元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)

时间:2023-11-16 作者:雅蕊元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)

活动策划的关键是要合理安排活动的时间和地点,确保活动的顺利进行。小编为大家准备了一些活动策划实例,供大家参考和学习。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇一

一、活动主题:

“班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

元旦放假前一天下午14:50——15:50。

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、

(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇二

一、活动背景:

xxxx年对于公司的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将xx品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以xx精英的姿态,将xx品牌的尊贵服务得以完美诠释。

鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工xxxx年团拜会。

二、活动概述:

主题:携手并进再创佳绩。

时间:xxx年xx月xx日地点:xxx展厅。

内容:晚宴、大型文艺演出。

人员:忠实用户50人。

合作单位10人。

大众领导10人。

公司员工160人总计:230人。

主办单位:xxx汽车有限公司。

演出承办:xxxxxxx晚宴承办:xxx酒店。

三、晚会概述:

活动主题:携手并进再创佳绩。

注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进。《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩。

活动形式:活动目的:

1、通过大型、专业、高标准的`晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象。

2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉。

3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采。

4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围。

四、晚会标准:

自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

五、晚会亮点:

今年经管理层特批,特意邀请到著名的“xxx演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

六、晚会模块:

第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示。第三篇:演出、员工颁奖、演出结束。

内容阐述:

·视频影片:xxx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景。

·领导致辞:董事长致辞、xx厂家领导致辞/客户代表致辞。

·启动仪式:董事长xx领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定。

·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始。

内容阐述:

·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐。

·演出:正常按节目单顺序表演。

·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接。

内容阐述:

·演出:正常按节目单顺序表演。

·员工颁奖:xxx年优秀员工颁奖。

约10分钟。

·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场。

节目亮点:

本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。

员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。

专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇三

为了迎接2024元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的.快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

20xx年12月31日上午。

幼儿园操场、各班级。

全园教师、全园幼儿及家长。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。

6、饺子馅。

1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。

2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。

3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

4、家长和小朋友共同包饺子。

5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。

6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。

小班:小猫钓鱼;。

中班:休闲一刻;开心套圈;。

大班:砸娃娃;。

1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。

2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇四

活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

活动时间:待定

活动地点:

活动形式:

1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

3.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

活动步骤:

1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

4主持人宣布晚会流程。

5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7,打扫卫生,清理干净教室。

8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

高档次及发展拓业热情,迅速而有效地让人周知并留下深刻难忘的印象。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇五

利用本次大型的元旦欢庆活动在社区内营造欢乐的元旦氛围,拉近居民之间的距离,同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目,让大家在欢乐的气氛中迎接新的'一年。

1、丰富社区居民的精神文化生活,拉近社区居民之间的距离;

2、整合社区内外多个组织参与,为社区居民带来更多更好的服务。

20xx年12月31日。

社区居委会、社区服务站、志愿者队伍。

摊位游戏形式。

社区停车场。

1、防火预案。

2、防停电预案。

3、防雨预案。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇六

副组长:__。

成员:__。

二、活动时间、地点。

时间:20__年12月31日(下周__)下午第二节~第三节课。

地点:学校操场。

三、元旦庆祝活动主要内容形式。

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:__)。

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:__)。

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:__)。

4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:__)。

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:__)。

6、优秀学生表彰方案待定。

四、人员分工安排。

2、活动准备:__。

2、活动现场舞台布置:全体男教师。

3、音箱:__。

4、摄像照相:__。

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇七

一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:20__年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。

第二场:20__年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。

三、活动地点:

__。

四、参加对象:

全校师生。

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

(一)汇演前期准备人员安排:

1、校级节目筹备:德育处。

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:

3、节目表演训练:各班主任负责。

4、主持人串词及培训:

5、舞台设计(背景)及制作:

6、节目伴奏带汇总、刻录:

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。

顾问:

总策划:

活动协调:

艺术指导:

音响灯光:剧院工作人员。

舞台剧务组(舞台道具、话筒):

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇八

让厂家给予我们物质上的援助并共同准备礼物给需助学生,同时也让本协会走出武科大往更深方面涉足,并将社会、企业与学生的联系起来,体现出一种大爱,更进一步通过活动的意义来吸引媒体,以感染更多人参加爱心事业中来。

大中小型企业或个人

主要是家境贫困,品学兼优的初中生,资助对象有定期汇报学习、生活,家庭善等方面的义务,接受协会的监督和道德约束。

20xx年12月15—26日地点不限

1、外联部提前有针对性的寻找企业,一方面是寻找关注大学生的商家,另一方面是根据我们的礼物,来寻找对应生产礼物的厂家。

2、准备好协会资料,提前了解厂家概况,获得联系方式及地址,预先想好我方需要对方提供的帮助及我们能满足对方什么样的要求,做到心中有数。

3、分配任务,组队到校外拉赞助商,说明活动的目的及意义,表明我们的来意及诚意,简要展示我们历次活动的过程及成果,介绍本协会情况及性质。及通过此次活动可以达到的宣传效果及社会影响力。最后谈好双方的要求及合作事宜,并再定时间双方签协议。若达成协议,签定合作协议(由负责人签字。协议的签订本着自愿,公开,互信的原则可以双方各方面的要求,再考虑。双方坚决遵守各自的承诺,如有一方未遵守承诺,后果由其负责。活动中要注意及时汇报活动进展并相互交流。)

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇九

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

欢乐、和谐、积极、向上。

xx年月下旬,择期举行。

xxx

xxx

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的`校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于x月x日前将节目单以电子版发送至团委办公室老师qq邮箱:,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:每个节目人数不少于x人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过分钟。

5、自x月x日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖名;二等奖名;三等奖名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十

为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

师生同乐迎新年。

20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

各班以课室为地点,精心布置开展活动。

全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。

学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

20xx年12月23日

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十一

x年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接x年,公司决定于x年12月x日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年,再创辉煌

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:x年12月x日x点(时间初步预定)

3、活动地点:公司几楼会议室

4、公司元旦聚餐

5、公司领导致词

6、文艺演出

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2、所报节目参加人员确定

3、晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4、晚会后的收尾工作

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十二

20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。

12月31日(周三)下午1:00—2:30。

1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动。

2、2:00——2:30打扫卫生、放学:

一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学。

本班教室(室内体育场、多功能教室)。

1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。

2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。

(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的`布置。

(2)活动中队员们表演形式多样。

(3)活动中不允许吃零食。

(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。

(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十三

20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住蓝巢人火一样的热情,在秦电文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的秦电呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待元旦晚会开始的那一刻。

时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理xx做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在xx战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了秦电的未来,对蓝巢事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿xx的全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!xx经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!

一首引吭高歌的.《xx》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx经理致辞中说的,“xx高唱辞旧岁,xx迎祥接福来!”去年是xx确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,xx人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了xx人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信xx人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!

一曲《xx》,来自分包队代表户xx的高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。

来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体xx人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:xx、xx、xx、xx和xx。

随着主持人一声《xx》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着蓝巢女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的xx,一个普普通通的资料员。

“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的xx、xx、xx和xx就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了蓝巢人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。

难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了xx大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,xx人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,xx事业蒸蒸日上,xx项目一帆风顺,来临的xx年里大家都平平安安,幸福康泰!

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十四

3.布置活动相关工作

4.审核班级活动方案

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6.各类音乐带子

7.各种动物头饰

8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

20xx年x月x日上午8:30~10:30

中班教室

系列活动一:红红火火才艺秀

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

元旦庆祝活动策划书(汇总15篇)篇十五

2.感受过新年的。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1.召开相关会议,确定活动方案。

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6.各类音乐带子。

7.各种动物头饰。

8.为幼儿准备的'纯手工小礼物:可爱的小包包。

20xx年x月x日上午8:30~10:30。

中班教室。

系列活动一:红红火火才艺秀。

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐。

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你。

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我。

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮。

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。

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