我招手。
这个暑假我要做个有主见的我，我不想再花时间做这堆那堆的练习题，这要适时的复习复习就够了。
每天早晨我要早早的起床看看那美丽的日出，呼吸那新鲜、清爽的空气，趁着早晨舒适的微风晨跑，有一样可少不了，虽然天挺热的，但我可舍不得离开我的宝贝溜冰鞋，我可要穿着它溜达溜达。然后就要学习了!
让窗外明媚阳光洒落在书本上，看看书，增长一些知识，写写笔记提高写作水平。再写作业，复习五年级学习的内容，尽管“学海无涯苦作舟”但你如果学会苦中作乐，学习并非是件枯燥乏味的事，所以学习完之后，可以找几个朋友、同学聊聊天，解解闷，将一些笑话轻松一下。
下午，有时间可以上上学乐学习一番，或者找朋友玩耍一会儿，适当的看看电视不是什么坏处。哦，对了这么热的夏天怎么能缺少冰激凌呢!
有空和爸爸妈妈出去旅游，再去外婆家看望看望她。
这个暑假我做主!爸爸妈妈，朋友们“我的暑假我做主!”你们呢?和我一起主宰一回我们的暑假吧!
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十一
转眼间,我的暑假生活已经接近尾声。暑假里我过得既紧张又轻松。紧张的是我每天都要做两个多小时的'暑假作业和弹两小时的钢琴，把我累得够呛!不过，等我完成作业以后，妈妈就允许我看精彩的动画片，晚饭后我还能到小区广场上玩，有时我们全家会一起去锻炼身体。
暑假里，既学到了知识，让我过足了电视瘾，同时通过锻炼，也增强了体质。怎么样。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十二
早上六点多钟起床后，太阳早已冉冉升起，它被厚厚的白云所遮挡，但毫不畏惧，给白云上了金边。当它站上高空，奏响了新的一天的`华美乐章，悠闲的生活就要开始，只要按时完成作业，练完钢琴，就可以做自己的事了，虽不出门玩，但看书、听音乐、看益智动画……都是不错的选择哟！
夏之乐。
“哈哈哈……”瞧，我又在看《开心幽默》了。翻开书，一个内容就吸引了我！一个刚毕业的男生到一家公司应聘。主考官问他：“你有什么特长？”男生想了好久，突然回答：“我的腿特长！”我“扑哧”一声笑了出来。别急，还有更逗的！班长训斥新兵小李：“小李，怎么搞的，你的被子总叠的比小张差！”小李：“报告班长，小张参军前是做豆腐的，我参军前是做花卷的！”这下可把我笑得停不下来。嘿，每次看《开心幽默》都这样！
夏之静。
夜幕快要降临了，太阳走过了他一天中最辉煌的时刻，静静地离开。院子里寂静安宁，伴着声声蝉鸣，仰望神态安详的月亮和那数不胜数的星星。当我正感受着大自然的舒适时，树丛中星罗棋布的小灯笼吸引了我的注意。它们如散落的钻石，粒粒晶莹剔透，闪闪发光，哈！是萤火虫。我十分喜欢她们，每天晚上都去“拜访”这玲珑可爱的小家伙，它们也自然没有离开。夜深了，大家睡着了，只有花儿们和着昆虫歌唱的节奏跳起了美丽动人的舞。
悠闲，快乐和宁静的夏日，组成了这个充实的暑假，暑假虽快要结束，但开学后又会体验到另一种乐趣。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十三
(一)。
新学期新打算一眨眼，两个月的快乐暑假结束了，又要进入那紧张有序的新学期了。那种边看电视边嗑瓜子的日子没有了。这时，我想每个人都有一个新学期的新打算吧。我的新打算是：每天放学后好好温习功课，上课认真听讲。改掉磨蹭的坏习惯。和同学团结友好，讲文明。认真完成作业，管理好自己，自己的事自己办，帮家长做一些力所能及的事情。多读课外书，把字写好，做事要认真。这就是我的新学期新打算。
(二)。
学滑板我练了好几天滑板了，今天终于会滑了。我练的时候先是站在滑板上，连动也不敢动，扶着墙根慢慢的滑动，一次两次…十次二十次，越滑越好。有一天我滑的时候没注意，不知道怎么不由自主的把手放了下来，发现自己竟然能滑一段了！我练啊练，今天终于学会了。我很高兴很高兴，妈妈也鼓励了我。以后一定要再上一层楼，把滑板越练越好。
(三)。
寻找街头错别字老师留了一项特别的课外作业，就是上街去寻找错别字。我们一组六个人，分工一人找一个。我们穿行在大街上，很容易就找到了六个错别字。错别字无处不在，有的还是故意错的，其实就是用谐音，这也很不好，容易误导人呢。还有一个小插曲，我们六个约好了一起去，有一个同学却忘记了这事，我们又跑到她家去找到她，大家都很生气，因为她把我们的时间浪费了很多很多。
(四)。
这一周这一周我过的还算丰富多彩，我学习了、读书了、玩好了…我在这么多事里学会了很多知识。最开心的还算我的一位远方的好朋友给我打电话了。这个朋友不是个普通的朋友，是我最最要好的。她以前和我在一个学校上学，那时我上一年级，她上二年级。我们的父母都在一个单位工作，她妈妈和我妈妈是好朋友。我俩认识后很快成了好朋友。不久她爸爸调到了包头工作，她也跟着去那里上学，可是我们每年寒暑假都在一起玩，她每年一放假就回来。那天她给我来了个电话，我很激动，然后就每天打电话，把自己的委屈、高兴的事都说出来，这让我感到了友谊的坚固。还有很多事让我有很大感受。我这一周很快乐。
(五)。
第一次下厨房今天，我和妈妈一起做饭。妈妈要先炒土豆丝，我的第一个任务就是给土豆去皮，妈妈教我怎样去皮和怎样把土豆表面坑里面的皮去掉，我慢慢的一个一个的把土豆皮削好，我的第一个任务完成了。第二个任务是要把红辣椒切成条，我拿着沉甸甸的大菜刀，不一会儿就切完了，剩下的事就由妈妈负责了。妈妈还给我做了白菜炒木耳，我的第三个任务就是把白菜切成一片一片的，我切呀切呀，终于把白菜切成了片：我的妈妈还给了我一个很简单的任务，就是用勺子不断的在锅里打圈，因为妈妈要做一锅香喷喷又有营养的玉米糊。真有意思啊！
(六)。
学十字绣今天，我妈妈教我绣十字绣。十字绣是在一块缀满小格子的布上照着图纸用彩色的线十字交叉缝图案。妈妈先让我把线穿在针上，按着图纸的小格在布上找到相应的小格缝。我不一会儿就学会了。妈妈给我买的这个十字绣是一个手机挂链，图案是一只胖乎乎的小熊。我非常喜欢，我要努力的学，好好的绣，一定不让妈妈失望。
(七)。
一幅漫画我看到过这样一幅漫画，我把它编成了一个小故事：一天，小强和小红一起放学回家。当他们走到一个垃圾箱前时，他们看到垃圾箱里的垃圾很少，而大部分的垃圾全部堆放在了箱边。小红马上用手把箱边的垃圾清理到箱里，这时小强从书包里取出笔和纸，在纸上写上了几个大字："文明-只差一步"，小强在纸背面涂上胶水，两人一起把纸贴在垃圾箱上。这个漫画告诉我们，地球是人类的共同的家园，保护地球的生态环境人人有责，我们一定要爱护我们这个共同的家园。
(八)。
妹妹照相今天，我们一家人带着2岁的妹妹去"米奇相馆"给她照生日照片。到了相馆，先用自己带去的两套衣服照相。我的妹妹超听话，让她站着她站着，让她蹲下她就蹲下，老配合了，很快就照完这两套衣服的各种造型。然后我们又在照相馆里的服装里挑选了两套，一套是小狗的一套是小狐狸的，可漂亮了，妹妹也很喜欢这些衣服，她越来越会照，我想照片出来，妹妹一定巨可爱。阿姨让我们过一周后去取相册。我的妹妹真可爱！
(九)。
妹妹骑自行车妹妹过两周岁生日，妈妈给她买了一辆粉红色的小自行车。今天，她学会了骑车，我真高兴。想到前些天的努力没有白费，我们都笑了。以前教她，不论怎么教也不会，我很着急，就上楼下的院子里一圈一圈推着练习。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十四
今天是七月一日,是我放暑假的第一天,我的心情怎么说呢,真是很开心——放假了,而且是六十天呐。虽然我的期末考试考得并不好,可是有一个长长的假期这可真是一件值得高兴的事,终于可以睡懒觉不用担心迟到了；终于可以看漫画不用担心被妈妈骂了；爸爸也答应可以让我看电视和适当的用电脑了，终于……正当我暗暗高兴盘算着怎么过这个假期的时候，“施艺”耳边传来了妈妈的声音，“你这个暑假要好好安排一个好的学习计划，我告诉你，你每天要练一个小时的琴，读半个小时的英语，每天的暑假作业要及时完成，奥数也开始要上了。”
“啊，我的天呐，这还是暑假吗？简直就是暑假新学期，还让不让人休息了。”我大叫起来，“一个小时弹琴、半个小时英语、一个小时奥数、一个半小时写作业，那我什么时候才可以出去玩，什么时候才能看漫画？”
“你吵什么吵，你这次期末考试考好了吗？别以为放假就可以随心所欲，好的学习计划是很有必要的，没有好的计划没有好的规划你这个假期就荒废了，快去写一个暑假计划给我，我下班回来看！”妈妈说完“呯”地一声关上门走了，只剩下我和我面前的一张白纸、一支铅笔。
哎！这就是我盼了又盼的暑假吗？
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十五
我是一个很聪明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飞机的时候，飞机突然出了故障，无奈之下，我只好选择跳伞逃生。
我落啊落，不偏不倚，落在了一个国家里，这是哪里？于是，我去问旁边站着的一些人：“请问，这是哪里呀？”可那些人却非常粗鲁地对我吼：“走开！没看见我们很闲吗？”我猛吃一惊，再怎样也不能如此粗鲁吧！
我越想越气，不由得怒火中烧，一拳打到旁边的墙上，只听”噼里啪啦“的响声，原来墙上的花盆被我震碎了，我自言自语：“还有吗？”一个闷闷的声音在我身后响起：“喵，没有了。”我回头一看，原来是一只猫，只不过，它只有三条腿。那只猫好像看出了我的心思，自我介绍道：“喵，我叫三脚猫，我来告诉你这是哪儿。这是假话国，在这里，国王规定人们必须说假话，用假币，国王是个心狠手辣的人，它之前是个土匪，叫阿兰。在这里，千万不要说真话，不然的话，轻则进监狱，重则进疯人院。祝你好运，886。”说完，它便蹦着和我告别。
不妙的是，这些话都让一直躲在楼上窃听的普卡先生给听到了，他来回地转悠着，不停地搓着双手，嘴里直嘟囔：天哪，这可真是重大消息！如果去阿兰国王那里举报他们的话，说不定还能得到好多奖赏呢！于是，普卡先生就立刻去皇宫告诉国王。
国王听了，气得从椅子上蹦了起来，“什么”！”他庞然大怒。，“把三脚猫和给我关到疯人院里去！守卫们立刻出动，。不一会儿，就包围了我们俩，我冷冷地说：“想抓我们？没门！”说完，便以迅雷不及掩耳之势，往地上猛打一拳，顿时，周围气流排山倒海。过了一刻，气流扬起的风尘才平息下来。我仔细一看，士兵们不知是不是已经飞到爪哇国去了，还是已经飞出了太阳系了，。往远处一看，国王的王宫也不见了，可周围的民房却还完好无损，人们纷纷从家里走了出来。大家一看国王不见了，便如释重负地欢呼了起来，人们早已厌烦了说假话。疯人院也被震塌了，所有被关在里面的人都走了出来。
人们把我高高地抛起来，一致要求）当他们的新国王。人们的欢呼声和欢笑声久久不息！
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十六
摘要：游戏是儿童的天性，规则性游戏可以促进学龄儿童在生理、心理和智力等方面的提高。本文就预习、复习、作业考试、错题分析等英语学习的各环节如何运用规则性游戏等方面进行了探讨。
关键词：游戏英语寓教于乐。
课题：本文系济南大学科研基金项目“生态批评视阈下诺曼・梅勒研究”（项目编号x1120）的阶段研究成果。版pep三年级英语教材已经正式投入使用了。为此，笔者探讨家长应该如何配合学校的课堂英语教学，在辅导孩子时寓教于乐，使孩子享受英语学习。
在我国，英语作为一门外语，本来就缺乏相应的语言环境，七八岁的孩子初学英语难免会有陌生感。因此，家长决不能按成年人学习英语的方式和习惯来要求初学英语的孩子。我们首先要做的是激发孩子学习英语的热情和兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。如果孩子对学习有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心与求知欲，在学习的过程中就能主动克服各种困难，充满热情、全力以赴地获取各种知识，寻找各种机会锻炼自己。其次要帮助孩子建立起学好英语的自信心。孩子一旦在学习上丧失了自信心，认为自己这也不行，那也不行，处处不如别人，再要想取得好成绩就十分困难了。而自信心从何而来呢？它是从一次次成功的体验中、他人和自己对自身的肯定中逐步建立起来的。因此，家长在孩子的学习过程中，应以表扬鼓励为主，要善于发现孩子的闪光点，并及时给予肯定。
一、游戏教学。
皮亚杰根据儿童游戏的心理发展阶段，提出了练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏这三种相对应的游戏。游戏是儿童的天性，规则性游戏有益于学龄儿童逻辑思维能力的培养和个体社会化的形成，可以促进儿童在生理、心理、智力以及品行等各方面的提高。(英语教学论文)在英语学习中，游戏教学可以使一个个抽象的英语单词、句子变得形象、生动、有趣。家庭本来就是孩子休闲娱乐的港湾，在家庭英语学习辅导中运用游戏，父母与孩子互动，充分运用肢体语言和面部表情，可以消除孩子的胆怯心理，鼓励孩子大胆说英语，用英语来表达自己，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容，还有利于亲子关系的培养。
二、教材介绍。
2012新版pep三年级英语教材由let’stalk，let’splay，let’slearn，let’schant，let’ssing，let’sdo，storytime等版块组成，配有卡通动物、人物形象，形式活泼，内容有趣，彩色印刷，图文并茂，还有语言生动有趣、发音标准流畅的录音磁带和mp3格式听力材料等教学资源，方便家长进行情境设计，开展游戏互动。
三、实例分析。
下面以unitthreelookatme!为例，分别从预习、提高课堂效率、重视课后复习、认真完成作业、错题分析整理等环节进行说明。
1.预习。
预习可以分为学期预习、阶段预习和课前预习三类。寒暑假期间可以让孩子自由浏览教材，了解下学期要学习的内容。阶段预习主要是认真阅读单元内容，了解这一单元的知识结构及其相互关系。课前预习要了解下一节课的内容，找出自己不懂不会的部分，带着疑问上课，力争上课时听懂学会。小学低年级的英语课程比较简单，没有必要进行过于充分的预习，否则孩子会产生“我都会了”或“我都学过了”的感觉，这样不利于孩子养成在课堂上认真听讲的习惯，会影响将来的英语学习。因此，在课前预习阶段，家长可以陪着孩子一边看教材，一边听几遍录音，录音中读得较快的部分或孩子感到比较陌生听不清楚的地方，给予提示和解释即可，不必要求孩子全部掌握。而要让孩子在上英语课时，认真听讲，努力提高课堂效率，争取在课堂上学会老师所讲的内容。尤其要提醒孩子，英语句子中的单词与句子的汉语意思，不一定是按顺序一一对应的，例如：goodmorning，当初学英语的孩子听老师讲这句话的意思是早上好时，就有可能把good和morning的意思弄颠倒了。因此，家长应提醒孩子在上课时一定要弄明白句子中每个单词的意思，不要出现整句话的意思很明白，但单独指出某一个词时，不知道该单词的意思，或该词在其他句子中出现时，不理解其词义的情况。
2.复习。
在课下复习时，家长可以运用游戏，与孩子亲密互动，一起巩固所学内容。在let’stalk版块中，家长先与孩子一起听录音，然后分角色进行对话，可以先按照教材内容分角色朗读，熟悉内容后，脱离教材进行自由对话，可以自行设计场景，进行对话内容的增减，这样有助于加深孩子对对话内容的理解，整合所学知识，并活学活用。在let’slearn版块中，听完录音后，家长说单词如nose、eye、ear、leg、arm等，让孩子指出相应的.身体部位，逐渐加快速度，缩短孩子的反应时间，以提高听力熟练程度。然后，家长跟孩子交换角色，孩子说单词，家长指出相应的身体部位，这样便于鼓励孩子大胆说英语，并能加深孩子对单词和单词所指内容对应关系的理解。let’sdo版块也可以采用上述方法。let’ssing和let’schant版块中，在一起听完录音后，家长应该把新单词先给孩子讲一下，在理解歌谣内容的前提下，一起学唱，这样能使孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容。还应注意，要制订合理的复习计划，及时复习当天学过的内容，一个单元学完后，及时复习巩固这一单元的内容。可以根据孩子的具体情况，制订周计划、月计划和期中、期末复习计划，不要考前突击。在复习中，我们可以采用和孩子游戏比赛的方式，比如比一比谁说出的单词多，谁读句子又快又准确等。也可以在几个孩子一起玩时，让他们采用游戏的方式，进行角色扮演，用英语对话，或进行单词大王比赛，让孩子在游戏中不知不觉巩固并应用了所学的英语知识，同时锻炼了英语听和说的能力。
3.作业考试及错题分析。
在初学英语的阶段，孩子在完成作业时，家长应在一旁注意孩子书写字母是否符合规范，对写得好的地方可以用粘贴画、五角星等奖励，让孩子从一开始就养成良好的书写习惯。三年级英语考试主要是对词汇和对话内容进行考查。对作业中以及考卷中出现的错题，要及时分析，找出孩子在知识上没掌握好的地方，审题方面有没有问题等。典型的错题要整理在专门的错题本上，及时回顾复习。
以上各环节中，我们要善于发现孩子的点滴进步，并及时提出鼓励表扬，可以采用物质和精神的多重奖励，激发孩子学习英语的兴趣，并把这种兴趣发展成学习的内在动机，养成良好的学习习惯，初步建立起学好英语的信心。
在今天全球化、国际化的大背景下，英语作为交流工具和工作技能的地位已经受到了广泛认可。家长应该配合学校课堂英语教学，在辅导孩子时寓教于乐，使孩子享受英语学习的过程，在快乐中前行。
参考文献：
[1]清华编著。优等生必备的n个学习方法[m].吉林：延边大学出版社，.
[2]吕馨。小学英语游戏教学策略的研究[d].东北师范大学硕士研究生论文，.
（作者单位：柳娜，山东技师学院；张晓洁，济南大学外国语学院）。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十七
今天是个晴朗的日子，当我早上起来的时候，我决定去看我的祖父母，所以我中午坐公共汽车去了，他们很高兴见到我，我也很高兴。
下午，我的更远让我帮他给植物浇水，我很高兴看到花儿在风中微笑。
总之，今天是难忘的一天，因为我看到我的亲人和帮助的人。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十八
小学生作文大全。
吃完饭后，由于天气炎热就开启空调睡午觉。
午睡醒来后，我就做作业，如写日记或在电脑上打印日记、读英语、画画等。做完作业后，我就看看电视或者做家务，如掏米、洗菜、擦地板，等待爸爸妈妈下班回来。
星期天，爸爸妈妈都不上班，就在家里陪我，或者带我到公园、广场等地游玩。
这个暑假，我生活很充实、很丰富，既学习了知识，又开开心心地玩了。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇十九
时光如流水，一眨眼，暑假已经结束了。回想起我的暑假生活，丰富多彩。
高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。热爱读书的我，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我不但看完了九年级所有的名著，还看了《在人间》、《白鲸》、《老人与海》、《少年维特之烦恼》等，让我大包眼福。我很喜欢看侦探故事，想让妈妈给我买《福尔摩斯探案集》，可是爸爸说只有我的成绩提上去了才可以，所以这个暑假好好复习，开学拿个好成绩吧。
伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，必须要多做一些运动。我最喜爱的一项运动莫过打羽毛球了，我可不能错过这么好的机会，只要一有时间，就带着妹妹，表弟，表妹一起去打羽毛球，虽然每次都玩得满头大汗，但心里却很愉悦。
在暑假，妈妈还带着我们到猛追湾的游泳池玩，我们早上十点钟就进了泳池，虽然以前学过游泳，但很久没游了，忘记怎么游了，就只是在水里玩，到了下午一点，旁边的娱乐设施开放了，都兴奋的跑去玩，都玩疯了，直到下午五点才离开。
有时候觉得累了，就闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，我觉得音乐就象夏天的丝丝凉雨，轻轻地弹落漂浮在心灵上的灰尘。整个人都沉浸在音乐之中，真是一种享受啊！
这个暑假，真是过得快乐又充实！
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇二十
20xx年暑假的一天上午，我和已上初中了的赵丰姐姐一同来到天龙源玩。我特别高兴，因为，这是我第一次离开父母自己去玩。
我们去的那天，正好赶上大舞台检修，由于大舞台挨着大游泳池，所以大游泳池也不能玩儿。虽然很可惜，但我们还是玩得很开心。不过，我最喜欢的水上滑梯、儿童游艺室和大海冲浪这几个游玩地点倒是尽兴地玩。
那个水上滑梯有好高好高，要爬很长一段楼梯才能到达滑梯最顶端。我们躺在滑梯上，两手夹紧腿向下滑。滑梯很陡，几乎是直上直下。然而，在这段很陡的滑梯上要深深地吸一口气，要不然，到下面一定会呛水的。到斜坡和平道的角时，会听到“哗”的一声，一股大大浪花向身上压来。顿时，我觉得像在一间水房子里一样，面前全部都是水，我的泳衣都被浪花冲歪了。
在儿童游艺室里，有水上撬撬板和水上喷水枪等玩具。我和姐算是小孩里的高手了，我们带着泳镜，拿着几块碎玉滩上的石头在水下玩起了“藏石头、找石头”的游戏来。我把石头藏在一些玩具里，比较隐蔽的地方。姐姐去找，不过一会，那几块小石头又回来了，可到我去找时，半天了，那几块石头还是找不到。
“大海冲浪”简直跟真的没什么区别。那层层大浪涌上岸，再加上“天上”又有金光耀眼的阳光从屋顶的天窗射进，就像来到了北戴河一样。这儿到处可以听见人们的欢呼声、惊叫声。我们也套着自己心爱的游泳圈冲向涌来的大浪，用脚使劲一蹬地，便跃过了一个大浪潮。有时，我们被水呛得很难受，但还是没有减弱我们高兴的心情。后来，我们发现了一家人，非常会找大浪，玩得很开心，我们便跟着他们也冲到了浪尖……今天，我们自己安排了一天的生活，比大人跟我们一起去还要快乐。因为我也有独立生活的能力了，我觉得我真的长大了。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇二十一
几天后，我果然与一位叫小茉莉的陌生男孩相遇了。他告诉我一个真实的故事，在一个神奇的国度，那里一片混乱，人们叫它假话国。因为那里都讲假话，所以被讲了真话反而要罚款。我们决心带着紫宝石去拯救假话国。
历尽了千辛万苦，我们终于穿上了漂亮的贵族衣服，来到了假话国的王宫。国王贾科蒙内看到我们华丽的服饰，对我们非常尊敬，请我们来到宝座旁的大椅子上。他端起自己的花纹茶杯，对我们说：“尊贵的客人，请品尝我亲自手工制作的高级茶水吧！”我掀开茶杯的盖子，喝了一口，只是普通的白开水，于是和小茉莉对了对眼色，站起身来对国王鞠了一躬，满脸微笑地说：“尊敬的国王陛下，你的白开水真是太好喝了。我都想再喝一杯呢！对了，听说在一个神奇的'村子里，村民们都违反您的规定，全部讲真话。他们的村子里好像有很大块价值连城的宝石！”
“对！我们不去，我们是善良的人，从不随便罚款，从不随便杀人。”说着话，夹克的眼睛里闪着金光，露出了阴森贪婪的表情。我看了一眼，就知道他一定上当了。我的宝石有用处了。
我们和贾科蒙内一起坐上了国王专属的豪华马车，侍卫在前面驾车，保卫国王的安全。一路上，我们没多说话，很快到了那个村子里。贾科蒙内迫不及待地跳下了马车，肥胖的身体抖了三抖。我轻轻地抚摸着胸前的紫宝石，暗暗念动咒语，一眨眼，阴森的国王贾科蒙内变成了呱呱叫的丑八怪蟾蜍。事不宜迟，我赶紧拿起蟾蜍，把它扔到了不远处的脏水塘里。它一边拼命游，一边叽里呱啦地叫着：“你们！你们！我会记住你们的，啊！我怎么说起真话了！我的钱怎么办？”小茉莉解恨地喊：“国王啊，命都要没了，还有心思管钱啊！”
国王不见了，说真话不但不会罚款，新国王小茉莉还会奖励他三个金币，渐渐地，假话国变成了实话国。
暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇二十二
黄黄是婶婶家的一只看起来憨厚而又可爱的小狗，它非常机灵。
有一次，黄黄在啃骨头，我就趁着这次机会，要把黄黄吓得心惊胆战。这是为什么呢？
因为上次我在客厅睡觉时，黄黄趴在我身上，我醒来后看见我身上都是它身上的毛。所以我趁着这次机会吓它一下。黄黄在睡觉，我准备办一个鬼脸来吓它，结果，我的脚不小心滑了一下，不但没有它吓到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，这次机会来了。我看到黄黄在啃骨头，啃得津津有味，就觉得这次会把它吓得够呛，可事情没有我想的那么完美，反而越来越糟糕。因为，我在准备吓它的时候，不知道它什么时候在我的脚下放了一块有圆有滑的石头，害的我向前一走，就摔的四脚朝天，胳膊也摔伤了。正所谓‘害人害己’没把狗吓到，倒把自己搞得一身伤，这也让我吸取了教训。不过黄黄也实在比较机灵，真让我苦笑不得。
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暑假的英语我的暑假（通用23篇）篇二十三
“生命在于运动。”为了让我们更深的了解其中的含义，我们学校特意举行了“运动星”体育比赛，我也参与其中。
必不可少的是跳绳运动。对于跳绳，我总结出来了三个词：热身、力量和耐力。热身是跳绳前必不可少的准备动作。有一次我没做热身，跳神时双手僵硬无力，双脚疼痛迟钝，速度跟不上来。力量在跳绳中随处可见，甩绳，起跳这些重复的动作只有用力才快。跳绳时长为一分钟，也许会手麻脚也麻，容易感到累，这个时候就需要耐力。
“运动星”体育比赛不仅有跳绳，还有仰卧起坐。仰卧起坐锻炼的是腰部力量。先把脚压在被子下面，手抱着头，脚不动，上半身快速的起来、躺下，好像机器人一样重复着一个动作。哇！开始了！前半分钟我做得飞快，直接做了26个。我一想，那这样我一分钟就可以做52个啦！谁知后半分钟，我感觉到累了，动作也迟钝了许多。我不断告诉自己，坚持，再坚持！还有20秒，还有10秒，还有5秒。我做了48个，因为体力不支而少了4个。看来也不能小看“机器人”运动，照样需要技巧和耐力啊！我看了看手和肚子，问爸爸；“我以后会不会是一个肌肉男呢？”爸爸笑着回答：“说不定哦！”
多运动，不但可以使我保持健康，还可以学更多本领，在运动中学会努力，学会坚持，学会总结经验，就会越来越好。也希望我在比赛中取得一个好成绩。加油！
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