通过写心得体会，我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些灵感。
党课心得体会初中（通用15篇）篇一
一、引言（200字）。
初中党课是学习党的理论知识的重要途径，对于提高学生的思想素质和政治水平具有重要意义。我在初中生活中，参加了多次党课学习，收获颇丰。我认为，党课不仅是一门课程，更是一种精神的传递与熏陶，它让我们对中国共产党的历史和伟大事业有了更深入的理解。
二、理论学习（200字）。
党课上，我深入学习了马克思主义、中国共产党的历史和党的基本理论。通过学习《共产党宣言》、《社会主义是中国人民的长期奋斗目标》等文献，我了解到共产主义追求的是人类社会的共同富裕和自由平等。在学习《党章》时，我更加深刻地认识到中国共产党的光辉历史和伟大事业。党课不仅教会了我知识，更在潜移默化中培养了我作为一名共产党员的责任感和使命感。
三、历史启示（200字）。
在党课中，我深入学习了中国共产党的发展历程和革命斗争。我了解到中国共产党是在艰难曲折中走过来的，曾经面临过巨大的困难和挑战。但是，正是因为有了共产党的带领，中国才得以在中华民族的历史上焕发出无与伦比的光芒。这给了我很大的激励和启示，让我坚信只要我们同心协力，团结奋进，不畏艰险，战胜一切困难就能创造未来的辉煌。
四、责任担当（200字）。
党课教育我们要有正确的思想政治观，良好的品德修养和积极的社会责任感。作为初中生，我们要自觉做到爱国、努力学习、积极参加社会实践活动。我明白作为共产主义接班人，我们要时刻牢记自己的身份，无论是在学习还是在生活中，要始终以一名合格的共产主义者的标准要求自己，用实际行动践行党的要求，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五、信仰坚定（200字）。
党课让我明白了作为一名共产党员的信仰是多么重要。共产主义理想是我们心中的光，是我们前进的动力。学习了党的历史和光辉事迹，我深深地被共产主义追求的高尚品质和精神境界所折服，信仰更加坚定了。只要我们坚持这个信念，坚守共产主义的道义，我们就一定能够从容应对一切挫折和困难，最终实现我们的人生价值。
结语：
通过党课的学习，我深刻理解到党的理论知识对于培养一名合格的共产党员是至关重要的。党课教育了我正确的价值观，历史的启示和信仰的坚定，让我明白了要怀有一颗忠诚的心为党和人民事业去奋斗。我相信，只要我们积极学习党课，努力践行党的要求，在实现中国梦的伟大征程中，中华民族一定会焕发出更加辉煌的未来。
党课心得体会初中（通用15篇）篇二
党课作为我国中小学教育体系中的一门重要课程，旨在培养学生的思想道德素质和党员意识。在我读初中的三年里，我参加了许多党课学习，这些学习不仅让我对党的历史有了更深入的了解，而且对我的个人成长产生了积极的影响。在本文中，我将分享我对初中党课学习的心得体会。
第二段：学习党的历史，增强爱国情怀。
通过学习党的历史，我深刻认识到党的艰苦奋斗和英勇牺牲，为了实现中华民族的伟大复兴而付出了巨大的努力。我被党的无私奉献和坚定信仰所感动，使我对祖国充满了深深的爱。每当我读到红色革命史的故事，我都会被毛泽东、周恩来等伟大领袖的英勇事迹所震撼。这些故事教会了我坚定的品质和奉献精神，激发了我为实现中国梦而努力奋斗的动力。
第三段：加强思想道德教育，塑造正确的价值观。
党课教育强调思想道德的培养，通过教授国家政策和党的理论，为我们树立了正确的价值观。党课教育教会了我要做一个有品德、有良知的人，培养了我正确的判断力和分辨力。通过学习党的指导思想，我能够更好地认识事物的本质，分辨是非曲直，增强自己的道德观念，严格要求自己。这些都是我长大成人所必备的素质。
第四段：树立党员意识，积极参与社会实践。
党课学习进一步强化了我对党员意识的认识和负责任的态度。在学习过程中，我深切地感受到了党的强大和党的作用。我明白了党员义务和责任，明确了自己的社会角色和责任。党课学习不仅使我知道如何为人民服务，还教会了我如何解决实际问题。这些知识让我积极参与社会实践，关注社会问题，并为社会进步做出自己的贡献。
第五段：结尾总结。
通过初中党课学习，我深刻理解了党的历史，增强了爱国情怀；加强了思想道德教育，塑造了正确的价值观；树立了党员意识，积极参与社会实践。这些都是我从党课学习中获得的宝贵财富。党课不仅是一门课程，更是一种思想意识和精神力量的传承。我深信，通过我们这一代的不懈努力，中华民族必将在社会主义现代化建设的征程中取得更加辉煌的成就。
党课心得体会初中（通用15篇）篇三
作为一名初中生，近期参加了学校组织的党课学习活动。通过听课，我对中国共产党的发展历程、党的基本理论知识以及在新时代下的重要使命有了更深入的理解。以下是我对这次党课学习的心得体会。
首先，党课学习让我认识到中国共产党作为执政党的重要性。党课中，教师生动地讲述了中国共产党创建的历史，以及党的一系列伟大成就。我被这部分内容深深地震撼和感动。中国共产党在经历了多年的艰苦奋斗和革命斗争后，最终执政并建立了一个独立、自由、和平的新中国。了解到这些，我更加意识到党的正确领导对于国家和人民的重要性。中国共产党的崇高理想、正确方向以及丰富的治国经验，为我树立了正确的人生目标和价值观。
其次，党课学习让我认识到中国共产党的基本理论知识。党课中，我们了解到了马克思主义的基本原理、社会主义的发展道路以及中国特色社会主义的内涵。通过学习，我对马克思主义的科学性和真理性有了更为深刻的理解。我认识到，马克思主义是中国共产党的指导思想，为我们解答了许多社会问题提供了科学的方法。我也了解到中国共产党将中国特色社会主义作为发展方向，这个理论与实践相结合的道路为我提供了正确的政治、经济、文化等各方面的学习和发展方向。
再次，党课学习让我认识到中国共产党在新时代下的重要使命。党课教师向我们详细介绍了习近平总书记关于新时代中国特色社会主义思想的重要论述，包括“中国梦”、全面建设社会主义现代化国家等。通过学习，我更加明确了我们作为中小学生的责任和使命。我们要努力学习，为实现中国梦、为祖国的繁荣和强盛做出自己的贡献。
最后，党课学习让我认识到作为一名中学生，学习党的理论知识是非常重要的。在党课学习中，我们了解到中国共产党在革命、建设和改革的伟大事业中取得的巨大成就。这些成就使我更加自豪，也更加坚信自己是一名有着光明未来的中国人。作为中学生，我要继承和发扬中国共产党的优良传统，学习党的理论知识，掌握正确的人生观和价值观，努力学习并为国家和人民的发展贡献自己的力量。
通过这次党课学习，我对中国共产党的发展历程、党的基本理论知识以及在新时代下的重要使命有了更加深刻的理解。我将始终坚定跟随党的领导，为实现中国梦、为祖国的繁荣和强盛而努力学习和奋斗。我相信，在中国共产党的正确领导下，我们国家的未来一定会更加美好。
党课心得体会初中（通用15篇）篇四
前言：
作为一名一名共产党员，学习党课是我们必须要完成的任务。党课教我们如何成为一名忠诚的党员，如何为人民服务，如何为共产主义事业贡献自己的一份力量。本文将从党课所教我们的党的性质、党的宗旨、党的历史、党的纪律和党的制度几个方面，谈谈我的学习体会。
一、党的性质。
党课教我们，党是一个具有明确政治目标的政党，是工人阶级的先锋队。党的性质决定了党员必须具有高度的党性觉悟和忠诚度。作为一名共产党员，我们必须要始终牢记党的性质和宗旨：爱国、为人民服务。我们在工作、生活和学习中，要时刻对党忠诚，时刻以人民利益为重，时刻为社会和谐发展努力工作。
二、党的宗旨。
党的宗旨是：为人民利益而奋斗。在党课上，我们明确了几个核心点：一、“人民”是党的执政基础，党员必须牢记这个核心，无论是在工作还是在生活中，都不能脱离人民群众。二、一切工作都是为了人民群众，不能损害人民群众的利益。三、党员要时刻以人民利益为重，积极为人民群众解决工作和生活中的实际问题。这些宗旨教给了我们如何从事工作以及如何与人相处的正确态度和方法，让我们做到“心中有党、脚下有责、言行一致”。
三、党的历史。
党课让我们重新认识和了解了党的历史。从党的创建到今天的发展，党始终是时代的精神导航者。我们要对党的历史有清醒的认识，时刻告诉自己，共产党员是担任红色执政的骨干力量，其行为方式和言论具有示范和导向作用，应当时刻保持良好的形象。
四、党的纪律。
党的纪律教会了我们作为共产党员应该如何严格遵守党的纪律。党在纪律方面是高于一切的，违反纪律必然会受到惩罚和警示。我们要明确自己的责任和使命，时刻警醒自己，不断加强自我修养，保持清正廉洁。同时，我们要加强团结和协作，避免纪律上的问题出现，团结互助，共同为实现党的宗旨而奋斗。
五、党的制度。
党课让我们了解了党的制度，包括党员组织和流程。在制度建设方面，党是积极前行的。我们必须要加强意识和学习，尊重和遵守党的制度，对制度缺陷进行逐步改进，使制度更加完善，更符合党员的实际需要。
结语：
党课是我们每个共产党员必须要完成的学习任务，通过学习我们能够更好地践行党的宗旨和宣言，提高自身的党性觉悟和能力水平，更好地为共产主义事业奋斗。作为一名党员，我们要不断提高自己的理论和实践水平，坚定正确的政治方向，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。
党课心得体会初中（通用15篇）篇五
作为一个年轻党员，我很清楚地知道党课在我们党员的生涯中扮演着至关重要的角色。党课是增强我们党员意识，提高我们思想素质的重要途径。我最近参加了一堂关于如何提高自身价值的党课。这堂党课给我留下了深刻的印象，也让我得到了许多启发，并在思想上有所提高。
第二段：党课的教学效果。
这堂党课最大的收获是对自身价值的提高。在日常生活中，我们没有多少机会去真正思考自己的价值。这堂党课强调了个人的价值，鼓励我们要认真思考自己的内在潜能以及在工作中体现的价值。我从中学到了，成功的人生取决于你如何为自己创造价值。
第三段：学到的经验。
这堂党课最大的收获还包括了学习新的技能，这些技能可以让我从事新的工作，使我更具竞争力。其中，最重要的一点是“不断更新知识”。我们必须了解行业的最新发展动态，有勇气、有能力、有智慧去应对各种问题。我也应该保持对工作的热情，不断思考，不断调整自己，并努力提高。
第四段：对未来的展望。
这堂党课让我看到了未来。我看到了一个充满希望和机会的未来，在这个未来中，我将会做出更大的努力，成为一个更好的自己。我希望在未来，我可以不断更新自己的知识和技能，获得更加广泛的经验和知识。
第五段：总结。
参加这堂党课，我认为我理应承受更多的责任，更加努力地工作，更加努力地学习。作为一名合格的党员，我必须支持党的方针和政策，同时也要做出个人的贡献。我会坚信，只要我不断提高自己的意识和素质，我们的党和国家将会迎来更加繁荣、强大的未来。
党课心得体会初中（通用15篇）篇六
党课是我们学校一项必修的课程，目的是让我们初中生了解党的基本知识，增强党性观念，树立正确的人生观、价值观和世界观。如何写好党课心得体会，成为每位同学必须掌握的技能。
第二段：注意事项。
写党课心得体会需要注意以下几点：1.要认真听讲，做好笔记。党课内容全面，需要有条不紊地记录下来；2.要站在党的立场思考问题，结合自身经历或者所学知识进行分析；3.要紧扣主题，避免跑题，注意篇幅适当。
一篇优秀的党课心得体会需要有结构、有思路、有观点，以下是一篇样例供大家参考：本次党课内容丰富、深入，对我有很大的启发。我们要学习先进，向先进看齐，不断进步。党课中讲到了“勤奋是成功之母”的道理，只有坚持不懈地付出努力，才能实现自己的价值。这也正是我要一直追寻的道路。
第四段：写作技巧。
写好党课心得体会需要一定的写作技巧：1.语言要简练明了，强调主次分明；2.文章过程中要突出重点，突出思想；3.适当运用一些修辞手法，增强文章的感染力；4.注意段落的划分，一段一个主题，让文章更易读易懂。
第五段：总结。
写好党课心得体会需要掌握一定的方法和技巧，只要认真听讲，勤奋用心，写出的文章都会越来越好。在以后的校园生活中，我们需要不断学习和进步，用行动证明自己的实力。通过写党课心得体会，将我们学习的知识变成我们的思考和行为，使我们不断提高素质。
党课心得体会初中（通用15篇）篇七
在中国，作为一名初中生，能有机会参加党课并聆听党的教导是一种难得的荣幸。我对此感到非常自豪和激动。最近，我参加了学校组织的一堂党课，这是一次充实且有意义的经历，让我深受启发和感动。
这堂党课的内容包括党的历史和红色文化的介绍，以及中国共产党的基本原则和发展历程。通过这堂党课，我更加了解了我们党的艰辛奋斗和伟大成就。我们的党在近100年的历史中，经历了无数的挫折和考验，但始终坚守初心，不忘使命，勇往直前。这给了我深刻的启示，我们要时刻保持对党的信心和对社会主义事业的热爱，为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。
第三段：对党课学习过程的反思。
党课的学习过程让我深感兴趣和愉悦。老师讲解党的基本原则时，生动的故事和实例使得我们很容易理解。此外，老师组织了一些小组活动，让我们在团队合作中互相学习，互相交流，共同进步。这让我意识到我们无论在学习还是在生活中，都需要与他人合作，相互帮助，才能取得更好的成绩。
通过这次党课学习，我不仅增强了对党的信念，也学到了许多为人处世和团队合作的方法。我发现，作为未来的接班人，学习党课对于我们的成长非常重要。通过学习党史和红色文化，我们能够从优秀的先辈那里汲取力量和智慧，为自己的未来铺路。学习党的基本原则和发展历程，我们能够树立正确的世界观、价值观和人生观。同时，通过小组活动，我们能够培养团队合作和沟通能力。这些都是我们成为一名有用之人所必备的品质。
第五段：对未来的展望和呼吁。
在未来，我将积极参加党课学习，不断增强自己的党性修养，并更加关注社会主义事业的发展。我相信，在党的正确领导下，我们的国家一定会更加繁荣富强。作为一名初中生，我呼吁身边的同学们也要重视党课学习，认真践行党的教导，努力为实现中国梦贡献自己的力量。
总的来说，这堂党课让我收获颇丰，受益匪浅。我将永远怀着对党的坚定信念，勇往直前，为实现中国梦不懈奋斗。同时，我也希望更多的初中生能够参加党课学习，从中汲取智慧和力量，为共建美好的社会主义中国贡献自己的一份力量。
党课心得体会初中（通用15篇）篇八
班主任在我们的教育中是一个不可缺少的角色。班主任的发展也是一个非常重要而紧迫的问题。所以我们有必要认真学习并进行正规的班主任培训，对于确定班主任的专业化地位，加强班主任队伍的专业化建设具有十分重要的意义。通过多种途径，采用有效方式，提高班主任的专业素养，促进班主任的专业发展。
通过学习清楚的认识到班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。就像心理学教授葛操博士讲的：“学生的心理健康与班主任的角色有着亲密的联系。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力，都需要班主任老师培养循序渐进。”平时在教学中不断的因事因人进行灌输，进行教育。让我们真正认识到班主任工作的重要性必要性。当一名班主任，除了要教会学生书本上的知识外，还要教会学生怎样做人。即我们经常说的教书育人。对照自己平时所作的班主任工作，感触颇多。以下是我个人在学习后的一点体会。
一、班主任要做班级建设的主导者。
班主任除了自己的教学工作外，最重要的是对学生进行思想教育，一个班集体如果长期缺乏思想教育就会如一盘散沙，没有凝聚力，学生没有集体荣誉感，没有进取心，部分学生的坏习惯还会影响周围学生，导致班级不断的出现一些让班主任头疼的事，班主任首先要营造一个良好的学习氛围，毕竟学习是学生到学校的主要目的，班主任应当不时奖励学习好的学生，鼓励有上进心的学生，帮助后进生，使班上的所有学生都把学习放在首要位置，激发学生学习积极性，鼓励学生多读课外书，拓展知识面。同时要对学生进行必要的思想品德教育，使学生学会尊重，学会感恩，学会珍惜，避免出现一些学习好、品德差的孩子，力求每个孩子在智育和德育上得到应有的发展，成为合格的人材，班主任的这些工作必须有计划的逐步实施，采用一些活动使这些思想渗透到班集体中，不要等到学生出现问题了再去教育、去补救，那样班主任的工作就会显得很被动，班主任要把思想教育的主动权放在自己手中。
二、班主任要会爱每一个学生。
没有爱就没有教育，列·夫·托尔斯泰认为：“如果教师只有对事业的爱，那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。”爱学生是教师的职责，又是我们从事教育工作的前提。班主任是教师队伍里的排头兵，所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。只有真心地去爱每个学生，才会换来学生对教师的爱的回报。这个回报不仅是学生爱老师，而且是唤起学生对学习的、对生活的爱，以及使学生学会如何爱他人。在与学生的相处过程中，既要把他们当学生，更要把他们当朋友。
我教育学生的宗旨是：首先要学会做人，学习再好如果品质不好，称不上是好学生；学习好品行好才是好学生。那些基础差的同学，如果学习尽力了，即使学习不怎么好，只要品行好，也是好学生。
众所周知，爱优等生是很容易做到的事情，而真正去爱后进生却并不是每个人都能做好的。作为班主任，在班级管理中，我们应努力将自己的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我们要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的张亚楠吧，因为基础差，再加上父母的文化素质不高，无法辅导他，父亲又长年在外打工，长期不在家，所以他经常无人管教。他很贪玩，经常不能按时完成作业，没过几天，他就会积起一大堆作业没有完成。我有时也真是气极了，但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业，听到他正大声给同学们讲笑话，大家都笑成一团。于是我趁机当着他的面对同学们说：“没想到张亚楠这么会讲笑话，这么爱笑，如果我们大家多去督促他，指导他完成作业，相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋，大家能听到更多的笑话。”这令他感到很意外，马上坐下刷刷刷地做作业。这以后，大家都热情地帮助他，我也时时提醒他，他的情况也有所好转了。
我相信，只要我们能真正地爱那些后进生，我们就能去爱所有的学生，我们的教育就会出现“随风潜入夜，润物细无声”的美好境界。
作为教师对待学生，首先要有爱心，很多教师往往对一个班上的好生和差生关注得比较多，好学生成绩优异，需要提高，差生学习能力差，需要帮助，而中等生一般成绩平平，在班集体里不显眼，不容易引起老师的注意，但不可否认的是有些中等生拉一拉就能成为好生，而放一放就变成了差生，因此，作为老师对班上的孩子应当同等对待，让每一位学生都得到关注，不忽视任何一个学生。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。
师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说；“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。
通过培训让我对班主任工作有了深刻的认识和理解,也使我更清楚地认识到新时期要当好一个合格的班主任是一件很不容易的事。我深知在21世纪的今天，随着社会对培养人才要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。新课改，我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表才学识，作为班主任，德、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。
做为班主任要有将爱进行到底的精神，只有爱学生的老师才会收获学生的爱，爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，需要宽容处一定要宽容。其次，我们班主任除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可爱的，亲切的，热情的。例如，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内容等等。总之，一个班主任，首先是一个人，我们都希望自己能是一个有魅力的人，人不一定要长的美丽，但是一定要有魅力。
这次培训还让我知道，做为老师，要能把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的是我们应教会学生学会在社会中生存。“成长比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。
班主任工作要做好一天两天也不难，难的是日复一日，年复一年，送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季，冬去春来，不断的更新，不断的换届。需要有耐心，有毅力做好自己的班主任工作。
篇二：
8月24日上午，我参加了西塞山区教育局组织的中小学班主任培训，听了武汉市江岸区教育局几位优秀班主任的报告，感到受益非浅。班级是由一个个生龙活虎，各具个性的学生组成，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管理的一个有机组成部分，班级管理效果如何，直接影响整个学校的工作，怎样才能使这群独具个性，差异较大的孩子，组成群众具有团结向上，有很强凝聚力，这将是班主任工作的一个重要方面，下面谈谈本人在培训后的几点学习体会：
一、尊重学生信任学生，实现自我教育。
美国心理学家詹姆斯说过“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望”。学生是一个活泼的生命个体，他们有自己的思维与追求，他们希望得到外界的信任，期待着收获的肯定和赞誉。”希望是人不断追求的起点，应信任学生对他们充满希望唤醒他们的自主意识，激发他们的学习热情，实现自我教育，按照老师的意向投入学习处理好学习、生活，工作各方面关系使整个班级朝共同的目标努力，产生强大的凝聚力。几位老师在讲座中举了非常生动的案例，让我们在自己的身边看到了信任的重要性。
二、走进学生的情感世界对学生进行积极的情感教育。
教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言，正是这样自然朴素的情感交流，思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化雨，润物无声，教育是心心相印的话语，惟独从心里发出话语才能达到心的深处，因此，只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。
三、给学生一些机会和条件，使他们参与班级的管理。
教育的目的在于培养人，使受教育者在教育过程中不断提高，健康成长，从现代社会发展的需求来看，实现这一目标，非常重要的是培养学生的自信心和成功心态，培养学生的竞争意识，合作精神，使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心，敢于面对现实，不懈努力，敢于面对人生的种种挑战，通过有效利用社会的条件和与他人的合作，去赢得合理目标的实现，我们应该“给学生一些权利，让他们自己去选择，给学生一些机会，让他们自己去体验，给学生一点困难让他们自己去解决，给学生一个问题，让他们自己找答案给学生一种条件，让他们自己去锻炼，给学生一片空间，让他们自己向前走”，因此班主任必须作好引导工作，让学生自己管理好自己。
比如说，在担任班主任的期间，可以在班内组建合理的组织体系，班委要求班干部的稳定性与流动性的统一，除了安排了班委以外，还可以增加了一名流动的值周班长，每周轮换一次，给每一位同学都创造一个机会，让他们参于班级管理，使每一位同学都有当干部的机会，既服务了同学，又锻炼了自己的能力，通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。这对一年级孩子来说是很大的促动，对于那些平时难于管理好动不守纪律学生，在他们的管理中会出现不遵守纪律，不按时完成作业不积极参加活动，不认真做操的学生的确会令人生气心烦，这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧，在以后就会多加注意少犯错误，服从管理，遇到问题时先由学生说出解决的办法，老师给予正确的引导，再去处理，这样不仅可以锻炼他们的能力，还可增强他们的信心，强化他们的组织纪律性，有了一定的约束能力，这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神，充分利用了不同个性学生间的互补性，能有效地促进个人与集体的同步发展。
四、提高班主任自身基本素质，提高工作各种能力。
班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。
提高个人学识方面的素质：1、要有扎实的专业知识，自觉坚持继续教育，不断更新知识，始终站在教育知识的前沿，掌握教育科学理论，把理论应用于实际工作中去。2、班主任必须是一位称职的优秀教学工作者，要求班主任必须有精深的专业知识，必备的教育学科知识，广博的科学文化知识，还必须具备相应的能力，如：准确生动的语言表达能力，完整的课堂教学组织能力，对学生进行个别辅导能力，自我调控能力等。
提高管理方面的能力素质：1、较强的组织能力能顺利组织学生参加、开展各种活动，这是班主任最基本的一项要求。2、要有创新开拓的科研意识。3、慧眼识人的能力。班主任工作的开展首先应全面了解学生，再如何根据各人所长，知人善任。这就要求班主任具有“识人”的能力。
五、用爱心激发工作的热情，用爱心塑造学生美好的心灵。
前面提到的几个方面想要做好，我认为基本出发点还应该是出于对学生的爱。首先，热爱班主任工作。热爱一项事业是做好一项工作的动力。只有对班主任工作的热爱，才会有对工作强烈的责任感，勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神，才能面对当前学生德育的特殊环境达到更好的教育目的。
其次，热爱学生。学生是教育的对象，热爱学生是班主任成功的关键。列夫托尔斯泰认为：“如果教师只有对事业的爱那么他是一个好教师。如果教师只有像父母那样对学生的爱，那么他要比一个读过许多书但既不热爱事业又不热爱儿童的教师好。如果教师把事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完善的教师。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
总之，一个蓬勃向上的集体，就好象是一朵盛开的菊花，班主任就好比是菊杆，每一位学生就好象是一片片花瓣簇拥在菊梗的周围，绽放异彩，教师要给予他们足够的水份和阳光，使他们具有经久不衰的花期，因而在管理中要注意培养学生的集体荣誉感，要用满腔热情来帮助他们克服缺点改正错误，尤其要善于发现学生的闪光点进行表扬和勉励，这样会使班级更具活力，更加团结向上。
篇三：
20xx年8月我有幸参加了“假期骨干班主任培训班”的学习。首先感谢上级领导给我这样的学习机会。在学习中，我认真听取了全国各地的优秀班主任关于班主任工作的讲座。讲座主要以班主任主题班会的设计、组织与开展和家校沟通等方面分别对班主任工作进行科学阐述，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训，让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解。
在21世纪的今天，随着社会对培养人的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。在培训中，很多专家、教授讲到“择校不如择班，择班不如择班主任。”这就说明班主任的职业具有不可替代性！那么在新课程中，我们老师，尤其是班主任老师，就要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任魅力形象应该具有：1，将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。2，时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可爱的，亲切的，热情的。比如，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内容等等。3，一身书卷气。作为一个新时代的班主任，加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作，从读书做起。读好知识书，如班主任的专业书刊，学科专业书籍，社会热点的书，学生爱读的书等等。人在江湖中，不能不通俗，但一定不能低俗，要有自己的底线，追求。总之，一个班主任，首先是一个人，我们都希望自己能是一个有魅力的人，人不一定要长的美丽，但是一定要有魅力。
有一位教授讲到“培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要”，一个好的班级评判标准，不在成绩的高低，名利的多少，则应该是能让学生快乐成长的园地，在这个班级中，老师，学生都应该感到幸#fromend#福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握班主任的基本要素，就能把握好班级营造的诀窍。班级中应该时刻充满歌声，掌声和笑声。此外，还应该关注每一个学生，了解每个学生的心理，尤其是潜能生，鼓励其举手，善于观察，用其所长补其所短。再者，告诉学生握手能广交朋友，培养其少先队合作精神。班级的文化建设是重中之重。武汉小学的彭渊老师在开学都会让学生们照一张合影“全家福”帖在教室门口，让孩子们感觉在学校也像是生活在另一个家一样，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，共同开创独特的班级。
实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学此文转自斐斐。
课件。
园工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。作为班主任，累并快乐着。
篇四：
本学期我参加了班主任培训班的学习。在培训中，通过高级讲师的讲座，让我对班主任工作有了更深刻的理解。
二十一世纪，班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界，是一个充满能力量的世界，是一个充满矛盾的世界。随着历史的进步，我们的国门打开了，心门却逐渐关闭了，人们的内心有了存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之，能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想，作为新时代的班主任，应做到如下几点：
1、为人师表，树立良好的形象。
学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养，在学生中树立良好的风范，要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以，在工作中，我们应严肃自己的容貌，端正自己的脸色，注意自己的言辞，处处严格要求自己，重视自我修养，树立良好的教师形象。
2、播撒爱心，对学生一视同仁。
班主任要热爱学生，把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
3、培养习惯，塑造优秀人才。
有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“日积月累地练，练到非常熟，再也丢不了”便成了习惯。在此期间，我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。
4、潜心科研，不断开拓创新。
教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷，当代学生活泼好动。对此，班主任应该给予研究和探讨，这便要求班主任具有强烈的教育科研意识，在教育教学实践中，班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而应做科学型的班主任、学者型的班主任。
所以说，新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德。
篇五：
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。今年我有幸观看了家长学校讲座，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的一天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！
就像专家讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；应该要有自己的魅力；应该善用激励方式；应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。
一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心”
“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象。
班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格，上自习保持安静，上课不迟到……下课后和学生们一起运动、聊天，和学生们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。对有些学生要鼓励，有些学生要要求严格，有些学生要真诚关心……因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。
当然班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。首先，我认为最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生；其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教育观。以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师，身正为范”，体现师德的魅力。班主任在处理问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此，要解决班主任所面临的困惑，跟上时代前进的步伐，班主任必须学习，树立自身形象，赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新，善于总结。
三、班主任应善于激励学生。
苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展；听了讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”
林格也曾说：“人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明，每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。
所以我们要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。有句话说：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。另外，集体性的奖励要多应用，心理学研究表明：人们都希望自己能置身在一个优秀组织，并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感，强化学生的集体意识，而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体以后，集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励学生，使他们不断争取一个又一个的成功。
学生最关心的是教师对他的看法，的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。
四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。
班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。
教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。
有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了多年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。
以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学此文转自斐斐课件园工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
篇六：
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这几天的学习，我与班主任在学习和生活中有了一个最亲密的接触，使我们更进一步加深了感情，我们学校这次是班主任培训队伍中大的，服装最整齐的，活动最积极的，而且是最团结的。不管是学习，没有迟到的、没有说话的、没有旷课的、吃饭都没有自己顾自己的，都是30多名班主任一起行动，一切的行动都是那么的整齐划一的，得到了好评。就是最后一天，我们去爬华子山，这是锻炼毅力和体力，是一种极限的挑战，我们30名班主任，划成四支队伍，相互帮助着，鼓励着，一路开心，留下了美好的瞬间的回忆，也留下了永久值得纪念的镜头。这些相片和录象就够大家笑半年的，哈哈哈哈……在爬山的一路上，我们前呼后应，唱着山歌，本老太太也亮出了歌喉。我们午间的野餐，更是把这次活动推向了高潮，自发的娱乐节目，使大家开怀大笑，得到了身心的愉悦。是一次调整心态的活动。我坚信这次活动之后，我们的队伍就更加的团结，更加的积极向上了，最关键是更加相互理解了。
培训活动结束了，可我们还沉浸在其中，我们渴望得到这样的培训，得到的是身心的锻炼和理论的提高，我们还会自我培训，因为想把工作干好，想当一名优秀的班主任，我一定引领好这支队伍，与我的班主任们一起进步。
党课心得体会初中（通用15篇）篇九
第一段：引言（200字）。
党课是党员进一步加强党性修养、学习党的理论知识的重要途径之一。在参加党课的过程中，我深刻认识到党课对于我们每个党员来说具有极其重要的意义。通过党课的学习，我不仅加深了对中国共产党的历史和理论的认识，更进一步明确了自己作为一名党员的责任和使命，增强了党性意识和党纪观念，提升了自身的政治素养和理论水平。
第二段：学习与传承（200字）。
党课是我们学习中国共产党历史和理论的重要途径。通过学习党课，我们能够了解党的发展历程、先烈们的事迹和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容。这些知识的学习不仅能够帮助我们更好地认识党的性质、宗旨和使命，更能够促使我们时刻保持初心和使命，不忘记为人民服务的宗旨。同时，通过党课的学习，我们还能够深入了解党的优良传统和党员前辈们的优秀品质和崇高精神，传承和发扬党的光荣传统，继承先烈们的遗志，坚守共产党人的信仰信念。
第三段：党性修养（200字）。
党课是培养和提升党性修养的重要途径。党课教会了我如何树立正确的世界观、人生观、价值观，明确了作为一名党员的责任和担当。通过党课的学习，我深刻认识到共产党员要具备为人民服务、为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的精神风貌。在党课中，我清楚认识到党纪观念对我们每个党员的重要性，只有自觉遵守党规党纪，做到心中有党纪、手中有党纪，才能够成为一名合格的党员。
第四段：政治素养与理论水平（200字）。
党课也是提升政治素养和理论水平的重要途径。通过党课的学习，我了解到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党的行动纲领，深入学习这一思想能够提高我们的政治素养和理论水平，更好地履行我们作为党员的使命和责任。在学习过程中，我学会了思辨，学会了运用马克思主义的方法和观点去分析现实问题；同时，党课还为我提供了宽阔的学习平台，使我有机会接触到更多的政治和理论知识，不断提升自己的理论修养。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参加党课的学习，我深刻认识到党课对于我们党员来说具有重要的意义。党课不仅是一种学习，更是一种修炼，对我们每个党员认真学习并践行这些理论和精神要求有着重要的意义。我会将党课所学的理论知识和优良传统内化于心、外化于行，在实际工作中践行党的宗旨，为党的事业贡献自己的力量。同时，我也期待未来能够继续参加更多的党课，不断提升自己的理论水平和政治素养，为实现中国梦贡献自己的青春力量。
党课心得体会初中（通用15篇）篇十
在党组织中，党课始终是一门必修课。对于每一位党员，党课不仅意味着了解党的历史和理论，更是加强党员思想政治建设的一种重要渠道。本人参加了多次党课学习，在这个过程中，我深深地感受到，学党课是每一名党员不可或缺的任务。
第二段：学习中的困难与解决。
学习党课的过程不是一帆风顺的。有时候，难题总是出现在最明显的地方。例如，我在学习理论知识的时候，经常会遇到听不懂、读不懂、记不住等问题。为了克服这些难题，我开始主动思考、多次阅读，不怕犯错、勇于提问、认真听取讲解，以尽最大努力完成学习任务。
第三段：党课对个人的影响。
通过学党课，我逐渐加强了对党的理论基础的了解以及对社会的清晰认识，同时也更加明确了自己的位置和责任。我学到的东西不仅帮助我更好地为人民服务，更让我在生活和工作中更有底气和自信。
第四段：党课对工作的帮助。
具备了党课学习的理论知识后，我更加深入地理解了工作的内容和职责，从而更加准确地及时处理工作问题。同时，在与上级，同事和下级沟通交流时，我也更加自信，因为学习党课增加了我对工作的全面了解，同时也让我更加谦虚和慎重地处事。
第五段：结论。
在学习过程中，我深深地感受到了学习党课对提高思想政治水平和整个人的素质有着巨大的作用。通过参加党课，我不仅增强了自己的履职能力，更让自己从一个普通的党员成长为一个越来越优秀的党员。我将会继续坚持学习，以此来更好地为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。
党课心得体会初中（通用15篇）篇十一
第一段：课前准备与期望（200字）。
作为一名入党积极分子，我对于入党课党课充满了期待。在课前，我认真阅读了相关资料，对于党的历史、理论和党的建设等方面的知识有了一定的了解。我希望通过这门课程，能更深入地了解党的发展历程和党的领导核心的重要性，同时也希望能够在学习过程中提升自己的党性修养和思想水平，为将来能够成为一名合格的共产主义事业奋斗者打下坚实的基础。
第二段：课堂学习的体验与收获（300字）。
入党课党课的学习过程中，我不仅深入学习了党的光荣历史和丰富理论，也学习到了党的领导核心的重要性。通过学习党史和理论，我更加深刻地认识到中国共产党的伟大，了解了革命先辈们为了党和人民所作出的牺牲和付出。同时，我也更加清楚地认识到党的领导核心的重要作用，党的领导核心不仅对于党的团结和发展起到至关重要的作用，还对于我们全体党员起到了模范带头的榜样作用。通过学习和思考，我意识到自己作为一名党员，应该时刻保持对党忠诚的态度，为党的事业发展贡献自己的力量。
第三段：党课的启示与感悟（300字）。
在入党课党课的学习中，我收获了很多启示和感悟。首先，党的历史告诉我们，只有紧跟党的领导，才能有效地推动社会的进步，并实现我们的共同理想。其次，我认识到作为一名党员，我们应该不断提高自己的党性修养，不仅要在外表上做到忠诚党的旗帜，更要在内心深处时刻保持对党的忠诚。最后，我也对自己提出了更高的要求，希望在未来的工作中，能够积极履行党员的责任，为党的事业奉献自己的力量。
第四段：个人成长与目标的转变（200字）。
通过入党课党课的学习，我感觉到自己得到了很大的成长和进步。我不仅对自己的家庭和生活环境有了更加清晰的认识，也对自己的职业发展和个人目标有了更明确的规划。现在，我更加明白自己作为一名党员的责任和使命，希望能够在将来的工作中充分发挥自己的优势，为党的事业做出积极的贡献。
第五段：展望未来与坚定信念（200字）。
通过入党课党课的学习，我对自己的未来充满了信心和期望。我坚信，在中国共产党的领导下，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员，我将始终保持对党的忠诚，并积极履行自己的党员职责。我希望自己能够在党的事业中发挥自己的能力和智慧，为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。
总结：通过入党课党课的学习，我不仅学到了党的理论知识和历史，更明白了作为一名党员应该具备的品质和责任。我将始终保持对党的忠诚，努力为党的事业贡献自己的力量，在实现中华民族伟大复兴的道路上坚定前行。
党课心得体会初中（通用15篇）篇十二
参加参加这一期的校党课培训，收获良多，以下是为大家收集整理的优秀党课的心得体会。
我很荣幸能够xx年x月x日至x日参加这一期的校党课培训，尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国******!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质，深刻理解了党的xx大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步，也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己发展，如何才能早日成为一个合格的共产党员。
通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识。
和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国******的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的标准来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验。
总结。
是中国共产党集体智慧的结晶。理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来是毛泽东思想的继承和发展是当代中国的马克思主义。而xxxx重要思想是对马列主义、毛泽东思想、理论的继承和发扬反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。
著与崇高的信念。事实说明：我们党无愧于一个伟大、手机版光荣、正确的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，理论和重要思想以及科学发展观，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
再次，我们要学习和贯彻精神，坚持用精神指导实践，在实践中不断加深对其的理解。真正把xx大精神落到实处，使自己提高，使自己进步。学习中，刻苦努力，坚持实事求是，从实际出发，提高自己的知识素养。思想上，要自觉加强思想道德修养，写作让自己更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱，担负着艰巨的任务，我们要用最实际的行动带领周围人，为实现这一目标而努力，树立正确的意识观念，努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不同，认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境，适应环境，进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期，我们要发扬中华民族优良传统，学着竖看自己的历史，同一些不良社会现象作斗争，坚决抵制外来文化的侵扰，我们一刻也不能忘记青年的历史____，坚定社会主义信念，做不辱____的青年。青年是党的后备军、接班人，当代青年面临着许多机遇和挑战，肩负着建设社会主义的历史重任，青年强则国强，青年弱则国弱，这句话要牢在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体，媒体上有些东西我们是不能轻易相信的，要客观评价媒体对社会的认识，防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求，自觉作好应该做的事情，不轻易张扬个性，肩负起神圣的社会责任，走好自己的每一步路。
过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!做为一名当代大学生，按党的要求来要求自己，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核心，为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践十大精神，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义、毛泽东思想，树立党的意识，提高是非判断力，增强政治敏锐性，加强党性修养，提高自身素质。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，最全面的参考写作网站争取早日入党。请党组织考核我!优秀党课心得体会二：
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就重要思想和xx大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。
尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对重要思想的理解和认识。
重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是******人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习重要思想，更要在实际学习工作中践行。
学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。
今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国******领导的重要性。以xx为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了科学发展观等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
我非常荣幸参加勐腊县直机关工委20xx年度入党积极分子培训班的学习，我感到很光荣，同时也十分珍惜这次学习机会。
在培训的这几天时间里，我课上专心听讲，并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识，而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上的不足，距离真正的党员之间的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国******。
课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质(即)注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以xx同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标，结合党在现阶段的任务，要求每个******员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。
其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切这么多年来，党员们一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。
在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，理论、重要思想和科学发展观，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价。
值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。
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党课心得体会初中（通用15篇）篇十三
入党课党课是每位党员必须参加并完成的一项重要任务。通过参加入党课党课，我更加深入地了解了党的理论知识和党的建设方向，对于如何更好地履行党员义务和发挥党员的先锋模范作用有了更清晰的认识。在这篇文章中，我将分享我对于入党课党课的心得体会。
二、第一章。
入党课党课给我留下了深刻的印象。我们在课堂上学到了党史、党章、党纪等方面的知识，通过学习和讨论，我更加了解了党的发展历程和党的性质宗旨，深入领会和把握了党的先进性和纯洁性的内涵。同时，入党课党课还通过纪律教育和道德修养的培训，提升了我作为一名党员应有的素质和修养。在党课上，我有机会与其他党员进行交流和互动，听取他们的见解和观点，进一步加深了对党章党规的理解和遵循。通过入党课党课，我不仅增长了知识，还明确了自己作为一名党员的责任和使命。
三、第二章。
入党课党课让我明确了自己的党员身份。在这个过程中，我提高认识到自己是一名共产党员的分量和责任，我深刻感受到了作为党员的光荣和使命。入党课党课让我对党的事业更加有了追逐和奋斗的信心，更加坚定了个人信念和理想追求。在每一次党课学习中，我都能够体会到党的坚韧不拔和始终如一的精神品质，这种品质也深深地影响着我。入党课党课让我明白了，作为一名党员，我们应当始终牢记初心使命，为人民服务，为实现社会主义现代化建设贡献力量。
四、第三章。
入党课党课使我更加明确了作为一名党员应有的责任和使命。党课教育中，我们学习到了党的先进性和纯洁性的标准要求，这让我感受到了作为一名党员应有的追求和要求。党课教育中，我们也学习到了党史上许多优秀的党员先辈们的事迹和精神，这让我理解到了作为一名党员应有的品格和操守。入党课党课让我认清了党员应有的标准和要求，从而激励我要不断提高自己的思想觉悟和理论素养，充实自己的知识储备，提高自身的履职能力。
五、结尾。
通过参加入党课党课，我深刻认识到自己是一名共产党员的崇高身份和使命，充分感受到了党的关怀和培养。党课教育中，我接触到了一些党史上的故事和先辈们的事迹，这令我备受鼓舞和激励。从入党课党课中，我悟出了作为一名党员应有的责任与担当，也明白了自己的发展方向与目标。我决心要以入党课党课为新的起点，不断学习党的理论知识，增强党性修养，提升自身的服务能力，为党的事业贡献自己的力量。
党课心得体会初中（通用15篇）篇十四
20xx年10月12日伴随着雄壮的国歌声，中北大学秋季重点发展对象开学了。跟许多同学一样，能光荣地成为其中一名学员参加这次校党课培训，我倍感激动与自豪，也倍感责任之重大。
作为一名中北大学大二的学生，对我们的教育意义更是任重而道远。刘校长、邱处长和沈处长的话依然让我记忆犹新，体会颇深。作为一名青年大学生如何树立远大理想，如何适应现在这个复杂多变的社会环境，成为我们当代青年必须考虑、必须面对问题!
当我还是小学生老师就开始问我们的理想是啥?我们七嘴八舌地说着自己的理想，说着自己未来的设想多么美好!随着年龄的增长，自己的认识水平的开始复杂，生活环境以及人、物、文化的变化，我也逐渐在改变着我的理想，同时对党的认识也开始逐渐走向成熟。
因此有如下几点认识：
1.既要注重职业选择也要注意原则;。
2.既要考虑用人单位也要考虑自身，把我选择的方法，把握选择的度;。
4.人的差异在于业余时间;。
5.每个大学生都应该做文明人。
通过这一期的党课培训，使我更进一步了解党的知识与内涵以及做人道理，使我更进一步树立正确的入党动机，在思想有先锋战士的责任感。今后我在党组织的培养和帮助下，努力学习科学文化知识，积极进取，争取做一个解放思想、实事求是、与时俱进的模范，树立大局意识、责任意识，积极帮助同学，在学习上争做表率。我会一个党员的要求严格要求自己，不断上进，克服缺点和不足，争取成为一名合格的中国共产党党员!
篇四：
党课心得体会初中（通用15篇）篇十五
这次党课学习，使我懂得了不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与学校党员教师就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快地进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。
以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会。虽然这次党课学习结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，做一名优秀的共产党员。
除以上六点，我还体会到：
大学生活，学到了很多知识，更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。自入校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班集体主义精神，积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，使自己的身心得到健康发展。
党校学习结束后,我将更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时，平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。同时，我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄，在考虑问题的时候会从多个方面去想，再不会象以前那样草率，毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。
对于自己，我觉得还存在一些问题。有时候对学习的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是一个很严重的问题，因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以，在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响，控制性不是很强。这方面在以后要多加训练，坚持理论联系实际，实事求是的做事。对于自身的优点要多加发扬下去，更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础，为早日成为共产党员垫好基石。
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