在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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基本情况：
个人基本情况简单列出自姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等，力求使用最精简的语言。
根据求职岗位，可以简单介绍一下你学习的与岗位相关的专业课程，表示你的专业知识能够胜任！
工作经历：
有工作经历的朋友，应该着重撰写，详述曾工作单位、日期、职位、工作性质；有实习和社会实践比如志愿者等方面经验的朋友，也可以作为工作经历介绍，现在的用人单位普遍对工作经验有着强烈的要求！
撰写工作经历的时候，注意和你求职的岗位相结合，只要沾点边的就要认真写上，不沾边的换一种写法尽量让它沾边。
求职意向：
写明求职目标或个人期望的工作职位，希望得到什么样的工种、职位，以及介绍你能够为之付出的努力和奋斗目标，对于喜欢的公司或者岗位，可以注明是否同意调整岗位。
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特长荣誉：
对于拥有的特长和兴趣爱好，可以适当介绍；曾经获得的荣誉成就，也可以简单罗列；如曾经做过某某主持人、在某某报刊上发表过文章、获得发明专利等等。
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详细个人简历word详细个人简历做篇二
又是一年一度毕业生走向社会、走向职场的关键时期。就简历来说，虽然与求职成功并无太多内在的联系，但也起着相当重要的作用。据了解发现，虽然一个人应聘的职位各有不同，但简历格式却一样，连各种证书复印峻有近10页纸。厚厚的一沓简历中，前面两页全是大学所学课程、在校期间担任的学校班级职务、个人爱好等，直到第三页才看到相关的实习经验。这里求职指导要说的是，企业招聘员工是希望他为企业做事，他们更想知道的是你和职位相关的工作经历与能力。
此外，企业在收到简历后，一般关注的只是简历上的求职意向和所学专业或工作经历，其他内容根本就无暇顾及。试想，企业登报招聘后，收到的应聘信少则数十上百封，多则几千上万封，人事部门根本无法仔细阅读每一份简历。像主题不是很鲜明的简历，基本在人事助理手里就被淘汰了。
1、除非你所学专业和应聘职位有关，如英语专业应聘翻译等职位的，否则你的学习内容、成绩等最好别出现在简历上。
2、如果你的实习工作与应聘职位有相同的，就尽量突出这部分的工作内容。
3、尽可能多地突出自身一些和该职位有关的.技能，如：应聘市场人员，应突出自己在演讲、社会活动等方面的能力。
4、对企业的要求，包括待遇、工作环境等，最好不要在简历上体现。太多的要求会使企业招聘人员反感，从而把你淘汰出局。
详细个人简历word详细个人简历做篇三
女 35岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 5-8年
工作地点： 广州 - 天河 - 不限
求职意向：助教 | 教师 | 家教 | 英语翻译
沟通能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强
工作经验(工作了5年，做了1份工作)
广州卓越教育培训中心
工作时间：2010年12月 至 2015年12月[5年]
职位名称：英语老师工作内容：以下是部分辅导过学生的情况。
(1)之前有辅导过一个广州二中初二的学生，基础很差的，在不到一个月时间内从30多分提高到合格分数，而且目前一直保持70多分的成绩。
(2)还有一个初二育才实验的学生，原来基础也是不错的，因为没掌握学习方法成绩一直很难提高上去，她在接手后一个月时间左右就从原来徘徊在70到80分的.成绩提升到90多分，并一直保持在90多分(满分是100分)。
(3)暑假八月份还带了一个初三的学生，在109中学的，英语基础也是一般，很多语法和学习方法都不大懂，在八九月份的补习后，成绩有很大的提升，从原来的73分上升到目前的90多分(满分是135分)。
(4)一个珠江六中初一的男生，基础较弱，语法和作文等各方面都不理想的，经过两个多月的学习，从原来的60分左右成绩提升到80多分，语法方面的问题基本解决，作文水平有很大提升，一直到初二分数已经提升到90多分了，在初二下学期的期末考试中提升到120多分(满分150分)。
因为字数有限，还有其他的学生也是经过补习取得很大的进步，有兴趣可以详谈。
2006年7月毕业 华南师范大学 英语
word：熟练 经验：10年
powerpoint：熟练 经验：10年
语言技能
英语：较好
证书名称：教师资格证
颁发时间：2010年11月
本人毕业于华师大英语系，英语能力较高，很熟悉广州和广东的英语教材，有多年的中学英语辅导经验，掌握学生的学习心理，有耐心，待人亲善友好, 工作态度良好，擅长与学生有效沟通并加以正确引导，激发学生学习兴趣，擅长有针对性地为学生制定学习计划，擅长短时间提升学习成绩。