在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇一
我属马,我的名字里有马,我也爱马,就因为这些,我从小就和马结下了不解之缘。所以我非常喜欢叔叔书桌上的一件精美的工艺品—一匹奔驰着的骏马。这匹马昂着头,眼睛直盯着正前方,好像正急促地奔驰着,身上的毛迎风都立了起来。它嘴半张着,可能是它跑的时间太长了,正在喘气。它的尾巴打着自己的身体,好像在说;“跑!快跑9再快跑!……”
这真是一匹勇往直前的骏马呀!这匹骏马是瓷雕的,外面镀了一层金粉,看上去金光闪闪,摸上去光滑无比。它高二十一厘米,长二十七厘米,宽五厘米。这件工艺品虽然大,但做得非常精致。马能拉车、磨面,也能做交通工具。正如谜底是马的谜语里说的:“四蹄飞奔鬃常抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。”马不光有这些本领,还有老黄牛吃苦耐劳的精神,这是值得我们好好学习的。我衷心希望,我和我们的祖国像这匹骏马一样,勇往直前。
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奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇二
在生活中,我们会感谢父母,感谢老师,感谢成功,感谢自信,感谢一切美好事物。而我却要感谢那带来悲痛的死亡。
在第二次世界大战中,惨无人道的日本军队向当时腐败的清政府伸出了魔爪,那肮脏的“蛆虫”早已爬满了整个躯体,清政府为了保住自己的性命,屈辱地接受了各个法西斯国家那无理的要求和条约。把那些肥沃的土地都白白送给了那些强大的国家,把那些白花花的银子,那些以万计数的银子,银票,一次次地从国库中运出,国库渐渐空虚,国家也在死亡的边缘。
但国家并没有灭亡,因为死亡。因为死亡带给人民的悲痛,使他们化悲痛为力量;因为死亡带给人们对侵略者的痛恨;以及对美好生活的'奋力一搏;因为死亡中华民族终于战胜了侵略者,获得了自由和美好的生活。中国强大起来,繁盛起来。
中国在领导人的带领下,渐渐可以独挡一面,渐渐在世界上有了一席之地。这都源自于死亡,因为如果国家不强大起来,我们将面临被其他国家所凌辱,所践踏,所强迫。
在一间安静的病房中,躺着一位白发苍苍,满脸皱纹的老妇人,她僵硬地躺在病床上,嘴里说不出一句话。她得了不治之症,肝癌晚期,但她的儿女却依然不见踪影。
终于,她的女儿来了,是一位珠光宝气的贵妇人。她红着眼睛,哭着。从别人那里听到,原来她的女儿本来并不是很好,对病人总是发脾气,总是欺负病人。
而病人生病了,她才恍然大悟,后悔不已。
在死亡面前,亲情早已从以前的样子,重新有了温度。在病人和她的女儿之间,死亡的通知书就是一味至关重要的良药。
死亡并不痛苦,它也有温度,它是幸福的根源。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇三
――题记。
一
为自己。
光阴似箭,日月如梭。在接近尾声的初中生活里,迎来了首个科目的升学考试――体育。
二
为可贵友谊奔跑。
虽在初三生活中并不悠闲。但朋友却能在你困难的时候帮你一把。朋友就像一片甘霖,滋润我心田。但朋友需要你的帮助时,请你竭尽所能,在友谊的路上为朋友奔跑着。
三
为难忘恩师情奔跑。
默默耕耘着,不计较付出与代价的奉献着,你是我在黑暗中寻找出口的指南针。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在师生路上画上美丽的句号。也让我们谱写出明天的丰功伟绩。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇四
人生是一个漫长的旅程,我们终其一生都在不停的奔跑,奔向更远、更好、梦的地方,不负此生。
20xx年的寒假注定是不平凡的。网课贯穿了八年级下半年的时光,因为不自律,我也得到了一个极其糟糕的成绩。九年级了,一切的浑浑噩噩都不能出现在紧张的生活里,追,跑,追梦、奔跑,一切的一切都需要开始努力了。
晨光下,赶。
太阳出来了,晨光已经成为过去式。
赶,从每天早上的背书开始。
午间中,追。
在学校吃饭总是很有趣的,同学们吃完饭在一起也有学习的氛围。钟声滴答滴答的响,笔在纸上沙沙流泻。我从书包里拿出《五三》兴致勃勃地刷起数学题,用那中性笔的消耗来追赶练习册的题量,但总会有几道“拦路虎”,每当我百思不得其解的时候,我的同学就会来帮助我。其实,问问题也是一种进步的方式。指针指到两点四十分,中午的时光也过去了,写过题目的页码,刷新了几位数字。
追,从每天中午自习的刷题开始。
暮色里,跑。
在学校呆了13个小时之后,天色也渐渐黑了下来,星星在漆黑的天空发出亮眼的光芒。回到家,打开台灯,有一股不到12点不睡觉的意味。笔在纸间飞舞,奔跑出华丽的章节;桌面上的作业,看上去讨厌;书本被翻旧的表面下,题目写了多少遍……披星戴月,少女的征程是星辰和大海。12。点,一天的学习结束。愿跑过时间,相伴日月。
跑,从每天晚上的自习作业开始。
失落和喜悦不断纠缠,执着的一切充满挑战,彩虹会迎接三年的浇灌,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,加油奔跑吧,加油!
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇五
太阳升起,非洲大草原上一轮新的生存竞争又开始了。狮子为了果腹而拼命奔跑;羚羊为了活命而拼命奔跑。在追捕与逃脱的奔跑中,它们变得更强!让人感慨:生命因奔跑而精彩。
众所周知,爱迪生所做发明数以千计,被冠以“发明大王”的美誉。其名声享誉海内外,妇孺皆知。他的前半生可谓达到了辉煌的极点,然而,到了晚年,爱迪生却渐渐骄矜自持,经常以权威的姿态批评拒绝别人的观点建议,终究成绩平平,无所建树。
爱迪生停止了在发明之路上的奔跑,使自己难以达到一个新的境界,难免给人以虎头蛇尾之憾。
无独有偶,唐太宗李世民又何尝不是如此?经历玄武门之变的李世民,早年选贤举能,虚怀纳谏,励精图治,使唐朝政治清明,社会稳定,经济繁荣,出现“贞观之治”的局面,为大唐盛世奠定基础。然而,贞观后期的他渐渐忘了隋亡的教训,大修宫殿,热衷于炼丹食丹,并因此枉送性命,不禁让人扼腕叹息。
李世民停止了在治国之路上的奔跑,安于现状,贪图享乐,终走上帝王末路,悲哉!痛哉!
较之二者,李叔同则截然相反。他“二十文章惊海内”,会作诗,会填词,会书法,会作画,会篆刻,又会音乐,会演戏……真真一个不可多得的全才!他的作品,许多名家求之不得;他的才华,更是让他们望尘莫及。他的艺术发展如日中天,而他却并不为此停下脚步。一转身,他摈弃世俗,遁入空门,成为南山律宗一代祖师,被誉为“民国四大高僧”。他用刮骨剔肉的痛苦,置换了大道的快乐,用一钵了却浮生,他的粗钵里盛满自由。
人生旅途上,李叔同不停地奔跑,完成了从物质到精神,从精神到灵魂的完美飞跃,让生命绚烂无比。
日出日落,春去秋来,是岁月在奔跑;
花开花谢,草木枯荣,是大地在奔跑;
云卷云舒,月圆月缺,是天空在奔跑;
迎着风,奔跑吧!
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇六
我骑过奔腾的骏马,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么老实,也不像老虎那样凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。
今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。
它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。
其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。
我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇七
“终于考完了,累啊!”我如释重负地瘫倒在沙发上。借着难得的悠闲,登上qq,和朋友们闲聊起来。突然,姚发来一条信息:班长,你语文83分,班级第八,我帮你问过老师了哦!我心里就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味,匆匆回复“谢谢”。虽然早就知道自己的语文考砸了,但这样低的分数,是我无论如何都不能接受的啊!
这时,希给我发来信息:梅,我也没考好,我们明天下午出去发泄一下吧!
——你与我都曾经是各自班中最令人瞩目的“语文天才”,但也许,我们已不再是了。
奔跑。
我与希在她家附近的小区见了面,一见面,她就略带忧伤地对我说:“梅,老师说我大概80分。”我朝她苦涩地笑笑,“乐观点,我也不过83.。”希提议:“我们去跑步吧!”也不等我答应,拉着我就飞奔起来。
天气不算很冷,这里的绿化很好。温暖的阳光透过树叶的缝隙懒洋洋地给大地蒙上一层金光,空气中弥漫着树叶的淡淡清香。这样的午后,很惬意,只是我们都没有心情去欣赏如此美景。
沿着偌大的小区跑了三圈,我们气喘吁吁地停下来,风从我们的耳边呼啸而过,连心中的失落与郁闷都消散了许多。
安慰。
“哎……”我拉着希在长椅上坐下。
“我们都优秀过的啊。”希淡淡地道。
“谁说不是呐。我们爱过语文,为语文奋斗过,曾经让我们引以为傲,被所有人称为‘天才’的语文。”似是无奈,似是绝望。
“但过去的就是过去的,即使曾经有多少辉煌又怎样?”
“继续努力呗……”
也许青春的征程中,我们会迷茫,会失败,但那又有何妨。摔倒了,再爬起来就是,累了,就在摔倒的地方睡一觉再继续向前奔跑,忘却所有忧伤。坚持自己的理想,总有一天,梦想会穿越人海,发光发亮。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇八
爱像细细的春雨,无声地滋润着大地,爱像明媚的阳光,悄悄地给予我们温暖,爱又像默默无闻的园丁,细心地呵护着园中的每一朵花儿。人人都说,爱是无声的,而我却不那样认为。爱的声响是微小的,只要你仔细听,就一定会发现。
“嘟—!”宿舍的熄灯铃响了,同学们大多都渐渐地进入了梦乡,而我却怎么也睡不着,虽然说这不是我第一次在学校寄宿了,但是,毕竟换了个环境还是让我如此不适应。正当我“胡思乱想”的'时候,一道温柔的亮光斜射了进来,照在天花板上,原来是生活老师来查房了。我微眯着眼装睡,朦胧的可以看见老师轻轻地将门打开,悄悄地朝我走来,见到我没盖好被子,便仔细地帮我掩好,又把多余的被角掖在我脚下。临走前慈爱地冲我一笑,又小心翼翼地走到门边,慢慢地把门关好。每一个动作都是如此地轻柔,恐怕哪一个动作重了会吵醒我小脑袋下枕着的梦。看着门外走廊里那一缕温柔的灯光透过门缝射进来,光线像被将要折起来的扇子似的渐细,渐细,最后消失尽。门与门框的接触声小得几乎听不见。细细听,也只能听见细小的“咔嚓”一声,那最后的一声仿佛比百灵鸟的歌声还要美妙,比小提琴的独奏还要动听,把我融入了其中,融入了老师对我深深的爱。顿时,我刚刚的疲劳一扫而光,陌生的感觉也被我抛到九霄云外,好像又回到了家里一样,渐渐地让我沉入了梦乡。
从那以后,我不止一次尝试过想像老师那样轻地关门,可无论我多么小心,也无法做到老师那样的感觉,往往以“哐当”一声结束。
后来,我才渐渐发现那轻轻地关门声包含了多少老师对我的爱!我发现爱的响声不必惊天动地,或许只是那一声轻轻的关门声。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇九
冯骥才的《花的勇气》,让我明白了生命的意味是勇气,也让我想起了很久以前的一件事。
那是一个阳光明媚的下午,我兴高采烈地走在回家的路上。突然,我发现,在路边的水沟里,有许多小蚂蚁在与一只凶狠的蜈蚣作斗争。蜈蚣用力甩着头,将那些试图靠近的蚂蚁甩到一边。蚂蚁被甩到一边后,顽强地爬起来,飞快地向蜈蚣那边爬去!就这样,眨眼之间,数十只蚂蚁被蜈蚣打伤了,但它们挣扎着,极力想从地上站起来,缓慢地向蜈蚣爬去。这样,一轮又一轮,一波又一波,数百只蚂蚁组成了一支“打不死的军队”,向蜈蚣涌来。蜈蚣在蚂蚁堆里滚来滚去。顿时,数十只蚂蚁被蜈蚣轻而易举地碾死了。蚂蚁们退缩了吗?不,没有。又有许多勇猛的蚂蚁涌过来,补上死去蚂蚁的位置。蜈蚣的力量终究是有限的,它已经筋疲力尽了,已经寡不敌众了,已经无法力挽狂澜了。稍不留神,片刻之间,就被潮水般的蚂蚁淹没了。
这一刻,我才真正明白:每个生命都一样,但是,生命的价值取决于自己。哪怕你没有强健的体魄,只要你有勇气,敢于面对生活,生命的价值就会大大提高。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇十
“轰隆隆”!雷声震耳欲聋,大雨倾盆,路边的水淹没了膝盖。放学后,陈秀芳站在学校商店的屋檐下,茫然地看着前方。突然,一把伞从它后面出来了。伞轻轻地落在她的手上。他一转身,看到是王明。王明是陈秀芳的“天敌”,他经常与陈秀芳发生冲突。我看见王明弯下腰卷起裤子,走下台阶,弯下腰,示意陈秀芳骑在她身上。陈秀芳看着他,犹豫了一会儿,然后走下台阶,仰面玩耍。王明背着陈秀芳,迈着沉重的步伐,像陈秀芳的家一样行进。虽然路上的积水淹了他的膝盖,她也不在乎。陈秀芳看到他的衣服被雨淋湿了,所以他把伞举过头顶。
又走了一段路后,王明突然对陈秀芳说:“陈秀芳,对不起,我平时不该和你吵架。”“不,我应该说对不起。其实我们应该这样互相帮助。我们交个朋友好不好?”“嗯.嗯。”
一场**让一对处处针锋相对的原价,变成了一对形影不离的好伙伴,真是不可思议。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇十一
“叮铃铃……叮铃铃……”放学了!同学们都收拾好书包准备回家,刚刚走出校园门口,天空突然出现乌云密布,一下子变的黑沉沉了,闪电一个接一个,雷声也响不停,突然就下起床倾盆大雨。
小明,小刚没有带雨伞,急得团团转,天越来越黑了,他们只好冲回家了,抱着头我在要往家跑,他们跑啊跑,觉得雨停了,回头一看,原来是老师给他们披上了雨衣。老师温柔地说:“快穿上吧小心感冒了,”但是不一会儿老师的衣服就被大雨打湿了。
就在这个时候,正好另外一个同学打着伞从后面走了,过来看到了这一幕,小红飞快地跑过去,踮起脚尖,把雨伞举得高高的给老师遮雨,老师向后面一看原来是小红在给她打伞,老师对她说:“谢谢你!”小红说:“不用谢!”这是我应该做的,他们脸上都露出了开心的笑容。
你们看,这是一副多么令人感动的画面啊!老师关心学生,学生关心老师。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇十二
在非洲,当羚羊醒来时,脑海必闪过一个念头:“我必须比跑得最慢的狮子跑得更快,否则我就会被吃掉!”而对岸的狮子醒来时,马上想到:“我必须比跑得最慢的羚羊跑得快,否则我就会饿死!”几乎同时,羚羊与狮子一同跃起,奔跑起来。在动物世界中,动物都知道如何生存,需要奔跑。而我们也需要奔跑。
三年前,天气晴朗,学校在这大好日子,举行了“趣味运动会”。最让人难以忘怀的还是“换物接力。”只听枪声一响,同学们个个像一只离弦的箭射了出去,只见我们班的陈姝彦迅速地冲出去,冲到对岸,将手中的接力棒,换成了毽子快速地跑回来,将毽子递给张钊瑜。张钊瑜接到毽子就向外冲,又将毽子换成接力棒。场上十分激烈,同学们个个顽强拼搏、精神抖擞。正当朱奕洁将毽子换成接力棒,要传给我时,我又紧张又激动,我接过接力棒,带着积极与拼搏的精神,向前冲去,以迅雷不及掩耳之势将接力棒换成毽子,给了蒋睿彤。这时,欢呼声一阵比一阵高,在欢呼声中,我们班获得了第一名。
奔跑中,我明白只有全力地向前奔跑,坚持不懈、积极乐观,不断向新目标与新志向前进,我们才能越来越棒,越来越好!
这次小小的比赛,让我想到杂交水稻袁隆平,为了解决中国人民温饱问题,他面朝黄土,背朝天,不知在田里奔跑多久,一直顽强拼搏,多么朴素啊!在公元前490年,希腊人在马拉松平原打败了次波侵略军,一名叫菲迪茨的士兵为了将“我们胜利了”这个信息,传到雅典,奔跑了40多千米,将信息传达到雅典,最后累死了。多么坚持不懈,积极拼搏啊!
我们要奔跑,在奔跑时,要沉稳,脚踏实地,必须怀有一颗上进心,坚持不懈的精神。如果今天不走,明天我们就要奔跑回昨天别人跑下的路程。只有一步一步跑稳,日积月累地奔跑,才会到达成功的彼岸。
奔跑的骏马初一(优秀13篇)篇十三
雨,是云的泪。凶猛时,大把大把地损落,在不知觉中,洗刷了某个心灵的“角落”。
大街上,失去了昔日的繁华,却更增添了一份静谧、一份凄美。一切,皆只因它的到来——雨。偶尔几把单调的伞,从路的远方而来,不不划破一丝丝痕迹,就匆匆赶向另一边清淡的地平线,一个拖着沉重步伐的女孩,垂下两畔淋湿的秀发,空洞的眼瞳,与与那大街上如同流星划过的素伞,显得格格不入。
雨越下越急,女孩却丝毫没有顾忌,此刻她的内心比雨势更加“军情紧急”。坐车的时候,自己悠然地望着窗外的如画风景,车到站后,发觉口袋变轻了,小心伸过手摸索:兜里的口子,冒着微微寒意。
该怎么回家跟父母交代呢?
记忆慢慢地,又回到了一年前:
也是一个下雨的天气,从学校放学时,就已经有雨在学校大门口织起一道晶莹的雨帘。那天的女孩,那年的女孩,那个爱笑的女孩,望了一眼老天爷,又环视了周围。学校在雨中像是蒙在纱巾后面的少女的脸,远处青山因雨的浇灌,更加青翠;近处小河因雨的加盟,更加勇往直前!女孩“咯哧——”一笑,冲进了雨中。